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同学们都特别焦急，就这位老师，她像一座山，平稳的在原地不动，冷静地思索着。
最终，也是这位老师让这件事安静了下来，我打从心底里佩服她。
而且这位老师是肚子里揣了个地图——知晓天下事，每次上课时，她总会滔滔不绝地给我们讲故事，这让我们是芝麻开花——节节高，习作水平也上升了不少。
这位老师还特别的虚心，不像别的老师，自己写错了字还怪学生。
而他却是感谢我们为她订正了错误。
这让我想起了一句谚语：
宽敞的人安静，博学的人虚心。
转瞬之间，这位老师就教了我们两年了，我们之间的关系也越来越密切了。
老师节快到了，可这位老师在老师节这天外出去开会了，就连她的节日，也得不停地劳碌。
老师啊!
您从来没睡过一次懒觉，没有好好地出去旅游过一次，您休息一下吧!
让我在小学中的最终一个老师节深深地送上我的祝愿吧：
祝您节日欢乐，万事如意。
以难忘为话题的作文3
人生中有很多“第一次”，第一次走路让我大笑不止；
第一次登台表演使我流连忘返；
第一次走夜路是我惊恐万分……但我还是喜爱难忘的第一次，它就像天上最闪亮的一颗星星，恒久刻在我心中；
就像一盒糖中最甜的一粒，放进嘴里，让我感到甜滋滋的；
就像海边最美的贝壳，拾在手心，光芒耀眼；
就像最美的风景，让人赏心悦目。
我难忘的第一次是在一天的中午，详细时间不记得了。
那天中午，十二点了，爸爸还没回家炒菜，我已经饿得皮包骨头了。
我在心里埋怨到：
饿死我了，怎么还没回来，不让我吃饭是吧！
想到这里，我一屁股坐在沙发上，翘着二朗腿，嘟着嘴，两手搭在肩上，生闷气。
刹那间，我的脑子里闪过了一个念头：
爸爸没回来，我为什么不自己炒一次菜呢？
让爸爸也尝一尝我炒的菜，他肯定会赞叹不已的。
于是，我来到厨房，学爸爸那样戴起围巾。
照照镜子，嘻嘻！
还挺像一个小厨师的嘛！
我又回到厨房，脸上洋溢这张战士凯旋归来的表情。
一起先我就遇到了难题：
液化气怎么开呀？
管他呢，就用电磁炉吧！
我打开电磁炉。
后面果真在我的意料之内——我就知道平常的烹饪节目没白看，俗话说：
“养兵千日用兵一时”果真没错啊！
我先把油倒进锅里，再开火把锅烧热。
我就在水池边把白菜洗好，再切好。
正好做好这些事，锅里的油就像热锅上的蚂蚁溅出来。
我怕这油会溅到我身上，就远远的扔进锅里，锅里的油宁静下来，不再溅了，我又拿起锅铲不停地铲，但是，炒的时间有点长了，白菜变黄了，我抓紧放盐和味精，把火关小，过了一会儿，盐和味精都融了，白菜也好了，就是有点焦了。
正好爸爸回来了，爸爸尝了尝，说：
“好好吃啊！
”我快乐地低下了头，偷偷地笑了。
随着时间的消逝，我长大了，每当我想起那件事总会开怀大笑，想起爸爸的那句话，让我感动万分，那菜并不香，只是爸爸对孩子的欣慰和对孩子的爱是香的、甜的。
以难忘为话题的作文4
在一个人的一生中，有过许很多多的第一次，它们像夜空中那一颗颗闪耀的星星，是那么漂亮光明令人难忘，时常还会划过记忆的长河……
记得我第一次做菜，是在暑假的一个周末。
那天中午，爸爸出差去了，妈妈又在加班，我的肚子饿得咕咕直叫。
我突然想起了老师教化过我们要为爸爸妈妈分担家务。
我何不借此机会给爸爸妈妈做顿饭？
说干就干，我先从冰箱里拿出两个土豆，洗干净，去了皮。
我把土豆放在菜板上，拿起菜刀当心翼翼地切了起来，可是菜刀似乎不听我的话，原来在妈妈手中服服帖帖的菜刀，到了我手中，我想让它往左，它又往右，让它往右，它它往左。
切出来的土豆大一块小一块。
我心里很惊慌，赶忙用力握住菜刀。
慢条斯理的地切了起来，我心里乐滋滋的。
