健康教育先进个人事迹材料.docx

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健康教育先进个人事迹材料

健康教育先进个人事迹材料

篇一：

村健康教育先进事迹报告材料

**村健康教育事迹报告材料

随着社会与经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高，人们对健康知识的需求，对获取健康知识的途径，向往健康将与日俱增。

我村党支部、村委会认真贯彻执行党的路线、方针、政策，以创建国家卫生城市为载体，宣传教育为主，大力开展健康教育工作，通过健康教育，改变人们的生活陋习，增强卫生意识，增加卫生知识，让广大群众养成良好的卫生习惯和生活习惯。

充分利用多种宣传教育形式，大力普及卫生科学知识，提高人们的自我保护能力。

为活跃文化生活，提高素质，全力推广全民健身活动的开展。

两委班子战斗力强、团结一心谋发展，群众威信高，带领村民，对村民组织健康教育讲座、健康教育知识有奖问答、趣味运动会等活动。

主要领导在还盛夏时节对一线群众进行慰问，关心居民的身体健康。

强健了身体，凝聚了感情。

自今年上半年开始创建以来，落实“三项措施”，确保创建工作顺利开展。

一是建立创建工作领导小组，落实专人，开展了深入细致的调研，建立村民健康档案，通过对调研结果的研究和分析，及时制定详细的创建工作实施方案。

二是针对农村居民的实际情况，分发各类贴近农民生活、迎合村民需求的各类健康教育宣传资料3000多份。

三是邀请市、区、镇各级医疗卫生单位有关专家开展了形式多样的医疗健康服务，并筹划建立占地100多平方米，设备先进、功能齐全的村级社区卫生服务站。

现本村公共事业方面的基础设施较好。

已建成了污水排放点和垃圾集中处理点，解决了“三堆”（垃圾堆、土堆、粪堆）问题。

新建了设施较为完备的村办小学，还建成了图书室、老年活动中心、健身场所、活动场所、医疗站、戏楼、澡堂、劳务介绍所等。

通过半年来的创建，

群众健康知识知晓率和健康行为形成率均有明显提高。

具体工作如下：

一、成立组织机构，建立建全各项规章制度

1、成立了“**村健康教育学校管理委员会”，主任由村党委支部书记***担任，副主任由村委会主任***担任，委员分别由村两委会成员以及各组组长、妇女组长和村卫生室人员组成，把健康教育学校活动纳入两委会议等日程，作为一项重大事情，号召全民动员、骨干带头，掀起共同参与、齐抓共管的健康教育知识学习新高潮。

2、制定了“**村环境卫生村规民约”和“健康教育学校管理制度”，并通过村民代表大会形式，在全村共推选出了**名健康教育学习骨干户，通过骨干户先培训、后发展的模式，从而推动全村**户村民也加入这项活动当中来,使之受益村民户占全村的90%以上。

二、改变村容村貌、增添电教设施、营造学校活动场所长期良性运转

1、对原来的村委会活动室房屋进行了彻底装修，铲修门前屋后垃圾、清修水渠污泥、修建集中固定垃圾池五座、更换门窗、新建健康教育学校宣传专栏黑板、活动室内粉刷一新、顶棚明亮平整、电灯线路、电扇台布、窗帘等焕然一新，改变了以往的旧、脏、乱、差的现象，从而充分给村民参加健康教育学校活动提供优越、舒适的学习场所。

2、通过健康教育学校活动的开展，我村置办了电视机（34寸彩电）、影碟机（Vcd）、功放、音箱、话筒等全套电教器材，新购置电视柜、办公室、长条靠椅等共计20余套（张），使村民参加健康教育学校活动坐的、写的、看的、唱的应有俱全。

3、学校组织培训活动共计4项，请街办有关部门专家亲自辅导讲课，围绕当前农村普遍存在的“妇科病、传染病、结核病、艾滋病”等预防知识、症状详细介绍，并下发宣传资料500多份，大家都很愿意接受此项活动的学习

和开展。

4、结合农村的环境卫生问题，尤其是环境污染问题，通过老师讲座，村民共同参与分析，用事实举例说明，危害极大，也使广大村民普遍认识到环境的好与坏直接关系到人民身心健康成长，为此，村民严格遵守“永丰村环境卫生村规民约”，以制度为准，严格要求，人人遵守执行并以家庭为主，首先改善房前屋后的环境，如勤打扫，不乱扔垃圾等等现象，进一步改变生活陋习，让美好的明天永远存在。

三、开展“亿万农民健康促进行动”

