挑战自我 创造奇迹.docx

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挑战自我创造奇迹

挑战自我创造奇迹

—在毕业班思想动员会上的讲话

（2012年5月13日）

老师们，同学们：

大家好！

在距离会考还有33天的关键时刻，今天我们在这里举行会考动员大会，目的很明确，那就是——统一思想，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜会考！

会考是同学们面临人生的第一次重要的选择，这次选择将决定你是否能顺利升学，决定你将来的人生方向。

面对人生中的第一次大考，此时此刻，我想同学们的心情或许各不相同：

或紧张，或淡定，或惴惴不安，或信心满满，或迷茫困惑，或踌躇满志。

但无论有怎样的心情，无论对中考抱怎样的态度，无论是谁，有一点是相同的，我们都要努力。

今天我主要从三方面谈谈自己的看法。

一、心态决定命运。

有这样一个十分经典的故事：

一辆冷藏车送货到一家商场，司机停好车后，就和货主吃饭去了。

一位搬运工人独自卸货，当他进到冷藏车厢后，门被风一吹，合上了。

等司机和货主回来，不见了搬运工人，他们到处找，结果在冷藏车中找到了他。

可是他早已缩成一团死去多时了。

司机便成为谋杀嫌疑人，但事后的调查结果显示，当时冷藏车的冷气根本没有启动，也就是说冷藏室里的温度是恒定的，不至于致人死地，而且司机与搬运工人之间没有任何利害关系。

经过专家鉴定，搬运工人是吓死的，冷藏室的门被风吹关上后，他以为自己必然会被冻死，终于被恐惧击倒。

这个故事告诉我们：

对心境的选择不一样，在生活质量的反映上也不一样。

有时候，良好的心态要比命运重要得多。

换言之，心态好，一切都好。

当心态好时，一切都会朝好的方向转变。

心态在很大程度上决定了你人生的成败。

我们的心态就是自己真正的主人，不同心态会导致两种不同的结果。

只有心态好的人，才能在困难中看到美好的一面，才能释放巨大潜能，达到人生的顶峰；而在消极中徘徊，只有受到致命的惩罚。

（一）自信自立，永不言败

信心是人生成功的第一秘诀。

自信才能自立，而自立者天必助之，不会被别人打败。

一个人的成就决不会超过他自信所能达到的高度。

坚强的自信是伟大成功的源泉，一个人不论才干大小，资质高低，成功都取决于他坚定的自信力。

不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是我们失去了自信，有些事情才变得难以做到。

不要怀疑自己，担心将来，自信会助你创造奇迹，感受挑战的激情、人生的快乐。

生活中的许多问题，实际上来源于你信心不足：

一旦你获得了信心，许多问题就会迎刃而解。

没有人能够拯救你。

主宰命运沉浮的只能是你自己。

（二）激励自己，克服不良学习习惯

勤奋是成功的阶梯，取得成功的人，不一定是最聪明的人，但一定是最勤奋的人！

勤奋的反面是懒惰，懒惰是最难以挫败的一个敌人。

许多本来可以做到的事都因为一次又一次的懒惰而错过了成功的机会。

所以，任何一种杰出成就的取得都必然与好逸恶劳的懒惰品行无缘。

对于每个人来说，成就不在于事业的大小，而在于你勤奋努力，在于你竭尽全力地去做。

如果不善于激励自己，心理素质不够强，是很难通过最后的考验的。

其实，每个人都具有自我激励的能力，都能比昨天做得更好，只要适当引导，是完全可以应付激烈竞争的。

（三）专心致志，一心一意地做好一件事

学习不可能没有困难和挫折，但只要有决心、不放弃、继续努力，总能克服困难，取得进步。

锲而不舍是一种非常重要的品质，没有这样的恒心和毅力，任何学习都不会取得真正的成就。

世界上取得辉煌成功的人都有一个共同的特征，那就是远离那些使之分散注意力的事情，将全部精力专注于一件事上。

如果一个人所想和所做的太多，将精力分散在许多事情上，不能全神贯注，尽管忙碌一生也往往没有什么成就，结果，只能是一事无成，白白浪费了生命。

切记：

分散精力是世界上最大的浪费！

滴水穿石，专注就是力量。

一心一意地做好一件事就会走向成功！

（四）培养学习的兴趣

兴趣比智力更能促进学习，强烈而稳定的兴趣是从事活动、发展才能的重要保证。

有人研究过，如果一个人对本职工作有兴趣，工作的积极性就高，就能发挥出他全部才能的80%到90%；如果一个人对工作没有兴趣，工作积极性就低，只能发挥他全部才能的20%到30%。