土豆切好后，我又立刻在锅里倒上油，等油热了，我把土豆一股脑了全倒了进去，这时，一股油烟扑鼻而来，呛得我直流泪，我一边擦眼泪，边打退堂鼓：
早知道做菜那么辛苦，我就老醇厚实等妈妈回来！
咳咳！
这时，我又想到老师教育我们的话，又打消了刚才的念头。
我捂着鼻子，一边胡乱的翻搅着锅里的土豆，时常往锅里加调料，土豆在锅里跳起了舞，糊得更厉害了。
我只好加了一小碗水。
炒好后，我看这这成了“糊”的土豆丝。
心里像倒了五味瓶，百感交汇。
妈妈回来以后，我拉着她品尝我做的菜，妈妈先是夸了我，便拿起筷子起先品尝。
“怎么样？
妈？
”我担忧地问道，妈妈先是眉头一皱，继而一笑“不错”，我也赶忙拿起筷子吃了起来，这是什么东西？
土豆又焦又糊，我吐了吐舌头。
妈妈劝慰我说：
“第一次做成这样，已经相当不错……”
这就是我难忘的第一次，它像一颗恒久闪耀的星星，令我难忘！
以难忘为话题的作文5
立刻就要小学毕业了，回忆这六年的小学生活，脑海里就出现出许很多多令我难忘的事情。
但有一个人，也让我记忆犹新。
那就是我们班的数学老师——陈老师。
陈老师也许30多岁了吧，个子很高，瘦瘦的。
她有着一头乌黑的长发，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。
陈老师上课严厉又亲切，这透露出她对我们的关爱。
记得有一次，陈老师正兴致勃勃地给我们讲课，同学们也主动协作着老师，气氛特别活跃。
这时，陈老师发觉一位同学正在做小动作，便用尖锐的眼光警告他。
可那位同学毫无发觉，反而做的更厉害了。
陈老师生气地用粉笔砸了他一下，他才反应过来。
陈老是板着脸走到他身边，以前那种亲切感已经消逝得无影无踪了，变的那么肃穆。
陈老师用棒子敲着桌子，指责道：
“上课仔细点！
不要在那里动来动去。
你上课不听，学不到学问，下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学习要求高，教学特别严格。
虽然陈老师上课严厉，但她有时候也很亲切。
又一次，我们遇到一道难题，便去请教陈老师。
陈老师听了，二话不说，就耐性地给我们讲解起来。
他对我们的那种亲切、亲善，是课堂上少有的，就像妈妈一样细心教育我们，让人听着特别舒适。
我们仔细地听着，知道了这题该怎么做。
后来，陈老师还夸我们是爱学习的好学生。
从这件事中，我感受到陈老师宠爱学习的孩子，厌烦那些懒散的同学。
她希望我们能好好学习，都能有所成就。
啊，陈老师！
你像一位园丁，细心培育着我们这些祖国的花朵。
你真是一位好老师！
你让我终身难忘！
以难忘为话题的作文6
在我的记忆发展中发生过很多事，但有一件事，令我影响至今我们难忘。
新年就要到了，新年就要到了。
我也没有列出，妈妈来到邻居家张奶奶过年。
我一进入张奶奶客厅，就被一只发光的荧光鹿吸引了。
只有荧光体鹿刻白玉，做工特别精细。
一般鹿角锐利的边缘，锋利。
铿锵有力的四肢，它的头微微倾斜向上，仿佛面对的同伴小声地说。
即使是这样的鹿双眼雕刻特别有韵味。
正值我看得到了出神的时候，奶奶生活好像看出了我的心思，微笑地说：
“这是我儿子从北京发展带给我的礼物。
他在外面上班，回不了家几次的……”说到这的时候张奶奶哽咽了，但她顿了顿接着说：
“我现在我们看到这荧光鹿就犹如没有看到我的儿子也是一样……”这时我望向张奶奶，看到从她的眼睛里流露出对儿子的思念。
但面对这只闪闪发光的鹿，我看到的越来越像，但这终归是祖母的精神寄予，祖母将来怎么见人？
但面对这只鹿，太迷人了。
虽然我仍旧须要一个揣测或不走的时候，发生了，有人走了出来，张奶奶新年欢乐。
这是一个机会，我……我……不管了，我把一个插件鹿荧光的衣服，张奶奶匆忙告辞，回家去了......
