装修常用材料说明.docx

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装修常用材料说明

幼儿园装修材料说明

一、轻钢龙骨造型吊顶

轻钢（烤漆）龙骨，是一种新型的建筑材料，随着我国现代化建设的发展，近年来已广泛应用于宾馆、候机楼、客运站、车站、剧场、商场、工厂、办公楼、旧建筑建筑改造、室内装修设置、顶棚等场所。

轻钢（烤漆）龙骨吊顶具有重量轻、强度高、适应防水、防震、防尘、隔音、吸音、恒温等功效，同时还具有工期短、施工简便等优点，为此深受用户及设计单位的广泛使用。

轻钢龙骨吊顶适用于大面积吊顶，防火，防腐性能比较好。

而且比较环保。

（一）石膏板

石膏板是以建筑石膏为主要原料制成的一种材料。

它是一种重量轻、强度较高、厚度较薄、加工方便以及隔音绝热和防火等性能较好的建筑材料，是当前着重发展的新型轻质板材之一。

石膏板已广泛用于住宅、办公楼、商店、旅馆和工业厂房等各种建筑物的内隔墙、墙体覆面板（代替墙面抹灰层）、天花板、吸音板、地面基层板和各种装饰板等。

石膏板（分为普通纸面石膏板（常用）、纤维石膏板、石膏装饰板，它以石膏为主要材料，加入纤维、粘接剂、改性剂，经混炼压制、干燥而成。

具有防火、隔音、隔热、轻质、高强、收缩率小等特点且稳定性好、不老化、防虫蛀，可用钉、锯、刨、粘等方法施工。

是在幼儿园装修中使用较多的吊顶材料。

（见文件夹1图石膏板0—1）

（二）木艺

木雕艺术的简称,木雕是雕塑的一种，在我们国家常常被称为“民间工艺”。

木雕可以分为立体圆雕、根雕、浮雕三大类。

木雕是从木工中分离出来的一个工种，在我们国家的工种分类中为“精细木工”。

以雕刻材料分类的民间美术品种。

一般选用质地细密坚韧，不易变形的树种如楠木、紫檀、樟木、柏木、银杏、沉香、红木、龙眼等。

采用自然形态的树根雕刻艺术品则为“树根雕刻”。

木雕有圆雕、浮雕、镂雕或几种技法并用。

有的还涂色施彩用以保护木质和美化。

（见文件夹1图木艺0—1）

（三）泡沫板

聚苯乙烯泡沫板――又名泡沫板、EPS板是由含有挥发性液体发泡剂的可发性聚苯乙烯珠粒，经加热预发后在模具中加热成型的白色物体,其有微细闭孔的结构特点,主要用于建筑墙体,屋面保温，复合板保温，冷库、空调、车辆、船舶的保温隔热，地板采暖，装潢雕刻等用途非常广泛。

泡沫板在幼儿园顶面装修中主要用于顶面保温，以及用彩色的泡沫板进行简单的环境创设。

（见文件夹1图泡沫板0—1）

（四）亚克力

“亚克力”是一个音译外来词，英文是ACRYLIC，它是一种化学材料。

化学名称叫做"PMMA"属丙烯醇类，俗称"经过特殊处理的有机玻璃"，在应用行业它的原材料一般以颗粒、板材、管材等形式出现。

亚克力具有色彩鲜艳丰富，透光性较好特点，可局部使用于美术室，音体室小礼堂的装饰吊顶。

（见文件夹1图亚克力0—1）

二、轻钢龙骨集成吊顶

集成吊顶就是根据家装需求为消费者量身订制的个性化的整体吊顶解决方案，将照明、换气、取暖等功能模块与吊顶完美结合，既独立又整体，便于合理排布安装位置。

并且，集成吊顶采用开放式的安装方式，比传统吊顶更加耐用，集成吊顶的安装相对于传统吊顶也有很大区别。

集成吊顶因其价格较高，在幼儿园使用较少，主要可用于盥洗室及成人卫生间。

（一）硅钙板

硅钙板又称石膏复合板，是一种多孔材料，具有良好的隔音、隔热性能，在室内空气潮湿的情况下能吸引空气中水分子、空气干燥时，又能释放水分子，可以适当调节室内干、湿度、增加舒适感。

