交通安全演讲稿范文大全5篇.docx

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交通安全演讲稿范文大全5篇

交通安全演讲稿范文大全5篇

篇一

　　各位老师、同学们：

你们好!

　　感谢大家给我这样一次机会，让我讲一讲交通安全知识。

　　当前，交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题，因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。

自从世界上有了第一辆机动车，100多年以来，全球死于交通事故的人数已达3000多万人。

现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人，受伤人数达1000多万。

　　而作为发展中的中国，因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故频发。

据统计，2005年，我国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、伤469911人受伤。

就在我讲课的近1个小时的时间里，我国就有10多人被汹涌的车流无情湮没，近60多人失去光明或行走能力成为瞎子、瘸子，多么触目惊心的数字啊!

　　同学们，党中央、国务院一直以来高度重视交通安全工作，第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2003年10月28日审议通过了《中华人民共和国道路交通安全法》。

同学们，让大家共同协起手来，打一场“珍惜生命、拒绝违法”的人民战争。

　　下面，我就中小学生应掌握或在生活中应注意的几个交通安全方面的知识与大家共同探讨。

希望同学们牢记一首歌“天堂里有没有车来车往”的教训，从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，尊重交通警察的劳动，服从指挥，做一名品学兼优的好学生。

　　一、道路交通安全法及其主要内容

　　第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过，并于2004年5月1日起施行的《中华人民共和国道路交通安全法》旨在维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。

它共有8章124条，它的发布是我国道路交通法制建设历程中的一座里程碑，是我国道路交通事业全面走向法制时代的标志。

　　主要内容包括：

中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人，都应当遵守本法;道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路交通有序、安全、畅通;各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意识;机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位的人员进行道路交通安全教育;教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容;公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为，应予以处罚，对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警告后放行。

我们青少年都要养成遵守交通法律、法规的良好习惯，做到知法、懂法、守法，以确保道路上良好的交通秩序。

　　二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容

　　在一般情况下，汽车在行驶中，如遇到危险情况，驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。

但是，遇到紧急或突然情况，如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路，尽管驾驶员采取紧急刹车的措施，也难免发生撞车、撞人的事故。

同学们，你们都知道惯性的原理，驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止，需要两个过程，即“制动停车过程”和“制动停车距离”。

这就如同你在奔跑中突然停下来，还受惯性的作用，不由自主地向前冲击几乎一样。

汽车行驶速度越快，惯性就越大，制动停车距离越长。

因此，汽车不是一刹车就能停止的。

检测结果表明，当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时，从司机发现情况急刹车到制动有效，车会向前继续行驶18。

82米远，才能停住：

而在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前继续行驶达24米。

　　在日常生活中，有许多人既不懂得汽车惯性的道理，又在思想上存在“车不敢撞人”错误认识，于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马路，结果被汽车撞倒了。

这种案例在我们身边时常出现，特别是农村公路和小学生更为突出。

今年8月16日，一名花季少女抱着“车会让人”的意识肆意横穿公路，结果被一辆大货车避让不及而魂断车轮之下，真是令人扼腕痛惜!

同学们，懂得了汽车性能后，我们在横穿马路时，一定要“东瞧瞧、西望望”，始终做到“宁停三分、不抢一秒”，要知道，与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。

另外，遇到转弯的车辆时，我们不能靠车辆太近，以免被车尾撞倒。

　　三、自行车使用常识

　　我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明文规定：

未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。

同学们，当你已达到法定的骑车年龄，准备骑自行车时，你必须认真学一学交通法规，掌握安全骑车要领。

当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应该掌握以下几条安全骑车规则：

　　1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。

在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶（最好距路边边缘线1。

5米以内），不要在公路中间行驶，不要互相追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。

2003年2月13日（春节气氛还未散尽），我省某中学学生柳某、周某下晚自习后，骑车在大道上互相追逐、逗打，结果被迎面疾驶的机动车撞倒，紧随其后的机动车因采取措施不力竟直接从两位鲜活的躯体上碾过，造成周某死亡、柳某严重受伤（双腿截肢），似锦前途因此而彻底葬送。

