初中作文高分秘籍.docx
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初中作文高分秘籍
初中作文提分策略
我们常说“得作文者得中考语文”。
作文几乎占据了语文天地里的半壁江山，它综合考查同学们的语文基本功、思想水平和书面表达能力，可以说是关乎我们语文中考成败的关键。
今天我们就一起来探讨怎样把握中考作文，打好中考作文的攻坚战。
文题一：
命题作文：
生活中的第一朵浪花
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限。
②自拟题目，不少于600字。
满分作文1
约会
（一）
夜幕渐渐降临，街道上华灯初上。
浪子漫无目的地走着。
他走到了街道的尽头，来到一条小河边，他坐在桥头石墩上，双手托腮，看河对岸鳞次栉比的农家院子里飘出的灯光。
微风吹来，蛙鸣声此起彼伏。
浪子闻到了泥土的芳香。
这时，浪子想起了新认识的网友——青风。
不知怎么的，浪子一想起她，心就怦怦地跳。
青风说：
“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不同。
”她还说：
“烦恼是短暂的，快乐是永远的。
”浪子从来没有听过这么知心的话，想着这些话，浪子的心里升腾出莫名其妙的冲动。
他不知道是高兴还是难过，自从爸爸下岗后，家里就没有平静过，爸爸不是打牌就是喝酒，常常和妈妈吵得鸡犬不宁。
浪子感觉不到一点家庭的温暖，只好从网上找乐趣，他的学习成绩也落下了一大截。
浪子有些忧伤，开始往回去，他的身后是一片蓝色的月光。
浪子走进网吧，恰好青风在线，就跟她聊起来了。
浪子：
青风姐，你在哪里？
我好烦，真想见见你！
青风：
小浪子，不要烦！
快乐就在你身边。
浪子：
跟你聊天就快乐，回到家里就烦。
青风：
让我来帮助你吧！
浪子：
谢谢啦！
见见面，行不行？
青风姐，我太想你啦！
青风：
好吧！
后天星期六，早上七点，东塔公园门口第5棵柳树下，不见不散！
浪子：
不见不散！
（二）
浪子的脑子里装着快乐和幸福。
一路上，他想着跟青风见面该说些什么话，他走到东塔公园时，太阳已挂在柳树上。
他数到第5棵，再数一遍，没错。
柳树的枝条快垂到地上了，浪子就像站在绿色的窗格子里。
他左顾右盼，分明看见老班和几位同学走过来了，他赶紧躲在柳树后，可他们却直向他走过来。
“浪子,班主任老师和同学们看你来啦！
”班长说：
“林老师知道你爱上网吧，打听到你的网号，就和你聊了几天，青风其实就是林老师。
”
浪子全身震悚起来，不知说什么好，可这时，爸爸和妈妈也走过来了。
“浪子，林老师多关心你啊，她昨晚找我和你爸爸谈了很久，是我们错了。
你要认真读书，不要辜负了老师的期望。
”妈妈抱着浪子，深情地说。
“浪子，我不再打牌了，你安心读书吧，我下周要去林老师爱人的厂里上班了。
”爸爸红着脸说道。
两行珠子似的眼泪从浪子的眼眶里流了下来。
林老师牵着浪子的手走进一片朝阳中……
［赏析］本文值得借鉴的地方：
浪子的父亲下岗后总是喝酒打牌，和母亲吵闹，他感觉不到家庭的温暖，心里烦闷，因此无心向学，功课拉下了。
林老师知道后找浪子谈话，要他认识到烦恼是短暂的，快乐是长久的。
她还找浪子的父母谈话，让他们认识到自己的错误，还安排浪子的父亲到她先生的工厂做工。
他们决定还孩子一个温暖的家庭。
──这就是全文的故事。
如果按传统的写法直白写来，这个故事没有多少新意，很难在中考中抢到高分。
怎么办呢？
作者变换了一个办法：
让浪子在网上接受“青风姐姐”的教育，他根本不知道“青风姐姐”就是林老师。
这样一来就大有看头了：
一是使文章“沾”上了上网的新潮流，“旧酒”装上“新瓶子”了，一扫旧气，让人产生新鲜感。
二是使文章产生了强烈的悬念，让人看了上文非得要看下文，还以为浪子要“网恋”了呢！
三是强化了林老师的形象：
她多细心呀，为了教育学生，动用网络手段了。
这一招可谓一举三得！
这是本文最大的成功，也是本文最值得借鉴的地方。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“网络的故事”、“老师”、“第一次××”、“××味道”之类的命题作文或话题作文。
满分作文2
微笑
默然的片刻
“咣”的一声,电梯又关上了它沉重的大门.