石膏制品又是特级防火材料，在火焰中能产生吸热反应，同时，释放出水分子阻止火势蔓延，而且不会分解产生任何有毒的、侵蚀性的、令人窒息的气体，也不会产生任何助燃物或烟气。

硅钙板因其具有一定阻燃性，具有安装简单，便于维护，成本较低等优点，缺点是规格较统一，变化较少，装饰性较差。

在幼儿园装修中可用于办公区域整体吊顶铺装及活动室吊顶局部使用。

（见文件夹2图硅钙板0—1）

（二）铝扣板

铝扣板板面平整，棱线分明，吊顶系统体现出整齐、大方、富贵高雅、视野开阔的外观效果。

铝扣板具备阻燃、防腐、防潮的优点，而且装拆方便，每件板均可独立拆装，方便施工和维护。

如需调换和清洁吊顶面板时，可用磁性吸盘或专用拆板器快速取板，也可在穿孔板背面覆加一层吸音面纸或黑色阻燃棉布，能够达到一定的吸音标准。

因其安装简便，便于清洁。

在幼儿园装修里可大面积适用于厨房卫生间顶面装修。

（见文件夹2图铝扣板0—1）

（三）冲孔铝板

穿孔铝板就是在铝板上面进行冲孔加工。

其中有关孔径大小形状以及间距分布密集都是依据设计图纸上面的要求进行深要加工的，全部源于设计图纸,而不是铝板厂家自己决定的.铝板价格随市场决定,而穿孔深加工是按平方米进行收取的.一般根据孔径间距等要素,另加收10-25元/平方米不等.冲孔铝板表面冲孔可以通气吸音，扣板内部铺一层薄膜软垫，潮气可透过冲孔被薄膜吸收，所以它最适合水分较多的厨卫使用。

（见文件夹2图冲孔铝板0—1）

三、原顶造型

（一）隔栅吊顶

格栅吊顶是一组（或多组）相平行的金属栅条与框架组成的吊顶。

（见文件夹3图栅格吊顶0—1）

（二）顶面乳胶漆

乳胶漆又称为合成树脂乳液涂料，是有机涂料的一种，是以合成树脂乳液为基料加入颜料、填料及各种助剂配制而成的一类水性涂料。

根据生产原料的不同，乳胶漆主要有聚醋酸乙烯乳胶漆、乙丙乳胶漆、纯丙烯酸乳胶漆、苯丙乳胶漆等品种；根据产品适用环境的不同，分为内墙乳胶漆和外墙乳胶漆两种；根据装饰的光泽效果又可分为无光、哑光、半光、丝光和有光等类型。

乳胶漆因其相对环保，经济等因素在幼儿园室内顶面装饰施工中运用最广泛。

在活动室，卧室，各功能室，服务用房，公共空间中的顶面都会使用到。

（三）软膜天花

软膜天花——在十九世纪始创于瑞士，然后经法国人FarmlandSCHERRER（费兰德．斯科尔）先生1967年继续研究完善并成功推广到欧洲及美洲国家的天花市场，软膜天花已日趋成为吊顶材料的首选材料。

