月度绩效自我评价Word格式.docx
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员工绩效考核评定标准说明（表二）篇三：
2011年绩效自我评价报告绩效办支部2011年自我评价报告运销支部
2011年12月15日运销支部2011年自我评价报告根据矿党委绩效办2号便函《关于做好2011年度自评工作的通知》，运销支部组织班子
成员召开了专题会，对2010年支部工作进行了一次全面的自我总结和自我评价，现将本支部
自我评价报告汇报如下：
一、严格对照《十好支部竞赛评价细则》进行自评如下：
《十好竞赛考核细则》评价内
容总条数为75条、评价内容总分数1000分，因我支部没有岗员、纪检员，因此参加评价内
容总条数为73条、评价内容总分数980分，自评存在问题6项，自扣28分，自评得分952
分。
综合以上各项得分，现评价为优秀支部。
（一）工作亮点：
1、在班子建设好方面：
亮点：
开展了“队干擂台赛”活动。
根据班子成员的上月工作业绩，存在问题及综合各
方面信息，对班子成员进行“队干擂台赛”评选活动，对评出“优秀队干”和“较差队干”，
实行奖励或考核100分。
通过开展“队干擂台赛”，克服了支部组织评价中拉不下面子、不好
考核、不想考核的问题，做到奖罚分明，达到表扬先进、鞭策后进的实际效果，从而提高干
部的工作绩效，促进了安全生产工作。
坚持执行了“文件传阅卡”制度。
由专人负责每天查
阅各种文件，并及时对涉及本单位工作的文件进行登记。
登记文件后，由科长、支部书记进行批阅，并根据文件类型，落实相关责任人。
由专人负责实行文件传阅，请相
关责任人进行传阅签字确认，表示收到文件，并按照文件要求落实具体工作。
由于工作不负
责任未按规定要求完成工作的，严格追究责任，给予考核100----300分。
2、在队伍建设好方面：
在全体党员、干部、职工中间开展了“争当优秀队干；
争当优秀班组；
争当精英
员工”的比安全、比效益，看贡献的两比一看活动，形成了“人有岗、岗有责、责有标、标
有考”的良好运行机制。
在比安全活动中，支部将党员干部、员工在安全生产中贯彻执行安全规程、操作规程、
作业规程以及三个百分百执行情况纳入6s细则考核范围，打分排名，作为考核依据进行评选，
如当月发生责任事故，则取消班组个人评选资格，直接为最后一名。
在比效益活动中，支部针对运销科点多面广战线长，材料消耗计较严重情况，为了做到
“既节约材料，又不省油磨轴，还能保质保量完成装车外运任务”。
首先完善了各岗位责任书，
细化了岗位责任，做到了“人有岗、岗有责”；
按照三级市场化管理要求，把矿对科下达的成
本指标进行逐项分解，依据运销科内部市场经营管理模式，按照各班组生产工艺流程，对近
几年来在生产过程中投入的材料消耗为基础，科学合理测定出各班组的材料消耗指标，将材
料消耗按指标分解到各工段、班组、员工头上，做到“责有标”；
严格执行《运销科内部市
场化管理实施方案》，根据班组日消耗的材料、配件节耗情况，折合成6s分值对班组进行奖
励或考核，由班组长将考核分落实到员工头上，做到“标有考”。
此外，如班组当月材料使用超出计划，则考核分管领导，纳入
干部月度绩效考核。
从而形成了“人有岗、岗有责、责有标、标有考”的良好运行机制。
在看贡献活动中。
首先按岗位贡献大小，对全科所有岗位进行了日均分值划分，做到了
在什么岗位争什么钱，极大提高了员工的工作积极性。
此外，支部还组织党员干部和广大职工围绕安全生产、装车外运等重点工作，针对装车
质量、作业现场安全隐患、机电设备薄弱环节、三个百分百达标长效机制的执行情况、以及
冬季防寒防冻工作，积极建言献策，开展了“五查五反”、“亮牌示范”、“难题攻关”、“义务
奉献”等活动，针对活动贡献大小进行奖励，并纳入个人评比范围，树立了“我学、我能”
的竞争意识，为安全生产、装车外运提供保障。
3、在文明创建好方面：
今年9月份一天晚上9时许，在地销科磅房旁边，一拉煤司机在检查车辆时发生
溜车，人被压倒车下，正在生命垂危之际，磅房工作人员发现后，马上组织人员进行急救，
并及时向科领导和120汇报、报警，接到通知的科领导和120救护人员一同将受伤司机送到
集团公司总医院，并积极联系医生进行救治，终于使受伤司机转危为安。
事后受到了司机所
在公司的高度赞扬。
在学习法律法规，宣扬好人好事上，我们高质量的撰写了30多篇通讯报道，并被公司、
矿报刊采纳十三篇，为我矿的宣传报道工作做出贡献。
4、在文化建设好方面：
将企业文化建设6s管理与实际工作融为一体，进一步细化、量
化和科学化，加大市场化运作力度，实现了工作量与当日得分紧密结合，并根据当前不断变
化的形势，尤其是取料机员工张晋忠同志在工作上坚持超前思维、超前工作，诠释了当代员
工“在岗一分钟，敬业六十秒”的岗位情操，多次受到了矿、科领导的好评和职工们的一致
称赞。
从07年开始，连续4年被集团公司表彰为蓝领员工，科长王庆民也获得了公司授予的
“企业文化白领奖”，受到了集团领导的亲切表彰。
通过定目标、抓细则、树特色，我们狠抓
