超可爱的简笔画Word文件下载.docx
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"八年级语文上册第四单元《窃读记》同步练习新版北师大版@#@《窃读记》同步练习@#@一、选择题@#@1．給加点的字选择正确的解释。
@#@ @#@1．顾此失彼。
@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@ @#@ @#@@#@2．像我这样光顾着看书的人很多。
@#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@3．今天顾客盈门，服务员都忙不过来。
@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@4．我环顾四周，只见这里山青水秀。
@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@A．注意；@#@B拜访；@#@C．转过头看看；@#@D．商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
@#@@#@答案：
@#@ABDC@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@根据同一个字出现的不同的语言环境，判定其意思即可。
@#@@#@点评：
@#@此题考查学生对词义的辨析。
@#@@#@2．下列各句中没有语病的一句是（）@#@A．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
@#@@#@B．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
@#@@#@C．经过昨天一场大雨，使空气清新多了。
@#@@#@D．语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。
@#@@#@答案：
@#@A@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@B中说法不合事理，应删去“不”；@#@C中成分残缺，缺少主语，应删去“使”；@#@D中前后不一致，应删去“是否”。
@#@故选A。
@#@@#@点评：
@#@此题考查学生对病句的辨析。
@#@@#@3．下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（）@#@A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。
@#@@#@B．巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人乐不思蜀。
@#@@#@C．部分同学意志不坚定，经营者随机应变地逃避检查，是黑网吧难根除的主要原因。
@#@@#@D．泰州坡子街一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。
@#@@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@A中“事倍功半”是指花费很大气力，收效甚微，这里不合语境；@#@B中“乐不思蜀”一般指乐而忘本，这里不合语境；@#@C中“随机应变”褒义词，不能用于贬环境。
@#@故答案选D。
@#@@#@点评：
@#@此题考查正确使用词语（包括熟语）。
@#@@#@4．下列句中加点成语使用正确的一项是（）@#@A．这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
@#@@#@B．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
@#@@#@C．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
@#@@#@D．西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。
@#@@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@A中“莫衷一是”各有各的主张，不能得出一致的结论，这里不合语境；@#@B中“星罗棋布”形容很多，这里不合语境；@#@C中“忍俊不禁”指忍不住笑出声来，这里不合语境。
@#@故选D。
@#@@#@点评：
@#@此题考查学生对词语的使用能力。
@#@@#@5．下列句子中加点的词语运用有错误的一项是（）@#@A．早期的恐龙在数百万年以前这个泛大陆存在时就已经开始出现了，尚且有机会分散到泛大陆的各个地方。
@#@@#@B．假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
@#@@#@C．北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。
@#@@#@D．我问起枣核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：
@#@“等会儿你就明白啦。
@#@”@#@答案：
@#@A@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@A中应是“并且”。
@#@故选A。
@#@@#@点评：
@#@此题考查学生正确使用词语（包括熟语）。
@#@@#@6．某医院302病室住了两位病人，有一天，医生查房过后，甲病人对乙病人说：
@#@“我的主治医生真麻烦，要我这个不能吃，那个不能吃，简直糟透了！
@#@”乙病人听后沉默了一会儿，说：
@#@“唉！
@#@你真幸福！
@#@我的主治医生倒是叫我想吃什么就吃什么。
@#@”@#@选出下列判断不正确的一项（）@#@A．甲病人没有领会他的主治医生的良苦用心。
@#@@#@B．乙病人从他的主治医生的医嘱中知道了自己的病情，所以才说这样的话。
@#@@#@C．从甲病人的话中我们听出甲病人的主治医生要甲病人注意饮食。
@#@@#@D．从乙病人的话中我们听出乙病人的病已经差不多痊愈了。
@#@@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@语言交际时要注意语言运用的得体，运用时，注意说话的内容、目的、场合、对象、手段等要素。
@#@学生能理解说话的目的，做出正确的判断。
@#@故选D。
@#@@#@点评：
@#@此题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
@#@@#@7．下列句子中，没有语病的一项是（）@#@A．各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
@#@@#@B．市场里有卖水果的，蔬菜的，苹果的等等。
@#@@#@C．七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
@#@@#@D．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。
@#@@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@A中说法不合事理，应删去“不”；@#@B中概念混淆，因删去“苹果”；@#@C中句式杂糅，“语文成绩”和“班级”不一致。
@#@故选D。
@#@@#@点评：
@#@考查学生辨析或修改病句的能力。
@#@@#@8．下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（）@#@A．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
@#@@#@B．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
@#@@#@C．第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·@#@麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。
@#@@#@D．我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。
@#@@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@了解成语、熟语，不仅要知道其含义，还要了解其用法。
@#@成语，有一个使用对象的问题，一定要注意句子的前后联系及使用对象。
@#@不言而喻：
@#@不用说话就能明白。
@#@形容道理很明显。
@#@这个词与句子语意不和。
@#@所以应该选D。
@#@@#@点评：
@#@主要考查学生正确使用词语（包括熟语）。
@#@@#@9．依次填入文段中横线处的语句正确的一项是（）@#@爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；@#@爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；@#@爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；@#@爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
@#@@#@①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉@#@③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光@#@A．④②①③B．②①③④C．①③④②D．③④②①@#@答案：
@#@A@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@注意后一句中的关键性词语，判断它与选句的意义关系。
@#@比如“温暖”，一定与“阳光”有关。
@#@本题不难，排比比喻句，学生接触比较多，且细心的学生能看到句中的提示信息，选择题的形式，也减轻了学生判断的难度。
@#@考查的目的是促进学生学习，将深化，这一点拟题者是考虑到的。
@#@故选A。
@#@@#@点评：
@#@主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
@#@@#@10．下列句子没有语病的一项是：
@#@（）@#@A．通过“学习雷锋，奉献爱心”的主题班会活动，使同学们有了很大的触动。
@#@@#@B．中国足球能否走向世界，关键在于我们的足球队伍要具有崇高的足球精神。
@#@@#@C．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
@#@@#@D．中学生经常上网吧的问题，已经引起了广大班主任老师和教育工作者的高度重视。
@#@@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@A．成分残缺，本句最大的问题是没有主语，“通过”和“使”删掉其一即可。
@#@B．前句是两面，后句是一面，前后不一致。
@#@去掉“能否”或是“具有”前加“否”D．“广大班主任老师”和“教育工作者”两者有从属关系，改为“引起了教育工作者尤其是广大班主任老师的高度重视。
@#@故选C。
@#@@#@点评：
@#@此题考查学生辨析或修改病句。
@#@@#@11．下列划线的成语使用正确的一项是（）@#@A．李明当时根本不在场，对这件事情的来龙去脉一窍不通，你们就不要再问他了。
@#@@#@B．民谣云“贾不假，白玉为堂金作马。
@#@”足见贾府金玉之多，简直到了汗牛充栋的地步。
@#@@#@C．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。
@#@@#@D．临近期末，各种考试接踵而至，我都快麻木了。
@#@@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@一窍不通：
@#@没有一窍是贯通的。
@#@比喻一点儿也不懂。
@#@应改为“一概不知”。
@#@汗牛充栋，栋：
@#@栋宇，房屋。
@#@本义是指用牛运书，牛要累得出汗；@#@用屋子放书，要放满整个屋子。
@#@形容藏书很多。
@#@不能形容“金玉”。
@#@相濡以沫：
@#@比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
@#@一般形容夫妻之间。
@#@故选D。
@#@@#@点评：
@#@考查学生正确使用词语（包括熟语）。
@#@@#@12．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）@#@①在2011年法网公开赛的女单决赛中，中国金花李娜，开局便________住卫冕冠军老将斯齐亚沃尼凌厉的攻势，终于夺得了第一个世界顶级大满贯冠军——法国网球公开赛女单冠军。
@#@@#@②反法西斯战争胜利后，方场上筑起一座公墓，人们重新________了牺牲将士的遗骨。
@#@@#@③邓小平同志曾________地指出：
@#@现在世界上真正大得问题，带全球性的问题，一个是和平问题，一个是发展问题。
@#@@#@④《富春山居图》是元朝画家黄公望的名作，它以清润的笔墨、简远的意境，把浩渺连绵的江南山水表现得________。
@#@@#@A．①遏制②安葬③高瞻远瞩④淋漓尽致@#@B．①控制②埋葬③高瞻远瞩④酣畅淋漓@#@C．①遏制②埋葬③高屋建瓴④淋漓尽致@#@D．①控制②安葬③高屋建瓴④酣畅淋漓@#@答案：
@#@A@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@此题考查近义词的辨析，可以采用排除法进行选择。
@#@可以选择最好填写、最有把握的句子先填写。
@#@如②是最容易填写正确的，对先烈的遗骨只能是重新“安葬”，这样就排除了B．C两项，高屋建瓴：
@#@比喻居高临下,不可阻遏，这用在③中写邓小平同志的观点不适合。
@#@因此本题选A。
@#@@#@点评：
@#@考查词语的使用。
@#@@#@13．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）@#@有一种花，普通的不能再普通了，那其貌不扬的样子，你可能不会多看它一眼。
@#@花儿也没有挤在春天里争艳斗奇，，我说的这种花，就是太阳花。
@#@@#@①也许是感恩阳光的哺育，当盛夏来临，骄阳似火的时候，它向着太阳，回报出一朵朵艳丽的小花。
@#@@#@②当春天里的花朵张扬着妖艳时，它才刚刚萌芽。
@#@@#@③夏日的阳光似乎特别呵护它，总是用一种炽热与热情，笼罩着它瘦弱的身躯，一直到长大。
@#@@#@④直到枝头上孕育出谷粒般大小的花蕾。
@#@@#@A．②③①④B．①④②③C．②③④①D．③④①②@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@从内容的内在联系和句子之间的上下内容的联系，可判断出②与上句的联系是最贴切的。
@#@下面按照时间先后排列出来。
@#@故选C。
@#@@#@点评：
@#@考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
@#@@#@14．下列句子标点符号使用正确的一项是（）@#@A．和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退、毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
@#@@#@B．老头子叫了一声“趴下，”一抽身就跳进水里去，踏着水用两手推着小船前进。
@#@@#@C．这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建，为了各国人民。
@#@因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
@#@@#@D．微博上，不同群体表现出的特征各异：
@#@“70后”好为人师，制造深度话题；@#@“80后”从不袖手旁观，参与度较高；@#@“90后”则基本上是娱乐。
@#@@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@A中“纷纷溃退、毫无斗志”之间的顿号应改为逗号；@#@B项中引号内的逗号应用在引号外面；@#@C项“为谁而建”后面的逗号应该为问号。
@#@故答案选D。
@#@@#@点评：
@#@考查标点符号的运用。
@#@@#@15．下列各句中的歇后语错误的一项是（）@#@A．现在老百姓的生活，可真是“芝麻开花---节节高”。
@#@@#@B．那些好高骛远、急功近利的人，等待他们的结果可能是“竹篮打水---一场空”。
@#@@#@C．家里的厨房失火了，爸爸急得像“热锅上的蚂蚁-----七上八下”。
@#@@#@D．同学们认为，楚人夸矛又夸盾，是“黄婆卖瓜-----自卖自夸”。
@#@@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@C应为“热锅上的蚂蚁---团团转”。
@#@故选C。
@#@@#@点评：
@#@考查识记作家作品。
@#@@#@二、填空题@#@16．《窃读记》作者_____________，原名_____________，题目中“窃”的意思是_______。
@#@@#@答案：
@#@林海音|林含英|偷偷地@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@背诵默写一定的作家作品。
@#@@#@点评：
@#@主要考查对作家作品等考点的掌握。
@#@@#@17．用最恰当的关联词语填在括号里。
@#@（）@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）口袋里有很多钱，（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）能买很多我喜欢的书。
@#@@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）口袋里没有多少钱，（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）不能买我喜欢的书。
@#@@#@答案：
@#@因为……所以……|如果……就…… @#@ @#@@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@分句分句间的逻辑关系，使用正确的关联词语。
@#@@#@点评：
@#@考查学生对关联词语的使用。
@#@@#@18．“我”窃读时候的各种经历；@#@采用了_______的手法，运用________的手法能起到______________的妙处。
@#@@#@答案：
@#@倒叙|倒叙|一波三折、悬念迭起、波澜起伏@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@倒叙是后发生的事写在前边，再按顺叙交代事情的经过。
@#@整体感知课文即可。
@#@@#@点评：
@#@学生要熟读课文，熟悉课文内容，具有一定的分析能力。
@#@@#@19．贯穿全文的线索是____________。
@#@@#@答案：
@#@窃读@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@线索就是贯穿全文的词语或者句子，通读原文，可知本文的线索是“窃读”。
@#@@#@点评：
@#@考查学生对课文的分析能力。
@#@@#@20．第13节“那时我也不免要做个白日梦”中的“白日梦”具体指______________。
@#@@#@答案：
@#@吃完排骨面，然后躺在沙发上舒舒服服地读书。
@#@@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@根据上下文回答即可。
@#@@#@点评：
@#@考查学生对文意的筛选概括能力。
@#@@#@三、阅读理解@#@21.阅读文段，回答问题。
@#@@#@我跨进店门，暗喜没人注意。
@#@我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
@#@哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
@#@在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
@#@从头来，再找一遍。
@#@啊！
@#@它在这里，原来不在昨天的地方了。
@#@ @#@我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。
@#@我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
@#@ @#@
（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
@#@@#@“贪婪”是指________________，这句话将满怀读书渴望的“我”比作________________，写出了“我”________________。
@#@ @#@答案：
@#@贪得无厌，没有满足的时候|一匹饥饿的狼|强烈的求知欲和对读书的渴望@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@根据原文，理解该比喻句的本体喻体。
@#@@#@点评：
@#@主要考查学生对词语的分析。
@#@@#@
（2）“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
@#@ @#@答案：
@#@我昨天没读完的书@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@根据上下文断定，我在寻找昨天没看完的书。
@#@@#@点评：
@#@主要考查学生对文意的理解分析。
@#@@#@22.阅读文章，回答问题。
@#@@#@从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。
@#@可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。
@#@这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。
@#@在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。
@#@他气恼至极。
@#@忽又发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，塞上有一个纸条，上面写着：
@#@“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。
@#@但是，在你走之前一定要把水壶装满。
@#@”他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
@#@@#@ @#@ @#@ 这个人面临着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？
@#@如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？
@#@相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。
@#@一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。
@#@他痛痛快快地喝了个够!