软膜采用特殊的聚氯已烯材料制成，0.18毫米厚，每平方米重约180~320克,其防火级别为B1级。

软膜通过一次或多次切割成形，并用高频焊接完成。

软膜需要在实地测量出天花尺寸后，在工厂里制作完成。

软膜尺寸的稳定性在摄氏-15度到45度。

透光膜天花可配合各种灯光系统（如霓虹灯、荧光灯）营造梦幻般、无影的室内灯光效果。

同时摒弃了玻璃或有机玻璃的笨重，危险以及小块拼装的缺点，已逐步成为新的装饰亮点。

软膜天花在幼儿园顶面施工中可用于大厅中庭的点缀。

音体活动室，小礼堂等大型公共空间的顶部处理。

已达到最佳灯光和舞台视觉效果。

（见文件夹3图软膜天花0—1）

（四）吊顶配件

1.卡通挂钩

幼儿园教学区及公共区因为教学及环境创设的需要，需要利用顶面进行装饰品悬挂及师幼手工作品展示。

将金属挂钩直接固定在顶面，也可用钢丝将挂钩连接起来，然后根据环境布置及主题教学需要进行自由创设。

具有简单，经济，实用等特点。

缺点是多为不锈钢或铁钩加工而成，美观度及整体装饰性不强。

为弥补此类缺陷。

亿童公司结合儿童对环境的视觉审美特点及幼儿园环境创设的需要。

研发出针对幼儿园的卡通挂钩，材料以色泽鲜艳的塑料及生态的原木替代冰冷的铁钩。

并赋予挂钩抽象卡通的形象。

使其在具有实用性的同时，更具装饰性。

更符合幼儿园的整体环境特色。

第三节墙面主材

一、墙砖

（一）釉面砖

釉面砖就是砖的表面经过烧釉处理的砖。

就是表面用釉料一起烧制而层的，主体又分陶土和瓷土两种，陶土烧制出来的背面承红色，瓷土烧制的背面呈灰白色。

釉面砖表面可以做各种图案和花纹，比抛光转色彩和图案丰富，因为表面是釉料，所以耐磨性不如抛光转。

釉面砖在幼儿园墙面装修中主要用于有防水防潮要求的厨房、卫生间、盥洗室等区域。

（见文件夹4图釉面砖0—1）

（二）玻化砖

玻化砖是由石英砂、泥按照一定比例烧制而成，然后经打磨光亮但不需要抛光，表面如玻璃镜面一样光滑透亮，是所有瓷砖中最硬的一种，其在吸水率、边直度、弯曲强度、耐酸碱性等方面都优于普通釉面砖、抛光砖及一般的大理石。

玻化砖是通体砖坯体的表面经过打磨而成的一种光亮的砖，属通体砖的一种。

吸水率低于0.5%的陶瓷都称为玻化砖，抛光砖吸水率低于0.5%也属玻化砖（高于0.5%就只能是抛光砖不是玻化砖），然后将玻化砖进行镜面抛光即得玻化抛光砖，因为吸水率低的缘故其硬度也相对比较高，不容易有划痕。

玻化砖因其表面较光滑，易于清洗，质感较强。

整体铺装效果极具现代感。

可用于幼儿园厨房、卫生间、盥洗室等区域。

（见文件夹4图玻化砖0—1）

（三）仿古砖

仿古砖仿造以往的样式做旧，用带着古典的独特韵味吸引着人们的目光，为体现岁月的沧桑，历史的厚重，仿古砖通过样式、颜色、图案，营造出怀旧的氛围。

仿古砖不是我国建陶业的产品，是从国外引进的。

仿古砖是从彩釉砖演化而来，实质上是上釉的瓷质砖。

与普通的釉面砖相比，其差别主要表现在釉料的色彩上面，仿古砖属于普通瓷砖，与磁片基本是相同的，所谓仿古，指的是砖的效果，应该叫仿古效果的瓷砖，仿古砖并不难清洁。

唯一不同的是在烧制过程中，仿古砖技术含量要求相对较高，数千吨液压机压制后，再经千度高温烧结，使其强度高，具有极强的耐磨性，经过精心研制的仿古砖兼具了防水、防滑、耐腐蚀的特性。

