初中学业水平考试 29Word下载.docx

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B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。

C.电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。

D.针对支付宝社交圈“白领日记”部分用户为求打赏上传大尺度照片的现象,有人指出,如果“支付宝”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。

4、下列句子没有语病的一句是()(2分)

A.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。

B.弘扬和传承丝路文化,是我们每一位甘肃学子的使命。

C.中国共产党第十九次代表大会的召开,为教育事业的发展带来新的契机。

D.《战狼2》于10月28日下架,总票房大约57亿左右,成为华语电影票房冠军。

5、下列关于文学常识的表述有误的一项是()(2分)

A.鲁迅原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。

B.《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。

C.《中国石拱桥》是我国桥梁专家,教育家茅以升写的一篇说明文。

D.《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对友人的怀念之情。

6.下列句中标点符号的使用正确的一项是()(2分)

A.这一路现已占领贵池,殷家汇,东流,至德,彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。

B.据说,在一千万只昆虫中才发现一只这样变异品种,自然是“物以稀为贵。

C.你是参加电子计算机培训班?

还是参加美容美发培训班呢?

D.她觉得今天晚上的路灯格外亮,亮得耀眼;

空气中也仿佛有种醇美的甜味。

7.古诗文积累(8分)

(1).,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)

(2).______________,惊起沙禽掠岸飞。

(欧阳修《采桑子》)

(3).争渡,争渡。

(李清照《如梦令》)

(4).晴川历历汉阳树,________________________。

(崔颢《黄鹤楼》)

(5).陶渊明的《饮酒(其五)》中,表现诗人陶醉于山间美景悠闲自得的心情的诗句是________,。

(6).《雁门太守行》中运用比喻夸张,描写敌军兵临城下紧张气氛的句子是

,。

8.名著阅读(6分)

(1)这种稀奇的小动物尾巴上像挂了一盏灯似的,生长着六只短短的腿。

它是______。

该昆虫有两个特点:

________________________;

_____________________________.(3分)

(2)《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举三个出来。

(3分)

 

9.综合性学习(4分)

在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工作。

请阅读下面的两则材料,完成任务。

材料1战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)“斫木为鸢,三年而成”。

到了清代,潍县城里的风筝作坊已有30多年,商贾云集,生意兴隆。

①1988年,世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。

②2006年,潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。

材料2潍坊风筝的制作工艺非常精湛;

先用竹精巧地扎成骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。

潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后,具有了很高的艺术价值。

传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性,又有造型、绘画方面的艺术性。

(1).为使解说词句式协调,请你改写“材料1”中的画线句。

(2分)

_____________________________________________________________________________

(2)请结合“材料1”“材料2”简要概括潍坊风筝的三个特点。

不超过20字。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二.阅读古诗,完成10-11题。

(4分)

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所。

闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去!

10.请用自己的话描绘出“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中的内容。

11.写梦境抒发了作者怎样的思想感情?

三.阅读文言文,请回答12-16题(15分)

周亚夫军细柳

文帝之后六年,匈奴大入边。

乃以宗正刘礼为将军,军霸上;

祝兹侯徐厉为将军,军棘门;

以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。

上自劳军。

至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。

已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。

天子先驱至,不得入。

先驱曰:

“天子且至。

”军门都尉曰:

“将军令曰:

‘军中闻将军令,不闻天子之诏”。

居无何,上至,又不得入。

于是上乃使使持节诏将军:

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰:

“将军约,军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营,将军亚夫持兵揖曰:

“介胄之士不拜,请以军礼见。

”天子为动,改容式车。

使人称谢:

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。

文帝曰:

“嗟乎,此真将军矣!

曩者霸上棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。

至于亚夫,可得而犯邪?

”称善者久之。

12.解释下列句中加点的字。

(1)上自劳军()

(2)军士吏被甲()

(3)天子且至()(4)持兵揖曰()

13.翻译下列句子。

(1)军中闻将军令,不闻天子之诏。

(2)天子为动,改容式车

14.阅读课文,说说从文中那些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?

(3分)

15.根据全文内容,请概括出周亚夫和汉文帝的性格特征?

