人教版(新起点)一年级上册英语教学计划.docx
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人教版（新起点）一年级上册英语教学计划
一、学生情况分析：
一年级小朋友刚接触英语，学习兴趣很浓，接受能力、模仿能力很强，学习习惯初步养成，但由于年龄特点，注意力容易分散，所以在本学期，还有待培养学生良好的学习习惯，训练学生的听说能力。
一年级共有两个班级，一班有39人，二班有40人。
学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中，且学生刚接触学习英语，对英语学习没有基础，所以教学难度很大。
少数学生在学前班学过一点，但大部分学生没有接触过英语，所以在今后的教学中，应面向全体学生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。
二、教材分析
本教材不管是在内容上还是在方向上都有了很大的改革。
从内容上，本教材的内容更加丰富，也更加贴近学生的生活，更符合实际的生活。
从方向上，本教材没有死板的要求学生认读，而是更加倾向于对学生英语学习兴趣的培养，形成良好的英语学习习惯，培养学生的英语语感。
本套教材共分六个单元，六个主题。
考虑到学生刚刚开始学习英语，特设计了一些日常生活中使用频率最高的词句，主要有以下内容：
用英语打招呼、问好等；听、说、认、读关于玩具、身体部位、水果和颜色等单词，能在真实的语境中运用等。
三、学期教学目标和要求
1、培养学生对学习英语的兴趣。
2、能听说认读所学词汇，能演唱所学英语歌谣。
3、能模仿录音，标准规范自己的语音音调。
4、能在图片、情景等非语言提示下的帮助下，能听懂简单的话语和录音材料。
5、能运用所学的日常交际用语简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。
四、教学内容
Starter
Unit1School
Unit2Face
Unit3Animals
Unit4Numbers
Unit5Colours
Unit6Fruit
五、教学措施
1、注意用英语作为课堂教学工具，使学生能够习惯于在情境中，从老师的表情、手势辅导中去领会意思，理解内容，提高听力和理解能力。
2、优化教学方法和手段，建立符合生活实际的教学情境，设计丰富多彩的教学活动，让学生在快乐中学习，并且能够在学习中运用新内容。
这样能够培养学生的学习兴趣，从而保证英语学习的可持续性。
3、采用合作学习法。
让学生之间在共同交流学习的同时开展小组竞赛，激发他们对学习的热情以及竞争意识。
4、设计个性化、开放性作业，培养学生的听说认读能力以及综合能力。
六、教学进度
时间
周次
教学内容
课时
备注
9.3-9.7
第1周
开学周
2
9.10-9.14
第2周
Unit1School
2
9.17-9.21
第3周
Unit1School
2
9.25-9.30
第4周
Unit2Face
2
10.1-10.7
第5周
国庆节
10.8-10.12
第6周
Unit2Face
2
10.15-10.19
第7周
Unit3Animals
2
10.22-10.26
第8周
Unit3Animals
2
10.29-11.2
第9周
Revision1
2
11.5-11.9
第10周
期中复习及考试
2
11.12-11.16
第11周
Unit4Numbers
2
11.19-11.23
第12周
Unit4Numbers
2
11.26-11.30
第13周
Unit5Colours
2
12.3-12.7
第14周
Unit5Colours
2
12.10-12.14
第15周
Unit6Fruit
2
12.17-12.21
第16周
Unit6Fruit
2
12.24-12.28
第17周
Revision2
2
12.31-1.4
第18周
复习
2
1.7-1.11
第19周
复习
2
1.14-1.18
第20周
复习及考试
2
35．阅读下面的材料，根据要求写作。
1987年创立于深圳，名称来自“中华有为”的标语，是一家生产用户交换机的香港公司的销售代理。
1992年开始研发农村数字交换解决方案，三年后销售额达15亿人民币，主要来自中国农村市场。
2006年与摩托罗拉合作在上海成立联合研发中心，推出新的企业标识，充分体现聚焦客户、创新、稳健增长和和谐的精神。
2010年在英国成立安全认证中心，与中国工业和信息化部签署节能自愿协议。
2018年华为和全球领先运营商签定了26个5G商用合同，华为排名世界品牌500强第58位。
以上为华为这艘通信行业巨舰的航行轨迹。
在近期采访中，其掌门人任正非深有感触地说道:
“华为在全球18万员工中，研究人员就占到了45%，每年的研发投入占销售额的15%左右。
我们的产品做得比别人都好，让别人不想买都不行。
在未来五年，我们还将大量投入研发费用，做全世界最好的网络。
”要求:
以上材料触发你怎样联想和思考?
