《峨眉山月歌江南逢李龟年行军九日夜上受降城》选择简答及解析部编版七上.docx

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《峨眉山月歌江南逢李龟年行军九日夜上受降城》选择简答及解析部编版七上

部编版七上期中课外古诗词习题及答案

题型:

【选择题】【简答题】

期中课外古诗词:

一、峨眉山月歌/李白

二、江南逢李龟年/杜甫

三、行军九日思长安故园/岑参

四、夜上受降城闻笛/李益

一、《峨眉山月歌》李白

【原诗】

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

【译文】

半轮明月高高悬挂在峨眉山前,平羌江澄澈的水面倒映着月影。

夜间乘船出发,离开清溪直奔三峡。

想你却难相见,只能依依不舍顺江去向渝州。

【主题思想】

《峨眉山月歌》是唐代诗人李白初离四川时所作。

诗的意境清新,语言浅近,音韵流畅,描写了月映清江的美景,抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。

【习题】

一、选择题:

1、赏析诗歌《峨眉山月歌》,不正确的是()

A、诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天。

“秋”字因入韵关系倒置句末。

秋高气爽,月色特明(“秋月扬明辉”)。

以“秋”字又形容月色之美,信手拈来,自然入妙。

B、月只“半轮”,月亮刚刚露出半边脸,使人不禁联想到青山吐月的优美意境。

C、次句“影”指月影,“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,看似是月亮在随江水流去,这是作者暗夜岸边等船时看到的景象,意境可谓空灵入妙。

D、“峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物,是虚用;“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用,而在句中位置亦有不同。

2、关于诗歌《峨眉山月歌》,理解不正确的是()

A、“仗剑去国,辞亲远游”的青年,乍离乡土,对故国故人不免恋恋不舍。

江行见月,如见故人。

然明月毕竟不是故人,于是只能“仰头看明月,寄情千里光”了。

末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情思,可谓语短情长。

B、诗中连用了五个地名,构思精巧,不着痕迹,诗人依次经过的地点是:

峨眉山──平羌江──清溪──三峡──渝州,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。

连用五个地名,精巧地点出行程,既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡的情怀,语言流转自然,恰似“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

C、除“峨眉山月”以外,诗歌处处写景,;除“思君”二字,没有更多的抒情。

然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境,成为诗情的触媒。

D、诗歌中,山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨愈加深沉。

明月可亲而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。

凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。

3、下面对这首诗赏析理解错误的一项是()。

A、诗中连用四个地名,这在绝句中是独一无二的,峨眉山、平羌江、渝州、三峡。

构思精巧,连用四个地名构成一种清朗秀美的意境。

B、“入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面:

月影映入江水,又随江水流去。

不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。

C、诗中凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。

诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情,无处不贯穿着山月这一具有象征意义的艺术形象。

D、本诗表达了作者的依依惜别和对故乡(友人)的思念之情。

二、简答题:

1、选择一个角度对“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”做赏析。

                                  

                                  

2、诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说这样写的作用。

                                  

                                  

3、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所展现的画面。

                                  

                                  

4、说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。

(写出了峨眉山月怎样的一种动中之景?

                                  

                                  

5、表达了诗人怎样的思想感情?

                                  

                                  

6、有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?

试加以说明。

                                  

                                  

【参考答案】

一、选择题:

1、赏析诗歌《峨眉山月歌》,不正确的是(C)

A、诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天。

“秋”字因入韵关系倒置句末。

秋高气爽,月色特明(“秋月扬明辉”)。

以“秋”字又形容月色之美,信手拈来,自然入妙。

B、月只“半轮”,月亮刚刚露出半边脸,使人不禁联想到青山吐月的优美意境。

C、次句“影”指月影,“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,看似是月亮在随江水流去,这是作者暗夜岸边等船时看到的景象,意境可谓空灵入妙。

D、“峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物,是虚用;“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用,而在句中位置亦有不同。

【解析】C作者暗夜岸边等船时看到的景象错误。

是作者月下乘船是见到的景象。

2、关于诗歌《峨眉山月歌》,理解不正确的是(C)

A、“仗剑去国,辞亲远游”的青年,乍离乡土,对故国故人不免恋恋不舍。

江行见月,如见故人。

然明月毕竟不是故人,于是只能“仰头看明月,寄情千里光”了。

末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情思,可谓语短情长。

B、诗中连用了五个地名,构思精巧,不着痕迹,诗人依次经过的地点是:

峨眉山──平羌江──清溪──三峡──渝州,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。

连用五个地名,精巧地点出行程,既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡的情怀,语言流转自然,恰似“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

C、除“峨眉山月”以外,诗歌处处写景,;除“思君”二字,没有更多的抒情。

然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境,成为诗情的触媒。

D、诗歌中,山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨愈加深沉。

明月可亲而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。

凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。

【解析】C除“思君”二字,没有更多的抒情。

错误。

3、下面对这首诗赏析理解错误的一项是(A)。

A、诗中连用四个地名,这在绝句中是独一无二的,峨眉山、平羌江、渝州、三峡。

构思精巧,连用四个地名构成一种清朗秀美的意境。

B、“入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面:

月影映入江水,又随江水流去。

不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。

C、诗中凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。

诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情,无处不贯穿着山月这一具有象征意义的艺术形象。

D、本诗表达了作者的依依惜别和对故乡(友人)的思念之情。

【解析】A诗中连用五个地名,分别是:

峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。

二、简答题:

1、选择一个角度对“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”做赏析。

答:

选择一个角度对“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”做赏析。

答:

诗人连夜从清溪出发进入岷江,向三峡驶去,用不了多久,就将要到达渝州。

作者运用拟人手法,把月亮人格化,并当做亲密的朋友看待,表达了诗人对故乡的思念之情。

2、诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说这样写的作用。

答:

峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。

构思精巧,连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。

3、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所展现的画面。

答:

峨眉山巍峨耸立,半轮明月悬挂山间,有如青山吐月;皎洁的月影倒映在平羌江面上,江水流动,月影也随着江水前行。

4、说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。

(写出了峨眉山月怎样的一种动中之景?

答:

“入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面:

月影映入江水,又随江水流去。

不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。

5、表达了诗人怎样的思想感情?

答:

表达了作者的依依惜别和对故乡(友人)的思念之情。

6、有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?

试加以说明。

答:

同意。

本文的诗眼是“思”。

“月”贯串整个诗境,成为诗情的诱导物。

明月可亲而不可近,可望而不可及,如同思友之情。

山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨更加深沉。

二、《江南逢李龟年》杜甫

【原诗】

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

【译文】

当年在岐王宅里,常常见到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣赏你的艺术。

没有想到,在这风景一派大好的江南;正是落花时节,能巧遇你这位老相熟。

【主题思想】

通过用美景反衬年迈风烛的凄凉,抒发了世事难料,人生无常的感概,以及诗人抚今追昔,感时伤世之情。

表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。

【习题】

一、选择题:

1、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是(  )。

A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。

B.诗的最后一句中,“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。

C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。

D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。

2、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是(  )

A、一、二句追忆与李龟年在唐朝繁盛时期的交往,是对二人昔日友谊的回顾。

B、三、四句写故友重逢的情景,但二人都近垂暮之年,眼前美景难消心中的悲怆。

C、“落花时节”恰当比喻了二人潦倒的处境,也蕴含着对唐朝衰落的感概。

D、这首诗表现了诗人与故友意外相逢的喜悦心情和无限感概。

3、下列对《江南逢李龟年》赏析,有误的一项是()

A.前两句中,“寻常见”“几度闻”既写出李、杜交往之密、友谊之深,又侧面表现开元盛世的繁华。

B.“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。

C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来表现主题。

D.全诗既流露出对开元盛世的留恋,又流露出风景依旧、人事全非的感慨。

二、简答题:

1、前两句诗人在追忆什么?

流露了怎样的感情?

请简要谈谈你的看法。

追忆的是往昔与李龟年的交往;流露出来的是对盛世生活的怀恋。

2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

                                   

                                   

3、“寻常”“几度”在诗中有什么作用?

                                   

                                   

4、赏析“正是江南好风景,落花时节又逢君。

”的表现手法及思想感情。

                                   

                                   

5、请写出你对“落花时节”的三种理解。

                                   

                                   

【参考答案】

一、选择题:

1、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( C )

A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。

B.诗的最后一句中,“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。

C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。

D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。

【解析】C后两句直抒胸臆,映衬对照的手法来凸现主题。

非直抒胸臆,对照反衬手法。

2、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( D )

A、一、二句追忆与李龟年在唐朝繁盛时期的交往,是对二人昔日友谊的回顾。

B、三、四句写故友重逢的情景,但二人都近垂暮之年,眼前美景难消心中的悲怆。

C、“落花时节”恰当比喻了二人潦倒的处境,也蕴含着对唐朝衰落的感概。

D、这首诗表现了诗人与故友意外相逢的喜悦心情和无限感概。

【解析】D这首诗是借诗人与李龟年的二次相见来抒发当时的世事凋敝丧乱和人生的凄凉飘零之情的。

3、下列对《江南逢李龟年》赏析,有误的一项是(C)