　　2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇（红灯）停止信号时，应停在停止线以外（不得超越停止线）。

严禁越线闯红灯。

遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效时要下车推行。

　　3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意。

左转弯前伸出左手示意。

同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不可在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。

　　4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。

在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。

　　5、在大、中城市市区或繁华道路上，不准骑自行车带人。

　　同学们，自行车作为你们上、下学的重要“伙伴”，希望你们经常请父母对自行车检查、修理，确保它们处于良好状态，并牢记以上行车规则。

要知道“高高兴兴上学去、平平安安回家来”是你们父母最大的期望，同时也是我们最大的心愿!

　　四、乘车须知

　　这里，我想向同学们作个现场了解，请每周必须要搭乘机动车上、下学的同学举手!

既然，你们中有这么多同学要乘车，那么，你们是否也了解社会公德和掌握应有的乘车常识呢?

　　1、乘车须在站台或指定地点依次候车，等车辆停稳后先下后上。

上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：

下车后，应立即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以防被车撞倒。

2002年的一个夏天，一名乘客因为客车未停稳，就匆忙跳下车，结果站立不稳导致后脑着地，命归黄泉。

　　2、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

这些物品容易因受热、挤压或意外情况起火爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。

　　3、机动车在行驶中要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤。

　　4、就我省而言，这里，我想向全体师生发出如下倡议：

不搭乘坐无牌无证车，不坐超员、超速车。

　　你们要记住：

在这“没有硝烟的战场”上，我们需要的不是英勇无畏的斗士，而要做诚实守规矩的公民。

　　同学们，红灯短暂而生命长久。

当你们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你们发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你们面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?

为了更好地宣传交通安全法规，增强同学们的交通安全意识，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生交通安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展;2005年6月16日，公安部正式向社会公布“八条措施”，以维护学校和幼儿园及周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全。

　　同学们，人的生命只有一次，不可能重来!

生命是最为宝贵的。

重视交通安全，是我们每个公民的义务，更是我们每个公民的责任。

让我们携起手来，共同呵护这生命之花，愿我们都能远离交通事故、远离伤痛，珍爱生命吧!

　　交通安全演讲篇二

　　同学们

　　大家好!

生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识

　　一、交通标线马路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。

道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。

它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。

中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。

非机动车在非机动车道上行驶。

在路口四周有一根白线是“停止线”。

红灯亮时，各种车辆应该停。

在这条线内。

马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。

行人在这里过马路比较安全。

　　二、隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。

行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。

隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。

希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。

　　三、交通信号灯在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。

红绿灯是国际统一的交通信号灯。

红灯是停止信号，绿灯是通行信号。

交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。

红灯亮，禁止前行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。

　　四、人车分流各行其道每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。

如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。

交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：

机动车走“机动车道”。

在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。

它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。

告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。

这些标志对于安全行车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。

警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。

禁令标志：

它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。

指示标志：

它是指示车辆、行人行进的标志。

行人行进的标志。

指路标志：

它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。

辅助标志：

它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。

我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。

　　同学们，让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。

　　交通安全演讲篇三

　　尊敬的各位评委、各位来宾：

　　大家好!

我叫谭奕昕，是解放学校四年级的一名学生，今天，我演讲的题目是—《珍爱生命平安出行》。

在这人海如潮、车轮滚滚的社会中，我们最需要的是什么?

是漂亮的玩具，还是诱人的糕点?

我认为我们最需要的是——平安!

!

我们有了平安，爷爷、奶奶才能在夕阳下舒畅的漫步;我们有了平安，爸爸、妈妈才能在平凡的岗位上默默地奉献;我们有了平安，才能在优美的环境下，孜孜不倦地学习。

　　然而有些同学交通安全意识非常薄弱，就拿我们的路队来说吧，下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞出教室站好队。

看着楼下一列列整齐的队伍就像一条条长龙。

有些队伍伴随着朗诵声缓缓向前移动;有些队伍像战士一样站在操场上整队;还有些队伍步调一致的走到了校门口。

在老师的带领下同学们都规规矩矩、认认真真。

一到校门口就听到汽车鸣笛声、大人呼喊声、口哨声、朗诵声混合在一起奏出了一曲和谐的交响曲。

这时不和谐的一幕出现了，瞧!

