七年级语文阅读竞赛试题.docx
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七年级语文阅读竞赛试题
七年级语文阅读竞赛试题
A卷（初一、初二组）
温馨提示：
本试卷共6页，9个大题，31个小题。
满分100分。
答题时间60分钟。
答案做在答题卷上。
请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
第一部分：
阅读积累（30分）
一、文学文化常识（18分）
1.4月23日，是《堂·吉诃德》作者（西班牙）▲和《哈姆雷特》作者（英国）
▲的辞世纪念日。
1995年联合国教科文组织宣布这一天为“世界读书日”。
（2分）
2.“如果冬天来了 ，春天还会远吗？
”这句诗的作者是（▲）。
（2分）
A.拜伦B.雪莱C.泰戈尔D.普希金
3.曾获鲁迅文学奖的散文作品《我的家在哪里》《赋得永久的悔》《山居笔记》作者分别是
▲、▲、▲。
（3分）
4.传说中的“开天辟地”“炼石补天”“衔石填海”的神话人物依次是：
▲、▲、
▲（3分）
5.根据提供的相关事件，在横线上填入小说的人物姓名。
（4分）
▲醉打蒋门神▲大战流沙河
▲单刀赴会▲焚烧诗稿
6.根据古今文化常识，说说下列加点词具体指代什么。
（4分）
①连中三元▲②奖率三军▲
③三皇五帝▲④三春不如一秋忙▲
二、诗文填空（12分）
7.花草无语人有意。
在文人笔下，花草常折射出人的精神魅力。
请填出诗文名句。
（8分）
①菊花里有陶渊明的隐士情怀：
▲，▲。
②小草里有白居易的进取力量：
▲，▲。
③莲花里有周敦颐的高洁品格：
▲，▲。
④落花里有龚自珍的奉献精神：
▲，▲。
8.中国古代关于清明、七夕、重阳节的诗词很多，请你选择其中两个节日，分别写出连续的两句。
（4分）
①清明：
▲
②七夕：
▲
③重阳：
▲
第二部分：
阅读理解（70分）
三、阅读《使至塞上》，完成答题。
（6分）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都户在燕然。
9.对这首诗的理解，不正确的一项是（ ▲ ）。
（2分）
A.“单车欲问边”：
“单车”，指轻车简从；“问边”，指去慰问边塞将士。
B.“征蓬出汉塞”：
“征蓬”，是随风飘飞的蓬草。
以此自比这次出塞很轻松。
C.“归雁入胡天”：
写自己象振翅北飞的“归雁”进入“胡天”，暗示早春出行。
D.“萧关逢候骑，都户在燕然”：
“候骑”，为侦察兵；“都户”，为边关统帅。
10.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句被近人王国维称为“千古壮观”的名句。
请作简要赏析（100字左右）。
（4分）
四、阅读《鹦鹉灭火》，完成答题。
（8分）
鹦鹉灭火
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。
鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去，禽兽依依不舍。
后数月，山中大火，鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾羽，飞而洒之。
天神曰：
“汝虽好意，然何足道也？
”对曰：
“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也！
”天神嘉其义，即为之灭火。
11.解释文中加点的词。
（4分）
①飞集他山②鹦鹉遥见
③吾尝侨是山④天神嘉其义