在电梯间那个小小的空间里,我和我的邻居们彼此默立,眼神淡然。
等到目的地，各奔东西，就仿佛连邻居的关系也不是了。
刚搬来的那会儿，我试图对每个人微笑，可每当我跟别人的眼神相撞，嘴角还没有来得及扬起，对方早已掉转了脑袋。
搬进这幢楼近一年，除了一楼看守的大爷，我谁都不识。
热闹的片刻
“嘟——”门开了。
出来的人争先恐后，进去的更是不甘示弱，我挤在了电梯最里的角落，如平日安静地等待目的地的到来。
电梯门关到一半的时候，我听到了一个年轻男孩的声音：
“等一下，等我一下！
”我微微抬起头下意识地看了看，映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻小大哥，他气喘吁吁地跑了进来，而且把身上的包一个个取下来。
“大婶，帮我拿一下，谢谢！
先生，帮我拿一下这个包，好吗？
大叔，谢谢！
小姐请帮拿一下！
”等到他把包裹逐个“安顿”好，自己又背着把吉他的时候，他又笑容灿烂地说话了：
“大家好，我是新搬来的，住五楼，音乐学校的吉他老师，请大家多多关照。
”电梯里的人都意思性地点了点头，我也被这小大哥的热情逗笑了──笑在心里。
五楼很快就到了，小大哥谢谢大婶谢谢大叔地接过了他的包，走的时候，还无限朝气地说了句“再见”。
快乐的片刻
“大家早上好！
”“早上好！
”
背着吉他的小大哥一进电梯又照旧问候大家，大家也相互问候着。
不知道从什么时候起，电梯间里有了谈话和笑声。
有小大哥的，也有我的邻居们的。
我常常在电梯里听到这样的话语：
“等一下吧，张大爷就在后面！
”
“小伙子，音乐学校的新鲜事说来听听吧！
”……
这小小的电梯间里，每个人心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。
虽然淡淡一笑微不足道，却令我每天都心情舒畅地含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
［赏析］本文值得借鉴的地方：
妙！
这是读完本文的第一感觉。
妙之一：
话题是“生活中的第一朵浪花”，作者写了电梯间的“第一次微笑”，非常切合题意。
妙之二：
作者写电梯间里微笑的缺失与作用，实际上反映的是整个人群关系的冷暖，读后令人顿有感悟，真正是以小见大！
为什么作者能写出这么好的文章？
关键是平常要多观察身边的事情，多感悟生活中的现象，做到经常目有所及，脑有所想，心有所思。
这样，就不怕找不到生活中的第一朵、第二朵“浪花”。
这是我们应该借鉴的地方。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“发生在身边的小事”、“微笑”、“感悟”、“从××里得到的启发”、“××味道”、“记忆”之类的命题作文或话题作文。
文题二
请以“其实很简单”为题，写一篇不少于600字的作文，可以选择除诗歌以外的任意一种文体。
满分作文1
其实很简单
世事无绝对。
一件事，有人认为很难，有人认为很简单。
确实如此，只要找对了方法，其实真是很简单。
佛教说：
“空即是色，色即是空。
”同样，困难即简单，简单即困难，如果你这样想的话，那么归根结底，无论困难还是简单都是简单。
一道数学题，用反比例函数求证的时候可能非常难，但如果换一种求解方法，换用二次函数去求，就可能是一道极其简单的题。
所以，当你认为这事很难的时候，很可能这事很简单，所以困难，只是你的方法还不对头。
一道政治题，若是选择题可能是再简单不过了，一眼就能看出来，可是若换成辨析题的话，可能就不那么简单了，就需要从多方面着手考虑，多方面分析，面面俱到，才可能得出准确的答案，而选择题是很容易得满分的。
所以，遇到困难的时候，换个角度想一想，其实很简单。
同样，在生活中，有些事情从正面去做的话，是很难，甚至是难于上青天。
但是，若从侧面去做的话，就很简单。
当歌伦布发现新大陆的时候，有人说这是很伟大的发现，真的很难。
歌伦布问这些人：
“请问，您可以让一只鸡蛋立起来吗？
”人们说：
“不能，这太难了。
”哥伦布说：
“我能。
”他拿出一只鸡蛋，把鸡蛋的一头敲破，很轻松地就把它竖在桌子上了。
这则故事告诉了我们，生活中，往往被人们认为很难的事情其实是很简单的，只要换一个角度来思考一下，或改变一个方法，不费吹灰之力就可以完完美美地将其办成。
所以，各位，不要被眼前的困难遮蔽了你们的眼睛，不要害怕困难。
当你遇到了困难的时候，不要害怕，用你的大脑冷静地思考，换一个角度去解决，这个问题将会变得很简单。
记住这句话——其实很简单！
［赏析］本文值得借鉴的地方：
言简意明、分析透切、举证有力、逻辑性强，这些都是本文很值得值鉴的地方。
作者在第一自然提出“其实很简单”是个论点，第二自然引用佛教的话说明“困难”与“简单”的辨证关系，接着列举三个例子，由浅入深，逐层分析，环环紧扣，让人不容置辩。
确实是好文章。
很多同学在写议论文的时候，或证据无力，分析肤浅，或例证复杂，议论空洞，不能让人信服。