仿古砖因其独特的装饰性，可营造生态，自然地氛围。

结合幼儿园整体的装修主题，可用于传统文化为主题的幼儿园的卫生间或大厅的主题墙面的装饰。

（见文件夹4图仿古砖0—1）

（四）文化砖

文化砖，顾名思义就是砖具有文化内涵和艺术性。

建筑发展的一个明显趋势，就是越来越注重它外在的装饰艺术性，内在的文化韵味。

越来越多的建筑及装饰材料为适应这一发展趋势，都自觉不自觉地融入了文化艺术。

在这种情况下，建筑砖和文化艺术结合，才能提高自己的身价和竞争力。

文化砖具有较高的的艺术性、装饰性，经久耐用。

结合幼儿园整体的装修主题，可用于高端幼儿园的大厅主题墙面，走道端景，楼梯区间等公共空间的墙面装饰。

（见文件夹4图文化砖0—1）

（五）马赛克

马赛克，译自MOSAIC，原意是用镶嵌方式拼接而成的细致装饰。

早期居住在洞穴里的人们，为了让地板更加坚固耐用，采用各种大理石铺设地面，最早的马赛克就是在这一基础上衍生发展起来的。

马赛克最早是一种镶嵌艺术，以小石子、贝壳、磁砖、玻璃等有色嵌片应用在墙壁面或地板上的绘制图案来表现的一种艺术。

马赛克（Mosaic），建筑专业名词为锦砖，分为陶瓷锦砖和玻璃锦砖两种。

是一种装饰艺术，通常使用许多小石块或有色玻璃碎片拼成图案，在教堂中的玻璃艺品，又称为花窗玻璃（stainedglass）。

在拜占庭帝国时代，马赛克随着基督教兴起而发展为教堂及宫殿中的壁画形式。

马赛克具有玻璃般晶莹剔透的质感，生动华丽的色彩，细致的纹理，可用于幼儿园各公共空间，卫生间墙面的装饰点缀。

（见文件夹4图马赛克0—1；马赛克0—2）

二、装饰板

（一）木饰面造型

木饰面造型主要根据幼儿园室内环境的需要，通过使用面板材对墙面进行整体包装，在包装过程中材料的品种、材质等级、含水率和防腐措施，必须符合设计要求和施工及验收规范的规定。

经过包装的墙面具有立体感，而且还能提高使用的功能，通过层次的变化，形状的组合，达到幼儿园需要的理想效果。

（见文件夹5图木饰面造型0—1）

（二）软木

软木（英文专业表述：

cork；phellem），俗称木栓、栓皮。

植物木栓层非常发达的树种的外皮产物，茎和根加粗生长后的表面保护组织。

古代埃及、希腊和罗马用来制造渔网浮漂、鞋垫、瓶塞等。

中国春秋时代已有软木的记载。

生产软木的主要树种有木栓栎、栓皮栎。

通常20年生或以上、胸径大于20厘米的植株即可进行第一次采剥，所得的皮称头道皮或初生皮。

以后每隔10～20年再采剥，所得的皮称再生皮，皮厚在2厘米以上。

软木的品种、规格较多，可根据设计需要进行设计，拼装出多种图案和色泽。

且施工简便，直接在墙面或地面粘贴即可。

软木装饰材料广告适用于居室别墅、饭店、宾馆、医院、图书馆、幼儿园、体育馆、机房等的装饰装修中。

软木因其天然环保，可重复粘贴，钉图钉等特点。

可广泛用于幼儿园活动室软木教学墙，家园联系栏，作品展示墙等。

（见文件夹5图软木0—1）

（三）亚克力

亚克力由英文Acrylics音译而来Acrylics丙烯酸类和甲基丙烯酸类化学品的通称。

包括单体、板材、粒料、树脂以及复合材料，压克力板由甲基烯酸甲酯单体（MMA）聚合而成，即聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA）板材有机玻璃，“有机玻璃”源自商品名“Oroglas”（一种PMMA板），取自“OrganicGlass”（即有机玻璃）。

但近年来因将所有由透明塑料如PS、PC等均统称有机玻璃。

亚克力也叫PMMA或者亚加力。

都是英文acrylic的中文叫法，翻译过来其实就是有机玻璃。

化学名称为聚甲基丙烯酸甲酯。

香港人多叫亚加力，是一种开发较早的重要热塑性塑料，具有较好的透明性、化学稳定性和耐候性，易染色，易加工，外观优美，在建筑业中有着广泛的应用。

有机玻璃产品通常可以分为浇注板、挤出板和模塑料。

亚克力因其具有颜色丰富多变，通透性强等装饰特点。

可局部用于幼儿园墙面装饰点缀，宣传栏，食谱栏，展示栏及各种展示牌的制作。

（见文件夹5图亚克力0—1）

（四）防火板

防火板又名耐火板，学名为热固性树脂浸渍纸高压层积板，英文缩写为HPL{Decorativehigh-PressureLaminate}是表面装饰用耐火建材，有丰富的表面色彩，纹路以及特殊的物流性能，广泛用于室内装饰、家具、厨柜、实验室枱面、外墙等领域。

