湖南省常德市第二中学等五校学年九年级上学期期中语文试题Word下载.docx
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5．下列关于名著的表述，不正确的一项是（）
A．《名人传》中的米开朗琪罗是俄国伟大的文学家。
B．《三国演义》中的关羽，单刀赴会，过五关斩六将，真是侠肝义胆，智勇双全。
C．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。
作品不仅有对往事的回忆，也有对时弊的批判，表达出作者强烈的爱憎。
D．“母亲啊！
你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句，她的《繁星》《春水》以：
“母爱、童真、自然”为主题，净化了许多读者的心灵。
二、情景默写
6．古诗文默写。
（1）________，将登太行雪满山。
（李白《行路难》）
（2）________，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故来写自己离开家乡之久的诗句是：
________，________。
（4）《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是：
三、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
故乡
杨牧
没有离开故乡的时候，
故乡是一幅铺在地上的画。
我在画中走来走去，
只看到天边遥远的云霞。
远远地离开了故乡的时候，
故乡是一幅挂起来的画。
一抬头，便能看见，
每当月下，透过一层薄薄的纱。
（选自人民文学出版社《当代短诗选萃》）
7．诗歌讲究押韵，本诗的韵脚字是：
____、____、____、____
8．诗人为什么说身在故乡时，故乡是一幅“铺”在地上的画；
而远离故乡时，则是一幅“挂”起来的画？
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
9．这首词中“____”一词照应小序中的“欢饮达旦”。
全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问____。
10．简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。
四、现代文阅读
阅读下文，完成下列小题。
坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪：
①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。
在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：
他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。
譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界走亨；
林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；
李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。
④孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。
专心就是把意识集中在这个目标上的行为，井要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。
自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。
没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。
为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。
⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。
假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。
⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟走的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是住极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。
唯有如此，才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。
把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。
你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。
不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。
了解你在每次任务中所需担负的责任．了解你的极限。
如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。
选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。
做得少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多的快乐。
⑧孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。
全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。
祝你进步!
深爱你的父亲
（作者：
弗罗姆。
有删改）
11．本文的中心论点是什么?
12．请给第③段再写一个事实论据。
13．请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。