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】创新自信与成功 这个世界上从不缺乏有才能的人，能否成功的关键只在于你是否能够创新，并且敢于向别人展示你的成果。
有的人们事业难以突破，因为他们无法创新；有的人才被埋没，因为他们不够自信；有的人才注定事业辉煌，登上人生巅峰，因为他们有自信，敢于创新，那么试问这样的人有什么理由不成功呢？
创新可以成就事业的成功，推动社会的进步。
安腾百福从传统拉面中获得了灵感，发明出了世界上第一包方便面，开发带动了一个新产业，造就了他事业的成功；蔡伦用树皮、破布、破渔网等材料发明出了造纸术，促进了文化的传播，推动了整个社会的进步。
他们两位都从日常生活的发现中取得了灵感，并敢于去创造新的事物。
正是因为历史上有许多诸如他们这样的人，我们的科技才得以进步，历史才得以推动。
自信也可以使人们获得成功。
著名科学家爱因斯坦《相对论》一书发表后，曾有人炮制了一本《百人驳相对论》，但他对其不屑一顾，并留下这样的话语，“假如我的理论是错误的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。
”但法国学者沃泰默却囿于定论，对自己的实验结果予以否定，并将实验现象错误归咎于小肠神经微小无法剔除干净，所以他并没有发现促胰液素。
二种截然不同的表现说明了自信在成功中的重要作用。
在你做出正确决定时，不用因为外界的否定，现有的“定论”而错失一次可以助你成功的机会。
有信心，可以使人成功；没有信心，一定不会成功。
要成功，自信和创新缺一不可。
爱默生曾说过：
“自信是成功的第一秘诀。
”但若空有自信而无创新之能，又何谈成功呢？
爱迪生的发明，给人类带来了光明。
可在他成功的背后，是不为人知的辛酸泪。
他尝试了上千次，因为他有自信自己能够找到最适合的灯丝材料。
在一次次的失败后，他终于找到了当时最适合的材料-竹丝。
他大胆尝试，敢于创新，并且坚信自己可以成功，他的努力最终页如他所期望的那样，没有白费。
越来越多的伟大的成功也都印证了这个观点。
尽管成功不是一条坦途，但只要以创新为基石，以自信为动力，总会到达成功的彼岸。
让我们坚信创新+自信=成功！
【解析】【详解】试题分析：
本题主要考查写作的能力。
这是一则任务驱动型材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。
本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。
材料分为两个部分，前一部分是华为的发展轨迹，后一部分是其掌门任正非的创业感想。
意在引导学生根据华为企业的历史发展与任正非经营企业的理念来思考，如“获得成功的关键”“如何才能在我们时代获得成功”等。
从任正飞的言论分析可以发现，其表达的重点在对研发创新的肯定与研发创新带来的企业的自信。
如果仅仅写研发创新，固然是对材料的一种理解，但未免显得单一。
这就要求学生结合华为企业的发展历程来思考，成功与创新等因素的关系。
这在思维能力的要求上，就要求学生具有把握主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面的能力，同时体现了对思辨能力的要求。
参考立意：
例如从华为的企业名称的来由与创新的关系看，可以看到国家的需要与创新的关系；从由农村起步与创新的关系看，可以看出由国情实际出发与创新的关系；从联合研发中心的建立与创新的关系看，可以谈合作与创新；从华为的企业标识来看，可以谈创新、服务、获利、和谐之间的关系；从成立安全认证中心与签署节能协议与创新的关系看，可以谈企业责任与创新；当然也可以结合多个不同的角度，进行多元的思辨论证。
如结合生活中事例分析，引出“合作与创新”的重要性，如生活中学习需要合作，国家研发需要合作、创新等。
然后分别从合作、创新可以生成新的力量，促进我们成功；合作、创新可以取长补短，增强我们的实力；合作、创新可以引领我们用新眼光观看世界，正确认识世界等。
最后，可以结合自己的经历，分析合作、创新的重要作用等。
【素材】“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。
定睛现代，中国正在一步步发展壮大，在国际舞台上发挥着重要作用。
这不是闭关锁国所带给中国的荣耀。
