汽车服务工程专业本科080208人才培养方案Word文档下载推荐.docx

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本专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务工作的基本能力。

1.掌握工科的公共基础知识与实验技能。

2.熟悉本专业领域涉及的国家有关方针、政策法规和法律,了解相关国际规则和惯例。

3.掌握汽车服务技术、汽车营销、汽车金融保险等领域的基本理论和基础知识。

4.掌握汽车检测诊断与维修、二手车鉴定与评估、车损查勘等基本方法。

5.具有从事汽车技术服务、汽车市场研究与营销策划、车损勘查、金融保险服务等工作的能力。

6.具有较强的信息处理能力和一定的专业外语应用能力。

7.了解本学科领域的发展动态,具有初步的科学研究能力和较强的创新意识。

(三)开设课程与培养要求的对应关系矩阵

开设课程与培养要求对应关系矩阵,是将专业培养要求中的知识、能力和素质要求,落实到开设课程等具体的教学环节中,从而实现专业培养目标。

为准确描述培养要求,借鉴Bloom将认知分成6个(依次递增)层次的来描述。

表1为汽车服务工程专业培养程度要求,表2、表3、表4分别为知识、能力、素质培养要求实现矩阵。

   

表1汽车服务工程专业培养程度要求

程度

中英文名称

含义

中英文关键词

教学环节要求

6

评判

Evaluation

评判指那种能抓住要领,善于质疑辨析,基于严格推断,富于机智灵气,清晰敏捷的日常思维能力

Appraise(评价)Interpret(演绎)

Criticize(批判)Justify(辩护)

Support(支持)

有反复的训练和测试要求,比如:

三级项目(设计中的反复性思索与改进)。

5

综合

Synthesis

综合指具备观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能力。

Design(设计)Develop(发展)

Create(创造)Compose(整理)

Organize(组织)

有重要的训练和测试要求,比如:

三级项目(设计中的综合分析)。

4

分析

Analysis

分析指具备把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系单独进行剖析、分辨、观察和研究的一种能力。

Analyze(分析)

Breakdown(划分)

Identify(辨别)

Present(面向)

Formulate(构思)

Subdivide(细分)

有主要的训练和测试要求,比如三级项目(设计中的事务本质分析与提高)。

3

应用

Application

应用指在思考的基础上,能够灵活地将所学的知识解决实际问题的一种能力。

Apply(应用)

Conduct(指导)

Solve(解决)Demonstrate(展示)

Compute(计算)Relate(联系)

Use(使用)

有训练和测试要求,比如综合设计性训练、小的设计项目等。

2

理解

Comprehension

理解指在概念的基础上,进一步达到系统化和具体化,重新建立或者调整认知结构,达到知识的融会贯通,并使知识得到广泛的迁移,知道它是“为什么”。

Explain(解释)

Distinguish(归类)

Paraphrase(诠释)

Summarize(总结)

Generalize(概况)

有训练和测试的要求,比如练习题、小的设计性实验、课程研讨等。

1

认知

Knowledge

认知是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展动力、发展方向以及基本规律的把握能力。

Define(定义)

Label(标出)

List(列举)

Recite(详述)

Select(选择)

有所提及但没有训练和测试要求,比如课程讲解、研讨、验证性实验等。

表2知识培养要求实现矩阵

实现课程或实践项目

培养标准

公共必修课

公共选修课

专业基础课

专业核心课

专业拓展课

毛泽

东思

想和

中国

特色

社会

主义

理论

体系

概论

中国近现代史纲要

思想道德修养与法律基础

形势与政策

大学英语

公共体育

大学生

创业教育

大学生心理健康教育

大学生职业发展与就业指导

A

大学

语文

写作、

文学

艺术

修养类选修课程

B

传统

文化、世界文

明类选修课程

C

经济管理与法律类选修课程

D

科学

技术、

环境

保护

与可

持续

发展类选修课程

E

人际

交往

类与身心健康类选修课程

F

拓展

提高

与创新创业教育类选修课程

高等数学

大学物理实验

机械设计

画法几何及机械制图

工程力学

电工与电子技术基础

大学物理

汽车构造

汽车理论I

汽车营销学

汽车服务系统规划

汽车保险与理赔

汽车服务工程

汽车

检测

诊断

技术

汽车电子技术

汽车维修工程

制造

工艺

二手车鉴定与评估

互换性与测量技术

汽车设计

机械CAD

汽车电器

汽车运用工程

机械产品综合设计

机械制造

国际贸易实务

市场营销学

 

