中考语文复习资料15 作文评讲 阳光灿烂的日子素材.docx
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中考语文复习资料15作文评讲阳光灿烂的日子素材
2013中考语文复习资料作文评讲阳光灿烂的日子素材
【真题再现】
文题：
请以“阳光灿烂的日子”为题，写一篇文章。
要求：
（1）取材于生活，抒发真情实感；
（2）文体除诗歌外不限；
（3）不少于600字，不出现真实的班级、人名；（4）书写工整规范。
【灿烂的乡村】
1、阳光灿烂的日子
清晨，窗外传来“哗哗”的声响，一阵接着一阵，清脆悦耳，那是麦子冲出蛇皮袋束缚后的笑语；随即又传来“咝咝”的声音，那是翻耙在院子里长鸣，看来今天又是个阳光灿烂的日子。
我穿着睡衣，拖着鞋，慵懒地走到院子里，一缕阳光笼罩着我，直射着我的眼，刺得睁不开，只好用手挡着，背对着阳光，这才慢慢适应下来。
“小懒猫终于醒了，怪不得阳光这么好呢！
”一声熟悉的嗔怪声在耳边响起，我一看，是爷爷！
他只穿了一件短袖，可那泥土般肤色的手臂上却处处布满汗水，在阳光下显得耀眼。
他左手摁在翻耙上，右手撑着腰，微微喘促着，在那皮肤已然松弛的脸上，却挂着阳光般灿烂的笑容。
我这才注意到他的背后，整个院子里铺满了小麦，黄灿灿的，就像向日葵一样，正迎着阳光绽放出最美丽的笑靥。
我在朦胧中，依稀闻到了麦香，听到麦子晒干的裂壳声了。
时近正午，阳光愈发暴烈了，那一院的小麦，似乎被煮熟一般，耷拉在地上。
蜷缩在墙角的小狗，懒洋洋地趴在地上，伸着红舌头，大口大口的喘着气，那纯黑的脊背也在一上一下地波动着，似乎在为自己打着节拍，在这个阴凉的角落里，度过盛夏。
每逢这时，爷爷都会在屋旁的一片银杏树下，躺在藤椅上，闭目凝神，小憩一会儿，凉风习习，吹散了夏日的暑气，一股凉意浸入身心，痛快得很。
一旁的野花开了，黄嫩嫩的瓣儿在阳光下显得绚丽多姿，升腾起的阵阵沁人心脾的幽香犹如一圈圈的漩涡，向周围弥散开去。
蜜蜂应邀而至，“嗡嗡”声不绝，好似一首催眠曲，又好像在唱响着平朴的生命之歌。
约莫五时许，阳光已不像刚才那么浓烈，反而恬静了许多。
门外传来“哼哧哼哧”的喘息声，一听，便知道是爷爷挑羊草回来了，不等爷爷放下铁丝篓，我便迫不及待地抓起一把玉米叶儿，向羊儿走去。
这新鲜嫩滑的玉米叶儿，显然吊起了羊儿的胃口，瞧，它正掀动着鼻翼，闪动着耳朵，猛地往前一窜，却又被脖子上的绳套给勒住，只得眼巴巴地望着我，发出热切的“咩咩”声。
待我走近它，它的眼神中立即闪现出光泽，我拿着玉米叶在它面前晃悠，我向东，它也向东，我向西，它也向西。
忽然，它前蹄蹬地，向上一跃，便咬住了玉米叶，兴致勃勃地吃着，不时还发出磨牙声，吃到兴头上，便用力将头一扬，直接把玉米叶儿从我手中拉过去，再慢慢享用。
不久，便可看见走在田埂上归家的农人，他们挎着竹篓，挑着担子，迎着夕阳，映照着红彤彤的面颊，“嗨呦嗨呦”，打着号子，走向田埂的尽头……
