高一生物下册期末模块检测试题11.docx

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高一生物下册期末模块检测试题11

雅安市2011—2012学年下期期末考试高中一年级

生物试题

本试卷分选择题和非选择题两部分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)共8页,满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:

1.答题前,务必将自己的的姓名,准考证号填写在答题卷规定的位置上。

2.回答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案编号。

3.回答第Ⅱ卷试题必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卷指定的位置内。

4.所有题目必须在答题卷作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卷交回。

第I卷(选择题,共50分)

请将以下选择题正确答案填涂在机读卡上(1-30题每题1分,31-40题每题2分。

1、下列性状中受等位基因控制的是

A.狗的卷毛和白毛B.猫的黑毛与狗的白毛

C.大麦的高秆与矮秆D.人的身高与体重

2、基因的自由组合定律揭示的是

A.非等位基因之间的关系B.非同源染色体上非等位基因之间的关系

C.同源染色体上不同位置基因之间的关系D.性染色体上的基因与性别之间的关系

3、辣椒有长形和圆形两种果实,纯种长果和纯种圆果辣椒杂交,F1全是长果辣椒,自交得F2

共300株,其中结长果的杂合体有

A.100        B.150    C.200     D.250 

4、基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中

   A.表现型4种,比例为3:

1:

3:

1;基因型6种

   B.表现型2种,比例为3:

1,基因型3种

   C.表现型4种,比例为9:

3:

3:

1;基因型9种

D.表现型2种,比例为1:

1,基因型3种

5、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。

调查某

一城市人群中男性红绿色盲发病率为M,男性抗维生素D佝偻病发病率为N,则该市妇女患

红绿色盲和抗维生素D佝偻病的概率分别

A.大于M、大于N  B.大于M、小于N

C.小于M、小于N   D.小于M、大于N

6、已知子代遗传因子组成及比例为:

1YYRR:

1YYrr:

1YyRR:

1Yyrr:

2YYRr:

2YyRr,按自由

组合规律推测双亲的遗传因子是

A.YYRR×YYRrB.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRrD.Yyrr×YyRr

7、人类惯用右手(B)对惯用左手(b)为显性,两手的手指交叉时,右拇指在上(R)对左拇指在上

(r)为显性,一对夫妇均惯用右手,手指交叠时右拇指在上,他们的第一个孩子惯用左手,

手指交叉时左拇指在上,预测再生出一个惯用左手,手指交叉时左拇指在上的子女可能性

8、下列关于伴性遗传中的叙述,不正确的是                    

   A.位于X染色体上的隐性遗传,往往男性患者多于女性

   B.位于X染色体上的显性遗传,往往女性患者多于男性

  C.伴性遗传的基因存在性染色体上,其遗传和性别有关

   D.伴性遗传不一定要遵循基因的分离规律而遗传

9、右图示正在进行减数分裂的某动物细胞,等位基因A和a位于染色

体的位置(不考虑互换和突变)可能是

A.A位于①上,a则可能位于⑤上   

B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.该细胞只有a,分别位于①和③上 

D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上

10、DNA是主要的遗传物质是指

A.遗传物质的主要载体是染色体B.大多数生物的遗传物质是DNA

C.细胞里的DNA大部分在染色体上D.染色体在遗传上起主要作用

11、下列有关基因的说法,错误的一项是

A.每个基因都是DNA分子上的一个片段

B.DNA分子之上的每一个片段都是基因

C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.可以准确复制

12、某tRNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是

A.缬氨酸(GUA)B.组氨酸(CAU)C.酪氨酸(UAC)D.甲硫氨酸(AUG)

