精品解析浙江省金华中考英语试题解析版Word下载.docx
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听下面一段较长对话，回答6、7两个问题
6.Whatcolourdoestheman'
swifelike?
A.Red.
B.Blue.
C.Purple.
7.Howmuchisthescarf?
A.$29.
B.$39
C.$49.
听下面一段较长对话，回答8～10三个问题。
8.WhodidJohnmeetyesterdayevening?
A.Australianmusicians.
B.Australianstudents.
C.Australianteachers.
9.WhatdidJohntalkaboutwiththeforeigners?
A.Chinesefood.
B.Englishlearning.
C.Popmusic.
10.WhenwillJohngototheEnglishclubagain?
A.NextFridayevening.
B.NextSaturdaymorning.
C.NextSundayafternoon.
第三节：
听下面一段独白，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。
11.WheredoesSamcomefrom?
A.France.
B.America.
C.England.
12.WhendidSamgototheoldvillage?
A.Yesterdaymorning.
B.Yesterdayafternoon.
C.Yesterdayevening.
13.WhathappenedtoSaminthevillage?
A.Hewaslost.
B.Hegothurt.
C.Helostabag.
14.WhocametoseeSamwiththehotelmanager?
A.Aschoolboy.
B.Ateacher.
C.Apoliceman.
15.WhydidSamwritetheletter?
A.Tomakeaninvitation.
B.Toaskforhelp.
C.Togivesomeadvice.
二、完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项
Onemorning,whenIwasleavingformybusiness,amiddle-agedmancameupandaskedmeforhelp.Hesaidhehadno____1____togetfoodforhislargefamily.
Youlook____2____.Whydon’tyouwork？
”Iasked．“SimplybecauseIcannotgetwork,sir.”“IfIgiveyouwork,whatpaydoyouwant?
”“____3____Icangetbreadformyfamily,sir.”heanswered.
Idecidedtofindoutifhe___4___meantwhathesaid."
OK.I'
llgiveyouonepoundanhour,ifyouwill___5___abrick（砖）underyourarmandwalkaroundthesquareforfivehourswithoutstopping.“”Thankyou,sir.Iwill.“
IfoundabrickandstartedhimonhiswalkbeforeIwenttomy____6____.Ineverthoughthewouldhehad____7____.
WhenIcamebackfivehourslater,Isawhim____8____walking,withthebrickunderhisarm.
Istoppedhimandgavehim____9____pounds.Hethankedmeandtoldmethatsomepeoplehad_____10_____tohelphimwhentheyknewwhyhewasdoingallthis.Hewouldgoandask_____11_____forwork.Beforeleaving,heaskedifIwouldgivehimthe_____12_____.Idid.
Severalyearslater,awell-dressedmangreetedmeonatrain.SeeingIwasnotsurewhohewas,he____13____thathewasthebrickmanandhadhisownbusinessnow.“Youknow,Istillkeepthatbrickandalwaysvalueitasthemost_____14_____thingIhaveasithasbroughtmeluckandsuccess.”
_____15_____,itwasnotthebrickthatmadethemansuccessful,buthisfaithfulness（坚定）indoingevenaverylittlething.
2.A.funnyB.sickC.seriousD.strong
3.A.AslongasB.AssoonasC.EvenifD.Eversince
4.A.certainlyB.simpleC.reallyD.usually
5.A.breakB.carryC.fixD.hide
6.A.businessB.lessonC.programmeD.research
7.A.plannedB.preparedC.promisedD.suggested
8.A.alsoB.alreadyC.evenD.still
9.A.fourB.fiveC.sixD.seven
10.A.continuedB.forgottenC.offeredD.refused
11.A.himB.themC.meD.her
12.A.brickB.chanceC.jobD.bread
13.A.explainedB.imaginedC.realisedD.supposed
14.A.beautifulB.expensiveC.importantD.interesting
15.A.AsaresultB.AtlastC.InawordD.Infact
【答案】1.B2.D3.A4.C5.B6.A7.C8.D9.B10.C11.B12.A13.A14.C15.D
【解析】短文大意：
一位贫穷的中年男子一直找不到工作，为了能给家人买上面包，不惜搬着一块砖在广场上不停地走上5个小时。
后来因为这件事很多人都愿意给他提供一份工作，这名男子也因为这块砖而改变了自己的命运。
故事告诉我们，无论做什么事情，态度是获取成功的关键。
2.句意：
你看起来很强壮。
A.funny有趣的；
B.sick生病的；
C.serious严重的；
D.strong强壮的。
根据后面的句子“Whydon’tyouwork？
”你干嘛不干活？
可以判断出中年人应该看起来身强力壮，故答案为D。
3.句意：
只要我能为我的家人买面包。
A.Aslongas只要；
B.Assoonas一……就；
C.Evenif即使；
D.Eversince自那时起。
根据前面的句子“IfIgiveyouwork,whatpaydoyouwant?
