化学四单元Word文档下载推荐.docx
《化学四单元Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学四单元Word文档下载推荐.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
A、+3 B、+4 C、+5 D、+6
8、地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是（ ）
A、CaOB、Al2O3C、SiO2D、Fe3O4
9、下图是氯化钠的形成过程示意图下列有关描述中正确的是（ ）
A、钠原子在反应中失去了所有的电子
B、一个氯原子如果得到一个电子就变成相对稳定结构
C、氯化钠就是两种化合物亲密地联系在一起
D、生成的氯化钠多出了一个电子
10、
如上图，这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号（ ）
A、HClOB、O3C、NO2— D、H2O
二、我会填（每空2分，计24分）
11、我们身边存在各种各样的化学物质，如 是金属， 是气态非金属， 是氧化物， 中的一种元素是地壳中含量最多的金属元素（用化学式填写）。
12、习惯上，醋酸钠可以用NaAc表示，则醋酸钙可表示为 。
13、蔗糖（C12H22O11）是生活中常见的食品之一，它由 种元素组成，各元素的原子个数比是 ，它的一个分子中共有 个原子。
14、读下表完成填空
元素符号
A
B
C
D
该元素的某
微粒结构图
可形成XY2型化合物的元素是 。
一般难形成化合物的元素是 。
在元素周期表中位于C的后边。
④我发现：
。
三、我会分析（每空2分，计18分）
15、用元素符号或化学式填空
⑴4个二氧化碳分子 ；
⑵3个钾原子 ；
⑶氢气 ；
⑷一个氢分子 。
16、经过实验测定，在温度和压强相同的条件下，相同体积的不同气体中，分子数目相等。
现有相同条件下相同体积的氢气和氧气。
①它们的质量比是 ；
②它们的分子个数比是 ；
③我还认为：
。
17、下表是生物细胞中的元素含量分布
元
素
质量
分数%
65
氮
3
钾
0.35
镁
0.05
18
钙
1.5
硫
0.25
铜、锌、硒
钼、氟、氯
碘、钴、锰、铁
0.70
10
磷
1.0
0.15
其他
微量
生活中人们喜爱吃精细的食物、饮用纯净水。
可有人提出了应提倡多食粗食，饮用白开水，我认为 ，原因是 。
四、我会说明（每空4分，计24分）
18、元素种类并不多，目前已经发现的只有一百余种，但物质的种类非常多，已知的就有3000多万种，这是因为有限的几种元素可能形成多种多样的物质。
比如碳、氢、氧、钠四种元素可形成的物质就非常多。
比如H2，Na2O。
还可以是 。
（用化学式表示出至少三种物质）
19、每种纯净的物质的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有 个，但一个化学式可能会表示几种物质，如白磷的化学式是P，但P也表示 。
我还知道
。
20、1977年8月，国际化学会无机化学分会作出一项决议，从104号元素以后，不再以人名、国名来命名，一律采用新元素的原子序数的拉丁文数词的缩写来命名。
即：
nil—0，un—1，bi—2，tri—3，quad—4，
pent—5，hex—6，sept—7，oct—8，enn—9
照此规定，现行元素周期表中第110号元素为Uun，中译名定为“一一○”，111号元素符号为Uuu，中译名定为“一一一”，112号元素符号为Uub，中译名定为“一一二”；
则第114号元素符号为 ，中译名是 。
五、我会算（21小题4分，22小题14分）
21、2003年10月16日，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船顺利发射和返回。
运送飞船的长征二号F型运载火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式是C2H8N2）。
偏二甲肼相对分子质量是 ，各元素的质量比是 。
硝酸铵
NH4NO3
含氮量≥32.9%
***化工厂
****
含有****（mg/L）
硒：
0.013
锶：
0.0596
锌：
0.00162
钠：
18.3…
22、某厂生产的化肥硝酸铵的包装袋上注明有如图
字样，问：
如果杂质不含氮元素，则该化肥的纯度
是多少？
第四单元测试题答案
一、
题号
2
4
5
7
9
答案
二、11、正确的均可给分12、Ca（Ac）2
13、三，12：
22：
11，4514、①B、D，②C，③D，④合理的均可给分
三、15、⑴CO2⑵3K⑶H2⑷H216、①1：
8，②1：
1，③合理的都可以给分
17、后者的观点正确，食用粗食和饮用白开水可以提供更多的对人体有用的各种微量元素。
（观点正确可以给分）
四、18、符合要求的均可得分19、一，红磷，（正确的则给分）
20、Uuq，一一四
五、21、60，40%
22、设该化肥的纯度为X，当含N＝32.9%时有：
NH4NO3中N元素的质量分数×
X＝32.9%
X＝94%
答：
该化肥的纯度不低于94%。
（湖北省宜昌市夷陵区龙泉初中 陈家权供稿）
九年级化学期中考试试卷
（1-----4单元）
H～1N～14O～16S～32Cl～35.5K～39I～127
一、我能选（每小题只有一个正确答案，请将答案填在答案栏中。
共32分）
13
14
15
16
1、地壳中含量最多的元素是
A、氮B、氧C、硅D、铁
