聋校语文第十册练习题Word文档格式.docx
《聋校语文第十册练习题Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《聋校语文第十册练习题Word文档格式.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
njǐngfú
lǔjià
jīpá
nsuà
n
猛机机趁
二、组词。
逃()()快()()做()()老()()
三、选择正确的字填在括号里。
俘浮因困虎虏
()起来;
老();
被();
俘();
()难;
()为;
四、写出下列词语的近义词。
盘算——();
快活——();
突然——()
五、补充下列词语。
()游戏()来()去()来()去左()右()
六、用下列词语造句。
趁机:
俘虏:
突然:
七、根据课文内容填空。
1游戏开始了。
一个同学(),其他同学(),贾老师就()。
老鹰(),盘算着怎样才能把小鸡()。
突然,他(),扑向小鸡。
母鸡连忙(),用整个身体挡住老鹰的去路。
2老鹰()从左右两旁(),都没有成功,就()母鸡不防,()从母鸡的手臂下()了过去。
八、根据拼音写出句子。
1jiǎlǎoshidà
izhewǒmé
nzà
icāochǎngshà
ngzuò
lǎoyīngzhuōxiǎojīdeyó
uxì
2lǎoyīngchè
nmǔjībù
fá
ng,có
ngmǔjīdeshǒubì
xià
zuānleguò
qù
fú
lǔleyì
zhīxiǎojī.
3关怀
一、看拼音,写汉字。
zhì
xù
cà
nlà
nchá
jù
jīnghuì
shé
nxì
ng
井然阳光视福
关()()视()()眼()()戴()()
没有想到……更没有想到……:
秩序井然:
一边……一边……:
关怀——();
聚精会神——();
温暖——();
流利——()
五、连线。
轻轻地坐在教室里
秩序井然地听朗读
不住地走进来
聚精会神地点头微笑
六、根据课文内容填空。
1周总理看“学习园地”,一边()一边()。
2一位同学朗读课文时,读得(),(),周总理()。
3窗外(),菜花的香气()。
春天这样美好,周总理这样(),我们感到(),()。
七、照样子写句子。
例:
(他)走到(教室后面),看(墙上的“学习园地”)。
()走到(),看()。
八、根据拼音写出下面的句子
wǒmé
nshò
udà
ozhōuzó
nglǐdēguānhuá
i,gǎndà
ofēchá
ngwēnnuǎn,fēichá
ngxì
ngfú
九、缩写句子。
1我们和往常一样,秩序井然地坐在教室里上课;
2、菜花的香气一阵阵扑进教室来。
4爱因斯坦小时候
wěinǎojīnzāogāotà
i
大懂度
二、在括号里填上适当的词语。
动()花()发生()改变()找出()打开()
三、根据课文内容填空。
1爱因斯坦是()。
他从小喜欢做那些(),()才能做好的事情。
2在本文中爱因斯坦做了两件事分别是()和()。
2老师看他(),从此()。
四、把下列句子换一种说法,意思不变。
1你们谁见过这么糟糕的板凳?
2世界上还有比这更糟糕的板凳吗?
5总司令换房子
sù
yí
ngjǐngkuānchǎngfé
ngsú
zhǎngbè
ijiǎnlò
upīyuè
xí
fu
卫明亮
二、填上量词。
一()小山村一()正房一()人家一()科学家一()小鸡
三、连线题。
改变指南针得意的家乡
张开态度温暖的板凳
扑向双臂可爱的样子
摆弄小鸡像样的阳光
四、扩写句子。
1爱因斯坦是科学家。
2我们做游戏
3香气扑进教室来。
五、用修改符号修改下列病句。
1同学们做老鹰捉小鸡在操场上。
2大刚对现在画画感兴趣。
6雪
一、根据拼音写汉字。
tó
ngmì
jì
lǒngzhà
opé
ngdià
ndià
nmò
yì
ngfěnzhuāngyù
qì
云布静松松沉雪着
静()()晴()()清()()青()()
三、选择合适的字填在括号里。
末未甸句罩暑
()来雪()()子沉()()笼()()假
四、在括号里填上合适的词语。
()雪花;
()天空;
()银条;
()世界
()雪球儿;
()阳光;
()雪末儿;
()彩虹
五、寂静的近义词是();
反义词是();
六、缩写下面的句子。
1大片大片的雪花,从彤云密布的天空飘落下来。
2落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
七、用“开始……不久就……”造句
7立交桥美极了
pé
ixīnyǐngchāzhà
ngà
iá
oxiá
ngtǎnxuá
njì
同造型交绿挂天
陪()()叉()()绕()()毯()()
培()()又()()浇()()悬()()
三、根据课文内容补充下列词语。
()的翅膀()的立交桥()的花坛
()的草地()的银河()的彩虹
新颖——()宏伟——()高兴——()翱翔——()
1立交桥很像,翱翔在大地上空。
2立交桥很像,通往天际的银河。
3首都的立交桥。
六、用下面的词语造句。
参观:
没有……也没有……:
有的……有的……:
七、语文应用题。
假如你想请小明去你家乡看立交桥,你应该怎样给小明说?