几天已经过去了，我觉得自己这样可以不对，便过去我们还给张奶奶。
我在门外敲了一个很长一段时间也没有人来开门。
我在心里犯嘀咕：
“张奶奶生活是不是出去了，要不就会改天给她送过来。
”正值我准备选择离开的时候，楼上的李伯伯他们对我说：
“张奶奶搬走了，你来晚了，车子作为刚走……”没等李伯伯没有说完，我就拿着不同荧光鹿直奔楼下，但还是比较迟了。
望着学生慢慢从我视线渐渐消逝的汽车，我扑倒在地……
直到今日，我看到这只荧光鹿会想起和奶奶闲聊和一起看电视的好时机。
我很愧疚，张奶奶，每次看到这种荧光鹿的时候，我的心脏是充溢了愧疚。
对不起，奶奶，我现在我们长大了，我明白了，不是通过自己的东西可以不要拿。
以难忘为话题的作文7
时间飞逝、岁月如梭，如今我已迈入初中阶段了。
回头一看，过去的酸甜苦辣，都使我成长很多，回忆就像是陈年酿制的好酒，经年累月，变得芳香四溢。
在我的成长过程中，某些物品陪伴着我很多年，至今难以忘怀，替我写下很多美妙记忆，其中最叫我疼爱有加的，就是那我专属的时间珍宝——围棋。
打开巨大柜子，里面装着我琳琅满目珍爱的物品，同时，也让我找到我的时间珍宝。
一望见那破旧不堪的棋盘，一格一格黑色的线条呈现在我眼前，不禁让我想起童年的回忆……
当时我背着巧小可爱的书包，牵着爸妈的手走进幼儿园的门口，绽开我的学习之旅。
在那时，爸妈也为我打算了很多各种各样的才艺课程让我选择，当时我竟然二话不说，直截了当选了我不熟的“围棋课程”。
白子和黑子在棋盘上活跃着，两人对弈，运用个人的才智将地盘占据，赢得竞赛的成功，老师渐渐的将我们这些璞玉渐渐的琢磨，使我们下围棋更有策略性，同时也使我对围棋添增很多爱好。
一转瞬，我已成长了不少，接触的东西琳琅满目，但围棋终究还是我心目中最好玩的益智嬉戏。
现在我参与学校的围棋社，个个来自不同年级的好手，他们在下棋的过程中，所下的每一颗棋子都令我大开眼界；
自上了初中，课业烦忙，压力增加，我的时间珍宝至今变成我最好纾解压力的工具。
感谢你——斑驳的围棋，我的时间珍宝，你从小陪伴着我到初中，看着我成长，为我的学习生涯添加了很多丰富的色调，你就像是我的挚友，让我的心情恒久那么的欢乐！
再次跟你说声：
“感谢你！
”感谢你为我的日常生活增加了很多乐趣，你真是我爱不释手，最爱的珍宝啊！
以难忘为话题的作文8
我常常听叔叔、阿姨们争论，个体商贩爱编人。
他们把土豆包上泥当松花皮蛋，给鸡肚子充水卖给人，卖一斤香蕉只给七两。
我对个体户没有好感，我也从来不去买他们的东西。
但是有一件事却变更了我对他们的印象，使我至今难忘。
那是一个寒冷的下午，我上体育课时，突然觉得脚下漏风，低头一看，原来棉鞋开了一个口子。
回到家里，我把这件事告知了爸爸。
爸爸说:
“冬天就要过去了，买新鞋又不划算，还是补一补吧!
”可我家旁边没有补鞋店，我只好穿上球壮，和爸爸一起去找我们学校旁边的一位补鞋老人。
这时，太阳快要从西边落下去了。
寒冷的西北风刮起了地上的沙土，人们顶着寒风，急连忙忙地走着。
那补鞋老人已经整理好了补鞋箱，打算回家。
爸爸见此情景，连忙走上去说:
“老大爷，你能给这孩子补补鞋吗?