2、室内空气污染危害健康，应引起人们的高度重视。
以下不属于室内空气污染物的是
A、厨房烹饪时产生的油烟B、室内摆放的水果散发出的香味C、石材释放出的有害放射性气体氡
D、劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质
3、下列仪器中，不能用酒精灯加热的是
A、试管B、烧杯C、集气瓶D、燃烧匙
4、生活中的下列物质属于纯净物的是（）
A、蓝墨水B、蒸馏水C、煤D、啤酒
5、某校907班沈妮同学收集的×
×
药品说明书上这样写到：
本品每片主要成分及含量为：
Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg100mg、Cl7.5mg、Fe27mg……。
这里的成分及含量是指
A、原子B、离子C、分子D、元素
6、下列所示的实验操作与方法正确的是
7、下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是
A、水受热沸腾、酒精燃烧B、汽油挥发、动物的呼吸
C、剩饭变馊、铁锅生锈D、玻璃破碎、桔子榨成汁
8、1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量新值。
铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。
铟原子的核外电子数为
A、115B、49C、66D、164
9、阅读下文：
在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，经空气重，能溶于水。
在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。
硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的是（）
A、无色B、有臭鸡蛋气味C、比空气重D、能燃烧
10、氯气与水反应生成的次氯酸（HClO）具有杀菌作用，常用于对自来水的消毒。
在HClO中，氯元素的化合价为
A、－1B、＋1C、＋3D、＋5
11、一杯混有泥沙且硬度较高的水，使它净化并变成软水的操作有：
①过滤②加明矾吸附沉淀③蒸馏，正确的顺序应为：
A、①②③B、②①③C、②③①D、①③②
12、下列是表示物质分子的示意图。
图中“●”和“○”分别表示两种有不同
质子数的原子，则图中表示单质的是
13、某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体（体积比为4：
1）。
小贝同学要用燃
烧法除去O2而得到较纯净的N2时，你认为她采用的试剂最好是
A、铁丝B、红磷C、木炭D、硫磺
14、下列所述情况①城市生活污水的任意排放；
②农业生产中农药、化肥使用
不当；
③海上油轮石油泄漏；
④工业生产中“三废”的任意排放，可能引起水污染的是
A、只有①③B、只有①④C、只有②④D、①②③④
15、以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，下列垃圾属于同类物质的是（）
A、废电池、易拉罐B、废铜烂铁、塑料袋
C、废旧报纸、硬纸板D、一次性塑料饭盒、空啤酒瓶
16、下列说法完全正确的是（）
A、氖气的化学式——Ne2
硅的元素符号——Si
2个氮气分子——2N2
B、决定元素和原子种类——质子数
决定元素的化学性质——最外层电子数
决定元素周期表元素排列顺序——质子数
C、铁——由分子构成
二氧化碳——由原子构成
氯化钠——由离子构成
D、分子——化学变化中的最小粒子
原子——保持物质化学性质的最小粒子
离子——带电的原子
二、我能填（共34分）
17、用化学符号表示：
（1）空气中含量最多的气体的元素；
（2）3个氮原子；
（3）1个亚铁离子；
（4）2个二氧化硫分子。
18、俗语说，酒香不怕巷子深。
这句话体现了分子的哪一点性质？
。
19、写出下列化学反应的文字表达式，并注明各物质的化学式。
（1）用过氧化氢溶液制取氧气
（2）铁在氧气中燃烧
20、有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照示例填写下表
必须遵循操作顺序的实验
先做什么
再做什么
示例：
点然氢气
先检验氢气的纯度
后点燃氢气
21、正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一。
我们可用
下图来表示事物的异同点。
将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分。
请参照下图左侧示例，另外确定一组化学事物，填写在图下面的相应的空格内：
A；
B；
a；
b；
c。
22、根在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略）
（1）写出编号仪器的名称：
①；
②；
③。
（2）在实验室里制取氧气，你选用的药品是。
（3）根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。
你选用的仪器是（填编号）。
（4）检查你所设计的装置气密性的方法是
（5）收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用。
（6）若要较好地控制产生氧气量的速率，节约反应药品，你对你所设计的装置的评价是：
三、我能分析（共14分）
