物质的转化.docx
《物质的转化.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物质的转化.docx（34页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
物质的转化
1、某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。
请完成下列分析及计算：
（1）40g铜锌合金中锌的质量是_________g。
（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。
2、金属材料与人类的生产和生活密切相关。
请回答：
（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是__________（填字母）。
A.铂金饰品 B.铁锅 C.铝导线
（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是__________（填序号）。
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
①滤液中一定含有的溶质是__________（填化学式）；②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是__________（填化学式）。
（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是__________t。
3、钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料，但全世界每年都有大量的钢铁因生锈而损失。
某化学课外小组对钢铁制品锈蚀的条件进行了如下探究，设计了如下图所示的实验，据此回答下列有关问题：
（1）一周后观察到编号为_________的试管中的铁钉锈蚀严重。
（2）常温下，铁锈蚀是铁跟______和______（用化学式表示）等物质相互作用的结果。
（3）如何防止家庭中常用的铁制品生锈简单易行的方法是_________________________（列举一种方法）。
4、不锈钢材料中含有的金属铬（Cr）能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性，为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛分别进行了如下探究活动。
【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
猜想一：
Cr Al Cu
猜想二：
Al Cr Cu
猜想三：
________________
【实验和探究】
（1）小娟的实验：
取大小相同的铝、铬、铜三种金属片（用砂纸打磨光亮）
实验步骤
实验现象
解释与结论
分别取三支试管，向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将铝、铬、铜三种金属片分别插入三支试管中
铝片表面产生气泡较快；
铬片表面产生气泡较缓慢，
溶液变蓝色；
铜片无明显现象
猜想_________成立。
铬和稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液，该反应的化学方程式为______________________。
（2）小涛的实验：
小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系。
则他选用的三种药品可能是_____________________。
【归纳和总结】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：
1.__________________________________；②__________________________________。
5、生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。
嗜热细菌在65～80℃酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿（主要成分CuFeS2）产生硫酸盐，进而生产铜和绿矾，主要流程如下：
（1）分离出矿渣的操作是_______。
（2）若试剂b为Fe粉，反应①的化学方程式为_______________________________。
（3）氢氧化铁与试剂a发生中和反应，反应②的化学方程式为_______________________。
6、“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属。
请根据所学知识回答下列问题：
（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的__________性。
（2）黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜__________（填“大”或“小”）。
（3）将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有__________。
（4）将等质量的镁、铁、锌三种金属分别放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中。
生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。
金属X是__________（填化学式，下同），反应后可能已经反应完的金属是__________，一定有剩余的金属是__________。
7、初中化学实验中，铁钉多次亮相。
下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
（1）①中发生反应的化学方程式可以是_________________________________________。
（2）②中，铁钉主要与空气中的氧气、________发生反应。
