大学英语B讲析.docx

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大学英语B讲析

大学英语B（Test4）讲析

PartII.UseofEnglish

21.--Canyouturndowntheradio,please?

可以把收音机开小点吗?

--_______

A.Oh,Iknow

B.I'msorry,Ididn'trealizeitwasthatloud.对不起,我不知道开得这么响.

C.I'llkeepitdownnexttimeD.Pleaseforgiveme

22.--Thesearecertainlybeautifulflowers.Thankyousomuch.

--_______这些花太漂亮了.谢谢!

A.No,no.It'snothingB.Youarewelcome.别客气.

C.Yes,Iagree.D.Yes,Ithinkso,too

23.--Hi,Sam,Ithinkyoudidagoodjob.你好，Sam，我觉的你做的很好。

--_______

A.Thankyou谢谢B.Don'tmentionit

C.NotatallD.Ididitquitebadly

24.--Goodmorning,sir.MayIhelpyou?

你好，先生，有什么需要吗？

--_______

A.No,Idon'tbuyanythingB.No,Idon'tneedyourhelp

C.Yes,Ineedsomesugar是的，我要一些糖D.Oh,no.That'sOK.

25.--Couldyouhelpmewithmyhomework,please?

能帮我完成这个作业吗？

--_______

A.No,nowayB.No,Icouldn't

C.No,Ican't

D.SorryIcan't.Ihavetogotoameetingrightnow对不起，我现在要去开会了

26.--Whydon'tyoutraveltoNewYorkonvacation?

你为什么不去纽约度假呢？

--_______

A.Idon'twanttogoB.Excuseme,becauseIcan't

C.IwanttobutIhaven'tgoenoughmoney我想去，可是没钱啊

D.BecauseI'mgoingtoschooltoday

27.--Wouldyouliketogofishingwithusnow?

你现在愿意和我们一起去钓鱼吗？

--_______

A.No,Idon'tlike

B.ItsoundsinterestingbutIhavelotsofhomeworktodo听起来很有趣，但是我有很多作业要完成

C.Iwon'ttellyouD.Oh,itiswell

28.--CouldIspeaktoJohnHarris,please.能否请哈利先生接电话？

--_______

A.Oh,howareyouB.I'mJohn

C.I'mlisteningD.Speaking说吧

29.--Congratulations!

Youwonthefirstprizeintoday'sspeechcontest.祝贺你获得了今天演讲比赛的冠军。

---______

A.Yes,IbeattheothersB.No,no,Ididn'tdoitwell

C.Thankyou谢谢D.It'sapleasure

30.--CanIhavealookatyourpassport?

能看下你的护照吗？

--_______

A.ItishereB.HereisitC.Hereyouare给您D.No,youcan't

PartIII.ReadingComprehension

Passage1

SomeofthenotebooksGeorgeWashingtonkeptasayoungmanarestillinexistence.TheyshowthathewaslearningLatin,wasveryinterestedinthebasicsofgoodbehaviorinsociety,andwasreadingEnglishliterature.

Atschoolheseemsonlytohavebeeninterestedinmathematics.Infact,hisformaleducationwassurprisinglybriefforagentleman,andincomplete.ForunlikeotheryoungVirginianofthatday,hedidnotgototheCollegeofWilliamandMaryintheVirginiancapitalofWilliamsburg.Intermsofformaltrainingthen,WashingtoncontrastssharplywithsomeotherearlyAmericanPresidentssuchasJohnAdams,ThomasJeffersonandJamesMadison.Inlateryears,Washingtonprobablyregrettedhislackofintellectualtraining.HeneverfeltcomfortableinadebateinCongress（国会）,oronanysubjectthathadnottodowitheveryday,practicalmatters.AndbecauseheneverlearnedFrenchandcouldnotspeakdirectlytotheFrenchleaders,hedidnotvisitthecountryheadmiredsomuch.Thus,unlikeJeffersonandAdams,heneverreachedEurope.

一些乔治.华盛顿年轻时代的笔记现在仍然还保存着。

这些笔记显示着他学过拉丁文，对社会的基本礼仪感兴趣，读过英语的文学作品。

可是在学校里，他似乎只对数学感兴趣。

事实上，华盛顿总统缺乏正规高等教育，与他同时代的绅士比起来，他所受正规教育甚少。

不象现在的年轻维吉尼亚人，华盛顿没有上过大学。

从华盛顿所受的正规教育程度来看，他和其他早期的美国总统形成了鲜明的对比。

在执政期间，华盛顿总统后悔没有接受正规知识训练。

所以华盛顿总统在国会辩论中从来没觉得自在过。

因为他从未学过法语，无法和法国领导人直接交流，所以他从未访问过他赞赏的国家。

而不象Jefferson总统和Adams总统，华盛顿总统从来没有访问过欧洲。

31.Whydidn'tWashingtongotocollege?

