年小学优秀班主任工作总结.docx

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年小学优秀班主任工作总结

年小学优秀班主任工作总结

年小学优秀班主任工作总结

篇一:

201X小学班主任工作总结个人201X小学班主任工作总结个人小学班主任工作总结个人忙忙碌碌中,一学期又已经临近尾声了。

本学期,我们班更换了数学、英语两位老师,经历了家长的不解和顾虑,经历了学生的迷茫和无所适从,最终趋于稳定,完成了过渡。

回顾一学期的工作,我想从融合、投入、沟通、探索和反思几方面来进行总结。

一、融合黄老师、尹老师刚接手我们这个班级,来自家长的压力迎面而来,虽经多方解释,部分家长始终不肯释怀。

在这种情况下,两位老师开始接触学生,在教学中,尹老师、黄老师教学特色各不相同,学生不适应,家长就向我施加压力,要求和两位老师直接对话,两位老师也因为刚接班,而受到了一定的影响。

我就和尹老师、黄老师商量,让他们暂时不要和家长沟通,放手工作免受影响,尽快让学生适应,家长那边我先顶着。

经过一个月的磨合,学生终于适应了两位老师的教学风格,家长也真正认可了两位老师。

我们五A班也完成了新学期的融合。

为了使班级的管理更加完善,日常工作中,我们语数英三科老师,经常在一起讨论班级的管理。

说要求纪律,大家一起要求,说抓书写,大家也一起来。

就连奖罚我们三科也采用了统一标准的加分、扣分制度。

在大家的共同努力下,本学期,我们班级的纪律、学习风气明显有进步。

二、投入“一分耕耘一分收获”,这话一点都不错。

为了班级的稳定,我每天一到教学楼,就进教室,整理整理卫生、指导学生读读书,下课我也总是等下节课老师进班我才离开。

课堂课余,我经常留意学生的言行举止,对于好的行为,在班上公开表扬,对于个别不好的行为,我就单独找他们沟通。

每次我的晚修,我就会找上几个学生聊一聊,遇到情绪有状况的学生,我也会第一时间找他谈一谈。

慢慢地,班上的孩子课下找我聊天、“汇报”的多了起来,让我更好地了解到班上学生的动向。

经过一学期的努力,班级管理更趋于稳定。

三、沟通我们班上有两个个性特别强的孩子,和别的孩子不合群,对于老师的正面教导不太情愿接受,导致班上很多违纪行为都能归结到这两个孩子的身上,使班级的管理一度显得比较乱。

考虑到两个孩子的特殊性,以及班级管理的稳定性,我就多次和家长沟通、和这两个孩子谈心,和这两个孩子交朋友。

对待他们的进步和长处,我经常进行鼓励和表扬,对于他们的不足和违纪,我总是报以宽容的同时,耐心地教导。

过程是漫长的,孩子的表现也是反复的。

但,现在两个孩子已经能够很好地融入集体中,进步也能够明显地看到。

为了更好地和家长进行交流,本学期开始,经教务处批准,我向家长发了倡议书,和家长约定每周三晚上7:

30-8:

30一起登录家长群,每周一个主题,大家一起交流。

老师和家长们一起交流过孩子们的学习习惯、书写习惯、听课习惯、作业习惯等主题,老师和家长都畅所欲言,很多家长都说受益不少。

四、探索张校一直强调要发展就要拥抱变化,我在班级管理方面也在寻求着发展和变化。

本学期,为了营造更好的班级凝聚力,积极在班上开展团队活动,师生同玩同乐。

并且搭建了“班级日记”这一平台来增进同学之间的友谊,全班同学一起记录班级发生的各种事情,班级日记上可以展示文采,可以展示绘画设计,班上的孩子们都很期待早一点再轮到自己。

今后,为了班级的进步,我会更加努力探索,积极实践。

当然工作中还有很多的不足,有待我去改进,我愿用我积极的态度,更多的爱心、耐心来关心、爱护、帮助我的孩子们,使孩子们的成长之路更顺畅。

篇二:

201X年小学班主任工作总结201X年小学班主任工作总结201X年小学班主任工作总结过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。

现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

例如,“积极参与‘欢庆六一’的系列活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘雷锋专刊’的创办”等。

同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:

第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第

二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。

训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。

务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。

能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。

成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

篇三:

201X-201X学年第一学期小学班主任工作总结201X-201X学年第一学期班主任工作总结本学期我继续担任三年级一班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。

现将本学期班主任工作总结如下:

一、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。

魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。

因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教经验丰富的老师,力求把每件事处理好。

开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。

为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了

 