12.鹦鹉为什么“入水濡羽，飞而洒之”？
（依据原文写出大意）（2分）
13.说说这则寓言对你的启示。
（2分）
五、阅读《哀溺文序》，完成答题。
（12分）
哀溺文序
永之氓咸善游。
一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。
中济，船破，皆游。
其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：
“汝善游最也，今何后为？
”曰：
“吾腰千钱，重，是以后。
”曰：
“何不去之？
”不应，摇其首。
有顷，益怠。
已济者立岸上呼且号曰：
“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？
”又摇其首。
遂溺死。
吾哀之。
且若是，得不有大货之溺大氓者乎？
于是作《哀溺》。
14.解释下面句中加点的词。
（4分）
①水暴甚②乘小船绝湘水
③今何后为④益怠
15.“其一氓尽力而不能寻常。
”这句话的正确翻译是（▲）。
（2分）
A．其中有个流氓比平常更用力地划水。
B．其中一个人虽然拼命划水，速度却不如普通人。
C．其中一个人无法像平常那样划水前进。
D．其中一个人虽然拼命划水，却前進不了多少。
16.翻译文中划线的句子。
（4分）
①身且死，何以货为？
②得不有大货之溺大氓者乎？
17.作者借这个故事是想告诉我们一个什么道理？
（2分）
六、阅读《书的发展史》，完成答题。
（6分）
书的发展史
书，从古到今正漫步向我们走来，龟甲上的字可以说是的书，成卷的竹木简是
的书，丝质的帛书是的书，我们用的纸书是的书，而今的电子书，可以说是容量的书，它可以藏下世界上最大的图书馆。
书的雏形是甲骨文（三千多年以前，殷商时代）。
它的发展从古代的竹简、木牍（两千多年前，战国和秦汉），帛书（春秋末期），手抄纸书（东汉），雕版书（唐代），活字印刷的书（宋朝庆历年间）到近代的形形色色的书（油印、石印、铅印、胶板彩印、影印、静电复印等），直至现在的“会说话的书”、“会活动的书”等等。
从古代的书籍来看，“帛书”的出现与丝绸业（纺织技术）的发展有密切关联；纸的发明为书的发展提供了理想的材料，于是出现了“手抄书”、“雕版印刷”的书、“活字印刷”的书。
从近代的书籍来看，随着造纸工业的发展和印刷技术的提高，印书花样翻新，于是出现了“油印”、“石印”、“铅印”、“胶板彩印”、“影印”以及“静电复印”等形形色色的书。
从现代的书籍来看，“随着电子和激光技术的广泛应用”，出现了许多奇妙的书，像“会说话的书”、“会活动的书”、“立体的书”以及“缩微型的书”等等。
由此可见，从古代到现在，促进书籍不断发展的主要因素是科学技术，书籍的发展与科学技术的发展密切相关。
18.第一段横线处依次填入的词语正确的一项是（▲）。
（2分）
A．最早最重最昂贵最大最方便
B．最早最重最昂贵最方便最大
C．最重最早最方便最重最昂贵
D．最昂贵最早最方便最重最大
19.文章最后一段中加点的“主要”一词能否删去？
为什么？
（2分）
20.请为本文再拟一个新的题目。
（2分）
七、阅读《一角钱里的爱》，完成答题。
（9分）
一角钱里的爱
苇笛
1我停下了脚步。
②在我的眼前，是一只四四方方的捐款箱，透明的玻璃箱里，密密麻麻的都是零钱，最多的是面值一角的硬币。
捐款箱的上方，是醒目的一行字：
为了贫困儿童的课外书。
③我从口袋里掏出一枚一元的硬币，投入了箱中。
④自从留意到这只设在书店收银台旁的捐款箱，每次经过时我都会投点零钱进去，有时一元，有时五角，有时甚至只是一角。