防火板是原纸（钛粉纸、牛皮纸）经过三聚氰胺与酚醛树脂的浸渍工艺，高温高压成。

防火板因其具有色彩丰富，无需二次做油漆等特点，根据幼儿园设计主题可用于活动室及各功能室墙裙及墙面装饰等。

可用于较现代的幼儿园装修。

（见文件夹5图防火板0—1）

（五）铝塑板

铝塑复合板（又称铝塑板）作为一种新型装饰材料，自上世纪八十年代末九十年代初从韩国引进。

铝塑复合板是以经过化学处理的涂装铝板为表层材料，用聚乙烯塑料为芯材，在专用铝塑板生产设备上加工而成的复合材料。

铝塑复合板本身所具有的独特性能，决定了其广泛用途：

它可以用于大楼外墙、帷幕墙板、旧楼改造翻新、室内墙壁及天花板装修、广告招牌、展示台架、净化防尘工程。

铝塑复合板在国内已大量使用，属于一种新型建筑装饰材料。

由性质截然不同的两种材料（金属和非金属）组成，它既保留了原组成材料（金属铝、非金属聚乙烯塑料）的主要特性，又克服了原组材料的不足，进而获得了众多优异的材料性质，如豪华性、艳丽多彩的装饰性、耐候、耐蚀、耐创击、防火、防潮、隔音、隔热、抗震性；质轻、易加工成型、易搬运安装等特性。

因此，被广泛应用于各种建筑装饰上，如天花板、包柱、柜台、家具、电话亭、电梯、店面、广告牌、厂房壁材等，已成为三大幕墙中（天然石材、玻璃幕墙、金属幕墙）金属幕墙的代表，在发达国家，铝塑板还被用于巴士、火车厢的制造、飞机、船舶的隔音材料、设计仪器箱体等。

铝塑板因其具有色彩丰富，耐擦洗，装饰感较现代等特点，根据幼儿园设计主题可用于幼儿园各活动室，功能室墙裙及墙面装饰等。

可用于较现代的幼儿园装修。

（见文件夹5图铝塑板0—1）

（六）软包

软包是指一种在室内墙表面用柔性材料加以包装的墙面装饰方法。

它所使用的材料质地柔软，色彩柔和，能够柔化整体空间氛围，其纵深的立体感亦能提升家居档次。

除了美化空间的作用外，更重要是的它具有吸音，隔音，防潮，防撞的功能。

软包因其较柔软的质感，丰富的肌理感，可用于幼儿园各活动室，功能室的墙裙软包及墙面装饰等。

（见文件夹5图软包0—1）

三、壁纸

壁纸又称墙纸，一种用于装饰墙壁的特殊加工纸张。

即用于装饰墙壁用的一类特种纸。

1m宽的卷筒纸，定量150g/m2以上。

具有一定的强度、美观的外表和良好的抗水性能。

表面易于清洗。

不含有害物质。

根据产品的质量要求，产品分为很多类，如涂布壁纸、覆膜壁纸、压花壁纸等。

通常用漂白化学木浆生产原纸，再经不同工序的加工处理，如涂布、印刷、压纹或表面覆塑，最后经裁切、包装后出厂。

用于住宅、办公室、宾馆的室内装修等。

　无论从生产技术、工艺，还是使用上来说，与其他建材相比，可以说壁纸是毒害量最小的，现代新型壁纸的主要原料都是选用树皮、化工合成的纸浆，非常天然，这样产品使用时就不会散发有害人体健康的成分。

壁纸因其具有较好的装饰性，各种颜色及花纹可供选择，在幼儿园装修中可根据园所自身装修主题广泛用于大厅墙面装饰，会议室主题墙，活动室主题墙及各功能室局部装饰。

（见文件夹6图壁纸0—1）

四、壁布

实际上是壁纸的另一种形式，一样有着变幻多彩的图案、瑰丽无比的色泽，但在质感上则比壁纸更胜一筹。

由于壁布表层材料的基材多为天然物质，无论是提花壁布、纱线壁布，还是无纺布壁布、浮雕壁布，经过特殊处理的表面，其质地都较柔软舒适，而且纹理更加自然，色彩也更显柔和，极具艺术效果，给人一种温馨的感觉。

