英语专业毕业生毕业论文选题汇总吐血整理Word文档下载推荐.docx
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18.ComparisonofFoodCulturebetweenChinaandWestfromTableManners
19.FamilyEducationDifferencesBetweenChinaandWesternCountries
20.OnDevelopmentofEuphemismanditsSocialValueinInterculturalCommunication
1、民族地区中学生英语学习的社会心理研究；
2、黔东南中学英语教师授课用语调查与分析；
3、论任务型教学法在中学英语课堂教学中的有效运用；
4、民族地区中学生英语学习的策略研究；
5、中学英语教学中的文化教育渗透；
6、论黔东南人文旅游的可持续发展；
7、黔东南旅游资源调查与分析；
8、论现代涉外导游的素养；
9、游客旅游心理动机调查研究；
10、精品旅游线路的策划与构想；
11、功能主义与中国菜谱的英译；
以下为文学选题：
12、《觉醒》（TheAwakening）的女性主义解读；
13、《紫色》（TheColorPurple）的艺术特色研究；
14、论《飘》（GonewiththeWind）的主题思想。
选题方向：
海明威研究；
夏洛蒂勃朗台和艾米丽.勃朗特姐妹研究；
意识流小说；
生态文学批评；
女性主义文学批评。
具体选题：
从《墙上的斑点》看伍尔夫的意识流表现手法
从《尤利西斯》看意识流小说的艺术特征
海明威《老人与海》中的人与自然关系分析
D.H.劳伦斯诗歌《蛇》中的生态观
海明威短篇小说创作模式探求
海明威创作中的“冰山”原则
从《永别了武器》看海明威小说的语言风格
浅析海明威短篇小说《白象似的群山》
浅析《老人与海》中的象征意义
海明威笔下的硬汉形象分析
海明威作品《老人与海》的经典硬汉形象
论《老人与海》中桑提亚哥的硬汉形象
论《呼啸山庄》中的象征主义
荒原与风暴——《呼啸山庄》的意象研究
论《简爱》中女权主义反抗意识
从女权主义的视角解读夏洛蒂·
勃朗特的《简·
爱》
简·
爱的爱情观与其反抗性格
从伍尔芙作品看其意识流创作
从《红字》主要人物分析霍桑的宗教观
《红字》中象征手法探究
论《红字》中A的象征意义
一、学习者个体差异与英语学习
二、对语法翻译法的认识
三、小学英语词汇教学研究
四、英语阅读中的词汇教学研究
五、图示理论与英语阅读
六、外语教学中的文化教学
七、跨文化障碍与英语学习
方向一：
翻译理论与实践
1.CulturalGapsandUntranslatability（文化差异与不可译性）
2.TranslatingandtheBackgroundInformation（翻译与背景知识）
3.EnglishIdiomsandtheTranslation（英语习语的翻译）
4.TheImportanceofKnowledgeinTranslating（知识对于翻译的重要性）
5.TranslatingtheLengthyEnglishSentencesintoChinese（英语长句汉译）
方向二：
英语语言
1.AComparativeAnalysisofBritishandAmericanEnglish（英式英语与美式英语比较）
2.AComparativeStudyofChineseandEnglishBodyLanguages（中英手势语比较）
3.InfluencesofChineseDialecticAccentsoverEnglishPronunciation（汉语方言对英语发音的影响）
4.AContrastiveAnalysisofEnglishandChineseIntonation（英汉语调比较分析）
5.CursoryExaminationonEnglishOnomatopoeia（英语拟声词浅论）
6.AComparativeStudyofEnglishandChineseExistentialSentences（英汉存在句比较）
7．TheWayofExpressingEmphaticIdeasinEnglish（英语中表达强调意义的语言手段）
方向三：
语言与文化
1.从比喻语言看汉英两个民族的差异
2.汉英词汇文化内涵比较
方向四：
英语教学法
1．大、中、小学英语衔接教学实验研究