@#@休息一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：
@#@“请相信我，纸条上的话是真的，你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。
@#@”@#@为什么说“这个人面临着艰难的抉择”？
@#@@#@答案：
@#@“这个人面临着艰难的抉择”主要表现在两个方面：
@#@一是若按纸条上所说的去做而仍然吸不出水，则白白浪费了这救命的水；@#@二是若把这壶水喝下去，虽可保住自己的生命，但这种自私的做法，将受到良心的谴责。
@#@ @#@@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@文中关键的语句常常是指能够提示和概括文章中心或段。
@#@@#@点评：
@#@考查学生对句子的理解和分析能力。
@#@@#@23.阅读文段，回答下面的问题。
@#@@#@①我跨进书店门，暗喜没人注意。
@#@我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。
@#@在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。
@#@从头来，再数一遍，啊!
@#@它在这里，原来不是在昨天那位置了。
@#@@#@②我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。
@#@我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一双巨掌，十个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：
@#@“你到底买不买?
@#@”@#@③声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。
@#@我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。
@#@我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。
@#@店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。
@#@我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句：
@#@“看看都不行吗?
@#@”其实我的声音是多么软弱无力!
@#@@#@④在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑：
@#@“不是一回了!
@#@”不是一回了?
@#@那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。
@#@但我是偷窃了什么吗?
@#@我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生!
@#@@#@⑤我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。
@#@但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。
@#@@#@⑥我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。
@#@当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：
@#@“啊!
@#@终于和你相见!
@#@”这是一本畅销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量!
@#@受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。
@#@@#@⑦每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。
@#@“明天早些来，可以全部看完了。
@#@”我告诉自己。
@#@想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。
@#@@#@⑧可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：
@#@皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。
@#@@#@⑨我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。
@#@昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。
@#@@#@⑩正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了。
@#@看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待），我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。
@#@但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：
@#@“请看吧，我多留了一天没有卖。
@#@”@#@啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。
@#@被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。
@#@@#@当书店的目光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。
@#@我合上最后一页…咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。
@#@然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。
@#@在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。
@#@@#@我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。
@#@摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生米送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：
@#@@#@“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的!
@#@”@#@但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：
@#@@#@“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的!
@#@”@#@
（1）概括全文内容，并说说对标题中“窃读”的理解。
@#@@#@答案：
@#@本文写了“我”两次窃读的经历。
@#@“窃读”表现了我对读书的钟爱之情以及想读书却没钱买书只能去书店偷偷看书的痛苦和无奈。
@#@@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@作者喜欢读书，又没钱去买，只能“窃读”。
@#@表现了作者强烈的求知欲和无可奈何的情感。
@#@@#@点评：
@#@学生应该具备一定的阅读鉴赏能力。
@#@@#@
（2）请赏析第13段画线句“我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了”。
@#@@#@答案：
@#@本句运用了比喻的修辞手法，把“黑色多皱的布裙”比作“支不开的破伞”，形象地表现了“我”无钱买书的窘迫处境，衬托了“我”受到店员“礼遇”后愉悦松快的心情。
@#@@#@解析：
@#@@#@分析：
@#@该句运用了比喻的修辞，虽然我因无钱买书而窃读，却没受到歧视，内心愉悦轻松。
@#@@#@点评：
@#@考查学生的阅读理解能力。
@#@@#@ @#@@#@@#@";i:
1;s:
13035:
"赤子心爱国情的主题演讲稿范文@#@赤子心爱国情的主题演讲稿范文@#@篇一@#@ 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
@#@历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
@#@爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
@#@在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
@#@@#@ 捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
@#@肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;@#@要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
@#@@#@ 今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
@#@推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
@#@只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
@#@@#@ 少年兴则国兴，小年强则国强。
@#@我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;@#@弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
@#@今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
@#@@#@ 赤子心爱国情的演讲稿篇二@#@ 爱国演讲稿-《赤子心爱国情》@#@ 金秋十月，国旗招展，举国同庆。
@#@今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国54岁生日;@#@大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福!
@#@@#@ 今年国庆，万象更新，非同寻常。
@#@回首，正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻，我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。
@#@面对这场严峻考验，全国人民团结一心，和衷共济，共克时艰，大力弘扬伟大民族精神，坚持一手抓防治非典这件大事不放松，一手抓经济建设这个中心不动摇，夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利，保持了经济较快增长的良好势头。
@#@经历风雨，又见彩虹。
@#@抗击非典的斗争，极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力，增强了中华民族的凝聚力。
@#@@#@ 伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。
@#@本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
@#@集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。
@#@实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。
@#@落后就要挨打，财大才能气粗。
@#@集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。
@#@无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
@#@@#@ “三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。
@#@“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。
@#@全面建设小康社会，是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。
@#@“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。
@#@能不能落实立党为公、执政为民这个本质，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
@#@我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化，一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，真正为民谋利，为民造福。
@#@@#@ 近一年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，千方百计扩大再就业，千方百计增加农民收入，出台许多便民利民的措施，做了大量亲民爱民的工作。
@#@人民为有这样的党风政风而欢欣，祖国为有这样的党风政风而自豪。
@#@新中国成立54年来特别是改革开放20多年来，我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，社会主义现代化建设取得巨大成就。
@#@但是，越是在形势好的情况下，我们越要清醒地看到，我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。
@#@我们一定要有紧迫感和使命感，大力转变作风，狠抓求真务实。
@#@@#@ 中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。
@#@我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
@#@在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。
@#@我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
@#@@#@ 赤子心爱国情的演讲稿篇三@#@ 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;@#@在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;@#@在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……@#@ 我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;@#@在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。
@#@但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
@#@中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;@#@邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!
@#@@#@ 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。
@#@在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;@#@在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……@#@ 给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。
@#@尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;@#@尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!
@#@@#@ 这是一个除旧立新的祖国。
@#@这是一个沸腾上升的祖国;@#@这是一个如日中天的祖国。
@#@我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
@#@@#@ 赤子心爱国情的演讲稿篇四@#@ 亲爱的老师、同学们:
@#@@#@ 我演讲的题目是《为振兴中华而奋斗》。
@#@朋友们，当你翻开历史的时候，你是否只知道我们曾是闻名于世的文明古国，我们有着四大发明我丝绸之路?
@#@你可还曾想到过祖国也有一蹶不振的时候?
@#@@#@ 清末的时候，帝国主义列强把我们中国当作一块肥肉，每个人都想咬一口肉，分一杯羹，我们中国从此陷入了绝境之中。
@#@@#@ 1840年，是一个黑暗的时刻。
@#@我们的民族从这直时候起被骂作“东亚病夫”，我们的人民被称作是“三等人”。
@#@这样的奇耻大辱，我们作为炎黄子孙又怎能能够忘记呢?
@#@@#@ 我们中国像一头沉睡的雄狮，曾经一度只是沉睡，不肯睁开她的眼睛，不肯动一动她的身体。
@#@就在这的时候，列强的洋枪已经对准了它的胸膛。
@#@就在这关键的时候，它终于苏醒了，从沉睡了近百年的昏昏沉沉中苏醒过来了!
@#@它怒吼着，它嚎叫着!
@#@@#@ 1949年10月1日，历史将永远铭记着这一天，就是在这一天，新中国终于成立了，中国人民终于站起来了!
@#@@#@ 新中国成立后，一个个喜讯接连而来:
@#@第一颗人造卫星发射成功，第一颗原子弹、氢弹成功爆炸……八十年代，改革开放的春风更是给华夏大地带来了勃勃生机，我们的生活水平在不断地提高着……@#@ 我们青少年肩负着开拓未来的使命，我们必须有为振兴中华而奋斗的精神!
@#@@#@ 中国要想跻身于世界强国之林，就得充分弘扬我们的民族精神，而这一重伤无疑将会落到我们这一代青少年身上。
@#@因此，我们要敢于去超越自己，为中华之崛起而奋斗!
@#@@#@ 亲爱的朋友们，我们是祖国的未来，祖国的命运将掌握在我们的手中。
@#@让我们牢牢地把握住今天，为早日实现中华民族的伟大复兴而努力吧!
@#@@#@ 谢谢大家。
@#@@#@ 赤子心爱国情的演讲稿篇五@#@ 老师们、同学们:
@#@@#@ 大家好!
@#@今天我演讲的题目是《永远令我骄傲的祖国》。
@#@@#@ 迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广沃的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。
@#@@#@ 每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;@#@每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;@#@每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的祖国!
@#@此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……@#@ 当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种;@#@当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发时迸出了科技的火花;@#@当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!
@#@@#@ 历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药，腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;@#@我们不再只有古老的长城，横截大江，“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;@#@我们也不再只有贫穷落后，公元一九九八会铭记:
@#@三分之一的中国人已告别温饱，实现小康……@#@ 今天，我们再次站在国旗下，看着它冉冉升起。
@#@这鲜艳的国旗，不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?
@#@为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了;@#@为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;@#@为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言，他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!
@#@@#@ 回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;@#@展望未来，我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。
@#@五星红旗飘吧!