13、某个体产生了一个AB型的配子,则该个体

A.是纯合子B.是杂合子C.是雄性或雌性个体D.A、B、C都有可能

14、亲子代细胞内染色体数目恒定起重要作用的过程是

A.遗传和变异B.减数分裂和有丝分裂

C.无丝分裂和有丝分裂D.减数分裂和受精作用

15、一对夫妇所生的两个女儿(不是双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA

序列不发生任何变化,则结果应当是

A.甲的两条X彼此相同,乙的两条X彼此相同

B.甲来自母方的一条X与乙来自母方的一条X相同

C.甲来自父方的一条X与乙来自父方的一条X相同

D.甲的任何一条X与乙的任何一条X都不相同

16、DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是

A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和RNA

C.要得到噬菌体和肺炎双球菌D.要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用

17、噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要

A.噬菌体的DNA和氨基酸B.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

C.细菌的DNA和氨基酸D.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸

18、下列各种生物体内关于碱基、核苷酸和五碳糖的种类描述正确的是

A.T2噬菌体

B.细菌细胞

C.烟草

D.鼠的肝脏细胞

碱基

5种

4种

5种

4种

核苷酸

8种

4种

8种

8种

五碳糖

2种

1种

2种

8种

19、DNA分子的双螺旋结构模型时,会发现制成的DNA分子的平面结构很象一架“梯子”,那么

组成这架梯子的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键、遵循的原则依次是

①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④中心法则⑤碱基互补配对

A.①②③⑤B.①③②⑤C.③①②⑤D.①②④⑤

20、细胞中,由G、C、U3种碱基构成的核苷酸共有X种,其DNA分子复制的时期是Y期,DNA

分子复制出的2个分子彼此分离发生在Z期,则X、Y、Z分别是

A.5;分裂间期;有丝分裂后期和减数第一次后期

B.6;分裂前期;有丝分裂后期和减数第一次后期

C.5;分裂间期;有丝分裂后期和减数第二次后期

D.3;分裂后期;有丝分裂后期和减数第二次后期

21、一个基因型为YyRr的精原细胞和一个基因型为YyRr的雌蛙,按自由组合定律遗传,各能

产生的精子和卵细胞类型是

A.2种,1种B.4种,4种C.4种,1种D.2种,4种

22、一个包括30个碱基对的DNA分子双螺旋结构模型,若提供4种脱氧核苷酸,则此模型最

多有

23、把兔子的某mRNA移入大肠杆菌细胞中,大肠杆菌可合成兔子的血红蛋白。

该实验能说明

A.兔子的mRNA能使大肠杆菌的DNA转化

B.兔子与大肠杆菌共用一套密码子

C.兔子的该mRNA与大肠杆菌细胞内的某mRNA相同

D.兔子的血红蛋白基因转移到了大肠杆菌细胞内并指导合成蛋白质

24、有关基因突变的叙述,正确的是

A.不同基因突变的频率是相同的B.基因突变的方向是由环境决定的

C.一个基因可以向多个方向突变D.基因突变具有频率低和多数有利的特点

25、基因重组可以发生在

①细胞有丝分裂后期②四分体时期③减数第一次分裂后期④细胞分裂间期

A.①②B.①②③C.②③D.①②③④

26、用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是

A.种植→F1→选双隐性者→纯合体

B.种植→秋水仙素处理→纯合体

C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

27、在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。

下列有关叙

述正确的是

①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性

②乙图中出现的这种变异属于染色体变异

③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

28、下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则甲、乙两种生物体细胞的基因型

可依次表示为

A.甲:

AaBb乙:

AAaBbb

B.甲:

AaaaBBbb乙:

AaBB

C.甲:

AAaaBbbb乙:

AaaBBb

D.甲:

AaaBbb乙:

AAaaBbbb

29、在基因工程中,通常作为基因运载体的结构是

A.质粒,线粒体B.线粒体,叶绿体

C.质粒,噬菌体,动植物病毒D.大肠杆菌,噬菌体

30、下列不属于基因工程的是

A.培养出抗烟草花叶病的番茄植株B.在大肠杆菌中获得人的干扰素

C.培养出兼有鲤鱼与鲫鱼特点的鲤鲫移核鱼D.利用“工程菌”生产乙肝疫苗

31、在一个DNA分子中,A与T之和占全部碱基总数的54%,其中一条链中的G与T分别占该

链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中G与C分别占碱基总数的

A.22%,28%B.24%,22%C.23%,27%D.26%,24%

32、一对黑色豚鼠生了两个小豚鼠(一个白、一个黑),若这对黑色豚鼠再生两个小豚鼠,一个是黑色,一个是白色的概率是

A.1/4B.3/8C.3/16D.7/16

33、某哺乳动物一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色体数目全部不正常的配子,最可能的原因是

A.一对同源染色体没有发生分离B.四分体时非姐妹染色单体交叉互换

C.一个次级精母细胞分裂不正常D.一条染色体的姐妹染色单体没有分开

34、如右图所示,为了鉴定男孩8与本家庭的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案,下列方案可

行的是

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列 

35、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、

雄果蝇都表现红眼,F1雌雄果蝇交配产生

的F2中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。

下列叙述错误的是

A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合遗传规律

C.眼色和性别表现自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上

36、在家鼠中短尾鼠(T)对正常鼠(t)为显性。

一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与

短尾比例相同;而短尾与短尾交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为

2:

1。

则不能存活的类型的基因型可能是

A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt

37、一段原核生物的mRNA通过翻译可合成两条含有12个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数以及转录此mRNA的基因中至少含有的碱基数依次为

A.36、12、36B.12、36、72C.14、42、28D.42、14、84

38、将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培

养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的

分裂周期是

A.2小时B.4小时C.1.6小时D.1小时

39、下列关于生物进化的叙述,正确的一项是

A.任何物种都是独立进化的

B.对所有物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离

C.若一个种群中AA个体占81%,aa个体占1%,则在基因库中a的基因频率为10%

D.现代进化论认为,生物进化的单位是生物个体

40、右图是物种形成的一种模式。

物种a因为地理障碍分隔为两个种

,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C。

在此进程

中的某一时刻,

种群的部分群体越过障碍外迁与

同域分布,

向d方向进化。

下列有关叙述正确的是

A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离

B.C和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离

C.