他上体育课时鞋线开了。
”老人望着怒号的狂风，迟疑了一下，但又一看我穿着破球鞋。
就说:
“好吧!
老人重新打开补鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，就补起来。
我细致端详这位老人，他花白的头发，古钢色的脸，一双炯炯有神的眼睛，额头上有几道玻纹。
由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的茧子。
他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一针地缝着。
天气太冷了，他时常停下来，用嘴对着手哈气。
不一会儿，裂口缝住了。
可他并没有停手，又一个个地把那快要开线的地方拉开，重新缝上，并自言自语地说:
“孩子穿的鞋不牢固不行。
”说着又细致地缝补起来。
可我心里却在想:
哼，你还不是为了多收我的钱吗?
鞋补好了，老人的手也冻僵了，爸爸轻声问他：
“要多少钱哪？
”他伸出右手那个贴满胶布的一个手指头，也不抬地说一元，我愕然了。
爸爸一边掏钱，一边问他一天能赚多少钱啊，他说:
“哎，什么钱不钱的，还不是为大家图个便利!
”老人的话像是一把小锤一下一下敲在我心上……
以难忘为话题的作文9
这天，因为班里有事，所以我很晚才出校门。
于是，我便坐公车回家。
虽然已经很晚了，但我乘坐的这辆公车还是很挤。
本以为今日很晚，公车上会有座位，结果……一个座位都没有，而且还是很挤的公车！
到了一个站，下去几人，又上来一位白发苍苍的老奶奶。
老奶奶的衣服多处有补丁，正因为这样，公车上的人几乎都用异样的眼光看着她。
老奶奶上车望见没位子了，只好抓住扶把。
不知怎么的，司机突然一个急刹车，只听“哎呀！
”一声叫。
天啊，老奶奶摔倒了，我心想：
那老奶奶这么大年纪摔下去会不会有事啊？
我特别焦急，我想上去扶老奶奶一把，可太挤了，我根本就过不到她那边去。
这时，一名和我差不多大小的'
女孩穿过拥挤的人群，走到老奶奶面前。
那是一个非常乖巧的小女孩！
她的颈项上戴着艳丽的红领巾。
这个女孩梳着齐刘海，扎着高高的马尾，两颗宝石般的大眼睛镶嵌在白里透红的圆润小脸上，眼睛上面有着长而细的淡淡眉毛她那樱桃小嘴看上去美极了！
她穿着雪白、整齐的衬衫，显得非常可爱。
这与摔在地上的老奶奶形成了显明的对比，这同学轻轻扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰尘，把她扶到自己刚才坐的位置上。
甜甜地问老奶奶：
“您没事儿吧？
”老奶奶揉揉腰说：
“没事儿！
小挚友，感谢你！
”“不用谢！
老奶奶这是我应当做的！
”老奶奶感叹道：
“你肯定受了大家的不少宠爱！
”小女孩脸红了，不好意思地低下头。
公车上的人几乎都凝视着她们俩。
老奶奶与女孩快乐地聊了起来，女孩很快乐，因为……助人为乐嘛！
看着她俩，我甜甜的笑了！
到站了，我要下车了，我回头看了看女孩，发觉她颈项上的红领巾更加艳丽了，而她变得更可爱了！
能“相识”她这个生疏人，真兴奋。
以难忘为话题的作文10
人生中有许很多多的第一次，比如：
第一次做饭、第一次洗碗、第一次野营、第一次走夜路等……，但是我最难忘的第一次是当“父母”。
那天上午，我和小魏在一起看电视，这时，门外传来一阵阵敲门声。
小魏忐忑担心地对我说：
“小赵，不会是强盗来了吧？
”“不会有那没邪的事吧。
”我说，“那我们先打算武器来，等我一打开门，你就打！
”我们一切打算就绪，我当心翼翼的把门打开，小魏就乱打一番，只见小吴嘴里叼着扫把上的毛，对我说：
“不要打了，是我。
”小魏说：
“哈哈，不是我打的，是小赵指示我打的，我们以为是强盗来了。
”“好了，算了，小赵你要不要小狗？
”小吴对我说。
我始终都喜爱小动物，我立刻点了头，小吴把狗狗交给了我，他就骑自行车走了。
我立刻抱住小魏说：
“我们要当‘父母’！
”我们两一起载歌载舞的跳起来。
狗狗一身很白，我就给它取了个名字：
‘杰杰’，我叫：
“杰杰，杰杰！
