《新概念英语第二册》语法精粹(含习题):主谓一致.doc

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《新概念英语第二册》语法精粹

三、主谓一致Agreement

知识要点:

在英语的句子中,谓语动词的形式应与主语的人称和数保持一致。

如何判定,则要看句子的意思。

多数情况下,根据句子的主语形式就能判定,但有的则要看整句的意思,及强调的内容。

下面我们就常用的、易混的几种情况作一下解释。

1、以单数名词或代词、不定式、动名词短语或从句作主语时,谓语动词要用单数形式。

如:

1)Thebookisonthetable.

2)HeisreadingEnglish.

3)Toworkhardisnecessary.(Itisnecessarytoworkhard.)[来源:

学+科+网Z+X+X+K]

4)Howyougetthereisaproblem.

2、复数主语跟复数动词。

如:

Childrenliketoplaytoys.

3、在倒装句中,动词的数应和它后面的主语的数一致。

如以here,there开头,be动词与后面第一个名词一致。

如:

1)Thereisadognearthedoor.

2)Therewerenoschoolsinthisareabeforeliberation.

3)Herecomesthebus.

4)Onthewallweretwofamouspaintings.

5)HereisMr.Brownandhischildren.

4、and连接两个或两个以上的并列主语时,谓语动词用复数。

如果主语后跟有with,togetherwith,except,but,perhaps,like,including,aswellas,nolessthan,morethan,ratherthan等引起的短语,谓语动词仍与短语前的主语的形式保持一致。

如:

1)Jane,MaryandIaregoodfriends.

2)Heandmyfatherworkinthesamefactory.

3)Hissister,nolessthanyou,iswrong.

4)Thefather,ratherthanthebrothers,isresponsiblefortheaccident.

5)He,likeyouandXiaoLiuisverydiligent.

6)Everypictureexceptthesetwohasbeensold.

7)AlicewithherparentsoftengoestotheparkonSundays.

8)Aliceaswellasherfriendswasinvitedtotheconcert.

9)NobodybutMaryandIwasintheclassroomatthattime.

5、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数,and后面的名词没有冠词。

如:

[来源:

学科网ZXXK]

1)Thewriterandworkeriscomingtoourschooltomorrow.这位工人作家明天要来我们学校。

2)Breadandbutteristheirdailyfood.面包和黄油是他们每日的食品。

3)Thewriterandtheworkerarecomingtoourschooltomorrow.那位作家和那位工人明天将来我们学校。

6、and连接的并列单数名词前如有each,every,no,manya修饰时,谓语动词要用单数形式。

如:

1)Everyboyandgirlhasbeeninvitedtotheparty.所有的孩子都被邀请参加这次聚会。

2)Noteacherandnostudentisabsenttoday.今天没有老师和学生缺席。

[来源:

Z#xx#k.Com]

3)Manyastudentisbusywiththeirlessons.许许多多的学生都忙着复习他们的功课。

7、each,either,one,another,theother,neither作主语时,谓语动词用单数形式。

如:

1)Eachtakesacupoftea.

2)Eitheriscorrect.

3)Neitherofthemlikesthispicture.

8、由every,some,any,no构成的合成代词作主语时,谓语动词用单数形式。

如:

1)Iseveryonehere?

2)Nothingistobedone.没有什么要干的事儿了。

9、关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。

如:

1)Thosewhowanttogopleasesigntheirnameshere.

2)Anyonewhoisagainstthisopinionmayspeakout.

3)Heisoneofthestudentswhowerepraisedatthemeeting.

10、表示时间、距离、价格、度量衡等的复数名词或短语作为一个整体看待时,其谓语动词常用单数形式。

如:

1)Threeyearsisnotalongtime.

2)Tendollarsiswhatheneeds.3)Fivehundredmilesisalongdistance.

11、复数形式的专有名词作为整体看待(如人名、地点、国家、组织、书籍、报刊等),动词用单数形式。

如:

1)TheUnitedStatesisinNorthAmerica.

2)TheUnitedNationshaspassedaresolution(决议)。

3)“TheArabianNights”(《天方夜谭》)isaninterestingbook.

