下半年沈阳理工大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文档格式.docx
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D、知识创新
5、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（）。
A、自觉性
B、被动性
C、持久性
D、自主性
6、高校组织的结构特征是（）。
A、学术性
B、分散性
C、二元性
D、复杂性
【答案】B
7、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A、教师专业团体
B、教育行政部门
C、教师所在的学校
D、社会公共事业机构
8、除了成文法之外，还有什么法律？
（）。
A、宪法
B、司法
C、习惯法
D、宗法
9、遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？
（）
A、尽量多拿些东西
B、见门窗马上打开
C、乘电梯逃跑
D、判断好方向再跑
10、实现人自由全面发展的首要前提是（）。
A、生产力的高度发展
B、接受高水平的教育
C、人的素质的提高
D、坚持正确的发展战略
【答案】A
11、反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念是（）。
A、教师职业义务
B、教师职业道德范畴
C、教师职业良心
D、教师职业荣誉
12、我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！
A、与自然和谐共生
B、人与环境和谐发展
C、人与自然和谐发展
D、人与环境和谐共生
13、制定教学计划的前提是（）。
A、课程设置
B、培养目标和规格
C、教学环节
D、教学反思
14、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。
A、班杜拉
B、吉布斯
C、柯尔伯格
D、皮亚杰
15、动态意义的教育法制，其核心在于（）。
A、教育立法
B、教育执法
C、教育普法
D、依法治教
16、促进学生全面发展的必要条件是（）。
A、教师获得博士学位
B、全面提高教师自身素质
C、最大程度加长学生自学时间
D、抛弃书本，注重实践
17、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
18、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。
A、社会同高校的合作与参与
B、社会利用高校获得经济利益
C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利
D、社会力量举办高等教育
19、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。
20、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。
A、遗传因素
B、学习
C、社会生活条件
D、经验
21、教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义，一是平等地对待每一个学生，二是（）。
A、不在教育教学活动中对学生有偏有向
B、不在教育教学活动中谋取不正当的个人利益
C、在教育教学活动中任劳任怨
D、在教育教学活动中注意个人仪表
22、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是（）。
A、法律规则
B、校纪规则
C、价值规则判断
D、治学规则
23、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门，这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归？
A、品德教育
B、精英教育
C、人文教育
D、实践教育
24、工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。
这体现的是（）。
A、技术工具化
B、技术手段的目的化
C、技术社会自由丧失
D、技术异化的显现
【答案】C25、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。
A、斯宾塞
B、卢梭
C、杜威
D、洪堡
26、我国的学历证书包括（）。
A、毕业证书、结业证书和专业证书
B、结业证书、肄业证书和培训证书
C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书
D、毕业证书、结业证书和肄业证书
27、“论述简明扼要，提纲挈领；
分析透彻、丝丝入扣”。
这是指教师语言的（）。
A、纯洁性
B、准确性
C、激励性
D、启发性
28、狭义的课程评价是指（）。
A、对课程方案制定过程的评价
B、对课程方案制定结果的评价
C、对课程方案实施过程的评价
D、对课程方案实施结果的评价
29、道德有助于（）其所赖以产生的经济基础。
A、破坏
B、巩固
C、批判
D、产生
30、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫画》持：
个人本位论。
A、裴斯泰洛齐
C、康德
D、洛克
31、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。
A、灵活性
B、独创性
C、发散性
D、流畅性
32、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。
A、问卷法
B、谈话法
C、观察法
D、实验法
33、高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）。
A、15%-30%
B、15%-50%
C、15%-60%
D、20%-60%
34、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。
A、快乐感
B、轻松感
C、正义感
D、自我感
35、教师的根本的社会职责是（）。
A、做好家访
B、做好班级管理
C、教书育人
D、激发学生的灵感
36、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？
A、国家助学金和勤工助学
B、国家励志奖学金和勤工助学
C、国家奖学金和勤工助学
D、国家奖助学金和勤工助学
37、遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？
38、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
A、1810年
B、1862年
C、1898年
D、1957年
39、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。
A、中学后教育和成人教育
B、第三级教育和中学后教育
C、成人教育和继续教育
D、大学教育和社区教育
40、教师专业发展的关键是（）。
A、终身学习
B、教研结合
C、创新实践
D、反思经验
41、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。
A、情绪
B、情感
C、心境
D、D应激
42、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。
A、厌教
B、功利
C、热爱
D、乐教
43、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
A、初中时期
B、高中时期
C、大学时期
D、成年期
44、教师职业道德的内涵中不包含（）。
A、专业意识
B、专业态度
C、专业品质
D、专业技术
45、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等
46、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
47、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
48、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
49、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
50、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
51、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
52、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
53、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
54、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
55、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
56、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
57、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
58、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
59、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
60、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
61、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
62、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
63、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
64、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
65、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
66、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
67、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
68、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
69、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
70、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
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