现场管理，坚持制度创新，连续多年确保了“公司企业文化示范点”的荣誉称号。
5、在廉政建设好方面：
1）组织班子成员签订了廉政责任书。
元月份，我们根据矿纪委《关于加强元旦、春节期间党风建设和反腐倡廉工作的通知》
精神，制定了《运销支部两节期间党员干部廉政规定》并认真学习。
还利用班子学习会、党
员大会、周二学习会组织全体党员、干部、职工进行了认真学习了《国有企业领导人员廉洁
从业若干规定》《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，并组织全体班子
成员认真签订了《廉政承诺书》，进一步加强了班子成员的廉洁奉公意识。
2）组织班子成员开展了批评与自我批评。
5月、11月，在支部班子民主生活会上，针对党员群众座谈会中征集到的《班子成员征
求意见表》，打印了反馈单及时反馈给本人，篇四：
卓越绩效模式自我评价表（经典）卓越绩效模式自我评价表第1部分领导
（1）组织高层领导如何建立组织的价值观和绩效期望，并组织贯彻？
高层领导如何为顾
客及相关受益者创造并平衡价值？
公司的愿景：
成为一家大型的黄酒生产企业，立足安徽市场，稳步发展壮大，跻身中国
黄酒行业十强。
公司的使命：
在顾客放心的基础上，调料酒使烹制的菜肴更美味，饮料酒则引领健康饮
酒风尚，同时促进行业发展，为所有的利益相关方创造平衡的价值。
公司的核心价值观：
诚信做人：
诚信乃兴业之道、立身之本。
我们坚信，只有诚信做人，才能诚信做企业，
我们信守承诺和法规，珍惜荣誉，坚持以信誉求发展的信念。
踏实做事：
我们希望任何员工做任何事都要踏踏实实，避免人浮于事，这是做好一切工
作的先决条件。
确保质量：
质量是企业的生命。
我们要确保质量管理体系的有效运行，以一流的产品、
合理的价格和优良的服务，赢得顾客的满意和忠诚，成就我们的事业。
致力创新：
没有创新就没有发展，只有在基于事实和系统有效的管理下的创新活动，才
能使企业更好的发展。
以人为本：
我们视员工为伙伴，鼓励成就、奉献、授权、学习、分享和快速反应，为员
工提供主动参与，发挥、拓展知识和潜能的舞台，创建健康、安全和优美的工作环境，使员
工的职业能力、薪酬福利与公司同步发展。
追求卓越：
追求卓越是我们的理想和永恒的目标，我们要做到我们能做到的一切来追求
卓越，实现我们共同的理想。
公司制定了以上的愿景、使命和核心价值观，并在全公司范围内广泛推广，确保所有员
工都能够了解，并影响我们的相关方。
公司的治理机制严格按照《中华人民共和国公司法》等相关法律法规制定，设股东大会、
董事会及监事会，并相应的制定有完善的议事规则，完全能够确保股东和其他利益相关方的
权益。
□□□□□只有孤立的开始有系有系统有系统有效的方有系统有效的方信息没有系统方
法但方法并法并较好展开及法并充分展开及统的方法未展开初步展开有初步改进系统的改进
（2）组织的领导如何为遵守法律法规、恪守诚信经营等行为创造环境？
公司领导多次安排员工培训《产品质量法》、《食品卫生法》等相关法律法规，并建立了
企业的经营道德规范，在公司范围内组织员工学习，让各种法律法规和经营道德规范深入人
心。
（3）高层领导如何评价组织的绩效和应变能力？
我公司建立了关键绩效测量系统，包含了财务、顾客与市场、内部过程、人力资源以及
社会五个方面的绩效指标。
每年都对个绩效指标进行测量，评价。
公司每年都要对关键绩效测
量系统进行评审，确保该系统适合战略目标的要求。
（4）对于本组织的产品、服务和经营对社会带来的影响，组织采取了哪些措施？
目前公司已经通过了gb/t19001-2000质量管理体系，公司的下一步方案是以卓越绩效模
式为框架，建立兼容gb/t19001质量管理体系、gb/t24001环境管理体系与gb/t28001职业
健康管理体系的卓越绩效管理体系。
□□□□□只有孤立的开始有系有系统有系统有效的方有系统有效的方信息没有系统方
（5）组织如何积极地支持公益事业？
公司每年都使用部分资金来回报社会，如2004年，我们与泥河镇政府合作建立了泥河镇
青年中心。
□□□□□只有孤立的信息没有系开始有系统方法但
有系统方法并
有系统有效的方法并较好展开及有系统有效的方法并充分展开及统的方法未展开初步展开有初步改进系统的改进第2部分战略
（1）组织的整体战略策划过程是什么？
公司通过对同行业进行走访调查、委托安徽金鹃国际广告公司进行市场调查及公司内部
评审等方法，收集大量信息。
根据这些信息，公司运用了swot分析方法，分析了公司的优势、
劣势、机会和挑战，具体的分析结果如下：
公司swot分析结果□□□□□没有策划过程
（2）组织的战略策划是否考虑了顾客和市场的需求、期望和机会？
是否考虑了经济、社
会和道德的、法规的和其它潜在的风险？
公司在进行swot分析的信息收集过程中，将顾客和市场信息的收集放在了首要位臵，同
时也收集了经济、社会和道德的、法规的相关信息，并在swot分析结果中充分体现，做为公
司制定
战略目标的依据。
□□□□□没有考虑
开始考虑
有所考虑
较为全面的考虑
全面考虑