12、有些集体名词如family,team,group,class,audience(听众,观众),government等作主语时,如看作是一个整体,谓语动词则用单数形式;如强调各个成员时,谓语动词要用复数形式。

如:

1)Myfamilyisgoingtohavealongjourney.我家要进行一次长途旅行。

2)Myfamilyarefondofmusic.我家人都喜欢音乐。

3)Theclasshaswonthehonour.这班获得了荣誉。

4)Theclasswerejumpingforjoy.全班同学都高兴得跳了起来。

13、all,more,most,some,any,none,half,therest等作主语时,既可表示复数意义,也可表示单数意义,谓语动词要根据实际情况而定。

如:

1)Alloftheappleisrotten.整个苹果都烂了。

2)Alloftheapplesarerotten.所有的苹果都烂了。

3)Mostofthewoodwasusedtomakefurniture(家具)。

14、the+形容词(或分词)作主语时,常指一类人,谓语动词用复数形式。

如指的是抽象概念,谓语动词则用单数形式。

如:

1)Theyoungareusuallyveryactive.年轻人通常是很活跃的。

2)Thewoundedarebeingtakengoodcareofherenow.现在伤病员们在这里受到了很好照顾。

15、or,either…or…,neither…nor…,whether…or,notonly…but(also)连接的是主语,谓语动词与后一个主语一致。

如:

1)EitheryouorIamgoingtothemovies.

2)Notonlyyoubutalsoheiswrong.

16、不可数名词没有复数形式,作主语时,谓语动词用单数形式。

如:

1)Waterisakindofmatter.

2)Thenewsatsixo’clockistrue.

17、集合名词如:

people,police,cattle等作主语,谓语动词用复数形式。

如:

1)Thepolicearesearchingforhim.

2)Thecattlearegrassing(吃草)。

18、population当人口讲时,谓语动词用单数形式;当人们讲时,谓语动词用复数。

如:

1)ThepopulationofChinaislargerthanthatofJapan.

2)Onethirdofthepopulationhereareworkers.

19、thenumberof+名词复数,是表示“…的数字”,作主语时,谓语动词用单数形式;a(large/great)numberof+名词复数,表示许多,作主语时;谓语动词用复数形式。

1)Thenumberofthestudentsinourschoolisincreasingyearafteryear.

2)Anumberofstudentshavegoneforanouting.

20、means,politics,physics,plastics等作主语时,谓语动词用单数形式。

【专项训练】

1、Nothingbutcars intheshop.

A.issold B.aresold C.weresold D.aregoingtosell

2、NooneexceptJackandTom theanswer.

A.know B.knows C.isknowing D.areknown

3、Seventypercentofthestudentsinourschool fromthecountryside.

A.is B.are C.comes D.arecoming

4、 ofthemoney usedup.

A.Three-five,are B.Three-fifths,havebeen

C.Three-fifths,hasbeen D.Third-fifths,is

5、Thenumberofthepeoplewho cars increasing.

A.owns,are B.owns,is C.own,is D.own,are

6、OneofMarx’sworks writteninEnglishinthe1860s.

A.was B.were C.wouldbe D.are

7、Thesheetsforyourbed washing.

A.needs B.areneeding C.want D.arewanting

8、Oneachsideofthestreet alotoftrees.

A.stands B.grow C.isstanding D.aregrown

9、Someperson callingforyouatthegate.

A.are B.is C.isbeing D.willbe

10、Allthatcanbeeaten eatenup.

A.arebeing B.hasbeen C.hadbeen D.havebeen

11、Tom’steacherandfriend Mr.Smith.

A.are B.is C.arebeing D.has

12、Yournewclothesfityou,butmine me.

A.doesn’tfit B.don’tfit C.doesn’tfitfor D.don’tfitfor

13、NeitherhenorI fortheplan.

A.am B.are C.is D.were

14、Manyastudent thatmistakebefore.

A.hasmade B.havemade C.hasbeenmadeD.hadmade

15、Peter,perhapsJohn, playingwiththelittledog.

A.is B.are C.were D.seems

16、Layingeggs theantqueen’sfull-timejob.

A.is B.are C.has D.have

17、Betweenthetwobuildings amonument.

A.stand B.stands C.standing D.isstanding

18、I,who yourgoodfriend,willshareyourjoysandsorrow.

A.am B.is C.are D.was

19、TheUnitedNations in1945.

A.werefound B.werefounded C.wasfounded D.wasfound

20、 werealsoinvitedtotheparty.

A.Mr.Smith B.TheSmith C.TheSmiths D.Smiths

21、Theglassworks in1959.

A.weresetup B.wassetup C.wereputup D.werebuilt

22、Threehourswithyourgirlfriend tobeashorttime.

A.seem B.seems C.isseeming D.hasseemed[来源:

学§科§网Z§X§X§K]

23、Itwasreportedthatsix includingaboy.

A.waskilled B.werekilled C.waskilling D.hadkilled

24、Thepolice aprisoner.

A.issearchingfor B.aresearchingforC.issearching D.aresearchedfor

25、Deer fasterthandogs.

A.run B.runs C.arerunning D.willrun

26、Thewounded goodcareofherenow.

A.istaken B.arebeingtaken C.aretaking D.istaking

27、Thewholeclass greatlymovedathiswords.