四.阅读理解,回答16-19题(11分)

动物的骗术

①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。

其技巧之高超,简直令人难以想像。

②装死是动物的一大伎俩,椿象、金龟子只要稍动它一下,立刻会装死从农作物上掉落地面,过会儿又活动开来。

鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。

有人曾做试验,用红狐追铺养鸭场的50只鸭子,竟有29只只在狐爪下逃生。

③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术,迷惑对方,保护自己。

人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这决不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到了强敌,使出断足截尾的绝招,来一个“舍车保帅”,新的足还未长成原来大小的缘故。

水螅的分身术更高出一筹,它被切成数段之后,每一段都可像蚯蚓那样,长出新的完整的个体来。

④变色法是动物的又一招式。

栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。

如雷鸟,到白雪皑皑的时候,便银装素裹;

当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”;

盛夏炎暑,浑身又换成粟褐之色;

当秋风萧瑟的时节来到,双穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。

⑤见过竹节蝗、枯叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。

生活在澳州的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓飘荡,使对手极难辨别。

⑥有的动物甚至会“诈术”。

一位学者曾发现,一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:

它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水。

随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面;

小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。

⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时,决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。

人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。

16.认真阅读短文,可以看出动物玩弄骗术的方式(3分)

_________________________________________________________________________

17.文章说明了动物“弄虚作假”的方式,采用了的方法,从局部看,则主要用举例子的方法,生动而形象地说明了_________(3分)

18.摘录原文语句回答,第⑦段加点词“这点”是指________________________________________________________________________(2分)

19.划线句子中的加点词“似乎”能否去掉?

为什么?

(3分)

______________________

______________________________________________________________________________

五.阅读《三角梅》,回答21-24题(10分)

三角梅

刘成章

①那天春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。

我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希图无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

②不料遇到了令人非常沮丧的事情。

栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

③第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

④第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。

我和老伴对它几平不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。

⑤去年是栽下它的第四个年头了。

春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前叹喟,皱眉,甚至责骂。

我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。

我的女儿和女婿,也暑这样的观点。

至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

⑥然而,就在我们说这话后的不长时间,却出现了意想不到的变化。

我们惊喜地看见,三角梅的可怜兮兮的枝叶间,第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,而且在那新条上旁逸斜出,又生出了好几条侧枝。

我们高兴极了。

但为什么会突然发生这么大的变化呢?

也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!

如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,终于把生命的力量给搏出来了。

它好像每天太阳一出来,就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。

它身上透露出来的生机和生气,非常生动地展示在蓝天之下,是那么醒目耐看。

它像憋屈了好几年的毛毛虫,终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。

⑦又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出个妙龄女子的脸,静静地望着我,她的身子还隐在墙后,恍恍惚惚似真似假,是邻家的客人吗?

我终于从迷惑中清醒过来,看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。

我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。

老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

⑧又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。

太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;

而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

⑨生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。

20.本文的②~⑤节写了什么?

在文中起什么作用?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。

为什么?

22.请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23.结合全文,说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。

四、作文(50分)

岁月静好,芬芳满园,八年级,正是一个承上启下,雷雨交加的夏季。

日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我更乐观、更坚强;

日趋激烈的竞争,也许让我备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;

学习之余,各项艺术活动或兴趣爱好,不仅调节了我们的身心,也让我们的青春岁月更丰富,更充实。

加油吧,我的未来不是梦。

请以“初二,一个的我”为题写一篇文章。

要求:

①补充完整题目,内容具体,有真情实感;

②除诗歌外,文体不限;

③卷面整洁,不少于600字;

④文中不得出现真实的人名地名;

⑤不得抄袭套写。

答案

1.C2.A3.C4.C5.A6.D

7.

(1).无可奈何花落去

(2).微动涟漪

(3).惊起一滩鸥鹭

(4).芳草萋萋鹦鹉洲

(5).采菊东篱下,悠然见南山。

(6).黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

8.

(1)萤火虫获取食物的方法;

它尾巴上有灯。

(2)举例:

蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;

蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;

螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。

9.

(1).①1988年,潍坊被世界风筝联合会确定为世界风筝都。

(2).①历史悠久;

②工艺精湛;

③实用性和艺术性兼具。

(3分,每点1分)

10.我回答说,路途遥远,感叹天色已晚,我虽然能写出惊人的诗句,但是毫无用处。

11.抒发诗人纵有才学,却找不到理想境界的感慨和大胆冲破束缚,追求自由的精神。

12.

(1)慰问

(2)通“披”,穿着(3)将要(4)拱手行礼

13.

(1).军营中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。

(2).天子被感动,表

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