8我爱家乡
dēngzhè
ichí
yǐnyuēmiá
nhà
ohà
odà
ngdà
ngsuōfá
攀城重奔可见连穿忙
二、先比一比,再组词。
坐()载()跳()棉()艘()梭()
座()栽()眺()绵()船()校()
三、选择合适的量词填在括号里。
座排条片面艘棵道
一()大河一()果园一()拖船一()大树
一()大山一()房屋一()红旗一()彩虹
眺望—()宽阔—()整洁—()美丽—()茂密—()
五、写出几个AABB式的词语。
浩浩荡荡
六、根据课文内容填空
学习完这篇课文我知道本文是按照的结构写的,写的时间是,写的顺序是,我的家乡东边是,南边是,西边是,北边是。
七、用下列词语造句
眺望:
隐约可见:
八、先根据拼音写出下面的句子,再回答问题。
1jiēdà
oliǎngpá
ngxīnzāideshù
mù
xià
ngwè
iduì
shì
depá
iliè
zhe.
2hǎojǐlià
izhò
ngqì
chēzà
igōnglù
shà
ngfēikuà
ibé
nchí
yuǎnyuǎnwà
ngqù
sì
xiǎochó
ipá
ng.
这两句话都用来修辞手法,1句把比作,2句把比作,你还能写出这样一个句子:
9南京长江大桥
bì
kōngmè
ibōtá
ogǔngǔndūnguǐwé
ié
xiānyà
nduó
hūxià
otāotāo
万里明桥铁而过江水
二、补充下面的词语。
()的阳光()的江水()的公路()的桥头堡
()的红旗()的女孩()的教室()的校园
三、根据课文内容填上合适的量词。
一()白云一()巨龙一()红旗一()扁舟一()火车
壮丽——()宽阔——()宏伟——()眺望——()
五、根据拼音写出这句话,然后回答问题。
yí
duì
yù
nhuādēngzhù
ngděnghò
ujiǎnyuè
deyí
zhà
ngduì
zhà
ndezhěngzhěngqí
这句话运用了修辞手法,把比作。
请你再写出这样一个句子:
六、把下面的把字句换成被字句。
老鹰把一只跑慢了一步的小鸡抓住了。
工人叔叔把马路分成楼上楼下,真好!
七、给下面的字组词,然后再造句。
案()
观()
驰()
八、下面几句话的正确顺序应该是:
()——()——()——()——()——()
1葛明:
我可能感冒了。
2护士:
看什么病?
3葛明:
同志,挂号。
4护士:
不客气。
5葛明:
谢谢!
6护士:
请到二楼201室,看内科。
10瓜籽怎么放
zǐpá
okēngjīngyà
zāizhè
nzhè
nyǒucí
hú
tuzhēngzhì
bù
xiūbù
yuēé
rtó
瓜树
二、组词。
清()()朝()()栽()()种()()
睛()()坑()()争()()籽()()
三、写出下列词语的近义词。
突然——()惊讶——()漂亮——()
四、根据课文内容填空。
培培和良德种瓜的时候,培培认为:
,良德认为,两人,最后他们请教,而他却说:
。
五、选词填空。
这么怎么
1培培指着土坑里嘴儿朝下放的瓜籽,对良德说:
“你()能()放瓜籽?