1、为深入开展“亿万农民健康促进行动”，大力实施农民健康工程，普及艾滋病预防知识，构建健康的生活环境。

我村组织专门人员对05、06.07年的健教资料进行重新复查，对其中不符合要求的全部进行修改，资料不完整的及时进行补充完善。

还在各街道制作了村民健康行为展板，为大家发放了《健康知识手册》、预防艾滋病健康全家人等宣传册子，大力普及健康知识新理念，使广大住户的健康知识、健康行为都有所提高；还利用每周一、三上午在无忧心理咨询室免费为大家服务，使近百人解除了内心烦恼和困惑

通过健全组织机构、强化制度建设、构筑教育网络、组织骨干学习预防艾滋病知识，张贴宣传画，发放预防艾滋病科普知识读本等多种形式，提高广大村民的预防意识，现在倡导科学、文明、健康的生活方式在永丰村已蔚然成风。

2、本村的卫生设施进行了全面布局，重点落实厕所建设、自来水管道的安装和水渠建设；本村挂点单位西安市卫生局免费制作卫生健康知识牌在广大村民中宣传，并在村民中开展“健康知识进万家”活动；***卫生院为该村1000多名群众进行体检，建立健康档案，并实行跟踪服务；村委会派专人在村各点每天进行一次消毒。

同时，本村还开展“小手拉大手，评比清洁户”活动，

在评比中让孩子参与督促家长。

3、建立了健康教育组织机构，制定了工作计划，利用宣传橱窗、墙体标语、广播、健康知识讲座等多种形式，向村民宣传卫生科普知识，满足村民的健康需求。

同时还结合新农村建设、小康村建设积极开展绿化美化、户厕改造、垃圾无害化处理等健康环境建设。

4、不断改造灭鼠设施，对蚊、蝇蟑进行全面的治理，不断提高卫生意识，保障社区居民的身体健康，确保食品卫生安全。

5、组织开展“控制吸烟”“禁止吸烟”活动。

加大公共场所禁止吸烟监督检查力度，做好地区的控烟工作。

大力宣传吸烟有害，教育人们不吸烟，少吸烟，禁止在公共场所吸烟，做好社区公共场所禁止吸烟的监督检查工作，定期进行抽查，定期对各单位禁烟监督员进行培训，要求监督员真正负起责任，切实搞好本地的禁烟工作，引导人们摒弃吸烟陋习，养成健康文明的生活方式。

还为各个重点场所发放禁烟标牌数个。

四、加大宣传力度、开展健康教育和服务活动

我村充分发挥了宣传阵地作用，利用远程教育百姓课堂、宣传橱窗、黑板报、简报和宣传横幅等宣教工具，多形式、全方位提高了群众卫生知识和防病保健意识，打造了“利生是我家，卫生靠大家”的良好氛围。

（）1、3月3日，开展了“爱耳日”活动，向居民发放宣传单，宣传各种保护耳朵的常识。

2、4月14日，党员奉献日，组织党委组织题为“美化环境、打造绿色家园“的公益性劳动，义务清理三堆杂物，净化了社区的环境。

3、5月21日，开展了“助残日”活动，利用宣传板宣传对残疾人的关爱，内容“全社会都来关心残疾人、支持残疾人的事业”“理解、尊重、关心、帮助残疾人”。

4、6月5日，世界环保日，社区参加了办事处开展的宣传一条街活动。

5、6月28日，组织肓龄妇女参加了席王街道“健康宝宝”知识讲座。

6、7月10日，组织辖区内的老人到社区活动室，社区工作人员对老年朋友如何进行康复练习进行了指导，受到老年人的欢迎。

7、8月20日，与席王医院联合举办了“手拉手、关爱老人、共建和谐”最佳党日活动，席王医院的医务人员和本村30多名党员为50岁以上的老年人提供测量血压、健康咨询、康复指导等服务。

8、9月20日上午，社区邀请何氏眼科的医生免费为居民检查眼睛，向他们宣传宣传各种保护眼睛的有关常识。

总之，本村半年的工作中，取得了一定的成绩，今后会再接再厉，把健康教育工作做实，加大投入，确保各项工作向规范化方向发展。

精打细算，认真办好村卫生室，增加资金投入改善卫生室的硬件设施优化群众的就医条件，深化宣教力度。

进步快、效果好、花小钱、办好事，群众满意，为社区的稳定和发展，为居民的健康和文明生活做出新的贡献。

我们将继续努力，争取进一步提高和完善。

**村委会

**年*月*日

篇二：

学校卫生工作先进个人事迹材料

卫生工作先进个人事迹材料

我负责学校的体卫艺工作，深知青少年一代的健康成长，关系着国家和民族的未来。

良好的学习生活环境加上良好的身心素质是青少年健康成长的重要条件，要取得这些重要条件，学校卫生工作就是必不可少的基础工作。

一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作贡献了自己的一份力量。

一、改善学校卫生环境和教学卫生条件：

制定制度及计划，完善管理过程，学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。

为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，制定了学校卫生管理制度，每学期开学初制定卫生工作计划，设立了“清洁卫生监督岗”，并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录，每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分，每个学期评出文生文明优秀班集体。