中国现在之所以能取得如此大的成就，与她积极参与国际事务，敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。
合作并不是成功的代名词，但个人的力量毕竟是有限的。
让我们共合作、求共赢，让合作之风吹遍世界没一个角落。
国家要发展，个人要发展，继承前人成功的或者好的经验是必不可少的，但这个继承并非照搬照抄，而是进行适当的创新，以适合自己的国情，自身的实际情况。
在继承的同时进行创新，才是明智之举。
【点睛】 任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。
但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。
由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。
在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。
试题是否具有思辨性，能否引导学生进行思辨。
这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。
作文主要考查的是学生的写作能力，其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇，以及对这些加以整合的逻辑思维能力。
思辨应该是一个文章写作的切入点。
任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。
36．阅读下面的材料，根据要求写作。
能力还没达标，就嫌薪水少；明明没啥钱，打扮却大牌得不得了；稍微受点批评，“玻璃心”就碎了；父母尚在苟且，已在炫耀诗和远方……在你我身边，这样的年轻人并不鲜见。
对此，你有什么所见所闻所思所感？
请写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【答案】奋发吧,少年追至原始社会，我们的祖先还是爬行动物时，他们无时无刻不在创新，钻木取火，焚林耕植……一点一滴都是祖先的血汗，一撇一捺都是祖先的进步与创新！
时至今朝，人类依然没有忘记创新，可创新的路途，岂是一路落英缤纷，鸟语花香？
这条路上有哀怨，有汗水，甚至有高尚的灵魂！
可见其不凡，更可见其崎岖，坎坷，可谓“难于生青天”。
但也不乏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志！
爱迪生一生发明无数，荣誉不断，可他仍然坚持自己的理想。
其中，爱迪生为了发明电灯，可谓耗尽毕生所有，倾心倾力。
有一次，他在飞机上做研究，一次不慎的爆炸差点导致他左眼失明，甚至让飞机险些坠毁，管理人员气急败坏，将他所有的研究物品抛下飞机。
但他并没有就此放弃，只是比平日更加多了一份小心，最终，电灯问世！
他，享誉世界！
不只是西方文明，有如此浓重的辉煌，华夏文明亦然不逊色。
就人们口中常说的唐诗宋词汉文章，若不是几天年来，先人们的不懈努力，中国文学史上何来“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的豪情壮志？
何来“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”的悲怅苦楚？
何来那一声珍重中的蜜甜的忧愁？
推陈出新，千百年来，亘古不变。
创新与努力终会成就你的脱颖而出，驰名世界。
齐白石笔下的虾个个活灵活现，宛如越到纸上一般。
徐悲鸿的千里马更是雄赳赳，气昂昂，足以彰显中华民族之气概。
在历史上，他们独挡一面，才有我们的华夏文明！
我们应该高歌：
“钟期既遇，奏流水以何惭？
”我相信在这个没有上帝的世界，没有人敢说自己已经贯通一切，而不再困惑，我将带着困惑永远寻找、探索。
时间匆匆滑过，可即使如此，它仍不忘在人们身上留下属于自己的痕迹。
可有些人，他们总喜欢在时间身上刻下属于自己的痕迹。
一成不变不是愚蠢，而是愚不可及。
所以，奋发吧，面朝朝阳的少年！
【解析】试题分析：
这是一道材料作文的题目，材料的内容是针对年轻人的做法“能力还没达标，就嫌薪水少；明明没啥钱，打扮却大牌得不得了；稍微受点批评，‘玻璃心’就碎了；父母尚在苟且，已在炫耀诗和远方“发表自己的看法，结合材料从不同的角度立意，从批评的角度可以立意为“要练就本领，然后在谈名利”“不要虚荣”“要求抗挫能力”等；从赞同的角度可以立意为“要因自身条件差而失去远大的理想”，“心有多大，天有多高”。