14．第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?
有什么作用?
阅读下面选文，完成问题。
父母也会撒娇
乔凯凯
①给母亲打电话，似乎感觉母亲的嗓音有些异样，一问才知道母亲感冒了，而且有一段时间了。
提早下班回去看母亲，母亲半躺在沙发上看电视。
“走，我陪你去医院开点儿药。
”我伸手去拉母亲。
母亲摇摇头说：
“我不想吃药，你爸给我买了药，太苦了。
”“良药苦口嘛！
不苦怎么能有效？
”我拿起一包药递给母亲。
本来好好的母亲却似乎一下子眼泪汪汪了：
“这药真的很苦，我不想吃。
②吃个药怎么这么麻烦？
有病不吃药能好吗？
我有点急了，年纪大了还不重视身体，万一有个三长两短怎么办？
怎么越老越像孩子了呢！
想到“孩子”这两个字，正欲发火的我突然愣住了，也在瞬间释然——母亲现在的表现可不就是我小时候的样子吗？
她是在对我撒娇呀！
③想到此，我在母亲身边坐下，笑着说：
“吃了药才能好呀，这样就有力气跳广场舞了，咱加把劲儿，争取夺得广场舞皇后的称号，让我爸有点危机感。
”看到母亲忍不住笑了起来，我继续说：
“来，我帮你倒杯水，赶快好起来给我做好吃的，我最喜欢你做的饭菜了。
”母亲点点头，接过药吃了下去。
我不知道那药是不是真的很苦，我只看到母亲脸上露出了满足幸福的笑容。
④有一次父亲做了一个小手术，出院后在家休养。
想着父亲已经痊愈，再加上我工作忙，直到半个多月后才来到父母家。
一见面，父亲就跟我说：
“我的伤口还是疼。
”我顿时紧张起来，难道伤口发炎了？
没愈合好？
父亲掀起衣服给我看他的伤口，伤口愈合得很好，连针眼都快看不见了。
“恢复得很好，没事。
”放下心的我松了口气说。
⑤过了一段时间，父亲又跟我说：
“伤口有时还是会疼，不会有什么事情吧？
”父亲的话让我有点哭笑不得，伤口缝合处只剩下一条浅浅的印痕了，能有什么事情呀。
“我爸这是怎么回事，没事老盼着自己有问题干吗！
”一转身，我悄悄对着母亲抱怨。
“越老越矫情，别理他。
”母亲笑了笑说，“不过，你爸说他很享受你紧张地帮他查看伤口时的样子。
⑥母亲的话一下子提醒了我。
父亲是多么坚强的一个人，长这么大，我从来没见父亲喊过一次痛。
记得有次父亲带我和哥哥上山玩，哥哥因为调皮，差点从山坡上滚下去，父亲及时拉住了哥哥，自己却扭伤了脚。
等到家时，父亲的脚面已经肿得很高了。
我和哥哥都很内疚，父亲却说一点都不疼，还笑着逗我们玩。
而现在父亲却在我面前“示弱”，这不是另一种撒娇吗？
他是想得到女儿的关心和照顾呀！
⑦其实，每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子。
当儿女一天天长大，臂膀变得坚强，能够为自己甚至为家人遮风挡雨时，父母心里潜藏的孩子似的天性就会激发出来，会把自己最柔软最脆弱的一面展现给你。
因为在他们眼里，你已经成为他们最信赖的依靠，他们也深信，你会像他们爱你那样爱他们。
他们愿意在你面前撒娇，是想得到你的体贴、关爱和安慰，正如你小时候赖在父母怀里撒娇，毫不设防地把自己的肚皮坦露出来，那是因为你知道，父母会给予你最周全的保护。
⑧现在，该我们给父母以保护了，你准备好了吗？
（选自《辽沈晚报》2017年11月4日）
15．结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。
（1）本来好好的母亲却似乎一下子眼泪汪汪了：
（2）父亲的话让我有点哭笑不得，伤口缝合处只剩下一条浅浅的印痕了，能有什么事情呀。
16．结合文意，说说你对选文第⑦段中画线句子的理解。
17．文章以“父母也会撒娇”为题可谓独具匠心，请简述这个标题的妙处。
18．请简析第⑥段在全文中的作用。
19．文章结尾说：
“现在，该我们给父母以保护了”，生活中，你准备如何保护你的父母?
五、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余大喜曰：
“湖中焉得更有此人！
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：
“莫说相公痴，更有痴似相公者。
（乙）满井游记
袁宏道
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。
冻风时作，作则飞沙走砾。
局促一室之内，欲出不得。
每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。
高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒，柔梢披风。
麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。
而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？
己亥之二月也。
20．解释下列句中加点的词。
（1）问其姓氏，是金陵人，客此____
（2）是日，更定矣____
（3）冻风时作，作则飞沙走砾____
（4）而此地适与余近____
21．选出下列各句节奏划分不正确的一项（）
A．余/强饮三大白而别B．湖中人/鸟声俱绝
C．如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也D．毛羽鳞鬣之间/皆有喜气
22．将文中画横线的句子翻译成白话文。
（1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
23．甲、乙两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。
说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。
六、作文
24．作文。
铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：
“在进入这个世界之前，我有几句话要告诉你，如果能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