同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进行卫生知识教育，疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。

课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位，是否履行监督职责。

每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，督促值班的师生保质保量的完成校园卫生打扫及卫生检查工作，为美

化校园奉献出了自己的汗水。

二、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗：

学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。

我定期组织对学生进行体检，监测学生健康状况，发育水平及营养状况，在体检工作中，认真组织学生分批进行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。

抓好因病缺课情况及其原因分析，研究常见病、多发病、传染病发生发展规律。

对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯转变不良的卫生观念。

我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》和公共卫生突发事件工作预案。

并在学校的指导下严格执行，我的具体做法是：

制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，按照操作规程规范自己的工作。

在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

三、下大气力抓好饮食卫生工作

食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重，作为分管卫生工作的负责人，我对食堂工作一直很重视，为抓好食堂和供水工作，协同总务处和食堂管理员具体抓，对伙房工人实行严格的上岗培训，岗前办理《健康证》，统一着装上岗。

学生和教师食堂均有有效的卫生许可证，各项设施、工具均高档次配备，符合卫生要求。

对学生餐

具实行每日专人消毒制，专人记录制。

学校对伙房死角进行全方位整治，部分设备进行了更新改造，让广大师生吃好吃饱，保证广大师生身体健康。

四、开设健康教育和环境教育课程。

根据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求，积极采取各种措施，认真落实，健康教育开课率均达到100%，做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结，保证了学生健康教育知识知晓率90%以上。

加强心理健康教育。

学校成立了心理辅导室，加大了配套设施和人员培训力度。

心理辅导室定期搞讲座，不定期搞个案辅导，有咨询和个案情况记录，提高了健康教育工作的针对性。

今后我将一如既往的坚持自己的工作，努力将学校卫生工作做得更好，为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业；为广大师生的生命安全，维护校园稳定，构建和谐校园而努力奋斗。

篇三：

争创山西省健康教育先进单位事迹材料

争创山西省健康教育先进单位事迹材料——大同市北关社区卫生服务中心

大同市北关社区卫生服务中心于20XX年审批成立，位于大同市滨河路龙园小区东门南50米。

由大同市中西医结合医院转型而成。

公立性质，临时过渡建筑面积600平方米。

共有职工86人，专业技术人员76人，具有高、中级以上的卫生专业人员43人。

内设全科诊室、中医、理疗、预防接种、计生指导及健康教育等科室，承担着六位一体的服务功能。

服务范围共承担了9880户24367人的社区卫生服务。

辖区内有中小学校各2所，幼儿园3所，门诊及诊所5家。

我中心在市健康教育所高芳所长带领的健康教育专家指导组的正确指导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以辖区居民的身心健康为工作的出发点和落脚点，自主创新，积极进取，紧紧围绕“健康”这个主题，开展了健康教育的各项工作，健康宣传工作实现了跨越式的发展。

辖区居民的健康意识显著提高，健康行为明显改善，我们的工作取得了一定成效。

我中心主要从以下几方面开展工作：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

健康教育工作是社区服务的根基。

正确的管理，健全的组织是取得工作实效的关键。

1、为了充分发挥健康教育工作的示范和导向作用，在由政

府、健康教育所及各有关部门共同成立的社区健康促进与健康教育领导小组的指导下，我中心专门成立了由郭俊岗院长任组长，张金芳书记、陈丽萍副院长任副组长，各科室负责人及责任医师、责任护士、社区健康教育小组为成员共同组成健康教育小组。

对健康教育工作进行总体协调，责任到人，做到统一领导、统一管理、统一规划、统一实施。

2、制定并完善各项规章制度，认真贯彻实施《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（20XX-20XX年）》。

分管领导及成员各尽其职，共同做好健康教育的自身素质加强与健康教育宣传工作。

3、在中心内设置独立的健康教育室，并充分发挥小组组织协调作用，与健康宣教人员分工负责，建立健全健康教育工作制度、年度计划、实施方案，同时开展考核及奖励活动，并做到活动有记录、有总结，使我中心的健康教育工作真正落到实处。