”如果我给你提供工作，你想要多少薪水？
结合语境可以判断，只要有钱为家人买面包，中年男子什么都愿意做，答案为A。
4.句意：
我决定验证他是不是真的打算按照他所说去做。
A.certainly当然地，确定；
B.simple简单的；
C.really真正地；
D.usually通常。
此处是想检验中年男子所说与所做是否真的一致，故答案选C。
5.句意：
如果你将一块砖头放在你的胳膊下，绕着广场不定地走五个小时。
A.break打破；
B.carry携带；
C.fix修理；
D.hide躲藏。
根据下文中的句子“withthebrickunderhisarm.”判断，此处表达的意思是拿着一块砖，绕着广场不定地走五个小时，只有B答案复合题意。
6.句意：
在我去做生意之前，我找到了一块砖头，让他开始走路。
A.business生意；
B.lesson功课；
C.programme节目；
D.research研究。
根据前文中的句子“whenIwasleavingformybusiness,”可知，此处是继续去做生意，故答案为A。
7.句意：
我从没想到他会做他承诺过的事情。
A.planned计划；
B.prepared准备；
C.promised承诺；
D.suggested建议。
前面中年男子说过“AslongasIcangetbreadformyfamily,sir.”作者没有把他的话当真，我从没想到他会做，应该就是指前面男子所承诺过的话，故答案为C。
8.句意：
我看见他还在走路。
A.also也；
B.already已经；
C.even甚至；
D.still仍然。
根据下文中的句子“Istoppedhimandgavehim____9____pounds.”可知，作者回来的时候，中年男子还在走路，故答案为D。
9.句意：
我叫停了他，送给了他五英镑。
A.four四；
B.five五；
C.six六；
D.seven七。
前文提到作者一个小时支付一英镑，走了五个小时就是五英镑，故答案为B。
10.句意：
当他们知道他为什么要做这一切的时候，有人主动提出帮助他。
A.continued继续；
B.forgotten忘记；
C.offered提供；
D.refused拒绝。
根据后面的句子askforwork可知，有人愿意给他提供帮助，offertohelphim给他提供帮助，故答案为C。
11.句意：
他会去向他们寻求工作。
A.him他；
B.them他们；
C.me我；
D.her她。
根据前面的句子“Hethankedmeandtoldmethatsomepeoplehadofferedtohelphim”有一些人愿意提供帮助，因此向他们寻求工作，答案为B。
12.句意：
临走前，他问我是否愿意把砖头给他。
A.brick砖头；
B.chance机会；
C.job工作；
D.bread面包。
根据下文中的句子“Istillkeepthatbrick”判断，作者向那位中年男子索要了那块砖头，故答案为A。
13.句意：
他解释说他是个砖匠，现在有了自己的生意。
A.explained解释；
B.imagined设想，想象；
C.realised意识到；
D.supposed假设。
根据“thathewasthebrickmanandhadhisownbusinessnow”可知中年男子向自己解释了他的身份，故答案为A。
14.句意：
我仍然保留着那块砖头，总是把它看作是我最重要的东西。
A.beautiful漂亮的；
B.expensive昂贵的；
C.important重要的；
D.interesting有趣的。
根据后面的句子“Ihaveasithasbroughtmeluckandsuccess.”它给我带来了好运和成功，因此这块砖被作者视为最重要的东西。
答案为C。
15.句意：
实际上，使这个人成功的并不是那块砖头，而是他的忠诚，即使做一件小事也不例外。
A.Asaresult结果；
B.Atlast最后；
C.Inaword总之；
D.Infact事实上。
最后一句话点出了那个人的成功之道，是对所选择工作的坚守，D答案符合语境。
点睛：
完形填空题与单项选择题不同，它给出的是一篇意思较为完整的短文。
做该题型试题时，首先应跳过空格通读全文，以全文为背景，联系句子的上下文进行推理和判断，从4个选项中选出一项进行试填。
考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。
最后应再把全文通览一遍，细心检查所选答案能否使短文上下连贯，前后呼应，词句通顺，使短文意思完整。
检查时还应从语法、惯用法、逻辑推理和事情发生的情节等方面进行考虑，以达到准确无误之目的。
第1小题是考查名词词义辨析，要结合上下文做出准确判断，根据前面的句子“amiddle-agedmancameupandaskedmeforhelp.”一个中年男子向我寻求帮助，想寻找一份工作，可知他家境不好，没有钱为他的大家庭买食物。
答案为B。
第9小题是考查数字计算，结合前面的相关信息得知一个小时支付一英镑，一共走了五个小时，就可以算出正确答案。
三、阅读理解
阅读下列材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项
A
Teenagersareknownforbeingcreativeandfullofnewideas.Let’shavealookattheseteenageinventionsthatmightchangetheworld.
