三年级数学上册集合反思Word文档下载推荐.doc

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12237:

",写一个给人留下深刻印象的人,（）的小嘎子（）的王熙凤（）的严监生（）的刷子李（）的托德,顽皮机灵,刁钻、世故,爱财如命、吝啬,技艺高超,刻薄、阿谀奉承,找准人物特点,选好典型事例,所谓典型事例是指具有代表性的人或事，这些事情可以明显反映出人物的特点。

@#@,摔跤时总想下冷绊子，使巧招。

@#@,临死前还记挂着多烧了一茎灯草。

@#@,会根据贾母的态度改变自己的言行。

@#@,刷墙时穿一身黑，不掉一滴白浆。

@#@,习作要求：

@#@一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。

@#@这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。

@#@写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。

@#@写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。

@#@,外貌描写语言描写行动描写心理描写,人物描写的基本方法可分为几种：

@#@,对人物外在特征（外貌、神态）描写。

@#@,容貌（面容长相，如五官等）身材（高、矮、胖、瘦）衣着（穿着打扮）表情（喜、怒、哀、乐）,肖像描写：

@#@,外貌,神态,想一想,人物的外貌怎样写？

@#@,人物外貌描写四大招,第一招：

@#@,要有一定的顺序,描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。

@#@,只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。

@#@,猜猜他是谁?

@#@,他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。

@#@一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。

@#@浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。

@#@,猜猜他是谁?

@#@,猜猜他是谁?

@#@,他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。

@#@,我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

@#@鲁迅故乡,相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。

@#@,第二招：

@#@,抓住外貌中最主要的特征,最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

@#@现在回想起来，她那时有十八九岁。

@#@右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。

@#@在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。

@#@魏巍我的老师,进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。

@#@,第三招：

@#@,凸显人物性格和情感,这首词中写出了一个迷离、梦幻、病态、柔弱、超凡脱俗的林妹妹。

@#@,两弯似蹙非蹙眉,一双似喜非喜含情目。

@#@态生两靥之愁,娇袭一身之病。

@#@泪光点点,娇喘微微。

@#@闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。

@#@心较比干多一窍,病如西子胜三分。

@#@,说说他们的性格,1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。

@#@2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小外套，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。

@#@3、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。

@#@眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。

@#@只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。

@#@在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。

@#@,（害羞但天真、活泼）,（文静）,活泼、滑稽、逗人）,如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。

@#@,第四招：

@#@,巧用修辞,姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。

@#@她的名字就叫小胖。

@#@她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

@#@,我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：

@#@两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。

@#@外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：

@#@“叫你们全给我讨饭去!

@#@”童年我的感受：

@#@我对这段描写印象深刻，因为它形象刻画了两个舅舅的自私残暴和外祖父的气愤。

@#@,1、要有一定的顺序2、抓住特征3、突显性格和情感4、善用修辞,小结：

@#@,人物外貌描写的方法：

@#@,第一招：

@#@,要有一定的顺序,描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。

@#@,二.动作描写1、要具体，抓住特征。

@#@2、要选择准确的动词，写出动作的连贯性，彰显人物性格。

@#@3、要善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要的或细致的描写。

@#@,小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

@#@靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀，她高兴得又蹦又跳。

@#@,门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。

@#@班主任来了，瞪着眼：

@#@“谁踢坏的？

@#@”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：

@#@“鬼知道，又没有人叫我一定要看好门？

@#@”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：

@#@“哈，开了窗，好通风。

@#@”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。

@#@“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。

@#@”,三，语言描写准确生动，突出人物的个性。

@#@,习作写法指导,写人还要有典型事例，用事实说话，借助一两件典型、新颖的事例来表现。

@#@,我的傻瓜爸爸我的爸爸是傻瓜，我爱我的傻瓜爸爸。

@#@说我的爸爸傻，一点也不假。

@#@妈妈成天挂在嘴上，说我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。

@#@我也知道我的爸爸确实有点儿傻。

@#@他在家里常常做错事做菜不是忘了放盐，就是忘了放味精。

@#@烧饭不是烧糊了就是没有把米煮熟。

@#@有一次，他居然吃馍沾墨汁，我们都哈哈大笑，他不但不笑，还傻声傻腔地说：

@#@“好吃，好吃。

@#@”有一天早晨，我们正在吃早餐，爸爸刚吃一口，抬头一看表，就急忙拎起衣服往厂里跑。

@#@妈妈说：

@#@“不要紧，他一会就会回来的。

@#@”果然不出所料，不大一会儿，爸爸回来了。

@#@原来他忘了是星期天。

@#@,前年暑假里的一天，我们全家人正在吃午餐，忽然乌云翻滚，霎时间倾盆大雨铺天盖地落下来，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和妈妈连声喊“豆酱”可爸爸好象没听见似的，一个劲往雨里钻。

@#@我们只好眼睁睁地看着大雨把墙头上的一盆豆酱冲走。

@#@一会儿，雨停了，爸爸像个落汤鸡，气喘吁吁地奔进门就问：

@#@“你们怎么样？

@#@”妈妈气冲冲地说：

@#@“我们，我们，你心里哪有我们！

@#@”,爸爸“嘿嘿”地傻笑两声，一边脱下上衣拧水，一边陪着笑脸说：

@#@“厂里进口的两袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班时没有关窗口，幸好及时赶到，要不然，要不然哎亏你还是个党员呢！

@#@是我这个千把人的厂重要，还是你那盆豆酱重要？

@#@这可是个原则问题啊！

@#@”“原则”是什么问题，我心里小声嘀咕着。

@#@现在，我才知道爸爸一点也不傻。

@#@有同学说我傻。

@#@他哪里知道，我跟爸爸比起来，还差得很远。

@#@等我长大了，我也要像爸爸那样，做一个大大的傻瓜。

@#@我的爸爸是傻瓜，我爱我的傻瓜爸爸。

@#@,爱“唠叨”的奶奶（范文）我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。

@#@她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”门牙。

@#@我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了。

@#@奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。

@#@有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，“今天去买东西，那可叫个累呀！

@#@路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。

@#@现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！

@#@”,这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。

@#@写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：

@#@“小孩子，要以学习为重！

@#@你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！

@#@如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。

@#@现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。

@#@写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。

@#@”妹妹早把耳朵堵得紧紧的，见奶奶没有讲了，才把塞进去的棉花拿出来，说：

@#@“真唠叨！

@#@”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，“如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话。

@#@”妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。

@#@自古以来，忠言逆耳。

@#@虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。

@#@我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世！

@#@,难忘的野丫头那天，我独自来到村口的林子里。

@#@林子里很安静，我深深的感受到了乡村生活的单调。

@#@“嘿，你谁？

@#@”我被吓了一大跳。

@#@我仰头一看，一个十二三岁的女孩子，坐在一个高高的树杈上，手里拿着一只口琴。

@#@他穿着火红色的短袖上衣，套一条豆绿色的短裙子，两只脚悬在空中悠来荡去，看着怪自在的。

@#@水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着，显露相。

@#@“我叫陈钰”。

@#@我老老实实的回答。

@#@“看着你怪没意思的，我领你去玩吧。

@#@”说着，只见她收起口琴，蹲在树杈上，纵身一跳，人已经站在我面前了我下了一大跳这究竟是怎样的一个女孩儿呀，真是乡下的野丫头！

@#@他领我来到村前的小河边。

@#@“咱们捉鱼吧！

@#@”“没有鱼竿怎么捉？

@#@”“用钓竿多没意思，用手捉呀！

@#@”他甩了甩了肩头的小辫子不屑地对我说。

@#@“啊？

@#@”我瞪大眼睛，难道它不仅会爬树还会赤手抓鱼？

@#@一上午的工夫，我们就抓了十来条鱼。

@#@她把鱼用柳条穿了，对我说：

@#@“全送你吧，尝尝我们这里的鱼的美味。

@#@”第二天，我和妈妈回到家。

@#@从此我再也没有见过这个野丫头，可是她却至今让我难以忘怀。

@#@,总结：

@#@,第一：

@#@审题写身边熟悉的人或偶然见到的陌生人第二：

@#@立意表现人物的特点，表达对人物的某种感情第三：

@#@选材给自己留下深刻印象的人第四：

@#@思路1、先概述后分述2、依次写几个方面第五：

@#@方法,";i:

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"大连市甘井子区辛寨子地区医院《医学基础知识》招聘试题及答案网络整理版@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、下面有关哮喘特征的描述中不准确的是（）。

@#@@#@　　A、凡气道高反应性者都是支气管哮喘@#@　　B、典型发作时可闻及哮鸣音@#@　　C、可自行缓解或治疗后缓解@#@　　D、不同程度的可逆性气道阻塞@#@　　【答案】A@#@　　【解析】气道高反应为支气管道哮喘患者的共同病理生理特征，然而出现气道高反应者并非都是支气管哮喘，如长期吸烟、接触臭氧、病毒性上呼吸道感染、慢性阻塞性肺疾病（COPD）等也可出现气道高反应。

@#@@#@　　2、由病毒刺激人和动物组织细胞产生的一类糖蛋白是（）。

@#@@#@　　A、干扰素@#@　　B、NK细胞@#@　　C、巨噬细胞@#@　　D、CTL细胞@#@　　【答案】A@#@　　【解析】干扰素是病毒或干扰素诱生剂刺激人或动物细胞产生的一类小分子糖蛋白。

@#@@#@　　3、终尿中的K+主要是由（）。

@#@@#@　　A、肾小管滤过@#@　　B、近曲小管分泌@#@　　C、髓袢降支分泌@#@　　D、远曲小管和集合管分泌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】原尿中的K+绝大部分（≈70%）在近端小管被重吸收入血，终尿中的K+主要是由远曲小管和集合管分泌的。

@#@故选D。

@#@@#@　　4、发生手足搐搦的常见原因是（）。

@#@@#@　　A、低血糖反应@#@　　B、低血钙反应@#@　　C、肝性脑病@#@　　D、癫痫大发作@#@　　【答案】B@#@　　【解析】手足搐搦症是一种代谢失调所致的综合征，以腕、踝关节剧烈屈曲、肌肉痉挛为特征，可伴喉痉挛、惊厥。

@#@病因主要为细胞外液中离子化钙的浓度降低，神经肌肉兴奋性增高。

@#@血镁过低、血钠过高亦可引起手足搐搦症。

@#@故选B。

@#@@#@　　5、下列哪项不属于下腔静脉的属支？

@#@（）@#@　　A、附脐静脉@#@　　B、膈下静脉@#@　　C、腰静脉@#@　　D、右睾丸（卵巢）静脉@#@　　【答案】A@#@　　【解析】下腔静脉分为壁支和脏支。

@#@@#@　　

（1）壁支包括1对膈下静脉和4对腰静脉，各腰静脉之间的纵支连成腰升静脉，左、右腰升静脉向上分别续为半奇静脉和奇静脉，向下与髂总静脉和髂腰静脉交通。

@#@@#@　　

（2）脏支包括右睾丸静脉（女性为右卵巢静脉）、肾静脉、右肾上腺静脉和肝静脉。

@#@故选A。

@#@@#@　　6、交感神经系统兴奋时，肾上腺髓质分泌，全身小动脉收缩属于（）。

@#@@#@　　A、神经-体液调节@#@　　B、神经调节@#@　　C、自身调节@#@　　D、反馈调节@#@　　【答案】A@#@　　【解析】通过神经影响激素分泌，再由激素对机体功能实行调节的方式，称为神经体液调节。

@#@@#@　　7、测定非特异性细胞免疫功能可用（）。

@#@@#@　　A、溶血空斑试验@#@　　B、E花环试验@#@　　C、Westernblotting@#@　　D、淋巴细胞转化试验@#@　　【答案】D@#@　　【解析】检测非特异性细胞免疫功能的方法临床上使用最多，操作最简便的是淋巴细胞转化试验。

@#@@#@　　Westernblotting检测的是抗体，是体液免疫；@#@细胞毒试验是检测T细胞功能的试验方法；@#@溶血空斑试验是体外检测B细胞功能的试验；@#@E花环试验是检测T细胞数量的试验。

@#@@#@　　8、导致医务人员职业压力过大的原因有（）。

@#@@#@　　A、工作负荷重@#@　　B、患者素质高@#@　　C、精神紧张@#@　　D、生活不规律@#@　　【答案】ACD@#@　　【解析】导致医务人员职业压力过大的原因有：

@#@工作性质（包括工作负荷重、长期处于紧张状态、生活作息不规律等）；@#@医疗风险无处不在（包括感染疾病的风险和医疗纠纷的风险）。

@#@故选ACD。

@#@@#@　　9、急性期的诊断指标（）。

@#@@#@　　A、HBsAg（+），HBeAg（+）@#@　　B、抗-HBs（+），抗-HBe（+），抗-HBc（+）@#@　　C、HBsAg（+），抗-HBc（+）@#@　　D、抗-HBe（+）@#@　　【答案】C@#@　　【解析】HBsAg（+）见于急性乙型肝炎的潜伏期或急性期，抗-HBc（+）见于新近有过HBV感染。

@#@@#@　　10、人体被病原体侵袭后不出现或仅表现轻微症状但通过免疫学的检测可发现入侵者的抗体称为（）。

@#@@#@　　A、健康携带者@#@　　B、隐性感染@#@　　C、恢复期病人@#@　　D、潜在性感染@#@　　【答案】B@#@　　【解析】隐性感染，又称亚临床感染。

@#@是指病原体侵入人体后，仅引起机体产生特异性的免疫应答，不引起或只引起轻微的组织损伤，因而在临床上不显出任何症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。

@#@@#@　　11、绵羊红细胞受体又称为（）。

@#@@#@　　A、CD8@#@　　B、以上选项都不对@#@　　C、CD2@#@　　D、CD4@#@　　【答案】C@#@　　【解析】绵羊红细胞受体称为CD2。

@#@@#@　　12、感染组织高度肿胀坏死，按之可听到“捻发”音的细菌可能是（）。

@#@@#@　　A、结核分枝杆菌@#@　　B、金黄色葡萄球菌@#@　　C、乙型溶血性链球菌@#@　　D、产气荚膜梭菌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】产气荚膜梭菌可发酵肌肉和组织中的糖类，产酸产气，严重病例表现为组织胀痛剧烈，水气夹杂，触摸有捻发感，最后产生大块组织坏死，并有恶臭。

@#@@#@　　13、首次医疗事故技术鉴定工作由（）地方医学会负责组织。

@#@@#@　　A、设区的市级@#@　　B、省、自治区、直辖市@#@　　C、县级@#@　　D、省、自治区、直辖市直接管辖的县（市）@#@　　【答案】AD@#@　　【解析】根据《医疗事故处理条例》规定，设区的市级地方医学会和省、自治区、直辖市直接管辖的县（市）地方医学会负责组织首次医疗事故技术鉴定工作。

@#@省、自治区、直辖市地方医学会负责组织再次鉴定工作。

@#@故选AD。

@#@@#@　　14、脊髓的膜由内向外依次是（）。

@#@@#@　　A、硬脊膜、蛛网膜、软脊膜@#@　　B、硬脊膜、软脊膜、蛛网膜@#@　　C、软脊膜、蛛网膜、硬脊膜@#@　　D、软脊膜、硬脊膜、蛛网膜@#@　　【答案】C@#@　　【解析】脑和脊髓的被膜共有三层，脊髓的被膜由外向内依次为硬脊膜、脊髓蛛网膜和软脊膜，与脑的三层被膜相延续。

@#@故选C。

@#@@#@　　15、腰骶部脊髓或盆神经损伤时表现为（）。

@#@@#@　　A、尿潴留@#@　　B、多尿@#@　　C、无尿@#@　　D、尿失禁@#@　　【答案】A@#@　　【解析】如果支配膀胱的传出神经或骶段脊髓受损，排尿反射也不能发生，膀胱变得松弛扩张，大量尿液滞留在膀胱内，导致尿储留。

@#@@#@　　16、能引起皮肤迟发型超敏反应的物质是（）。

@#@@#@　　A、磷脂@#@　　B、分枝菌酸@#@　　C、索状因子@#@　　D、结核菌素@#@　　【答案】D@#@　　【解析】结核菌素是结核杆菌的菌体成分，结核菌素试验是基于Ⅳ型变态反应（见变态反应）原理的一种皮肤试验，用来检测机体有无感染过结核杆菌。

@#@凡感染过结核杆菌的机体，会产生相应的致敏淋巴细胞，具有对结核杆菌的识别能力。

@#@当再次遇到少量的结核杆菌或结核菌素时，致敏T淋巴细胞受相同抗原再次刺激会释放出多种可溶性淋巴因子，导致血管通透性增加，巨噬细胞在局部集聚，导致浸润。

@#@约在48～72小时内，局部出现红肿硬节的阳性反应。

@#@若受试者未感染过结核杆菌，则注射局部无变态反应发生。

@#@@#@　　17、血中葡萄糖水平是刺激胰岛素分泌最重要的因素。

@#@@#@　　600．健康是指（）。

@#@@#@　　A、身体处于良好状态@#@　　B、身体和道德品质处于良好状态@#@　　C、身体、心理、社会适应和道德品质处于良好状态@#@　　D、身体、心理、社会适应处于良好状态@#@　　【答案】C@#@　　【解析】健康是一个综合的、历史性的概念，在不同的历史时期，人们对健康的认识不断变化、更新和扩展。

@#@所谓健康，就是在身体、心理、社会社会完全处于良好的状态，而不仅仅是单纯的没有生理疾病或身体虚弱的状态。

@#@而20世纪80年代中期，WHO对健康概念进行了完善—所谓健康就是身体、心理、道德、社ѱ㱘඾行⋑行⋑쳀ኴ聐඾쳀ኴ쥐ѱ@#@　　18、属于典型分泌性腹泻的是下列哪项（）。

@#@@#@　　A、服用硫酸镁@#@　　B、甲状腺功能亢进@#@　　C、霍乱@#@　　D、溃疡性结肠炎@#@　　【答案】C@#@　　【解析】分泌性腹泻是指因肠黏膜受到刺激而致水、电解质分泌过多或吸收受到抑制所引起的腹泻。

@#@霍乱引起的腹泻为单纯分泌性腹泻的一个典型例子。

@#@故选C。

@#@@#@　　19、属于典型分泌性腹泻的是下列哪项（）。

@#@@#@　　A、服用硫酸镁@#@　　B、甲状腺功能亢进@#@　　C、霍乱@#@　　D、溃疡性结肠炎@#@　　【答案】C@#@　　【解析】分泌性腹泻是指因肠黏膜受到刺激而致水、电解质分泌过多或吸收受到抑制所引起的腹泻。

