中考卷云南省届中考生物考前押题卷一含答案与解析.docx
《中考卷云南省届中考生物考前押题卷一含答案与解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考卷云南省届中考生物考前押题卷一含答案与解析.docx（42页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
中考卷云南省届中考生物考前押题卷一含答案与解析
云南省2021届中考考前押题卷
（一）
生物
（全卷共两个大题，共47个小题，共8页；满分100分;考试时间：
90分钟）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5．考试范围：
中考全部内容。
第I卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
1.下列现象中，不能体现生物特征的是（）
A．植物落叶B．H7N9病毒能繁殖后代
C．钟乳石慢慢长大D．含羞草遇到碰触叶片会合拢
2.将显微镜的镜头组合由“10×和10×”换为“10×和20×”后，发现观察到的细胞
A.数目增多，体积增大B.数目减少，体积增大
C.数目增多，体积减小D.数目减少，体积减小
3.下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（）
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
4.下图所示植物体的结构层次中,属于器官的是（）
5.下列不属于单细胞生物的是（）
A．变形虫B．人C．草履虫D．衣藻
6.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？
（）
A．细胞生长B．细胞分裂
C．细胞分化D．细胞的分裂、生长和分化
7.下列现象中，属于生物适应环境的一项是（）
A．北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪
B．鼠类对农田、草原造成破坏
C．蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力
D．骆驼刺等沙生植物能够防风固沙
8.下列哪一项不是种子萌发必需的环境条件（）
A．一定的水分B．阳光C．充足的空气D．适宜的温度
9.花生种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及进一步发育成茎和叶结构依次是（）
A．子叶胚根B．胚乳胚根
C．胚乳胚D．子叶胚芽
10.如图是植物根尖模式图，有关叙述不正确的是（）
A．①处的细胞内无叶绿体，是吸收水分和无机盐的主要部位（）
B．②处是根尖处伸长最快的部位
C．③处的细胞没有细胞壁，分裂分化出现了导管
D．④具有保护作用
11.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（）
A．开花和受精B．传粉和受精
C．自花传粉和异花传粉D．开花和传粉
12.将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时（如图），然后取下该叶片脱色，加碘处理。
结果，叶片的上半部分没有变蓝，下半部分变蓝。
这一实验结果表明，光合作用需要（）
A．阳光B．水分C．叶绿体D．二氧化碳
13.下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（）
A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输
B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔
D．上表皮气孔少，可减少水分的散失
14.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（）
A．向蔬菜大棚中施气肥﹣﹣促进蔬菜的呼吸作用
B．幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛
C．合力密植﹣﹣提高光合作用的效率
D．春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度，利于种子萌发
15.几百年来，长期在海上航行的船员经常遭受坏血病的困扰，但只要多吃柑橘，坏血病就能很快治愈．这是因为柑橘中含有丰富的（）
A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D
16.下列关于消化和吸收的说法，错误的是（）
A．人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的
B．水、无机盐、维生素能够直接被小肠吸收
C．所有消化液中都含有消化酶
D．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所
17.探究“馒头在口腔中的变化”要求在一定温度下进行，这是由于唾液淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化活性都会逐渐降低。
下图能正确表示唾液淀粉酶活性与温度关系的是（）。
18.关于人体呼吸道的叙述错误的是（）
A．呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体进出畅通
B．呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质，能清洁空气
C．会厌软骨在吞咽时盖住喉口，以免食物进入气管
D．鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管，可充分进行气体交换
19.血常规检查时，哪项指标升高可以作为人体内有炎症的依据（）
A红细胞B．血小板C．白细胞D．血红蛋白
20.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是（）
A.管壁较厚
B.管腔较大
C.血液流向心脏
D.管中红细胞成单行通过
21.人心脏的心室壁比心房厚，左心室壁最厚，这一结构特点与心脏的哪一功能相适应？
（ ）
A．接受全身的血液回流
B．接受肺部的血液回流
C．有规律地收缩
D．泵出血液的功能
22.某人因大量出血而危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输的血型最好为（）
A．O型B．AB型C．A型D．B型
23.下列现象中不属于排泄的是
A.呼出二氧化碳B.排汗C.食物残渣排出D.排尿
24.视觉形成的部位在（）
A．感光细胞B．视神经C．视觉中枢D．视网膜
25.神经系统结构和功能的单位是（）
A．神经B．神经纤维
C．神经元D．神经末梢