@#@你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌，让我们虔诚的向你宣誓:
@#@为了中华崛起而读书，为了祖国——母亲而奋发图强。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@";i:
2;s:
13948:
"常见名言警句说课材料@#@Barkingdogsdon'@#@tbite.@#@吠狗不咬人。
@#@@#@Whatisdonebynightappearsbyday.@#@若要人不知，除非已莫为。
@#@@#@It'@#@snevertoolatetomend.@#@改过不嫌晚。
@#@@#@Manproposes,Goddisposes.@#@谋事在人，成事在天。
@#@@#@Runningwaterdoesnotgetstale;@#@adoor-hingeisneverworm-eaten.@#@流水不腐，户枢不蠹@#@Sweepbeforeyourowndoor.@#@正人先正已。
@#@@#@Aheroisnothingbutaproductofhistime.@#@时势造英雄。
@#@@#@Itisbettertotrusttovalourthantoluck.@#@靠运气不如靠勇气。
@#@@#@Ignoranceisthemotherofimpudence.@#@无知是鲁莽之源。
@#@@#@Onecarelessmovemaylosethewholegame.@#@一步不慎，满盘皆输。
@#@@#@Wordsarelikebees,theyhavehoneyandasting.@#@言语象蜜蜂，有蜜也有刺。
@#@@#@It'@#@sonlytheidlewillbetired.@#@只有闲人才会感到疲倦。
@#@@#@Therearetwotragediesinlife.Oneistoloseyourheart'@#@sdesire,theotheristogainit.@#@失去心中所欲的和得到心中所欲的，是人生的两大悲剧。
@#@@#@Stronginaction,gentleinmethod.@#@行动要坚强，方式要温和。
@#@@#@Hewhomistrustsmostshouldbetrustedleast.@#@最不信任别人的人最不应该得到信任。
@#@@#@Idlenessistherootofallevils.@#@懒惰是万恶之源。
@#@@#@Diligenceredeemsstupidity.@#@勤能补拙。
@#@@#@Bewarebeginning.@#@以谨慎开始。
@#@@#@Afriendinneedisafriendindeed.@#@患难见真情。
@#@@#@Striketheironwhileitishot.@#@趁热打铁。
@#@@#@Ittakestwotomakeaquarrel.@#@一个巴掌拍不响。
@#@@#@Whenshepherdsquarrel,thewolfhasawinninggame.@#@鹬蚌相争，渔翁得利。
@#@@#@Asinglesparkcanstartaprairiefire.@#@星星之火，可以燎原。
@#@@#@One'@#@ssinwillfindoneout.@#@坏事终归要败露。
@#@@#@Agoodnameisbetterthanriches.@#@声誉胜于财富。
@#@@#@Hastetripsoveritsownheels.@#@忙易出错。
@#@@#@Awatchedpotneverboils.@#@心急喝不了热粥。
@#@@#@Thegreatertheman,themorerestrainedhisanger.@#@人越伟大，越能克制怒火。
@#@@#@Speechistheimageofactions.@#@语言是行动的反映。
@#@@#@Betterthedevilyouknowthanthedevilyoudon'@#@tknow.@#@明枪易躲，暗箭难防。
@#@@#@Eachmanisthearchitectofhisownfate.@#@每个人都是自己命运的建筑师。
@#@@#@Birdsofafeatherflocktogether.@#@物以类聚，人以群分。
@#@@#@Talentscomefromdiligence,andknowledgeisgainedbyaccumulation.@#@天才在于勤奋，知识在于积累。
@#@@#@Anopenenemyisbetterthanahollowfriend.@#@宁有公开的敌人，不要虚伪的朋友。
@#@@#@Astilltonguemakesawisehead.@#@沉默者有智慧。
@#@@#@Itisbutastepfromthesublimetotheridiculous.@#@从崇高到荒谬只有一步之遥。
@#@@#@Ordinarypeoplethinkmerelyofhowtheywillspendtime,amanofintellecttriestouseit.@#@常人只想如何消磨时间，智者则努力利用时间。
@#@@#@Angerbeginswithfolly,andendsinrepentance.@#@愤怒以愚蠢开始，以后悔告终。
@#@@#@Alllayloadonthewillinghorse.@#@人善被人欺，马善被人骑。
@#@@#@Hewhocommencesmanythingsfinishesbutafew.@#@样样都搞，完成者少。
@#@@#@Courageandresolutionarethespiritandsoulofvirtue.@#@勇气和坚定是美德的精神与灵魂。
@#@@#@Fishbeginstostinkatthehead.@#@上梁不正下梁歪。
@#@@#@Firstcome,firstserved.@#@先来先招待。
@#@@#@Easycome,easygo.@#@来得容易去得快。
@#@@#@Morehaste,lessspeed.@#@欲速则不达。
@#@@#@Nopains,nogains.@#@不劳无获。
@#@@#@Nothingventure,nothinggain.@#@不入虎穴，焉得虎子。
@#@@#@Oncebit,twiceshy.@#@一朝被蛇咬，十年怕草绳。
@#@@#@Outofsight,outofmind.@#@眼不见，心不烦。
@#@@#@Wellfed,wellbred.@#@衣食足而后知廉耻。
@#@@#@Inforapenny,inforapound.@#@一不作，二不休。
@#@@#@Abravemanriskshislife,butnothisconscience.@#@勇敢的人可用生命冒险，但不以良心冒险。
@#@@#@Itisnotthefinecoatthatmakesthegentleman.@#@使人成为君子的并不是讲究的衣着。
@#@@#@Pridehurts,modestybenefits.@#@满招损，谦受益。
@#@@#@Amanwhofearssufferingisalreadysufferingfromwhathefears.@#@害怕痛苦的人其实已经在承受他所害怕的痛苦了@#@Adversityisagooddisciple.@#@逆境是锻炼人的最好场所。
@#@@#@Artislong,lifeisshort.@#@人生有涯艺无涯。
@#@@#@Wellbegun,halfdone.@#@好的开始是成功的一半。
@#@@#@Youcan'@#@teatyourcakeandhaveitalso.@#@世事两难全。
@#@@#@Calamityisman'@#@struetouchstone.@#@患难是人的试金石。
@#@@#@Whokeepscompanywiththewolfwilllearntohowl.@#@近墨者黑。
@#@@#@Constantdroppingwearsawayastone.@#@滴水穿石。
@#@@#@Thesupremehappinessoflifeistheconvictionthatweareloved.@#@生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
@#@@#@Thefirststepisasgoodashalfover.@#@第一步是最关键的一步。
@#@@#@Youneverknowyourluck.@#@命运好坏不由己。
@#@@#@Sownothing,reapnothing.@#@春不播，秋不收。
@#@@#@Thewealthofthemindistheonlywealth.@#@精神的财富是唯一的财富。
@#@@#@Youcan'@#@tjudgeatreebyitsbark.@#@人不可貌相。
@#@@#@Clothesdonotmaketheman.@#@人不在衣装。
@#@@#@Tobebothaspeakerofwordsandadoerofdeeds.@#@既当演说家，又做实干家。
@#@@#@Varietyisthespiceoflife.@#@变化是生活的调味品。
@#@@#@Littlegoods,littlecare.@#@钱财少，不烦恼。
@#@@#@Manstrugglesupwards&@#@#59;@#@waterflowsdownwards.@#@人往高处走，水往低处流。
@#@@#@Alittlepotissoonhot.@#@壶小易沸，量小易怒。
@#@@#@Nosweetwithoutsweat.@#@幸福来自汗水。
@#@@#@Betterthelastsmilethanthefirstlaughter.@#@宁可最后微笑，不要首先狂喜。
@#@@#@Oneforall,allforone.@#@我为人人，人人为我。
@#@@#@Truthneedsnocolor.@#@真理不需要打扮。
@#@@#@Everywhyhasawherefore.@#@凡事必有因。
@#@@#@Keepingisharderthanwinning.@#@创业难，守业更难。
@#@@#@Neverdothingsbyhalves.@#@做事不可半途而废。
@#@@#@Nocross,nocrown.@#@未经苦难，得不到荣冠。
@#@@#@ Thefireisthetestofgold;@#@adversityisthetestofastrongman.@#@火对金子是考验，逆境对人是磨练。
@#@@#@Badtimesmakeagoodman.@#@艰难困苦出能人。
@#@@#@Thereisnoroyalroadtolearning.@#@求知无坦途。
@#@@#@Doubtisthekeytoknowledge.@#@怀疑是知识的钥匙。
@#@@#@Sharptoolsmakegoodwork.@#@工欲善其事，必先利其器。
@#@@#@Wastingtimeisrobbingoneself.@#@浪费时间就是掠夺自己。
@#@@#@Nurturepassesnature.@#@教养胜过天性。
@#@@#@Thereisnogardenwithoutitsweeds.@#@没有不长杂草的花园。
@#@@#@Amanisonlyasgoodaswhatheloves.@#@一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。
@#@@#@Wealthisthetestofaman'@#@scharacter.@#@财富是对一个人品格的试金石。
@#@@#@Thebestheartsarealwaysthebravest.@#@心灵最高尚的人，也总是最勇敢的人。
@#@@#@Courtesyistheinseparablecompanionofvirtue.@#@礼貌和美貌是分不开的伴侣。
@#@@#@Plainlivingandhighthinking.@#@生活要朴素，情操要高尚。
@#@@#@Goodisgood,butbettercarriesit.@#@精益求精，善益求善。
@#@@#@Honestyisthebestpolicy.@#@诚实为上策。
@#@@#@Gratitudeisthesignofnoblesouls.@#@感恩是精神高尚的标志。
@#@@#@Itismuchmoredifficulttojudgeoneselfthantojudgeothers.@#@判断自己比判断别人要难得多。
@#@@#@Anoptimistseestherose&@#@#59;@#@apessimistthethorn.@#@乐观的人看到玫瑰，悲观的人只看到它的刺。
@#@@#@Delaysaredangerous.@#@因拖出危险。
@#@@#@Letbygonesbebygones.@#@既往宜不咎。
@#@@#@Lookonbothsidesoftheshield.@#@看问题要从两面看。
@#@@#@Youcannotburnthecandleatbothends.@#@蜡烛不能两头点。
@#@@#@Allmencan'@#@tbefirst.@#@不可能人人得冠军。
@#@@#@Neverisalongword.@#@不要轻易说“决不”。
@#@@#@Theoverturnedcastaheadisawarningtothecartsbehind.@#@前车之覆，后车之鉴。
@#@@#@Sparetherodandspoilthechild.@#@不打不成器。
@#@@#@Toomanycooksspoilthebroth.@#@厨师太多烧坏汤。
@#@@#@Standers-byseemorethangamesters.@#@旁观者清，当局者迷。
@#@@#@Self-praiseisnorecommendation.@#@自夸不足为自荐。
@#@@#@Theybragmostwhocandoleast.@#@本领最小的人最会吹牛。
@#@@#@Thegoodistheenemyofthebest.@#@过得去是精益求精的敌人。
@#@@#@Politenesscostsnothingandgainseverything.@#@礼貌不用花一分钱，却能赢得一切。
@#@@#@Amancan'@#@trideyourbackunlessitisbent.@#@你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。
@#@@#@Conceitisthequicksandofsuccess.@#@自负是成功的流沙。
@#@@#@Hethatmakesagoodwarmakesagoodpeace.@#@正义的战争创造持久的和平。
@#@@#@Thereisnodisputingabouttastes.@#@人各有所好。
@#@@#@Itiseasytobewiseaftertheevent.@#@事后诸葛亮容易当。
@#@@#@Patienceistheabilitytoputupwithpeopleyou'@#@dliketoputdown.@#@能容忍你想羞辱的人，便是忍耐。
@#@@#@Beabletobealone.Losenottheadvantageofsolitude.@#@要有单独自处的能力，不要放过孤寂的好处。
@#@@#@Greatideasneedlandinggearaswellaswings.@#@伟大的思想需要起落架，也需要双翼。