歌德说：

“如果工作是一种乐趣，人生就是天堂。

”每个人都是天才，但他们的天赋往往是潜在的，需要不断地培养才能得到充分发挥。

而培养的办法就是鼓励他们有广泛兴趣，在各种兴趣爱好中逐渐找到最适合自己的，并通过不断的努力发掘自己的天赋。

（五）树立正确的目标

如果没有目标，没有任何人能够成功。

确立目标是成功的起点。

确立了目标的人，在与人竞争时，就等于已经赢了一半。

你必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。

同样，你应该首先明确自己想成为怎样的人，然后才能把自己造就成那样的有用之才。

最重要的是学会设定自己的目标，然后一步步把它实现。

你要成功，就要从一点一滴的行动做起。

行动是成长的通行法则，努力是进步的唯一途径。

不要把一次的失败当作下一次的失败，更不要把一次的失败当作永远的失败，曾经的失败也不意味着永远的失败，每一次的失败都是通向成功的阶梯，失败之中蕴含着成功的种子。

要成功，就要时时刻刻想着成功，当你像渴望空气那样强烈地渴望成功时，你就会努力。

二、复习质量决定会考成绩。

会考能否考出好成绩，取决于复习质量的好坏。

不善于复习的学生就好像只知道低头赶路的车夫，不知道往后看，结果车上的东西掉完了，自己也不知道。

（一）有计划、循序渐进地复习

学习离不开合理的计划，当实际情况出现了变化，根据需要及时调整计划，也是非常必要的。

当学习成绩出现了偏科，就应该花更大的力气来弥补自己的不足，尽快把落下的科目补上。

你们需要掌握的科目很多，不能顾此失彼。

而交替学习是一种提高效率的有效途径，可以提高大脑的兴奋程度。

合理地把时间分配给各个科目。

正确的方法是有所侧重，有分散有集中，让每一分钟都发挥出充分的作用。

分值高低并不是优化的标准，“分数时间比”才是优化的标准。

（二）要有紧迫感。

首先时间紧迫，33天稍纵即逝，流逝的是机遇和理想；33天变数很大，只要我们抓住一分一秒，勤奋刻苦，就极有可能柳暗花明，别有洞天。

其次任务紧迫，会考的竞争是全面素质的竞争，眼下，我们还有许多知识需要掌握，还有许多技能需要提高，6年+3年的苦读，系于会考，重任在肩，千万不可懈怠！

再次期待紧迫，这其中有个人成功成才的期待，有家长望子成龙的期待，同学们大都出身于寻常百姓人家，你们的身上有着许多的理想和厚望，责任重于泰山！

不拼搏则愧对父母亲人。

更有老师劳动成果的期待。

同学们来华藏初中学习马上就要三年了，一千多个日子，老师辛勤的教诲，你们不应该忘记；你们要把对母校对老师的感激之情，转化为自己拼搏的动力，用优秀的中考成绩来回报母校和老师的关爱。

这一切都需要同学们从容应对，迎接挑战。

（三）讲策略。

迎接会考复习策略。

每一位同学都要反思，反思你的强项和弱项，反思你的优势和劣势，要均衡发展，要善于总结。

理科要有错题集，文科要有记忆本，错题集专门记录平时考试易错或不会做的题目。

做错的题目要弄明白错在哪里，为什么丢分，只有现在明白丢分的原因，将来才不会再失分。

记忆本专门记录重要的容易忘记的知识，经常从头到尾翻一翻、记一记，多次重复，加深印象。

要注重基础，要明确会考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有数，有的放矢。

实际会考中，每门学科的基础题占到70%以上，中等题占20%，稍难题只约占到10%。

如果我们打好基础，把基础分拿到了，加上体育，我们的总分就能轻轻松松考多少分呢？

我们一起计算一下：

800×70%=560，加上体育25分=585.考个高中没问题。

如果我们稍微努力一下，再做对一半的中等题和一半的稍难题，我们又能考多少分呢？

800×85%=680，加上体育28分=708；同学们，585难道离我们很遥远？

错，对于认真的同学而言585垂手可得，高中垂手可得！

然而历年有些学生会考失败，失败的关键就是没有注重基础知识，对老师反复强调的知识和注意事项熟视无睹！

导致答题不规范或不全面而频频丢分，这些分丢的冤枉，丢的可惜，丢的不是分，是选择高中的机会。

（四）要认真。

认真抓好每一天，上好每一节课。

现在，正是同学们学习成绩迅速提升的阶段，每一天都很重要，每一天都存在着竞争。

当你懈怠时别人正在苦读；当你畏难时别人正在咬牙坚持；当你软弱时，别人正在坚强；当你虚度和放纵时，别人正在充实和提高。

会考的竞争，不仅比学识，更是比品质，不仅比毅力，更是比细节。

对待中考的态度正是你对待人生态度的反映，经历中考却没有为之全力拼搏过的人生是遗憾的。

要认真对待每一个学科，查漏补缺。

凡是有薄弱学科的同学要多吃苦，多下功夫，全力补救。

多考一分就多一点希望；多考几分，就能超越几个人！

要认真思考充分挖掘自己的增分空间。

也就是要充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间，基础知识可能存在的增分空间，规范答题可能存在的增分空间，以求最大限度的提高我们的考试成绩。