①你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。
②你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。
③不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它。
④不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是里面。
⑤在你走过的任何地方，都必须留下痕迹，尽管留下痕迹的时候要消耗你的生命，但这正是你的价值所在。
这些话是对铅笔的忠告，又何尝不是对我们每一个人的忠告呢？
请请根据材料的含义任意选择角度，结合自己的生活体验与感受，写一篇记叙文或议论文。
要求：
①立意自定，题目自拟。
②文中不得出现真实的人名、校名。
③不少于600字。
参考答案
1．D
【解析】
【详解】
A.矗立（zhù
）——（chù
）；
B.扭捏作态（niè
）——niē；
C.汲取（xī）——jí
。
故选D。
2．C
A.断张取义——断章取义，红妆素裹——红装素裹。
B.契而不舍——锲而不舍。
D.郑重其是——郑重其事，眼花潦乱——眼花缭乱。
故选C。
3．A
B.搭配不当。
去掉“和规模”。
C.一面对两面，去掉“是否”。
D.缺少主语。
去掉“通过”或“使”。
故选A。
4．C
排序题可以利用捆绑法。
①④捆绑在一起，围绕“节俭”的话题，且④是对①中“益处”的阐述，故顺序为①④；
②③捆绑在一起，围绕“奢侈”的话题，③解释了②中的“难以回头”故顺序为②③；
而⑤句是领起句，从叙事顺序看，应是先“节俭”后“奢侈”。
5．A
A.有误。
《名人传》中的米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期的雕塑家。
6．
（1）欲渡黄河冰塞川
（2）露从今夜白（3）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人（4）先天下之忧而忧后天下之乐而乐。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；
二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；
三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“渡、吟、赋”等字词容易写错。
7．画霞画纱
8．因为诗人身在故乡时，年幼无知，不懂得珍惜脚下的故土，“铺”字突出了诗人对故乡的忽略与漠视，而当诗人远离故乡时，故乡常常浮现在眼前，一个“挂”字，形象地表现出故乡浮现在眼前，却可望不可即的情景。
（意思接近即可）
7．本题考查关于诗歌的文学常识。
韵脚是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字，此诗押ā韵，韵脚是“画、霞、画、纱”。
8．本题考查理解诗意。
“我在画中走来走去，只看到天边遥远的云霞”，写诗人身在故乡时，年幼无知，不懂得珍惜脚下的故土，“铺”字结合“只看到”可知突出了诗人对故乡的忽略与漠视；
“一抬头，便能看见”写诗人远离故乡时，故乡常常浮现在眼前，一个“挂”字，结合“每当月下，透过一层薄薄的纱”可知写出了故乡浮现在眼前却可望不可即的情景。
表达了诗人对故乡的思念之情。
9．无眠人生
10．“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；
“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。
9．一问，考查前后照应的写法。
照应指文章中某些内容和意思在上下文中的互相关照与呼应。
“无眠”，写词人因思念亲人而难以入眠，小序中的“欢饮达旦”，同样也是写一边赏月一边饮酒，直到天亮。
两处句子相互照应。
分析时，结合上下文，不难找到照应的句子。
二问，考查理解内容。
“明月几时有？
把酒问青天”写诗人问天，其实是为了排解现实中的苦闷，也就是想得到人生的答案。
“不应有恨，何事长向别时圆”写诗人问月，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”表达了对人生的豁达态度。
因此词人问天，问月，归根到底是问人生。
10．“转朱阁，低绮户，照无眠。
”意思是月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。
“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；
“无眠”之人，既指怀念弟弟的自己，又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的一切离人。
由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。
11．专心地做好一件事，就能有所收益。
12．示例：
居里夫人致力于放射性元素的研究，她专注于此，克服了重重嗣难，终于发现了镭并分离出纯镭，为人类作出了巨大贡献。
13．第③段列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目标，然后专心朝这个目标努力。
（2分）第④⑤⑥段分析在实现目标的过程中如何做到专心。
14．比喻论证生动形象地论证了“一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功”的观点。
【分析】
11．试题分析：
“中心论点”是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。
分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。
本文的中心论点就是从文章的开头部分来概括的。
12．试题分析：
补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：
（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；