有简单的策划过程
有较为全面的策划
有全面并较为有效的策划有全面并有效的策划过程
过程过程
（3）组织的长、短期战略目标是什么？
□□□□□只有孤立的信息没有系
（4）组织如何实施战略，以实现主要的战略目标？
针对总体战略目标，公司从新产品开发、生产、市场营销、供应链、人力资源等进行展
开，制定出相应的战略规划，以确保公司总战略目标的实现，具体如下：
开始有系统方法但
有系统有效的方法并较好展开及有系统有效的方法并充分展开及统的方法未展开初步展开有初步改进系统的改进人力资源战略规划表□□□□□只有孤立的信息没有系开始有系统方法但
有系统有效的方法并较好展开及有系统有效的方法并充分展开及统的方法未展开初步展开有初步改进系统的改进篇五：
工作业绩与自我评价2013年工作总结时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎，回想自己在##这个大家庭里已历时1年6个月.，
这期间有收获的欣慰、付出的艰辛、还有不放弃的坚持，感谢##让我有这样的一个机会一直
默默地持续坐着支持公司管理方面的工作。
以下，是我在13年度里的主要工作业绩：
为统一、规范公司员工的行为，加强公司管理的制度化、透明化，做到及时普及员工思
培训，授课对象合计51人即3月份公司厦门区域全体在职员工。
5、全体员工心理压力缓
解辅导培训，即《如何缓解心理压力》培训
【篇二：
年终绩效考核及自我评价--工作总结】
kpi（keepperformanceindication）
影响员工绩效表现的关键绩效指标。
对部门年度目标进行分解时，可采用计分卡作为分解工具。
从财务，顾客，内部流程层面，学习与成长四个层面对部门年度目标进行分解。
根据各个指标和部门职责的相关性进行提取，形成部门的绩效指标库。
员工个人kpi根据部门kpi拆解得来，尽量可能量化，不便量化之项目可采定性描述。
以电极设计为例，年终kpi量化指标如下：
年度自我评价总结
自评（以电极设计为例）
这一年，在各级主管及同仁的指导与帮助下，我感觉自己成长很快。
自身技能不断提高的同时，也自知电极设计需要学习的还很多。
4.培训并指导新人工作，帮助新人了解电极设计规范，掌握电极设计流程，使新人更快投入工作状态。
6.积极与现场沟通，优化设计及加工方案，减少不必要的工时，有效地提高了设计及加工效率。
end
【篇三：
绩效考评自我评价】
年度考核自我鉴定年度考核自我鉴定
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，
热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
在工作中面向全体学生，教书
育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、
美、劳全面发展。
我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。
服从领导安
排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作：
认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、
教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工
作两不误。
此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，
引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，
取得很好的效果。
二、其他方面：
三、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育
教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取
得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩
上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。
莲山课件原文地址：
/article/zjbgjdcl/81366.htm篇三：
年度考核自我评价一年来，我热爱党，热爱人民，认真贯彻实行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。
在思想上严于律己，时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己，鞭策自己；
在工作中面向
全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学
生德、智、体、美、劳全面发展；
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水