@#@@#@Fairwordsmakefoolsfain.@#@甜言蜜语会使愚者得意忘形。
@#@@#@Pleaseallandyoupleasenone.@#@要面面俱到者，面面不到。
@#@@#@Thenoblestvengeanceistoforgive.@#@最高尚的复仇是宽容。
@#@@#@Asoftanswerturnethawaywrath.@#@温和的回答可以息怒。
@#@@#@Advicewhenmostneededisleastheeded.@#@最容易忽视的建议往往是最重要的。
@#@@#@Bejustbeforeyouaregenerous.@#@要慷慨必先求公正。
@#@@#@Makethebestofabadbargain.@#@已知吃亏，尽力而为。
@#@@#@Hethatmakesathingtoofine,breaksit.@#@做事过于苛求，反把事情弄坏。
@#@@#@Whenallelseislostthefuturestillremains.@#@就是失去了一切别的，也还有未来。
@#@@#@Theworldishiswhoenjoysit.@#@活着感到快乐，世界就属于你。
@#@@#@Alittlelabor,muchhealth.@#@适量的劳动有益于健康。
@#@@#@Laughandgrowfat.@#@心宽体胖。
@#@@#@Workwon'@#@tkillbutworrywill.@#@劳动无害，忧愁伤身。
@#@@#@Heisrichthathasfewwants.@#@寡欲者富。
@#@@#@Everymanatfortyisafooloraphysician.@#@人到四十，如果不是傻子，就该知道保养身体。
@#@@#@Abowlongbentgrowsweak.@#@常拉满弓无力。
@#@@#@Heiswisethatknowswhenheiswellenough.@#@知足为智者。
@#@@#@Agoodconscienceisacontinuousfeast.@#@问心无愧天天乐。
@#@@#@Preventionisbetterthancure.@#@治病不如防病。
@#@@#@Cleanlinessisnexttogodliness.@#@清洁仅次于圣洁。
@#@@#@Anappleadaykeepsthedoctoraway.@#@一日一苹果，医生远离我。
@#@@#@Insportsandjourneysmenareknown.@#@从体育和旅行中可以看出男子的品德。
@#@@#@Nomanishappybutbycomparison.@#@人的幸福都是比较而言的。
@#@@#@Thereisnojoywithoutalloy.@#@世界上没有十全十美的快乐。
@#@@#@Progressistheactivityoftodayandtheassuranceoftomorrow.@#@进步是今天的活动，明天的保证。
@#@@#@Goodorderisthefoundationofallthings.@#@良好的秩序是一切的基础。
@#@@#@Hethatplantstreeslovesothersbesideshimself.@#@植树的人，不但爱己，而且爱人。
@#@@#@Theworldisbutalittleplace,afterall.@#@天涯原咫尺，何处不相逢。
@#@@#@Kindnessisthegoldenchainbywhichsocietyisboundtogether.@#@仁爱是联结社会的金链。
@#@@#@Wherethereisunity,thereisvictory.@#@有团结就有胜利。
@#@@#@Unitedwestand,dividedwefall.@#@团结则存，分裂则亡。
@#@@#@Loveisthemotheroflove.@#@情生情，爱生爱。
@#@@#@Lovelivesincottagesaswellasincourts.@#@爱情不分贵贱。
@#@@#@Truelovenevergrowsold.@#@真正的爱永不衰老。
@#@@#@Hopeisalover'@#@sstaff.@#@希望是爱者的手扶之杖。
@#@@#@Itisbettertogivethantotake.@#@施比受更有福。
@#@@#@Exampleisbetterthanprecept.@#@身教胜于言传。
@#@@#@Diligenceisthemotherofsuccess.@#@勤勉是成功之母。
@#@@#@Fromsavingcomeshaving.@#@富有来自勤俭。
@#@@#@Cutyourcoataccordingtoyourcloth.@#@看布裁衣。
@#@@#@Humanprideishumanweakness.@#@人类的骄傲即是人类的弱点。
@#@@#@Manproposes,Goddisposes.@#@谋事在人，成事在天。
@#@@#@Noonebutthewearerknowswheretheshoepinches.@#@穿鞋的人自己知道哪里夹脚。
@#@@#@Vaingloryblossomsbutneverbears.@#@虚荣光开花，永远不结果。
@#@@#@Angeristhewindwhichblowsoutthelampofthemind.@#@愤怒是吹灭心中之灯的风。
@#@@#@Everycloudhasasilverlining.@#@乌云背后有阳光。
@#@@#@Sometimesthebestgainistolose.@#@有时吃亏就是最大的便宜。
@#@@#@Don'@#@ttroubletroubletilltroubletroublesyou.@#@麻烦没有来找你，不要去找麻烦。
@#@@#@Youcannotsteptwiceintothesameriver.@#@你不能两次踏入同一条河流。
@#@@#@Itisalwaysmorningsomewhereintheworld.@#@世界上总是有某个地方可以看到阳光。
@#@@#@Thisiscourageinaman:
@#@tobearunfli";i:
3;s:
20540:
"白车身焊装焊接工艺精编版@#@车身焊接工艺@#@一、车身装焊工艺的特点@#@汽车车身壳体是一个复杂的结构件，它是由百余种、甚至数百种薄板冲压件经焊接、铆接、机械联结及粘接等方法联结而成的。
@#@由于车身冲压件的材料大都是具有良好焊接性能的低碳钢，所以焊接是现代车身制造中应用最广泛的联结方式。
@#@表1列举了车身制造中常用的焊接方法：
@#@@#@表1车身制造中常用的焊接方法及典型应用实例@#@焊接方法@#@典型应用实例@#@电@#@阻@#@焊@#@点@#@焊@#@单点焊@#@悬挂式点焊机@#@车身总成、车身侧围等分总成@#@固定式点焊机@#@小型板类零件@#@多点焊@#@压床式多点焊机@#@车身底板总成@#@C形多点焊接@#@车门、发动机盖总成@#@缝焊@#@悬挂式缝焊机@#@车身顶盖流水槽@#@固定式缝焊机@#@油箱总成@#@凸焊@#@螺母、小支架@#@电@#@弧@#@焊@#@CO2气体保护焊@#@车身总成@#@亚弧焊@#@车身顶盖后两侧接缝@#@手工电弧焊@#@厚料零部件@#@气焊@#@氧—乙炔焊@#@车身总成补焊@#@钎焊@#@锡钎焊@#@水箱@#@特@#@种@#@焊@#@微弧等离子焊@#@车身顶盖后角板@#@激光焊@#@车身底板@#@车身制造中应用最多的是电阻焊，一般占整个焊接工作量的60%以上，有的车身几乎全部采用电阻焊。
@#@除此之外就是二氧化碳碳气体保护焊，它主要用于车身骨架和车身总成的焊接中。
@#@@#@由于车身零件大都是薄壁板件或薄壁杆件，其刚性很差，所以在装焊过程中必须使用多点定位夹紧的专用装焊夹具，以保证各零件或合件在焊接处的贴合和相互位置，特别是门窗等孔洞的尺寸等。
@#@这也是车身装焊工艺的特点之一。
@#@@#@为便于制造，车身设计时，通常将车身划分为若干个分总成，各分总成又划分为若干个合件，合件由若干个零件组成。
@#@车身装焊的顺序则是上述过程的逆过程，即先将@#@若干个零件装焊成合件，再将若干个合件和零件装焊成分总成，最后将分总成和合件、零件装焊成车身总成。
@#@轿车白车身装焊大致的程序图为如图1所示：
@#@@#@电阻焊@#@1．电阻焊及其特点@#@将置于两电极之间的工件加压，并在焊接处通以电流，利用电流通过工件本身产的的热量来加热而形成局部熔化，断电冷却时，在压力继续作用下而形成牢固接头。
@#@这种工艺过程称为电阻焊。
@#@电阻焊的种类很多，按接头形式可分为搭接电阻焊和对接电阻焊两种。
@#@结合工艺方法，搭接电阻焊又可分为点焊、缝焊和凸焊三种，对接电阻焊一般有电阻对焊和闪光对焊两种。
@#@@#@特点：
@#@@#@
（1）利用电流通过工件焊接处的电阻而产生的热量对工件加热。
@#@即热量不是来源于工件之外，而是内部热源。
@#@@#@
（2）整个焊接过程都是在压力作用校完成的，即必须施加压力。
@#@@#@（3）在焊接处不需加任何填充材料，也不需任何保护剂。
@#@@#@形成电阻焊接头的基本条件只有电极压力和焊接电流。
@#@@#@2．点焊@#@点焊是利用在焊件间形成的一个个焊点来联接焊件的。
@#@两焊件被压紧于两柱形电极之间并通以强大的电流，利用电阻热将工件焊接区加热到形成应有尺寸的熔化核心为止。
@#@然后切断电流，熔核在压力作用下冷却结晶形成焊点。
@#@点焊在车身制造中应用最广。
@#@点焊的形式很多，但按供电方向来分只有单面点焊和双面点焊两种。
@#@在这两种点焊中按同时完成的焊点数又可分为单点、双点和多点焊。
@#@@#@点焊是车身制造中应用最广的焊接方法，一辆轿车的车身上有3500~5000个焊点，可以说，汽车车身是一个典型的点焊结构件。
@#@@#@
（1）点焊的机械性质@#@A．与铆接和螺栓紧固相比，点焊无松动且刚性高，但滑动系数小，在设计时必须注意可能会出现的应力集中。
@#@@#@B．点焊没有像铆接和螺栓紧固那样的铆钉头和螺帽，所以剥离方向的抗拉强度不如铆接和螺栓紧固，但剪切强度可以选取较大的焊点直径的以保证，因为可以说点焊优于铆接和螺栓紧固。
@#@@#@C．点焊的疲劳强度，对于单纯的剪切载荷而言语铆接等差别不大，但在板有变形时及承受剥离方向重复的载荷时，其疲劳强度软弱。
@#@@#@D．由于点焊焊点部分的金属组织不均匀，所以机械强度也不相同，一般周边强度大，中心部强度小。
@#@@#@
（2）点焊工艺要求@#@A．焊点质量的一般要求@#@点焊结构靠单个或若干个合格的焊点实现接头的连接，接头质量的好坏完全取决于焊点质量及点距。
@#@焊点质量除了取决于焊点尺寸外，还与焊点表面与内部质量有关。
@#@@#@焊点外观上要求表面压坑浅、平滑呈均匀过渡，无明显凸肩或局部挤压的表面鼓起；@#@外表面没有环状或颈项裂纹，也无熔化、烧伤或粘附的铜合金。
@#@从内部看，焊点形状应规则、均匀，无超标的裂纹和缩孔等内部缺陷及热影响区金属的组织与力学性能有无发生明显的变化等。
@#@不同厚度板和多层板的焊接，点焊和板厚的关系@#@两层点焊时：
@#@图2所示。
@#@@#@图2@#@三层焊点时：
@#@图3所示。
@#@@#@图3@#@点焊的使用范围（由板厚方面来看）：
@#@@#@点焊用于薄板重叠搭接，虽然损失了重叠部分的材料，但使总成装配加工变得容易。
@#@如果板厚较大的话，重叠部分的材料也随之增大，如果用对接接缝，熔焊焊接也不困难。
@#@@#@与之相反，随着点焊板厚的增加，由于焊机电气设备等机械电气容量成倍增大，点焊变得十分不利。
@#@@#@根据上述理由，一般点焊的板厚为1.6mm以下，板厚在1.6～3.2mm之间，很难判定是采用熔焊还是采用点焊，但在板厚为3.2mm以上，多数结构不采用点焊。
@#@@#@汽车车身覆盖件大都是低碳钢的薄板。
@#@表2为低碳钢板点焊的最小间距，最小搭接及强度，可供选取焊接规范时参考。
@#@@#@表2@#@板厚@#@（mm）@#@最小@#@间距@#@（mm）@#@最小@#@搭接@#@（mm）@#@A级@#@B级@#@C级@#@焊点直径@#@（mm）@#@强度@#@（kgf）@#@焊点直径（mm）@#@强度@#@（kgf）@#@焊点直径（mm）@#@强度@#@（kgf）@#@0.6@#@10@#@11@#@4.5@#@245以上@#@3.5@#@160以上@#@3.0@#@135以上@#@0.8@#@12@#@11@#@5.0@#@355@#@4.0@#@255@#@3.0@#@185@#@1.0@#@18@#@12@#@5.5@#@470@#@4.5@#@370@#@3.0@#@240@#@1.2@#@20@#@14@#@6.0@#@605@#@5.0@#@490@#@3.5@#@330@#@1.4@#@23@#@15@#@6.5@#@785@#@5.5@#@600@#@3.5@#@370@#@1.6@#@27@#@16@#@7.0@#@925@#@6.0@#@730@#@4.0@#@470@#@1.8@#@31@#@17@#@7.0@#@1000@#@6.0@#@815@#@4.0@#@525@#@2.0@#@35@#@18@#@7.5@#@11160@#@6.5@#@990@#@4.5@#@660@#@2.4@#@40@#@20@#@8.0@#@1465@#@6.5@#@1150@#@4.5@#@765@#@2.8@#@45@#@21@#@8.5@#@1790@#@7.0@#@1420@#@5.0@#@980@#@3.2@#@50@#@22@#@9.0@#@2045@#@7.0@#@1625@#@5.0@#@1120@#@注：
@#@a.本表所示的被焊件材料的抗拉强度为30～32kgf/mm2@#@b.强度为剪切强度@#@c.强度是按《焊接手册》的数值，并按焊点直径成比例计算出来的，不是实验数据。
@#@@#@d.最小焊点间距表示了实质上能忽略相邻点点焊分流效应的极限值。
@#@@#@e.最小搭接是如图4所示尺寸表示的长度。
@#@@#@f.不等厚板焊接时，按薄板考虑。
@#@@#@图4@#@B．点焊所需的最小空间：
@#@图5所示。
@#@@#@图5@#@（3）点焊设备@#@焊件的点焊是在点焊机上完成的。
@#@点焊机的种类很多，按用途可分为通用的和专用的两大类。
@#@专用的点焊机主要是多点点焊机。
@#@通用式点焊机按安装方法又可分为固定式、移动式或悬挂式点焊机；@#@按电源性质分为Ⅰ频、脉冲及变频点焊机；@#@按加压机构的传动装置分为脚踏式、电动凸轮式、气压传动式及液压传动式点焊机等。
@#@但不论哪一类点焊机，一般均由供电系统、控制系统、加压机构和冷却系统等几部分组成。
@#@@#@固定式点焊机在车身焊接中主要用来点焊合件、分总成和一些较小的总成。
@#@焊机不动，每焊完一个焊点后，焊件移动一个点距，以进行下一个焊点的焊接。
@#@@#@移动式点焊机可以用在不便用固定式点焊机焊接的外形尺寸大的车身零部件。
@#@悬挂式点焊机是将焊接变压器和焊接工具悬挂在空中，移动方便灵活，适合于装焊大型薄板件。
@#@按变压器与焊具连接方式，分为有缆式和无缆式两种。
@#@@#@有缆悬挂式点焊机的焊钳与变压器之间用一种特殊的电缆连接，其优点是移动方便，适合于大总成的点焊，劳动强度低。
@#@缺点是二次回路长，功率损耗大。
@#@@#@无缆悬挂式点焊机，它的焊接工具部分与变压器直接连接，其优点是由于没有二次回路中电缆损耗，功率利用充分，在焊接同样厚度的材料时，变压器的功率和体积均可减小。
@#@缺点是移动起来不方便。
@#@@#@3．缝焊@#@缝焊类似于连续点焊，是以旋转的滚盘状电极代替点焊的柱状电极。