2．小学“双语”同步教改实验
3．汉语语言环境对学生英语学习过程的影响
4．大学生（中学生、小学生）英语学习动机调查报告
研究方向：
英语体裁，语篇研究；
英语写作教学研究；
中国英语研究
英语写作教学研究/ESL背景下学术写作研究
15.对过程式写作法和成果式写作法在大学/高中英语写作课堂应用的调查研究
16.TheFunctionsof“TeamStudy”intheProcessofLearning—EnglishWritingCourseasanExample
17.DifferentialErrorTypesinSecond-LanguageStudents'
WrittenTexts:
18.ImplicationsforInstructioninWriting
19.NeedsAnalysisofLanguageLearners（CollegelevelorMiddleschoollevel）
20.西部新建本科院校学生对世界英语和中国英语认识度的调查—以凯里学院为例（此选题为世界英语范围）
英语学术语篇体裁分析/专门用途英语语篇体裁分析
1.英汉学术论文引言和结论语类分析及其相关性对比研究
2.对本科院校英语专业论文文献综述体裁特征研究
3.基于言语行为理论的英语广告劝说功能的语篇分析
4.Re-brandingacademicinstitutionswithcorporateadvertising:
agenreperspective
5.Promotionaluniversityinstitutionaldiscourse:
acaseanalysisrelatedtoChinesecontent
6.对各种专门用途英语语篇的体裁分析（如：
英汉药品说明书的语类对比分析，英语导游词/导游词的语篇体裁分析等，限旅游方向）
7.英语导游词/导游词错误分析：
xx学校案例研究（限旅游方向）
信息技术在农村中学新课程改革中的应用
多媒体网络环境下农村大学生英语学习适应能力的调查研究
关于大学生英语学习态度的调查报告
计算机辅助自主学习_课堂的模式探索与学习者研究
英语四级考试成绩对大学英语教学改革的启示
中小学英语网络课程输出活动设计
多媒体模式下艺术专业学生英语自主学习策略探究
PPT课件在外语教学中的制作研究
试论多媒体网络教学与大学英语教学的结合
网络自主学习平台下大学英语师生双向交互合作教学模式的建构
英语师范生学科教学能力发展研究
新课改背景下的中学英语课程评价研究
1.苗族/侗族/汉族中学生英语书面表达错误分析（实证）
2.会话合作原则与幽默浅论
3.汉族/苗族/侗族学生英语学习中的母语迁移初探（实证）
4.导致会话信息过量现象产生的变量考查
5.间接言语行为与委婉语之比较
6.关于语言习得的三种观点之我见
7.英汉互相借用词汇初考
8.英语表达中来自汉语思维的干扰及对策（实证）
9.关于会话合作原则理论的思考
10.关于语言的任意性的思考
11.从认知语言学的角度看英语反义词
12.试论语义学知识对于中学英语教学的促进作用
13.中学英语教学中如何培养学生的语用能力
14.克拉森语言习得理论在中学英语教学中的应用
15.语言习得中的关键期假设对于英语启蒙教学的启示
1.浅析英美语调的结构和功能
2.英美标调符号系统分析和对比
3.谈英语语调的特点及其用途
4.英语读音的弱式与速度和节奏的关系
5.母语/方言对英语语音学习的影响
6.浅谈网络称呼语的语法和修辞特征
7.旅游景介翻译中文化差异的处理
8英语委婉语的修辞特征
9商务英语信函语汇,语句与语篇写作修辞特征的分析及其翻译
10外语学习中的文化因素
11跨文化交际中非言语行为的文化差异
12对新闻英语中转喻的语用探索
13演讲语言特点及其翻译
14英汉谚语中的性别歧视
15翻译中数词的模糊性
1.定语从句的理解与翻译
2.英语中强调语气的表达方式研究
3.英语语言中的性别歧视研究
4.语言礼貌性与交际效果关系研究
5.语言直接性与交际效果关系研究
6.语境在翻译中的作用
7.从英汉语言借词现象看英汉语言发展
8.浅谈如何在英语教学中进行文化教学
9.英语专业英语交际能力的培养
10.从英汉语言借词现象看中西文化交流
11.同一语言形式在不同交际语境中的交际功能研究
12.英语专业低年级学生学习自主性与成绩关系研究
13.英语专业低年级学生学习方法与成绩关系研究
1.中学英语教学中的性别差异研究