A.was B.were C.had D.is

28、Over80percentofthepopulationofChina peasants.[来源:

学科网ZXXK]

A.was B.is C.are D.willbe

29、There aknifeandforkonthetable.

A.seemstobe B.seemtobe C.isseemingtobeD.are

30、Thosewho singingmayjoinus.

A.areliking B.likes C.enjoy D.isfondof

31、Hisfamily musiclovers.

A.allare B.areall C.is D.arebeing

32、Aprofessorandawriter presentatthemeeting.

A.was B.is C.were D.hadbeen

33、Thepairofshoes wornout.[来源:

Z+xx+k.Com]

A.was B.were C.havebeen D.hadbeen

34、Thestudentsinourschooleach anEnglishdictionary.

A.have B.has C.had D.arehaving

35、Morethanoneanswer tothequestion.

A.havebeengiven B.hasbeengiven C.weregiven D.hadgiven

36、Theboysittingbythewindowistheonlyoneofthestudentswho fromthecountrysideinourschool. A.are B.is C.were D.was

37、Ourfamily ahappyone.

A.is B.are C.was D.were

38、Mostofthemistakes becauseofcarelessness.

A.weremade B.aremade C.hasbeenmade D.weremaking

39、Mostofhistime inreadingnovels.

A.arespent B.isspent C.werespent D.wasspending

40、Therestofthenovel veryinteresting.

A.were B.are C.is D.seem

41、Iknowthatall gettingonwellwithher.

A.was B.is C.are D.were

42、Whenandwherethistookplace stillunknown.

A.are B.were C.is D.has

43、Notonlytheworkersbutalsothemachine notthere.

A.are B.were C.is D.has

44、Veryfew hisaddressinthetown.[来源:

Z+xx+k.Com]

A.knows B.know C.areknowing D.hasknown

45、Tenthousanddollars alargesumofmoney.

A.are B.is C.were D.seem[来源:

学科网ZXXK]

46、Twentymiles alongwaytocover.

A.were B.are C.is D.seemtobe

47、Nineplusthree twelve.

A.makes B.make C.ismaking D.aremaking

48、Therearetworoadsandeither tothestation.

A.leads B.lead C.areleading D.isleading

49、Myfather,togetherwithsomeofhisoldfriends, therealready.

A.havebeen B.hasbeen C.hadbeen D.willbe

50、MyfamilyaswellasI gladtoseeyou.

A.am B.are C.is D.was

【答案】:

1、A因有连词but,所以谓语形式跟Nothing一致,用第三人称单数。

见讲解4。

2、B同上 3、B见讲解2。

4、C见讲解16。

5、C定语从句看被修饰的先行词:

thenumberof作主语用单数形式。

见讲解9,19。

6、A见讲解1。

7、C见讲解2。

8、B倒装句,要看后面的主语。

见讲解3。

9、Bsomeperson指“某人”是第三人称单数。

见讲解13。

10、B主语“all”指的是“food”,所以代不可数名词,是第三人称单数。

见讲解13。

11、BTom’steacherandfriend,因friend前没有冠词,所以实际指的是同一个人。

见讲解5。

12、B根据前一分句的意思,第二分句中的mine指的是“mynewclothes”,因 此主语是复数。

13、Aneither…nor…连接主语,动词与后面的主语保持一致。

见讲解15。

14、A见讲解6。

15、A见讲解4。

16、A见讲解1,动名词作主语。

17、B倒装,见讲解3。

18、A见讲解9。

19、C见讲解11。

20、C因谓语动词是复数,所主语应是复,TheSmiths是指史密斯一家人。

21、Bworks在此句中是指工厂,所以是单数。

22、B见讲解10。

23、Bsix在这儿指的是人,因此用复数形式。

24、B见讲解17。

25、Adeer,sheep是单、复数同形,根据后面的dogs,前面的deer应是复数(单 数前应有a)。

26、B见讲解14。

27、B见讲解12,因人才能受感动,所以thewholeclass是指全班的成员。

28、C见讲解18。

29、A见讲解5。

刀、叉是一副而论,所以看作单数。

30、C见讲解9。

31、B见讲解12。

32、C见讲解4,注意与第11题比较。

33、A因此句主语是pair,所以用单数。

34、A因此句主语是thestudents,所以用复数。

如果each作主语,谓语动词则用 第三人称单数形式。

如:

Eachofthestudents/EachstudenthasanEnglishdictionary.

35、B此句中的主语是oneanswer,所以谓语动词应与它保持一致。

36、B根据句意,这个男孩是学校中唯一来自农村的学生,自然后面的定语从句 的主语是单数,所以谓语动词用单数形式,又因主从句时态保持一致

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