⑤有一次恰好与一位朋友同进书店，见我只投入一角钱，朋友大为不解：
“这点钱你也好意思拿出来？
一角钱能有什么用呢”？
那一刻，我沉默了，没有回答朋友的问题；因为，我从不曾考虑过，一角钱到底有什么用。
在这座城市里，一角钱连一份报纸也买不来。
然而，既然一颗露珠可以一片花瓣，一缕阳光可以一个角落，一抹微笑可以
一颗心灵，一角钱又怎能没有用处呢？
我相信，当它转化成一行文字后，一定能够照亮一双曾经黯淡的眼睛。
⑥依然时常从捐款箱前走过，依然时常向里面投点零钱。
⑦临近春节的那一段时间，捐款箱中的硬币、纸币明显快速地增长着，往日难得一见的十元、二十元的钞票竟然比比皆是。
想来在中华民族最为隆重的节日里，有更多普通而善良的人们愿意伸出手来，将掌心里的温暖传递给那些贫困的孩子。
⑧春节前的一天，当我又一次从捐款箱前经过时，却惊讶地发现平时几乎塞满了的捐款箱变得空荡荡的；仔细一看，满箱的零钱已被人整理好后兑换成了整齐的百元钞票。
那厚厚的一叠百元钞票用皮筋捆得紧紧的，静静地躺在箱底，看起来大约有几千元。
那一刻，我猛然想起一了句话：
“涓涓细流，汇成大海。
”同时想起的，还有李连杰创立的“一基金”。
作为功夫巨星、亿万富翁，李连杰创立“一基金”的理念却是“一个人、一个月、一元钱”。
这一理念是如此的朴素、平凡，却又是如此的真挚、深情，相信秉承这一理念的“一基金”将会吸引无数善良的人们，也将改变无数处于困境中的人们的命运。
⑨不去书店的日子里，仍然想起那只捐款箱，想起躺在箱中的一角一角的硬币、纸币。
它们的面值是那么的微小，微小到日常生活中常常被人忽略不计。
在金钱的王国里，它们大概都是些毫不起眼的小草与小花吧？
⑩然而，谁都知道，正因为有了无数的小草与小花，大地上才有生机盎然的春天。
21.文章多次写到“我”掏钱投币的的动作，请找出一处来，并加以点评。
（2分）
22.在第⑤段的空白处填上恰当的词语，然后赏析这个句子的妙处。
（5分）
①填空：
然而，既然一颗露珠可以▲一片花瓣，一缕阳光可以▲一个角落，一抹微笑可以▲一颗心灵，一角钱又怎能没有用处呢？
我相信，当它转化成一行文字后，一定能够照亮一双曾经黯淡的眼睛。
②赏析：
▲
23.文章第⑧段写李连杰创立的“一基金”，请说说这在文中有什么作用？
（2分）
八、阅读《生死抉择》，完成答题。
（10分）
生死抉择
喊雷
⑴傍晚时分，滔滔洪水铺天盖地而来！
⑵舍不得离开家园又终于不得不离天家园的刘大爷，看到洪水已经漫上桥面，才拄着拐杖，扶着桥栏杆，带着孙儿，小心翼翼地涉水过桥。
⑶走着走着，他突然发现原本好端端的桥栏杆有一两丈不见了，于是用木杖探试，才知道这座五孔桥中间的一孔已被洪水冲塌。
多危险哪——要不是这断栏杆提醒他，爷孙俩再往前跨出一步，就会双双葬身激流之中！
⑷于是爷孙俩赶紧掉头往回走，打算爬上屋后的小山逃生避险。
⑸爷孙俩刚走回桥头，就看见不远处有一辆汽车正向大桥开过来。
⑹险在眉睫！
⑺刘大爷当机立断，赶紧迎着这辆汽车奔去，站在公路中间，频频挥动手中的木杖示意并大声呼喊：
“大桥断了！
”
⑻然而不知为什么，车上那位留着长发的司机不仅没有因此停车，反而突然加大马力，不顾有木杖阻挡，快速绕过立在路当中的刘大爷，猛地冲上断桥，在刘大爷雷喊风吼般的“啊呀”声中冲入河底。
⑼“爷爷，这位叔叔为什么要自个儿寻死？
”
⑽“孩子，你不懂。
他不是寻死，而是求生！
，他加大马力是为了尽快逃离险境。
”刘大爷一边惋惜地拾起被车碾断了的木杖，一边说。
⑾“你给他挥手，他为什么不肯停车？
”
⑿“风声雨声太大，他听不见我的喊声，他误认为咱爷孙俩要搭他的车逃难。
