北师大版高中英语单词表18册默写版.docx

上传人:b****1 文档编号:587573 上传时间:2023-04-29 格式:DOCX 页数:110 大小:42.66KB
下载 相关 举报
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第1页
第1页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第2页
第2页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第3页
第3页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第4页
第4页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第5页
第5页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第6页
第6页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第7页
第7页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第8页
第8页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第9页
第9页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第10页
第10页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第11页
第11页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第12页
第12页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第13页
第13页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第14页
第14页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第15页
第15页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第16页
第16页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第17页
第17页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第18页
第18页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第19页
第19页 / 共110页
北师大版高中英语单词表18册默写版.docx_第20页
第20页 / 共110页
亲,该文档总共110页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

北师大版高中英语单词表18册默写版.docx

《北师大版高中英语单词表18册默写版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版高中英语单词表18册默写版.docx(110页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

北师大版高中英语单词表18册默写版.docx

北师大版高中英语单词表18册默写版

高中英语单词表

必修一

Learningtolearn

问卷,调查表________

要紧,有重大关系________

搭挡,合作者________

Unit1

Warm-up

生活方式________

牧羊人________

和平的;平静的________

轻松的,放松的________

充满压力的,紧张的________

认为,猜想________

Lesson1

连续,系列,丛书________

电视连续剧________________

卡通片,动画片________

谈话节目,现场访谈________

抱怨,投诉________

睡椅,长沙发________

终日懒散在家的人________

转换,转变________

把开关打开,接通________

把关掉,关上________

转换频道,转变________

戏剧,短剧________

英国广播公司________

轻便的,手提(式)的________

遥远的________

遥控,遥控器________

工作第一的人,专心工作的人_______

日常文书工作________

警报,警告器________

闹钟________

(爆竹,铃等)响起________

占据________

充满着________

急迫的,紧急的________

私人的,个人的________

公文,文件________

午夜,半夜________

厌烦的,不感兴趣的________

Lesson2

压力________

工作室,演播室________

专家________

感到疼痛,遭受(痛苦)________

忍受,遭受________

压力________

爱交际的;社交的________

减少,降低________

组织________

饮食,节食________

忍耐,忍受________

更喜欢,宁愿________

Lesson3

志愿者________

毕业________

负,零下________

水盆,脸盆________

挑战________

支持;支撑________

拨(电话号码)________

设计________

广告________

表演,展示________

解答,解决________

Lesson4

会计,会计师________

(英)地铁________

拥挤的________

附近的在附近________

否则,另外________

预测,预报________

人群,一伙人________

肺________

距离________

远程学习________

疾病________

雪茄烟________

CommunicationWorkshop

此刻,目前________

数年间________

古典的________

调查________

正式的,合礼仪的________

迷你裙,超短裙________

骑自行车________

(中国)功夫________

风格,作风________

Unit2

Warm-up

镇静的,沉着的________

慷慨的,大方的________

暴力的________

人物,性格________

Lesson1

太空船________

载人宇宙飞船________

省________

宇航员________

飞行,航班________

发射________

地心引力________

火箭________

高飞;翱翔________

联合国________

探险________

和平地,平静地________

记者,通讯员________

发光________

大气,气氛________

降落伞________

直升机________

百万________

数百万________

挥手示意,致意________

然后,后来________

Lesson2

革命________

建立,创立________

共和国________

电灯泡________

意见,看法,主张________

在我看来________

就自己而言________

种族主义________

平等的________

斗争,拼搏________

抗议________

行军________

Lesson3

卓越的,辉煌的________

灵巧的,熟练的________

极度的,糟糕的________

无用的,无效的________

比赛,竞争________

令人惊异的________

不平常的________

冠军________

暴力,暴行________

子弹________

职业,一生的事业________

热心的,渴望的________

竞赛;事件________

幸运地________

运动员________

Lesson4

超级英雄________

超人________

灾难________

单独地,独自地________

促进,提升________

损害,伤害________