稍时，炊烟袅袅，携带着农人的快乐，飞向天际……
我拉着爷爷的手，站在院子里，凝神望着这一轮灿烂的夕阳，我问道：
“爷爷，明天还是个阳光灿烂的日子吗？
”
爷爷笑了，说：
“天天是个好日子，是个灿烂的日子。
明天还等着晒小麦呢，小懒猫！
”
夕阳愈发灿烂了，余晖洒在院子里，等待着明天的足迹！
点评：
本文着眼于夏日乡村的闲适的生活，以三段为主体，以时间为线索，将事与景和一天中太阳的变化相结合，契合文意。
文章分别写了爷爷早晨晒小麦、中午午休以及“我”用玉米叶喂羊儿这三件事，从而表现出了乡村农人的勤劳质朴、生活的简单快乐以及人与自然和谐相处的画面，使文章具有浓烈的生活气息，结尾部分单句成段，简洁而又留予读者无限的想象空间，点出了“阳光灿烂的日子”这个主题以及对美好明天的向往。
2、阳光灿烂的日子
阳光是生活中不可或缺的元素，每当窗外阳光明媚时，我总是不愿受呆板的沙发、闪烁刺眼的电视的束缚，阳光灿烂的日子，我便来到了久居乡间的爷爷家中。
乡下的阳光自然有着与城市不一样的性格。
清晨，没有冰冷的高大建筑物的遮拦，当调皮的阳光从无尽的稻田深处蹦出，第一缕阳光便轻叩家门。
“吱——”那老木门的声音传入耳中，看来爷爷出门去了。
我总认为，农民的生活是索然无味的，但爷爷却也忙得不亦乐乎。
乡间的人们与清晨的阳光一样勤恳、质朴，太阳升起，只听那“吱——”，便是出门劳动了。
早晨的阳光很是悠闲，坐在自家门前，沐浴着温和静谧的阳光，悠闲地听身旁那些恬淡的乡间音调：
也许是几只甲虫爬过，产生“滴，滴”的轻音；也许是邻家的狗在嬉戏，“呜——汪！
”又也许是……
中午饱餐一顿乡间的美味后，阳光烈了，没有人再出去了。
虽然已过夏天，但那阳光仍是毫不示弱，尽力地发散出光和热。
此时一切都寂静下来，但又不寂静，仿佛阳光也发出“嘎啦嘎啦”的脆响，空气中弥漫着阳光的淡腥，我无法静下来。
但爷爷却并无不适，取一藤椅，躺在屋外的老树下乘凉，我便也过去。
踩着一地斑驳的树影，是大师也制不出的作品——但它是阳光的杰作。
落漆的木桌，碧绿的树影，暗黄的藤椅，构成了爷爷简单的午后生活。
藤椅轻摇中，爷爷睡着了。
此时，阳光不烈了，反倒多了几分温情，我便去来一本书细细的品读起来。
黄昏快到了，约三点时，爷爷醒来过后又出去了，我便趁此时出来看看日落。
凉风习习，稻浪起伏，不是从中翻出几个黝黑的身影，在田间劳作。
暗红的阳光均匀的抹在这片土地上，我停下了脚步，看见远处小路的尽头，一轮红日在晚霞的照应下，缓缓的下
沉。
可到最后，他又调皮起来，一下子钻入地平线了。
我想，这是城
市中看不到的光景。
“吱——”木门轻摇，爷爷回来了……
乡间阳光灿烂的日子不多了，不远处的钢筋水泥正蚕食着这美好的一切。
但爷爷这些质朴的农民仍追寻着，在阳光的陪伴下，每日劳作，但这美丽的乡间阳光不会是设于疯狂发展的城市。
也许未来，没有了这乡间，没有了这阳光，人们才会恍然发觉自己已经失去了什么。
点评：