2.形成性评价在中学英语教学中的影响
3.大学英语分级教学效果研究
4.中学英语教学中的错误分析
5.转换生成语法视角下的中学英语语法教学探析
6.少数民族语言对英语习得的迁移
7.运动教学法在小学英语课堂中的应用
8.中学外语教学中的语用能力发展研究
9.合作学习模式在中学英语教学中的实践
10.中学英语认知阅读策略的研究
11．优秀中小学英语教师专业成长的案例研究
12.中学生英语自主学习策略的有效培养
13.阅读策略在提升学生英语阅读能力中的价值
14.中小学英语网络教学模式和学习方式调查
15.高中生阅读策略的使用和英语阅读成绩的关系研究
1.大一新生英语学习策略使用状况调查研究
2.论网络环境下中学英语自主学习策略培养
3.当前中学英语课堂教学存在的主要问题及对策
4.英语委婉语的语言特点及文化内涵
5.英语报刊中委婉语的文化折射
6.浅谈农村中学英语口语能力的培养与提高
7.试论英语报刊阅读在英语学习中的作用
8.广告中双关语的语用功能和运用技巧
9.从文化的视角对比中国与英语国家的肢体语言
10.英语电影对白中的委婉语研究
普通语言学、语言哲学、语义学
1语言决定论的力量演变研究
2蒯因的“翻译不确定性”理论研究
3语词意义理论的不同观点对比研究
4索绪尔的结构语言学研究
5维特根斯坦的“图像论”研究
6维特根斯坦的“语言游戏说”研究
7维特根斯坦的意义理论述评
8维特根斯坦的“家族象似性”研究
9维特根斯坦有关私人语言的研究
10维特根斯坦与罗素的语言观点对比研究
11前期维特根斯坦的语言观点研究
12后期维特根斯坦的语言观点研究
13何谓“语言学转向”？
14何谓“治疗型哲学？
”
15弗雷格有关“含义与指称”的研究
16维特根斯坦有关“遵守规则的悖论”的研究
17“语言哲学”与“语言学”的异与同
18“言语行为理论”的发展研究
19“人工语言”与“自然语言”的异与同
20罗素的摹状词理论研究
1.DevelopingStudents’CulturalAwarenessthroughForeignLanguageTeaching通过外语教学培养学生的文化意识
2.DifferencesbetweenAudio-lingualMethodandFunctionalApproach听说法与交际法的区别
3.EffectsofLearner’sMotivationinForeignLanguageLearning外语学习中学习动机的影响
4.EnglishClassroomTeaching:
Teacher-dominantorStudent-centered英语课堂教学——教师主宰还是学生中心
5.ErrorAnalysisinEnglishLearningasaForeignLanguage英语学习中的错误分析研究
6.FeaturesofNetworkEnglish网络英语的特点
7.NeedsAnalysisofLanguageLearners语言学习者的需求分析
8.OnTeacher-LearnerClassroomCommunication论教师与学生之间的课堂交流
9.OntheFeasibilityofCommunicativeApproachinChina谈交际法在中国的可行性
10.PersonalityFactorstotheSuccessofForeignLanguageLearning个性因素在外语学习中的作用
11.PragmaticFailuresintheCross-culturalCommunication跨文化交际中的语用失误
12.SocialContextintheForeignLanguageTeachingandLearning外语教学中的社会语境
13.TheCognitiveandAffectiveFactorsinTask-basedEnglishTeaching英语任务型教学中的认知和情感因素
14.TheUnderstandingandTranslationofAttributiveClause定语从句的理解与翻译探究
15.TheWaysofExpressingEmphaticIdeasinEnglish英语中强调语气的表达方式
16.ApplicationofGrice’sCooperationPrincipleinInternationalBusinessNegotiationGrice的合作原则在国际商务谈判中的应用