Bananaleavesusuallygobadintwoorthreedays.TenithAdithyaa,ateenagerfromIndia,usedUVtomaketheleavesstayfreshforayear.Teniththinksthatonedaytheleaveswillbeusedformakingplates,cupsandotherthings.
DavidCohen,anAmericanteenager,builtanearthworm（蚯蚓）robot.Itisabletogointothesmallestplaces,wherehumansordogscan’tgo.Itwillbeusedforfindingpeopleinafireoranearthquake.
RemyaJose,a14-year-oldfromIndia,foundittiringandboringtohandwashclothesinthenearbyriver.Shereusedsomebicyclepartsandcreatedawashingmachinethatsavestime,energyandkeepspeoplefitatthesametime.
KennethShinozuku,a15-year-oldfromNewYork,noticedthathisgrandfatherwhogotAlzheimer＇sdisease（老年痴呆）wouldoftenleavehomeandgetlost.Soheinventedthewearablesensors（感应器）tohelppeoplefindtheirfamilymemberslikehisgrandfather.
16.Whatisthepassagemainlyabout?
A.Popularads
B.Usefulmachines
C.Strangepictures.
D.Teenageinventions
17.TheearthwormrobotbyDavidCohencan______.
A.makethingsstayfresh
B.helppeoplewashclothes
C.gointothesmallestplaces
D.takecareoftheoldpeople
18.WhichofthefollowingisTRUE
A.Platesandcupsaremadeoffreshbananaleaves.
B.Remya'
swashingmachinecanalsokeeppeoplefit.
C.DavidCohenisamiddleschoolstudentfromIndia.
D.Kenneth'
swearablesensorswillkeepoldpeopleathome.
【答案】16.D17.C18.B
【解析】短文展示了青少年的4项发明创造。
如何使树叶保鲜；
蚯蚓机器人；
自行车部件改装的洗衣机；
可穿戴的传感器。
16.主旨大意题。
根据表格前面的句子“Let’shavealookattheseteenageinventionsthatmightchangetheworld.”让我们来看看这些可能改变世界的青少年的发明。
可知短文展示了青少年的一些发明创造，故答案选D。
17.细节理解题。
根据表格第二栏中的句子“DavidCohen,anAmericanteenager,builtanearthworm（蚯蚓）robot.Itisabletogointothesmallestplaces,”可知，DavidCohen的蚯蚓机器人可以进入最小的地方。
故答案选C。
B
UnderstandingGraphics（图表）
Whenwearereading,weoftenseeoneortwographicsinatext.Haveyoueverthoughtaboutthesequestions:
Whyaretheythere?
Whatinformationdotheygive?
Dotheyhelpwithourreadingandunderstanding?
Graphicsarethingslikepictures,maps,chartsandtables.Theygiveinformationtoreaders.Veryoften,wecanseedifferentkindsofgraphicsinbooks,magazinesandnewspapers.Writersusegraphicstogetthereaders'
attentionandgivethemsomeparticular（特别的）information.Graphicshelptounderstandthegiveninformationinatext.Andgraphicsputtheinformationinaparticularordersothatit'
seasytounderstandwhenwetakeaquicklook.
Nowlookatthegraphicontheright.ItishowaresearcherusedagraphictoshowthenumberofhoursspentsleepingbyBritishteenagerseachday.Canyouunderstandit?
19.Whichofthefollowingismentionedasagraphic?
A.Aletter.
B.Apoem.
C.Amap.
D.Anamecard.
20.Thewriterthinksgraphicsareimportantbecause____________.
A.lessspaceistakenonapage
B.apictureisworthathousandwords
D.manythingsareeasiertoshowthantotell
21.Whenwereadagraphic,weshould______.
A.findoutifthereareanytablesinit
B.puttheinformationintherightorder
C.counthowmanywordsthereareinit
D.lookatthepictureandthewordstogether
22.Thegraphicgiveninthepassagetellsusthat________.
A.5Britishteenagerssl
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