通过对淳朴的乡间生活的描写，以阳光作为线索，展现了一幅美丽动人的乡间景色，结尾点出城市疯狂发展，蚕食美好的现实，令人深思。
3、阳光灿烂的日子
窗外的风，轻轻拂过我的面颊，捎来淡淡的草香，空气中氤氲着午后阳光特有的浓浓香味。
我合上书本，思绪便踩着微风，回到了那一个个阳光灿烂的日子……
乡村的太阳升得非常早，空气里还夹杂着昨天新割的麦香。
随着邻家大公鸡一声嘹亮的“喔喔”声，整个乡村便活了。
孩子们开始在屋前树后游戏，大人们喝完最后一口粥，也扛着锄头奔向那金黄的麦地。
信步走进那片金色的海洋，阳光穿梭于每一粒麦穗之间，于是它们似乎也有了阳光的颜色。
每一棵麦子都尽力挺直了腰杆儿，它们争先恐后地向你招呼，一阵风吹过，它们便借着风力，前仆后继地向你扑来。
于是你心中盛满了欣喜，看着那一只只金色的精灵，你愈发觉得生命的美好。
农人俯身在麦地间劳作着，皮肤上也留着阳光的痕迹。
这时，你会不禁觉得，农人与太阳是最完美的融合，亦或是说，太阳是以农人的方式活在每个人的心中的。
当你远远地看见阳光轻轻地投射在农人的背上，农人也露出了开心的笑容，而背景则是那一望无际的金色海洋；你会发现，那是世界上最美的画面。
不管是在春天，太阳悉心地照料着农人播下的希望；还是在夏天，太阳一丝不苟地将光芒奉献给每一株植物；亦或是在秋天，太阳笑呵呵地看着农人丰收。
这些都会让你觉得，太阳与农人的关系是如此密切！
太阳每天都按着一定的时间升起落下，为人类献上宝贵的阳光；而农人也一样，他们“日出而作，日落而息”，为祖国的富强添砖加瓦，贡献自己的绵薄之力。
农人是不可或缺的，这正如头顶的太阳，闪耀着金光，散发着热量。
我要歌颂农人，就像歌颂伟大的太阳，在阳光灿烂的日子里，我们应该记住他们的无私与奉献。
【点评】王轩同学在这篇《阳光灿烂的日子》里，选材延续了他一贯的风格，贴近生活，充满了浓郁的乡土气息；清新而优美，恬淡而醇香，令人久久陶醉。
农人与阳光，都是不容忽视的，但很少有人会把他们之间的关系联系得如此紧密。
小作者目光犀利，视角独到，在强调了太阳的“伟大”作用之后，进而突出农人基于其上的“无私与奉献”精神，由此深化主旨，真可谓画龙点睛。
4、阳光灿烂的日子
“收拾好了没有，我们要走了。
”
“等等，让我一个人再呆一会。
”
在那一个阳光格外明媚的早晨，我告别了那生活了十几年的老房子，告别了在那里的老邻居们，挥一挥手，离开了。
从前的房，充满幸福
我一个人留在了房子里，看着那熟悉到闭上眼也能摸着的一切，有些幸福，又有些落寞，那种感觉在心头乱窜，打翻了心里的五味瓶，有种想哭的冲动。
我忍不了，不待一秒就飞奔出家门，来到院子里。
我迎着那刺目的阳光，一步一步走到了那可我和爷爷亲手种下的桂树旁，心中满是怅然，就像是心飞走了，只留下空空的一块。
而阳光就是利箭向我射来，我避闪不及。
这院子里的一草一木，我又是多么多么的熟悉，它们就像是和我一起长大的伙伴。
现在，它们也低下了头，难道它们也不忍和我说再见？
