届福建省莆田市高三第二次质量检测B卷理综生物试题.docx

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届福建省莆田市高三第二次质量检测B卷理综生物试题

2019届福建省莆田市高三第二次质量检测（B卷）理综生物试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．下列关于细胞的成分、结构与功能的叙述，错误的是（）

A．某些蛋白质在线粒体中可降低化学反应的活化能

B．结合水既组成细胞结构又与生物的抗逆性有关

C．在细胞核内合成的蛋白质通过核孔进入细胞质

D．溶酶体膜上的蛋白质可通过修饰从而不被其中的水解酶水解

2．下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，错误的是（）

A．同位素标记法：

光合作用过程中C的转移和肺炎双球菌转化实验

B．模型建构法：

DNA双螺旋结构的发现和研究酵母菌种群数量的变化规律

C．对比实验法：

探究酶的高效性和酵母菌细胞呼吸方式的实验

D．假说-演绎法：

基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现

3．下列关于生命活动调节的叙述，错误的是（）

A．体温调节和水盐平衡调节的中枢都位于下丘脑

B．兴奋在神经元之间以神经冲动的形式进行传递

C．吞噬细胞参与非特异性免疫和特异性免疫

D．T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用

4．下列关于生物的遗传、变异与进化的叙述，正确的是（）

A．环境因素引起的变异都不能遗传给下一代

B．遗传病患者一定携带显性或隐性致病基因

C．杂合子自交后代发生性状分离是因为基因重组

D．自然选择使种群的基因频率发生定向改变

5．某研究小组以棉花幼苗为实验材料，探究物质JA对萘乙酸（NAA）生理作用的影响，得到结果如图所示。

下列叙述错误的是（）

A．该实验的自变量为NAA浓度

B．该实验不能证明NAA的生理作用具有两重性

C．JA对较高浓度NAA的生理功能具有抑制作用

D．该实验不能说明JA对主根生长具有直接作用

6．下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的叙述，正确的是（）

A．DNA分子复制和转录的模板相同

B．三个过程都属于“中心法则”的内容

C．一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸

D．DNA复制发生差错时一定会导致表达出的蛋白质改变

二、综合题

7．在自然生长状态下，果树净光合速率（Pn）的日变化受温度、光照等外界环境条件以及品种、叶龄等自身因素的影响。

根据图1、图2相关信息，回答下列问题：

（1）图1是某种果树净光合速率（Pn）与测定时间的关系曲线，14：

24以后净光合速率下降主要是由于外界环境中的________________________导致；图2实验的目的是_________________________________________。

（2）果树进行光合作用时，叶绿体中ADP的转移方向是_________________________。

（3）研究发现，果树叶片光合作用能力的强弱与叶龄有密切关系。

由图2推测，当叶龄高时，Pn下降的主要原因是________________________________________________。

（4）不同品种的果树净光合速率不同的根本原因是____________________________。

8．研究发现，运动会诱导细胞产生一种叫鸢尾素的激素，该激素作用于皮下脂肪，可加快脂肪细胞内葡萄糖和脂肪的氧化分解，还可提高胰岛素的敏感性（敏感性高低与PI3K的含量呈正相关）。

回答下列问题：

（1）在体内，鸢尾素的靶细胞是___________，该激素与其它动物激素在作用过程中所具有的共同特点是________________________________（答出一个特点即可）。