放弃________

达到某种状态________

使从(受伤)中活下来,渡过难关________

犯(错误),干(坏事)________

自杀________

融洽相处,进展________

关系________

反应________

离婚________

涉及,参与________

参加,参与________

施舍,慈善________

质量,品质________

残废的________

自信的________

太,极为________

CommunicationWorkshop

别胡扯________

奥运会的________

羽毛球________

钦佩,羡慕________

潜水,跳水________

完全地,绝对地________

奖章,勋章________

完全地,绝对地________

得分________

Unit3

Warm-up

毕业________

奖学金________

中秋节________

婚礼________

万圣节前夕________

龙________

端午节________

高兴的,愉快的________

火鸡________

Lesson1

场合________

传统的________

豆馅________

现今,现在________

包括,包含________

灯笼________

元宵节________

庆祝,庆典________

权力,影响力________

黑暗,漆黑________

破坏,毁坏________

烧毁________

装饰,布置________

电池________

元宵________

煮沸,沸腾________

服务;招待,伺候________

月球的,与月亮有关的________

太阴月,阴历一个月________

传统,惯例________

参加…,参与…________

粘的,粘性的________

Lesson2

酒精,乙醇________

火锅________

小吃,快餐________

接待;招待会________

退休________

薪水________

申请,应用________

请求,申请________

机会________

十几岁的青少年________

根据,依据________

准时________

潇洒地,漂亮地________

祝贺________

束,串________

Lesson3

新娘________

新郎________

伴郎________

入口________

邀请,请柬________

即使________

典礼,仪式________

出席,参加________

印尼的________

应该,应当auxv.________

捐献,贡献________

希腊的,希腊人的________

王冠,花冠________

缎带,丝带________

连接________

Lesson4

圣诞节颂歌________

长袜________

认真地,真诚地________

棒,竿;极________

北极________

信封________

日历________

举起,建造________

装饰;装饰品________

布丁________

胸部________

吞下;咽下________

成年人________

继续,坚持________

CommunicationWorkshop

垫子________

升,公升________

用油煎,用油炸________

也________

不幸地________

混乱,脏乱________

生产,制造________

针________

枕头________

必修二

Learningtolearn

有可能的________

概念________

表格,图表________

集中注意________

跳过________

拳头________

腰________

手指甲________

画廊________

Unit4

Warm-up

网络空间________

全球的________

全球变暖________

实现________

人造的________

气候________

洪水,水灾;淹没________

虚拟的________

真实,现实________

病毒________

Lessonl

影响________

快,迅速地________

生长________

悲观的________

电脑黑客________

乐观的________

犯罪,罪行________

罪犯________

恐怖分子________

进攻,攻击________

混乱,无秩序________

使猛撞________

提供,提议________

娱乐,款待________

消失________

好像,仿佛________

伤害,损害________

明显的________

破坏,毁灭________

Lesson2

军事的________

科学的________

(美国)五角大楼________

原子能的________

网络________

计划,工程________

时髦,时尚________

(电话)别挂断________

和…取得联系________

做,从事于________

想要做;幻想________

建议,提醒________

拒绝,不接受________

安排________

Lesson3

提议,建议________

标题,题目________

目的地________

肉,肉体________

本人亲身________

出,离开________

历史的________

位置,场所________

收拾,打包________

浸________

脚趾________

百万富翁________

吸烟者________

非吸烟者________

Lesson4

观光,游览________

导游,指南________

使…坐落于________

海滨,海边________

(新西兰)毛利人________

定居________

(新)定居地________

中央的,中心的________

市郊,郊区________

地域,地区________

火山________

也,又________

海港________

景色,风景________

阳光________

平均的________

冲浪________

定期的________

位置,场所________

材料,原料________

被认为是________

CommunicationWorkshop

唐人街________

正式地________

风景,景色________

烹饪________

吸引人的________

蜘蛛________

蜘蛛网,网状物________

Unit5

Warm-up________

民间的________

爵士乐________

摇滚乐________

迪斯科舞________

芭蕾舞________

Lesson1

效果作用________

使失望________

非凡的,特别________

不清楚的________

习惯于________

唱片;相册________

表演;演奏________

热心的追随者,迷________

表演;做________

奖,奖品________

基地,基础________

极端地,非常地________

有创造力的________

强大的有力的________

气愤,愤怒________

系统________

听众,观众________

遍及,贯穿________

使(人)印象深刻________

表演者________

Lesson2

乐器;工具________

男性的________

女性的________

小丑________

马车________

(使)联合________

财宝,财富________

面具,面罩________

杂技________

服装________

代表________

将军________

换句话说________

Lesson3

钢琴家________

音乐家________

琴键;答案________

有时,不时________

停止;辞职________

天才,才干________

全世界的________

在某些方面________

身份;特性________

根________

重新发现________

美,美貌,美人________

外貌,外观________