中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种

D.

中的外迁群体与当时

种群的基因频率不同,则c和d是不同物种

第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

41、(10分)请仔细观察右图,分析并回答下列问题:

(1)右图所示是某些动物细胞的细胞分裂,其中A图是________分裂的_________时期。

B图是___     ____分裂的______时期。

(2)A图所示的细胞中有___________个DNA分子,B图所示的细胞中有______对同源染色体。

(3)A图所示细胞代表的动物体细胞中有___________条染色体;B图所示细胞分裂结束后形成__________________。

(4)A、B两图所代表的动物是同一种动物吗?

       (填是或不是)。

理由是_______________________________。

42、(12分)图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图,其中一种遗

传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。

请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)甲种遗传病的遗传方式_______________

(2)乙种遗传病的遗传方式_______________

(3)III一2的基因型及其概率为。

(4)II一2与II一3再生一个基因型与II一3相同的孩子的概率为_______________

(5)由于III一3个体表现两种遗传病,其兄弟II一2在结婚前找专家进行遗传咨询。

专家的答复是:

正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为l/10000和1/100;个体H如果是女孩,则表现甲种遗传病的概率是,表现乙种遗传病的概率是,如果是男孩则患乙病的概率是。

43、(8分)某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行了如下实验:

实验目的:

探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA.

材料用具:

显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶等。

实验步骤:

第一步:

取等量活鸡胚两组,用显微注射技术,分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步:

在适宜条件下培养。

第三步:

分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。

请将与实验相关的内容填入下表:

注射的物质

实验现象预测

(有无禽流感病毒产生)

相关判断

(禽流感病毒的遗传物质)

第一组

核酸提取物+__①___

如果__②______,

如果_④_____,

则DNA是遗传物质;

则RNA是遗传物质;

第二组

核酸提取物+__③____

44、(共8分)下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图,下表是其体内存在的两种蛋白质P和Q的部分比较。

请分析回答下列问题:

(1)图示的生理过程是__________,

(2)图中甲有催化作用,图中甲的名称为_____________,其基本单位是____________

(3)丁的名称是_________________。

比较项目

P

Q

肽链数

1

1

氨基酸数

m

n

表达情况

成熟精细

胞中表达

初级精母细胞中表达

比较项目

P

Q

肽链数

1

1

氨基酸数

m

n

表达情况

成熟精细

胞中表达

初级精母细胞中表达

比较项目

P

Q

肽链数

1

1

氨基酸数

m

n

表达情况

成熟精细胞中表达

初级精母细胞中表达

(4)从表中信息来看,控制Q蛋白的基因中碱基的数目至少为_____个(不考虑终止密码)

(5)P蛋白基因存在于大白鼠的_____________细胞中(多选)。

A.肌肉细胞B.成熟精细胞C.初级精母细胞D.皮肤细胞

45、(12分)普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:

(1)通过A组获得F2的方法属于育种,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占。

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是类。

(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是组,原因是。

(4)通过B组获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占。

(5)小麦能开出许多小花,是自花授粉作物(同一花朵内花粉进行传粉而繁殖后代的作物),但也能发生比例很低的天然杂交。

在一块高杆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮杆小麦,并已结出种子。

请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论)

 

雅安市2011—2012学年下期期末考试高中一年级

生物参考答案

第Ⅰ卷(选择题共50分)

1—5CBBAD6—10BADDB11—15BADDC16—20DBCBC

21—25DBBCC26—30ACCCC31—35BCACC36—40ADCCB

第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

41、(10分,每空1分)

(1)有丝 后期 减数分裂第二次分裂 后期 

(2)80 (3)4 精子或极体(4)不是 染色体数目不同

42、(12分,其中

(1)、

(2)小题每空1分,其余每空2分)

(1)常隐

(2)伴X隐(3)AAXBY1/3AaXBY2/3(4)1/8

(5)1/6000001/200

43、(8分,每空2分)

①RNA酶②有禽流感病毒产生③DNA酶④有禽流感病毒产生

或①DNA酶②无禽流感病毒产生③DNA酶④无禽流感病毒产生

44、(8分,其中

(1)、

(2)、(3)小题每空1分,其余每空2分)

(1)转录

(2)RNA聚合酶氨基酸(3)胞嘧啶核糖核苷酸

(4)6n(5)A、B、C、D(答不全不给分)

45、(12分,其中

(1)小题每空1分,其余每空2分)

(1)杂交,2/3。

(2)II

(3)C,基因突变的不定向性且发生的频率极低。

(4)100%。

(5)取该株小麦结出的种子在其他小麦田种下,小麦成熟后观察麦杆性状。

若全为高杆,则矮秆性状是由环境引起的,若出现矮秆(矮杆明显多于高杆)则说明矮杆性状的出现是由基因突变(遣传物质的改变)引起的。

薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

 

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