（3）③中除去铁锈的化学方程式为____________________________________________。
（4）如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为______________（用字母表示）。
8、自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求。
下图是一款自行车的示意图。
（1）所标物质中，属于有机合成材料的是___________（填一种即可，下同）；属于合金的是___________；含有的金属元素是___________。
（2）车架表面刷油漆主要是为了防锈，其原理是______________________；请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_________________________________。
（3）当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可作为健身工具。
由此你对化学与人类生活的关系有何感想？
_________________________________。
9、随着计算机的日益普及和不断更新，废电脑材料的回收再利用逐渐引起人们的重视。
写出电脑配件中两种常用材料的类别（填“金属材料”“矿物质材料”或“高分子合成材料”）。
材料
铜
塑料
类别
10、进行固体熔化实验时常用的药品是硫代硫酸钠晶体（化学式为Na2S2O3&5H2O），该物质属于 （填“纯净物”或“混合物”），其中硫代硫酸根的化合价是 价。
11、废弃的易拉罐和塑料瓶属于（ ）
A.厨余垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D.有害垃圾
12、上海世博会采用了很多办法来营造“科技世博、生态世博”，以彰显“人、城市、地球”等理念。
小王对上海世博会的下列做法的认识，不正确的是（ ）
A.用纯电动车、氢燃料电池车、燃乙醇汽油车代替普通燃汽油车——不排放化学物质，实现了“零排放”
B.用玉米淀粉制成玉米塑料，用大豆蛋白制成大豆纤维来代替聚乙烯等塑料——使用可降解材料，能减少“白色污染”
C.用太阳能光伏电板做成建筑材料，让建筑物的外墙屋顶成为“发电机”——可减少煤、天然气使用量，减轻空气污染
D.升级改造园区污水处理系统，将生活用水、地表雨水分类处理——可减少污染，保护水资源
13、纳米材料具有特殊的性质和功能。
纳米二氧化钛（TiO2）参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度。
正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2。
下列说法不正确的是（ ）
A.甲醛对人体健康有害
B.纳米TiO2添加到墙面涂料中，可消除甲醛
C.纳米TiO2与普通的TiO2的性质、功能完全相同
D.制备纳米TiO2的反应：
H4TiO4
TiO2+2H2O
14、下列说法中正确的是（ ）
A.废旧电池可以随意丢弃 B.铁矿石可以随意开采
C.被腐蚀的铁制品应该加以回收利用 D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
15、下列保护自然资源的措施错误的是（ ）
A.为防治空气污染，应加强工业废气处理
B.为节约用水，用工业废水直接浇灌农田
C.为节约化石燃料，应开发和使用新能源
D.为防止铁制品生锈，常在其表面覆盖保护层
16、“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是（ ）
A.合金：
生铁、锰钢、青铜
B.碱：
纯碱、烧碱、消石灰
C.盐：
氯化银、氯化钠、氯化氢
D.合成材料：
塑料、合成纤维、铝合金
17、下列物质中，属于合成纤维的是（ ）
A.棉花 B.涤纶 C.羊毛 D.蚕丝
18、下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）
A.铁锅 B.瓷碗 C.塑料盆 D.玻璃杯
19、鞍钢集团全力支持上海世博会，为上海虹桥交通枢纽建设提供了4.7万吨精品钢材。
下列关于钢的说法错误的是（ ）
A.钢是一种铁合金 B.钢的许多性能优于生铁
C.钢的含碳量高于生铁 D.钢是一种混合物
20、在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（ ）
A.滤渣中一定有银、没有铜和锌
B.滤渣中一定有银和锌、可能有铜
C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银
21、下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是（ ）
A.定期用湿布擦拭铁制文物
B.提醒观众不要用手触摸文物
C.保持文物储存室内空气的干燥
D.在铁制文物表面涂抹一层保护物质
22、铁在下列哪种情况下最容易生锈（ ）
A.在干燥的空气中 B.部分浸入食盐水中
C.在潮湿的空气中 D.浸没在植物油中
23、下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是（ ）
A.CO和CO2都可将氧化铜还原为铜
B.CO2的排放不是导致酸雨的原因
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
24、实验室里，用如下图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
关于该实验，下列说法错误的是（ ）
A.实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成
B.实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁
C.反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成
D.为了减少空气污染，应增加尾气处理装置
25、现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示）。