26.图为反射弧示意图，下列描述不正确的是（）
A．图中2是传人神经
B．图中3为神经中枢
C．图中5是感受器
D．神经冲动的传导路径为1→2→3→4→5
27.下列疾病与其对应的原因错误的是（）
A.坏血病——缺乏维生素A
B.呆小症——幼年时期甲状腺激素分泌不足
C.糖尿病——胰岛素分泌不足
D.侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足
28.下列做法中，符合“低碳生活”理念的是：
（）
A．购物时自带购物袋
B．将生活垃圾进行分类处理
C．外出用餐时尽量使用一次性筷子
D．夏天使用空调时尽量调低温度
29.下列有关人在做屈肘动作时，正确的是（）。
A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张D.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
30.下列动物行为中属于先天性行为的是（）
A．大山雀偷饮牛奶B．蚯蚓走迷宫
C．母鸡哺育小鸡D．海豚表演
31.男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是（）
A.附睾和子宫B.睾丸和卵巢
C.附睾和阴道D.精囊腺和卵巢
32.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）
A.须臾十来往，犹恐巢中饥B.螳螂捕蝉，黄雀在后
C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
33.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，不正确的是
A.每条DNA分子上会有很多个基因
B.每条染色体上会有很多个DNA分子
C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子
D.每条染色体上会有很多个基因
34.在下列哪个分类单位中所处的动物的共同特征最多？
（）
A.门B.纲C.科D.种
35.2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，主题是“生物多样性主流化；维持人类的生存与生计”。
生物多样性不包括（ ）
A.物种多样性B.营养物质多样性
C.遗传（基因）多样性D.生态系统多样性
36.下列有关细菌、真菌特征的叙述，不正确的是（）
A．细菌具有细胞结构，但没有成形的细胞核
B．细菌和真菌有的营寄生生活，有的营腐生生活
C．真菌通过有性生殖繁衍后代
D．有的细菌有荚膜和鞭毛等结构
37.“具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被．”此段话语描述的是下列哪种生物的结构特点（）
A．细菌B．酵母菌C．蘑菇D．病毒
38.下列关于微生物的用途，叙述错误的是（）
A.醋酸菌用于酿醋
B.利用乳酸菌制酸奶
C.酵母菌用于制作泡菜
D.利用青霉菌提取青霉素
39.注意青春期心理卫生,不应该
A．正确认识性知识B．回避性知识
C．获得适合自己发育水平的性知识D．把精力集中在学习上
40.合理用药是健康的生活习惯之一。
下列有关用药的一些认识，正确的是
A.非处方药可随意服用
B.服用的药物剂量越大，疗效越好
C.俗话说“是药三分毒”
D.进口的药物疗效一定比国产的好
第II卷（非选择题，共40分）
二、简单题（本大题共7小题，每空1分，共40分）
41.（6分）鲁山国家森林公园环境优美，是许多野生动物的家园。
图一为森林内部分生物之间的关系图请据图回答问题：
（1）图一中有____________条食物链，蛇与鹰之间的关系为____________。
（2）若要构成一个完整的生态系统，图中未表示出的成分为____________
（3）若图二表示的是植物、鼠、蛇、鹰四种生物之间的数量关系，则乙代表的生物是____________。
（4）如果将该生态系统中的植物大面积毁坏，则生态平衡将会遭到破坏，这说明生态系统的____________能力是有一定限度的。
（5）此生态系统中所需的能量最终来源于。
42.（7分）图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。
请据图回答：
（1）甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________。
（2）图乙中曲线_______代表的生理活动与图甲中的C生理活动相对应，进行此生理活动的场所是_______。
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了减弱图甲中____生理活动。
（填字母）
（4）绿色植物的光合作用对维持生物圈的___________平衡有重要的作用。
（5）当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。
温室效应主要是由于人类的哪些活动所致？
。
据图分析可知，减缓温室效应的重要措施之一是。
43.（7分）下图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图，图中①、②代表与肾脏相连的血管，a～d代表生理过程。
请回答问题：
（1）进行a过程时，肋间肌和膈肌处于_____________状态。
（2）由b过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的____________结合。
（3）健康的人体内，②与①相比，明显减少的物质除氧气外，还有_________等代谢废物。
（4）图中c代表的生理过程为_________________。
（5）主食中的淀粉经消化道最终被消化成______________，才能通过c过程进入血液。
该物质至少要经过右心房_________________次才能运输到脑部。
（6）人体生命活动主要受神经系统调节，神经系统由_______和它们发出的神经组成。
44.（5分）据考察，天门山国家森林公园共记录种子植物1649种，隶属701属、161科；其中裸子植物6科、8属、12种；被子植物155科693属1637种。
珍贵树种有：
珙桐、香果树、银杏、金钱槭、大庸鹅耳枥以及麻花杜鹃等。
现有野生动物资源26目74科205种，其中国家一级保护动物有2种，即豹和云豹，国家二级保护动物26种，有171种野生动物为“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物”。
包括野猪、麂、野山羊、猕猴以及猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶等珍奇野生动物常年生存在此。
请分析回答：