@#@所以缝焊的焊缝实质上是由许多彼此互相重叠的焊点组成。
@#@@#@缝焊按滚盘转动与馈电方式可分为连续缝焊，断续缝焊和步进式缝焊等。
@#@缝焊主要用于要求气密性的焊缝.@#@缝焊也是电阻焊，焊接原理跟点焊一样，只不过是缝焊用滚盘代替了点焊的电极，焊件置于两滚盘之间，靠滚盘转动带动焊件向前移动。
@#@同时通以焊接电流，形成类似连续点焊的焊缝。
@#@@#@缝焊按滚盘转动与馈电方式分为：
@#@连续缝焊、断续缝焊和步进式缝焊。
@#@按供电方向或一次成缝条数也可分为单面缝焊、双面缝焊、单缝缝焊和双缝缝焊等。
@#@@#@断续缝焊时，滚盘连续转动，焊件在两滚盘间连续移动，而焊接电流断续接通。
@#@由于焊接电流间断地接通，滚盘和焊件有冷却的机会，滚盘损耗小，焊缝也不易过热，因此应用最广泛。
@#@@#@由于缝焊的分流较大，故焊接电流一般比点焊增加（20～60）%，具体数值视材料厚度和点距而定。
@#@@#@要求气密性的缝焊接头，各焊点之间必须有一定的重叠，通常焊点间距应比焊点直径小（30～50）%，焊点间距可按下列经验公式选取。
@#@@#@对于低碳钢C=（2.8～3.2）t@#@对于铝合金C=（2.0～2.4）t@#@式中C——缝焊焊点间距（mm）；@#@t——两焊件中较薄焊件的厚度（mm）。
@#@@#@对于非气密性接头，焊点间距可在很宽的范围内变化，甚至可以使各相邻焊点相互分离，成为缝点焊。
@#@@#@缝焊工艺参数主要是根据被焊金属的性能、厚度、质量要求和设备条件来选择，通常可参考已有的推荐数据初步确定（表3），再通过工艺试验加以修正。
@#@@#@表3低碳钢的缝焊规范@#@条件@#@板厚/mm@#@电极压力/N@#@通电时间/周波@#@休止时间/周波@#@电流@#@/A@#@焊接速度/m/min@#@焊点数@#@/点/cm@#@最小@#@标准@#@高@#@速@#@条@#@件@#@（A）@#@0.6@#@0.8@#@1.0@#@1.6@#@2.0@#@2.4@#@2100@#@2400@#@2700@#@3400@#@4500@#@5000@#@2500@#@3200@#@4100@#@5400@#@6800@#@7700@#@2@#@2@#@2@#@3@#@3@#@4@#@1@#@1@#@2@#@1@#@1@#@2@#@12500@#@15000@#@18300@#@21000@#@22000@#@23000@#@2.70@#@2.62@#@2.50@#@2.30@#@2.15@#@2.03@#@4.3@#@4.5@#@3.5@#@4.0@#@4.1@#@3.0@#@中@#@速@#@条@#@件@#@（B）@#@0.6@#@0.8@#@1.0@#@1.6@#@2.0@#@2.4@#@2100@#@2400@#@2700@#@3400@#@4500@#@5000@#@2500@#@3200@#@4100@#@5400@#@6800@#@7700@#@2@#@3@#@3@#@4@#@6@#@7@#@2@#@2@#@3@#@5@#@6@#@6@#@11000@#@13000@#@15000@#@17500@#@20000@#@21000@#@1.90@#@1.83@#@1.70@#@1.60@#@1.40@#@1.27@#@4.7@#@4.0@#@3.5@#@2.8@#@2.4@#@2.2@#@低@#@速@#@条@#@件@#@（C）@#@0.6@#@0.8@#@1.0@#@1.6@#@2.0@#@2.4@#@2100@#@2400@#@2700@#@3400@#@4500@#@5000@#@2500@#@3200@#@4100@#@5400@#@6800@#@7700@#@3@#@2@#@2@#@4@#@6@#@6@#@3@#@4@#@4@#@4@#@6@#@6@#@9000@#@12000@#@13500@#@15400@#@16000@#@17000@#@1.14@#@1.07@#@0.99@#@0.91@#@0.76@#@0.70@#@5.1@#@5.5@#@5.1@#@4.9@#@4.0@#@4.3@#@4．凸焊@#@凸焊是点焊的一种变型，它是利用零件原有的能使电流集中的型面、倒角或预控制的凸点来作为焊接部位的。
@#@凸焊时，一次可在接头处形成一个或多个熔核。
@#@在汽车车身制造中，凸焊主要用于将较小的零件（如螺母、垫圈等）焊到较大的零件上。
@#@@#@凸焊与点焊相比，其不同点是在焊件上预先加工出凸点，或利用焊件上原有的能使电流集中的型面、倒角等作为焊接时的局部接触部位。
@#@因为是凸点接触，提高了单位面积上的压力与电流，有利于板件表面氧化膜的破裂与热量的集中，减小了分流电流，一次可进行多点凸焊，提高了生产率，并减小了接头的变形。
@#@@#@凸焊的特征：
@#@@#@
（1）即使热容量明显不同的组合也很容易得到良好的热平衡（焊接厚板和薄板时，厚板上加上突点，厚板的热容量就等于薄板的热容量）。
@#@@#@
（2）可得到与板厚无关的低强度焊接（点焊时根据板厚决定焊点的大小）。
@#@@#@（3）电极寿命长，操作效率高。
@#@@#@（4）能进行焊点间距小的点焊。
@#@@#@凸焊的标准凸起形状如表4和图6所示。
@#@@#@表4@#@板厚@#@（mm）@#@突起尺寸@#@C@#@D@#@E@#@F@#@R@#@J@#@0.3@#@1.3@#@0.8@#@0.3@#@0.3@#@0.8@#@0.15@#@0.4@#@1.4@#@0.9@#@0.4@#@0.4@#@0.9@#@0.15@#@0.5@#@1.7@#@1.0@#@0.5@#@0.5@#@1.0@#@0.15@#@0.6@#@2.0@#@1.1@#@0.6@#@0.6@#@1.2@#@0.15@#@0.8@#@2.4@#@1.2@#@0.8@#@0.8@#@1.6@#@0.15@#@1.0@#@2.8@#@1.4@#@0.9@#@0.9@#@2.0@#@0.2@#@1.2@#@3.0@#@1.6@#@1.0@#@1.0@#@2.2@#@0.2@#@1.6@#@4.0@#@2.0@#@1.2@#@1.2@#@2.7@#@0.2@#@2.0@#@4.8@#@2.6@#@1.4@#@1.4@#@3.2@#@0.3@#@2.4@#@5.6@#@3.0@#@1.6@#@1.6@#@3.8@#@0.3@#@2.8@#@6.3@#@3.5@#@1.8@#@1.8@#@4.4@#@0.4@#@3.2@#@7.2@#@4.0@#@2.1@#@2.1@#@5.5@#@0.4@#@注：
@#@凸起的大小取决于薄板的板厚，凸起在厚板上加工。
@#@@#@图6@#@凸焊由于需要预先冲制出凸起部分，所以比点焊多一些焊前准备的工序和设备。
@#@因而，在选用凸焊时，必须全面考虑。
@#@为了使各个凸点熔化能均匀一致，凸焊时电极压力和焊接电流应均匀地分布在同时焊的各个凸点上。
@#@为此，凸点冲制必须精确，尺寸稳定，且焊件必须仔细清理。
@#@@#@5．二氧化碳气体保护焊@#@二氧化碳气体保护焊是一种熔化极气体保护电弧焊接法，它利用焊丝与工件间产生的电弧来熔化金属，由CO2气体作为保护气体，并采用光焊丝作为填充金属。
@#@ （１） CO2气体保护焊与其他电弧焊相比，具有以下优点：
@#@生产率高。
@#@操作性能好。
@#@焊接质量高。
@#@对铁锈的敏感性小。
@#@成本低。
@#@易于实现机械化和自动化。
@#@气体保护焊的适应性强，应用范围广。
@#@ （２） 二氧化碳气体保护焊的规范参数，主要有电源极性、焊丝直径、电弧电压、焊接电流、气体流量、焊接速度、焊丝伸出长度、直流回路电感等。
@#@选择这些参数的原则是：
@#@要在保证焊接质量的前提下，尽可能提高劳动生产率，并要注意焊接规范参数对飞溅，气孔、焊缝形成及焊接过程稳定性的影响，在汽车车身焊接中，常用的CO2气体保护焊焊接规范列于表5中。
@#@@#@表5CO2气体保护焊焊接规范@#@接头形式@#@板厚@#@/mm@#@焊丝直径@#@/mm@#@电流@#@/A@#@电压@#@/V@#@焊速@#@/m/min@#@CO2流量@#@/l/min@#@焊脚@#@/mm@#@0.6～1@#@1.2@#@1.6@#@2.3@#@3.2@#@4.5@#@0.5～0.8@#@0.8@#@0.8～1.0@#@0.8～1.2@#@1.0～1.2@#@1.2@#@50～60@#@70@#@100@#@120@#@140@#@220@#@18@#@18@#@19@#@20@#@20@#@23@#@0.42～0.58@#@0.45@#@0.50@#@0.55@#@0.50@#@0.50@#@6～7@#@10～15@#@10～15@#@10～15@#@10～15@#@10～15@#@1.2@#@1.6@#@2.3@#@3.2@#@4.5@#@0.8～1.2@#@1.0～1.2@#@1.0～1.2@#@1.0～1.2@#@1.0@#@90@#@120@#@130@#@160@#@210@#@19@#@19@#@20@#@21@#@22@#@0.50@#@0.50@#@0.50@#@0.50@#@0.50@#@10～15@#@10～15@#@10～15@#@10～15@#@10～15@#@1.6@#@2.3@#@3.2@#@4.5@#@0.8～1.0@#@1.0～1.2@#@1.0～1.2@#@1.0～1.2@#@90@#@120@#@140@#@160@#@19@#@20@#@20.5@#@21@#@0.50@#@0.50@#@0.50@#@0.45@#@10～15@#@10～15@#@10～15@#@10～15@#@3.0@#@3.0@#@3.5@#@4.0@#@（３） 焊接设备@#@CO2气体保护焊自动焊机是由焊接电源、送丝机构、行走机构、焊矩、气路系统和控制系统等部件组成。
@#@气路系统包括减压阀、预热器、干燥器和流量计等。
@#@CO2气体保护焊半自动焊机中设有行走机构，其余部分与自动焊机相同。
@#@@#@CO2焊电源有如下几种：
@#@抽头式硅整流电源、高漏抗式硅整流电源、自调电感式硅整流电源、自饱和和电抗器式硅整流电源、可控硅式整流电源和晶体管式整流电源等。
@#@为了获得较高的焊接质量，现在大都采用可控硅整流电源。
@#@@#@送丝机构的作用是将焊丝按要求的速度送至焊接电弧区，以保证焊接的正常进行，一般都采用等速送丝方式。
@#@CO2气体保护焊半自动焊机根据其送丝方式的不同，有推丝式、拉丝式和推拉丝式三种送丝机构，推丝式送丝机构用于直径较粗的焊丝。
@#@拉丝式送丝机构稳定可靠，焊工操作范围也不受限制，推拉丝式结构复杂，制作技术要求高，国内很少应用。
@#@国内焊机常采用双主动式送丝辊轮，辊轮直径一般为（30~40）mm。
@#@@#@焊枪是直接施焊的工具，起到导电、导丝、导气的作用。
@#@常用的半自动焊枪有拉丝焊枪、推丝式手枪形焊枪和推丝式鹅颈形焊枪。
@#@@#@二、激光焊接@#@激光焊接是本世纪汽车工业上应用的新技术。
@#@它的原理是利用原子受辐射，使工作物质受激而产生的一种单色性高、方向性强、亮度高的光束，经聚焦后把光束聚焦到焦点上可获得极高的能量密度，利用它与被焊工件相互作用，使金属发生蒸发、融化、熔合、结晶、凝固而形成焊缝。
@#@@#@１．激光焊接特点@#@Ａ．由于激光束的频谱宽度窄，经汇聚后后的光斑直径可小到0.01mm，功率密度可达109W/cm2，它和电子束焊同属于高能焊。
@#@可焊0.1~50mm厚的工件。
@#@@#@B．脉冲激光焊加热过程短、焊点小、热影响区小。
@#@@#@C．与电子束焊相比，激光焊不需要真空，也不存在X射线防护问题。
@#@@#@D．能对难以接近的部位进行焊接，能透过玻璃或其他透明物体进行焊接。
@#@@#@E．激光不受电磁场的影响。
@#@@#@F．激光的电光转换效率低。
@#@工件的加工和组装精度要求高，夹具要求精密，因此焊接成本高。
@#@@#@激光焊接的特点是被焊接工件变形极小，几乎没有连接间隙，焊接深度/宽度比高，例如焊缝宽1毫米，深为5毫米，因此焊接极为牢固，表面焊缝宽度很小，连接间隙实际为零，焊接质量比传统方法高。
@#@所以在一些用激光焊接的汽车顶壳是不用装饰条遮蔽焊接线的。
@#@在汽车制造中，激光焊接主要用于车身框架结构的焊接，例如顶盖与侧面车身的焊接，传统焊接方法的电阻点焊已经逐渐被激光焊接所取替。
@#@用激光焊接技术，既提高了工件表面的美观，又降低了板材使用量，由于零件焊接部位几乎没有变形，不需要焊后热处理，还提高了车身的刚度。
@#@@#@2．激光焊接设备@#@激光焊接设备的关键是功率激光器，主要有两大类，一是固体激光器，又称Nd:
@#@YAG激光器。
@#@Nd（钕）是一种稀土族元素，YAG代表钇铝柘榴石，晶体结构与红宝石相似。
@#@Nd:
@#@YAG激光器波长为1.06μm，优点是产生的光束可以通过光纤传送，因此可以省去复杂的光束传送系统，适用于柔性制造系统，通常用于焊接精度要求比较高的工件。
@#@汽车工业常用输出功率为3-4千瓦的Nd:
@#@YAG激光器。
@#@另一类是气体激光器，又称CO2激光器，分子气体作工作介质，产生平均为10.6μm的红外激光，可以连续工作并输出很高的功率，激光功率在2-5千瓦之间，目前已有20千瓦在实验运用。
@#@@#@";i:
4;s:
29998:
"常用的公文写作类型总会用得到@#@要增强自觉性、主动性、坚定性。
@#@@#@要增强政治认同、理论认同、感情认同。
@#@@#@实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
@#@@#@真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。
@#@@#@推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。
@#@@#@推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。
@#@@#@实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
@#@@#@树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
@#@@#@着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。
@#@@#@要增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。
@#@@#@发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
@#@@#@优化公共资源配置，创新公共服务体制，提高公共服务质量。
@#@@#@尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益。
@#@@#@在……方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。
@#@@#@党员领导干部要增强党员意识，自觉讲党性、重品行、作表率。
@#@@#@切实维护党的执政地位，切实维护国家安全，切实维护人民权益。
@#@@#@把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。
@#@@#@建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。