平和业务水平；
服从领导安排；
现将本年度工作作如下总结：
一、教育教学工作。
一年来，我兢兢业业的工作，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“以学生为
主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，以提高学生分析问题和解决问题能力为
目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材
料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
此外，在教学中我非常注重尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理
的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆
探索，共同提高。
终于，功夫不负有心人。
所任教的学科教学水平有了较大的提高，同时学生的思想也得
到了明显的转变，这是可喜可贺的。
认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结；
积极参加学校组织师德、校本教研、新课
标、业务等小继教学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；
创建了个
人空间，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友
同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
学无止境，社会在进步，科技也在进步，在教的同时我也在不断的学习，争取在社会中，
在教学上立于不败之地！
为学校、为家长培养更多、更合格的人才。
为了能在新的一年中
争取把各项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一
番。
一、德：
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
积极参加学校、
市教研室和组里的各种会议；
能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、
重点新闻，及时领会和用于教学辅导；
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的
教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研
究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小
升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很
好的统考成绩，顺利完成了各项任务为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革
的要求，每年坚持订阅教学报刊，今年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。
2、教育、教学能力
首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和
解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断
地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而
使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达
到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培
养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，
鼓励他们大胆探索，共同提高。
因而也得到了学生的尊重。
三、勤
本学年，没有因个人私事而耽误学生一节课[/0912/90125.asp篇四：
员工考核自我鉴定
范文大全
员工考核自我鉴定范文大全员工考核自我鉴定范文大全
【一】xx年很快的过去了,迎来了崭新的一年。
在这期间学会很多为人处事的方法,在自己力所能及的情况下帮助客户解决想要办理的
业务,虽然有时会导致客户的不满，但是我没有半点怨言,毕竟这是我的工作，我的工作就是
要提供给客户优质的服务。
有时在说话的语气上会放松对自己的要求，领导也会时不时的在
服务上对我的不足之处进行批评，要求按期整改。
感谢大家对我在办理业务的过程中遇到的
困难给予的帮助，相比过去的一年里，我觉得在处理业务的经验上有所提高，对于经常来的
客户的品性也都几乎摸透了，感觉他们其实都是挺和蔼的人。
在新的一年里，我要认真完
升级会员 