部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教案.docx

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部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教案

2017-2018一年级语文上册期末单元、分类复习教案

第一单元复习教案

本单元包括《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字。

第一课时

一、会写字

一 二 三 上 口 目 耳 手日田禾火 虫 云 山 八 十

一(一天)(一只)(一个)二(二十)(二人)(二个)        

三(三只)(三月)(三个)上(上下)(天上)(上山)    

口(口水)(口头)(口语)  目(目光)(目的)(双目)

耳(耳朵)(木耳)(右耳)  手(左手)(小手)(右手) 

日(日子)(日月)(节日)八(八十)(八月)(八天) 十(十八)(十月)(十天) 

(要求:

1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。

2、每个字最少用学过的字组两个词。

二、会认字

天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、云、风、花、鸟、虫

(要求:

1、会按结构归类;2、积累识字方法;3、会比较并会组词。

三、新笔画

横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提

四、背诵

1、金木水火土

2、对韵歌

3、咏鹅

五、反义词

天——地上—下

第二课时

 

第二、三单元复习教案(拼音)

第一课时

1、掌握汉语拼音三表。

(一定要按顺序默背)

(1)声母:

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw   (23个)

平舌音:

以zcs为声母的音节

翘舌音:

以zhchshr为声母的音节

单韵母:

aoeiuü单韵母都只有一个字母

2、读准声调。

(1)字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。

相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。

普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(),上声(),下声(),它们的读法是:

一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀。

(2)汉语拼音标调规律:

有α先找α,(韵母中凡是有α的,标在α上。

无α找oe,(没α,有o或e的,标在o或e上。

如lou标在o上,lei标在e上)

i上标调点去掉。

单个韵母不必说。

(单个的韵母,当然就标它上面了)

(3)注意ü上的两点要省写规则。

拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时,ü上的两点要省去,如:

巨人(jùrén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。

如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。

3.▲ü变成u的情况:

 j——(ü)——jux——ü——xu  q——(qu)      

 y——ü——(yu)     

 4.▲变成整体认读音节:

z——zi      c——ci      s——sizh——zhi 

ch——chi    sh——shi

r——ri      i——yi     u——wuü——yu      

5、轻声

什么是轻声呢?

轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调,变成一种较轻较短的调子。

首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声。

(1)通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:

如:

“妈妈(ma)”,“试试(shi)”

(2)名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声,如:

“木头(tou)”,“天上(shang)”,“走出来(chulai)”等;

(3)有一些助词也读轻声,如:

“好得(de)很”、“快走吧(ba)”,

(4)双音节的第二个音节有时也读轻声,如:

“萝卜(bo)”等等。

(5)常用读轻声的字:

地、的、了、着,感叹词:

啊、呀、喔、哇等。

搞清楚哪些音节读轻声,就要经常练习,区别轻声与其他的四声的不同,明白轻声读得要“轻而短”。

第二课时

一、准确认读

āeǒàèoáěóǎòēōɑéīùyíǖíǚ  yǐüiūwǔuyyùwyiǘǐwuyì  yīwūúwúìyūyúǔyǔwùǜ

二、比一比,读一读

ā—ō  á—ò  é—è  ǎ—ǒ  ā—ě

à—óī—yu  ǖ—ū  í—ù  ǚ—ǔ  yú—wùü—wǔ

yǐ—yǔì—wúù—ǜ  yù—wǔ  ǜ—íī—ì

wu—yú  yí—yù  i—üdā  tǎ  lí  tè  tī  né  dǔ  dǎ  tí  tì  lǚ  dà  nǐ  nì  nā  lū  dé  lú  dē  lǔ pà bǎpú  bō dī  lǎ  lē  dū  lè  lī  lì

三、读准词语

bàbaɑ māmaɑ bóbo bǐyìbǐ  bǔyú    

pópo  ā yí  wūyā yǔyī  wáwɑ  yǎyǔ

lǎbaɑ nítǔ lǜdì  nǎlǐ  lǚtú  dàmǐ

tǔdì mùmǎ  dàdì tǐyù  tímù  fānù

nàlǐ  mǎlù  dàfóhéhuā hǔpo  huāduo 

líhuā huàhuà  huǒbǎ kuādà  luòtuo 

bōluó  tuōdì kuàbù  luóbo  kěwù 

xiàqí  yìqǐ xīguā  xítíxǐyīfu  

yú xiā  jīqì júhuā  jìxù  dǎqì 

fùxí  dājīmù  xīqí  jiāfǎ  jǔlì 

第三课时

1、单韵母组成复韵母

a  o  e   i  u  ü

可组成:

aieiuiaoouiuieüe

2、韵母:

(24个)

A、复韵母(9个):

aieiuiaoouiuieüeer

B、鼻韵母(9个):

(前鼻)aneninunün(后鼻)angengingong

3、整体认读音节(16个):

zhichishirizicisiyiwuyu yeyueyinyunyuanying

2、汉语拼音标调规律

iu并列标在后,(i和u并列时,标在后面。

比如liu,标在u上,gui,标在i上)

轻声上面不标调,(了le上不标调)

整体认读音节:

yu,  ye,   yue,  yuan,yun中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

3、音节

(1)两拼法:

前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gòuzào    lángbèi    qū gǎn      hóngqí

(2)三拼法:

声轻介快韵母亮,三音连读很便当。

介母:

iuü

Piàoliang  qiǎomiào     xiǎojiàng   biānjiān

(3)两拼音节和三拼音节的拆分和组合

例题:

b-ai→bai      j-i-a→jia    

nuan→n-u-an    hao→h-ao    

4、音节拼写要注意:

声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian, xian,jiang,qiang, xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。

两拼音不要写错:

有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:

miu,diu,tiu,niu,liu,jiu, xiu, qiu。

牢记:

you不要写成yiu或yiou。

5、▲ü变成u的情况:

 j——(ün)——jun    x——(ün)——xun

 q——ün——(qun)    y——ün——(yun)

 j——(üe)——jue x——(üe)——xue

  q——üe——(que)   y——üe——(yue)

6、▲变成整体认读音节

üe——yue  in——yinün——yun üɑn——yuɑn  

ie——ye  ing——ying 

第四课时

一、拼一拼,读一读

báicài chuīlàzhu táishuǐ wūɡguī

huíjiā měilìbèishū zāi shù shuǐhuā 

 méihuāpái duìbēi zilái huí mèimei 

 hǎi shī cìwei hēisètǔ duī chǐzi kāi

diàoyúrèàishuǐ niú   dú bào  pí ǎo  

xǐ zǎo  hǎo yǒu níhǎo  mùbiāoxiùlì  

shōutiáoyóuxì  xiàlóu liǎobùqǐ  

二、拼一拼,读一读

(1)wǒdebàbɑshìyōuxiùfēixínɡyuán。

(2)wánɡhóngɡhéxiǎomínɡshìduìhǎopénɡyou。

ɑ!

(3)Xiàtiāndàole,xiǎoshùɡwěiwǒmenchēnɡkāilǜsèdexiǎosǎn.

(5)yèkōngɡzhōngɡyuányuándeyuèliànɡxiàngɡyùpán.

第四单元复习教案

语文书54页到66页,《秋天》《小小的船》《江南》《四季》和语文园地四

第一课时

一、会写字

了 子 人 大 月 儿 头 里 可 东 西 天 四 是 女 开

二、会认字

秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头 在 里 看 见

闪星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 

地 就冬 男 女 开 关 正 反

三、比较组词

了()人()月()天()东()四()里()头()女()

子()大()日()开()车()西()是()火()八()

四、多音字

地:

de(轻轻地)dì(土地)

会:

huì(开会)kuaì(会计)

五、反义词

凉——暖 落——升 小——大 东——西

南——北 是——否 弯——直 冬——夏

顽皮——安静

第二课时

一、词语搭配

小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星

蓝蓝的天 尖尖的草芽 圆圆的荷叶

弯弯的谷穗 顽皮的雪人

二、好句积累

1.弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2.江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

3.一年之计在于春,一日之计在于晨。

4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5.会说:

弯弯的月儿像()

闪闪的星星像()

6.《语文园地四》

识字加油站:

大—小上—下南—北男—女开—关正—反

重点:

背诵

一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

第三课时

复习练习

1、看拼音写词语。

érzilǐtóudōngxīkěshìsìtiānnǚér

()()()()()()

2、比一比,再组词。

了()人()月()天()东()四()里()头()女()

子()大()日()开()车()西()是()火()八()

3、连一连。

小小的天 弯弯的草芽 闪闪的星星圆圆的荷叶

蓝蓝的船 尖尖的月儿 

弯弯的谷穗顽皮的雪人

4、把句子填写完整。

1、弯弯的月儿像______________________________。

2、闪闪的星星像______________________________。

3、_____________像_________________。

5、填写反义词。

正—()大—()男—()开—()