壁布不仅有着与壁纸一样的环保特性，而且更新也很简便，并具有更强的吸音、隔音性能，还可防火、防霉防蛀，也非常耐擦洗。

墙布是通过运用材料、设备与工艺手法，以色彩与图纹设计组合为特征、表现力无限丰富、可便捷满足多样性个性审美要求与时尚需求的室内墙面装饰材料。

墙布也被称为墙上的时装，具有艺术与工艺附加值。

壁布本身的柔韧性、无毒、无味等特点，使其既适合铺装在人多热闹的客厅或餐厅，也更适合铺装在儿童房或有老人的居室里。

壁布因其具有较好的装饰性，丰富的质感和肌理，还有各种颜色及花纹可供选择。

在幼儿园装修中可根据园所自身装修主题用于活动室局部墙面装饰，墙裙，作品展示墙等。

（见文件夹6图壁布0—1；0—2）

五、乳胶漆

乳胶漆：

EmulsionPaint.乳胶漆又称为合成树脂乳液涂料，是有机涂料的一种，是以合成树脂乳液为基料加入颜料、填料及各种助剂配制而成的一类水性涂料。

根据生产原料的不同，乳胶漆主要有聚醋酸乙烯乳胶漆、乙丙乳胶漆、纯丙烯酸乳胶漆、苯丙乳胶漆等品种；根据产品适用环境的不同，分为内墙乳胶漆和外墙乳胶漆两种；根据装饰的光泽效果又可分为无光、哑光、半光、丝光和有光等类型。

在我国，人们习惯上把合成树脂乳液为基料，以水为分散介质，加入颜料、填料（亦称体质颜料）和助剂，经一定工艺过程制成的涂料，叫做乳胶漆，也叫乳胶涂料。

乳胶漆因其相对环保，经济等因素在幼儿园室内墙面装饰施工中运用最广泛。

在活动室，卧室，各功能室，服务用房，公共空间中的顶面都会使用到。

（见文件夹6图乳胶漆0—1；0—2）

六、镜子

镜子是一种表面光滑，具反射光线能力的物品。

最常见的镜子是平面镜，常被人们利用来整理仪容。

在科学方面，镜子也常被使用在和望远镜、镭射、工业器械等仪器上。

具有有规则反射性能的表面抛光金属器件和镀金属反射膜的玻璃或金属制品。

常镶以金属、塑料或木制的边框。

镜子分平面镜和曲面镜两类。

曲面镜又有凹面镜、凸面镜之分。

主要用作衣妆镜、家具配件、建筑装饰件、光学仪器部件以及太阳灶、车灯与探照灯的反射镜、反射望远镜、汽车后视镜等。

喜欢照镜子，通过镜子认识自己的身体是幼儿的天性。

（见文件夹6图镜子0—1）

七、石材

石材（Stone）作为一种高档建筑装饰材料，多数人对可用于装饰的石材的种类、性能都不甚了了。

目前市场上常见的石材主要有大理石、花岗岩、水磨石、合成石四种，其中，大理石中又以汉白玉为上品；花岗岩比大理石坚硬；水磨石是以水泥、混凝土等原料锻压而成；合成石是以天然石的碎石为原料，加上粘合剂等经加压、抛光而成。

后两者因为是人工制成，所以强度没有天然石材高。

（见文件夹6图石材0—1）

第三节地面主材

一、地板

（一）复合地板

复合地板一般都是由四层材料复合组成：

底层、基材层、装饰层和耐磨层组成。

其中耐磨层的转数决定了复合地板的寿命。

地面是幼儿直接接触的位置，从安全卫生及御寒考虑，不宜采用水泥或硬质地面。

因硬质地面触感太硬，缺少弹性。

且在冬季感觉较冰冷，建议使用地板或PVC地板。

（见文件夹7图复合地板0—1）

（二）实木地板

实木地板是木材经烘干，加工后形成的地面装饰材料。

它具有花纹自然，脚感舒适，使用安全的特点，是卧室、客厅、书房等地面装修的理想材料。

实木的装饰风格返璞归真，质感自然，在森林覆盖率下降，大力提倡环保的今天，实木地板则更显珍贵。

实木地板分AA级、A级、B级三个等级，AA级质量最高。

实木地板因其原料取自天然，具有天然的花纹和细密的质地，经过高温熏蒸处理后，不易变形。

实木地板因其原料取自天然，具有天然的花纹和细密的质地，经过高温熏蒸处理后，不易变形。

结合传统的木龙骨架空铺设法,脚感更舒适，但因其价格较高，后期需注意保养和维护。

特别适合高端幼儿园的活动室地面铺设。

（见文件夹7图实木地板0—1）

（三）pvc地板

PVC地板是当今世界上非常流行的一种新型轻体地面装饰材料，也称为“轻体地材”。

是一种在欧美及亚洲的日韩广受欢迎的产品，风靡国外，从80年代初开始进入中国市场，至今在国内的大中城市已经得到普遍的认可，使用非常广泛，比如室内家庭、医院、学校、办公楼、工厂、公共场所、超市、商业、体育场馆等各种场所。

