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  二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础

  1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

  3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

  4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

  三、主要工作

  

(一)、卫生保健

  1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。

深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

  2、完善各项卫生保健制度。

  3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

  4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

  5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

  

(二)、儿童营养

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给、每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

  (三)、卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。

特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

  4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

  6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

  (四)、消毒、隔离

  1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

  4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。

  (五)、安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。

  5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  学校卫生保健工作计划2

  本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:

  1、在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

  2、继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。

如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

  3、处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

  4、狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

  5、作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

  6、保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

  7、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

  8、做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

  9、不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

  此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

心理课教学具体计划如下:

  1、认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

  2、没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

  3、针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

  4、平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

  5、由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

  学校卫生保健工作计划3

  本学期,我校将继续按照健康促进校、健康校园的常规要求,积极开展各项卫生活动,抓好学生“六病”防治工作,做好各项资料的收集、整理、装订工作。

积极响应,配合上级部门的检查和指导,抓好学校的卫生保健工作,促进学生身心健康的发展。

并制定20xx学年第1学期卫生工作计划如下:

  深入贯彻落实全教会精神,进一步贯彻、落实国务院《学校卫生工作条例》和《中学生健康教育基本要求》,完善学校各项卫生设施及监督措施,加强学校环境建设,充分发挥校园环境的育人功能,增强学生卫生、保健意识,牢固树立“健康第一‘的学校指导思想,积极营造健康、优美、和谐的校园环境,开展丰富多彩的文体活动,不断提高学生身心素质的健康水平。

  二、主要工作及措施

  1、加大宣传力度,全面树立卫生观念。

  充分利用广播和黑板报等宣传工具和阵地,利用晨会课、班会课、健康知识讲座等多种形式宣传新形势下做好健康教育工作的重要性、必要性。

充分利用主题、班会等开展各种宣传活动,进一步强化师生的城市意识、健康卫生意识和保健意识。

  2、深化健康教育,切实养成卫生习惯。

  教育是卫生工作的先导,要利用晨会课时间对学生开展健康教育,健康教育要做到“五有”,即:

有计划、有目标、有教案、有落实、确保教育效果和质量。

定期做好健康卫生讲座,督促做好眼保健操,开展防近周活动,加强学生用眼卫生知识的宣传和用眼卫生检查,努力降低近视率。

  班主任要教育学生每天带好两块布、一只杯(一块手帕、一块抹布、一只茶杯)。

继续做好学生个人卫生晨检工作。

  3、常见病的防治工作

  1)视力防治工作

  开学初对全校学生进行视力普查,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,加强宣传,继续培训、纠正学生眼保健操,提高质量,控制新发病率。

  2)沙眼防治工作

  对全校学生进行沙眼普查,增强学生的个人意识,培养学生的良好卫生习惯,以“诊断从严,治疗从宽”的要求,降低发病率。

  3)传染病防治工作

  根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,加强传染病的报告、管理、预防、晨检、消毒隔离等工作。

  4)计划免疫工作

  积极配合卫生部门做好在校学生的计划免疫接种工作,及时填写接种卡。

  5)学生体检工作

  按上级要求完成全校学生的体检工作,及时掌握学生的健康状况。

  4、狠抓环境卫生,形成良好学习环境。

  继续实行校园大环境卫生包管制度,要求分工明确,各负其责,有专人负责。

继续完善“两个一”卫生制度,坚持一天一小扫,一月一大扫,做好保洁工作。

保证垃圾袋装化,校园无纸屑、无飘浮杂物,绿化带里无杂草,墙上、顶上无灰尘、蜘蛛网,厕所里无臭气。

确保各个教室、室内物品摆放整齐,整个校园整洁、优美。

  5、严格食堂管理,确保师生饮食饮水卫生。

  要严格执行《食品卫生法》,加强对食堂卫生的监督检查,做到防蝇、防尘设施齐全。

做好食堂人员的年度健康体检工作,保证持证上岗,确保卫生许可证、从业人员健康体检、卫生知识培训合格率达三个百分百。

要强化操作规程,把好进货关、验收关、烹调关,杜绝变质食品进食堂,不洁食品上餐桌。

加强管理,重视个人卫生及公共卫生,严格执行餐具清洁消毒制度,严格把好病从口入关。

做到每个办公室、每个教室都有纯净水,确保师生饮水卫生。

  6、发挥校医作用,服务教育事业。

  要发挥专职校医的作用,要通过画廊、板报、广播、电视等多种形式,宣传普及常见病、多发病的防治知识,培养广大师生良好的卫生习惯,提高自我保健能力。

校医要根据季节变化,师生的身体状况及时做好常见病、多发病的防治工作。

根据上级布置做好疫苗接种、龋齿、红眼病的预防工作,对各类传染病要做到早发现、早报告、早消毒、早处理,及时控制传染病源,将因病缺课率降低到最低水平。

平时要做好外伤急救处理工作,严格执行无菌操作规程。

做好期初、期末体检、视力测查、统计工作,做好学生体质状况检测、评价工作。

妥善保管好各类药品、医疗器械,尽力服务于教育事业。

每月具体工作安排:

  九月份:

  1、制订各项评比表格。

  2、加强学校环境卫生、食堂卫生的检查。

  3、开展对传染病的预防宣传、消毒、晨检、告家长书等工作;

以防疾病侵袭,防止传染病的发生。

  4、开始全校学生视力普查,同时加强对学生用眼卫生,眼保健知识的宣传工作。

  十月份:

  1、继续学生视力普查,完成报表,按年级开展眼保健操的培训纠正。

  2、开展沙眼普查工作并告之家长进行治疗,完成报表。

3、整理学生的健康卡和小白卡,没交的学生发告家长书按时上教。

  十一月份:

  1、继续开展眼保健操的培训纠正。

  2、各班出一期卫生专刊板报,进行评比,

  3、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。

  4、开展宣传和知识竞赛

  十二月份:

  1、全校学生体检

  2、冬季传染病宣传

  20xx年一月份

  1.填写全校学生体检结果健康教育处方并发放

  2.资料的整理、累积、装订归档。

  3.总结、评优:

完成学期末的各类报表及卫生室小结;

评选出优秀卫生员及优秀卫生班级。

  学校卫生保健工作计划4

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育课,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。

  二、工作目标

  1、继续加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。

  2、很抓防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。

  3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。

  4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。

  三、具体措施

  1、继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

  

(1)传染病报告、复课报告,传染病登记

  深入了解传染病患病情况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报。

  

(2)做好新生预防接种证查验统计工作。

  (3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。

  (4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。

  (5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。

  2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

  

(1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

  

(2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;

加强对近视边缘视力学生的管理。

  (3)要积极采取措施对近视学生进行矫治,对4。

8—4。

9边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制,做好跟踪、反馈记录,

  (4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

  3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

  

(1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传;

  

(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。

  (3)结合9月20日“爱牙日”的契机,利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。

  (4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

  (5)有教师积极上好健康教育课,教师认真备课,上好每一节课,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

  月份安排

  1、布置新学期卫生保健工作计划;

  2、常规工作:

晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作、写自学笔记;

  3、《预防接种证查验》统计工作;

  4、全校体检工作,反馈工作;

  5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》

  6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操;

  7、防近工作:

抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,;

采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录。

  8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣传活动(标语)。

  1、常规工作:

晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

  2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导,加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。

  3、防近工作:

抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录,科学用眼知识的普及宣传。

防近工作措施落实情况的汇报(材料)。

  4。

参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会);

  5、世界精神卫生日宣传

  2、对边缘近视学生进行矫治;

  3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排);

  4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动;

  5、世界慢阻肺日宣传;

  6、加强传染病防控知识宣传;

  2、对边缘近;

视学生进行矫治;

  3、设计学校卫生保健工作展板;

  4、年终各项工作归档,迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。

  5、学生科学用眼知识考核。

  总之,新的学期新的开始,保健室着重抓好以上几项重点工作,在工作中会不断的总结经验,充分发挥保健室职能作用,努力务实的完成各项任务。

  学校卫生保健工作计划5

  遵照保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强队伍建设,完善考核制度,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。

  二、工作重点

  1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。

  2、加强学生的养成教育,增强学生的自我保健意识。

  3、控制好学生近视发病率,做好每天两次眼操。

  4、开展读写姿势和眼操比赛。

  5、强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用。

  6、加强软件材料的装订与归档。

  7.博客上传及时,准确。

  三、措施

  1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。

学校要对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。

每月的三号前上传,打印存档一份。

  本学期开始实行网上报告和电话报告相结合的方式,以电话或短信的方式报告给所里指定人员,并做好传染病登记。

  3、利用3-11月份健康宣传日,采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

  针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份"

防近"

宣传月活动为契机,各校要积极利用广播、板报、墙报等形式进行宣传。

继续将防近重点工作放在4.8-4.9及边缘近视的防治上,主要抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。

  开展"

我营养,我健康"

为主题的手抄报比赛。

养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯,充分发挥课堂的主渠道作用。

  学校卫生保健工作计划6

  本学期我园的卫生保健工作将以《0-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。

  

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

  1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:

“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。

严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。

班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。

班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

  2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

  3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。

让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。

饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。

幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。

起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

  5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

  6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,师生间相互道别,老师将班上的.每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。

使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

  7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

  1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

  2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。

保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。

  3.新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生

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