行文时注意从材料分析出发，得出观点，做到有针对性，论证时注意结合现实，分析产生这种心理和做法的原因，是文章有深度。
点睛：
材料作文区别于过去的话题的作文的一个关键就是多角度立意，一般材料作文中都有“明确立意”“选准角度”的说法，言下之意就是可以多角度立意，这样就给考生打开思维的空间。
因此材料作文要注意多元立意的原则。
但绝不意味着可以任意的立意，还有“不要脱离材料的范围”的限制，因此注意才多元中寻求最佳，如是两个对立的方面注意辩证的谈二者之间的关系，不要只强调其中的一面。
此题注意针对“青年人”的做法辩证的分析，明确自己的立意。
“等闲变却故人心，却到故人心易变”，“零零后的世界我们不懂”的长辈之所以不懂，那是因为老一辈的夙兴夜寐尚且不能在面朝黄土背朝天的日子里填饱肚子，解决温饱，自然娱乐对他们来说是奢侈的，是不务正业的；他们没有科技的概念，不了解科技的威力和时代的变迁。
社会瞬息万变，科技一日千里，昨日的霸主之所以沦为今日的乞丐，那是因为没有搭上时代迅速发展的科技列车。
科技的进步，让问题的处理多快好省，增效加能。
从古人的交通靠走，看门靠狗，联系靠吼到今日的日行万里——飞机，“千里眼，顺风耳”——视频聊天工具。
世殊事异，情随事迁，科技带来的娱乐是生活不可缺失的内容，同时也是生活品质提升的标志。
如果老一辈也能跟青年人那样了解并利用科技来提高生活的水平，提升生活的品位，那就更好地了解零零后的这一代！
老人要想了解零零后的这一代并提升自己生活的质量和品位，那就勇敢地让科技与娱乐这两支翅膀翱翔!
【解析】【分析】【详解】本题考查考生的写作能力。
本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。
写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。
本题题干要求作为零零后的考生从上述热词中选择一个或几个分析，写一篇文章让长辈更好地了解这一代，而且所选的关键词之间要形成有机的关联。
【审题】首先要分析这些热词各自的内涵。
“成人礼”意味着独立、自主、成熟、担当、公民意识；“天宫一号”意味着强国一代、民族自豪感、爱国情怀、创新能力；“王者荣耀”意味着自我成就感、人际互动，当然不足之处还意味着荒废学业、对文化传承的不良作用；“感动中国人物”意味着道德观、价值观、精神风貌；“QQ空间”意味着展示自我、个性表达；“抗战胜利70周年”意味着国家意识、忧患意识、民族自豪感、珍惜和平、发奋图强；“二孩政策”意味着独立性、责任感、分享、关怀、心理落差、情绪障碍；“选秀”意味着展示自我、积极进取，还可能是自我意识过度膨胀；“搜题软件”意味着自主学习，及时解决问题，也可能产生惰性或者独立思考能力弱化；“阿尔法狗”意味着危机感、学习意识、探索精神以及创造力；“诗词大会”意味着对传统文化的热爱、良好的文化素养以及高雅的审美情趣；“金砖会议”意味着开放、包容、合作、共赢。
明确了这些热词各自的内涵之后，再分析这些词之间的关联。
由“成人礼”“二孩政策”反思零零后的独立性；由“阿尔法狗”“搜题软件”谈人工智能时代下零零后独立思考能力弱化的问题；由“QQ空间”“选秀”谈零零后的自我意识和个性表达；由“天宫一号”“阿尔法狗”聊聊零零后的探索精神，科技创新意识；将融入文化元素的“王者荣耀”和弘扬传统文化的“诗词大会”作勾连，写出零零后对文化传承的态度；将“QQ空间”与“金砖会议”齐观，表现零零后的开放、包容；将“抗战胜利70周年”和“王者荣耀”并置，展示零零后藏在二次元世界中的澎湃热血、家国情怀。
参考立意：
1.如用“天宫一号”“抗战胜利70周年”“金砖会议”可以写零零后处在一个国力空前强大的时代，要在这个舞台上有所作为。
2.用“王者荣耀”“QQ空间”“搜题软件”“阿尔法狗”可以写零零后面对一个“智能”的时代，要做时代的主人。
3.用“诗词大会”“选秀”“成人礼”写零零后正面对一个属于自己的时代，要活出自己的个性，展示自己的芳华。
4.可以根据热词提炼文章的主题，如根据“王者荣耀”“QQ空间”“搜题软件”“阿尔法狗”可提炼出“做智能的主人”。
行文结构：
首先拟一个亮丽的标题——《科技?