@#@霍乱引起的腹泻为单纯分泌性腹泻的一个典型例子。

@#@故选C。

@#@@#@　　20、现代医学强调医务人员的义务是（）。

@#@@#@　　A、诊治疾病的义务@#@　　B、解除疾病痛苦的义务@#@　　C、发展医学科学的义务@#@　　D、提供情况供病人选择的义务@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】现代医学强调医务人员诊治疾病，解除疾病痛苦，发展医学科学等的义务。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　21、血压监测器显现患者的血压为76／40mmHg，此时正确的处置为（）。

@#@@#@　　A、用血压计再测量1次血压，以便决定后续治疗@#@　　B、立即检查患者的桡动脉及股动脉搏动，以便决定后续对策@#@　　C、给予多巴胺5μg／（kg•min）静脉滴注，再依血压调整@#@　　D、立即予去甲肾上腺素1mg@#@　　【答案】B@#@　　【解析】收缩压达60mmHg可维持大动脉搏动，检查股动脉和桡动脉，确定低血压是否是血压监测器的缘故。

@#@@#@　　22、作为内源性致热原，可使体温升高的是（）。

@#@@#@　　A、IL-3@#@　　B、EPO@#@　　C、IFN-α@#@　　D、IL-1@#@　　【答案】D@#@　　【解析】内源性致热源，简称内热源（EP）：

@#@为小分子物质，由中性粒细胞、嗜酸粒细胞和单核巨噬细胞所释放又称为白细胞致热源，如白细胞介素-1（IL-1）、肿瘤坏死因子（TNF）、干扰素（IFN）和白细胞介素6（IL-6）等细胞因子，这是目前已明确的四种主要EP，其特点为分子量较小，可通过血脑屏障直接作用于体温调节中枢，使体温调定点上升，导致产热增加，散热减少，体温上升。

@#@@#@　　23、男性，24岁。

@#@发热、咳脓痰2周。

@#@体温波动于38-39℃。

@#@X线胸片示右肺下叶大片致密影。

@#@最常见的致病菌是（）。

@#@@#@　　A、厌氧菌@#@　　B、链球菌@#@　　C、葡萄球菌@#@　　D、肺炎球菌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肺炎球菌的感染者通常起病急骤，以高热、寒战、咳嗽、血痰及胸痛为特征。

@#@X线胸片呈肺段或肺叶急性炎性实变。

@#@故选D。

@#@@#@　　24、细胞核的组成包括（）。

@#@@#@　　A、核膜@#@　　B、核仁@#@　　C、核基质@#@　　D、染色质@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞结构，是细胞遗传与代谢的调控中心，是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一。

@#@它主要由核膜、染色质、核仁、核基质等组成。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　25、左心衰竭时可致（）。

@#@@#@　　A、颈静脉怒张@#@　　B、肺水肿和肺淤血@#@　　C、显著肝脾肿大@#@　　D、下肢水肿明显@#@　　【答案】B@#@　　【解析】左心衰竭是指左心室代偿功能不全而发生的心力衰竭，临床上极为常见。

@#@在成年患者中以左心衰竭常见，可见于冠心病、高血压病、主动脉（瓣）狭窄及关闭不全等。

@#@由于左心室舒张期充盈和收缩期射血功能障碍，临床上以心排血量减少和肺循环瘀血、肺水肿为特征。

@#@右心衰竭的临床表现主要是由于体循环静脉淤血所致。

@#@右心衰竭主要表现为体循环淤血，如颈静脉怒张，肝脏肿大，下肢浮肿，消化道淤血症状（如食欲减退、恶心呕吐等），泌尿道症状（尿少、尿中可出现蛋白、红、白细胞及管型）。

@#@故选B。

@#@@#@　　26、属于肠系膜上动脉的直接分支（）。

@#@@#@　　A、胃十二指肠动脉@#@　　B、胃右动脉@#@　　C、乙状结肠动脉@#@　　D、回结肠动脉@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肠系膜上动脉的分支有：

@#@胰十二指肠下动脉、空肠动脉和回肠动脉、回结肠动脉、右结肠动脉、中结肠动脉。

@#@@#@　　27、关于病原携带状态，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、是许多传染病的重要传染源@#@　　B、在大多数传染病中是最常见的表现形式@#@　　C、并非所有的病原携带者都能排出病原体@#@　　D、只能出现在显性感染后@#@　　【答案】A@#@　　【解析】病原携带状态可以出现在显性感染及隐性感染后。

@#@所有病原携带者都有一个共同的特点，即无明显临床症状而携带并排出病原体，在许多传染病中成为重要的传染源。

@#@并非所有传染病都有慢性病原携带者，如甲型病毒性肝炎、流行性感冒。

@#@在大多数传染病中最常见的感染表现形式是隐性感染。

@#@@#@　　28、下列各种毒素中，属于神经毒素的是（）。

@#@@#@　　A、产气荚膜梭菌α毒素@#@　　B、红疹毒素@#@　　C、肉毒毒素@#@　　D、白喉毒素@#@　　【答案】C@#@　　【解析】细菌外毒素是细菌合成并分泌（或释放）的毒性蛋白质，分为神经毒素、细胞毒素和肠毒素三大类。

@#@神经毒素主要作用于神经组织，引起神经传导功能紊乱，包括破伤风梭菌产生的痉挛毒素、肉毒梭菌产生的肉毒毒素等。

@#@故选C。

@#@@#@　　29、能分泌生长激素的腺体（）。

@#@@#@　　A、腮腺@#@　　B、甲状腺@#@　　C、胸腺@#@　　D、腺垂体@#@　　【答案】D@#@　　【解析】腺垂体：

@#@可分泌激素，分泌的激素有：

@#@生长激素、催乳素、黑色细胞刺激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、卵泡刺激素和黄体生长素。

@#@@#@　　30、引起排卵的激素是（）。

@#@@#@　　A、黄体生成素@#@　　B、睾酮@#@　　C、孕激素@#@　　D、卵泡刺激素@#@　　【答案】A@#@　　【解析】卵泡的成熟与FSH及其他因素有密切关系，但排卵是由LH高峰引起的。

@#@因为LH在孕酮配合下增强卵泡壁溶解酶的活性，导致卵泡壁的溶化和松解，此外，LH又使卵泡分泌前列腺素，促进排卵。

@#@@#@　　31、ICU中的急性心肌梗死患者，当你坐在护理站远观其心电图监护仪发现有类似心室颤动的波型时，你应该（）。

@#@@#@　　A、立即施行体外心脏按摩并给予电击@#@　　B、呼叫求救后，立即给予患者电击@#@　　C、马上给予胸前重击@#@　　D、快速检查患者的意识、呼吸及脉搏后，给予适当的处置@#@　　【答案】D@#@　　【解析】应立即检查患者意识是否清醒，如自主呼吸、循环停止，应立即心肺复苏并除颤。

@#@@#@　　32、女性乳房的构成包括（）。

@#@@#@　　A、皮肤@#@　　B、纤维组织@#@　　C、脂肪组织@#@　　D、乳腺@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】女性一生中乳房的大小和形态变化较大。

@#@成年未哺乳女性的乳房呈半球形，紧张而富有弹性。

@#@乳房位于胸大肌和胸肌筋膜的表面，向上起自第2～3肋，向下至第6～7肋，内侧至胸骨旁线，外侧可到达腋中线。

@#@乳房由皮肤、纤维组织、脂肪组织和乳腺构成。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　33、当肌肉活动时，葡萄糖转运体能将胞外的葡萄糖转运到细胞内，这种转运方式是（）。

@#@@#@　　A、易化扩散@#@　　B、简单扩散@#@　　C、主动转运@#@　　D、胞吞作用@#@　　【答案】A@#@　　【解析】葡萄糖的吸收有两种形式：

@#@@#@　　

（1）经载体介导的易化扩散：

@#@葡萄糖进出细胞；@#@@#@　　

（2）继发性主动转运：

@#@葡萄糖在肾小管上皮重吸收或肠上皮吸收。

@#@易化扩散是指在膜蛋白的帮助（或介导）下，非脂溶性的小分子物质或带电离子顺浓度梯度和（或）电位梯度进行的跨膜转运。

@#@易化扩散又可分为经通道的易化扩散和经载体的易化扩散。

@#@经载体介导的易化扩散是指水溶性小分子物质或离子经载体介导顺ѱ㱘඾行⋑行⋑쳀ኴ聐඾쳀ኴ쥐ѱ@#@　　34、急性弥漫增生性肾小球肾炎的主要病理变化是（）。

@#@@#@　　A、淋巴细胞增生@#@　　B、成纤维细胞增生@#@　　C、壁层上皮细胞增生@#@　　D、内皮增生@#@　　【答案】D@#@　　【解析】急性弥漫增生性肾小球肾炎以内皮细胞和系膜细胞增生为主；@#@快速进行性肾小球肾炎以壁层上皮细胞增生为主。

@#@@#@　　35、胸片可见环形透亮区、肺门上提、肺纹理呈垂柳状改变的多为（）。

@#@@#@　　A、Ⅱ型肺结核@#@　　B、Ⅳ型肺结核@#@　　C、I型肺结核@#@　　D、V型肺结核@#@　　【答案】B@#@　　【解析】Ⅳ型肺结核，即慢性纤维空洞型肺结核，因肺组织纤维收缩，肺门被牵拉向上，肺纹呈垂柳状阴影，纵隔牵向病侧。

@#@@#@　　36、肝硬化的特征性病变是（）。

@#@@#@　　A、假小叶形成@#@　　B、肝细胞坏死@#@　　C、肝细胞增生@#@　　D、慢性炎细胞浸润@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肝硬化的特征病变是假小叶形成。

@#@其他病变，如肝细胞增生、小胆管增生、肝细胞坏死、慢性炎细胞浸润都不是肝硬化的特征病变。

@#@@#@　　37、预防医学研究的主要内容是（）。

@#@@#@　　A、人群的健康状况@#@　　B、环境因素的生物学效应@#@　　C、人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素@#@　　D、人类疾病的预防措施@#@　　【答案】C@#@　　【解析】预防医学以个体和确定的群体为对象，研究健康影响因素及其作用规律，阐明外界环境因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生策略与措施，以达到预防疾病增进健康延长寿命提高生命质量为目标的一门医学科学。

@#@故选C。

@#@@#@　　38、提示急重症肝炎最有意义的指标是（）。

@#@@#@　　A、血清胆红素水平升高@#@　　B、ALT明显升高@#@　　C、血清白蛋白降低@#@　　D、凝血酶原时间明显延长@#@　　【答案】D@#@　　【解析】考察凝血酶原时间对重型肝炎诊断的意义，重型肝炎患者凝血酶原活动度＜40%，若＜20%提示预后较差。

@#@@#@　　39、非特异性的全身反应症状始见于传染病的（）。

@#@@#@　　A、恢复期@#@　　B、潜伏期@#@　　C、症状明显期@#@　　D、前驱期@#@　　【答案】D@#@　　【解析】传染病前驱期可见非特异性的全身反应症状。

@#@@#@　　40、现代医学强调医务人员的义务是（）。

@#@@#@　　A、诊治疾病的义务@#@　　B、解除疾病痛苦的义务@#@　　C、发展医学科学的义务@#@　　D、提供情况供病人选择的义务@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】现代医学强调医务人员诊治疾病，解除疾病痛苦，发展医学科学等的义务。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　41、肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换叫（）。

@#@@#@　　A、呼吸@#@　　B、肺换气@#@　　C、肺通气@#@　　D、新陈代谢@#@　　【答案】B@#@　　【解析】肺换气是指肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换过程。

@#@故选B。

@#@@#@　　42、瘀血的后果不包括（）。

@#@@#@　　A、癌变@#@　　B、水肿@#@　　C、实质细胞萎缩、变性和坏死@#@　　D、瘀血性硬化@#@　　【答案】A@#@　　【解析】发生瘀血的局部组织和器官常常体积增大、肿胀，重量增加。

@#@瘀血的后果取决于器官或组织的性质、瘀血的程度和时间长短等因素。

@#@短时间的瘀血后果轻微。

@#@长时间的瘀血又称慢性瘀血，由于局部组织缺氧，营养物质供应不足和代谢中间产物堆积和刺激，导致实质细胞发生萎缩、变性，甚至死亡；@#@间质纤维组织增生，加上组织内网状纤维胶原化，器官逐渐变硬，出现淤血性硬化。

@#@癌变不属于瘀血的后果。

@#@故选A。

@#@@#@　　43、关于甲状旁腺激素的作用的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、促进骨钙入血@#@　　B、间接影响肠对钙、磷的吸收@#@　　C、促进肾远球小管对钙的重吸收@#@　　D、促进肾近球小管对磷的重吸收@#@　　【答案】D@#@　　【解析】甲状旁腺激素的作用是升高血钙和降低血磷，调节血钙和血磷的稳态，故抑制肾近球小管对磷的重吸收。

@#@@#@　　44、情绪是与何种需要相联系的（）。

@#@@#@　　A、生理需要@#@　　B、交际需要@#@　　C、认知需要@#@　　D、安全需要@#@　　【答案】A@#@　　【解析】情绪更多地是与人的物质和生理需要相联系的态度体验。

@#@例如，当人们满足了饥渴的需要时会感到高兴，当人们的生命安全受到威胁时会感到恐惧，这些都是人的情绪反应，即基本的生理需要。

@#@故选A。

@#@@#@　　45、失血性休克血压下降早期主要与（）。

@#@@#@　　A、交感神经-肾上腺髓质系统衰竭有关@#@　　B、低血容量引起回心血量不足、心输出量降低有关@#@　　C、血管紧张度下降、外周阻力降低有关@#@　　D、血液灌流不足、微循环血管大量扩张有关@#@　　【答案】B@#@　　【解析】失血性休克早期交感神经-肾上腺髓质系统呈兴奋，全身小血管包括小动脉、微动脉、后微动脉、毛细血管前括约肌和微静脉、小静脉都持续痉挛，外周阻力增高。

@#@血压下降是与低血容量引起心血量不足、心输出量降低有关。

@#@故选B。

@#@@#@　　46、克服困难的行动是意志行动的（）。

@#@@#@　　A、前提@#@　　B、核心@#@　　C、基础@#@　　D、方向@#@　　【答案】B@#@　　【解析】虽然人们在生活中一些意志行动是轻而易举的，无须克服困难，如手指当空画圈，随意扭腰摆臂，扳动开关，拿起书本等，但人们评价意志行动的时候，往往是和它是否克服了困难相联系的。

@#@运动员伤痛在身，仍坚持在训练中扭腰摆臂，克服了一定的困难，更容易被人们视作意志行动的表现。

@#@此外，建筑工人冒着酷暑施工，清洁工人顶着严寒工作，都是为达到一定的目的而去克服困难的意志行动。

@#@所以意志行动的核心是克服困难。

@#@故选B。

@#@@#@　　47、道德具有（）的社会功能。

@#@@#@　　A、强制功能@#@　　B、认识功能@#@　　C、调节功能@#@　　D、教育功能@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】道德具有的社会功能包括：

@#@认识功能、调节功能和教育功能。

@#@故选BCD。

@#@@#@　　48、关于氧中毒的叙述，下列哪项是正确的（）。

@#@@#@　　A、主要因脑部损伤引起@#@　　B、主要因活性氧引起细胞损伤@#@　　C、其发生取决于氧浓度而不是分压@#@　　D、病人的Pa02都很高@#@　　【答案】B@#@　　【解析】集体暴露在高压氧环境下，氧自由基产生过多，超过了机体抗氧化系统清除能力，氧自由基能使生物膜脂质过氧化并破坏蛋白质的多肽链，引起细胞损伤。

@#@@#@　　49、有关胸内压的叙述，下列哪项不正确（）。

@#@@#@　　A、胸内压=肺内压－肺回缩力@#@　　B、一般情况下是负压@#@　　C、胸内负压有利于静脉回流@#@　　D、产生气胸时负压增大@#@　　【答案】D@#@　　【解析】胸膜腔内的压力称胸膜腔负压（或称胸内压）。

@#@胸膜腔负压=肺内压（大气压）—肺的回缩力。

@#@吸气时胸膜腔负压增大，呼气时减小。

@#@胸膜腔负压是肺的回缩力造成的，胸膜腔密闭是维持胸膜腔负压的必要条件。

@#@故选D。

@#@@#@　　50、为了切实做到尊重病人自主性或决定，在医生向病人提供信息时要避免（）。

@#@@#@　　A、开导@#@　　B、适度@#@　　C、理解@#@　　D、诱导@#@　　【答案】D@#@　　【解析】医生在向病人提供信息，要注意其真实性、科学性、通俗性，以利于病人正确的理解。

@#@诱导，完全有可能将提供的信息曲解，偏离，是应该避免的。

@#@故选D。

@#@@#@　　51、艾滋病（AIDS）的传染源是（）。

@#@@#@　　A、性乱人群@#@　　B、静脉毒瘾者@#@　　C、同性恋者@#@　　D、患AIDS的病人与HIV携带者@#@　　【答案】D@#@　　【解析】艾滋病的主要传染源是HIV无症状携带者和艾滋病患者，主要传播途径为性传播、血液传播和垂直传播。

@#@性接触多为同性恋，异性恋及多性伴间的性行为。

@#@血液传播主要因为静注毒品，共用注射器而感染，或应用未经灭活病毒的血液制品而传播。

@#@因此，乱性人群、静脉毒瘾者、同性恋者、HIV实验室工作人员均为艾滋病的高危人群。

@#@@#@　　52、腹膜内位器官（）。

@#@@#@　　A、膀胱@#@　　B、肾@#@　　C、输尿管@#@　　D、横结肠@#@　　【答案】D@#@　　【解析】内位器官几乎全部包被腹膜，活动度较大。

@#@主要的器官有：

@#@胃、十二指肠上部、空肠、回肠、阑尾、横结肠、乙状结肠、脾、卵巢、输卵管等。

@#@@#@　　53、下列哪种细菌在溶菌酶作用下发生溶菌现象（）。

@#@@#@　　A、葡萄球菌@#@　　B、变形杆菌@#@　　C、沙门菌@#@　　D、大肠埃希菌@#@　　【答案】A@#@　　【解析】葡萄球菌可在溶菌酶作用下发生溶菌现象。

@#@@#@　　54、X线阴影具有易变性，易形成单个或多发的液气囊腔（）。

@#@@#@　　A、克雷伯杆菌肺炎@#@　　B、病毒性肺炎@#@　　C、肺炎球菌肺炎@#@　　D、金葡菌肺炎@#@　　【答案】D@#@　　【解析】葡萄球菌肺炎胸部X线特点为：

@#@多样性与易变性，可有肺脓肿，脓胸，肺气囊肿等。

@#@@#@　　55、男性．63岁。

@#@慢性咳嗽、咳痰近20年，每年秋冬发作，至翌年春暖季节方有缓解。

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28410:

"大田县第五中学教师招聘考试和解析@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　注意事项：

@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

@#@未按要求作答的，不得分。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、小丽接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（）。

@#@@#@　　A、心境@#@　　B、激情@#@　　C、应激@#@　　D、热情@#@　　【答案】A@#@　　【解析】心境具有弥散性和长期性。

@#@心境的弥散性是指当人具有了某种心境时，这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。

@#@小丽接到录取通知书已经十多天，看到平淡的事物也会感到高兴，这种情绪状态属于具有弥漫性的心境。

@#@故选A。

@#@@#@　　2、工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。

@#@@#@　　A、组织策略@#@　　B、复述策略@#@　　C、计划策略@#@　　D、调节策略@#@　　【答案】B@#@　　【解析】复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。

@#@故选B。

@#@@#@　　3、素质教育的核心是（）的培养。

@#@@#@　　A、创新能力@#@　　B、读写能力@#@　　C、听说能力@#@　　D、交往能力@#@　　【答案】A@#@　　【解析】创新教育是素质教育的核心，是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。

@#@@#@　　4、课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定，它的三个层次中不包括（）。

@#@@#@　　A、教学计划（课程计划）@#@　　B、学科课程标准@#@　　C、教科书@#@　　D、课程表@#@　　【答案】D@#@　　【解析】总的来说，课程设计是一个有目的、有计划、有结构的产生课程计划、课程标准以及教科书等的系列化活动。

@#@其中，课程计划、课程标准、教科书是课程文件的三个层次（课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定）。

@#@故选D。

@#@@#@　　5、体育被列为普及教育的正式学科之一是在（）。

@#@@#@　　A、17世纪@#@　　B、18世纪@#@　　C、19世纪@#@　　D、20世纪@#@　　【答案】D@#@　　【解析】体育被列为普及教育的正式学科之一是在20世纪。

@#@故选D。

@#@@#@　　6、通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法是（）。

@#@@#@　　A、观察法@#@　　B、实验法@#@　　C、调查法@#@　　D、心理测验法@#@　　【答案】C@#@　　【解析】调查法是通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法，符合题干描述，故选C。

@#@@#@　　7、皮亚杰认为认知的本质是（）。

@#@@#@　　A、学习@#@　　B、模仿@#@　　C、强化@#@　　D、适应@#@　　【答案】D@#@　　【解析】皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念，他认为人类发展的本质是对环境的适应，这种适应是一个主动的过程。

@#@不是环境塑造了儿童，而是儿童主动寻求了解环境，在与环境的相互作用过程中，通过同化、顺应和平衡的过程，认知逐渐成熟起来。

@#@故选D。

@#@@#@　　8、（）是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“组织者”作用。

@#@@#@　　A、课程标准@#@　　B、教材@#@　　C、课程目标@#@　　D、教师用书@#@　　【答案】A@#@　　【解析】题干的描述体现了课程标准的内涵。

@#@故选A。

@#@@#@　　9、儿童发展的源泉是（）。

@#@@#@　　A、儿童主体的活动@#@　　B、机体的结构和功能@#@　　C、家庭和社会教育@#@　　D、社会环境@#@　　【答案】A@#@　　【解析】儿童的发展既不是一种先天存在于儿童机体内等待发现和发掘的结构或功能，也不仅仅是完全由外在环境刺激的性质所决定的一种反映模式。

@#@儿童的发展，是作为一个生命和社会个体的儿童运用自我调节机制的活动结果，也就是说，儿童主体的活动是儿童发展的源泉。

@#@故选A。

@#@@#@　　10、课外活动的目标实现的关键因素是（）。

@#@@#@　　A、学生的积极主动性@#@　　B、教师的主导型@#@　　C、家长的配合程度@#@　　D、内容的合理性@#@　　【答案】A@#@　　【解析】学生是课外活动的主体，全部活动都是为了学生身心健康发展而精心组织的。

@#@充分发挥学生的积极主动性和主体作用是学校课外活动的关键。

@#@故选A。

@#@@#@　　11、个体生命的成长只构成了可能劳动力，一个人只有经过教育和（），掌握一定生产部门的劳动知识、技能和技巧，并参与生产某种使用价值，创造出一定的财富，才能成为现实的生产力。

@#@@#@　　A、训练@#@　　B、锻炼@#@　　C、劳动@#@　　D、生产@#@　　【答案】A@#@　　【解析】这是教育的经济功能的体现，即教育将可能的劳动力转化为现实的劳动力。

@#@故选A。

@#@@#@　　12、预防未成年人犯罪，立足于（），从小抓起，正确未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

@#@@#@　　A、教育@#@　　B、压制@#@　　C、保护@#@　　D、教育和保护@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，正确未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

@#@故选D。

@#@@#@　　13、克服教育负向功能的关键是树立（）的教育理念。

@#@@#@　　A、规范管理@#@　　B、以德为先@#@　　C、发展个性@#@　　D、以人为本@#@　　【答案】D@#@　　【解析】克服教育对个体发展的负向功能，关键是进行教育的内部改革，首先是树立“以人为本”的理念；@#@其次，要改革不合理的教育制度；@#@再次，要纠正教育活动和过程中的失当行为。

@#@故选D。

@#@@#@　　14、某学校通过开展多年的读书节活动，让师生充分受到读书的快乐，营造书香校园，该校着重建设的是（）。

@#@@#@　　A、物质文化@#@　　B、精神文化@#@　　C、制度文化@#@　　D、习俗文化@#@　　【答案】B@#@　　【解析】学校精神文化主要指学校内师生认可的行为方式、价值观念、群体目标、治学态度，以及种种思想意识，表现为学校人际关系、学校风气、学校传统及学校成员的审美趣味、道德情操、思维方式等。

@#@学校开展读书节活动展现了学校的精神面貌，属于精神文化。

@#@故选B。

@#@@#@　　15、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

@#@@#@　　A、考核结果@#@　　B、工作成绩@#@　　C、学历水平@#@　　D、业务水平@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　《中华人民共和国教师法》规定，教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

@#@故选A。

@#@@#@　　16、用已有解决问题的知识经验与活动解决新问题的方式是（）。

@#@@#@　　A、变式@#@　　B、定势@#@　　C、迁移@#@　　D、影响@#@　　【答案】C@#@　　【解析】变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征；@#@定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态，它影响解决问题时的倾向性；@#@迁移是指已经获得的知识、技能，甚至方法和态度对学习新知识、新技能的影响；@#@影响，指以间接或无形的方式来作用或改变。

@#@故选C。

@#@@#@　　17、一般来说，进入初中阶段，学生生理、心理发展都比较急剧，因此教育者应该（）。

@#@@#@　　A、因材施教@#@　　B、循序渐进@#@　　C、有针对性@#@　　D、抓住关键期@#@　　【答案】D@#@　　【解析】进入初中阶段，学生的身心发展急剧而不平衡，心理发展充满独立性和依赖性、自觉性和冲动性、成熟性和幼稚性等矛盾，具有明显的过渡性质。

@#@针对这些特点，教育者必须了解和掌握学生在各方面的变化和特点，抓住学生发展关键期，及时进行适当的教育，采取适当的措施和方法对学生进行引导。

@#@故选D。

@#@@#@　　18、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。

@#@@#@　　A、能力@#@　　B、努力@#@　　C、任务难度@#@　　D、运气@#@　　【答案】A@#@　　【解析】努力、运气属于不稳定因素，任务难度属于外在因素。

@#@故选A。

@#@@#@　　19、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。

@#@@#@　　A、能力@#@　　B、努力@#@　　C、任务难度@#@　　D、运气@#@　　【答案】A@#@　　【解析】努力、运气属于不稳定因素，任务难度属于外在因素。

@#@故选A。

@#@@#@　　20、小红看到小兰的作文写得非常好，在放学时将其抄写过来，参加了学校的作文征文比赛，获得了500元，小红的做法主要侵犯了小兰的（）。

@#@@#@　　A、隐私权@#@　　B、财产权@#@　　C、名誉权@#@　　D、人身权@#@　　【答案】B@#@　　【解析】财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。

@#@一般而言，学生（幼儿）财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。

@#@本题为知识产权中的财产权、著作权、专利权之中的财产权利。

@#@故选B。

@#@@#@　　21、教育史上最早出现的教育组织形式是（）。

@#@@#@　　A、个别教学@#@　　B、小组教学@#@　　C、班级授课制@#@　　D、复式教学@#@　　【答案】A@#@　　【解析】个别教学制是教育史上最早出现的教育组织形式。

@#@在古代的东西方，学校教育组织形式一般都是个别教学形式。

@#@故选A。

@#@@#@　　22、（）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育的最基本区别。

@#@@#@　　A、免费性@#@　　B、基础性@#@　　C、强制性@#@　　D、普及性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】强制性是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育的最基本区别。

@#@故选C。

@#@@#@　　23、下列表述中有错误的是（）。

@#@@#@　　A、智商决定学习成绩@#@　　B、性格影响个体的行为方式@#@　　C、认知方式是习得的@#@　　D、不同个体间智力有质与量的差异@#@　　【答案】A@#@　　【解析】智商确实会对成绩有所影响，但是智商不决定学习的成绩。

@#@学习成绩受到多个方面的影响，除了自身先天的原因，后天的努力、受教育的环境等也对学习成绩有巨大的影响。

@#@故选A。

@#@@#@　　24、素质教育是以（）发展为目的的教育。

@#@@#@　　A、人自身的@#@　　B、经济的@#@　　C、社会的@#@　　D、科学的@#@　　【答案】A@#@　　【解析】素质教育是以促进人的身心发展为目的的教育。

@#@故选A。

@#@@#@　　25、复式教学是一种（）。

@#@@#@　　A、教学指导思想@#@　　B、教学基本原则@#@　　C、教学基本方法@#@　　D、教学组织形式@#@　　【答案】D@#@　　【解析】复式教学，是课堂教学的一种特殊形式。

@#@它是指一个教师在同一个教室的一节课内，向两个以上不同年级的学生同时进行教学的组织形式。

@#@故选D。

@#@@#@　　26、从系统管理学的角度看，师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。

@#@处于最高层次的是（）。

@#@@#@　　A、伦理关系@#@　　B、管理关系@#@　　C、法律关系@#@　　D、人际关系@#@　　【答案】A@#@　　【解析】师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。

@#@这种关系是师生关系中最高层次的关系形式，对其他关系形式具有约束和规范作用。

@#@故选A。

@#@@#@　　27、课程改革是推进素质教育的历史的（）选择。

@#@@#@　　A、必然@#@　　B、必要@#@　　C、必需@#@　　D、首要@#@　　【答案】A@#@　　【解析】新课程改革的核心理念就是教育要“以人为本”，即“一切为了每一位学生的发展”。

@#@而素质教育的基本内涵是提高国民素质、面向全体学生、促进全面发展、促进学生个性、培养学生创新精神和实践能力的教育。

@#@所以新课程改革是推进素质教育的历史的必然选择。

@#@故选A。

@#@@#@　　28、片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。

@#@@#@　　A、深化教育体制改革@#@　　B、积极推进高考制度的改革@#@　　C、加速开展素质教育，废止考试制度@#@　　D、加大新一轮基础教育课程改革的力度@#@　　【答案】C@#@　　【解析】D项是对考试的误解，考试本身没有错，错在应试教育中的使用者将其看作学习的目的。

@#@考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。

@#@故选C。

@#@@#@　　29、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在高中阶段（）。

@#@@#@　　A、以综合课程为主@#@　　B、以分科课程为主@#@　　C、分科课程与综合课程相结合@#@　　D、分科课程为主，综合课程为辅导@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《纲要》规定高中阶段的课程以分科课程为主。

@#@故选C。

@#@@#@　　30、把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国的花朵”，称教师为“园丁”。

@#@持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于（）。

@#@@#@　　A、遗传决定论@#@　　B、成熟论@#@　　C、环境决定论@#@　　D、内因与外因交互作用论@#@　　【答案】C@#@　　【解析】学生是受到教师的“参剪”、“塑造”影响下而成的“花朵”，这是典型的外铄论的影响。

@#@故选C。

@#@@#@　　31、人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是（）。

@#@@#@　　A、气质@#@　　B、能力@#@　　C、动机@#@　　D、性格@#@　　【答案】A@#@　　【解析】气质是先天形成的，表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。

@#@故选A。

@#@@#@　　32、违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（）。

@#@@#@　　A、行政处分@#@　　B、刑事责任@#@　　C、民事责任@#@　　D、开除@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　《中国人民共和国教育法》规定，违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；@#@情节严重的，正确直接负责的专管人员和其它直接责任人员，依法给予行政处分。

@#@故选A。

@#@@#@　　33、教育发展水平的最终决定性因素是（）。

@#@@#@　　A、生产力@#@　　B、生产关系@#@　　C、经济基础@#@　　D、政治制度@#@　　【答案】A@#@　　【解析】生产力发展水平制约着教育发展的规模和速度，制约着教育结构的变化，制约着教育内容、方法与手段。

@#@因此，生产力发展水平成为教育发展水平的最终决定性因素。

@#@故选A。

@#@@#@　　34、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校中公师资力量，组织校长、教师的（），加强对薄弱学校的建设。

@#@@#@　　A、学习和培训@#@　　B、沟通和合作@#@　　C、培训和流动@#@　　D、交流和互访@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《义务教育法》规定，县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育。

@#@县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校中公师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。

@#@故选C。

@#@@#@　　35、“外行看热闹，内行看门道”体现的知觉特性是（）。

@#@@#@　　A、选择性@#@　　B、整体性@#@　　C、理解性@#@　　D、恒常性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】题干是指内行人看事情看方法看本质，外行人看事情只能看看外表，看看热闹。

@#@知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加以标志的特性,以使它具有一定的意义。

@#@内行人更能从本质角度去理解事物现象。

@#@故选C。

@#@@#@　　36、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。

@#@@#@　　A、特殊岗位补助@#@　　B、生活补助@#@　　C、艰苦贫困地区补助@#@　　D、特殊奉献补助@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《中华人民共和国义务教育法》规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。

@#@在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

@#@故选C。

@#@@#@　　37、“教育即生长”@#@　　“教育即生活”@#@　　“学校即社会”是教育学家（）的观点。

@#@@#@　　A、赫尔巴特@#@　　B、皮亚杰@#@　　C、杜威@#@　　D、陶行知@#@　　【答案】C@#@　　【解析】杜威认为“教育即生长”@#@　　“教育即生活”@#@　　“教育即社会”；@#@陶行知认为“生活即教育”@#@　　“社会即学校”@#@　　“教学做合一”。

@#@故选C。

@#@@#@　　38、“万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，主要是由于刺激物具有（）的特点。

@#@@#@　　A、强度@#@　　B、新异性@#@　　C、变化@#@　　D、对比@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“万绿丛中一点红”体现出刺激物的鲜明对比，引起无意注意。

@#@故选D。

@#@@#@　　39、根据心理学的定义，下列现象不属于学习的是（）。

@#@@#@　　A、儿童学会用筷子吃饭@#@　　B、喝酒后开快车@#@　　C、每天浏览报纸@#@　　D、转学来的新生不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了@#@　　【答案】B@#@　　【解析】学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

@#@喝酒后开快车属于暂时的酒精麻醉后的行为，不属于学习。

@#@故选B。

@#@@#@　　40、西周六艺教育以（）为中心。

@#@@#@　　A、礼、乐@#@　　B、射、御@#@　　C、书、数@#@　　D、礼、书@#@　　【答案】A@#@　　【解析】西周国学教育内容是以礼、乐为中心，以射、御、书、数为辅的六艺教育。

@#@礼教是有关政治、宗法、人伦道德、规范礼仪等知识的教育，在六艺教育中占有核心地位；@#@乐教包括音乐、诗歌、舞蹈教育。

@#@故选A。

@#@@#@　　41、“窥一斑而知全豹”是知觉的（）。

@#@@#@　　A、选择性@#@　　B、整体性@#@　　C、理解性@#@　　D、恒常性@#@　　【答案】B@#@　　【解析】知觉的整体性是指客观事物有不同的部分与属性，但人们在知觉时，并不把它知觉为个别孤立的部分，而是把它们组织为有一定意义结构的整体。

@#@@#@　　“窥一斑而知全豹”是比喻看到的只是一部分或比喻可以从观察的部分推测到全貌。

@#@故选B。

@#@@#@　　42、新课改倡导的课程评价理念是（）。

@#@@#@　　A、选拔性评价@#@　　B、甄别性评价@#@　　C、发展性评价@#@　　D、定量化评价@#@　　【答案】C@#@　　【解析】新课程的评价理念强调发挥评价的促进发展功能，认为评价应该是促进课程发展，学生发展，教师发展和学校发展的有效手段。

@#@@#@　　43、王老师是数学老师，相当自信。

@#@他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。

@#@这说明王老师哪种心理特征较好？

@#@（）@#@　　A、教学监控能力@#@　　B、教学应变能力@#@　　C、角色认同感@#@　　D、教学效能感@#@　　【答案】D@#@　　【解析】根据班杜拉的自我效能感理论，教师的教学效能感分为一般教育效能感和个人教学效能感两个方面。

@#@一般教育效能感指教师对教育在学生发展中作用等问题的一般看法与判断，即教师是否相信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响，有效地促进学生的发展。

@#@教师的个人教学效能感指教师认为自己能够有效地指导学生，@#@　　44、在学校德育工作中，有些学生对行为规范有正确的认识，但不能坚持做出正确的行为，这需要教师从（）入手进行教育。

@#@@#@　　A、道德认识@#@　　B、道德情感@#@　　C、道德意志@#@　　D、道德行为@#@　　【答案】C@#@　　【解析】道德认识是人们对道德规范及其意义的理解和掌握。

@#@道德情感是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是一种内心体验。

@#@道德意志是为了实现道德行为所做的自觉努力，按照既定的目标把品德行为坚持到底。

@#@道德行为是道德认识和道德情感的外部表现。

@#@本题学生有正确的认识，但不能坚持，是意志薄弱的表现，所以教师应该从道德意志入手@#@　　45、“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。

@#@@#@　　A、近景性内部动机@#@　　B、近景性外部动机@#@　　C、远景性内部动机@#@　　D、远景性外部动机@#@　　【答案】C@#@　　【解析】内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是根据学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。

@#@@#@　　46、某小学为了创建学校特色，组织本校教师开设了一门动漫课程，该课程属于（）。

@#@@#@　　A、国家课程@#@　　B、地方课程@#@　　C、校本课程@#@　　D、隐性课程@#@　　【答案】C@#@　　【解析】校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，是指以某所学校为基地而开发的课程，学校和教师是课程开发和决策的主体。