1.1通识知识

1.1.1

思想

政治

知识

1.1.1.1掌握马克思列宁主义理论体系。

 

1.1.1.2掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

1.1.1.3掌握中国史,特别是中国近现代革命史知识。

2 

1.1.1.4理解党的路线、方针、政策,认识社会主义核心价值观、荣辱观、中国梦和世情、国情、省情,了解时事形势。

1 

1.1.1.5具备国防知识、国家安全知识、军事理论知识。

1.1.2

道德

法纪

1.1.2.1掌握社会主义道德基本理论和内容,掌握社会主义法治理论和职业伦理规范。

1.1.2.2掌握法律、经济、管理方面的基本知识。

1.1.3

身心

健康

1.1.3.1掌握身体锻炼的基础知识、基本技能和有效方法。

1.1.3.2掌握心理健康的基本知识、心理调适的基本方法和心理健康标准。

1.1.4

文化

1.1.4.1了解自然科学的发展历史、积累的知识精华和未来的发展趋向;

掌握与科技发明和利用有关的法律规定和伦理道德规范;

了解环境保护与可持续发展的基本知识。

1.1.4.2了解中国的悠久历史、文明成就和优秀传统文化;

了解世界文化和世界文明的基本进程和主要成就;

了解人文、艺术、社会等学科的知识精华。

1.1.5

信息

1.1.5.1掌握扎实的计算机及信息技术应用、文献检索等工具性知识。

1.1.5.2具备必要的信息安全知识。

1.1.6

语言

交际

1.1.6.1掌握必要的外语知识,对全球性问题有正确的认知与理解。

1.1.6.2掌握必要的语言知识、文字知识、文学知识、艺术知识、逻辑知识、写作知识、社会科学知识、日常生活知识等。

1.1.6.3掌握人际交往与沟通的基本方法。

1.1.7

创新

创业

1.1.7.1理解基本的创新方法,掌握必要的创业知识和法规政策。

1.1.7.2掌握创业的基础知识和基本理论,掌握创业的基本流程和基本方法。

1.1.7.3掌握职业生涯规划和就业的有关理论和知识。

1.2

专业知识

1.2.1

学科

基础

1.2.1.1掌握一定的数学、物理等自然科学知识。

1.2.1.2掌握机械科学基础知识。

1.2.1.3掌握电工电子、工程力学等相关知识。

1.2.2

汽车构造及理论

1.2.2.1掌握汽车构造的基础知识。

1.2.2.2掌握汽车基本理论的知识。

1.2.3

汽车技术服务

1.2.3.1理解一定的汽车制造工艺,具备汽车产品工艺技术服务的相关能力。

1.2.3.2理解汽车发动机的基本概念和理论知识。

1.2.3.3理解汽车产品设计的常用实验方法和技术。

1.2.4

汽车保险及服务

1.2.4.1掌握汽车服务的基础知识、规划和企业管理。

1.2.4.2掌握汽车保险与理赔的方法及技术。

1.2.4.3具有一定的专业外文能力。

1.2.5

汽车检测诊断

1.2.5.1掌握汽车电器电子技术知识。

1.2.5.2掌握汽车网络技术及应用。

1.2.5.3掌握汽车检测为诊断常用方法和技术。

1.2.5.4具备汽车运用工程的能力。

1.2.6

汽车鉴定评估

1.2.6.1理解汽车维修工艺技术。

1.2.6.2掌握汽车鉴定与评估的技术方法。

1.2.6.3具备汽车技术、汽车运用、汽车诊断等方面的基本知识和能力。

1.2.7

汽车营销服务

1.2.7.1掌握汽车营销基本知识和设计能力。

1.2.7.2熟悉市场营销及相关贸易知识。

表3能力培养要求实现矩阵

实现课程或

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