剃,刮________

发型________

转换,转化________

Lesson4

华尔兹舞________

霹雳舞________

百科全书________

平常的,普通的________

代,一代________

类型,种类________

跳,蹦________

往返,来回________

独特的,唯一的________

贵族的,高贵的;贵族________

舞厅,跳舞场________

移民的,移居的________

踢踏舞________

探戈舞________

剑________

孔雀________

天鹅湖________

CommunicationWorkshop

反应________

负责任的________

允许,许可________

现实(主义)的________

Unit6

Warm-up

抽象的,深奥的________

直的;直,直接________

波状的________

想像,想像力________

画家,油漆匠________

痛苦,疼,痛________

Lesson1

展览会________

诗(总称)________

导弹________

鬃毛________

阴影,阴暗处________

汗________

青春;年轻人________

昆虫________

注视,凝视________

动物,人________

艺术家,画家________

贵重的________

典型的________

优美地________

强调________

细节,详情________

布,布料________

皱褶________

浅的________

岸边________

视力________

Lesson2

城堡________

大理石________

混凝土________

特征,特色________

阳台________

房顶________

雕像________

摩天大楼________

天使________

建筑师________

毁坏,毁灭________

有几分地________

湖;海湾________

童话________

花岗岩________

咖啡馆________

Lesson3

凤凰________

雄鸡,公鸡________

蝙蝠________

坟墓________

追溯到________

朝代,王朝________

宗教的,虔诚的________

目的,意图________

式样,模式________

字,字体________

幸福,快乐________

庙宁,寺庙________

供品,祭品________

把…联系起来________

(总称)珠宝

试用试验________

Lesson4

村舍,小屋________

租金________

房东________

虫小虫________

管子________

慈悲,怜悯________

盥洗室________

潮湿的________

浴缸,澡盆________

地下室________

洗澡;沐浴________

栅栏,围墙________

狭窄的________

屏住呼吸________

车库________

垃圾废物________

(美)公寓住宅________

(美)地铁________

在市区往市区;市区的________

卡车,载重汽车________

窗帘________

CommunicationWorkshop

空调________

结论,结束________

必修三

Learningtolearn

参加________

填写________

评估,评价________

安排,准备________

黑猩猩________

海豚________

符号,记号________

打猎,猎杀________

演员________

女演员________

作者,作家________

收集,收取________

拳击运动________

Unit7

Warmup

滑雪________

滑水________

风帆滑浪________

骇人的________

在水下,供水下用的________

Lesson1

精神________

探险家________

水手,海员________

维京人,北欧海盗________

航海,航空________

启航________

祖先,祖宗________

公元________

更远,较远________

根据,依照________

陷入麻烦,陷入困境________

说服,劝服________

到达________

寻找,寻求________

不知道的,未知的________

最终,终于________

当今的,现代的________

行为,行动________

旅行,旅程________

讲授,演讲________

制动器,刹车________

道歉________

南极洲________

Lesson2

使污染________

污染________

过度捕捞________

工业的________

农业的________

化学物________

禁止________

完全________

对付________

部,系,局,部门________

谋生________

答案,解决办法________

港口,海港________

讲演,演示________

智力,理解力________

有才智的,理解力强的________

Lesson3

冰山,浮冰________

海豹________

有活力的________

企鹅________

珊瑚________

发现________

蟹________

教育________

现代的,新式的________

吸引人的地方/事物________

吸引________

注意________

鲨鱼________

折扣,减价________

戏法,把戏________

融化,熔化________

度量,测量________

长度,长________

男生________

厘米________

Lesson4

圆桶________

漩涡________

可怕的,令人厌恶的________

浮,漂________

令人感到恐惧________

逃脱,逃跑________

恐怖,恐惧________

灵魂________

幸存,生存下来________

突然,忽然________

痊愈,康复________

尖声喊叫,惊呼________

下沉,沉没________

取,接载________

不能的,不会的________

辨认出________

大洋洲________

对立的人(物);反义词________

网________

渗漏,泄漏________

CommunicationWorkshop

运动场,体育场________

辩论,争论________

当地的,地方性的________

店主,店东________

海湾,湾________

野生生物________

意见不合,不同意________

Unit8

Warmup

奇遇,冒险的经历________

沙漠,荒原________

乘独木舟,独木舟________

游猎,探险________

旅行________

徒步旅行,远足________

起飞________

节目主持人________

较重要的,较严重的________

野生的,狂热的________

令人疲劳的________

Lesson1

木排、木筏________

激流漂流________

地平线________

团体,组织,机构________

不舒服的,不自在的________

路线,路程________

行李搬运工________

行李________

住所,住处________

旅社,招待所________

最大的,最多的________

高度,海拔________

特别的,额外的________

可选择的,非强制的________

就在此刻________

不同于,有区别________

脚印,足迹________

忧虑的,担心的________

Lesson2

极度的,极端的________

蹦极________

单板滑雪________

动力雪橇滑降________

为了(某一目的)________

体操,体操训练________

相似性,类似性________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2