或许是啊，一草一木皆有情，更何况我们朝夕相伴如此之久呢。
我摸上了那棵还未开花，叶绿得发亮的桂树，阳光下，它显得那么秀致，那么动人，身边弥散着它独特的清香，那令我沉醉、着迷的香，我抑制不了，泪一滴滴从我脸庞滑落，坠进了泥土里。
以后的路，不会孤独
我想起了小时候，在院子里，桂树旁，听爷爷讲故事的那些日子，就算天很热，我也会手拿蒲扇给爷爷扇风，让他给我讲故事。
隐约还记得，那时的阳光很灿烂、很温暖，爷爷说：
“与什么事久了就会生感情的，它们会藏在你的记忆深处，和你在一起，就像我和这老房子一样……”那是爷爷脸上的那种神情若是幸福、若是满足、又若是陶醉在阳光下，一点点想着往事。
我现在懂了，那是与老屋之间生出的一种深厚的感情。
我擦干了眼角的泪水，伸出手，接住了一片飘落的桂树叶。
我想，这是它留给我最后的礼物吧，只是可惜今年不能看到它花开时的美景了。
但是在我心中早留下了它花开花落的时的景象，永远也不被磨灭。
阳光将树影拉得很长很长，并且也给予了我温暖，就若爷爷那双粗糙却又厚实的大手抚摸过我的脸，替我将泪痕擦干，一种幸福萦满于怀。
我，感受到了阳光的灿烂。
我不会再感到落寞又或是孤独，因为在记忆深处总有一些事陪伴着我，像爷爷、老房子和那棵桂树一样，在那些阳光灿烂的日子里，带给我幸福，给予我温暖。
点评：
阳光灿烂，作者在文章中从两方面体现出来，一是天气，二是情感。
阳光在文章中也是“我”感情变化的一条线索，文章前后对应紧凑。
文章感情真挚，构思独特，结构匀称。
【灿烂的校园】
5、阳光灿烂的日子
那照耀花草的，是阳光；那洒满阳光的，是赛场；那赛场上驰跃的，是我们；而我们所留下的，是灿烂的笑容，激情的汗水和团结互助的励才精神。
晨雾微凉，不减你我的激情；旭日初升，更添校园活力。
东方的天际，被清新的雾气浸染如宣纸，那巨大的红灯笼又点染出一片赤色，边缘如沸腾般颤着，漫溯着，正如我们的心情，洋溢出青春特有的朝气，弥漫着小号般的激越气氛。
那映天的红光，呼应着开幕式表演队的红扇，一时间天地大同，热血沸腾。
队形变换着，如木棉花开般壮丽，如大风漫卷红旗般雄伟，一呼百应，喊声震天，这是莘莘学子之朝气；强劲动作，灿烂笑容，这是励才公民的形象，“我们正如早上八九点钟的太阳”，在这烂漫阳光下，我们与太阳比笑容！
场上比赛如日中天，紧张激烈。
肌肉紧绷，只等发令枪响；加深呼吸，不平兴奋心情。
左右顾望，都是学校中的精英，历届里的健将，心中不免有些压力，但再拭一拭额前鬓角的汗滴，那是这几天辛苦练习，努力拼搏的写照，有了付出，对得起自己和集体，哪怕赢不得名次，汗总是甜的。
抗争过，奋斗过，做自己的英雄，像巨人一样矗立！
想到这儿，紧张已全无，化作深深的一吸，躬下腰，注视前方，冲刺，加油！
在这灿烂的阳光下，甩下的汗珠也能熠熠生辉。
失败者的不懈，成功者的再励，运动健儿们总是受人瞩目的。
一转身，看见泛黄的落日，那下面却笼罩着一群无声的人。
他们没有光环，没有奖牌，没人为他们喝彩，班级也不会为他们加分。