东—()南—()上—()黑—()

6、加一笔或减一笔变新字,再组词。

了___()人______()日______()

田______()目______()大______()

6、按课文内容填空。

()年之计在于(),()()之计在于晨。

()()光阴()()金,()金难买()光阴。

江南可采莲,莲叶何()()。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()。

第五单元复习教案

语文书67页到79页,《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》和语文园地五。

第一课时

1、会写字

水去来不小少牛果鸟早书刀尺本木林土力心中五立正

(要求:

1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。

例如:

才的笔顺

是,第三笔是(丿),这个字共有(3)笔。

2、每个字最少用学过的字组两个词。

2、会认字(在116页识字表中识字6至10)

远有色近听无声去还来多少黄牛只等

(要求:

1、会按结构归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词。

3、新偏旁

辶(走之)、ク(斜刀头)、犭(反犬旁)、鸟(鸟字旁)、勹(包子头)、亻(单人旁)、竹(竹字头)、日(日字旁)、囗(国字框)、纟(绞丝旁)

4、新笔画

竖折折钩(鸟的第四笔)、卧钩(心的第二笔)

5、多音字

少shǎoshào(会根据具体语境选择读音。

第二课时

一、近义词

徐徐——慢慢美丽——漂亮望着——看着

二、反义词

远——近有——无来——去大——小多——少

三、会组合体字

日—月——(明)田—力——(男)小—大——(尖)

小—土——(尘)人—人——(从)人—人—人——(众)

木—木——(林)木—木—木——(森)不—正——(歪)

四、知道文具

橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等

五、量词

一头牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子

一个桃

六、时间词

上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年

七、认词语

你们——家里男生——蓝色上山——三年写字——报纸

明月力气尘土众多树林森林关心开心中国国旗五星红旗

第三课时

一、好句积累

1.《画》远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

(知道谜底:

画)

2.五星红旗,我们的国旗。

国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。

向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。

3.悯农(其二)[唐]李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(懂得要爱惜粮食。

二、必会组词

水(水手)(大水)(雨水)(水火)

去(不去)(下去)(上去)(去火)

来(来去)(从来)(后来)(本来)

不(不好)(不对)(不是)

小(小人)(小鸟)(小雨)(小马)

少(多少)(不少)(少儿)(少女)

牛(小牛)(水牛)果(水果)(果子)

鸟(鸟儿)(小鸟)

早(早上)(早日)书(书本)(下书)

刀(小刀)(刀把)

尺(尺子)(尺寸)本(本子)(本来)

木(木头)(木耳)

林(林子)(山林)土(土山)(尘土)

力(有力)(力气)

心(心中)(中心)中(山中)(雨中)

五(五月)(五口人)

立(立正)(自立)

正(正在)(正是)(立正)(正气)

3、练习

①远看( )( )色,近听( )无声。

春( )花还(  ),人( )(  )(  )惊。

②一个( ),一个(  ),(    )黄牛,一只猫。

一边( ),一边( ),一群鸭子,(     )。

③五星红旗,(   )的国旗,国歌声中,徐徐升起。

向着国旗,(             )。

望着国旗,我们敬礼。

④锄( )( )当午,汗滴( )( )( )。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

⑤果的笔顺是                                    

第六单元复习教案

语文书80页到90页,《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》和语文园地六。

第一课时

一、会写字(要求:

1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。

2、每个字最少用学过的字组两个词。

在后我好长比巴把下个雨们问有半从你

二、会认字(要求:

1、会按结构归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词。

影前后黑狗左右它好朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长

三、比较组词

在()后()把()下()

左()右()巴()上()

们()半()我()从()

门()个()找()人()

好()把()下()门()

妈()巴()上()们()

四、多音字

长zhǎnɡ:

长大、长高

cháng:

长江、长发

第二课时

一、近义词

常常——经常好像——好似好看——漂亮

二、反义词

前——后长——短黑——白左——右

好——坏弯——直

三、好句积累

1.公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

2.影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。

3.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。

没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。

4.小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

5.鸟儿怎样飞?

扇扇翅膀去又回。

马儿怎样跑?

四脚腾空仰天叫。

鱼儿怎样游?

摇摇尾巴摆摆头。

第三课时

一、看拼音,选词语。

shēnɡzhǎnɡjǐɡèhuíláibúyònɡ

生长几个回来不用

jīntiānshànɡyīɡuāɡuǒyuèyá

今天上衣瓜果月牙

二、给字分类。

念语结许想红给话思

三、一字组多词。

种种田种花生种菜年新年过年几年

外外面外衣外语怎怎么怎样怎么办

四、我会连。

明亮的云朵

白白的草地

可爱的眼睛

绿绿的小狗

五、我会填。

哪那

1.山()边的风景真美。

2.大雨点要到()里去?