@#@故选C。

@#@@#@　　47、把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家（）。

@#@@#@　　A、斯宾塞@#@　　B、洛克@#@　　C、麦克费尔@#@　　D、科波菲尔@#@　　【答案】A@#@　　【解析】课程指学生要沿着学习的“跑道”进行学习，把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞。

@#@作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。

@#@故选A。

@#@@#@　　48、预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对（）造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任。

@#@@#@　　A、学校、家庭、社会@#@　　B、个人、家庭、社会@#@　　C、社会、个人、学校@#@　　D、国家、学校、个人@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

@#@故选B。

@#@@#@　　49、下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（）。

@#@@#@　　A、坚持“以人为本”的原则@#@　　B、坚持继承与创新相结合的原则@#@　　C、坚持广泛性与先进性相结合的原则@#@　　D、坚持典范性和示范性相结合的原则@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　《中小学教师职业道德规范》修订的原则有：

@#@@#@　　

（1）坚持“以人为本”的原则；@#@@#@　　

（2）坚持继承与创新相结合的原则；@#@@#@　　（3）坚持广泛性与先进性相结合的原则；@#@@#@　　（4）坚持倡导性要求与禁行性规定相结合的原则。

@#@故选D。

@#@@#@　　50、教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生品德。

@#@这种德育方法是（）。

@#@@#@　　A、榜样示范法@#@　　B、情感陶冶法@#@　　C、说服教育法@#@　　D、品德评价法@#@　　【答案】B@#@　　【解析】陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。

@#@故选B。

@#@@#@　　51、下列不属于素质教育实施的保障机制的是（）。

@#@@#@　　A、充分发挥政府作用@#@　　B、改革内部管理体制@#@　　C、加大教育督导力度@#@　　D、提高教育评价的科学性@#@　　【答案】B@#@　　【解析】改革内部管理体制是素质教育实施的运行机制，其他三项都是素质教育实施的保障机制。

@#@故选B。

@#@@#@　　52、我国全面发展教育的方针符合人的身心发展的（）特点。

@#@@#@　　A、整体性@#@　　B、阶段性@#@　　C、差异性@#@　　D、顺序性@#@　　【答案】A@#@　　【解析】我国全面发展教育的方针要求人的全面发展，即德、智、体、美、劳等方面的全面发展，符合人身心发展的整体性的特点。

@#@故选A。

@#@@#@　　53、新课程把教学过程看成是（）的过程。

@#@@#@　　A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识@#@　　B、师生交往、积极互动、共同发展@#@　　C、教师的教与学生的学@#@　　D、知识传授与学生能力发展@#@　　【答案】B@#@　　【解析】教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程，这是新课程所倡导的教学观。

@#@故选B。

@#@@#@　　54、将猫、狗、鼠概括为“动物”，属于（）。

@#@@#@　　A、辨别学习@#@　　B、概念学习@#@　　C、规则或原理学习@#@　　D、言语联结学习@#@　　【答案】B@#@　　【解析】概念学习实质上是掌握同类事物的共同的关键特征。

@#@故选B。

@#@@#@　　55、在我国被誉为“万世师表”的国民教育家是（）。

@#@@#@　　A、蔡元培@#@　　B、黄炎培@#@　　C、陶行知@#@　　D、晏阳初@#@　　【答案】C@#@　　【解析】陶行知被宋庆龄誉为“万世师表”，被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”。

@#@蔡元培被毛泽东誉为“学界泰斗，人世楷模”。

@#@黄炎培是我国的职业教育的先驱，晏阳初是我国平民教育之父。

@#@故选C。

@#@@#@　　56、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人";i:

3;s:

5096:

"秋季三年级@#@三年级数学竞赛试卷@#@日期姓名@#@一、想想、算算、填填。

@#@（21分）@#@

（1）18乘516写作（），还可以读作（），表示（）个（）连加的和是多少。

@#@@#@

（2）5□4×@#@6≈3000，□里可以填（）。

@#@@#@　3□91÷@#@5≈700，□里可以填（）。

@#@@#@（3）从1921年7月1日中国共产党诞生，到1949年10月1日中华人民共和国成立，经过了（）个月。

@#@@#@（4）新华书店上午9∶00开始营业，下午5∶30停止营业，全天营业时间是（）小时（）分。

@#@@#@（5）小冬买了20米长的铁丝，20米指的是铁丝的（）。

@#@一块三合板2平方米，2平方米指的是三合板的（）。

@#@@#@（6）一个正方形和一个长方形的周长相等，（）的面积大。

@#@@#@（7）□×@#@△=36，□÷@#@△=4，□=（），△=（）。

@#@@#@（8）某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期（）。

@#@@#@（9）如果每人的步行速度相同，3个人一起从甲地走到乙地，要2小时，那么，6个人一起从甲地走到乙地要（）小时。

@#@@#@（10）甲乙两队进行篮球比赛，结果两队总分之和是100分，现在知道甲队加上7分，就比乙队多1分，那么甲队原来得（）分，乙队得（）分。

@#@@#@二、在□里填上合适的数字。

@#@（8分）@#@三、巧添符号。

@#@（12分）@#@　　

（1）6○6○6○6=1

（2）6○6○6○6＝2@#@　　（3）6○6○6○6＝3（4）6○6○6○6＝4@#@四、数一数，下图中共有（）个三角形。

@#@（5分）@#@五、画一画，分一分，拼一拼。

@#@（10分）@#@

（1）把一块地（如下图）分给5个种植小组，每组分得的土地形状和大小要相同。

@#@应该怎样分？

@#@（画图表示）@#@

（2）有12个边长为1厘米的小正方形，拼成一个长方形，怎样拼才能使长方形的周长最长？

@#@（画图）@#@六、想一想，再列式解答。

@#@（44分）@#@

（1）方方和圆圆用同一个数做除法，方方用12去除，圆圆用15去除，方方除得的商是32还余6。

@#@圆圆计算的结果应该是多少？

@#@（8分）@#@

（2）小红家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，比白鸡少18只。

@#@白鸡的只数是黄鸡的2倍。

@#@白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只？

@#@（8分）@#@（3）三年级数学竞赛获奖的同学中，男同学获奖的人数比女同学多2人，女同学比男同学获奖人数的一半多2人。

@#@男、女同学各有几人获奖？

@#@（8分）@#@（4）庆祝“六一”儿童节，5个女同学做纸花，平均每人做5朵，已知每个同学做的数量各不相同，其中有一个人做得最快，她最多做多少朵？

@#@（简要说出算理）（10分）@#@（5）一串珠子，按照3颗黑珠、2棵白珠，3颗黑珠、2颗白珠……的顺序排列。

@#@问：

@#@①第14颗珠子是什么颜色的？

@#@②第1998颗珠子是什么颜色的？

@#@（10分）@#@参考答案和评分意见@#@一、第

（1）小题3分，其余每小题2分，计21分。

@#@@#@　　

（1）516×@#@18，516乘以18，18个516；@#@@#@　　

（2）0、1、2、3、4；@#@5、6、7、8、9；@#@@#@　　（3）339；@#@（4）8小时30分；@#@（5）长度，面积；@#@（6）正方形；@#@@#@　　（7）12，3；@#@（8）六；@#@（9）2；@#@（10）47，53。

@#@@#@二、每小题4分，计8分。

@#@@#@三、每小题3分，计12分。

@#@@#@　　

（1）÷@#@、×@#@、÷@#@；@#@

（2）÷@#@、+、÷@#@；@#@@#@　　（3）+、+、÷@#@；@#@（4）-、+、÷@#@。

@#@@#@四、16个，填对得5分。

@#@@#@五、每小题5分，计10分。

@#@@#@　　　@#@六、@#@　　

（1）解：

@#@（32×@#@12+6）÷@#@154分@#@　　=390÷@#@155分@#@　　=667分@#@　　答：

@#@圆圆计算的结果应是66。

@#@8分@#@　　

（2）解：

@#@18÷@#@（2-1）@#@　　＝18（只）黄鸡的只数2分@#@　　18×@#@2=36（只）白鸡的只数4分@#@　　18-13=5（只）黑鸡的只数6分@#@　　18+36+5=59（只）三种鸡共有的只数8分@#@　　（3）解：

@#@（2+2×@#@2）÷@#@（2-1）5分@#@　　=6（人）女同学获奖人数6分@#@　　6+2=8（人）男同学获奖人数8分@#@　　（4）分析与解答：

@#@5人平均每人做5朵，共做@#@　　5×@#@5=25（朵）2分@#@　　要求“最多做几朵”，其中一人要尽可能的多，另外4人必须尽可能的少，并且考虑到每人做的数量各不相同，因此，另外4人最小应分别为：

@#@1、2、3、4朵。

@#@5分@#@　　故得：

@#@25-（1+2+3+4）=15（朵）8分@#@　　（5）解：

@#@①14÷@#@（3+2）=2（组）4（颗）3分@#@　　所以，第14颗是白色的。

@#@5分@#@　　②1998÷@#@（3+2）=399（组）3（颗）8分@#@　　所以，第1998颗珠子是黑色的。

@#@10分@#@4@#@";i:

4;s:

5141:

"年、月、日单元练习卷练习@#@一、 @#@想一想，再填空。

@#@@#@1．一年有（ @#@）个月，31天的月份有（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），30天的月份有（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），平年的二月有（ @#@ @#@ @#@ @#@）天，闰年的二月有（ @#@ @#@ @#@ @#@）天。

@#@@#@2．2004年的二月份有（ @#@）天，全年共有（ @#@ @#@）天，是（ @#@）年。

@#@@#@3．刘波是1986年7月12日出生的，到2005年生日时，他满（ @#@ @#@ @#@）周岁。

@#@@#@４小青的生日在第三季度里的小月，而且是这个月的倒数第八天，小青的生日是（　）月（　）日：

@#@小平的生日比小青的生日早10天，小平的生日是（ @#@ @#@）月（ @#@）日。

@#@@#@5．2005年1月1日是星期六，2005年1月31日是星期（ @#@）。

@#@@#@6．火车12：

@#@35分出发，下午4：

@#@00到达，中间经过了（ @#@ @#@）时（　　　）天。

@#@@#@７．闰年全年有（　　）天，是（　　）个星期零（　　　）天。

@#@@#@８．８月１日的前一天是（　　）月（　　）日，６月３０日的后一天是（　）月（　）日。

@#@@#@９．１年＝９（　）个月　　　　　　　　４８时＝（　　　）日@#@５星期＝（　　　）天　　　　　　　　　半年＝（　　　　）个月@#@４９天＝（　　　）星期　　　　　　　　１８个月＝（　　年（　　）个月@#@二．选择．@#@１． @#@下列年份中不是闰年的是（　）．@#@Ａ．２０００年．　　Ｂ．２００８年　　　Ｃ．１９０２年．　　Ｄ．２００４年@#@２．一部电影从下午４时２５分开始播放，共播放１时３０分，（　　）结束．@#@Ａ．５时５５分　　　　Ｂ，１７时５不我待５５分@#@Ｃ．下午５时５０分　　　　　　　　　Ｄ．１７时５０分@#@３．叔叔要乘Ｔ６０次火车从上海去广州，火车发车时间为２１：

@#@３５分，叔叔从家到车站要用４０分钟，发车前５分钟停止检票，叔叔最晚（　　）出发才不会误了火车．@#@Ａ．晚上８时５０分　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．晚上１０时５５分@#@Ｃ．２１时５０分　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ．２１时５５分@#@４．小华的生日是第二季度最后一个月，日子数比月份多７，小华的生日是（　　）．@#@Ａ．４月１３日　　　Ｂ．４月１１日　　　Ｃ．６月１３日　　Ｄ．５月１２日@#@５．阅览室上午８：

@#@００＿１２：

@#@００开放，下午１：

@#@３０＿下午４：

@#@００开放，全天共开放（　　）．@#@Ａ．４时　　　　Ｂ．２时３０分　　　Ｃ６时　　　　Ｄ．６时３０分@#@三判断．（正确的打“√”，错误的打“×@#@”）@#@１． @#@时针在一天里正好走１圈。

@#@（　　）　　@#@２． @#@每年都是３６５天。

@#@（　）@#@３． @#@冬冬出生于１９９４年２月２９日。

@#@@#@４． @#@一年中有７个大月，５个小月。

@#@（　　）@#@５． @#@从上午１０时到下午５时。

@#@共经过７时。

@#@@#@６． @#@２００４年的一月、二月、三月共有９１天。

@#@（　　）。

@#@@#@７． @#@２００４年８月１日是星期日，８月３１日是星期二。

@#@（　　　）@#@四、用普通计时法表示下面的时刻。

@#@@#@２１：

@#@３０　　　　　　　　　　　　　　　８：

@#@３０　　　　　　@#@２：

@#@３０　　　　　　　　　　　　　　　　１８：

@#@５０　　　　　　　　　　@#@２４：

@#@００　　　　　　　　　　　　　　　　１２：

@#@００　　　　　　　　@#@五、用２４时计时法表示下面的时刻。

@#@@#@上午８：

@#@５０　　　　　　　　　下午４：

@#@３０　　　　　　　　半夜１２：

@#@００　　　　　　@#@凌晨４：

@#@００　　　　　　　　　晚上１１：

@#@３０　　　　　　　　下午３：

@#@５０　　　　@#@六、解决问题。

@#@@#@１、 @#@一列火车１８：

@#@４７出发，开车前５分钟停止检票，爸爸从叫到学先进站要用３０分钟，要赶上这列火车，爸爸最晚几时从家里出发？

@#@@#@２、 @#@华明商场平均每天卖８台电视，今年第四季度能买多少台电视？

@#@@#@３、 @#@一辆汽车从上午９：

@#@００到下午４：

@#@００共行驶４９０千米，平均每小时行驶多少千米？

@#@@#@ @#@@#@４、丽丽帮妈妈做家务，淘米２分钟，洗菜５分钟，炒菜１０分钟，煮饭２０分钟，盛饭１分钟。

@#@做完这些家务至少需要多少时间？

@#@@#@";i:

5;s:

28710:

"丹阳市交通银行人员招聘试题及答案解析@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、下列表述错误的是（）。

@#@@#@　　A、隧道里多用橙黄色灯光，因为橙黄色的光的波长比紫色、蓝色光的波长要长一些，也就照得远一些@#@　　B、新能源技术包括太阳能、风能、生物质能、潮汐、地热、水电、核电等新能源@#@　　C、铅笔上标注的“H”表示软度，“B”表示硬度@#@　　D、4G是第四代移动通信及其技术的简称@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　“H”即英文“HARD”@#@　　（硬）的开头字母，代表黏土，用以表示铅笔芯的硬度；@#@@#@　　“B”是英文“BLACK”@#@　　（黑）的开头字母，代表石墨，用以表示铅笔芯质软的情况和字迹的明显程度。

@#@@#@　　2、以本机关名义制发的上行文，签发人应当是（）。

@#@@#@　　A、综合部门（办公室）负责人@#@　　B、主持工作的负责人@#@　　C、主要负责人授权的其他负责人@#@　　D、主要负责人@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】以本机关名义制发的上行文，由主要负责人或者主持工作的负责人签发。

@#@所以答案为BD。

@#@@#@　　3、下列成语或俗语与季节对应不正确的是（）。

@#@@#@　　A、鸟语花香──春季@#@　　B、铄石流金──夏季@#@　　C、沉李浮瓜──秋季@#@　　D、粉妆玉砌──冬季@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项“鸟语花香”指鸟叫得好听，花开得很香，形容春天的美好景象，对应正确。

@#@B项“铄石流金”指石头被熔化，金属变成了水，形容夏季天气很热，对应正确。

@#@C项“沉李浮瓜”指吃在冷水里浸过的李子和瓜，形容夏天消暑的生活，对应错误，当选。

@#@D项“粉妆玉砌”指用白粉装饰，用白玉砌成，形容人皮肤白嫩，也常用来形容雪景，对应正确。

@#@@#@　　4、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础，这一理论假设的核心是认为人（）。

@#@@#@　　A、追求经济利益的最大化@#@　　B、追求自我利益的最大化@#@　　C、没有利他心@#@　　D、追求经济利益和社会利益的最大化@#@　　【答案】A@#@　　【解析】西方经济学理论的基本前提是理性人假设。

@#@理性人的基本特征是：

@#@每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益，即主体所追求的唯一目标是经济利益的最大化。

@#@@#@　　5、认为“人们在创造历史的活动中，谋事在人，成事在天”，这一观点是（）。

@#@@#@　　A、揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点@#@　　B、否认了社会规律的客观性的错误观点@#@　　C、强调了客观规律下的主体具有能动性的正确观点@#@　　D、否认了人的主体自觉能动性的错误观点@#@　　【答案】B@#@　　【解析】认为历史活动中“谋事在人”，就是承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动得以实现的，承认人的能动作用，这是正确的。

@#@但“成事在天”即把办成事情的原因、决定因素归结为外在于人的天意，认为历史活动的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定的，这是错误的，因为它否认了人的努力在事情成败中的作用，同时也否认了社会规律的客观性，从而陷入了唯心史观和宿命论。

@#@故选B。

@#@@#@　　6、公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是（）。

@#@@#@　　A、行政良心@#@　　B、行政规范@#@　　C、行政权力@#@　　D、行政信念@#@　　【答案】A@#@　　【解析】行政良心表现了公务员自我内在的责任感和良知。

@#@故选A。

@#@@#@　　7、一个人的学历证书或培训证明是要解决（）。

@#@@#@　　A、保险市场信息不对称问题@#@　　B、教育市场的信息不对称问题@#@　　C、资本市场的信息不对称问题@#@　　D、劳动力市场信息不对称问题@#@　　【答案】D@#@　　【解析】信息不对称不仅指人们常常限于认识能力不可能在任何时候，任何地方发生或将要发生的任何情况，更重要的是指行为主体为充分了解信息所花费的成本实在太大，不允许他们去掌握完全的信息。

@#@@#@　　8、公孙龙“白马非马”说的错误在于割裂了（）。

@#@@#@　　A、矛盾的同一性和斗争性的关系@#@　　B、矛盾的普遍性和特殊性的关系@#@　　C、主要矛盾和非主要矛盾的关系@#@　　D、矛盾的主要方面和次要方面的关系@#@　　【答案】B@#@　　【解析】公孙龙说：

@#@@#@　　“马者，所以命形也；@#@白者，所以命色也。

@#@命色者非命青工也，故日白马非马。

@#@”意思是说，“白”是指马的颜色，“马”是指马的形体。

@#@@#@　　“白”是用来称呼马的颜色的，不能称呼马的形体，因此，“白”与“马”两个概念合在一起所包含的意思就不是“马”了。

@#@这一命题注意到了具体与抽象、个别与一般、特殊与普遍、个性与共性的关系问题，但是割裂了二者的关系。

@#@故选B。

@#@@#@　　9、植物进过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，并把（）在植物体内贮存下来。