“PVC地板”就是指采用聚氯乙烯材料生产的地板。

具体就是以聚氯乙烯及其共聚树脂为主要原料，加入填料、增塑剂、稳定剂、着色剂等辅料，在片状连续基材上，经涂敷工艺或经压延、挤出或挤压工艺生产而成。

PVC地板因为其质地柔软，经脏耐磨，便于清洁擦洗，且不易滋生细菌等特点。

且可以根据园所装修特点。

（见文件夹7图pvc地板0—1）

（四）橡胶地板

顾名思义，橡胶地板是天然橡胶、合成橡胶和其它成分的高分子材料所制成的地板。

丁苯、高苯、顺丁橡胶为合成橡胶，是石油的附产品。

天然橡胶是指人工培育的橡胶树采下来的橡胶。

橡胶地板是环保地板，因为所有的材料都是无毒无害的环保材料及高分子环保材料。

橡胶地板脚感适宜，有一定的弹性，可用于音乐舞蹈室，多功能室等运动空间的地面铺设。

（见文件夹7图橡胶地板0—1；0—2）

（五）软木地板

软木是生长在地中海沿岸和我国秦岭地区的橡树，而软木制品的原料就是橡树的树皮，与实木地板比较更具环保性、隔音性，防潮效果也会更好些，带给人极佳的脚感。

软木地板柔软、安静、舒适、耐磨，对老人和小孩的意外摔倒，可提供极大的缓冲作用，其独有的吸音效果和保温性能也非常适合于卧室、会议室、图书馆、录音棚等场所。

（见文件夹7图软木地板0—1；0—2）

二、地砖

（一）玻化砖

玻化砖是由石英砂、泥按照一定比例烧制而成，然后经打磨光亮但不需要抛光，表面如玻璃镜面一样光滑透亮，是所有瓷砖中最硬的一种，其在吸水率、边直度、弯曲强度、耐酸碱性等方面都优于普通釉面砖、抛光砖及一般的大理石。

玻化砖是通体砖坯体的表面经过打磨而成的一种光亮的砖，属通体砖的一种。

吸水率低于0.5%的陶瓷都称为玻化砖，抛光砖吸水率低于0.5%也属玻化砖（高于0.5%就只能是抛光砖不是玻化砖），然后将玻化砖进行镜面抛光即得玻化抛光砖，因为吸水率低的缘故其硬度也相对比较高，不容易有划痕。

玻化砖尺寸较大，质地细腻，整体铺设效果大气，经脏耐磨，易于清洗，质量好的玻化砖防滑效果远优于普通釉面防滑砖。

（见文件夹8图玻化砖0—1）

（二）防滑砖

防滑砖是装饰瓷砖的一种。

一般用于地面，属于地砖的一个分类。

按工艺划分：

通体砖、釉面砖、抛光砖、玻化砖。

按效用划分：

耐磨砖、防滑砖等。

因其具有一定的防滑，耐水性，适用于卫生间及盥洗室。

（见文件夹8图防滑砖0—1）

（三）缸砖

又称红地砖。

用陶土为主要原料烧成的地面砖。

方形或多边形。

一般是暗红色。

密实耐磨，易于洗刷。

常用于室外和公共建筑物的地面。

一般规格多见于150mm*150mm。

缸砖易于冲洗，特别适合对卫生要求较高的厨房地面。

（见文件夹8图缸砖0—1）

第四节灯具

一、吊灯

所有垂吊下来的灯具都归入吊灯类别。

吊灯无论是以电线或以铁支垂吊，都不能吊得太矮，阻碍人正常的视线或令人觉得刺眼。

以饭厅的吊灯为例，理想的高度是要在饭桌上形成一池灯光，但又不会阻碍桌上众人互望的视线。

现时吊灯吊支已装上弹簧或高度调节器，可适合不同高度的楼底和需要性。

不同规格及造型的吊灯不但可为室内提供适度的照明，还具