但他们默默地，为一个又一个记录，一位又一位赛手送去最贴心的服务，最及时的补给。
他们是枝叶下的根须，红花下的绿叶，明月旁的浮云，夕阳边的霞光，为他们的主角儿，衬出最美的镜头。
那么，在这无比伟大感人的集体主义精神下，他们——后勤志愿者们，不是更能展现出团结互助的灿烂光辉吗？
在这灿烂的阳光下，他们才是真正值得赞美的人啊！
阳光下，我们展现笑容。
阳光下，我们舞动激情。
阳光下，我们团结互助。
在励才广阔的天地里，我们就是那抹最灿烂的阳光！
点评：
文章选取刚刚经历的学校运动会作为素材，表现校园生活的生机与活力，主题较积极阳光。
另外文章还体现了独到的构思，以朝阳、日中、夕照三个画面为背景，描画了开幕式的喜庆、比赛的激烈、志愿者的奉献，主题一步步升华，题目得到充分的表现。
6、阳光灿烂的日子
如今，无论我走到哪里，都有阳光相伴。
梧桐叶落了一地，像蝶一般。
我急匆匆地骑着车奔到学校。
咦，怎么人这么少？
我赶快看了一下手表，不对呀，按理说平常这时路上都挤满了人，难道今天放假？
又要过那个既小又窄的门了。
以前总是被卡在那儿，引得人一阵讥笑。
今天没费多大气力，轻而易举地飘过去了！
怎么这么奇怪！
我一抬头，那朝阳喷薄着，将东方渲染得通红通红，哦，原来“减负”了！
“怎么又要上语文课了！
又要听她讲‘之乎者也’了！
”同桌趴在桌子上，微闭着眼睛，“阳光啊阳光，你如此灿烂，而我的却如此‘慢慢’！
”没想到，语文老师没有带什么教学用具，只有一只小巧的音乐盒。
“她又要让我们写作文了，唉！
”老师轻轻打开音乐盒，调了一下，音乐便泻了出来。
仿佛是在蓝色的多瑙河畔，倾听舟人的吟唱；仿佛是在平湖，欣赏微妙的波澜变化。
每个人都微阖着眼，似乎在捕捉什么。
老师则端坐在讲台上，没有了往日的威严，倒像是一个孩童，回到了她的童稚时期。
她凝视着音乐盒，阳光像根根金线穿过她的发丝，宛然成了位来自上天的安琪儿。
我分明看见音符在阳光中流动，互相碰撞着，凝结成一曲美妙的“阳光之歌”。
一曲终了，大家都自觉地拿出作文本。
“你们这是干什么啊？
写什么作文？
”她收好了音乐盒，惊异地看着我们，“哦，我明白了。
写那么多作业干嘛？
语文来自生活，用心感受，才能真正学好语文，‘生活是语文的源泉’嘛！
”“好！
”不知谁大叫一声，大家随即歇斯底里地鼓掌。
“阳光多么灿烂啊！
”同桌的脸上溢出一缕缕阳光。
我下意识地看了看笔芯，都换好多天了，竟才用了二分之一！
我一抬头，阳光轻柔地铺在我的身上，暖暖的。
抬头仰望那轮太阳，蜜一样的颜色在跳动着，明亮却不刺眼。
一股暖流瞬间涌遍我的全身，冰冷的心和麻木的身体在慢慢解冻着，我融化在这片灿烂的阳光里
。
啊，给我一枝马良笔啊马良笔，云彩一般的马良笔，我要用它描绘这灿烂的日子；
给我一曲高原红啊高原红，雷霆一般的高原红，我要告诉每一朵花每一棵草，暖暖的阳光；
给我一叠梧桐叶啊梧桐叶，蝶一般的梧桐叶，我要放飞它们，让阳光布满天地!