23、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。
下表是依据元素周期表画出的1～18号元素的原子结构示意图。
我对它进行研究：
（1）原子序数为16的元素名称是，在化学反应中，该元素的原子容易电子，变成（填符号）；
原子序数为11的元素属于元素，上述两种元素所形成的化合物的化学式为。
（2）我发现如下规律：
原子最外层电子数一般不超过8个；
金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个；
；
④；
⑤。
24某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成。
现测知该气体中氧元素的质量分数为50％，则该气体可能有的各种组成为。
四、我能答：
（共10分）
25、现有下列三组物质：
①氧气和氢气、②自来水和汽水。
请你任选其中一组，用两种方法来区别它们。
（1）你选择一组物质是。
（2）你区别它们的两种方法是（写出实验步骤、现象和结论）：
26、小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴，其它仪器可任选。
（1）若要先得到MnO2粉末，反应原理是（用化学式表示化学反应），装置为（用图示）
（2）已知实验
（1）中试管中剩下两种物质，其中二氧化锰难溶于水，而另一种易溶于水，小明用了一种方法将它们分离开来，步骤为:
①，②。
（3）小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用，需作对比实验，他设计了三组实验：
①在试管中加入5ml30%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，看木条是否复燃。
②．．．；
③在第3支试管中加入5ml30%过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。
你认为小明设计的第2组实验过程应为：
。
（4）小明得到的是③中有O2放出，但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应，你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应，而只是起了催化作用？
五、我能算（共10分）
27、为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须加碘，简称碘盐。
（1）碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为，碘酸钾
中钾、碘、氧元素的质量比为。
（2）若1kg碘盐中含30mg碘。
已知成年人每天约需要0.15mg碘，假设这些碘主要从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐g？
（3）多少克碘酸钾中含碘元素20mg？
28、某校902班小东同学从网上收集的某硝酸铵化肥外包装袋标签如图所示，请计算该袋化肥的纯度（即化肥中硝酸铵的质量分数）。
期中考试参考答案
一、1、B2、B3、C4、B5、D6、A7、C8、B9、D10、B11、B12、D13、B14、D15、C16、B
二、17、
（1）0
（2）3N（3）Fe2+（4）2SO218、分子不断运动
二氧化猛
加热
19、
（1）过氧化氢水+氧气
（2）铁+氧气四氧化三铁
H2O2H2OO2FeO2Fe3O4
20、提示：
先读题，观察题中示例，再去回忆后填写。
21、提示：
先读题，弄懂“单质化合物”的含义相同点和不同点，再访例回忆找出一对概念来，把这俩的相同点与不同点等写出来。
22、
（1）①长颈漏斗②酒精灯③试管；
（2）过氧化氢或高锰酸钾；
（3）③⑤④或③⑤④②
（4）热膨胀法（塞上带导试管的橡皮塞，将导管放入水槽中，手握试管，观察有无气泡冒民）；
（5）排水集气瓶；
（6）提示：
从放入氧气的速率，节约药品，安全方便操作等方面来反思。
三、23、
（1）硫，得到，S2-，金属，Na2S；
（2）提示：
采用比较观察的方法，从纵向、横向等几方面，化合价，电子个数，2层数等因素去比较，把自己得到的结果写出来即可。
24、SO2或H2与CO2或SO2、H2与CO2；
四、25、答案有多种，因选择的对象和采用的方法而不同：
（1）若选择氧气和氢气，其两种方法可以用A试燃法，用带有大量木条去试验，能复燃的那种气体是氧气。
B、比较质量法，同体积的氢气比氧气轻许多。
（2）若选择自来水和汽水，其两种方法可以是A检验其是否残存消毒产业的氯教的方法。
有则是自来水。
B、比较有气泡，接动则有数量气泡的为汽水。
△
26、
（1）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；
试管、铁架、酒精灯。
（2）溶解；
过滤；
（3）任第二支试管加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。
（4）提示：
比较反应后的M2O2是否仍具有这样的性质。
如果反应的结果必然有M2O2不复存在，反应的残留物不再具有相同的性质。
如果仍具有这个性质，则可以说明M2O2在反应中起了催化作用，自己没有变化。
五、27、
（1）214；
39:
127:
48；
（2）5；
（3）667.7g
28、98%，提示：
先计算纯净的硝酸铵的含氧量，再将34.3%与它比较，可求得。
升级会员 