⑴野猪、麂、野山羊、猕猴、猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶中体内没有脊柱，属于无脊椎动物的是________________________。
⑵珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被。
这在生物分类学上，属于种子植物中的____________________植物。
⑶随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富。
上述资料中体现了生物____________的多样性。
⑷不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，猴面鹰、岩鹰、野鸡呼吸方面最大的特点是有________能辅助呼吸。
⑸有人说：
“保护红豆杉、珙桐、云豹等野生动植物，就意味着禁止开发和利用。
”请谈谈你的看法。
（一条即可）
________________________________________________________________________。
45.（5分）如图是某家族中有无色盲性状的调查示意图，请根据图中提供的信息，回答下列问题
（1）人的色觉正常与色盲，在遗传学中称为_________________。
（2）根据调查示意图的遗传结果，可以推断出色盲是____________性状。
（3）若用A和a分别表示色觉显性基因和隐性基因，则第二代1号的基因组成为_________。
2号的基因组成为________。
（4）若第二代1号和2号这对夫妇在生一个正常男孩的可能性（几率）是____________。
46.（5分）人感染H7N9禽流感后的早期症状与普通流感相似，主要表现为典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高热（38℃以上），咳嗽等呼吸道感染症状。
起病5-7天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。
普通流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢？
科研人员欲在实验室中进行试验，请你完善以下实验方案并回答问题。
【材料用具】
健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培养液（含有病毒可以寄生的活细胞）、注射器等。
【实验过程】
（1）第一步：
取健康小白鼠若干只，平均分为两组，编号为甲组、乙组。
第二步：
甲组________________________，乙组不做处理，做为对照。
其它饲养条件__________________。
第三步：
一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射相同且等量的_______________，
观察两组小白鼠的生活状况。
（2）【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感。
（3）【实验结论】_________________________。
（4）为了防止禽流感这种疾病在人类中蔓延，请你提出预防此传染病具体的措施（至少1条）
____________________________________________________
47.（5分）阅读下列资料，分析并回答问题。
资料一：
2015年12月10日，中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦成功从黄花蒿中提取青蒿素，青蒿素对疟疾抑制率达100%，已拯救数百万人的生命。
疟疾是由疟原虫（一种单细胞动物）引起的，通过按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液传染。
预防疟疾的措施常有接种疫苗、防蚊驱蚊等。
资料二：
今年4月13日21时55分,缅甸发生7.2级地震，西藏林芝市、日喀则市、拉萨市、山南地区等地震感强烈。
地震发生后，政府迅速派出救援组织，参与抗震救灾工作。
（1）从传染病的角度看，疟原虫是引起疟疾的＿＿＿＿＿。
（2）从预防传染病的角度看，资料一中属于切断传播途径的措施是＿＿＿＿＿。
（3）接种疫苗可使人体产生相应的＿＿＿＿，这种免疫措施属于＿＿＿＿免疫。
（4）上图为医护人员对地震中心跳、呼吸骤停者进行抢救，用到的抢救方法是进行＿＿＿＿＿＿和人工呼吸，按压与吹气的比例为30∶2，以使病人尽快恢复心跳和呼吸。
参考答案
一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
1.下列现象中，不能体现生物特征的是（）
A．植物落叶B．H7N9病毒能繁殖后代
C．钟乳石慢慢长大D．含羞草遇到碰触叶片会合拢
【答案】1.C
【解析】1.
试题分析：
生物的特征有：
①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
解：
A、植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物；
B、H7N9病毒能繁殖后代说明生物能繁殖．
C、钟乳石慢慢长大，但这种长大与生物的生长是不同的，它是一些无机盐慢慢堆积的结果，是自然现象．钟乳石不具有生物的特征，因此钟乳石慢慢长不属于生物现象；
D、含羞草遇到碰触叶片会合拢说明生物能够对外界刺激作出反应．
故选：
C．
考点：
生物的特征．
2.将显微镜的镜头组合由“10×和10×”换为“10×和20×”后，发现观察到的细胞
A.数目增多，体积增大B.数目减少，体积增大
C.数目增多，体积减小D.数目减少，体积减小
【答案】2.B
【解析】2.
试题分析：
显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数。
第一次显微镜的放大倍数为：
10×10═100倍，第二次显微镜的放大倍数为：
10×20═200倍，在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗，那么，第二次观察到的物象与第一次相比细胞数目减少，细胞个数增大。
考点：
使用显微镜和制作临时装片。
3.下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（）
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
【答案】3.D
【解析】3.
试题分析：
对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是③滴清水，④取材，②展平，①盖上盖玻片。
考点：
使用显微镜和制作临时装片。
4.下图所示植物体的结构层次中,属于器官的是
【答案】4.B
【解析】4.