点评：
本篇文章选材新颖，选取了时下热点话题“减负”，从细
节处出发：
“减负”已深入到了学生生活中的点点滴滴。
结尾处颇有《乡愁四韵》的意味，情景交融，意味深长。
【灿烂的亲情】
7、阳光灿烂的日子
每每阳光灿烂，我总爱站在阳光下，享受那温柔的抚摩。
而后，两张和蔼的苍老面孔便悄然浮上心头……
儿时的我就和爷爷奶奶一同住在那老屋里。
早晨的阳光是桔红色的，像是画家
手中的画笔，横一笔，竖一笔，紧一笔，慢一笔，就把老屋画滋润了，画热了，似乎连每一道墙缝，每一条空隙，每一个角落都溢满了阳光。
每每此时，我便屁颠屁颠地跟在奶奶后面，嚷嚷着要捉鱼，竭尽所能地“打扰”奶奶干活。
在我这般死缠烂打下，奶奶便微笑着弯下身来，刮一下我的鼻子，边说着“淘气鬼”边拿出水盆，略显蹒跚地望河边走去，我欢呼雀跃，忙紧追而上。
来到河边，一汪碧水，波光粼粼，如同洒上金丝的绿绸带，在阳光下柔柔地飘动。
奶奶一只手扶着地面，身子向前微微佝偻，另一只手拿着水盆向远处舀去，几条很小的鱼便灵动于水中，那漾开的一朵涟漪中，奶奶的笑容幸福地绽放着，在阳光下越发灿烂。
中午的阳光略显惨白，白晃晃地扎眼。
院子中有一棵树，周围只听见树上的蝉鸣声，阳光照耀下，地上斑驳的树影像被艺术家
精心修剪过。
爷爷捧出他心爱的藤椅，坐在树荫下，左手倚在扶手上，右手拿着一把老蒲扇，轻轻摇动双眼轻合，享受着炎夏中的丝丝清凉，整个身子偎在藤椅上前后晃动，发出“吱吱”的声响。
调皮的我猛地蹿到爷爷身旁，求他讲各种稀奇古怪的故事。
爷爷讲得最激动的就是“想当年，我年轻的时候……”每每这时便眉飞色舞，话语滔滔不绝，无穷无尽，如果仔细一听，便会发现一大堆老故事和昨天讲的基本相似，可爷爷仍像第一次讲那样兴奋，那张神采奕奕的苍老脸庞上镀着层茸茸的阳光，是那样的可爱。
能倒背如流的我就在一旁打瞌睡，头如同黄褐色的蒲扇一样点动着，不久就被阵阵清风吹进了梦乡。
爷爷仍是独自无穷无尽的讲着，但讲着讲着便慢慢停歇了——爷孙俩已在这老藤椅上酣然入睡。
稀疏的光影倾泻在了我们身上，闪耀着浓浓的亲情。
如今，每次回到老屋看望爷爷奶奶，我总会挑个阳光灿烂的日子，站在院子中贪婪地享受着阳光带来的温暖，就像包裹在了爷爷奶奶浓浓的爱中。
点评：
文章首尾照应，开头由阳光想到了爷爷奶奶，结尾又从爷爷奶奶想到了阳光，同时阳光也贯穿全文的线索，巧妙点题，使结构更紧凑。
不足之处就是语言欠灵动，稍显僵硬。
8、阳光灿烂的日子
乡下的外婆打电话说给我寄了包裹，我正在去往邮局的路上走着。
阳光浅浅淡淡地投向大地，轻轻摇曳着圆圆的光晕，我仰首，眼前模糊起来，影像重叠，仿佛又回到
了那段阳光灿烂的日子。
那是在乡下的外婆家，在那里生活就像七彩的阳光，璀璨绚丽，灿烂多姿。
那是段绿意盎然的日子。
初夏的暖风轻抚面庞，空气中氤氲着醉人的花香，银杏树撑了一把撑开的绿绒大伞，茂密的枝叶遮天蔽日，投下片片绿荫。
我和小伙伴们躺在树下绿油油的草地上，听风儿在耳边呢喃细语，衔着一根狗尾巴草，望着树叶把淡蓝天空中的金色光芒撕开，也有几束刺眼的光线从枝叶间穿过，照到眼睛上，便只好半眯着眼，与小伙伴手拉着手，一起约定着早已忘却了的誓言，天真烂漫，舒闲悠适，怡然自乐。