应好好研读这篇文章。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“面对困难”、“换一种方法（角度）”、“没有不可能”、“成功（微笑）就在转角处”之类的命题作文或话题作文。
文题三：
许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修兮，吾将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，艾青的“为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉”，普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”……
请你自拟题目，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇500字以上的文章。
满分作文1
诗与足球赛
“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
”中考前第三天，我们班组织了一场足球赛，赛前气氛紧张。
球赛进行时，天正下着大雨，可压抑的同学们才不管什么天气的恶劣，依然进行着这场足球赛。
天上的黑云不断地往地面压，压得我们喘不过气来，被雨水打湿的铠甲——校服，却显得特别神气。
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
”一声令下，双方勇士都冲锋“杀敌”。
因为这场足球赛在天雨地滑的情况下进行，所以不用什么规则，想怎样踢就怎样踢。
“啪”，一个球打到我的身上，我像被箭射中，向后英勇倒地，他们都捧腹大笑。
最令人恼火的是，小祥竟公然大叫：
“落泥不是无情物，化作泥浆更护草。
”
顷刻，我内心的力量爆发出来了。
我迅速地控住在我身边的足球，一个劲儿冲向“敌人”的后方。
他们怎样阻止，都阻挡不了我那强劲的气势。
小东在左翼，小荣在右翼包抄我，但我依然奋勇前进。
我使尽双臂力气，把小东推倒了，又以犀牛撞击般的气势，把小荣撞飞了。
虽然我也被反作用力推倒在地，但是我又迅速从泥浆中爬起来，继续向前冲。
当我带球滚到“敌方”龙门十二码的位置时，我一脚近乎完美的抽射。
球进了，全队人都欢呼雀跃。
我根本不相信球进了，因为我的球早就被守门员小祥挡住了。
球进门的原因是小荣想冲向龙门“护驾”，可泥地太滑，不能“刹车”而把球铲进了龙门。
这真可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的奇迹。
“感时花溅泪”，大雨中，球场旁的树都簌簌地往下滴着“眼泪”，为的是我们的进球。
球赛在6比2的局面下结束了。
我们十个球员呈“大”字形躺在草地上，任凭雨水冲刷。
其实“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，我们踢球的目的是娱乐，是为了缓解中考的压力。
我赞美这诗意般的足球赛，因为它给我快乐；我赞美这诗意般的足球赛，因为它增进我们的友谊；我赞美这诗意般的足球赛，因为它让我轻松。
［赏析］本文值得借鉴的地方：
这篇文有“套作”的嫌疑，但确实颇有诗意，还是拿下了高分。
我们不得不惊叹作者的敏锐思路：
在考场上拿到“与诗相关”的作文题，竟能想到雨天的足球赛，巧妙地把诗和足球拉上了。
这种构思上的巧妙，正是本文最值得借鉴的地方。
决定文章的成败常常在两个方面：
思路和材料。
就是怎么写和写什么。
“怎么写”就是构思。
我们在上面曾经谈过：
那怕你的材料很普通，如果有一个好的思路，也会出彩。
材料好构思又妙，当然无往不胜了。
所以学习别人的构思，在作文时注意构思的精妙非常重要。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“面对中考”、“难忘的岁月”、“同学之间”、“特别的记忆（活动）”之类的命题作文或话题作文。
满分作文2
美酒·清水·诗
斟一杯美酒。
得佳酿美酒，何不邀太白共饮，饮尽辛酸苦辣？
“弃我去者，昨日之日不可留。
乱我心者，今日之日多烦忧。
”往事如烟，一消而散。
却在与故人挥泪告别时，一起涌上心头，带着辛酸，带着不堪。
诸多丑事，为众人所笑，为众人所弃，为众人所不屑不顾。
诸多烦事，为功名而追，为功名而争，为功名而忧。
然而仰颈一杯，豪情壮言便挥发出来，仿如一股迷人的气息，贯穿历史，氤氲在太白与我心中。
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
”此时心中竟生出一轮剔透的明月，我便小心翼翼地捧起酒杯，细细地，忍不住地掬了一口，却发现清醇可口，还有那流连在唇边的醉人的苦。
“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
”