A.前两句中,“寻常见”“几度闻”既写出李、杜交往之密、友谊之深,又侧面表现开元盛世的繁华。

B.“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。

C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来表现主题。

D.全诗既流露出对开元盛世的留恋,又流露出风景依旧、人事全非的感慨。

【解析】C,后两句是借景抒情,反衬的手法来表现主题。

二、简答题:

1、前两句诗人在追忆什么?

流露了怎样的感情?

请简要谈谈你的看法。

答:

追忆的是往昔与李龟年的交往;流露出来的是对盛世生活的怀恋。

2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

答:

表达了作者对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。

3、“寻常”“几度”在诗中有什么作用?

答:

这两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时,同处权贵之家的经历,表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。

4、赏析“正是江南好风景,落花时节又逢君。

”的表现手法及思想感情。

答:

现在正好是江南风景秀美的时候,在这暮春季节再次遇见了您。

“落花时节”比喻国运衰微,人生落魄,盛时不再。

用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世,表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。

5、请写出你对“落花时节”的三种理解。

答:

既是明叙相逢的季节,又暗喻唐帝国由盛入衰的局面,作为人生的岁月,两人又到了落花时节的暮年。

三、《行军九日思长安故园》岑参

【原诗】

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

【译文】

九月九日重阳佳节,我勉强登上高处远眺,然而在这战乱的行军途中,没有谁能送酒来。

我心情沉重地遥望我的故乡长安,那菊花大概傍在这战场零星的开放了。

【主题思想】

诗人抒发了对故园的思念之情,表达了对饱经战乱的人民的深切同情,对国事的忧虑之心和对平定战乱的渴望。

【习题】

一、选择题:

1、下列对诗歌分析不正确的一项是()

A.岑参的这首五绝,表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。

B.首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。

劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清境况。

C.第三句化用陶渊明的典故,反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴。

D.结句用的是叙述语言,朴实无华,但是寓巧于朴,寓意深长,耐人咀嚼,使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。

2、“菊花”是古诗词中经常出现的一种意象,在不同的语境中寄托了不同的情怀。

以下诗句中的“菊”和本诗中的“菊”表达的思想感情最接近的一项是()

A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

B.待到重阳日,还来就菊花。

C.故乡篱下菊,今日几花开。

D.采菊东篱下,悠然现南山。

3、对《行军九日思长安故园》赏析有误的一项是(C)

A、首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”。

劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清景况。

B、第二句化用陶渊明的典故。

这里反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴。

C、第三句开头一个“遥”字,是渲染自己和故园长安相隔之远,可见作者报效祖国的忠心。

D、整首诗寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。

二、简答题:

1、请从艺术手法和表达的情感方面赏析“遥怜故园菊,应傍战场开”两句诗。

                                  

                                  

2、“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?

是怎样表现的?

请简要分析。

                                  

                                  

【参考答案】

一、选择题:

1、下列对诗歌分析不正确的一项是(C)

A.岑参的这首五绝,表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。

B.首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。

劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清境况。

C.第三句化用陶渊明的典故,反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴。

D.结句用的是叙述语言,朴实无华,但是寓巧于朴,寓意深长,耐人咀嚼,使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。

【解析】C不是第三句,是第二句。

2、“菊花”是古诗词中经常出现的一种意象,在不同的语境中寄托了不同的情怀。

以下诗句中的“菊”和本诗中的“菊”表达的思想感情最接近的一项是(C)

A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

B.待到重阳日,还来就菊花。

C.故乡篱下菊,今日几花开。

D.采菊东篱下,悠然现南山。

【解析】C“遥怜故园菊,应傍战场开”两句借菊花表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。

“故乡篱下菊.今日几花开”,这首诗表达了诗人怀念家乡的思想感情。

所以C最接近。

3、对《行军九日思长安故园》赏析有误的一项是(C)

A、首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”。

劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清景况。

B、第二句化用陶渊明的典故。

这里反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴。

C、第三句开头一个“遥”字,是渲染自己和故园长安相隔之远,可见作者报效祖国的忠心。

D、整首诗寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。

【解析】C,表达的是诗人的思乡之情。

二、简答题:

1、请从艺术手法和表达的情感方面赏析“遥怜故园菊,应傍战场开”两句诗。

答:

作者运用想象的手法,描绘了战场中开放的故园菊花,表达了对故乡亲人的思念,以及对饱经战乱的人民的同情。

2、“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?