那是段赤金如火的日子。
当白果树变魔术似的换上一身金装的时候，秋天就来了。
远望去，银杏树的叶子闪着灿灿的金光，就像天边升气的一抹金色霞光;再走近，会发现叶间有许多若隐若现的一个个圆圆胖胖的小家伙儿，便是白果了。
我们一人扛上一支长竿，“蹭蹭”爬上枝桠，对着白果“啪啪”一阵狂打，顷刻，一树白果便被“洗劫一空”了;树下的也不闲着，忙张开袋子，一刻不停的捡拾着，大家都忙的热火朝天，脸上都因忙活而抹上了一抹“高原红”，那是幸福的徽章，象征着勤劳淳朴，朴实自然。
那是段暖黄暖黄的日子。
收完白果后的日子是我们孩子心中的天堂，因为白果收回家，就可以开吃了。
烤熟后的白果肉澄黄澄黄的，吃起来虽然不甜，却有一种独特的清香，不仅如此，外婆还会做白果青鱼丸、银耳白果粥、白果炖鸡等令人垂涎三尺的的美食，当然，总不忘送些给左邻右舍的。
夜幕降临，亮起柔黄的灯，一家人围在桌边，筷子交叠，热雾缭绕，空气中氤氲着白果那沁人心脾的清香。
整个村子被柔和昏黄的淡淡灯光包笼着，一切都是那么静谧安详，和谐美好，温暖人心。
“嘟--”一声尖锐的汽笛声换回了我的思绪。
我仰首，阳光还是那么耀眼，闪者七色的光环。
没走多远，便到了邮电局。
拿到包裹，我禁不住好奇，便撕开包裹的一个角，一股熟悉独特的清香钻入鼻腔，急忙拆开，呵，果然是白果，很新鲜，还连着几片金灿灿的叶子。
顿时，仿佛又回到了那段幸福的日子，绿意盎然的天真悠闲，赤金如火的勤劳淳朴，暖黄暖黄的温暖安详，五彩斑斓，一如那有着七色光环的阳光，璀璨绚丽，灿烂多姿。
我拿出一片金叶，握在手中，我知道，我握住的是那段阳光灿烂的日子。
点评：
本文采用了虚实结合的手法，由去邮局拿白果从而回忆了童年银杏树下那段阳光灿烂的日子。
在回忆往事时作者通过三个排比段“那是段绿意盎然的日子——那是段赤金如火的日子—— 那是段暖黄暖黄的日子”让文章思路清晰。
结尾更是画龙点睛，深刻隽永。
9、阳光灿烂的日子
沐浴在阳光下，有时生活的忙碌，让我们忘记了阳光的珍贵，当我再次拾起那阳光灿烂的日子，幸福在心底荡漾。
一声嘹亮的鸡啼唤醒了睡梦中的小村庄，阳光洒满了田野，在每一片草叶上跳跃。
妹妹和我手拉着手在田埂上漫步。
那高高低低的是豆田：
豆秧上挂着一簇簇胖胖的豆荚，是绿豆；藤条上挂着密密的纤长的豆荚，是红豆；枝丫上挂着弯弯的暗黄的豆荚，是黄豆……树上几只喜鹊唧唧喳喳地闹个不停，妹妹也似一只小喜鹊，跑前跑后的，对田野里的一切都兴趣十足，她肉嘟嘟的小手拽的我的手指生疼生疼的。
朝阳的光芒透过晶莹剔透的露珠，五光十色地装点着秋天的田野。
一只戴冠突然间闯入了我们的视线，妹妹立即激动起来，小脸蛋涨的通红：
“姐姐，姐姐，我认识这只鸟，我认识。
”拉着我的衣角，小心翼翼的靠近，目不转睛地盯着，看着她专注的样子，我哑然失笑了。
阳光灿烂的日子是快乐的。
夺目的阳光穿过玻璃照亮了厨房，也照亮妈妈红彤彤的双颊。
我一本正经地站在锅旁，腰上系着妈妈宽大的围裙，一手拿着铲子，一手拿着菜篮，等待着妈妈的一声令下。