为什么华盛顿不去上大学？

A.Hisfamilycouldnotaffordit.

B.Acollegeeducationwasratheruncommoninhistime.

C.Hedidn'tliketheyoungVirginiangentlemen.

D.Theauthordoesn'tgiveanyreason.作者没有告诉我们理由

32.WashingtonfeltuncomfortableinCongressdebatesbecausehe________华盛顿总统在议会辩论中感到不自在，这是因为_________

A.lackedpracticeinpublicspeaking

B.felthiseducationwasnotgoodenough他感到自己所受的正规教育还不够

C.didn'tlikearguinganddebatingwithpeople

D.feltthatdebatingwaslikeintellectualtraining

33.ThereasonwhyWashingtondidn'tvisitFrancewasprobablythathe________.为什么华盛顿总统不访问法国，其原因是_________

A.didn'treallycareaboutgoing

B.didn'tknowFrenchleaders

C.couldn'tcommunicatedirectlywiththeFrenchleaders他无法和法国的领导者交流

D.wastoobusytotravel

34.Accordingtotheauthor,__________根据作者，___________

A.    Washington'slackofformaleducationplacedhimatadisadvantageinlaterlife

华盛顿总统缺乏正规教育使他在后来的生活中处于不利的境地

B.WashingtonshouldhavegonetoFranceeventhoughhecouldnotspeakFrench

C.WashingtonwasnotasgoodapresidentasAdams,JeffersonorMadison

D.WashingtonwasamodelforallVirginiangentlemen

35.ThemainideaofthepassageisthatWashington'seducation__________这篇文章的中心大意是告诉我们，华盛顿总统受的教育________

A.wasofgreatvariety,coveringmanysubjects

B.wasprobablyequaltothoseofmostyounggentlemenofhistime

C.mayseempoorbymodernstandards,butwasgoodenoughforhistime

D.wasratherlimitedforapresident对一个总统来说较为有限

Passage2

Likemostpeople,Iwasbroughtuptolookuponlifeasaprocessofgetting.ItwasnotuntilinmylatethirtiesthatImadethisimportantdiscovery:

giving-awaymakeslifesomuchmoreexciting.Youneednotworryifyoulackmoney.ThisishowIexperimentedwithgiving-away.Ifanideaforimprovingthewindowdisplayofaneighborhoodstoreflashestome,Istepinandmakethesuggestiontothestorekeeper.OnediscoveryImadeaboutgiving-awayisthatitisalmostimpossibletogiveawayanythinginthisworldwithoutgettingsomethingback,thoughthereturnoftencomesinanunexpectedform.OneSundaymorningthelocalpostofficedeliveredanimportantspecialdeliverylettertomyhome,thoughitwasaddressedtomeatmyoffice.Iwrotethepostmasteranoteofappreciation.MorethanayearlaterIneededapost-officeboxforanewbusinessIwasstarting.Iwastoldatthewindowthattherewerenoboxesleft,andthatmynamewouldhavetogoonalongwaitinglist.AsIwasabouttoleave,thepostmasterappearedinthedoorway.Hehadoverheard（无意中听到）ourconversation."Wasn'tityouthatwroteusthatletterayearagoaboutdeliveringaspecialdeliverytoyourhome?

"Isaidyes."Well,youcertainlyaregoingtohaveaboxinthispostofficeifwehavetomakeoneforyou.Youdon'tknowwhataletterlikethatmeanstous.Weusuallygetnothingbutcomplaints."