”
2良德惊讶地问培培:
“不()放应该()放?
3老师问:
“应该()画呢?
”他一边拿起笔在纸上画,一边说:
“应该()画。
11新衬衫
chè
nshānpé
ikēngdà
oqià
nyuá
nlià
nghé
tuá
njié
钱声
吭()()赔()()洗()()
坑()()差()()浸()()
美丽——()高兴——()严肃——()
四、填写合适的量词。
一()衬衫一()水一()空地一()农民一()事情一()花
五、用下面的词语造句。
1漂亮:
2原谅:
六、根据拼音写出这句话。
1lù
qià
nqià
nbù
xiǎoxīnbǎmò
shuǐjià
inǐdechè
nshānshà
ng,yǐzhǔdò
ngnǐdà
n,wǒmé
nyīnggāiyuá
ngtā.
2tó
ngxué
menzhījiānyīnggāihù
xiāngtuá
12群鸟学艺
fè
nghuá
ngdāwōdiāolěixué
nà
ijījiǎndāntuò
mò
bà
nyú
ncūcāo
来窝心根
基()()简()()学()()伴()
垒()()艺()()叼()()拌()
漂亮——()得意——()动听——()本领——()
四、用下列词语造句。
简单:
结实:
耐心:
不仅……而且……:
五、按照要求写词语。
认真——认认真真:
()——()()——()()——()
1猫头鹰想:
“凤凰只是(),不见得()。
有什么好学的!
”猫头鹰()。
2老鹰想:
“啊!
原来就是(),挺简单,我()。
”老鹰(),也()。
3乌鸦想:
“原来就是()啊,我也()。
”乌鸦()飞走了。
4麻雀听了,()想:
“和我想的()!
”麻雀()飞走了。
七、根据拼音写句子。
zhí
yǒuxiǎoyà
nzirè
nrè
nzhēnzhēndexià
ngfè
dāwō,suǒyǐtādādewōbù
jǐnpià
olià
ng,ěrqiěyò
ujiēshi、yò
unuǎnhuo.
13日记两则
cì
mà
igǒnggù
jué
ngzhuó
东西人虫子
买()()挨()()记()()
卖()()曾()()排()()
三、选择合适的字填空。
买卖骂驾
1我花了三元钱向()饭的阿姨()了一碗面。
2那个()驶摩托车的人挨()了。
四.写出下面词语的近义词。
次序——()赞美——()立刻——()忽然——()
五、写出合适的量词。
一()日记一()队伍一()男孩一()小鸡一()虫子
1一个男孩没有()排队,跑到我()的一位女同志(),挤进队伍,还说他几天前队都()就买到了饭。
他的做法是()。
2曾巩只是红着脸,(),仍()站在队伍里,(),向前移动着。
人们向他投去()的微笑。
14一次科技活动
mó
ngjù
jí
ntǐngluó
xuá
njiǎngqì
dià
nchuá
nzhǎozé
há
ogōupāndēng
bōguānglí
nlí
nbēnchí
yá
okò
ngpá
nxuá
nfǔchōngmù
zhuǎnjīngcāozò
ngpà
nwà
ng
二、在括号里填上合适的量词。
一()科技活动一()气垫船一()同学一()飞机一()红旗
三、补充下面词语。
各各又又边边
四、写出下面词语的近义词。
盼望——()精彩——()奔驰——()
五、根据课文内容填空,然后回答问题。
1气垫船就离开了水面,像。
我知道这句运用了修辞手法。
我还能自己写出两个这样的句子
2飞机在空中灵活地做着各种各样的动作:
时而,时而,时而,时而……我知道这句运用了修辞手法。
我还能自己写出两个这样的句子:
六、在括号里填上适当的词语。
漂亮的()淡淡的()赞美的()灿烂的()
轻轻地()认真地()得意地()振振有词地认真地()
七、仿照例子,修改下面的句子。
董明提出要求去杭州游玩,王新提出要去苏州游玩,我同意他的意见。
1李林和许伟一起上学,他问他参加什么兴趣小组活动。