@#@@#@落实中央关于推进党的十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑的要求。
@#@@#@加强政协自身建设，发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。
@#@@#@必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。
@#@@#@中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证，是历史的必然、现实的选择、未来的方向。
@#@@#@把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。
@#@@#@随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会矛盾进入了易发、多发期。
@#@@#@以非比寻常的决心干劲，以非比寻常的过硬措施，以非比寻常的工作成效，履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。
@#@@#@以实际行动捍卫党的领导，捍卫社会主义政权，捍卫中国特色社会主义制度，捍卫改革发展稳定的大好成果，捍卫最广大人民的根本利益。
@#@@#@这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
@#@@#@以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；@#@以服务人民为荣，以背离人民为耻；@#@以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；@#@以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；@#@以团结互助为荣，以损人利己为耻；@#@以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；@#@以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；@#@以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
@#@@#@形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。
@#@@#@维护社会主义法制的统一、尊严、权威。
@#@@#@形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。
@#@@#@真正做到党在心中，民在心中，法在心中。
@#@@#@建立公正、高效、权威的社会主义司法制度。
@#@@#@建设一支严格、公正、文明执法的政法队伍。
@#@@#@提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。
@#@@#@要坚持以人为本，坚持执法为民，坚持司法公正。
@#@@#@自觉接受党的监督、人大监督、政协监督、群众监督。
@#@@#@要着力解决好执法不严、裁判不公、执行困难的问题。
@#@@#@切实解决执法不严、司法不公和诉讼难、执行难等顽症。
@#@@#@着力解决影响司法公正的体制性、机制性、保障性障碍。
@#@@#@让人民群众感到更安全、更方便、更文明、更和谐的要求。
@#@@#@实现由防范性管理向平等性、服务性、无偿性管理的转变。
@#@@#@各级党组织和各级领导干部要带头依法办事，带头依法行政。
@#@@#@完善国家安全战略，健全国家安全体制，确保国家安全统一。
@#@@#@让人民切身感受到社会主义司法的温暖、方便、公正、高效。
@#@@#@保障人民群众对执法工作的知情权、参与权、表达权、监督权。
@#@@#@积极进行制度、体制、机制、方法创新，不断完善我国社会主义司法制度。
@#@@#@努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法干部队伍。
@#@@#@各级党委要从思想上、政治上、组织上全面加强和改善对政法工作的领导。
@#@@#@按照打防结合、预防为主，专群结合、依靠群众的方针，健全治安防控体系。
@#@@#@政法机关必须保持清醒头脑，增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。
@#@@#@实现由单一的行政手段向综合运用法律、政策、经济、行政、教育等手段的转变。
@#@@#@中国特色社会主义司法制度具有最彻底的人民性、最普遍的公平性、最有效的协调性。
@#@@#@领导干部要做勤于学习、执法为民、求真务实、改革创新、敢抓敢管、廉政勤政的表率。
@#@@#@努力在执法思想、执法实践、执法作风等各方面真正体现中国特色社会主义的正确方向。
@#@@#@以社会主义法治理念教育为重点，确保政法队伍忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。
@#@@#@实现由党委、政府包办一切向党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局的转变。
@#@@#@坚决监督纠正有案不立、有罪不究、以罚代刑、量刑畸轻、有罪判无罪等执法不严、放纵犯罪的问题。
@#@@#@要坚持以依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导为主要内容的社会主义法治理念指引政法工作。
@#@@#@政法战线要切实担负起维护党的执政地位、维护国家安全、维护人民权益、确保社会大局稳定的首要政治任务。
@#@@#@政法机关一定要最大限度地扩大和落实警务、检务、审务、狱（所）务公开，最大限度地让执法权力在阳光下运行。
@#@@#@自觉强化调解意识，整合调解力量，扩展调解范围，创新调解方法，特别要完善人民调解、行政调解、司法调解的协调机制。
@#@@#@把科学发展观贯彻落实到政法工作的各个方面，创造出符合党和人民要求、符合经济社会发展需要、符合政法工作发展规律的政绩。
@#@@#@使广大干警始终保持高度的政治意识、大局意识、责任意识、法律意识、廉洁意识，始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上。
@#@@#@要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
@#@@#@自觉从人民最满意的事情做起，从人民最不满意的问题改起，自觉把人民最期盼、最迫切、最急需解决的民生问题作为加强和改进政法工作的切入点、着力点。
@#@@#@善于运用法律手段维护人民群众的切身利益，善于运用法律手段调节经济社会关系，善于运用法律手段化解矛盾纠纷，善于运用法律手段预防打击犯罪维护秩序。
@#@@#@坚持以人为本，坚持执法为民，维护人民权益，既是历史唯物主义的基本观点，又是社会主义法治的核心原则；@#@既是社会主义法律的根本标志，又是政法工作的目标追求。
@#@@#@按照科学发展观的要求，在指导思想、思维方式、实际行动上实现新的转变，真正以科学的理念、和谐的方法，从更高起点、更高层次、更高水平上来谋划、改进政法工作。
@#@@#@更加注重向社会学习、向群众学习，组织新进政法机关的干警以及长期在机关工作的干警到基层一线摸爬滚打，使他们真正了解群众的疾苦、掌握群众的心理、增进对群众的感情，学会与群众打交道、交朋友，提高做好群众工作的实际本领。
@#@@#@政法机关领导干部一定要做勤于学习、善于思考的表率，一定要做以人为本、执法为民的表率，一定要做求真务实、真抓实干的表率，一定要做解放思想、改革创新的表率，一定要做严于律己、廉政勤政的表率，一定要做抓好班子、带好队伍的表率。
@#@@#@政法机关必须增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同，真正把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求，从而为当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者奠定坚实的思想基础。
@#@@#@精辟分析了政法工作面临的国际国内形势，深刻阐明了政法工作的重要性和紧迫性，深刻阐明了政法工作的性质、职责和重大任务，深刻阐明了全面把握党的十七大精神、加强和改进政法工作总的要求和重点工作，深刻阐明了加强和改善党对政法工作领导的重大意义和重大措施。
@#@@#@人民最需要的地方就是干警最应该去的地方，人民最需要办的事情就是干警应该全力去做的事情，人民最反感的问题就是干警应该全力整改的问题，决不能让普通群众受到伤害，决不能让普通群众打不起官司，决不能使法庭成为单纯的诉讼技巧的竞技场，决不能对群众的报警求助置之不理，决不能向群众谋取部门和个人利益。
@#@@#@农业税、牧业税、特产税全部取消。
@#@@#@建立以工促农、以城带乡长效机制。
@#@@#@着力发展经济、改善民生、推进民主。
@#@@#@增强国有经济活动力、控制力、影响力。
@#@@#@培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。
@#@@#@保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。
@#@@#@深化沿海开放，加快内地开放，提升沿边开放。
@#@@#@建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入。
@#@@#@把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题。
@#@@#@加快形成统一、规范、透明的财政转移支付制度。
@#@@#@毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
@#@@#@统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。
@#@@#@必须形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
@#@@#@着力把握发展规律、创新发展道理、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量。
@#@@#@必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力。
@#@@#@低排放、低能耗、高效率、高知识密度的经济增长方式已经成为当代发展的基本趋势。
@#@@#@深刻认识我国工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展面临的新形势新任务。
@#@@#@确保宽严相济刑事政策正确落实到侦查破案、批捕起诉、定罪量刑、监管改造等各个执法环节。
@#@@#@按照统筹城乡、布局合理、节约土地、功能完善、以大带小的原则，促进大中小城市和小城镇协调发展。
@#@@#@扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系。
@#@@#@不同的利益诉求不仅会在干部群众的工作和生活中表现出来，也会在不同地方、不同领域、不同部门表现出来。
@#@@#@在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到二○二○年比二○○○年翻两番。
@#@@#@劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产、司法治安等方面关系群众切身利益的问题仍然较多。
@#@@#@世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展，科技革命加速推进，全球和区域合作方兴未艾，国与国相互依存日益紧密。
@#@@#@强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。
@#@@#@要以社会保险、社会救助、社会福利为基础，以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点，以慈善事业、商业保险为补充，加快完善社会保障体系。
@#@@#@引入一种新的关系、新的体制、新的机制。
@#@@#@具有鲜明的民族性、时代性、实践性和针对性。
@#@@#@争创一流业绩、提供一流服务、建设一流队伍。
@#@@#@我国科技发展面临的新形势、新机遇和新挑战。
@#@@#@“三老四严”精神就是做老实人、说老实话、办老实事的精神。
@#@@#@向人民学习，向社会学习，向实践学习，提高实际工作能力和本领。
@#@@#@这个浪潮涉及国家之广泛、涉及领域之全面、持续时间之长久，都具有标志性的时代意义。
@#@@#@实现人口再生产从“高出生、高死亡、高增长”向“低出生、低死亡、低增长”的历史性转变。
@#@@#@奥运是中国人扬眉吐气的盛会，是中国走向世界的盛会，是中国被世界接纳的盛会，是中国与世界融合的盛会。
@#@@#@以优良的党风促政风带民风。
@#@@#@坚持民主、公开、竞争、择优。
@#@@#@我们理解、信赖、关心台湾同胞。
@#@@#@建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。
@#@@#@尽力为群众办实事、解难事、做好事。
@#@@#@中国决不做损人利己、以邻为壑的事情。
@#@@#@焕发自强不息、奋力拼搏、改革创新精神。
@#@@#@适应科学执政、民主执政、依法执政的要求。
@#@@#@发展党内民主是多层次、多方面、多途径的。
@#@@#@按照科学发展观的要求考核、评价和使用干部。
@#@@#@不断推进党建工作的科学化、制度化、规范化。
@#@@#@使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力。
@#@@#@在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神。
@#@@#@推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。
@#@@#@坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
@#@@#@按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部。
@#@@#@防止和克服有令不行、有禁不止、各行其是的现象。
@#@@#@这是我们党励精图治、探索真理、开拓进取的结果。
@#@@#@我们将继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针。
@#@@#@共同营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境。
@#@@#@努力做到亲民有真感情，爱民有真措施，利民有真成效。
@#@@#@全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。
@#@@#@我们党关于党的建设提出的新思想、新观点、新论断很多。
@#@@#@巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