阳光在油锅里翻滚着，窗外的那棵高大的梧桐树在灶台上投下一个浓郁的树荫。
“倒！
”我等待已久的那个字终于从妈妈紧闭的双唇间蹦出。
我颤颤抖抖地将碧绿的青菜倒入锅中，拌着金黄的阳光，轻手轻脚地翻动着青菜。
妈妈紧张地盯着锅中的油花，“噼啪，噼啪”清脆的菜梗在热气中炸开；“叮咚，叮咚”细细的水流从碗沿边流过。
我撩动着铁铲，淡淡的清香渐渐弥散在整个厨房之中。
“出锅啦！
”我兴高采烈地夹了一块送到妈妈嘴边，心“扑通，扑通”的跳着，一丝笑容从妈妈的眉间散开。
我大叫道：
“我成功了！
”
阳光灿烂的日子是兴奋的。
夕阳的余晖庸懒地笼罩着这个小村庄，奶奶驻足在小溪边等待放学归来的我，风调皮地弄乱了奶奶的白发，好像溪边盛开的芦花，在橙黄的阳光中飞舞。
小溪中的水流时而慢，时而急，时而汹涌，时而轻缓，窄窄的河道，绵长曲折。
我远远地看到了奶奶，飞奔过去。
奶奶见我向她跑来，一朵菊花似的笑容在她的脸上绽开。
风依然悠悠地吹着，奶奶握着我的手慢慢地向家中走去。
忽然，奶奶从口袋中掏出一块面包：
“差点儿忘了，快吃吧！
别饿着了。
”我接过面包，大口大口地咬着，丝丝甜蕴在口中化开。
吃完后，仍意犹未尽地看着奶奶，奶奶笑着摇了摇头：
“你这个小馋猫呀！
”像变魔术一般从背后变出了一块面包。
阳光灿烂的日子是甜蜜的。
天上有一轮太阳，它照亮了我们每一个人，我心中也有一轮太阳，它照暖了我的胸膛。
阳光灿烂的日子，有你们陪伴才幸福。
点评：
阳光只能晒暖我们的身体，而家人却能温暖我们的心。
采用并列发展式，从三个方面理解“幸福”的定义。
人在景中，景中有人。
【灿烂的友情】
10、阳光灿烂的日子
阳光从窗外倾泻而入，如同一弯绵长的流水，细细弥漫了整个世界。
我望着如丝绸般柔和的阳光，细数着光柱里旋转的尘土，仿佛看到了我们阳光灿烂的日子。
城市的郊外有一座寂静的图书馆，那里没有市区繁华浮躁的喧闹，只是陈旧缥缈中隐隐透露出经典的味道。
我们喜欢流连在那里，抽出一本纸张有些泛黄的书籍，和着阳光，静静地嗅着历史的气息。
尽管有时我们并不认真读，只是隔一段时间轻轻地翻一页，仿佛害怕打破这迷蒙的沉默。
但那种感觉奇特而又美妙，就像冯骥才在黄昏里听音乐被触动那样。
处在寂静的图书馆中，我们好像也都化成了满腹经纶的学者，深沉的气质围绕在周边。
阳光轻轻地从窗口漏进来，椭圆的光晕，浅浅地洒在我们摊开的书页上，陈旧的纸张泛出年轮的色彩。
我们如同回到了过去，站在了历史的面前。
还记得吗，这些我们一起在图书馆里度过的日子，阳光灿烂。
岁月流逝，年华流转，每年的秋天是你最爱的季节。
每当阳光灿烂，你都拉着我到枫树下捡拾枫叶。
阳光透过夜间的空隙，给火红的枫叶密密地涂上了金粉，继而抖落一地的碎影。
我们蹲下，细细地选择着落下的枫叶。
虽然这些叶子都已凋零，但仍掩不住它们的生机，那些绚目的红，迸发出它们对生活的热情。
你捡起一片落叶，小心地抚平像烧焦了、蜷曲的、泛白的边缘，又轻轻摩挲着突起的脉络。
你长长的发丝垂落下来，被阳光笼上了一层薄纱。
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