@#@@#@　　A、热能变成生物质能@#@　　B、风能转变成化学能@#@　　C、光能转变成生物质能@#@　　D、太阳能转变成化学能@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考察光合作用，植物经过光合作用那个释放氧气，是将光能转化为生物质能，其他选项都不是光能转化，所以正确答案是C选项。

@#@@#@　　10、下列词语或语句可能出现在该公文里的是（）。

@#@@#@　　A、来函收悉@#@　　B、以上请示妥否，请批示@#@　　C、特此公告@#@　　D、特呈函，盼予函复@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查的是公文的结束语。

@#@该公文文种是公告，“公告”一般用“现予公告”或“特此公告”的格式化用语作结。

@#@@#@　　“来函收悉”是指收到（信件等）并知道了其中的内容。

@#@D项一般是“询问函”的结束语。

@#@B项是“请示”的结束语。

@#@故本题选C。

@#@@#@　　11、亨利•福特曾说过：

@#@@#@　　“如果我最初问消费者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更快的马’。

@#@”有人说，如果真这样，汽车大王就不会出现了。

@#@材料体现的经济学道理是（）。

@#@@#@　　A、生产为消费创造动力@#@　　B、产品开发不需要考虑市场要求@#@　　C、产品开发要利用人们的求异心理@#@　　D、消费所形成的新的需要会引导生产@#@　　【答案】A@#@　　【解析】生产为消费创造动力，消费者的需要就是动力，A项正确，当选。

@#@产品开发必须面向市场，才能实现其价值，B项错误。

@#@题干反映的不是求异心理，C项错误。

@#@题干强调的是生产，而不是消费的反作用。

@#@D项错误。

@#@因此A项当选。

@#@@#@　　12、下列俗语描述的现象与经济学名词对应错误的是（）。

@#@@#@　　A、覆水难收——机会成本@#@　　B、一山不容二虎——完全垄断@#@　　C、入芝兰之室，久而不闻其香——边际效用递减@#@　　D、城门失火，殃及池鱼——负外部效应@#@　　【答案】A@#@　　【解析】A项，“覆水难收”比喻事情已成定局，难以挽回，反映的应是沉没成本，沉没成本是指由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本，即已经付出且不可收回的成本。

@#@机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。

@#@A项对应错误，当选。

@#@@#@　　B项，“一山不容二虎”比喻在一个地方两个强者不能相容。

@#@完全垄断是指整个行业的市场由一家企业完全控制的状态。

@#@B项对应正确。

@#@@#@　　C项，“入芝兰之室，久而不闻其香”指进入了摆满香草的房间，久而久之闻不到香草的香味了。

@#@边际效用递减，效用，即满足程度是人神经的兴奋，外部给一个刺激，人的神经兴奋就有满足感（产生效用），随着同样刺激的反复进行（连续消费同一种物品的数量增加），兴奋程度就下降（边际效用递减）。

@#@C项对应正确。

@#@@#@　　D项，“城门失火，殃及池鱼”比喻无辜被连累而遭受灾祸。

@#@负外部效应是指未能在价格中得以反映的，对交易双方之外的第三者所带来的成本。

@#@D项对应正确。

@#@@#@　　13、以下诗句与描写的雨的种类对应不正确的是（）。

@#@@#@　　A、随风潜入夜，润物细无声──春雨@#@　　B、七八个星天外，两三点雨山前──夏雨@#@　　C、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中──秋雨@#@　　D、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来──冬雨@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项，“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫的《春夜喜雨》，描写的是春雨。

@#@B项，“七八个星天外，两三点雨山前”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，描写的是夏雨。

@#@C项，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自杜牧的《江南春》，描写的是江南春雨，而不是秋雨。

@#@D项，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”出自陆游的《十一月四日风雨大作》，描写的是冬雨。

@#@因此C项当选。

@#@@#@　　14、被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是（）。

@#@@#@　　A、达芬·@#@奇、米开朗基罗、拉斐尔@#@　　B、达芬·@#@奇、泰戈尔、拉斐尔@#@　　C、莎士比亚、达芬·@#@奇、但丁@#@　　D、米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰@#@　　【答案】A@#@　　【解析】被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是达·@#@芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。

@#@所以答案为A项。

@#@@#@　　15、生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的（）。

@#@@#@　　A、静态平衡系统@#@　　B、动态平衡系统@#@　　C、平衡态平衡系统@#@　　D、固态平衡系统@#@　　【答案】B@#@　　【解析】生态系统是指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位，即由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的动态平衡系统。

@#@故选B。

@#@@#@　　16、社会主义生产关系的实质是（）。

@#@@#@　　A、以生产资料公有制为基础@#@　　B、以按劳分配为原则，以劳动者共同占有生产成果为特征@#@　　C、以共同富裕为目标@#@　　D、以上都正确@#@　　【答案】D@#@　　【解析】社会主义生产关系的实质是以生产资料公有制为基础，以按劳分配为原则，以劳动者共同占有生产成果为特征，以共同富裕为目标的经济制度。

@#@故选D。

@#@@#@　　17、下列描写节气的诗句中，节气最靠后的是（）。

@#@@#@　　A、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花@#@　　B、独出前门望野田，月明荞麦花如雪@#@　　C、一二三四五六七，万木生芽是今日@#@　　D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》，描写了清明时节的景色。

@#@B项选自白居易的《村夜》，描写了霜降时的景色。

@#@C项选自罗隐的《京中正月七日立春》，描写了立春时的景色。

@#@D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》，描写了大暑时的景色。

@#@这四个节气中，霜降是最靠后的。

@#@B项当选。

@#@@#@　　18、陈某是某控股公司员工，且持有本公司的一些股票。

@#@年底获3万元股息收入，这3万元属于（）。

@#@@#@　　A、资本要素获得的收入@#@　　B、技术要素获得的收入@#@　　C、按劳分配获得的收入@#@　　D、经营获得的收入@#@　　【答案】A@#@　　【解析】资本要素指通过直接或间接的形式投入最终产品和劳务生产过程的中间产品和金融性资本，主要有债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。

@#@所以答案为A项。

@#@@#@　　19、陈某是某控股公司员工，且持有本公司的一些股票。

@#@年底获3万元股息收入，这3万元属于（）。

@#@@#@　　A、资本要素获得的收入@#@　　B、技术要素获得的收入@#@　　C、按劳分配获得的收入@#@　　D、经营获得的收入@#@　　【答案】A@#@　　【解析】资本要素指通过直接或间接的形式投入最终产品和劳务生产过程的中间产品和金融性资本，主要有债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。

@#@所以答案为A项。

@#@@#@　　20、范围经济产生的原因包括（）。

@#@@#@　　A、采用专业化分工生产所带来的利益@#@　　B、投入要素具有多重使用价值@#@　　C、效率管理的覆盖面扩大@#@　　D、充分利用品牌优势和营销网络@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】范围经济的形成与投入要素的多用性有关。

@#@产生范围经济的原因有：

@#@投入要素具有多重使用价值，充分利用品牌优势和营销网络，效率管理的覆盖面扩大。

@#@A项属于生产规模经济产生的原因。

@#@@#@　　21、下列选项中，行文方式较为灵活的文种是（）。

@#@@#@　　A、决议@#@　　B、批复@#@　　C、请示@#@　　D、意见@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查的是15种公文格式，在行文方向上，意见三者都可适用，较为灵活。

@#@决议、批复属于下行文。

@#@请示属于上行文。

@#@故选D。

@#@@#@　　22、下列属于告知类公文的是（）。

@#@@#@　　A、公报@#@　　B、通告@#@　　C、报告@#@　　D、函@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】告知类用于直接公开发布或传达公文内容，使一定范围内的社会组织以及公民知晓，以便正确地处理各种事物。

@#@告知类公文主要包括公报、公告、通告等。

@#@报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。

@#@函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

@#@报告和函均不属于告知类公文，故正确答案为@#@　　A、B。

@#@@#@　　23、公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是（）。

@#@@#@　　A、行政良心@#@　　B、行政规范@#@　　C、行政权力@#@　　D、行政信念@#@　　【答案】A@#@　　【解析】行政良心表现了公务员自我内在的责任感和良知。

@#@故选A。

@#@@#@　　24、公务型自我介绍的要素包括（）。

@#@@#@　　A、姓名@#@　　B、单位及其部门@#@　　C、所任职务@#@　　D、从事的具体工作@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素，分别为：

@#@姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。

@#@@#@　　25、身份权是指因为民事主体的特定身份而产生的权利。

@#@下列权利中属于公民身份权的是（）。

@#@@#@　　A、姓名权@#@　　B、监护权@#@　　C、肖像权@#@　　D、名誉权@#@　　【答案】B@#@　　【解析】身份权主要包括荣誉权、著作权、发明权、专利权、商标权等知识产权中的人身权以及监护权、亲属权等。

@#@故选B。

@#@@#@　　26、下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是（）。

@#@@#@　　A、三个臭皮匠，赛过诸葛亮@#@　　B、城门失火，殃及池鱼@#@　　C、近水知鱼性，靠山识鸟音@#@　　D、星星之火，可以燎原@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项体现了群众是实践的主体，以及在一定条件下量的优势可弥补质的不足的观点。

@#@B项体现了世界是普遍联系的观点。

@#@C项体现了实践是认识的来源、实践出真知的观点，可知该项正确。

@#@D项体现了质量互变规律。

@#@@#@　　27、“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”。

@#@这一论断指出了（）。

@#@@#@　　A、社会主义民主的本质@#@　　B、社会主义的特点@#@　　C、社会主义的内容@#@　　D、民主和社会主义、社会主义现代化的关系@#@　　【答案】D@#@　　【解析】A项错误，社会主义民主的本质是人民当家作主，题干没有体现。

@#@B项错误，社会主义的特点有公有制和共同富裕等，题干没有体现。

@#@C项错误，社会主义的本质内容是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，题干没有体现。

@#@D项正确，题干前半段“没有民主就没有社会主义”指出了民主和社会主义的关系，后半段“就没有社会主义现代化”指出了民主和社会主义现代化的关系。

@#@故选D。

@#@@#@　　28、夏日雷雨过后，人们会感到空气特别清新。

@#@其主要原因是（）。

@#@@#@　　A、雷雨过后，空气湿度增加@#@　　B、雷雨过程中气温快速下降@#@　　C、雷雨过程中雷电导致空气中的臭氧分子增加@#@　　D、雷雨过程中空气中的灰尘随雨水降落到地面@#@　　【答案】C@#@　　【解析】闪电时，发生的化学变化会使空气中的一些氧气变成臭氧。

@#@雷雨后，空气中就弥漫着少量的臭氧，因为它能净化空气，使空气清新。

@#@故选C。

@#@@#@　　29、关于自然光学现象的成因，下列解释错误的是（）。

@#@@#@　　A、晚霞：

@#@太阳光斜照至地球时，遇到悬浮在大气层高处的细小尘粒产生散射@#@　　B、地球极光：

@#@来自太阳的高能带电粒子流与大气摩擦生热发光@#@　　C、彩虹：

@#@阳光照射到空中接近球形的小水滴光线发生色散及衍射@#@　　D、海市蜃楼：

@#@光在均匀的空气中连续发生折射和全反射@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项，朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用，当太阳光射入大气层后，遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒，就会发生散射，A项正确。

@#@@#@　　B项，地球的极光：

@#@来自地球磁层和太阳的高能带电粒子流（太阳风）使高层@#@　　30、吸收社会资本参与公共产品和服务的供给，有助于实现资源的最佳配置，下列属于社会资本参与公共产品和服务供给的是（）。

@#@@#@　　A、民营企业对其厂区内的道路进行绿化@#@　　B、民政部门与企业共同出资建设养老院@#@　　C、某企业出资冠名体育赛事@#@　　D、外贸企业经批准开办大型超市@#@　　【答案】B@#@　　【解析】B项中的民政部门吸收企业共同出资建设养老院，是社会资本参与公共产品和服务的供给体现，符合定义。

@#@A项对厂区道路绿化，错误。

@#@@#@　　C、D项中的体育赛事和大型超市均不属于公共产品和服务供给，错误。

@#@故选B。

@#@@#@　　31、下列属于批复的特点的是（）。

@#@@#@　　A、下行性@#@　　B、针对性@#@　　C、结论性@#@　　D、及时性@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】批复的特点:

@#@1,下行性。

@#@批复仅能用于下行文。

@#@@#@　　2,针对性。

@#@批复是专为请示而设臵的文种，其主送机关是呈送请示的下级机关。

@#@@#@　　3,结论性。

@#@批复是针对请示问题的答复，只用作出结论即可，不必展开论述，内容较为简练。

@#@@#@　　4,及时性。

@#@上级机关批复下级机关的请示要迅速，以免耽误下级机关的工作进展。

@#@@#@　　32、×@#@市公安局告知市民施工断路使用的文种是（）。

@#@@#@　　A、决定@#@　　B、公告@#@　　C、通报@#@　　D、通告@#@　　【答案】D@#@　　【解析】通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

@#@事务性通告是指向有关对象广泛告知某一问题或特定工作而制发的有关事宜的文告。

@#@如《×@#@×@#@市公安局关于×@#@×@#@路施工断路的通告》。

@#@@#@　　33、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。

@#@@#@　　A、战略决策和战术决策@#@　　B、单目标决策和多目标决策@#@　　C、程序性决策和非程序性决策@#@　　D、常规决策和重复决策@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。

@#@根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。

@#@因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。

@#@@#@　　34、下列文艺作品与其著作者对应正确的是（）。

@#@@#@　　A、肖邦——《命运交响曲》@#@　　B、达芬奇——《物种起源》@#@　　C、卢梭——《忏悔录》@#@　　D、狄更斯——《悲惨世界》@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《命运交响曲》是贝多芬的作品，《物种起源》是达尔文的作品，《悲惨世界》是雨果的作品，卢梭的作品是《忏悔录》，C项当选。

@#@@#@　　35、在生产力的基本要素中，（）占主体地位。

@#@@#@　　A、劳动力@#@　　B、生产工具@#@　　C、劳动资料@#@　　D、劳动对象@#@　　【答案】A@#@　　【解析】生产力包括三个基本要素：

@#@劳动者、劳动资料和劳动对象。

@#@在上述三个要素中，劳动者是决定性的要素，因为劳动者是生产活动的主体，生产工具是劳动者创造出来的，生产资料只有在劳动者的掌握和作用下，才能发挥它应有的作用。

@#@生产资料在生产力中也是十分重要的因素，特别是劳动资料中的生产工具，它是人类改造自然能力的物质标志。

@#@故选A。

@#@@#@　　36、从公文行文关系的划分来看，下列行政公文中不能作为平行文的是（）。

@#@@#@　　A、通知@#@　　B、公告@#@　　C、通报@#@　　D、纪要@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查公文。

@#@平行文：

@#@指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些通知，纪要、函。

@#@下行文：

@#@指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、指令、意见，决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。

@#@本题中公告属于下行文，不能用作平行文，故本题选择B选项。

@#@@#@　　37、在简单价值形式中，1只羊=2把石斧中（）。

@#@@#@　　A、石斧处于等价形式，是个别等价物@#@　　B、羊处于等价形式，是个别等价物@#@　　C、石斧处于等价形式，是一般等价物@#@　　D、羊处于等价形式，是一般等价物@#@　　【答案】A@#@　　【解析】在此公式中，羊的价值通过斧子相对地表现出来（羊的价值不能自己表现自己），所以羊处于相对价值形式，而石斧反映出另一种商品的（羊）的价值，成为羊的价值的表现形式，起者等价物的作用，并且这种等价物是偶然在交换中产生的，并不是固定地充当等价物，所以选项A是正确的。

@#@故选A。

@#@@#@　　38、科学发展观最鲜明的精神实质是（）。

@#@@#@　　A、速度至关重要@#@　　B、以人为本@#@　　C、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实@#@　　D、全面、协调、可持续@#@　　【答案】C@#@　　【解析】十八大报告指出：

@#@@#@　　“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。

@#@”故选C。

@#@@#@　　39、下列属于“判断”这一思维形式的语句是（）。

@#@@#@　　A、你是新来的吗@#@　　B、年轻人应当表现更积极些@#@　　C、啊!