二、开展健康教育工作创新、不断提高健康教育质量

我中心投入大量人力物力用于健康教育工作，开展多种形式的健康教育活动。

（1）提供健康教育资料

发放印刷资料：

印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。

放置在社区卫生服务中心的候诊区、诊室、咨询台等处。

印刷资料内容达20种以上，发放印刷资料达13500余份，充分满足了居民对健康知识的需求。

张贴宣传资料：

宣传资料包括各种宣传单、宣传画等，有25种以上。

分别由各健康教育小组深入社区，为居民讲解、张

贴，使居民耳濡目染的了解健康就在身边。

播放音像资料：

正常应诊的时间内，在社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放健康教育音像资料。

影音资料达18种。

让每一位患者在就诊的同时对健康知识有更深一步的了解。

（2）义诊及现场咨询

从20XX年起，我中心每个月都深入到冠城园小区、铁牛里小区、物资局小区、云龙苑小区、御馨园小区等居民小区内，为他们先后举行了20多场（次）的义诊活动，活动主题分别是“麻疹的家庭预防”、“手足口病的防治”、“高血压病的合理用药”、“糖尿病患者的饮食调节”等，在对慢性疾病患者的防病、查病、治病工作的同时，对居民进行有针对性的健康教育，例如在冬春季进行“H1n1甲型流感”的防病知识宣传，不但使居民防病、治病意识增强，同时还充分发挥了中医“治未病”的优势，通过向他们推荐食疗方案、自制中草药茶的方法增强了居民自身的防病能力。

20XX年4月、10月、20XX年6月、8月、9月、10月、11月，我们先后七次组织医务人员到周边的天镇、灵丘、广灵等贫困山区，为当地农民义诊，将防病、治病的知识送到了田间地头，深受当地群众的欢迎，截止到20XX年12月底，累计出动设备、车辆40台（次），免费发放了价值8000多元的药品。

义诊的同时，我们针对辖区的主要健康问题开展了现场健康咨询活动并发放健康宣传资料，安排健康咨询员，为居民提供血压测量、用药咨询、常见多发传染病咨询、各种慢性病的防治、健康行为指导等。

指导其改善不良生活方式，提高健康意识。

（3）健康知识讲座

我中心根据辖区内居民面临的不同健康问题，通过对辖区居民健康调查、评估，制定相应的健康教育计划，先后组织居民开展了十余次健康知识讲座，分别进行了“科学防治甲流”、“创建无烟社区”、“预防夏季肠道传染病”“世界艾滋病防治日”等主题的大型健康宣教活动，同时为居民提供健康知识咨询服务，以提高居民健康知识知晓率，促进健康行为形成。

另外，结合“三八”妇女节、“母乳喂养日”、“爱牙日”“世界艾滋病防治日”等科普宣传日，组织健康教育组成员走进社区、走上街头进行宣传，以发放健康教育处方的形式，让群众把健康观念带回家。

（4）深入住户家庭宣传

对于辖区内年老体弱、行动不便的居民、军烈属、特困户，我们每月都主动免费上门为居民诊疗，为他们讲解高血压、糖尿病等慢性疾病的健康饮食、合理用药及体育锻炼等治病、防病知识，以及结合不同需求讲解各种常见多发传染病的防治知识，让他们足不出户就能够对当前面临的健康问题有所了解，并加以预防，真正做到健康教育活动落实到每一户居民家中。

（5）设置健康教育咨询室和宣传栏

在中心内建立健康咨询室，设立健康咨询电话，安排健康咨询员，利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题，广泛开展社区居民健康教育与咨询工作。

制作了健康教育宣传板报和宣传栏分别放置于门诊的候诊区和户外，根据每月健康知识宣传主题随时更换。

（6）开展候诊和随诊教育

每一位责任医生在患者就诊的同时，都对患者采取候诊和随诊教育。

在每周的计免接种日内，全科医师除了对前来接种的婴、幼儿进行体检外，还针对婴幼儿的母乳喂养、合理膳食、生长发育等问题进行宣教，不但使患者对治病知识更深刻的了解，也对将来如何预防有了更进一步的强化，同时也大大提高了患者健康知识知晓率。

（7）场所建设

在开展健康教育工作中，我中心以群众需求为导向，以普及健康知识为切入点，开展多种形式的健康教育活动。

为充分发挥健康教育场所的办公、培训、服务的功能，使其真正的服务于民，我中心确立建设目标，力求达到“九有标准”，即有独立的健康教育室、有专门的管理人员、有齐全的档案、有完整的音影设备、有充足的宣传资料、有固定的宣传阵地、有明显的宣传标识、有健全的健康教育制度和完整的健康教育宣传体系。

三、社区居民的健康意识和健康行为得到很大的改善