老师刚把的队伍带出校门，原本整齐的队伍就变得支离破碎。

同学们有的横冲直撞奔向马路对面;有的在马路中间谈笑风生，任凭汽车怎样鸣笛都没反应;还有的更疯狂在马路上你追我赶，直接闯红灯，把马路当成了游乐场。

　　每当这时我就想：

老师经常跟我们说，过马路要一停二看三通过，这些难道他们都忘了吗?

“红灯停，绿灯行”，“宁等三分，不抢一秒”这些话我们不仅要牢牢的记在心里，还要付出实际行动，始终把安全放在第一位。

安全对我们来说太重要了，父母养育我们，国家培养我们，都希望我们能健康成长，我们一定要学会自我保护，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家!

　　亲爱的朋友们，为了我们的生命之花永远绽放，为了所有的家庭幸福美满，请珍爱生命，平安出行!

　　交通安全演讲篇四

　　随着社会的日益发展，人们的生活水平在不断地提高，也越来越讲究时间问题，因此越来越多的人们也买了车辆这本是好事，促进国家经济发展，但是也存在一个不可忽视的问题——交通安全问题。

　　首当其冲的便是红灯问题。

红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

我们都一直在唱着，可是却仍然有人不遵守，进而出现了一些人员的伤亡。

　　第二个就是在一些繁华地带，马路比较宽，设置了安全栅栏，但有些人却直接忽略，为少走两步路直接翻过去。

　　第三个就是针对我们小学生而言，放学之后一定要排队，不乱跑乱闹，以免出现一些安全事故。

　　遵章守纪就是尊重生命，这是我们的责任，更是我们的义务。

让我们一起来呵护着文明之花，共同爱惜生命，缔造一个更加文明的和谐社会。

　　交通安全演讲篇五

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　曾经有人问我：

“你认为世界上最珍贵的是什么东西?

”我毫不犹豫地回答：

“当然是生命。

”政治课上中有几句话说得好：

世界因有生命的存在而变得多姿多彩。

我们不仅要珍惜自己的生命，还要关爱他人的生命。

　　但是现在的社会上，却常有一些不珍惜自己生命的人，以至于把安全像扔垃圾一样抛到了一边，而后果却没有让人出乎意料，因为最后受害的人永远是那些不致意安全的人，或许，这算是上帝赐予的“警告”吧!

　　而下面那一幕让人看了后，会不禁叹息，更加悲伤。

不过也让人明白了交通安全的重要性。

　　那一天，天气阴沉沉的，使原本明亮的白天好象被灰暗给笼罩了似的。

给人一种说不出的无奈。

妈妈带着我去外婆家吃饭，不知道为什么，我觉得心中总有一点哀愁。

平常可不是这样的啊!

一路上，妈妈的话也少了，我也不再多说什么。

在去外婆家的半路上，只看见一大群路人像蚂蚁一样窝在那么，好像在围观些什么吧。

我对这个也产生了一丝兴趣，于是拖着妈妈的手，大声嚷嚷着：

“妈妈，去那边看看!

”妈妈开始不答应，但后来因为我死缠在那儿不动，她也只好顺着我答应了。

　　走近一瞧，眼前的一切使我惊呆了：

一个穿黑衣的男的，倒在那鲜红的，流动的血泊中，而他，也就闭上了眼睛，在这个美好的世界消失了。

不知道为什么，我莫名其妙地有些伤感，而我是不认识那个人的，或许是真的为他悲愁可惜吧!

听过路的人说，这名男子是被汽车撞倒的，当场死亡。

我顿时更加难过了，一个好端端的人就是因为不注意安全就这样丧失了生命，或许，这是教训，老天看我们这样平凡地对待生命，它用一个事实来证明，告诉我们不注意交通安全的后果。

　　同学们啊，我们是不是应该有所想法?

应该遵守交通规则?

不要让这个丰富多样的世界失去一个个美丽高贵的生命，好吗?