@#@我们又赢了一场球@#@　　D、这事不可能是小王干的@#@　　【答案】D@#@　　【解析】判断是对事物情况有所断定的思维形式。

@#@由主项、谓项、联项和量项构成。

@#@例如:

@#@所有金属都是导电的。

@#@正确答案是D。

@#@@#@　　40、凡是被公文作者有意识地搜集的事实、数字、数据，不论是否写入公文，都称为（）。

@#@@#@　　A、素材@#@　　B、题材@#@　　C、文件@#@　　D、材料@#@　　【答案】D@#@　　【解析】在公文写作中，凡是被公文作者有意识地搜集的事实、数字、数据，不论是否写入公文，都称为材料。

@#@@#@　　41、王、赵二人各以20%与80%的份额共有一间砖窑，出租给汪某，如王某欲将自己的份额转让，则下列表述正确的是（）。

@#@@#@　　A、汪某是承租人，所以有优先购买权，赵某无权干涉共有人王某对自己份额的处分，所以没有购买权@#@　　B、赵某以共有人身份在同等条件下有优先购买权，汪某是承租人，所以没有优先购买权@#@　　C、赵某和汪某都享有优先购买权，二人完全处于平等地位@#@　　D、赵某和汪某都有优先购买权，赵某的优先购买权优先于汪某的优先购买权@#@　　【答案】D@#@　　【解析】赵某是共有人，其优先购买权是基于所有权；@#@汪某是承租人，其优先购买权是为了保护其租赁占有状态。

@#@赵某实现优先购买权，汪某可以通过“买卖不破租赁”保持租赁占有状态。

@#@故选D。

@#@@#@　　42、因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中，下列关于因特网的描述正确的是（）。

@#@@#@　　A、因特网又被我们称为“新媒体”@#@　　B、网络时代又被人们简称为“e时代”@#@　　C、主页是一个网站上容纳信息最多的页@#@　　D、上网的网址应在浏览器的链接栏输入@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项，新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等，因此因特网与新媒体并不是同一概念，该项描述错误。

@#@@#@　　B项，“e时代”最初指电子（electronic）时代，随着计算机和网络的普及，e时代已经泛指整个网络时代，因此该项描述正确，当选。

@#@@#@　　C项，主页只是一个网站的起点站或者主目录，容纳的信息不一定最多，因此该项描述错误。

@#@@#@　　D项，上网的网址应在浏览器的地址栏输入，而非链接栏，因此该项描述错误。

@#@@#@　　43、下列各项不属于公文制文阶段的是（）。

@#@@#@　　A、草拟@#@　　B、会签@#@　　C、签发@#@　　D、注发@#@　　【答案】D@#@　　【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。

@#@注发属于公文的制发阶段。

@#@@#@　　44、要巩固和发展安定团结的社会政治局面，就必须要正确处理好（）。

@#@@#@　　A、改革、开放、稳定的关系@#@　　B、改革和稳定的关系@#@　　C、发展和稳定的关系@#@　　D、改革、发展、稳定的关系@#@　　【答案】D@#@　　【解析】要巩固和发展安定团结的社会政治局面，就必须要正确处理好改革、发展、稳定的关系。

@#@故选D。

@#@@#@　　45、组成生态系统的角色包括非生物的物质和能量以及生产者、消费者和分解者。

@#@下列属于同一角色的是（）。

@#@@#@　　A、空气、阳光、人类@#@　　B、绿色植物、蓝藻@#@　　C、蚯蚓、鱼类@#@　　D、蜣螂、蘑菇、硝化细菌@#@";i:

6;s:

27929:

"单县第三人民医院医药护技人员考试试题及解析@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、下列降血压药物中，降压机制为阻断β受体而产生降压效果的是（）。

@#@@#@　　A、普萘洛尔@#@　　B、卡托普利@#@　　C、氯沙坦@#@　　D、可乐定@#@　　【答案】A@#@　　【解析】抗高血压药分为：

@#@①利尿药。

@#@②交感神经阻滞药，包括中枢性降压药、神经节阻断药、去甲肾上腺素能神经末梢阻滞药及肾上腺素受体阻断药。

@#@③肾素-血管紧张素系统抑制药，包括血管紧张素转化酶抑制药、血管紧张素Ⅱ受体阻断药及肾素抑制药。

@#@④钙通道阻滞药。

@#@⑤血管扩张药。

@#@普萘洛尔属于β受体拮抗剂。

@#@故选A。

@#@@#@　　2、哪项不是渗出性胸膜炎的病因（）。

@#@@#@　　A、系统性红斑狼疮@#@　　B、纵隔肿瘤侵袭胸膜@#@　　C、阻塞性肺炎累及胸膜@#@　　D、药物过敏@#@　　【答案】D@#@　　【解析】渗出性胸膜炎的主要表现是胸腔积液的性质呈渗出液特点。

@#@如积液呈浆液性，则常见病因为结核、肺炎、恶性肿瘤、肺梗死、胶原系统疾病（@#@　　SLE、类风湿病等）、气胸、外科手术后等。

@#@如积液呈脓性，则病因常以感染为主。

@#@如为血胸，则应首先考虑肿瘤，其次应考虑结核病、肺梗死、外伤等。

@#@如为乳糜胸腔积液，则应考虑外伤损伤胸导管、恶性肿瘤等。

@#@本题所列的选项阻塞性肺炎累及胸膜、纵隔肿瘤侵袭胸膜、系@#@　　3、对临终患者的关怀应坚持整体服务的伦理原则，具体来说就是要做到（）。

@#@@#@　　A、对临终患者的生理、心理、社会等方面给予关心和照顾@#@　　B、为患者提供全天候服务@#@　　C、既关心患者自身，又关心患者家属@#@　　D、既为患者生前提供服务，又为患者死后提供居丧服务@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】所谓整体服务其实质是以临终者为中心的全方位服务，主要包括：

@#@①对临终患者的生理、心理、社会等方面给予关心和照顾；@#@②为患者提供全天候服务；@#@③既关心患者自身，又关心患者家属；@#@④既为患者生前提供服务，又为患者死后提供居丧服务等。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　4、关于近端小管重吸收的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、85％的HCO3-被重吸收@#@　　B、水的重吸收与Na+泵的活动无关@#@　　C、全部葡萄糖、氨基酸被重吸收@#@　　D、67％的Na+、C1-、K+和水被重吸收@#@　　【答案】B@#@　　【解析】近端小管对水的重吸收是通过渗透作用进行的。

@#@@#@　　5、骨骼肌细胞锋电位的超射顶端接近于（）。

@#@@#@　　A、Na+内流@#@　　B、Na＋平衡电位@#@　　C、K＋平衡电位@#@　　D、K＋外流@#@　　【答案】B@#@　　【解析】骨骼肌动作电位的上升支是由于Na＋内流造成的，动作电位的峰值接近于Na＋的平衡电位。

@#@@#@　　6、根据侵权责任法的规定，医疗机构及其医务人员不得违反诊疗规范实施（）的检查。

@#@@#@　　A、必要的@#@　　B、必须的@#@　　C、不必要的@#@　　D、非必须的@#@　　【答案】C@#@　　【解析】根据《侵权责任法》规定，医疗机构及其医务人员不得违反诊疗规范实施不必要的检查。

@#@从这一规定可以看出，判断是否属于“不必要检查”的标准是是否符合诊疗规范。

@#@故选C。

@#@@#@　　7、对能量代谢影响最为显著的是（）。

@#@@#@　　A、寒冷@#@　　B、高温@#@　　C、肌肉运动@#@　　D、精神活动@#@　　【答案】C@#@　　【解析】机体在新陈代谢的过程中，物质代谢与能量代谢相伴行，因此，影响营养物质的摄取、消化、吸收、代谢、生物氧化和能量利用等诸多因素可影响机体的能量代谢。

@#@其中肌肉运动对于能力代谢的影响是最显著的，机体任何轻微的运动即可提高代谢率。

@#@机体耗氧量的增加与肌肉活动的强度成正比，当机体持续进行体育运动或劳动时的耗氧量可达安静时的10-20倍，机体的产热量也随之增高。

@#@因此，通常可用能量代谢率作为评估肌肉活动强度的指标。

@#@@#@　　8、兴奋性突触后电位是（）。

@#@@#@　　A、后电位@#@　　B、阈电位@#@　　C、动作电位@#@　　D、局部电位@#@　　【答案】D@#@　　【解析】终板电位与兴奋性突触后电位的性质是一样的，都是去极化的局部电位，有等级性，可以总和，并且只有电紧张性扩布，而不能传导。

@#@@#@　　9、关于病原携带状态，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、是许多传染病的重要传染源@#@　　B、在大多数传染病中是最常见的表现形式@#@　　C、并非所有的病原携带者都能排出病原体@#@　　D、只能出现在显性感染后@#@　　【答案】A@#@　　【解析】病原携带状态可以出现在显性感染及隐性感染后。

@#@所有病原携带者都有一个共同的特点，即无明显临床症状而携带并排出病原体，在许多传染病中成为重要的传染源。

@#@并非所有传染病都有慢性病原携带者，如甲型病毒性肝炎、流行性感冒。

@#@在大多数传染病中最常见的感染表现形式是隐性感染。

@#@@#@　　10、个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为（）。

@#@@#@　　A、解脱@#@　　B、应对@#@　　C、压抑@#@　　D、超脱@#@　　【答案】B@#@　　【解析】个体面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态称之为应对。

@#@故选B。

@#@@#@　　11、动机产生的两个条件是（）。

@#@@#@　　A、需要和目的@#@　　B、需求和目标@#@　　C、诱因和目的@#@　　D、需要和诱因@#@　　【答案】D@#@　　【解析】动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的结果。

@#@引起动机的两个条件是:

@#@内在条件和外在条件。

@#@个体的内在条件--需要，个体的外在条件--诱因是产生动机的主要因素。

@#@故选D。

@#@@#@　　12、下列属于注意的品质的有（）。

@#@@#@　　A、适当的范围@#@　　B、比较稳定@#@　　C、善于分配@#@　　D、主动转移@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】良好的注意具有适当的范围、比较稳定、善于分配和主动转移的四个品质。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　13、男性．63岁。

@#@慢性咳嗽、咳痰近20年，每年秋冬发作，至翌年春暖季节方有缓解。

@#@偶有痰血。

@#@8年前患肺结核，经异烟肼、利福平、链霉素治疗1年，以后胸部X线片随访，两肺散在斑片结节影伴少量纤维条索状病灶。

@#@5年前发现高血压病，心电图示左心室高电压。

@#@重度吸烟（每日超过40支）已经30余年。

@#@本病例慢性支气管炎诊断能否成立有下列不同意见，正确的是（）。

@#@@#@　　A、诊断成立，因为符合目前公认诊断标准@#@　　B、不能成立，因为有肺结核，不能确定症状与原来肺结核之间的关系@#@　　C、不能成立，因为有高血压心脏病的可能@#@　　D、需要检查痰结核杆@#@　　14、传染性单核细胞增多症（）。

@#@@#@　　A、红细胞减少@#@　　B、白细胞减少，m小板减少@#@　　C、全血细胞减少@#@　　D、白细胞增加，有异型淋巴细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】流行性出血热、传染性单核细胞增多症均有白细胞增加，有异型淋巴细胞。

@#@黑热病血象表现为全血细胞减少。

@#@伤寒表现为白细胞减少，嗜酸性粒细胞减少。

@#@登革热表现为白细胞减少，血小板减少。

@#@要点掌握不同传染病血细胞检查的特点。

@#@@#@　　15、心律失常的诊断，哪一项检查最有价值（）。

@#@@#@　　A、心脏听诊@#@　　B、心电图@#@　　C、心向量图@#@　　D、心音图@#@　　【答案】B@#@　　【解析】心律失常的确诊大多要靠心电图，部分患者可根据病史和体征作出初步诊断。

@#@故选B。

@#@@#@　　16、烧灼样疼痛常见于（）。

@#@@#@　　A、腹主动脉瘤@#@　　B、消化性溃疡@#@　　C、阑尾炎@#@　　D、肠梗阻@#@　　【答案】B@#@　　【解析】消化性溃疡多呈钝痛、灼痛，其中胃溃疡也呈饥饿样痛。

@#@@#@　　17、支气管、血管、淋巴管、神经出入于肺的地方称为（）。

@#@@#@　　A、肺门@#@　　B、纵膈@#@　　C、肺尖@#@　　D、肺底@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肺内侧面（又称纵膈面）贴近纵膈和脊柱，其中央凹陷处称为肺门，有支气管、肺动脉、肺静脉、淋巴管和神经等出入。

@#@故选A。

@#@@#@　　18、肉毒杆菌引起的食物中毒是以（）。

@#@@#@　　A、运动系统症状为主@#@　　B、呼吸系统症状为主@#@　　C、神经系统症状为主@#@　　D、消化系统症状为主@#@　　【答案】C@#@　　【解析】肉毒杆菌引起的食物中毒主要表现为神经末梢麻痹。

@#@@#@　　19、肉毒杆菌引起的食物中毒是以（）。

@#@@#@　　A、运动系统症状为主@#@　　B、呼吸系统症状为主@#@　　C、神经系统症状为主@#@　　D、消化系统症状为主@#@　　【答案】C@#@　　【解析】肉毒杆菌引起的食物中毒主要表现为神经末梢麻痹。

@#@@#@　　20、能较好地反映肾脏稀释和浓缩功能的指标是（）。

@#@@#@　　A、尿酮体@#@　　B、尿糖@#@　　C、尿蛋白@#@　　D、尿渗量@#@　　【答案】D@#@　　【解析】远端肾单位对水的调节功能主要通过尿液的浓缩和稀释作用来实现，远端肾单位的浓缩功能减退时尿渗量明显降低。

@#@故选D。

@#@@#@　　21、已确诊为肾综合征出血热的病人，突然出现右侧腹部剧痛，并有心率加快、血压下降趋势，其原因最可能是（）。

@#@@#@　　A、肠出血@#@　　B、胆囊炎@#@　　C、阑尾炎@#@　　D、肾破裂@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肾综合征出血热的并发症包括：

@#@①腔道出血以呕血、便血最为常见；@#@②中枢神经系统并发症，脑炎、脑膜炎、脑水肿等；@#@③肺水肿；@#@④其他，包括自发性肾破裂、继发性感染。

@#@根据题干描述推断，患者出现了肾脏破裂，表现为右侧腹部剧痛，血压、心率等循环不足的表现。

@#@故选D。

@#@@#@　　22、阑尾炎的疼痛特点（）。

@#@@#@　　A、上腹痛@#@　　B、转移性右下腹痛@#@　　C、左下腹痛@#@　　D、右下腹痛@#@　　【答案】B@#@　　【解析】阑尾炎的典型症状是转移性右下腹痛，疼痛多开始于脐周或上腹部，数小时后转移并局限于右下腹。

@#@故选B。

@#@@#@　　23、结核性干性胸膜炎最重要的体征是（）。

@#@@#@　　A、胸膜摩擦音@#@　　B、呼吸运动减弱@#@　　C、胸部压痛@#@　　D、呼吸音减低@#@　　【答案】A@#@　　【解析】腋下局限而恒定的胸膜摩擦音是干性胸膜炎最重要的体征。

@#@有时尚可触及胸膜摩擦感。

@#@@#@　　24、有助于产气肠杆菌与大肠埃希菌的鉴别试验是（）。

@#@@#@　　A、V-P@#@　　B、尿素酶@#@　　C、硫化氢@#@　　D、葡萄糖酸盐@#@　　【答案】A@#@　　【解析】大肠埃希菌V-P试验阴性，产气肠杆菌V-P试验阳性。

@#@@#@　　25、Na＋跨细胞膜顺浓度梯度的转运方式是（）。

@#@@#@　　A、主动转运@#@　　B、易化扩散@#@　　C、离子泵转运@#@　　D、载体协助@#@　　【答案】B@#@　　【解析】Na+借助于通道蛋白的介导，顺浓度梯度或电位梯度的跨膜扩散，称为经通道易化扩散。

@#@@#@　　26、哪项不符合肺脓肿的X线表现（）。

@#@@#@　　A、可见多房性脓腔@#@　　B、早期为大片浓密模糊浸润阴影@#@　　C、治疗后，先脓腔缩小，后周围炎症消失@#@　　D、可出现在数个肺段或分布在两侧肺野@#@　　【答案】C@#@　　【解析】肺脓肿患者的X线胸部X线片早期可表现为大片浓密模糊浸润阴影，边缘不清，分布在一个或数个肺段，也可分布在两侧肺野。

@#@肺组织坏死，脓肿形成，脓液经支气管排出后，可出现圆形透亮区或液平面，急性期脓腔内壁光整，慢性期肺脓肿的脓腔壁可增厚，内壁不光滑，有时可呈多房性。

@#@经有效引流及抗生素治疗后，脓腔周边炎症先吸收，而后逐渐缩小直至消失。

@#@@#@　　27、受下丘脑GHRH与GHRIH的双重调控的是（）。

@#@@#@　　A、甲状旁腺激素@#@　　B、甲状腺激素@#@　　C、生长激素@#@　　D、糖皮质激素@#@　　【答案】C@#@　　【解析】生长激素受下丘脑GHRH和GHRIH的双重调控。

@#@@#@　　28、关于血行播散型肺结核，错误的是（）。

@#@@#@　　A、急性血行播散型肺结核多见于老年人，儿童和青少年少见@#@　　B、大量结核菌在较短时间内多次侵入血循环@#@　　C、多由原发型肺结核发展而来@#@　　D、患者免疫力下降时易发病@#@　　【答案】A@#@　　【解析】急性血行播散型肺结核多见于婴幼儿和青少年，特别是营养不良、患传染病和长期应用免疫抑制剂导致抵抗力明显下降的小儿。

@#@@#@　　29、促胃液素的生理作用有（）。

@#@@#@　　A、刺激胃黏膜细胞增生@#@　　B、刺激壁细胞分泌盐酸@#@　　C、抑制主细胞分泌胃蛋白酶原@#@　　D、刺激胰液、胆汁和肠液分泌@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】促胃液素的主要作用有：

@#@@#@　　

（1）刺激胃黏膜细胞增殖；@#@@#@　　

（2）刺激壁细胞分泌盐酸和主细胞分泌胃蛋白酶原；@#@@#@　　（3）刺激胃窦与肠运动，有利于胃排空；@#@@#@　　（4）刺激胰液、胆汁和肠液分泌；@#@@#@　　（5）抑制幽门与回盲括约肌收缩。

@#@故选ABD。

@#@@#@　　30、男性患者，10岁，因发热、头痛、呕吐14小时，昏迷3小时于12月5日入院。

@#@查体：

@#@T40℃，P140次/分，R28次/分，BP140/80mmHg，浅昏迷，呼之不应，压眶有反应，瞳孔＜2mm，对光反应迟钝，周身皮肤可见瘀点、瘀斑，颈强阳性，克氏征（＋），布氏征（＋），巴氏征（＋）。

@#@血常规：

@#@WBC18×@#@109/L，N90%，L10%。

@#@下列哪项处理是错误的（）。

@#@@#@　　A、大剂量青霉素滴注@#@　　B、立即腰穿，以明确诊断@#@　　C、呋塞米静脉输入@#@　　D、氢化可的松静滴@#@　　【答案】B@#@　　【解析】患者有脑水肿、颅内高压表现，立即行腰穿检查，可能造成脑疝，应脱水治疗后再行腰穿检查。

@#@@#@　　31、下列关于突发公共卫生事件的描述正确的是？

@#@（）@#@　　A、突然发生@#@　　B、造成或者可能造成严重损害@#@　　C、包括重大传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物中毒、重大职业中毒和其他严重影响公众健康的事件@#@　　D、冠心病经常突然发作，因此它也是突发公共卫生事件@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】突发公共卫生事件（以下简称突发事件）是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

@#@冠心病不属于突发公共卫生事件。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　32、急性炎症可以分为（）。

@#@@#@　　A、浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎@#@　　B、纤维性炎和化脓性炎@#@　　C、浆液性炎和化脓性炎@#@　　D、浆液性炎和纤维性炎@#@　　【答案】A@#@　　【解析】急性炎症所发生的器官组织的不同、组织反应的轻重程度不同以及炎症性致病因子的不同，急性炎症可分为浆液性炎、纤维素性炎、化脓性炎和出血性炎。

@#@故选A。

@#@@#@　　33、肺脓肿的临床特点，下列哪项不正确（）。

@#@@#@　　A、病原体自口及鼻吸入是发病的主要原因@#@　　B、多数肺脓肿的感染对青霉素治疗敏感@#@　　C、70%～90%的病例为急性起病@#@　　D、最常见的病原菌为金黄色葡萄球菌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肺脓肿最常见的病因是来自上呼吸道、口腔细菌或分泌物的感染，感染途径以经口、鼻、咽吸入为主，所以病原菌以厌氧菌为主，可占80%以上，所以金黄色葡萄球菌不正确，而“病原体自口及鼻吸入是发病的主要原因”正确。