（五）要自信。

自信是驾驭理想的风帆。

有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，虚度时日。

其实成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。

只要把握这宝贵的33天，我们足以能够创造奇迹！

当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，静下心来，认真做学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。

面对繁重的学习任务，要变压力为动力。

只要有了这种自信心和良好的心态，当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋时，我们会觉得学习是一种乐趣，是一种享受。

（六）要合作。

合作能使人更容易走向成功。

我们综合了历届会考优胜者的成功经验，同样从中提炼出了这一经验，就是注重合作。

首先要与老师合作。

你们的老师，不仅敬业精神强，而且在教学上也都是精兵强将。

其次与自己合作。

有人说，“每个人都是宝藏，挖掘宝藏的就是自己”，你们自己才是学习的主体，所以我们还要与自己合作。

我们要面对自己的学习现状，根据自己学习的实际状况来给自己定位。

在学习中、考试中，不断通过自我反思和自我激励能力，为自己学习不断加油、鼓劲。

再次与同学合作。

他山之石可以攻玉，只有同学们之间互相帮助，才能形成一个具有竞争意识的团队，你追我赶，才能更有效地提高学习成绩。

三、一切皆有可能。

非洲蜂能够在草原上连续飞行250公里。

大雁之所以能搏击万里长空，是因为它们组成“人”字形，飞行速度比单飞既快又省力；老鹰之所以能追赶白云，是因为它们有一对强有力的翅膀。

而体态臃肿、肥胖且翅膀非常小的非洲蜂为什么能够在草原上连续飞行250公里，且飞行高度是一般蜂类所不及的呢？

为了解开这个谜，生物学家们对非洲蜂进行了长期的观察和研究：

从生物学的理论上讲，非洲蜂体形肥胖臃肿而翅膀却非常短小，在能够飞行的物种当中，它们的飞行条件是最差的；从飞行的先天条件来说，非洲蜂们甚至连鸡、鸭都不如；从流体力学来分析，它们的身体和翅膀的比例根本是不能够起飞的，即使人们用力把它们扔到天空去，它们的翅膀也不可能产生承载肥胖身体的浮力，会立刻掉下来摔死。

然而事实却是，非洲蜂不仅能飞，而且是飞行队伍里最为强健、最有耐力、飞得最远的物种之一。

经过长期的观察、研究后，科学家们对此给出了合理的解释：

非洲蜂天资低劣，但它们必须生存，而且只有学会长途飞行的本领，才能够在气候恶劣的非洲大草原活下去。

简单地说，如果非洲蜂不能飞行，它就只有死路一条！

为了生存，非洲蜂克服了自身的劣势，执著地练习长途飞行，终于获得了长途飞行的能力，而这也是它赖以生存的根本。

非洲蜂用自身的成功给了我们人类这样一个启示：

只要坚持，没有什么叫做“不可能”。

“一切皆有可能！

”这不是一句狂语，只要用心去做，每个人都能创造奇迹。

只要有勇气、信心，坚持不懈地努力，那些看似不可能的梦想，都能变成现实。

最后，我要告诉同学们，在老师的内心世界里，因为有你们这样出色的学生深感骄傲，充满了信心和自豪。

今天，我们的同学即将面临人生一个重要路口，我代表老师们郑重地表态：

当你们将要展翅腾飞之时，老师会一如既往地关心你们，我们永远是你们最坚强的后盾。

有时同学们可能对老师的管理、指导不理解，但敬请同学们理解老师的良苦用心。

我还要告诉同学们，望子成龙是每一个做父母的天性，父母从内心希望超越自己的是儿女，父母对儿女是真正的无私。

同学们的家长从事的职业不同、文化程度不同、经济状况不同，教育的方式方法可能也不同，有的担心，有的焦虑，有的忙乱，有的唠叨，甚至有的严厉的批评你们，使你们增添了压力，实际上这是家长是对你们未来前途负责的体现。

请同学们充分理解家长既批评又疼爱的的矛盾心理，不计较家长对你们的态度，把其作为对自己负责的实际行动，化作学习的强大动力。

同学们，会考对你们来说极为重要，决定着你们将来接受什么样的教育。

你们现在进入最关键的阶段，必须全方位努力！

从现在起，将是我们每位同学把握自己命运的时候了！

这时你们要牢记的是期盼；要树立的是信心，要发扬的是拼搏，要做到的是踏实，要珍惜的是时间，要完成的是心愿！

一百个愿望，一千个计划，一万个决心，不如一个行动！

祝亲爱的同学们中考成功！