附送:

年小学体育教师述职报告

年小学体育教师述职报告

篇一:

201X小学体育教师述职报告范文201X小学体育教师述职报告范文小学体育教师述职报告范文我于201X年7月毕业于xx师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科201X年1月毕业。

06年参加工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排,认真履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。

现将这两年的教育教学工作作如下述职:

一、师德高尚,为人师表本人就任小学教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。

忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。

教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。

积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。

同时不断学习,以加强自身修养。

二、精通业务,不断钻研,成绩突出工作以来,我认真钻研教材,熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。

同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教师学习。

经过这两年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。

教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。

教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十分钟要质量。

课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。

作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。

由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。

教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。

在201X—201X学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。

三、通过这两年的班主任工作,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些经验与体会。

1、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。

除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。

班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是采取比较灵活的形式,让学生有更多的主动性和积极性。

比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼,正所谓“一举多得”也。

除了重视班会课以外,我注意将德育工作纳入正常的制度建设中,根据中小学生《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》,结合本班实际制订了切实可行的班公约,将德育工作正规化、制度化、日常化。

另外,组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

2、抓好班干部队伍建设班干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。

班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。

因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。

人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?

我认为必须采取民主集中制的原则。

具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个),实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票。

班干部选出以后,班长人选的确定又是一个关键。

班长必须是学习成绩中上,纪律性强,在班上威信较高,工作能力强且认真负责,能经常与班主任沟通的学生,不一定是票数最多的学生。

其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选,不能按票数高低依次排列。

这就是由学生实行民主选举,再由班主任进行集中安排职务,体现了民主集中制的原则。

对班干部要特别严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,不要限制得太死。

班干部为班集体做的工作越多,他们的威信也就越高。

对于犯错误的班干部要严厉批评,甚至严肃处理。

3、抓好班集体建设一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。

要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。

这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。

要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。

具体做法是帮助照顾生病的同学,与同学一起过生日,组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。

作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

四年级的学生素质普遍比较高,但开始时存在各自为政、对班集体事务不闻不问、不够关心的现象。

基于这种情况,第一学期我采取“轮流执政”的办法,每四至五个星期进行班干部的大调整,这样就让他们中的大部分人既得到了锻炼,提高了办事能力,又认识到参与班集体事务、关心班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。

到第二学期情况明显好转,我也进一步了解到各位干部的特长与性格,因此及时将班干部队伍确定并稳定下来,以利于班工作的顺利开展。

实践证明,这样做的效果是显著的,教室及清洁区卫生状况明显改善,在几次评比中成绩突出,优良率也提高了一倍以上,到期末被评为先进班级。

4、团结任课老师团结各科任课老师,形成一个强大的工作团队,也是班主任工作成功的关键。

我随时与任课教师交流本班的情况,及时听取来自其他教师的反馈,和大家一起分析和迅速解决问题存在的问题。

我经常组织本班任课教师开会,实行任务到人,分“人”包干,充分发挥团队的作用,大大地提高了工作效率。

四、教学教研工作方面我对待教学工作认真负责。

虽然教龄不长,不过我花了许多工夫去钻研教材。

也基本熟悉了小学阶段的全部教材。

下面谈谈我的做法和一些经验、体会。

1、努力做好教学常规工作我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。

课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。

上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。

课后能认真仔细地批改作业。

考查时能做到试题合理,评分公正。

能认真做好监考、评卷等考试的各项工作。

同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。

每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

2、教学中注重与爱国思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。

我国精神文明建设悠久,是世界四大文明古国之一。

因此,在古代史的教学中我注重介绍中国先进的古代文化成就,教育沉重热爱祖国,增强民族自豪感、自尊心与自信心。

近代中国由于闭关自守、自骄自大而造成落后挨打的局面,在西方列强的入侵下逐渐沦为半殖民地半封建社会。

中国的各个阶级,包括农民、封建地主、资产阶级、无产阶级都积极地为拯救中华民族而不懈地斗争,而最终只有无产阶级领导的新民主主义革命才取得了伟大的胜利,使中华民族得以独立和富强起来。

因此在近代史的教学中,我注重教育学生要勇于革命,敢于创新,使学生了解中华民族那一段令人难忘的屈辱史,增强民族使命感;进而认识到只有无产阶级的先锋队——中国共产党才能领导人民走向胜利,因而更加热爱党,更加紧密地团结在党的周围,更加坚决地拥护党的各项决策;最后认识到改革开放的正确与伟大,因为事实证明:

闭关自守、因循守旧必然落后,落后就要挨打。

3、工作态度认真平时积极参加学校教职工大会及上级领导组织的会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。

通过对各种业务的学习在工作中不断的完善自己。

坚持搞好“小继教”和远程教育工作。

五、今后的工作打算

1、要以思想政治教育工作为基础;在当今经济社会里,教师同其他人员一样,也受着经济大潮的影响,有时会与我们的教育理念相矛盾,而教师的言行对学生的影响是起着很大作用的,所以也要不断地对教师进行思想政治教育,不断提高教师的思想政治觉悟,让教师更深的理解“学习、工作、尽责、助人是享受”的道理。

爱岗敬业,教书育人。

2、要以教育教学工作为中心;教育教学工作是学校的中心工作,其他的一切工作都要围绕这一工作去开展。

作为学校领导班子,我也应把主要精力投入到教育教学之中去,要认真抓好学校的教育教学工作。

(1)、加强自身素质的提高,进一步熟悉生活区工作性质,研究生活区的工作的特点,根据学校的教学规律,做好各项工作的安排,重在抓落实。

篇二:

201X最新体育教师年度工作总结201X最新体育教师年度工作总结201X最新体育教师年度工作总结不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素质培养课也是如此。

在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。

从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。

一对大学体育的认识和体会体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。

大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。

体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。

由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。

积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了娱乐和玩的痛快,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。

高校体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,创造出一个最佳的教学环境。

201X最新体育教师年度工作总结201X最新体育教师年度工作总结。

生命在于运动。

对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。

体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。

大学体育课教学应该作为终身教育的一部分,应进一步更新观念,形成比较完善的学生健康教育体系,切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。

大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。

是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,是我国宝贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。

体育蓬勃发展,武术明显的向体育的功能上转变。

尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。

二对我校体育的几点看法和建议大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新,树立健康第一和素质教育的指导思想,让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面发展的合格人才。

作为北院的学生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端,主要是以下几个方面:

一.我们北院的体育设施十分的落后,严重的影响了教学效果,正所谓巧妇难为无米之炊,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状.......允许我们进行相应的体育锻炼。

201X最新体育教师年度工作总结以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!

一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

201X最新体育教师年度工作总结20**年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的.对于我来说,对今年将有永远的记忆.首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务.我是教小学二年级和三年级体育.在教学过程中,我以<小学体育新课标为指导,完成工作.教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处.也就是要学生要有社会适应能力.学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简单,实际中要教育学生好多内容.比如说,学生往往都是独生子,个性比较强,别人碰到一点就不能容忍.爱与别人发生矛盾.这是老师常常遇到的问题.在这种情况下,我就告诉学生,要能容忍别人.如果一点都不能容忍.我们都自己在家玩,会孤独的.在教学中,我从队列开始,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐步走.原地踏步走.等等.体操一直是小学低年级的教学重点.几乎每节课中都要把小学生广播体操复习一下,纠正错误.游戏是教学中的另一个重点.活动了以下游戏:

老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个游戏.恶劣天气我还对学生进行了健康教育,让学生知道,运动前后的饮食卫生.小伤的简单处理办法等.现在的节气是大暑,这几天非常闷热.有一种压抑感,觉得喘不过气来.不动是一身汗,动更是一身汗.越是这样的天气越是想大海呀,常常想海边凉风,海水的适中,游泳的乐趣.也常常想起去年的这个时候,在海边一呆就是一天,最多的时候,一天在海边呆七个多小时,天凉了才回家.然而,现在不行了,我要早上五点多就到岗执行任务.直到下午二点多才能回家.两天下来,我感冒了,嗓子肿了,脑袋整天晕乎乎的.心想,以前从来没在夏天感冒过呀,今年是怎么了?

不能在关键时候掉链子啊.只恨自己太不争气了天这么热,没有一个人迟到.因为没有大阳伞,只能在太阳下工作,紫外线过过敏的小郭,这几天可受苦了,巡逻一天,到家直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难受劲呀,别提了.但是第二天照样来工作..工作中,有很多让我感动的事,一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们,每天妻子早上五点多上早班,妻子走后,他们在家做饭,到七点多给妻子送到执勤的地方,不会做饭的先生就四处跑,买妻子最爱吃的早餐.第二个让我感动的是一位警官,在执行正常的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警官骂不还口,打不还手.第三个让我感动的是李大妈,看到我们值勤辛苦,给我们送(顶岗实习生个人工作总结201X)来甜甜的西瓜.第四个让我感动的是上第三班的同志们,他们是夜班,他们是我的同事,他们从来

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