罢了，罢了，世人一切苦难皆为虚幻，理它作甚？
便是“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”吧！
仰颈再尽，“一樽还酹江月。
”宋代的苏轼也举杯来笑应。
斟一杯清水。
江南自古柔如水，怎不看清照瘦影？
“轻解罗裳，独上兰舟，云中谁寄锦书来？
雁字回时，月满西楼。
”
人生得遇一知已，虽死无憾，可怜赵李两相爱，才气相映，世间文人无不为喝彩羡艳。
此时此刻，静静地注视手中这杯清水，仿如看见李清照那单薄的身影，幽怨的双眼似已望穿秋水。
而周围，只剩下孤独在回旋。
那眼神有着怎样的色彩？
轻轻抿一口清水，清凉温柔，似已有答案。
“才下眉头，却上心头”。
只有多情的人，才有多彩的世界。
“别有一番滋味在心头。
”那位多情的女子轻轻抹泪。
仰颈再尽，一杯美酒；俯身轻抿，一口清水。
豪放与婉约，诗意早浓浓地浸润了我的灵魂。
［赏析］本文值得借鉴的地方：
每年的中考和高考都出现不少“绝场佳作”。
很多佳作是作者“天资”的产物，只有他（她）这个人才能写出这篇文章，别人很难借鉴。
故此，我一般不会选进来给同学作借鉴用的。
本文正是这样一篇美文，本来已经“落选”，后又将它补上，因为总觉得某些心思细腻、善于抒情的同学可以借鉴借鉴。
作者读了不少诗词，并肯定对部份诗词产生了心灵感应，因此信笔写来，左右逢源，情溢纸面。
我们能借鉴的是：
读诗词和读其他文章一样，要注意“用心和作者对话”，体会作者的思想感情，甚至了解他（她）的经历，这样不知不觉中，你便有喜怒哀乐的情怀产生，这种情怀是一种感情的积淀和储备，是写作的“内在材料”，说不定哪天就能用上。
值得提醒的是：
对于心思细腻、善于抒情的同学，写“内在材料”是最能得分的，尤其是在没有“外在材料”的情况不，要去编造一个是很麻烦很沒把握的，“情出于心”，肯定更方便更稳当。
我们还可以借鉴本文的“串珠式题目”。
安一条新颖的题目，常常能给老师（读者）美好的第一印像。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“沟通”、“对话”、“读”、“读书有感”之类的命题作文或话题作文。
满分作文3
感受生活
生活，本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。
如何让生活精神起来、丰富起来？
如何才能诗意地感受生活？
我们说陶渊明会感受生活，悠悠然一句“采菊东篱下，悠然见南山”就看出了他与自然的和谐结合。
在一个万里无云的星期天，戴着草帽，骑着自行车，在田间小路穿梭，呼吸着新鲜的空气，低声吟诵着一句句美妙绝伦的诗词，总让人心旷神怡。
感受生活就是同大自然融为一体。
我们说李白会感受生活，那一句激励了无数失落学子的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”拥有无尽的雄壮与豪情。
是的，不在挫折中跌倒，要在深渊中自立自强，因为我们深知“不幸是天才进步的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊”。
仰望未来，更精彩的明天等着你去创造。
感受生活就是不断地从失败中站起来，振作向前！
我们说杜甫会感受生活，一句“会当凌绝顶，一览众山小”，壮阔、浩大，拥有无限的前景，那是一幅怎样的景象？
生活在于不断地往上攀登，终有一天，祖国的大好河山会尽收眼底，人生的一切困境都会被踩在脚下。
在空暇的时刻，同友人体验三峡水流的盛大湍急，领会嵩山那壮阔、雄奇的山峰，聆听小溪泠泠淙淙的喧哗声，是一种何等美好的感受！
感受生活就是不断地征服困难，勇攀人生高峰！
龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”教会了我生活需要奉献；孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”教会了我生活需要感恩……
历史的声音，诗词的音律，不断地教导着我，使我感受着这美好的生活。
［赏析］本文值得借鉴的地方：
排比段的运用是本文最值得借鉴的地方。
我们在上面谈到运用修辞手法的好处，本文又是一个示范：
全文用排比段构成，显得层次分明，结构清晰，夺分不少。
分述式的议论方法也是本文很成功的地方，也十分值得借鉴。
文章提出“应怎么感受生活”这个问题之后，即用排比段进行“分述”，每一段都引用一句与生活相关的诗词，并由此阐述作者对感受生活的观点，每个排比段的最后作出一个富于哲理意义的总结，这样，使全文条理清楚，观点十分明确，而且富有启迪作用。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“启迪”、“感悟”、“书与我”、“从××那里学到的”、“感谢××”之类的命题作文或话题作文。
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