则三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ）
A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
26、在物质分类中，下列各组内有一种物质与其他三种物质不同的是（ ）
A.（NH4）2SO4、FeCl2、、Cu（NO3）2、CuS
B.CaO、Fe2O3、CO2、SO2
C.H2CO3、H2SO4、HNO3、H3PO4
D.O2、Fe、CO、P
27、下列气体中，属于纯净物的是（ ）
A.洁净的空气 B.汽车的尾气 C.水蒸气 D.香烟的烟气
28、丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香剂。
下列关于丁二酮的说法中正确的
是（ ）
A.丁二酮属于有机高分子化合物 B.丁二酮中含有氧分子
C.丁二酮中氧元素的质量分数最大 D.丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%
29、生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是（ ）
A.铁 B.氯化铁 C.氯化亚铁 D.碳
30、下列材料属于合金的是（ ）
A.玻璃 B.合成橡胶 C.生铁 D.陶瓷
31、为检测某化工厂排放的废液中是否含有SO42﹣，同学们设计了如下方案，并进行了实验。
（1）方案Ⅱ的实验结论如果正确，步骤①中滴加的物质是 。
（2）方案Ⅰ和Ⅲ中，结论不成立的方案是 ，理由是 。
（3）方案Ⅲ的滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除 的干扰。
32、如右图所示是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程。
认真阅读有关信息，回答下列问题：
（1）将铁从铁矿石中还原出来的物质是_____（填化学式）。
（2）取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，可观察到的现象是____________________________，发生反应的化学方程式为__________________________ ，当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是_____________（填化学式），请设计一个简单实验证明你的判断，简要写出主要操作和现象____ 。
33、张大爷去年购买的化肥外包装上的字迹看不清，只记得是K2CO3、NH4Cl、KCl中的一种。
小明利用学过的化学知识，设计如下实验方案帮张大爷鉴别化肥。
【实验步骤】取少量上述化肥于一容器中，加入少量Ca（OH）2粉末，混合研磨。
【实验现象】未嗅到刺激性的氨味。
【实验结论】小明由上述实验推断该化肥不是 。
（1）请根据上述实验结论，设计一个简单的实验方案来进一步证明该化肥可能是什么。
实验步骤
实验现象
结论或有关化学反应方程式
（2）通过小明的实验，请你写出使用铵态氮肥的一点注意事项：
____________________。
34、为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验：
分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液。
观察到一支试管中出现白色浑浊。
实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊。
同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜 想】A.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾
B.可能含有氢氧化钾、氯化钾
C.可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙
你认为还可能是 ① （写一种猜想）。
【讨 论】你认为 ② 猜想不合理（填字母），请说明理由 ③ 。
【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。
实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中， ④
⑤
猜想正确
【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式
⑥ 。
在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 ⑦ 。
35、利用“物理性质”“化学性质”“物理变化”或“化学变化”等名词填空：
（1）水冷却到0℃时结冰了，为 。
（2）煤燃成了灰烬，为 _。
（3）镁条能在空气中燃烧，为 _。
（4）镁条呈现固态、银白色，为 _。
36、如右图所示，通过胶头滴管向广口瓶中滴加某种液体，能使气球鼓起来的是（ ）
序号
广口瓶中的物质
胶头滴管中的物质
A
CO2
NaOH溶液
B
O2
浓硫酸
C
CO
石灰水
D
NaOH固体
水
37、下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量分数都会减小的是（ ）
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.食盐溶液
38、氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（ ）
A.小苏打 B.熟石灰 C.生石灰 D.纯碱
39、下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）
A.干冰用作冷冻剂 B.硫酸用于处理碱性废液
C.氧气用于气焊 D.生石灰用作干燥剂
40、符合下列转化关系的物质甲是（ ）
A.Cu
B.CuO C.Fe2O3 D.Mg
41、小明同学为探究“Na2CO3与稀盐酸反应是放热反应还是吸热反应”，设计并进行了3次重复实验，结果如下表：