17.AStudyofStudent-CenteredEnglishVocabularyTeaching以学生为中心的英语词汇教学
18.CulturalinfluenceonEnglishReading论文化背景知识在英语阅读中的作用
19.ASurveyResearchonRelevancebetweenEnglishvocabularyandReadingAbility词汇量与英语阅读能力的相关性调查研究
20.DialectsanditsNegativeEffectuponEnglishPronunciationLearning
方言及其对英语语音学习的负面影响
1.RedandWhite-----theDualSymbolicColorsofTess白色和红色-----苔丝的双重象征色
2.HesterandDimmesdale’sAttitudestowardsLoveandlifeinTheScarletLetter
论《红字》中海斯特和丁梅斯代尔对爱情、罪恶、生活的态度
3.OnSisterCarrie’sCriticismuponAmericanSociety论<
<
嘉莉妹妹>
>
对美国社会的批判意义
4.OntheCharacterizationofPicaresqueHuck论哈克的流浪汉形象
5.OntheMoralSpiritintheGreatGatsby.论《了不起的盖茨比》中的道德观
6.ThomasHardy’sPessimisminTessoftheD’urbervelles托马斯.哈代在《德伯家的苔丝》中的悲观主义
7.AStudyofTomJoadintheGrapesofWrath《愤怒的葡萄》的中汤姆约德研究
8.OntheCharacteristicsofUncleTom汤姆叔叔的性格分析
9.AStudyoftheThemesinaFarewelltoArms《永别了，武器》的主题思想研究
10.TheTragicFateof“aPureWoman”intheConflictoftheIndividualandtheSociety“一个纯洁女人”在人与社会发展冲突中的悲剧命运
11.TheReflectionofArtandLifeinOdeonaGrecianUrnandOdeonaNightingale希腊古瓮颂》《夜莺颂》中艺术与生活的对照
12.TheWomanismin"
TheColorPurple"
《紫色》中的妇女主义
13.OnTechniquesinMarkTwain’sSatiricWorks论马克吐温讽刺小说中的技巧
14.AnalysisoftheCharacterofNancyinOliverTwist论狄更斯《雾都孤儿》中南希的人物性格
15.ContextualRestrictioninTranslation语境对翻译的限制
16.ContrastiveAnalysisofEnglish-ChineseTourismTexts英汉旅游篇章对比分析
17.OnInfluenceofCulturalDifferencesonUnderstandingEnglishandChineseAdvertisements论文化差异对解读英汉广告的影响
18.OnAestheticAssociationandTranslationofNamesofCommodities论审美联想与商品名的翻译
19.AnAnalysisoftheThemeinForWhomtheBellTolls《战地钟声》的主题研究
20.TheComparisonofIndividualismbetweenMobyDickandtheOldManandtheSea《白鲸》和《老人与海》中的个人主义比较
1.论罗伯特·
弗罗斯特诗歌中的个人经历
2.论罗伯特·
弗罗斯特的诗歌中的英格兰形象
3.论兰斯顿·
休斯的诗歌《Negro》中的冲突处理
4.论兰斯顿·
休斯的诗歌中的黑人历史。
5.论朱莉娅·
阿尔瓦雷斯的诗歌《Queens,1963》中的种族歧视。
6.论朱莉娅·
阿尔瓦雷斯的诗歌《SometimestheWordsAreSoClose》中的符号使用
7.论克里斯托弗·
马洛的诗歌《ThePassionateShepherdtoHisL
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