”狗狗就汪汪叫，它好像很喜爱这个名字，我立刻跑下楼，狗狗也跟着我一起下，我立刻拿一瓶牛奶倒在地上，‘杰杰’就兴致勃勃的舔着牛奶，小魏和它在一起玩，我就帮它煮粥吃，我们两忙活了一下午了，狗狗在外面跑了一圈，弄的一身很脏，我和小魏立刻又放水帮它洗澡，最终到了晚上，睡觉了。
这一天可真累啊！
当狗狗的‘父母’可真辛苦啊！
我由此想到了自己的父母，我照看小狗都很辛苦，那爸爸妈妈照看我还更辛苦，我还时时常的惹父母生气，我真的很懊悔我为什么要惹父母生气？
我们要帮助父母做家务活，我们小时候父母照看我们，我们要学会自己照看自己，父母总有一天会老的，要我们去照看他们，从现在起先我们要做自己力所能及的事并帮助父母！
以难忘为话题的作文11
童年，就像一串七彩珍宝，串起了我们留下的酸甜苦辣，记录着我们童年的点点滴滴。
在记忆的长河里，有一件事令我记忆犹新。
那是一个寒冷的冬天，站在厨房，我禁不住打了个寒战。
吃完早饭，我打算去玩，但妈妈却对我说：
“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。
”“什么！
这么冷的天还要让我做卷子？
”我不满地嘟囔着。
可没方法，“吩咐”既然下来了，我只能遵旨了。
我无奈地坐到书桌前，翻着妈妈为我打算的卷子，三张，这要做到什么时候呀！
就在我唉声叹气的时候突然眼前一亮，这是什么？
我拿出细致一看，哇！
原来是答案！
我欣喜若狂。
立刻便产生了一个念头——抄答案。
这样不是很快就能写完了吗？
可就在我刚打算抄的时候，又感觉不对劲：
妈妈怎么会将答案留在家里，是不是忘了？
管他呢，先做完再说。
不行！
万一妈妈发觉了怎么办？
……我不停地做着思想斗争，最终还是确定用自己的真本事完成卷子。
于是，我捡起答案，仔细地做起题来……
妈妈回来了，一进门就问我：
“卷子写完了吗？
”“刚完。
”我搓着双手回答说。
“让我看一下！
”妈妈拿着卷子仔细地看了起来。
“我没有抄答案！
”我胆怯妈妈冤枉我，就迫不及待的说。
“我一看你做的题就知道你没抄。
”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中，我忽然感到无比温煦。
“嗯，你是一个诚恳的孩子，可以去玩了。
“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而有意放的，幸亏我没抄，要不然……
通过这件事，我明白了一个道理：
无论做什么事，都要凭自己的真本事，这样的收获才是最甜蜜的。
以难忘为话题的作文12
校内里留下了我许多成长的踪迹，回忆过去的点点滴滴，真的很难忘。
有一些令人开心的事情；
有一些令人愤慨的事情；
还有一些令人傲慢的事情，总之，这是一种情感上的公允。
有一件事让我感到生气和傲慢，当然更令人难忘。
我记得我三年级的时候，老师支配我当卫生督察。
这一天，我根据老师的要求检查每节课都没有纸屑，课桌和椅子都摆放整齐，门框没有泥土……当我到五年级四班的时候，我看到一个同学的脸很凶狠，盯着我看，他用扫帚扫了一下垃圾桶，打了一两下，似乎西游记里的孙悟空在和恶魔战斗，把垃圾桶当骷髅恶魔一样对待。
当我看到这个，我心想”这个学生怎么能这么粗鲁，这么没礼貌，不关切集体财产？
”。
我会照看他，我不会让他接着这样下去，为了我们，为了我们。
想到这里，我皱起眉头，提高了嗓门，他对他说”假如你是一个值班的学生，做好你的职责，照看好集体财产，不要把垃圾桶当成一件东西。
假如不是，我就从你的课上扣分！
”他听了我的话，恶狠狠地看了我一眼，然后冲我大喊”假如我情愿，我可以砸垃圾桶，我想做什么就做什么，你不必这么做！
”然后他又踢了一脚垃圾桶。
我很生气，想：
我们学校怎么会有这样一个同学，我肯定要让他改掉这个坏习惯，假如我不能让他改掉这个坏习惯，我会请他们的班主任或家长帮助他改掉。
当我和他争辩的时候，许多同学也围着我看。
一起先我想给他点面子，但看到他这种看法，他很生气，说：
“假如你再踢垃圾桶，我就告知你班主任！