@#@肺脓肿起病多数为急性起病，约占病例的70%～90%，其肺部体征与脓肿的大小、部位有关，初期可无阳性体征，血源性肺脓肿患者体征大多阴性。

@#@所以选项“70%～90%的病例为急性起病”及“并非所有的肺脓肿患者都能在肺部发现异常体征”所指是正确的。

@#@由于肺脓肿的病原菌多数为厌氧菌，一般对青霉素都较敏感，所以青霉素常为首.@#@　　34、引起胃的容受性舒张的途径是（）。

@#@@#@　　A、迷走神经末梢释放乙酰胆碱@#@　　B、迷走神经末梢释放血管活性肠肽@#@　　C、肠-胃反射@#@　　D、壁内神经释放生长抑素@#@　　【答案】B@#@　　【解析】当咀嚼和吞咽时，食物刺激了咽和食道等处的感受器，反射性的通过迷走神经而引起头区肌肉的舒张，称为受容性舒张。

@#@受容性舒张可能是有迷走-迷走反射实现的，其递质可能是某种肽类物质。

@#@血管活性肠肽是迷走神经释放的肽类物质。

@#@@#@　　35、分泌内因子促进维生素B12吸收的细胞是（）。

@#@@#@　　A、胃窦黏膜G细胞@#@　　B、主细胞@#@　　C、胃窦黏膜D细胞@#@　　D、壁细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】壁细胞分泌的内因子是一种糖蛋白，与维生素B12形成内因子-B12复合物以保护在消化道转运不被消化酶所破坏，并与回肠受体结合促进维生素B12的吸收。

@#@@#@　　36、乙类传染病（）。

@#@@#@　　A、蛔虫病@#@　　B、流行性感冒@#@　　C、血吸虫病@#@　　D、艾滋病@#@　　【答案】D@#@　　【解析】常见错误：

@#@@#@　　“血吸虫病”属于丙类传染病，应复习丙类传染病的分类；@#@要点通过复习法定传染病的分类可正确判断传染病的归属。

@#@通过对传染病报告制度的熟悉和记忆，可对传染源的管理做出正确判断。

@#@@#@　　37、调节胰岛素分泌的最重要因素是（）。

@#@@#@　　A、激素作用@#@　　B、血糖浓度@#@　　C、血氨基酸浓度@#@　　D、神经调节@#@　　【答案】B@#@　　【解析】血中葡萄糖水平是刺激胰岛素分泌最重要的因素。

@#@@#@　　38、病毒的遗传信息RNA转移到DNA的过程称为（）。

@#@@#@　　A、逆转录@#@　　B、转化作用@#@　　C、重组@#@　　D、翻译@#@　　【答案】A@#@　　【解析】病毒的遗传信息RNA转移到DNA的过程称为逆转录。

@#@@#@　　39、结核性渗出性胸膜炎常规治疗不包括（）。

@#@@#@　　A、抗结核治疗@#@　　B、激素治疗@#@　　C、胸腔抽液@#@　　D、支持疗法@#@　　【答案】B@#@　　【解析】结核性渗出性胸膜炎常规治疗措施有：

@#@一般治疗及对症处理；@#@抗结核药物化疗；@#@胸腔积液的处理等。

@#@全身毒性症状严重、大量胸水者，在抗结核药物治疗的同时，可试用糖皮质激素治疗。

@#@应慎重掌握其适应证，注意不良反应和结核播散。

@#@@#@　　40、心脏可分为哪几个腔？

@#@（）@#@　　A、左心室@#@　　B、右心室@#@　　C、左心房@#@　　D、右心房@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】心脏分为两个腔：

@#@左心腔将血液泵至全身，右心腔仅将血液流到肺部。

@#@左右心腔又各分为两个部分：

@#@上半部叫心房，下半部叫心室。

@#@正常心脏可分为左心房，左心室，右心房，右心室。

@#@左侧房室想通，中间隔二尖瓣，右侧房室隔着三尖瓣。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　41、对输尿管的错误描述是（）。

@#@@#@　　A、位于腹膜后方@#@　　B、起于肾盂@#@　　C、女性输尿管从子宫动脉前上方通过@#@　　D、以输尿管口开口于膀胱底的内面@#@　　【答案】C@#@　　【解析】输尿管是一对细长的肌性管道，位于腹膜后，上端起自肾盂，沿腰大肌前面下降，在小骨盆入口处，右侧输尿管跨过右髂外动脉起始部的前方，左侧输尿管跨过左髂总动脉末端的前方。

@#@入盆腔后，输尿管的行程，男女各异，男性沿骨盆侧壁弯曲向前，与输精管交叉后转向前内，斜穿膀胱壁；@#@女性输尿管入盆腔后，行于子宫颈两侧，距子宫颈约2厘米处，从子宫动脉的后下方经过，在膀胱底外角处输尿管斜向前内到达膀胱底，开口于膀胱底内面的输尿管口，此部称壁内段，长约@#@　　1.5cm，共有3个生理性狭窄。

@#@@#@　　42、哪一器官功能发生障碍，引起尿毒症？

@#@（）@#@　　A、肾@#@　　B、肝@#@　　C、肺@#@　　D、膀胱@#@　　【答案】A@#@　　【解析】尿毒症是指急性和慢性肾功能衰竭发展到最严重阶段，由于肾单位大量破坏，除存在水、电解质、酸碱平衡紊乱和肾脏内分泌功能失调外，还有代谢终末产物和毒性物质在体内大量潴留，从而引起一系列自体中毒症状的综合征。

@#@尿毒症不是一个独立的疾病，而是各种晚期的肾脏病共有的临床综合征，是慢性肾功能衰竭进入终末阶段时出现的一系列临床表现所组成的综合征。

@#@故选A。

@#@@#@　　43、心动周期中主动脉血压最低值称为（）。

@#@@#@　　A、收缩压@#@　　B、循环系统平均充盈压@#@　　C、脉压@#@　　D、舒张压@#@　　【答案】D@#@　　【解析】心室舒张时，主动脉压下降，在心舒末期动脉血压最低值称为舒张压。

@#@@#@　　44、细胞膜的化学成分主要包括（）。

@#@@#@　　A、蛋白质、水、多糖@#@　　B、水、多肽、核酸@#@　　C、糖、蛋白质、核酸@#@　　D、蛋白质、类脂、少量多糖@#@　　【答案】D@#@　　【解析】细胞膜主要是由磷脂构成的富有弹性的半透性膜，其主要功能是选择性地交换物质，吸收营养物质，排出代谢废物，分泌与运输蛋白质。

@#@细胞膜的主要成分是脂质（约占50%）和蛋白质（约占40%），此外还有少量的糖类（占2%～10%）。

@#@故选D。

@#@@#@　　45、Ⅰ型超敏反应不具有的特点（）。

@#@@#@　　A、有明显的个体差异和遗传倾向@#@　　B、肥大细胞和嗜碱粒细胞均参与@#@　　C、无补体参与@#@　　D、免疫病理作用以细胞破坏为主@#@　　【答案】D@#@　　【解析】II型超敏反应免疫病理作用以细胞破坏为主，又称溶细胞型或细胞毒型超敏反应。

@#@I型超敏反应只引起生理功能紊乱，不引起严重组织损伤。

@#@@#@　　46、白喉杆菌形态特点是（）。

@#@@#@　　A、异染颗粒@#@　　B、原体@#@　　C、始体@#@　　D、内基小体@#@　　【答案】A@#@　　【解析】异染颗粒是白喉杆菌形态特征之一，具有鉴别意义。

@#@@#@　　47、分泌内因子促进维生素B12吸收的细胞是（）。

@#@@#@　　A、胃窦黏膜G细胞@#@　　B、主细胞@#@　　C、胃窦黏膜D细胞@#@　　D、壁细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】壁细胞分泌的内因子是一种糖蛋白，与维生素B12形成内因子-B12复合物以保护在消化道转运不被消化酶所破坏，并与回肠受体结合促进维生素B12的吸收。

@#@@#@　　48、某幼儿园发现一例麻疹患儿，对该幼儿园易感儿于5天内肌注以下何种制剂为最佳（）。

@#@@#@　　A、丙种球蛋白@#@　　B、胎盘球蛋白@#@　　C、母亲全血@#@　　D、母亲血浆@#@　　【答案】A@#@　　【解析】年幼、体弱患病的易感儿接触麻疹后，可采用被动免疫。

@#@接触病人后5日内注射可有保护作用。

@#@6日后注射后可减轻症状。

@#@有效期3～8周。

@#@常用的制剂是丙种球蛋白。

@#@@#@　　49、与意志的坚韧性品质相反的是（）。

@#@@#@　　A、优柔寡断@#@　　B、动摇@#@　　C、退缩@#@　　D、执拗@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】意志的坚韧性是指在执行决定阶段能矢志不渝、长期保持充沛的精力，遇到困难、挫折的时候能顽强面对，把决定贯彻始终的品质。

@#@与意志的坚韧性品质相反的是动摇、退缩、执拗。

@#@故选BCD。

@#@@#@　　50、早期膜性肾小球肾炎的肾脏呈（）。

@#@@#@　　A、无明显改变@#@　　B、大白肾@#@　　C、蚤咬肾@#@　　D、固缩肾@#@　　【答案】B@#@　　【解析】膜性肾小球肾炎时，肾脏肿大，苍白，称之为大白肾。

@#@@#@　　51、缺氧患者最典型的症状是（）。

@#@@#@　　A、心率加快@#@　　B、头痛@#@　　C、发绀@#@　　D、兴奋@#@　　【答案】C@#@　　【解析】在临床上一般由于血液中的缺铁血红蛋白增加的时候会引起缺氧症状头晕，嘴唇或者是皮肤的发紫，发绀是缺氧患者最典型的症状。

@#@故选C。

@#@@#@　　52、心率超过180次／分时，每分输出量减少的原因是（）。

@#@@#@　　A、快速充盈期缩短@#@　　B、快速射血期缩短@#@　　C、慢充盈期缩短@#@　　D、减慢射血期缩短@#@　　【答案】A@#@　　【解析】回心血量绝大部分是在快速充盈期进入心室的，心率超过180次／分时，由于快速充盈期缩短每分输出量减少。

@#@@#@　　53、决定抗原特异性的是（）。

@#@@#@　　A、抗原的种类@#@　　B、抗原分子表面的特殊化学基团@#@　　C、抗原分子量的大小@#@　　D、抗原结构的复杂性@#@　　【答案】B@#@　　【解析】决定抗原特异性的物质基础是抗原分子表面的特殊化学基团即抗原决定簇。

@#@@#@　　54、下列哪项不符合ARDS的表现（）。

@#@@#@　　A、肺顺应性降低@#@　　B、PaO2进行性下降@#@　　C、局灶性肺不张@#@　　D、PaCO2进行性升高@#@　　【答案】C@#@　　【解析】PaO2降低是ARDS诊断和监测的常用指标，ARDS典型的血气分析改变为PaO2降低，PaCO2降低，PH升高，但是，随着疾病的不断进展，呼吸肌疲劳导致通气不足，二氧化碳潴留，出现呼吸性酸中毒。

@#@ARDS时肺顺应性降低，顺应性的改变对疾病严重性评价和疗效有一定意义。

@#@@#@　　55、男性，25岁。

@#@抽胸液过程中出现头晕、心悸、胸闷、出冷汗、面色苍白。

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、复张后肺水肿@#@　　B、并发气胸@#@　　C、胸膜反应@#@　　D、低血容量性休克@#@　　【";i:

7;s:

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"道里区移动公司专业岗位《计算机基础知识》试题汇编@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

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@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

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@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、不同档次的计算机有不同的字长，下面哪一个不是字长的位数（）。

@#@@#@　　A、8@#@　　B、16@#@　　C、24@#@　　D、32@#@　　【答案】C@#@　　2、大部分计算机病毒会主要造成计算机（）的损坏。

@#@@#@　　A、软件和数据@#@　　B、硬件和数据@#@　　C、硬件、软件和数据@#@　　D、硬件和软件@#@　　【答案】C@#@　　3、计算机网络是一个（）系统。

@#@@#@　　A、管理信息系统@#@　　B、管理数据系统@#@　　C、编译系统@#@　　D、在协议控制下的多机互联系统@#@　　【答案】D@#@　　4、PowerPoint中，要切换到幻灯片的黑白视图，请选择（）。

@#@@#@　　A、视图菜单的”黑白”@#@　　B、视图菜单的”幻灯片浏览”@#@　　C、视图菜单的”幻灯片放映”@#@　　D、视图菜单的”幻灯片缩图”@#@　　【答案】A5、用以太网形式构成的局域网，其拓扑结构为（）。

@#@@#@　　A、环型@#@　　B、总线型@#@　　C、星型@#@　　D、网状型@#@　　【答案】D@#@　　6、在Windows中，若菜单中某一命令项后有…，则表示该命令（）。

@#@@#@　　A、已开始执行@#@　　B、有后继菜单@#@　　C、有对话框@#@　　D、处于选定状态@#@　　【答案】C@#@　　7、（）是计算机能够自动连续工作的基础。

@#@@#@　　A、程序控制@#@　　B、程序设计@#@　　C、存贮程序@#@　　D、执行程序@#@　　【答案】C@#@　　8、下列各无符号十进制整数中，能用八位进制表示的是（）。

@#@@#@　　A、296@#@　　B、333@#@　　C、256@#@　　D、199@#@　　【答案】D@#@　　9、若微机系统需要热启动，应同时按下组合键（）。

@#@@#@　　A、Ctrl+Alt+Break@#@　　B、Ctrl+Esc+Del@#@　　C、Ctrl+Alt+Del@#@　　D、Ctrl+Shift+Break@#@　　【答案】C@#@　　10、WPS属于（）。

@#@@#@　　A、编程软件@#@　　B、文字处理软件@#@　　C、管理软件@#@　　D、系统软件@#@　　【答案】B@#@　　11、在Internet中，用户通过FTP可以（）。

@#@@#@　　A、发送和接收电子邮件@#@　　B、上载和下载文件@#@　　C、浏览远程计算机上的资源@#@　　D、进行远程登录@#@　　【答案】B@#@　　12、计算机的档次级别主要取决于（）。

@#@@#@　　A、主板@#@　　B、内存@#@　　C、CPU@#@　　D、硬盘@#@　　【答案】C@#@　　13、关于回收站正确是（）。

@#@@#@　　A、暂存所有被删除的对象@#@　　B、回收站的内容不可以恢复@#@　　C、清空回收站后，仍可用命令方式恢复@#@　　D、回收站的内容不占硬盘空间@#@　　【答案】A@#@　　14、因特网能提供的最基本服务有（）。

@#@@#@　　A、Newsgroup,Telnet,E-mail@#@　　B、Telnet,FTP,WAIS@#@　　C、Gopher,finger,WWW@#@　　D、E-mail,WWW,FTP@#@　　【答案】D@#@　　15、以下几个软件都可以进行文字处理，占用系统资源最少的是（）。

@#@@#@　　A、Word@#@　　B、Wps@#@　　C、写字板@#@　　D、记事本@#@　　【答案】D16、内存储器存储信息时的特点是（）。

@#@@#@　　A、存储的信息永不丢失，但存储容量相对较小@#@　　B、存储信息的速度极快，但存储容量相对较小@#@　　C、关机后存储的信息将完全丢失，但存储信息的速度不如软盘@#@　　D、存储的容量很大，没有任何限制@#@　　【答案】B@#@　　17、在Windows桌面左上角有一个“我的电脑”图标，双击该图标可以（）。

@#@@#@　　A、启动我的电脑@#@　　B、关闭我的电脑@#@　　C、关闭Winows95系统@#@　　D、浏览本计算机上的资源@#@　　【答案】D@#@　　18、在描述信息传输中bps表示的是（）。

@#@@#@　　A、每秒传输的字节数@#@　　B、每秒传输的指令数@#@　　C、每秒传输的字数@#@　　D、每秒传输的位数@#@　　【答案】D@#@　　19、在描述信息传输中bps表示的是（）。

@#@@#@　　A、每秒传输的字节数@#@　　B、每秒传输的指令数@#@　　C、每秒传输的字数@#@　　D、每秒传输的位数@#@　　【答案】D@#@　　20、输出设备除显示器、绘图仪外，还有（）。

@#@@#@　　A、键盘@#@　　B、激光打印机@#@　　C、鼠标@#@　　D、扫描仪@#@　　【答案】B@#@　　21、在Windows环境下，复制的快捷键是（）。

@#@@#@　　A、Ctrl+A@#@　　B、Ctrl+@#@　　XC、Ctrl+C@#@　　D、Ctrl+V@#@　　【答案】C@#@　　22、在Word中，如果想为文档插入页眉页脚，则选择下列那个菜单（）。

@#@@#@　　A、文件@#@　　B、编辑@#@　　C、格式@#@　　D、视图@#@　　【答案】D@#@　　23、当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将（）。

@#@@#@　　A、停止运行@#@　　B、暂停运行@#@　　C、在前台运行@#@　　D、在后台运行@#@　　【答案】D@#@　　24、操作系统是（）。

@#@@#@　　A、应用软件@#@　　B、系统软件@#@　　C、字表处理软件@#@　　D、计算软件@#@　　【答案】B@#@　　25、提供不可靠传输的传输层协议是（）。

@#@@#@　　A、TCP@#@　　B、IP@#@　　C、UDP@#@　　D、PPP@#@　　【答案】C@#@　　26、Internet使用哪一种网络协议（）。

@#@@#@　　A、TCP/IP@#@　　B、IPX/SPX@#@　　C、AppleTalk@#@　　D、NetBEUI@#@　　【答案】A27、对计算机软件正确的认识应该是（）。

@#@@#@　　A、计算机软件不需要维护@#@　　B、计算机软件只要能复制得到就不必购买@#@　　C、受法律保护的计算机软件不能随便复制@#@　　D、计算机软件不必有备份@#@　　【答案】C@#@　　28、在Word的编辑状态，执行编辑菜单中的“复制”命令后（）。

@#@@#@　　A、被选择的内容被复制到插入点处@#@　　B、被选择的内容被复制到剪贴板@#@　　C、插入点后的段落内容被复制到剪贴板@#@　　D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板@#@　　【答案】A@#@　　29、在Internet上用于收发电子邮件的协议是（）。

@#@@#@　　A、TCP/IP@#@　　B、IPX/SPX@#@　　C、POP3/SMTP@#@　　D、NetBEUI@#@　　【答案】C@#@　　30、在"@#@我的电脑"@#@窗口中，（）中的文件不能被删除。