他不愿为咱耽误他宝贵的时间，可是他哪里知道前边等他的是这样一条死路！
唉，可惜我的木杖太短，没能档住他。
”
⒀“他怎么敢碾断你的木杖？
”
⒁“这是非常时期。
别说碾断一根木杖，甚至还可能把我撞倒，从我身上碾过去呢。
”
⒂“爷爷，洪水越来越大了。
咱们还是赶快上山吧。
犯不着在这儿拿生命去冒险。
⒃“我还要等一等。
你听，远处又有汽车开过来了。
我还得在这儿拦车，把大桥断了的消息告诉他们。
你先抄小路上山，别在这儿等我。
”
⒄“如果他们还像刚才那位叔叔那样，甚至对着你开过来怎么办？
”
⒅“不能这样想。
世上的人不都是一个样。
如果再过来的司机仍误认为我要搭车逃难，却愿意把车停下来，那么他就因此得知这一险情，同时也会因此大难不死。
如果……如果他不肯停下，一意孤行，硬要去死，咱也挡不住。
是死是活，现在只能让人家去选择。
但是我绝不能见死不救！
”
⒆正说话间，又一辆汽车驶近了大桥。
⒇刘大爷猛地推了孙子一掌，吼道：
“你——快走！
”紧接着几大步跨过去，视死视归地又一次站在了公路中间。
24.第⑹段“险在眉睫！
”此句独立成行，说明险象环生。
请你具体说说“险”在何处？
（3分）
25.请任选第⑵段或第⑺段，从描写方法、词语选用、表达效果3方面品评赏析句子。
（4分）
我选第▲段。
品评赏析：
▲
26.这篇小小说的主人公是谁？
孙儿的问话在文中起什么作用？
（3分）
九、阅读《人生的太阳》，完成答题。
（19分）
人生的太阳
阳光
①有人说，理想是指路的明灯。
没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
②诚然如此。
未来站在远方向我们遥遥凝眸，理想是对未来事物的想象或希望。
拥有了理想，你便把握了奔向未来的方向，你平淡的生活由此便具有了神圣的光彩，快乐和幸福就会永远和你相伴。
③也有人说，每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。
④一点不错。
不过，风帆假如不挂上桅杆，只是一块没有用处的布；理想不付诸行动，只是虚无缥缈的雾。
⑤朋友，千万不要把理想当作一朵别在衣襟上的花，装饰自己；你得把理想当作一根策励自己奋进的鞭，高高扬起。
⑥你知道吗？
理想是一种力量。
当你为自己的理想默默努力的时候，困难会低下顽固的头，疲惫会悄然失去影踪。
⑦你明白吗？
理想是事业之母。
当你树立了崇高的理想，并为之倾情奋斗，你一定会在你希望的领域打拼出一片五彩缤纷的天空。
⑧不要感叹，理想如星辰——我们永远不能触到。
其实，星辰多好，我们可以像航海者一样，借星光的位置而全力航行。
⑨不要迷茫，说理想多遥远。
想一想，遥远有什么不好，为理想付出得越多，我们的生活就越纯洁与丰富。
⑩请千万记住哟，理想是人生的太阳。
她每天与太阳一道升起，照亮你生活中的每一步路程，送给你一双充满智慧的眼睛，更美化你生机勃勃的心灵。
27.本文用些什么事物来比喻理想？
（4分）
28.请说说题目“人生的太阳”的含义。
（3分）
29.第⑥段说“当你为自己的理想默默努力的时候，困难会低下顽固的头，疲惫会悄然失去影踪。
”你有这样的经历吗？
请列举自己生活或学习中的一个实例加以阐述。
（4分）
30.第⑨段说“想一想，遥远有什么不好，为理想付出得越多，我们的生活就越纯洁与丰富。
”你同意这种说法吗？
请说说你的理由。
（2分）
31.写一段阅读感言，说说你心目中的理想，使用一些新的比喻（100字左右）。
（6分）
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