@#@@#@发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。
@#@@#@人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。
@#@@#@坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。
@#@@#@明确了加强执政能力建设的指导思想、目标任务和各项部署。
@#@@#@尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益。
@#@@#@绝不允许任何人以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。
@#@@#@建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队。
@#@@#@全面加强和改进党的建设是承前启后、一脉相承、一以贯之的。
@#@@#@只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
@#@@#@30年来我们党坚持用科学理论武装党员、指导实践、推动工作。
@#@@#@全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。
@#@@#@不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。
@#@@#@提出在革命化的前提下实现干部队伍的年轻化、知识化、专业化。
@#@@#@最大限度地调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性。
@#@@#@深入思考关系党的建设理论和实践的全局性、前瞻性、战略性问题。
@#@@#@从1983年起用3年时间对党的思想、作风和组织进行了一次全面整顿。
@#@@#@如何在扩大对外开放的情况下适应新要求、学习新知识、锻炼新本领。
@#@@#@明确提出党委抓党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职。
@#@@#@扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。
@#@@#@我们党是靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家，从胜利走向胜利的。
@#@@#@充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
@#@@#@促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。
@#@@#@一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
@#@@#@形式主义、官僚主义问题比较突出，奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重。
@#@@#@在改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度上取得新进展。
@#@@#@列宁认为党内民主、高度集中加上铁的纪律是保持党的团结统一的重要基础。
@#@@#@这30年党的建设是在世情、国情、党情发生重大而深刻变化的大背景下进行的。
@#@@#@我们党确立了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针。
@#@@#@在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上，全党全国必须保持高度一致。
@#@@#@减少行政层次，降低行政成本，着力解决机构重叠、职责交叉、政出多门问题。
@#@@#@中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
@#@@#@增强学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。
@#@@#@有效抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和消极腐败现象对党的肌体的侵蚀。
@#@@#@所有这些，引起全球经济格局、利益格局和安全格局发生了前所未有的重大变化。
@#@@#@在党政分开、下放权力、精简机构、加强民主法制建设等方面采取了若干改革措施。
@#@@#@勇于变革、勇于创新，永不停滞、永不僵化，成为我们党长期坚持的治党治国之道。
@#@@#@明确提出要在实践中特别是环境艰苦、矛盾集中、困难突出的地方锻炼和培养干部。
@#@@#@建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会。
@#@@#@我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。
@#@@#@这一时期最鲜明的特点是改革开放、最显著的成就是快速发展、最突出的标志是与时俱进。
@#@@#@把反腐倡廉建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列，构成党的建设总体布局。
@#@@#@一代又一代中国共产党人前赴后继、不怕牺牲，艰苦奋斗、锐意进取，才奠定了中国今天的局面。
@#@@#@使党的建设工作在历史的比较、国际的观察、现实的把握中开阔了视野、深化了认识、提高了水平。
@#@@#@党的基层组织担负着凝聚群众、组织群众、教育群众，把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。
@#@@#@巩固全国各族人民的大团结，加强海内外中华儿女的大团结，促进中国人民同世界各国人民的大团结。
@#@@#@必须坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的核心价值。
@#@@#@恢复了我们党一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线。
@#@@#@我们对实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务充满信心。
@#@@#@如何加强执政党建设，巩固党的执政地位，完成党的执政使命，马克思主义经典作家提出了许多重要思想。
@#@@#@党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。
@#@@#@认真解决党组织和党员队伍中存在的思想混乱、组织涣散、作风不正、纪律松弛等突出问题并取得明显成效。
@#@@#@在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展了以‘讲学习、讲政治、讲正气’为主要内容的党性党风教育。
@#@@#@要求各级党组织和广大党员干部牢牢把握‘一个中心、两个基本点’之间相互贯通、相互依存、不可分割的关系。
@#@@#@要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。
@#@@#@许许多多的共产党员不畏艰险、勇挑重担、舍生忘死、冲在前面，充分展示了新时期共产党人的优良品格和时代风范。
@#@@#@马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。
@#@@#@这30年是党的理论创新成果被越来越多的党员和群众所学习、所接受、所掌握、所运用，理论成果变为巨大物质力量的时期。
@#@@#@着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
@#@@#@要对党员特别是领导干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督；@#@要在党内生活中讲党性，讲原则，弘扬正气，反对歪风。
@#@@#@真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过、善于领导科学发展的优秀干部选拔到各级领导岗位上来。
@#@@#@凡是对台湾同胞有利的事情，凡是对维护台海和平有利的事情，凡是对促进祖国和平统一有利的事情，我们都会尽最大努力做好。
@#@@#@真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
@#@@#@坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协。
@#@@#@不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。
@#@@#@按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，认真做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中的先进分子中发展党员的工作。
@#@@#@在拨乱反正的基础上重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，以巨大的政治勇气和理论勇气科学评价毛泽东同志和毛泽东思想。
@#@@#@用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
@#@@#@任何一个政党，无论实力多强、资格多老、执政时间多长，如果因循守旧、固步自封、保守僵化、不思进取，其创造力就会衰竭，生命力就要停止。
@#@@#@把党建设成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党。
@#@@#@要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
@#@@#@邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想相互衔接、相互贯通，既一脉相承又与时俱进，共同构成中国特色社会主义理论体系。
@#@@#@明确提出要坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的用人原则，坚持任人唯贤、公道正派的用人路线，坚持注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向。
@#@@#@以保持党同人民群众的血肉联系为核心、以建设高素质干部队伍为关键、以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点、以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，全面加强党的建设。
@#@@#@全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞。
@#@@#@解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到二○二○年的奋斗目标。
@#@@#@要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
@#@@#@我们加强和改进党的建设，就要引导和确保全党同志坚定不移地沿着以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体开始探索的、以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体开拓的、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体始终坚持的、以胡锦涛同志为总书记的党中央继续坚持的中国特色社会主义道路奋勇前进。
@#@@#@改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业，是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上，由以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的，是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民继承、发展并成功推向21世纪的，是以胡锦涛同志为总书记的党中央在全面建设小康社会实践中坚定不移地继续推向前进的。
@#@@#@在改革开放的历史进程中，我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来，把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来，把提高效率同促进社会公平结合起来，把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来，把促进改革发展同保持社会稳定结合起来，把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来。
@#@@#@坚持用制度管权、管事、管人。
@#@@#@我们要高举和平、发展、合作旗帜。
@#@@#@健全领导干部职务任期、回避、交流制度。
@#@@#@解放思想、实事求是是我们党的思想路线。
@#@@#@我们党坚持治国必先治党、治党务必从严。
@#@@#@坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
@#@@#@推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。
@#@@#@我们坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。
@#@@#@祝全校教职员工教学、科研、管理取得新进步！
@#@@#@祝全体学员在党校期间学习好、生活好、身体好。
@#@@#@坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。
@#@@#@我国同主要大国加强了对话，增进了信任，扩大了合作。
@#@@#@巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
@#@@#@充分表现了中国人民不畏艰险、一往无前的决心、勇气和意志。
@#@@#@确立‘尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造’的重大方针。
@#@@#@不断以新的举措、新的经验、新的认识和新的成效推进党的建设。
@#@@#@健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。
@#@@#@没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。
@#@@#@帮助广大党员和干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。