试剂1
试剂2
混合前温度/℃
混合后温度/℃
35毫升稀盐酸
25毫升Na2CO3溶液
20.0
第1次
24.2
第2次
24.0
第3次
24.4
请你帮助填写相关内容：
（1）写出该实验涉及的化学反应方程式：
________ ．
（2）该实验中所用的仪器除烧杯、量筒、玻璃棒、保温瓶外，还必须用到的一种仪器是 ____；
（3）由上表数据可知：
Na2CO3溶液与稀盐酸的反应是 ____ （选填：
“放热”或“吸热”）反应．能否由此进一步推知Na2CO3固体与稀盐酸反应是放热反应还是吸热反应，请说明理由：
______•
42、在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。
（1）根据此变化曲线，你认为实验操作是将 滴加到另一种溶液中
（2）当加入溶液的质量是a克时，滴入无色酚酞试液，溶液呈 色，此时溶液中溶质是 （写化学式）
（3）求恰好完全反应时溶液中溶质的质量（需写出计算过程）
43、现有6.5克锌与100克稀硫酸恰好完全反应，
⑴可生成氢气多少克？
⑵硫酸的溶质质量分数为多少？
⑶应后所得溶液中溶质质量分数为多少？
44、认真阅读短文，回答下列问题。
自从非典型肺炎在我国部分地区出现以来，作为一种广谱杀菌剂的过氧乙酸成为抢手消毒剂。
过氧乙酸是一种无色透明的液体，有强烈的刺激性气味，易挥发，易溶于水，有强酸性，易分解。
（1）写出过氧乙酸的物理性质__ _____。
（2）过氧乙酸溶液的pH_______7（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）下列关于过氧乙酸的作用，说法正确的是_______（填序号）。
A．配制溶液时，应戴橡胶手套，防止药液溅到皮肤上 B．可用于铁制器具的消毒
C．如果药液不慎溅入眼中或皮肤上，应立即用大量清水冲洗D．长时间放置不会降低药效，仍可放心使用
（4）如果要配制1000g溶质质量分数为1％的过氧乙酸溶液，需要20％的过氧乙酸溶液_______g。
45、小明向氢氧化钠溶液中滴加了稀盐酸，发现没有明显现象。
为了判断两者是否恰好完全反应，他取少量反应后的溶液加入试管中，滴加几滴无色酚酞试液，振荡后观察到酚酞试液不变色。
（1）根据上述现象，小明得出“两种物质恰好完全反应”的结论。
小白认为小明的结论是不合理的，其理由是 。
（2）小白利用pH试纸测反应后溶液的pH，以确定两者是否恰好完全反应。
请你选用其它试剂再设计一个实验，以验证氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应（要求写出选用的试剂、可能观察到的现象和相应的结论）
。
（3）小白为了继续探究“在氢氧化钠与盐酸反应的过程中，溶液的pH是如何变化的”这一问题，进行如下实验：
在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸，用pH试纸测定溶液的pH，记录数据如下表：
盐酸的体积/毫升
0
10
19.5
20
20.5
30
40
pH
13
12
11
7
3
2
1
下图中能合理表示该反应过程中pH变化的图像是 。
（4）．实验室用含有杂质的锌粒（杂质既不溶于水，也不参与反应）和稀硫酸反应制取氢气。
实验结束后，容器内已无气泡产生，但还有少量固体物质剩余。
（1）反应后溶液中一定有的溶质是 ；
（2）用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸，其中错误的是 （填序号）。
①往容器内再加稀盐酸，如有气泡产生，则溶液中没有硫酸
②往容器内再加锌粒，如有气泡产生，则溶液中一定有硫酸
③往容器内加氯化钡溶液，如有沉淀生成，则溶液中一定有硫酸
④将剩余固体加人到硫酸铜溶液中，如有红色固体生成，则溶液中没有硫酸
46、近期科学工作者利用基因技术培育了一种紫色卷心菜，其紫色菜叶遇到盐酸会变红色。
小芳和小华对紫色菜叶遇到盐酸变红色的现象产生了兴趣，作出如下猜想：
①可能是水分子使紫色菜叶变红色，②可能是氯化氢气体使紫色菜叶变红色，③可能是氯离子（Cl-）使紫色菜叶变红色，④可能是氢离子（H+）使紫色菜叶变红色。
并设计了如下实验加以验证。
（1）实验I的目的是 。
（2）实验II的目的是 。
（3）本实验的结论是 。
47、按下图所示的装置打开分液漏斗的活塞，让水滴入锥形瓶中，可以看到锥形瓶中出现______、______的现象，同时在U型管中______。
这个事实告诉我们：
为了防止发生事故。
在稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅动。
48、验证某一无色溶液是稀硫酸。
填写下表中的空白：
实验步骤
现象
结论、解释或化学方程式
①取少量溶液于试管中，投入两小粒锌
说明此溶液是一种酸
②取少量原溶液于另一支试管中，滴加______溶液和稀硝酸，振荡。
有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。
说明该溶液是稀硫酸。
反应的化学方程式为______。
49、有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（
测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下。
请分析并回答下列问题：
加入NaOH溶液的体积/mL
0
2
4
6
8
10
12
14
烧杯中溶液的pH
1.1
1.2
1.4
1.6
2.0
7.0
11.0
12.2
（1）当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；
（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显 色；
（3）当烧杯中溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质有哪些？
。
（填化学式表示）
50、
“物质的组成与结构决定物质的性质”是科学中的重要观点。
按照这一观点讨论下面的问题。
（1）酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含
升级会员 