（2）胰岛素能促进组织细胞____________________________，从而降低血糖浓度。

（3）Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞对胰岛素不敏感，导致血糖浓度过高。

研究又发现，青砖茶水提取物能促进Ⅱ型糖尿病患者分泌鸢尾素且能提高胰岛素的敏感性，从而缓解患者病情。

科研人员通过以下实验进行验证。

①实验步骤：

a、取生长状况相同的Ⅱ型糖尿病小鼠2只，分别编号为甲组、乙组，另取正常小鼠1只，编号为丙组；

b、给甲组灌胃适量的青砖茶水提取物，乙组、丙组分别灌胃蒸馏水；

c、在相同且适宜条件下培养一段时间后，测量三组小鼠的鸢尾素含量和PI3K的含量。

请修正该实验方案中两点不合理之处：

_________________________________________。

②预期实验结果：

__________________________________________。

9．某河流由于沿线城市扩建等因素而受到严重污染，近几年随着环境保护力度加大，该河流生态系统逐渐得以恢复。

回答下列问题：

（1）富含氮、磷的污水排入该河流后，藻类的环境容纳量将__________（填“增大”、“减小”或“几乎不变”）。

（2）该河流在受到严重污染后难以自我恢复，说明___________________________。

（3）为美化河流两侧环境，提高自身净化能力，在岸边种植芦苇等挺水植物，这些植物在河流边缘沿地势高低分布有所不同，属于群落空间结构中的___________结构。

（4）该河流中植食性鱼类同化的能量不能百分之百流入下一营养级的原因是_________________________________________________________________________________。

10．在一群棕色豚鼠中偶然发现了一只黑色雌性豚鼠，研究发现该鼠有一条染色体上的一个DNA分子的碱基序列发生改变。

某研究小组用该黑色雌性豚鼠与一棕色雄性豚鼠杂交，共产生子代35只，其中19只黑色豚鼠（雌雄均有），16只棕色豚鼠（雌雄均有）。

回答下列问题：

（1）控制黑色性状的基因是____________（填“显性基因”或“隐性基因”），判断依据是_________________________________。

（2）上述杂交结果_________（填“能”或“不能”）判断黑色基因是位于常染色体上还是X染色体上。

（3）利用上述子代豚鼠为材料，通过一对表现型不同的豚鼠的一次杂交实验，证实了黑色基因位于X染色体上，其杂交实验中母本的表现型是_________________，实验结果为_________________________。

利用上述子代豚鼠为材料，还有另一种方案也可以通过一次杂交实验证实黑色基因位于X染色体上，请写出实验方案并预期实验结果：

_______________________________________________________________。

11．常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖产生酒精。

回答下列问题：

（1）在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列选项需要的是_______（填序号）。

①酒精灯　②接种环　③高压蒸汽灭菌锅　④培养皿

（2）将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以________为碳源的培养基中，在______（填“有氧”或“无氧”）条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。

（3）测定微生物数量常用的方法有活菌计数法和__________________，前者的统计结果一般用____________而不是用活菌数来表示。

（4）纯化后的酶A可以用电泳法检测其分子量大小。

在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明__________________________。

（5）生产上常将酶A固定化以反复利用。

部分操作如下：

将酶A固定在__________（填“溶于水”或“不溶于水”）的载体上，将其装入反应柱内后，需用蒸馏水充分洗涤固定化酶柱，以除去未吸附的酶A。

一般来说，酶不适合采用_________________法固定化。

12．草莓原产南美，被我国各地广为栽培，其营养价值高，且有多种保健功效，却易受病毒感染。

科学家常采用两种方法培育草莓新品种：

其一，将草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因（SMYELV-CP）导入草莓基因组中培育转基因抗病毒草莓；其二，培育草莓脱毒苗。

回答下列问题：

（1）在培育转基因抗病毒草莓过程中，为保证SMYELV-CP的正常表达，基因表达载体上SMYELV-CP的首端应含有____________，能被受体细胞的____________________所识别，以便催化转录过程。

（2）将目的基因导入草莓植株细胞常采用农杆菌转化法，需先用________处理农杆菌，使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，这种细胞称为_________细胞。

（3）获得的转基因草莓植株是否具有抗黄边病毒的特性，往往需要进行个体生物学水平的鉴定，其方法是____________________________。

（4）若要培育草莓脱毒苗，通常采取植株______________（部位）进行组织培养，原因是______________________________。

（5）我国西北一些地区曾大量种植草莓，后却被硬性规定种植属于乔木的杨树，但由于降雨量少，致使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，结果防护林成为残败的“灰色长城”，其失败的原因主要是违背了生态工程的_____________________原理。

参考答案

1．C

【分析】

1、蛋白质的功能：

①构成组织和细胞的重要成分；②参与物质代谢（如酶）及生理功能的调控（如蛋白质类激素）；③是建造和修复身体的重要原料，人体的发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质；④蛋白质也能被分解为人体的生命活动提供能量。