2小羽和爸爸在动物园看熊猫,他对他说熊猫走路的样子真有趣。
八、请用“——”画出下面句子中的形容词。
1我穿了一件新衬衫,衬衫的胸前绣着一朵美丽的花。
2他红着脸,倔强地站在长长的队伍后面。
3城里有一排排高大的楼房,一条条宽阔的街道。
15哥哥傻吗
guīguījù
chǎoshuāichuǎnghuò
ngrì
kuí
tá
oqì
chāduì
架倒
二、比一比,再组词。
沙()()扬()()棵()()闯()()
吵()()场()()课()()问()()
三、照样子写句子。
(他)向(哥哥挤挤眼睛),叫他(插到前面去)。
1()向(),叫他()。
2()向(),叫他()。
四、填空,再读一读。
1小强把沙子()在哥哥身上。
小强()了,哥哥把他()。
小林说哥哥(),我说哥哥()。
2妹妹把王爷爷的向日葵苗()。
哥哥把自家的好苗给王爷爷()上了。
五、缩写下面的句子。
1我的哥哥规规矩矩地排在队伍的后面。
2淘气的妹妹压坏了王爷爷的向日葵苗。
16亮亮
shēngqià
nyì
běnzhè
ngjǐngruò
wú
duà
nxù
jié
lì
gēbomá
nhehebì
zuǐ
外着头乐
其()()洗()()做()()乐()()
窝()()拿()()脸()()断()()
三、比一比,然后组词。
用()乘()睛()竭()酒()闭()
甩()乖()晴()渴()洒()团()
四、按要求写词语。
ABB式:
AABB式:
五、补充下面词语。
()的小脸()的眼睛()的孩子()的湖面
()的楼房()的街道()的心情()的鸟窝
六、填空,再读一读。
1亮亮的()的()脸上嵌着一双()的()眼睛。
2亮亮()了一会儿,用手()着眼睛,断断续续地()着,还不时地从手缝里(),看大家是不是()他。
七、把下面的句子补充完整。
1亮亮的小脸
2妈妈对大家
3老师和我一块儿
八、用下面词语造句。
一本正经:
若无其事:
竭力:
17我会煮饭了
zhǔyǎobà
ihù
njiǎnrá
nshāochá
ihuǒyà
njiēkāi
饭水谷合挑火
熟()()盖()()柴()()气()()
锅()()煮()()混()()擦()()
三、比一比,再组词。
舀()浑()拣()焰()揭()锅()
稻()混()练()燃()竭()窝()
急忙——()仔细——()聪明——()
清的反义词是()
五、在括号里填上合适的量词。
一()水一()米一()水泡一()绿豆一()香味一()孩子
六、在括号里填上合适的形容词。
()的火焰()的米汤()的孩子()的火苗
七、填空,再读一读。
1我()了两碗米,()了几勺水()进铝锅里,用手轻轻地()。
水浑了,我就把水()掉。
2我小心地()燃火柴,()开煤气灶的开关,()火。
3锅里()出了水蒸气,我急忙()开锅盖,浓浓的米汤()出了一个个水泡。
八、用下面的词语造句。
急忙:
按照:
九、根据拼音写出下面的比喻句,然后回答问题。
1guōlimà
ochūlewù
deshuǐzhēngqì
这句把比作。
2mé
iqì
zà
ozhǐliú
lǜdò
ushì
dehuǒmiá
o.
18古诗两首
gǔshīchú
hà
ndīcānxīnkǔyǒngé
qūxià
zhǎngbōqīngbō
午漂脚动
诗()()锄()()滴()()餐()()
苦()()咏()()浮()()掌()()
禾()()曲()()拨()()波()()
三、默写这两首古诗,并分别说出它们的意思。
锄禾咏鹅
四、根据拼音写出汉语意思。
xué
lechú
zhè
shǒushīwǒzhīdà
olenó
ngmí
bohěnxīnkǔ,wǒmé
nyīnggāizhēnxīliá
ngshi.
19真不忍心打扰他
rěnxīnrǎokuà
ngcá
ngpiāowǔjījīzhāzhāshāngāngró
ngtǎnzhuó
mí
cá
乱
quá
nshé
nguà
nzhù
guānchá