娱乐?
品位》，三个并列短语展示文章的话题。
然后由科技和生活的关系引出中心——天宫一号代表的科技与王者荣耀作为娱乐标签齐飞，能提升生活的质量和品位。
正文主体部分围绕“天宫一号代表的是科技”和“王者荣耀是娱乐的标签”两个方面分析“科技”“娱乐”与生活的关系，最后分析老一辈不了解零零后的原因，并指出“如果老一辈也能跟青年人那样了解并利用科技来提高生活的水平，提升生活的品位，那就更好地了解零零后的这一代”。
结尾部分收束全篇，回扣标题。
素材：
近日，人民日报海外版发文点赞综艺《青春旅社》，由王源所代表的“00”后在节目中所呈现的青春活力被表扬。
据悉，《青春旅社》也是自今年9月底来，影响力、美誉度皆高的真人秀。
《青春旅社》是东方卫视推出的一档原创节目。
该节目通过将不同行业、不同年龄段、不同价值观的青年人，分两组分别共同经营“青年旅社”这件事，传达他们一起工作，共同生活，互相学习的青春态度，从而反映新时代不同年轻人的青春梦想和追求。
节目中对于嘉宾不同年龄层的设定，为《青春旅社》融入了独特的含义。
人民日报发文点评表示：
“11位明星嘉宾拥有不同的生活方式和兴趣爱好，“70后”的经验阅历、“80”后的想法态度、“90后”的理想追求以及“00后”的青春活力，让节目呈现出的生活在静静流淌中充满了感悟和惊喜”。
王源作为其中唯一的“00后”，同时担纲店长的职责，总是尽心尽力做好每一件事，照顾到身边的每一个人，堪称“暖心源”。
作为“00后标杆艺人”，王源的正能量事迹不胜枚举，尤其在公益领域的开拓颇受赞誉。
今年王源在17岁生日前夕宣布成立个人公益专项基金“源基金”，并在成立前已经默默帮助了200位白内障老人重获光明。
成立一个月后，王源又积极扩展公益项目领域，宣布启动救助神经母细胞瘤项目，尽最大的努力帮助需要帮助的人。
王源努力为社会做贡献，所传播的正能量也为人争相效仿，引领“00后”青春活力。
今天的青年，身处一个伟大的时代；而这样的时代，也给了青年更多的信任、更大的舞台。
又是一年开学季。
据报道，今年的大学新生中有超过2/3为2000年后出生的“00后”。
跨入大学校门，是人生的一个转折点，他们将由此走向独立、走向成熟，迎来更加开阔的人生。
作为21世纪的新一代，“00后”的身上曾被贴上各种标签。
“捧着手机的草莓青年”，“网络原住民”，有个性也容易固执己见，有能力也难免不能抗压。
当这批孩子迈入大学，人们有担心更有期待：
他们会如何完成自己的“成人礼”，接过时代的“接力棒”?