试题分析：
A、一棵树是一个植物体，故A不符合题意；B、图中是叶片的一层表皮，一层表皮是由表皮细胞构成的保护组织，故B不符合题意；C、一片树叶的最外面是由表皮细胞构成的保护组织，其内的叶肉细胞构成营养组织，叶脉中有输导组织等，可见一片树叶是由不同的组织构成的一个器官，叶属于六大器官之一，故C符合题意；D、图中是一个植物细胞，一个细胞属于细胞的层次，是植物体的基本单位，故D不符合题意。
故选B。
考点：
本题考查生物体的结构层次，器官的概念。
5.下列不属于单细胞生物的是（）
A．变形虫B．人C．草履虫D．衣藻
【答案】5.B
【解析】5.
试题分析：
单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成，如变形虫、草履虫和衣藻等都属于单细胞生物，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
而人的身体由多个细胞构成的，是多细胞生物。
考点：
单细胞生物的结构和生活。
6.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？
（）
A．细胞生长B．细胞分裂
C．细胞分化D．细胞的分裂、生长和分化
【答案】6.D
【解析】6.
试题分析：
生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的，细胞生长使之体积增大，细胞分裂使之数目增多，生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的分裂、生长和分化都有关。
考点：
细胞分裂的基本过程。
7.下列现象中，属于生物适应环境的一项是（）
A．北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪
B．鼠类对农田、草原造成破坏
C．蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力
D．骆驼刺等沙生植物能够防风固沙
【答案】7.A
【解析】7.
试题分析：
北极地区气候寒冷，温度很低．生活在北极地区的北极熊，具有白色的体毛和胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，因此，体现了生物能够适应环境。
A正确；
鼠类会对农田、草原造成破坏，属于生物影响环境，B错误；
蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力，属于生物影响环境，C错误；
骆驼刺等沙生植物能够防风固沙，属于生物对环境的影响，D错误；
考点：
生物对环境的适应
8.下列哪一项不是种子萌发必需的环境条件（）
A．一定的水分B．阳光C．充足的空气D．适宜的温度
【答案】8.B
【解析】8.
试题分析：
一定的水分、充足的空气、适宜的温度，都是种子萌发的条件。
充足的光照不是种子萌发必需的环境条件。
考点：
种子萌发的条件。
9.花生种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及进一步发育成茎和叶结构依次是（）
A．子叶胚根B．胚乳胚根
C．胚乳胚D．子叶胚芽
【答案】9.D
【解析】9.
试题分析：
子叶为胚的发育提供营养物质，胚芽发育成茎和叶。
所以，“花生种子在萌芽过程中”，所需营养物质的来源及进一步发育成茎和叶结构依次是子叶、胚芽。
考点：
种子萌发的条件和过程。
10.如图是植物根尖模式图，有关叙述不正确的是（）
A．①处的细胞内无叶绿体，是吸收水分和无机盐的主要部位
B．②处是根尖处伸长最快的部位
C．③处的细胞没有细胞壁，分裂分化出现了导管
D．④具有保护作用
【答案】10.C
【解析】10.
试题分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。
它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。
①成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，而不是③。
而且植物细胞都有细胞壁。
故C错误。
考点：
根尖的结构和功能。
11.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是
A．开花和受精B．传粉和受精
C．自花传粉和异花传粉D．开花和传粉
【答案】11.B
【解析】11.
试题分析：
绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。
花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。
考点：
本题考查的是传粉和受精
12.将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时（如图），然后取下该叶片脱色，加碘处理。
结果，叶片的上半部分没有变蓝，下半部分变蓝。
这一实验结果表明，光合作用需要（）
A．阳光B．水分C．叶绿体D．二氧化碳
【答案】12.B
【解析】12.
试题分析：
水是光合作用必须的原料，水由导管运输。
把叶脉切断，由于叶脉中有输导组织导管和筛管，这样叶片离茎远的一端就得不到从根运输来的水分了。
因此在叶片的上半部分和下半部分就形成以水分为惟一变量的对照实验组。
实验的结果：
叶片的上半部分没有变蓝、下半部分变蓝，说明叶片的下半部分进行了光合作用制造了淀粉，而叶片的上半部分没有水分，则不能进行光合作用制造淀粉。
所以这一实验结果表明，光合作用需要水。
考点：
探究光合作用的条件、原料和产物。
13.下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（）
A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输
B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔
D．上表皮气孔少，可减少水分的散失
【答案】13.B
【解析】13.
试题分析：
绿色植物从土壤中吸收的水分绝大部分以气体的形式通过气孔散发出去，B错误。
考点：
绿色植物的蒸腾作用。
14.下列农业生产措施与所依据生物学
升级会员 