（2）补充名人事例要注意字数限制。
当然，作为应考，可以准备“勤奋”“处世”等常见主题的名人事例和名言。
这样的事例或道理才具有说服力。
13．本题考查的是对论证思路的分析，细读这几段，第三段举了例子论证了“最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力”，第四段论证的是“自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素”，第五段论证了“只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它”，第六段论证了要将眼光投向未来；
第④⑤⑥段论证的都是如何才能做到集中精力、专心致志；
据此解答即可。
14．试题分析：
议论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。
解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析论证方法，然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。
第⑦段中画横线的句子运用了比喻论证的论证方法，生动形象地论证了“一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功”的观点。
15．
（1）“眼泪汪汪”写出了母亲不愿意吃药时撒娇的情态。
（2）“哭笑不得”一词准确写出我对父亲过分在意自己的伤口而表现出的撒娇不理解的情态。
16．这句话告诉我们父母也有最柔软最脆弱的时候，他们最想得到儿女的体贴、关爱和安慰。
17．强调了父母也渴望儿女的体贴、关爱和安慰；
奠定了全文的感情基调；
作为文章的叙述线索；
暗示了文章的主要内容；
标题新颖温馨，激发读者的阅读兴趣。
18．回忆父亲年轻时的坚强，与现在父亲的矫情形成对比，凸显父亲的示弱是一种撒娇；
丰富文章内容，使情节更加完整。
19．言之成理即可
15．本题考查品析关键词语的能力。
品味关键词要分析怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。
（1）“眼泪汪汪”运用了神态描写，生动地写出了母亲不愿意吃药时向我“撒娇”的样子。
（2）“哭笑不得”形容很尴尬、无可奈何的意思。
这个词语形象地写出“我”对父亲过分在意自己的伤口而表现出的撒娇不理解的情态。
16．此题考查的是对重点句子的理解，解答时要认真阅读短文，分析其主要内容，再结合文章的上下文和主旨来回答。
根据句中的“每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子”“会把自己最柔软最脆弱的一面展现给你”，可知这句话告诉我们父母年老后也有最柔软最脆弱的时候，他们最想得到已经长大成人的儿女的关爱和安慰。
17．此题考查的是标题的作用。
标题一般有以下几方面的作用：
概括全文内容；
揭示文章主题；
充当文章线索；
指出文章主要人物；
激发读者阅读兴趣。
分析文章内容可知，题目“父母也会撒娇”写出了年老后的父母也渴望得到儿女的关爱和安慰，奠定了全文的感情基调。
文章围绕“父母也会撒娇”分别记叙了“我”的父母向我撒娇的故事，所以“父母也会撒娇”是文章的线索，概括了文章的主要内容，激发读者的阅读兴趣。
18．此题考查插叙的作用。
插叙的作用有：
补充交代了什么内容；
为下文什么情节做铺垫；
突出人物什么特点，使人物形象丰满、鲜明；
突出文章中心；
使文章结构完整、严谨。
阅读文章可知，第六段是插叙，插叙了父亲年轻时为了救儿子，自己扭伤了脚，却一点也不喊疼的故事，表现了父亲的坚强，与现在父亲的矫情形成对比，突出了父亲在我面前“示弱”也是一种撒娇，丰富了文章内容。
19．本题考查学生思维的拓展能力和语言表达。
解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。
解答此种类型的题目，表达上的优劣会成为关键因素。
对主观题的基本要求是：
第一，简明；
第二，条理清晰；
第三，表达要富于美感，自然流畅，有感染力。
围绕“对父母要嘘寒问暖，炎炎夏日要给父母安装上空调，寒冷的冬天要给父母装好暖气”来回答即可。
20．
（1）客居
（2）这（3）起，兴起（4）刚好，恰巧
21．B
22．
（1）湖上映出的影子，只有像一道痕迹的长堤，像一个墨点的湖心亭，和我那像一叶草似的小船，船中像米粒一般大小的两三个人罢了。
（2）（我）这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。
23．甲文
（1）表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。
（2）含蓄表达了作者对故国的怀念。
（3）表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀。
（4）寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。
乙文
（1）表达了作者热爱自然，寄情于山水的情怀。
（2）表现作者淡泊名利，注重亲近大自然的愉悦心情。
（3）表现了作者对都市官场生活的厌倦之情。
（4）表现了作者不因官小职闲而懊丧，反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。
20．对于文言实词的理解，平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。
“客”，词类活用，名词作动词，客居；
“是”，古今异义，这。
做题时要结合语境，认真分析，确认词义。
21．B.有误。
应把状语和后面的主谓句断开，所以应断为：
湖中/人鸟声俱绝。
22．本题考查的是理解并翻译句子的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
此句中重点的词有：
（1）惟，只；
而已，罢了。
（2）始，才；
未之知，倒装句式。
23．本题考查文章主旨，要结
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