@#@@#@加快推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开。
@#@@#@不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
@#@@#@进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
@#@@#@把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。
@#@@#@以科学化、民主化、制度化为目标，不断推进和深化干部人事制度改革。
@#@@#@着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。
@#@@#@解放思想，改革创新，扎实工作";i:
5;s:
12481:
"初级银行从业资格考试试题及答案个人理财@#@2018年初级银行从业资格考试试题及答@#@案：
@#@个人理财（基础习题8）@#@无忧考网整理“2018年初级银行从业资格考试试题及答案：
@#@个人理财（基础习题8）”。
@#@更多银行从业资格考试模拟试题信息，请访问无忧考网银行从业人员资格考试频道。
@#@@#@一、单选题@#@1.某投资者年初以10元/股的价格购买某股票1000股。
@#@年末该股票的价格上涨到11元/股，在这一年内，该股票按每10股10元（税后）方案分派了现金红利，那么.该投资者该年度的持有期收益率是（）。
@#@@#@A.10%B.20%C.30%D.40%@#@答案：
@#@B@#@解析：
@#@持有期收益率=（红利+资本利得”购买价格@#@=〔（11-10）X1000+1000/10X10J-10000=20%。
@#@@#@2.下列对货币市场特征的描述正确的是（）。
@#@@#@A.风险性低.收益高@#@B.收益高.安全性也高@#@C.流动性低，安全性也低@#@D.风险性低.流动性高答案：
@#@D@#@解析：
@#@高收益往往伴随着高风险，追求高收益，又想同时保持@#@高度流动性和安全性是不可能的。
@#@货币市场上的交易工具期限在1@#@年以下，流动性高，风险性低，收益性低。
@#@@#@3.按股票是否可以在市场上流通来划分，股票可以划分为（）。
@#@@#@A.记名股和无记名股B.面额股和无面额股@#@C.流通股和非流通股D.普通股和优先股@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@A是按票面是否记载投资者姓名划分的，B是按有无票@#@面金额划分的.D是按股东承担的风险和享有权益情况来划分的。
@#@@#@1.理财从业人员在销售理财产品的过程中，不应以（）为目标，误@#@导客户或者向客户推销不合适的理财产品。
@#@@#@A.控制风险@#@B.宣传业务@#@C.销售业绩@#@D.服务客户@#@答案：
@#@C@#@2•倾向于将净利润中的大部分以股利形式支付给股东的公司是@#@（）。
@#@@#@A.新兴行业公司@#@B.快速成长公司@#@C.处于成熟期的公司@#@D.无法确定@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@股利政策是由很多因素决定的，就算是同一类型的公司,在不同的情景下也会选择不同的股利政策。
@#@@#@6.资本市场是融资期限在（）的金融市场。
@#@@#@A.半年以内@#@B.—年以内@#@C.一年以上@#@D.五年以上@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@1年以内是货币市场，1年以上是资本市场@#@7.假设未来经济有四种可能状态：
@#@繁荣、正常、衰退、萧条，对应发生的概率是0.2，0.4，0.3，0.1，某理财产品在四种状态下的收益率分别是9%，12%，10%，@#@2%，则该理财产品的期望收益率是（）。
@#@@#@A.8.5%B.9.1%@#@C.9.8%D.10.1%@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@将每一种状态下的收益率乘以这种状态发生的概率，再@#@加总求和。
@#@即：
@#@@#@0.2x9%+0.4X12%+0.3x10%+0.1x5%=10.1%。
@#@@#@8.《民法通则》规定，（）可以开办个人理财业务。
@#@@#@A.十岁以上的未成年人@#@B.不能辨别自己行为的人@#@C.十岁以下的未成年人@#@D.限制民事行为能力人的监护人@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@D的中心词是监护人，监护人是完全民事行为能力人•可以开办个人理财业务。
@#@@#@9•保险兼业代理许可证的有效期为（）。
@#@@#@A.3个月B.1年@#@C.2年D.3年@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@《保险兼业代理管理暂行办法》第十条规定：
@#@《保险兼业@#@代理许可证》有效期限为三年，保险兼业代理应在有效期满前二个月申请办理换证事宜；@#@由于名称或主营业务范围变更而变证，应在3个@#@月内申请办理。
@#@@#@10.兼具债券和股票特性的融资工具是（）。
@#@@#@A.商业票据@#@B.银行贷款@#@C.可转换公司债券@#@D.回购协议@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@可转换债券在未转换的时候是债券，在一定条件下可以转换为公司的普通股，因而兼具债券和股票的特点。
@#@@#@11.下列关于金融市场的分类正确的是（）。
@#@@#@A.按交易场所划分为期货市场和现货市场@#@B.按交割时间划分为货币市场和资本市场@#@C.按金融工具划分为债券市场、股票市场、外汇市场、保险市场等@#@D.按交易阶段划分为场外市场和场内市场@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@A是按交割时间划分的，B是按交易工具的期限划分的，D是按是否有固定交易地点划分的。
@#@@#@12.下列金融机构不参与同业拆借市场交易的是（）。
@#@@#@A.国有控股商业银行@#@B.银行业监督管理委员会@#@C.邮政储蓄银行@#@D.证券投资公司@#@答案：
@#@B@#@解析：
@#@银行业监督管理委员会当然不能参与银行间的资金拆借，以避监守自盗之嫌；@#@同业拆借市场交易是银行等金融机构间为满足头寸需要而进行的短期资金借贷活动；@#@交易主体是金融机构；@#@银监会是监督管理部门，不参与交易。
@#@@#@13.反映客户控制开支和增加净资产能力的财务比率是（）。
@#@@#@A.投资与净资产比率@#@B.流动性比率@#@C.负债收入比率@#@D.储蓄比率@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@储蓄是控制开支，减少当前的消费以换取未来更高回报的行为。
@#@净资产等于总资产减去总负债，储蓄属于客户的资产，在负债额不变时，总资产增加会增加净资产，因此本题正确答案为D。
@#@B@#@流动性比率和C负债收入比率，衡量短期偿债能力；@#@A投资与净资产比率反映的是客户的投资中有多少是由负债支撑的，是衡量负债水平@#@是否适当以及是否存在资源闲置的指标之一。
@#@@#@14.债券型基金是以各类债券为主要投资对象，债券投资比重不@#@得低于（）。
@#@@#@A.5O%B.6O%@#@C.8O%D.9O%@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@债券型基金则是以各类债券为主要投资对象，债券投资比重不得低于80%。
@#@具有较低风险、较低收益的特征。
@#@@#@15.被称为“指数基金”的是（）。
@#@@#@A.主动型基金@#@B.被动型基金@#@C.股票型基金@#@D.混合型基金答案：
@#@B@#@解析：
@#@被动型基金一股不主动寻求超越市场的表现，一般选取特定指数作为跟踪对象，以复制跟踪对象的表现，因此，被动型基金通常被称为“指数基金”。
@#@@#@一、单选题@#@1.某投资者年初以10元/股的价格购买某股票1000股。
@#@年末该股票的价格上涨到11元/股，在这一年内，该股票按每10股10元（税后）方案分派了现金红利，那么.该投资者该年度的持有期收益率是（）。
@#@@#@A.10%B.20%C.30%D.40%@#@答案：
@#@B@#@解析：
@#@持有期收益率=（红利+资本利得”购买价格@#@=〔（11-10）X1000+1000/10X10J-10000=20%。
@#@@#@2.下列对货币市场特征的描述正确的是（）。
@#@@#@A.风险性低.收益高@#@B.收益高.安全性也高@#@C.流动性低，安全性也低@#@D.风险性低.流动性高@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@高收益往往伴随着高风险，追求高收益，又想同时保持@#@高度流动性和安全性是不可能的。
@#@货币市场上的交易工具期限在1@#@年以下，流动性高，风险性低，收益性低。
@#@@#@3.按股票是否可以在市场上流通来划分，股票可以划分为（）。
@#@@#@A.记名股和无记名股B.面额股和无面额股@#@C.流通股和非流通股D.普通股和优先股@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@A是按票面是否记载投资者姓名划分的，B是按有无票@#@面金额划分的.D是按股东承担的风险和享有权益情况来划分的。
@#@@#@1.理财从业人员在销售理财产品的过程中，不应以（）为目标，误导客户或者向客户推销不合适的理财产品。
@#@@#@A.控制风险@#@B.宣传业务@#@C.销售业绩@#@D.服务客户@#@答案：
@#@C@#@2•倾向于将净利润中的大部分以股利形式支付给股东的公司是@#@（）。
@#@@#@A.新兴行业公司@#@B.快速成长公司@#@C.处于成熟期的公司@#@D.无法确定@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@股利政策是由很多因素决定的，就算是同一类型的公司，在不同的情景下也会选择不同的股利政策。
@#@@#@6.资本市场是融资期限在（）的金融市场。
@#@@#@A.半年以内@#@B.—年以内@#@C.一年以上@#@D.五年以上@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@1年以内是货币市场，1年以上是资本市场@#@7.假设未来经济有四种可能状态：
@#@繁荣、正常、衰退、萧条，对应发生的概率是0.2，0.4，0.3，0.1，某理财产品在四种状态下的收益率分别是9%，12%，10%，@#@2%，则该理财产品的期望收益率是（）。
@#@@#@A.8.5%B.9.1%@#@C.9.8%D.10.1%@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@将每一种状态下的收益率乘以这种状态发生的概率，再@#@加总求和。
@#@即：
@#@@#@0.2x9%+0.4X12%+0.3x10%+0.1x5%=10.1%。
@#@@#@8.《民法通则》规定，（）可以开办个人理财业务。
@#@@#@A.十岁以上的未成年人@#@B.不能辨别自己行为的人@#@C.十岁以下的未成年人@#@D.限制民事行为能力人的监护人@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@D的中心词是监护人，监护人是完全民事行为能力人•可@#@以开办个人理财业务。
@#@@#@9•保险兼业代理许可证的有效期为（）。
@#@@#@A.3个月B.1年@#@C.2年D.3年@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@《保险兼业代理管理暂行办法》第十条规定：
@#@《保险兼业@#@代理许可证》有效期限为三年，保险兼业代理应在有效期满前二个月申请办理换证事宜；@#@由于名称或主营业务范围变更而变证，应在3个@#@月内申请办理。
@#@@#@10.兼具债券和股票特性的融资工具是（）。
@#@@#@A.商业票据@#@B.银行贷款@#@C.可转换公司债券@#@D.回购协议@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@可转换债券在未转换的时候是债券，在一定条件下可以转换为公司的普通股，因而兼具债券和股票的特点。
@#@@#@11.下列关于金融市场的分类正确的是（）。
@#@@#@A.按交易场所划分为期货市场和现货市场@#@B.按交割时间划分为货币市场和资本市场@#@C.按金融工具划分为债券市场、股票市场、外汇市场、保险市@#@场等@#@D.按交易阶段划分为场外市场和场内市场@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@A是按交割时间划分的，B是按交易工具的期限划分的，D是按是否有固定交易地点划分的。
@#@@#@12.下列金融机构不参与同业拆借市场交易的是（）。
@#@@#@A.国有控股商业银行@#@B.银行业监督管理委员会@#@C.邮政储蓄银行@#@D.证券投资公司@#@答案：
@#@B@#@解析：
@#@银行业监督管理委员会当然不能参与银行间的资金拆借，以避监守自盗之嫌；@#@同业拆借市场交易是银行等金融机构间为满足头寸需要而进行的短期资金借贷活动；@#@交易主体是金融机构；@#@银监会是监督管理部门，不参与交易。
@#@@#@13.反映客户控制开支和增加净资产能力的财务比率是（）。
@#@@#@A.投资与净资产比率@#@B.流动性比率@#@C.负债收入比率@#@D.储蓄比率@#@答案：
@#@D@#@解析：
@#@储蓄是控制开支，减少当前的消费以换取未来更高回报的行为。
@#@净资产等于总资产减去总负债，储蓄属于客户的资产，在负债额不变时，总资产增加会增加净资产，因此本题正确答案为D。
@#@B@#@流动性比率和C负债收入比率，衡量短期偿债能力；@#@A投资与净资产比率反映的是客户的投资中有多少是由负债支撑的，是衡量负债水平@#@是否适当以及是否存在资源闲置的指标之一。
@#@@#@14.债券型基金是以各类债券为主要投资对象，债券投资比重不得低于（）。
@#@@#@A.5O%B.6O%@#@C.8O%D.9O%@#@答案：
@#@C@#@解析：
@#@债券型基金则是以各类债券为主要投资对象，债券投资比重不得低于80%。
@#@具有较低风险、较低收益的特征。
@#@@#@15.被称为“指数基金”的是（）。
@#@@#@A.主动型基金@#@B.被动型基金@#@C.股票型基金@#@D.混合型基金@#@答案：
@#@B@#@解析：
@#@被动型基金一股不主动寻求超越市场的表现，一般选取特定指数作为跟踪对象，以复制跟踪对象的表现，因此，被动型基金@#@通常被称为“指数基金”@#@";i:
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"超可爱的简笔画@#@超可爱的简笔画，超酷哦@#@超可爱的简笔画，不仅可以教宝宝，自己也可以学习一下哦~@#@ @#@@#@";}
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