3.()幅画是()个孩子画的?

4.住在山()边的小朋友要到

(呢啊吧吗)

5.这个字写对了()?

6.今天,我们一起去公园()。

7.它多么漂亮()!

8.妈妈在哪儿()?

第七单元复习教案

语文书93页到103页,《明天去远足》《大还是小》《项链》和语文园地七。

第一课时

一、会写字 

才 明 同 学 自 己 衣 白 的 又 和 了 长 山 儿 四 我 心

 二、会认字 

睡 那 海 真 老 师 吗 同 什 才 亮 时 候 觉 得 自 己 很 穿 衣 服 快 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金 哥 姐 弟 叔 爷 

三、比较组词    

在()后()我()好()长()

比()下()个()雨()们()

问()有()半()从()你()

巴()把()

四、多音字 

觉 觉jué:

觉悟、觉醒、听觉、视觉、觉得、发觉、不知不觉

觉jiào:

午觉、睡觉、一觉、懒觉、困觉、大觉

 着[zhuó]穿着着装

[zháo]着凉、着急、着迷

[zhe]走着、看着

 五、近义词 

洁白——雪白 希望——盼望 快活——快乐 六、反义词 

宽——窄 洁白——乌黑 柔软——坚硬 

第二课时

一、词语搭配 

蓝蓝的大海 

黄黄的沙滩

 雪白雪白的浪花 

小小的海螺 

小小的贝壳 

彩色的项链 

金色的项链

 洁白柔软的云 

哗哗地笑着 

二、好句积累 

1.大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

 

2.快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

 3.种瓜得瓜,种豆得豆。

 4.前人栽树,后人乘凉。

 

5.千里之行,始于足下。

 6.百尺竿头,更进一步。

7、会说:

又(  )又(  ) 

金色的(   ) 

 雪白的(   )

快活的(    )

8、会懂:

小朋友的项链是什么?

大海的项链是什么?

 

9、《语文园地七》

识字加油站:

 

会认爷爷家的亲人称呼。

补充:

姑姑  婶子  大娘 

我的发现:

  

日字旁:

晴   暗              

女字旁:

娘  姑  婶

日积月累:

背诵 

重点:

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

 

第三课时

复习练习

一、请把句子补充完整,并加上标点。

1、有2、像

3、又又4、是

5、从6、吗?

呢?

二、组词:

才()明()同()学()

自()己()衣()

白()的()又()和()

哥()姐()弟()叔()

爷()伯()爸()奶()

三我的发现

女字旁的字:

妈、奶、姐、妹、她、姑、、

日字旁的字:

明、晚、昨、时、、

4、填空:

①金色的()雪白的()快活的()

②照样子写词语:

黄黄的、、、

雪白雪白、、、

五、背诵:

1.种瓜得瓜,种豆得豆。

2.前人摘树,后人乘凉。

3.千里之行,始于足下。

4.百尺竿头,更进一步。

5.(牛羊)(小鸟)(白云)(坐在)(椅子)(读书)

六、听写

9《明天要远足》:

(刚才)(明天)(同学)

(睡觉)(那边)(大海)(真的)(老师)(好吗)(什么)(天亮)

10《大还是小》:

(自己)(穿衣服)(时候)(觉得)(很快)(很大)(快点)

11《项链》:

(雪白雪白的)(又宽又远)(和好)(蓝色)(笑着)(涌向)(方向)

(贝壳)(宝贝)(挂着)(挂上)(快活)(金色)(又长又软)

七、词语积累

ABAB式:

一颗一颗碧绿碧绿雪白雪白一个一个  一只一只  一片一片  学习学习  开心开心鲜红鲜红  考虑考虑  打听打听放松放松  暖和暖和

ABAC式:

又宽又远又长又软又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 

又唱又跳 一字一句又高又大 飞来飞去游来游去 不知不觉 

一心一意 一五一十

AAB式:

弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的黄黄的嘻嘻地

大大的  胖胖的  美美的  黑黑的  热热的  甜甜的

AABB式:

 明明白白  开开心心高高兴兴  红红火火

ABB的叠词:

白花花亮晶晶喜洋洋笑哈哈笑眯眯     

八、近义词、反义词

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