”四周的学生也建议他不要再踢垃圾桶了。
他没有踢垃圾桶。
我回家告知我的母亲，她说：
“你做了正确的事情。
爱惜公物是每个人的义务。
看到不文明行为能被英勇制止，真是太棒了！
！
听着妈妈的话，我的心里充溢了喜悦。
我恒久不会遗忘。
希望不文明的行为越少越好，大家自觉做一个文明有纪律的人，让我们的社会变得越来越和谐。
以难忘为话题的作文13
在小学六年中，我有过很多老师。
但只有小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字，更教会了我做人的道理。
就在前不久，一节英语课下课，同学们都出去上操。
这时，我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。
一个念头在我的脑海中飞速地闪过：
我走到他跟前，装作与他讲话，趁他不留意时推了他一下。
他打了个趔趄，倒在了另一个同学身上。
忽然，耿嘎恼羞成怒，把我反推回去。
可就在这刹那间，意想不到的事情发生了：
我撞到了玻璃门上，只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。
见到这一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严峻的后果。
这时，马老师走过来。
我想：
完了，这下完了。
马老师无暇顾及地上的碎片，直奔我而来。
见到我，便关切地问道：
有没有扎伤你？
”“没有。
”后来，马老师把我找来，对我语重心长地说：
“孩子，记住以后不管发生什么事，都要时刻记住‘平安第一’。
这次就算玻璃全碎了，也不能让他扎伤自己！
玻璃碎了，可以再安；
而人假如受伤了，说什么也来不及了。
亡羊补牢，犹未为晚。
”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵，给了我心灵的安慰。
马老师在生活上对我的关怀与帮助，更是无微不至。
记得六年级刚开学的时候，马老师让每个班干部轮番拖地。
这一天，轮到我了，但我怎么拖也拖不干净。
这时，马老师在我耳旁轻声地说：
“傻孩子，在家里没干过家务活吧？
拖地不是把地弄湿了，是要这样拖……”马老师一边说一边示范。
当马老师看到我“略有所成时”，会心地笑了。
马老师，假如说我是花儿，那您就是绿叶，将我托起，接受阳光的洗礼；
假如我是雏鹰，那您就是苍鹰，培育我成长。
马老师，感谢您！
以难忘为话题的作文14
小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。
每次上课，她总是微笑着走进教室。
每逢看到她那亲切的笑脸，我就想到了它就像漂亮的鲜花。
只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸恒久不会消逝，她对我训诲的恩情更是难忘。
记得上六年级第一堂课，那是语文课。
只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后起先讲第一课：
《我们爱你啊，中国！
》，我记得内容是这样的：
“当绚丽的太阳跳出东海的碧波，帕米尔……”老师绘声绘色地朗读着。
之后老师问我：
“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？
”其实这个问题很简洁，我懂，可是我一惊慌竟记不起来了。
这时，施老师微笑着对我说：
“别惊慌，答错了没关系哟。
”不知怎么我尽然想了起来。
在施老师的教育下，我学到了很多学问。
施老师笑容满面、亲善可亲，给我留下了深刻的印象，她的训诲之恩更使我难忘。
记得那次评“三好生”，我落选了。
放学后，我静默地走出教室，竟忍不住哭了起来。
这时施老师望见了，她笑着对我说：
“怎么了，嘴上挂油瓶了？
”我忍不住笑了。
施老师语重心长地说
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