2、自由水是指在生物体内或细胞内可以自由流动的水，是良好的溶剂和运输工具；结合水是指在细胞内与其它物质结合在一起的水，结合水不参与代谢作用。

自由水和结合水的区分不是绝对的，两者在一定条件下可以相互转化。

【详解】

A、线粒体中存在一些酶，为蛋白质，能够降低呼吸作用相关反应中的活化能，A正确；

B、结合水参与细胞结构的组成，结合水的含量升高时，生物的抗逆性会增强，B正确；

C、细胞核中不能够合成蛋白质，C错误；

D、溶酶体膜上的蛋白质可通过修饰（高度糖基化），从而不被其中的水解酶水解，D正确；

故选C。

2．A

【分析】

科学研究方法

1、同位素标记法：

通过借助同位素的放射性来追踪物质运行和变化的规律；

2、模型建构法：

模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等；

3、对比实验法：

指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系；

4、假说-演绎法：

在观察和分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。

如果实验结果与预期结论相符，则能够证明假说正确。

【详解】

A、探究光合作用中C的转移利用了同位素标记法，肺炎双球菌转化实验没有采用同位素标记法，A错误；

B、DNA双螺旋结构的发现利用了构建物理模型的方法，研究酵母菌种群数量的变化规律利用了构建数学模型的方法，B正确；

C、探究酶的高效性实验设置了空白组、无机催化剂和酶三组实验进行对比，探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中利用有氧和无氧两组实验进行对比，C正确；

D、基因的分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现均利用了假说演绎法，D正确；

故选A。

3．B

【分析】

1、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：

①感受：

渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。

②传导：

可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。

③分泌：

分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。

在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。

④调节：

体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。

2、体液免疫过程为：

（1）感应阶段：

除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子促进B细胞的增殖、分化。

（2）反应阶段：

B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：

浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

3、细胞免疫过程为：

（1）感应阶段：

吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；

（2）反应阶段：

T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞。

（3）效应阶段：

效应T细胞发挥效应。

【详解】

A、下丘脑是体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢，A正确；

B、兴奋在神经元之间以化学信号神经递质的形式进行传递，B错误；

C、吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线和特异性免疫的感应和效应阶段，C正确；

D、据分析可知，T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用，D正确。

故选B。

4．D

【分析】

遗传物质发生改变导致的变异属于可遗传变异；人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病；自然选择导致种群的基因频率发生定向改变。

【详解】

A、由环境因素引起遗传物质发生改变的变异，可以遗传给下一代，A错误；

B、21三体综合征患者不携带致病基因，B错误；

C、杂合子自交后代发生性状分离的原因是等位基因随同源染色体分离，分别进入不同的配子，C错误；

D、自然选择使种群的基因频率发生定向改变，D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查了考生对生物的遗传、变异与进化相关知识的识记能力和理解能力。

5．A

【分析】

本题考查了植物激素的生理作用，意在考查考生分析曲线图，获取信息的能力。

分析曲线图可知，该实验的自变量为NAA浓度和是否添加JA，因变量是主根长度。

【详解】

A、分析曲线图可知，该实验的自变量为NAA浓度和是否添加JA，A错误；

B、看图可知，在一定范围内，未添加JA组，随着NAA的浓度增大，主根的长度逐渐增长，且都高于对照组（NAA浓度为0），因此该实验只证明了NAA具有促进作用，没有证明NAA的两重性，B正确；

C、当NAA浓度较高时，添加JA的棉花组别根长低于未添加JA的棉花组别，故说明A对较高浓度NAA的生理功能具有抑制作用，C正确；

D、在NAA浓度为0时，添加JA的组和未添加JA的组主根长度一样，这说明JA对主根的生长没有直接影响，D正确；

故选A。

6．B

【分析】

1、DNA分子的复制：

发生在有丝分裂和减数分裂的间期，需要DNA双链为模板、ATP提供能量，解旋酶和DNA聚合酶，以及游离的脱氧核糖核苷酸，复制方式为半保留复制；

2、转录：

以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程，消耗ATP，需要RNA聚合酶以及游离的核糖核苷酸；

