龙泉小学残疾儿童送教上门数学第十一课时教案Word文档下载推荐.doc

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课型

新授

教具

笔记本电脑

教

学

目

标

1、要求学生能够看懂图意，并说出图意

2、会计算有关0的加、减法。

3、渗透空集的概念。

重

难

点

1、理解0的含义和0的加减法

2、不借助图口算0的加法、减法。

课

堂

结

构

主

要

教

过

程

一、复习旧知

二：

探索新知

1、电脑出示小鸟图，让学生认真观察

（1）你从图中看到了什么？

（有三只小鸟正在鸟窝里聊天）

（2）点击出现动画：

三只小鸟从鸟窝里飞走了。

问：

你又看到了什么？

这时鸟窝里还剩下几只小鸟？

　　飞走的3只小鸟是从几只小鸟里面飞走的？

（3）你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗？

（4）要还剩下几只小鸟有谁能列出算式？

　　　板书：

3－3＝0

（5）谁知道：

算式里面的每个数字表示什么意思？

2、电脑出示青蛙图，学生认真观察

（有4只小青蛙正在荷叶上休息）

（2）点击出现第二张荷叶问：

这张荷叶上有几只青蛙？

　可以用数字几表示？

（4）这两张荷叶上一共有几只青蛙？

谁能列出算式？

　　　　　板书：

4＋0＝4

3、观察上面的两个算式：

　　　　　　　　　　　4＋0＝4

　归纳得出：

相同的两个数相减等于零，任何数与零相加或相减等于任何数。

三、课堂小结