高校开学典礼上传来的年轻声音，让人欣慰。
有年轻人自述：
大学教会我们懂得“一”的内涵。
平凡的“一”是一切伟大事业的起点，寻常的“一”是追梦途中必须守住的初心，从“一”开始，不忘初心，我们才能走向“无穷大”的未来。
还有年轻人承认：
我们的生活从不缺乏挑战，但平凡的日子里，不平凡的是我们每个人心底的光芒。
我们每个人都肩负着这个时代的使命，努力守住心底的光芒，正是要守住这份伟大的力量，保持一颗年轻、理想、热血的心。
一代人有一代人使命，每一代人都要经历自己的成长。
“00后”的身上，同样有着与以往年轻人不同的气质。
互联网的基因融入了他们的行为与思想，他们追求个性化的表达，也追寻着牢固的价值基座；他们希望有自己的世界，也期待个人价值与社会价值能统一起来；他们不会把宏大的词汇挂在嘴边，却也梦想着“诗和远方”的精彩；他们偶尔也会感到迷茫，却始终在探寻“意义”与“价值”的路上一路前行、一路思考。
互联网科技日新月异、经济全球化进程波澜壮阔，面对充满梦想和创新无处不在的时代，新一代尤需追求科学的精神，尤需捍卫真理的勇气。
不断突破“小我”，在与国家共奋进的路上，成就真正的“大我”。
让“00后”找到自己的定位，扣好人生的第一粒扣子，教育部门也应随事而制、因时而变。
从新生，到师长，到学校，乃至整个社会，都在为这一代年轻人更好地成长而努力。
青年关系国家前途、民族未来。
今天的青年，身处一个伟大的时代；而这样的时代，也给了青年更多的信任、更大的舞台。
在时代大潮中建功立业，用奋斗成就有价值的人生，期待年轻的“00后”书写下属于这一代人的青春精彩。
今天的青年，身处一个伟大的时代；而这样的时代，也给了青年更多的信任、更大的舞台。
又是一年开学季，据报道，今年的大学新生中有超过2/3为2000年后出生的“00后”。
跨入大学校门，是人生的一个转折点，他们将由此走向独立、走向成熟，迎来更加开阔的人生 作为新时代的新青年，“00后”们要顺应新时代新召唤，充分展现自己的抱负和激情，胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，在实现中国梦的生动实践中有为敢为，放飞青春梦想。
习近平总书记在党的十九大报告中为新时代青年殷殷寄语：
“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
”这就意味着当下“00后”要为未来发展打下坚实基础，首先要树立远大理想，革新思想观念，厚植信念根基，补足精神之“钙”，要把个人的小理想统一到“为人民谋幸福”“为中华民族复兴”的大理想上来，在“中国梦”中实现“青年梦”。
建设社会主义现代化强国，说到底人才是重要支撑。
“00后”要实现理想，奉献社会，就要有知识、有才干，通过不断充实自己，坚定政治站位。
作为新时代新青年，要坚持用理论知识充实头脑，牢固树立“四个意识”，全面学习贯彻中国特色社会主义进入新时达的新要求。
同时在工作过程中及时“充电”，既要注重向书本学，向实践学，又要注重向外界新知识新力量学，为将来的发展做好多元化知识积淀与储备。
新时代召唤堪当大任的新青年，新时代需要踏实肯干的新青年。
作为青春力量，作为时代动力，新时期下的青年必须强化担当精神，自觉践行社会主义核心价值观，树立“无功即是过，不进就是退”的思想，用奉献成就无悔青春，用奉献实现人生价值。
73．阅读下面的材料，根据要求写作。
西南联合大学，是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。
1938年4月正式命名，1946年停办。
8年之中，共有3000多名学生毕业，其中2人获得诺贝尔奖，8人成为两弹一星元勋，100人成为两院院士……成才率之高，让人惊叹。
有人总结了联大的精神：
家国情怀、社会承担、学术抱负、远大志向、乐观心态、坚毅性格。
在西南联大80周年校庆之际，你所在的班级将以“发扬西南联大精神，做新时代中学生”为主题召开讨论会，请你写篇发言稿。
要求：
选择上面联大精神中的两三个
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