是怎样表现的?

请简要分析。

答:

两句诗表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。

诗人一是直抒其情,“遥怜”一词将诗人对故园的思念和担忧直接表现出来;二是以想像的手法描绘了长安故园纷飞的战火,残垣断壁间丛丛寂寞开放的菊花,以写故园菊来写故园长安,让读者仿佛看到一幅鲜明的战乱图,从而形象地表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑。

(意对即可)

 

四、《夜上受降城闻笛》李益

【原诗】

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

【译文】

回乐峰前的沙地白得像雪,受降城外的月色有如秋霜。

不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人个个眺望故乡。

【主题思想】

这是一首抒写戍边将士思乡愁情的名作。

全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉,构成了幽邃的艺术境界。

诗歌最后摄制征人望乡的特写镜头,非常醒目地点明主旨,令人玩味不已。

【习题】

一、选择题:

1、对《夜上受降城闻笛》理解不正确的一项是()

A.《夜上受降城闻笛》沙似雪、月如霜,采用比喻的修于法,无垠的沙漠如同积雪的荒原,月光皎洁如同深秋的寒霜,写出了沙的洁白、月的寒冷。

B.《夜上受降城间笛》开头两句近镜头描写了登城所见的景象,借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。

C.这首诗最大的特点是蕴藉含蓄,将所要抒发的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中。

D.“一夜征人尽望乡”,不说思乡,不说盼归,而是以人物的情态行为展现其心理,写出了人物不尽的乡愁。

2、对《夜上受降城闻笛》赏析不正确的一项是()

A、这是一首抒写戍边将士思乡的诗作。

B、“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

”描写了一幅边塞雪夜的独特景色。

C、沙漠并非雪原,诗人偏说它“似雪”,月光并非秋霜,诗人偏说它“如霜”。

诗人如此运笔,是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。

D、“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

”正面写情。

“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。

3、对《夜上受降城闻笛》分析不正确的一项是()

A、从全诗来看,前两句写的是色,第三句写的是声;末句抒心中所感,写的是情。

B、前三句都是为末句直接抒情作烘托、铺垫。

C、开头由视觉形象引动绵绵乡情,进而由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波。

D、这首诗艺术上的成功,就在于把诗中的景色、声音、感情三者融合为一体,将诗情、画意与音乐美熔于一炉,组成了一个完整的艺术整体,意境浑成,简洁空灵。

4、对《夜上受降城闻笛》的赏析有误的一项是()

A、前两句写登城所望,但见大漠似雪,月华如霜,边城夜色,凄神寒骨。

B、正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显得格外空寂惨淡,反衬出诗人置身边塞绝域的孤独之情,生发出思乡情愫。

C、第三句写夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。

D、笛声在扩散,愁思在蔓延,在这样一个凄清的夜晚,集体的失眠也不可避免。

二、简答题:

1、诗中“沙似雪”、“月如霜”两个生动的比喻,形象地描绘出边塞怎样的环境特点?

                                  

2、这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,抒发了诗人怎样的思想情感?

                                  

【参考答案】

一、选择题:

1、对《夜上受降城闻笛》理解不正确的一项是(B)

A.《夜上受降城闻笛》沙似雪、月如霜,采用比喻的修于法,无垠的沙漠如同积雪的荒原,月光皎洁如同深秋的寒霜,写出了沙的洁白、月的寒冷。

B.《夜上受降城间笛》开头两句近镜头描写了登城所见的景象,借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。

C.这首诗最大的特点是蕴藉含蓄,将所要抒发的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中。

D.“一夜征人尽望乡”,不说思乡,不说盼归,而是以人物的情态行为展现其心理,写出了人物不尽的乡愁。

【解析】B开头两句近镜头描写了登城时所见的景象,但是没有借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉,只是表达了对故乡的无尽思念之情。

2、对《夜上受降城闻笛》赏析不正确的一项是(B)

A、这是一首抒写戍边将士思乡的诗作。

B、“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

”描写了一幅边塞雪夜的独特景色。

C、沙漠并非雪原,诗人偏说它“似雪”,月光并非秋霜,诗人偏说它“如霜”。

诗人如此运笔,是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。

D、“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

”正面写情。

“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。

【解析】B描绘了一幅边塞月夜图。

3、对《夜上受降城

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