3、翻译：

以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程，消耗ATP，以tRNA运输的氨基酸为原料。

【详解】

A、DNA复制的模板为DNA双链，转录的模板为DNA单链，A错误；

B、中心法则包括DNA复制、转录、翻译，以及RNA复制和逆转录，B正确；

C、一种tRNA上只有一种反密码子，只能携带一种对应的氨基酸，C错误；

D、由于密码子的简并性等原因，DNA复制时的差错不一定导致翻译的蛋白质改变，D错误；

故选B。

7．光照强度减弱研究叶龄与净光合速率（Pn）的关系叶绿体基质到类囊体薄膜叶龄高时，叶片衰老，叶肉细胞中大部分叶绿素分解不同果树的遗传物质（或DNA、基因、遗传信息）不同

【分析】

影响光合作用的外界因素有光照强度、CO2的含量，温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。

光照强度主要影响光反应，CO2的含量和温度主要影响暗反应。

色素的数量主要影响光反应，五碳化合物的含量主要影响暗反应中二氧化碳的固定。

【详解】

（1）从图1上看，14：

24以后净光合速率下降主要是由于外界环境中的光照强度减弱导致；图2横坐标叶龄是自变量，纵坐标净光合速率是因变量，实验目的是研究叶龄与净光合速率（Pn）的关系。

（2）果树进行光合作用时，暗反应给光反应提供ADP，故叶绿体中ADP的转移方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜。

（3）由图2推测，当叶龄高时，Pn下降的主要原因是叶龄高时，叶片衰老，叶肉细胞中大部分叶绿素分解。

（4）根本原因要从遗传物质的角度去看，不同品种的果树净光合速率不同的根本原因是不同果树的遗传物质（或DNA、基因、遗传信息）不同。

【点睛】

本题考查光合作用的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能从题文提取有效信息，并结合所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。

8．皮下脂肪细胞都需要与相应的受体结合后才能发挥作用；发挥作用后均被灭活（答出一个特点即可）加速摄取、利用和储存葡萄糖①甲、乙、丙三组实验小鼠应为多只；乙组、丙组应该分别灌胃与甲组等量的蒸馏水②甲组的鸢尾素含量和PI3K的含量高于乙组，但低于丙组

【分析】

动物激素作用特点是：

都要通过体液运输；需要与相应的受体结合后才能发挥作用；发挥作用后均被灭活。

胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。

【详解】

（1）鸢尾素作用于皮下脂肪，所以鸢尾素的靶细胞是皮下脂肪细胞；动物激素作用的共同特点是都需要与相应的受体结合后才能发挥作用；发挥作用后均被灭活（答出一个特点即可）。

（2）胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。

（3）①实验方案中不合理之处为：

每个组小鼠只有一只；乙组和丙组灌的蒸馏水没有提及使用量；这两点操作修正如下：

甲、乙、丙三组实验小鼠应为多只；乙组、丙组应该分别灌胃与甲组等量的蒸馏水。

②青砖茶水提取物能促进Ⅱ型糖尿病患者分泌鸢尾素且能提高胰岛素的敏感性，从而缓解患者病情，因此预期实验结果为：

甲组的鸢尾素含量和PI3K的含量高于乙组，但低于丙组。

【点睛】

本题考查了动物激素的作用特点及验证激素功能的实验。

设计实验时应注意：

控制单一变量，为了避免出现实验的偶然性，取材时应该取多只小鼠。

9．增大生态系统自我调节能力是有限的水平植食性鱼类同化的能量部分用于自身呼吸作用以热能形式散失，部分流入分解者

【分析】

生态系统具有一定的自我调节能力，其自我调节能力不是无限的。

当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失，这样，生态系统就到了难以恢复的程度。

【详解】

（1）富含氮、磷的污水排入该河流后，河流富营养化，藻类大量增殖，藻类的环境容纳量将增大。

（2）该河流在受到严重污染后难以自我恢复，说明生态系统自我调节能力是有限的。

（3）题干中有关键词“沿地势高低分布有所不同”，属于群落空间结构中的水平结构。

（4）该河流中植食性鱼类的同化的能量不能百分之百流入下一营养级的原因是植食性鱼类同化的能量部分用于自身呼吸作用以热能形式散失，部分流入分解者。

【点睛】

熟知生态系统功能和群落结构等概念是解答本题的关键。

群落的空间结构分为垂直结构和水平结构，要注意题干提示的关键词，从而区别属于哪种结构。

10．显性基因因为一个基因突变就表现出突变性状不能棕色雌性为黑色，雄性为棕色将黑色雌性豚鼠与黑色雄性豚鼠杂交，观察并统计子代表现型及比例；雌性全为黑色，雄性黑色和棕色均有