象很多人一样，我觉得人生成长的过程是一个不断索取的过程。

我直到三十多岁快四十岁才发现给予可以使生活更加丰富多彩。

如果你没钱，也不用担心。

以下是我如何体验给予的过程。

如果我对隔壁商店如何提高橱窗布置有好的主意的话，我会直接走进商店，把我的建议直接告诉店主。

另一个发现是，原来给予往往会获得回报。

即使这种回报经常以令人惊讶的形式出现。

一个星期天的早上，当地的邮局给我家里送来了一份相当重要的快递邮件。

所以我给邮局写了一封感谢信。

一年多以后，我准备开办一个新的生意，所以需要一个信箱。

但是，邮局里的柜台工作人员告诉我说已经没有信箱了，如果需要的话了，我的名字得登记在一个长长的等待者的名单上。

正当我准备离开的时候，邮电局的局长出现在门口。

他无意中听到了我们的对话。

“你是不是一年前为了一封快递邮件写感谢信的那个人？

”我说是的。

“好的，你很快就能得到一个信箱了。

”你可能无法了解你当时写给我们的感谢信对我们来说有多么重要的意义。

因为我们经常收到的信件除了抱怨就没其他的了。

36.Fromthepassage,weunderstandthat_______从这篇文章，我们知道_______

A.theauthordidnotunderstandtheimportanceofgivinguntilhewasinlatethirties

作者知道三十多岁才明白给予的重要性

B.theauthorwaslikemostpeoplewhoweremostlyreceiversratherthangivers

C.theauthorreceivedthesameeducationasmostpeopleduringhischildhood

D.theauthorlikedmostpeopleastheylookeduponlifeasaprocessofgetting

37.Accordingtotheauthor____________根据作者，________

A.givingmeansyouwilllackmoney

B.theexcitementofgivingcanbringyoumoney

C.youdon'thavetoberichinordertogive给予并不一定得有钱

D.whenyougiveawaymoney,youwillberich

38.Theauthorwouldmakethesuggestiontothestorekeeper_______作者会向店主提建议

A.inwritingB.inperson亲自

C.inthewindowdisplayD.abouttheneighborhood

39.Whentheauthorneededapost-officebox,_______当作者需要一个信箱的时候，

A.hehadtoputhisnameonawaitinglist

B.hewrotethepostmasteranoteofappreciation

C.manypeoplehadappliedforpost-officeboxesbeforehim在他之前还有很多人申请信箱

D.heaskedthepostmastertomakeoneforhim

40.Inreplytothepostmaster'squestion,theauthorsaid_______对于邮政局局长问的问题，作者的回答是________

A.itwasthespecialdelivery

B.itwasthepost-officebox

C.itwasthenoteofappreciationhewrote

D.itwashewhowrotehimaletterayearago他就是一年前写信的那个人

Passage3

ChildrenintheUnitedStatesareexposedtomanyinfluencesotherthanthatoftheirfamilies.Televisionisthemostsignificantoftheseinfluences,becausethehabitofwatchingtelevisionusuallybeginsbeforechildrenstartattendingschool.

Parentsareconcernedaboutthelackofqualityintelevisionprogramsforchildren.Thedegreeofviolenceinmanyoftheseshowsalsoworriesthem.Studiesindicatethat,whenchildrenareexposedtoviolence,theymanybecomeaggressiveorinsecure.

Parentsarealsoconcernedaboutthecommercialsthattheirchildrenseeontelevision.Manyparentswouldliketoseefewercommercialsduringprogramsforchildren.Andsomeparentsfeelthattheseshowsshouldnothaveanycommercialsatallbecauseyoungmindsarenotmatureenoughtodealwiththeclaimsmadebyadvertisers.

Educationaltelevisionhasnocommercialsandhasprogramsforchildrenthatmanyparentsapproveof.ThemostfamousoftheseisSesameStreet,whichtriestogivepreschoolchildrenaheadstartinlearningthealphabet（字母）andnumbers.Italsotriestoteachchildrenusefulthingsabouttheworldinwhichtheylive.

EventhoughmostparentsandeducatorsgiveSesameStreetandshowslikeithighmarksforquality,somecriticsarguethatalltelevision,whethereducationalornot,isharmfultochildren.Thesecriticsfeelthatthehabitofwatchinghoursoftelevisioneverydayturnschildrenintoboredandpassive（被动的）consumersoftheirworldratherthanencouragingthemtobecomeactiveexplorersofit.

在美国，除了家庭外，孩子们还受到了其他很多的影响。

电视是这些影响中起着最重要作用的一个，因为看电视的习惯常常开始于那些学龄前儿童。

父母关心儿童节目质量不好。

电视里的暴力镜头也让他们担心不已。

研究表明，当孩子们看到电视里暴力节目时，他们很多会变得有攻击性和缺乏安全感。

家长同时担心广告对孩子们的不良影响。

很多家长认为，儿童节目里的广告应该越少越好。

一些家长觉得这些节目不应该插播广告，因为孩子们还不成熟，还不能正确对待广告。

教育节目没有广告，它提供父母欣赏的儿童节目。

其中最著名的一个节目就是“芝麻街”节目，该教育节目可以给孩子们在上学前做些字母和数字学习的准备。

同时，教给孩子们一些关于我们所生活的世界的有用知识。

即使大多数家长和教育家都给