【分析】

“一群棕色豚鼠中偶然发现了一只黑色雌性豚鼠”是因为“该黑色雌性豚鼠有一个染色体上的一个DNA分子的碱基序列发生了改变”，说明原本的棕色豚鼠为纯合子，且其中一个基因突变后性状改变，说明发生了显性突变，即棕色是隐性性状，黑色是显性性状。

【详解】

（1）原本群体中只有棕色，说明棕色是纯合子，雌性的一个基因发生突变导致其变成黑色，说明该黑色雌鼠发生了显性突变，即为显性杂合子。

（2）无论控制体色的基因位于常染色体上，还是位于X染色体上，杂合子黑色雌鼠与隐性纯合的棕色雄性杂交的后代均会出现棕色：

黑色=1：

1，故无法确定基因的位置。

（3）若控制体色的基因位于常染色体上，亲本及后代的基因型为：

Aa黑色×aa棕色→黑色Aa：

棕色aa=1：

1；若控制体色的基因位于X染色体上，则亲本及后代的基因型为：

黑色XAXa×棕色XaY→黑色XAXa：

棕色XaXa：

黑色XAY：

棕色XaY=1：

1：

1：

1。

若通过子代豚鼠中一对表现型不同的豚鼠的一次杂交实验来确定基因的位置，可以选择F1中的棕色雌性（aa或XaXa）与黑色雄性（Aa或XAY）进行杂交，若基因在X染色体上，后代中雄性均为棕色，雌性均为黑色；另外还可以选择F1中的黑色雌雄豚鼠杂交，若控制该性状的基因位于X染色体上，则杂交组合为XAXa×XAY，子代中雌性全为黑色，雄性黑色和棕色均有。

【点睛】

探究基因的位置，可以选择隐雌与显雄纯合子进行杂交，若后代中雄性全部是隐性性状，雌性全部是显性性状，说明该基因位于X染色体上。

11．①③④木糖无氧显微镜直接计数法菌落数其分子量越小不溶于水包埋

【解析】

【分析】

从自然界中分离能能利用酶A分解木糖产生酒精的酵母菌，据微生物的特征，采用各种方法从含菌样品中获得由单一个体（如单一菌体或孢子）或一段菌丝生长繁殖形成的微生物群体的过程。

常用的分离方法有平板划线法，稀释涂布法，平板分离法，稀释倾注平板分离法和单细胞分离法。

【详解】

（1）在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中，需要的操作有：

①相关操作需要在酒精灯火焰旁进行，①正确；

②制备培养基时不需要接种环，②错误；

③培养基需要用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌，③正确；

④制备培养基时需要培养皿，④正确。

故选①③④。

（2）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖产生酒精，将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以木糖为碳源的培养基中，在无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。

（3）测定微生物数量常用的方法有活菌计数法和显微直接计数法，前者的统计结果一般用菌落数而不是用活菌数来表示。

（4）纯化后的酶A可以用电泳法检测其分子量大小，在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越小。

（5）固定化酶时，所用的载体不溶于水；酶分子较小，容易从包埋材料中漏出来，因此一般来说，不适合采用包埋法固定化。

【点睛】

1、微生物实验室培养的关键就在于防止杂菌污染，故实验室培养时需严格无菌操作，对培养基用高压蒸汽灭菌、培养皿用干热灭菌，接种环用灼烧灭菌，实验者的双手用酒精擦拭消毒处理。

2、微生物接种：

指将微生物纯种或含菌材料转移到另一营养基质上的过程。

根据不同的目的可以采用不同的接种方法，如平板划线法，涂布法，倾注法等。

12．启动子RNA聚合酶Ca2+溶液（Cacl2溶液）感受态轻型黄边病毒接种实验茎尖（或根尖）茎尖（或根尖）的病毒极少，甚至无病毒协调与平衡

【分析】

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：

方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：

是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：

根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。

将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：

分子水平上的检测：

①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子