@#@@#@　　A、硬盘@#@　　B、优盘@#@　　C、软盘@#@　　D、光盘@#@　　【答案】D@#@　　31、申请免费电子邮箱需要（）进行申请。

@#@@#@　　A、拿单位介绍信和身份证到民政部门申请@#@　　B、连入因特网、进入提供免费邮箱的网站@#@　　C、拿单位介绍信和身份证到邮电局申请@#@　　D、由二个有电子邮箱的朋友介绍、上网后申请@#@　　【答案】B@#@　　32、在Windows中，全角方式下输入的数字应占的字节数是（）。

@#@@#@　　A、4@#@　　B、2C、1@#@　　D、3@#@　　【答案】B@#@　　33、计算机的档次级别主要取决于（）。

@#@@#@　　A、主板@#@　　B、内存@#@　　C、CPU@#@　　D、硬盘@#@　　【答案】C@#@　　34、在Word2000中，不能选取全部文档的操作是（）。

@#@@#@　　A、执行编辑菜单中的全选命令@#@　　B、按Ctrl+A@#@　　C、在文档任意处双击鼠标@#@　　D、先在文档开头用拖运操作选取一段文字，然后在文档尾按住Shift键再单击左键@#@　　【答案】C@#@　　35、Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是（）。

@#@@#@　　A、TCP/IP@#@　　B、HTTP@#@　　C、FTP@#@　　D、HTML@#@　　【答案】A@#@　　36、计算机工作最重要的特征是（）。

@#@@#@　　A、高速度@#@　　B、高精度@#@　　C、存储程序和程序控制@#@　　D、记忆力强@#@　　【答案】C@#@　　37、文件夹中不可存放（）。

@#@@#@　　A、文件夹@#@　　B、一个文件@#@　　C、多个文件@#@　　D、字符@#@　　【答案】D38、计算机主存储器的两个主要性能指标是（）。

@#@@#@　　A、存储容量和存取时间@#@　　B、存取时间和志肩体积@#@　　C、存储容量和芯片体积@#@　　D、存取时间和制造材料@#@　　【答案】A@#@　　39、下列属于计算机局域网基本部件的是（）。

@#@@#@　　A、声卡@#@　　B、网卡@#@　　C、网页浏览器@#@　　D、媒体播放器@#@　　【答案】B@#@　　40、以下关于Windows快捷方式的说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、快捷方式建立后不可删除@#@　　B、不允许为快捷方式建立快捷方式@#@　　C、一个对象可有多个快捷方式@#@　　D、一个快捷方式可指向多个目标对象@#@　　【答案】C@#@　　41、（）的任务是将计算机外部的信息送入计算机。

@#@@#@　　A、输入设备@#@　　B、输出设备@#@　　C、软盘@#@　　D、电源线@#@　　【答案】A@#@　　42、编辑Word2000表格时，用鼠标指针拖动水平标尺上的列标记，可以调整表格的（）。

@#@@#@　　A、行高@#@　　B、单元格高度@#@　　C、列宽@#@　　D、单元格宽度@#@　　【答案】D@#@　　43、因特网上的服务都是基于某一种协议，Web服务是基于（）。

@#@@#@　　A、SNMP协议@#@　　B、SMTP协议@#@　　C、HTTP协议@#@　　D、TELNET协议@#@　　【答案】C@#@　　44、微型计算机的运算器、控制器及内存储器的总称是（）。

@#@@#@　　A、CPU@#@　　B、ALU@#@　　C、MPU@#@　　D、主机@#@　　【答案】D@#@　　45、在Word2000种，编辑英文文本时经常会出现红色下划波浪线，表示（）。

@#@@#@　　A、语法错误@#@　　B、单词拼写错误@#@　　C、格式错误@#@　　D、逻辑错误@#@　　【答案】B@#@　　46、要在Web浏览器中查看某一公司的主页，必须知道（）。

@#@@#@　　A、该公司的电子邮件地址@#@　　B、该公司所在的省市@#@　　C、该公司的邮政编码@#@　　D、该公司的WWW地址@#@　　【答案】D@#@　　47、在下面的描述中，正确的是（）。

@#@@#@　　A、外存中的信息可直接被CPU处理@#@　　B、计算机中使用的汉字编码和ASCII码是一样的@#@　　C、键盘是输入设备，显示器是输出设备@#@　　D、操作系统是一种很重要的应用软件@#@　　【答案】C@#@　　48、计算机主机硬件结构主要包括三个组成部分，它们分别是（）。

@#@@#@　　A、CPU、存储器、I/O设备@#@　　B、CPU、运算器、控制器@#@　　C、存储器、I/O设备、系统总线@#@　　D、CPU、控制器、I/O设备@#@　　【答案】A49、在Windowsxp环境中，鼠标是重要的输入工具，而键盘（）。

@#@@#@　　A、无法起作用@#@　　B、仅能配合鼠标，在输人中起辅助作用（如输入字符）@#@　　C、仅能在菜单操作中运用，不能在窗口中操作@#@　　D、能完成几乎所有的操作@#@　　【答案】D@#@　　50、下叙述正确的是（）。

@#@@#@　　A、计算机中所存储处理的信息是模拟信号@#@　　B、数字信息易受外界条件的影响而造成失真@#@　　C、光盘中所存储的信息是数字信息@#@　　D、模拟信息将逐步取代数字信息@#@　　【答案】C@#@";i:

8;s:

28408:

"德安县住房公积金管理中心招聘试题及答案解析@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是（）。

@#@@#@　　A、河网较密，是因为陆地面积小@#@　　B、水量充沛，是因为降水量较多@#@　　C、无长河，是因为大陆轮廓曲折，又受山岭的限制@#@　　D、航运便利，是因为平原面积广，河流之间多运河@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】欧洲陆地面积适中，并不小，且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。

@#@A项错误。

@#@其他正确。

@#@@#@　　故选BCD。

@#@@#@　　2、下列执行流通手段职能的货币是（）。

@#@@#@　　A、偿还贷款的现金@#@　　B、发放工资的现金@#@　　C、购物消费的现金@#@　　D、预交租金的现金@#@　　【答案】C@#@　　【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

@#@价值尺度是指货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。

@#@流通手段是指货币充当商品交换的媒介。

@#@贮藏手段是指货币可以作为财富的一般代表被人们储存起来。

@#@支付手段通常在放债还债、支付工资以及交纳税款等场合起作用。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　3、下列加点的词语古今异义的是（）。

@#@@#@　　A、窈窕淑女，君子好逑@#@　　B、丈夫亦爱怜其少子乎@#@　　C、孔雀东南飞，五里一徘徊@#@　　D、因利乘便，宰割天下，分裂河山@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项中“淑女”古今意思都是“贤良美好的女子”。

@#@B项中“丈夫”指成年男子，在现代汉语中则指已婚女子的配偶，与“妻子”相对。

@#@C项中“徘徊”古今意思都是在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。

@#@D项中“分裂”古今意思都是将整个事物分开。

@#@@#@　　4、下列公文发文办理流程中，均属于公文制发阶段的是（）。

@#@@#@　　A、会签与登记@#@　　B、审核与复核@#@　　C、签发与注发@#@　　D、缮印与用印@#@　　【答案】D@#@　　【解析】编号、注发、复核、缮印、用印、登记、封装构成了公文的制发阶段。

@#@@#@　　5、市场机制体系的核心是（）。

@#@@#@　　A、价格@#@　　B、竞争@#@　　C、供求@#@　　D、风险@#@　　【答案】A@#@　　【解析】市场机制是通过市场竞争配置资源的方式，即资源在市场上通过自由竞争与自由交换来实现配置的机制，也是价值规律的实现形式。

@#@具体来说，它是指市场机制内的供求、价格、竞争、风险等要素之间互相联系及作用机理。

@#@市场机制有一般和特殊之分。

@#@一般市场机制是指在任何市场都存在并发生作用的市场机制，主要包括供求机制、价格机制、竞争机制和风险机制。

@#@其中价格机制是市场机制体系的核心。

@#@故选A。

@#@@#@　　6、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。

@#@@#@　　A、战略决策和战术决策@#@　　B、单目标决策和多目标决策@#@　　C、程序性决策和非程序性决策@#@　　D、常规决策和重复决策@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。

@#@根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。

@#@因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。

@#@@#@　　7、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。

@#@@#@　　A、战略决策和战术决策@#@　　B、单目标决策和多目标决策@#@　　C、程序性决策和非程序性决策@#@　　D、常规决策和重复决策@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。

@#@根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。

@#@因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。

@#@@#@　　8、（）是指随着农业生产的社会分工逐步加深，农业中的各生产部门，由从属性部门发展成为独立的部门。

@#@@#@　　A、农业作业专业化@#@　　B、农业生产部门专业化@#@　　C、农业生产地区专业化@#@　　D、农业生产区域化@#@　　【答案】B@#@　　【解析】农业生产部门专业化是指随着农业生产的社会分工逐步加深，农业中的各生产部门，由从属性部门发展成为独立的部门。

@#@例如：

@#@粮、棉、油、麻、丝、茶、糖、菜、烟、果、药、杂等逐步由种植业中相继独立出来成为专业化的生产部门。

@#@故选B。

@#@@#@　　9、在简单价值形式中，处于相对价值形式上的商品是（）。

@#@@#@　　A、表现另一种商品价值的商品@#@　　B、价值被表现的商品@#@　　C、充当等价物的商品@#@　　D、充当一般等价物的商品@#@　　【答案】B@#@　　【解析】简单的或偶然的价值形式反映了在原始社会后期部落之间偶然出现剩余产品的交换的现象。

@#@即一种商品的价值简单地或偶然地表现在另一种商品的使用价值上，即M商品=N商品。

@#@在此公式中，M的价值通过N相对地表现出来，处于相对价值形式的地位上；@#@而N反映出另一种商品（M）的价值，成为M的价值的表现，起着等价物的作用。

@#@故选B。

@#@@#@　　10、下列各项中属于收文处理程序的是（）。

@#@@#@　　A、签收、拟办@#@　　B、签收、核稿@#@　　C、登记、催办@#@　　D、拟稿、签发@#@　　【答案】AC@#@　　【解析】收文处理程序主要包括有：

@#@@#@　　

（1）收进阶段，包括签收、登记、启封、分发、摘编；@#@@#@　　

（2）阅办阶段，包括审核、拟办、批办、承办、注办、组织传阅、催办、查办；@#@@#@　　（3）办毕公文的处理，包括清退、暂存、销毁、立卷归档等。

@#@拟稿和核稿不属于收文处理程序，所以排除BD。

@#@@#@　　11、“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，这句诗形容的是（）。

@#@@#@　　A、建安七子@#@　　B、竹林七贤@#@　　C、初唐四杰@#@　　D、唐宋八大家@#@　　【答案】C@#@　　【解析】这句诗出自唐朝杜甫的《戏为六绝句》之二：

@#@@#@　　“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。

@#@尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

@#@”这首诗一方面高度赞扬了初唐四杰，另一方面又批评了那些好高骛远、夜郎自大、轻薄为文的人。

@#@后来以“不废江河”赞扬作家或其著作流传不朽。

@#@故选C。

@#@@#@　　12、制约人民群众创造活动的首要因素是（）。

@#@@#@　　A、社会政治@#@　　B、社会经济@#@　　C、精神文化@#@　　D、意识形态@#@　　【答案】B@#@　　【解析】题干中设问为首要因素，意味着在四个选项中要选择最基本、最直接、影响最大最深远的。

@#@根据马克思历史唯物主义的观点，人民群众是历史的主体，是历史的创造者，是历史变更的决定性力量，人民群众在创造历史的过程中会受到诸多因素的影响，其中最根本的还是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的关系。

@#@比较ABCD四个选项，最符合上述表述的是B项，经济基础决定上层建筑，比如社会经济的发展到了资本主义雇佣的时期，那势必会影响人民去改革现有的政治体制，以适应新的资本主义的经济体制。

@#@故选B。

@#@@#@　　13、房地产商只看到房地产的商业价值，而忧心忡忡的打工者只能对高档住宅长吁短叹，这是（）。

@#@@#@　　A、体现主观唯心主义的观点@#@　　B、体现先验论的观点@#@　　C、说明人的感觉具有主体性@#@　　D、体现经验论@#@　　【答案】C@#@　　【解析】物质决定意识，房地产商和打工者因社会地位和需要不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同。

@#@意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是对客观世界的主观映象。

@#@在意识中体现了主观和客观的对立统一。

@#@故选C。

@#@@#@　　14、不少农民习惯“跟风种地”，去年市场什么农产品走俏，今年就种什么，结果往往事与愿违。

@#@@#@　　“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有（）。

@#@@#@　　A、从变化发展着的实际出发@#@　　B、抓住事物的主要矛盾@#@　　C、坚持一分为二的原则@#@　　D、坚持普遍联系的原则@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是世界物质性原理，题干材料中的“跟风种地”之所以失败，原因就在于没有从变化中把握市场，没有能够真正做到从实际出发。

@#@故本题选择A项。

@#@@#@　　15、下列对应不正确的是（）。

@#@@#@　　A、上善若水——孔子@#@　　B、吾生也有涯，而知也无涯——庄子@#@　　C、我思故我在——笛卡尔@#@　　D、他人即地狱——萨特@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　“上善若水”语出老子的《道德经》，而不是孔子涉及的内容，其它三项均正确，因此A项当选。

@#@@#@　　16、资本主义农业中农产品的社会生产价格低于价值的超额利润构成（）。

@#@@#@　　A、建筑地租@#@　　B、绝对地租@#@　　C、垄断地租@#@　　D、级差地租@#@　　【答案】B@#@　　【解析】资本主义农业中农产品的社会生产价格低于价值的超额利润构成绝对地租。

@#@故选B。

@#@@#@　　17、吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己。

@#@香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物质是（）。

@#@@#@　　A、尼古丁@#@　　B、二氧化硫@#@　　C、一氧化碳@#@　　D、二氧化碳@#@　　【答案】C@#@　　【解析】香烟燃烧能生成二氧化碳、一氧化碳、尼古丁、烟焦油等物质。

@#@其中，一氧化碳极易与血红蛋白结合，一氧化碳与血红蛋白结合的能力大约是氧气的200倍。

@#@C项正确。

@#@@#@　　18、下列历史事件按先后顺序排序，正确的是（）。

@#@@#@　　①第一次鸦片战争②明治维新③巴黎公社成立④《独立宣言》颁布@#@　　A、②③①④@#@　　B、④①②③@#@　　C、②①④③@#@　　D、④②①③@#@　　【答案】B@#@　　【解析】第一次鸦片战争爆发于1840年6月。

@#@狭义地说，明治维新从1868年10月23日宣布改元明治开始，但通常把1867年的大政奉还、王政复古等许多政治变动都包含在内。

@#@巴黎公社成立于1871年3月18日（正式成立的日期为同年的3月28日）。

@#@@#@　　《独立宣言》颁布于1776年7月4日。

@#@因此B项当选。

@#@@#@　　19、下列历史事件按先后顺序排序，正确的是（）。

@#@@#@　　①第一次鸦片战争②明治维新③巴黎公社成立④《独立宣言》颁布@#@　　A、②③①④@#@　　B、④①②③@#@　　C、②①④③@#@　　D、④②①③@#@　　【答案】B@#@　　【解析】第一次鸦片战争爆发于1840年6月。

@#@狭义地说，明治维新从1868年10月23日宣布改元明治开始，但通常把1867年的大政奉还、王政复古等许多政治变动都包含在内。

@#@巴黎公社成立于1871年3月18日（正式成立的日期为同年的3月28日）。

@#@@#@　　《独立宣言》颁布于1776年7月4日。

@#@因此B项当选。

@#@@#@　　20、蒸汽机的发明者是（）。

@#@@#@　　A、纽克曼@#@　　B、瓦特@#@　　C、居里夫人@#@　　D、爱迪生@#@　　【答案】A@#@　　【解析】瓦特只是改良蒸汽机，真正发明蒸汽机是一个名叫纽克曼的苏格兰铁匠。

@#@故选A。

@#@@#@　　21、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。

@#@@#@　　A、战略决策和战术决策@#@　　B、单目标决策和多目标决策@#@　　C、程序性决策和非程序性决策@#@　　D、常规决策和重复决策@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。

@#@根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。

@#@因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。

@#@@#@　　22、公文的作用主要有（）。

@#@@#@　　A、交流作用@#@　　B、指导作用@#@　　C、引导作用@#@　　D、备考作用@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。

@#@@#@　　23、市场机制体系的核心是（）。

@#@@#@　　A、价格@#@　　B、竞争@#@　　C、供求@#@　　D、风险@#@　　【答案】A@#@　　【解析】市场机制是通过市场竞争配置资源的方式，即资源在市场上通过自由竞争与自由交换来实现配置的机制，也是价值规律的实现形式。

@#@具体来说，它是指市场机制内的供求、价格、竞争、风险等要素之间互相联系及作用机理。

@#@市场机制有一般和特殊之分。

@#@一般市场机制是指在任何市场都存在并发生作用的市场机制，主要包括供求机制、价格机制、竞争机制和风险机制。

@#@其中价格机制是市场机制体系的核心。

@#@故选A。

@#@@#@　　24、向级别与本机关相同的主管部门批准事项时用（）。

@#@@#@　　A、指示@#@　　B、报告@#@　　C、通报@#@　　D、函@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查公文常识。

@#@函是不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项所使用的公文。

@#@函不受级别的限制。

@#@所以本题选D。

@#@@#@　　25、公文中若有附件，附件说明应在（）。

@#@@#@　　A、在正文下空1行顶格处@#@　　B、在正文下空1行左空1字处@#@　　C、在正文下空1行左空2字处@#@　　D、在正文下空1行右空2字处@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查的是公文的基本格式，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。

@#@如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：

@#@1.XXXXX”）；@#@附件名称后不加标点符号。

@#@附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

@#@故本题选择C项。

@#@@#@　　26、在生产力的基本要素中，（）占主体地位。

@#@@#@　　A、劳动力@#@　　B、生产工具@#@　　C、劳动资料@#@　　D、劳动对象@#@　　【答案】A@#@　　【解析】生产力包括三个基本要素：

@#@劳动者、劳动资料和劳动对象。

@#@在上述三个要素中，劳动者是决定性的要素，因为劳动者是生产活动的主体，生产工具是劳动者创造出来的，生产资料只有在劳动者的掌握和作用下，才能发挥它应有的作用。

@#@生产资料在生产力中也是十分重要的因素，特别是劳动资料中的生产工具，它是人类改造自然能力的物质标志。

@#@故选A。

@#@@#@　　27、下列文种中，行文方向固定的是（）。

@#@@#@　　A、批复@#@　　B、意见@#@　　C、函@#@　　D、纪要@#@　　【答案】A@#@　　【解析】从绝大多数文种看，行文方向是固定的，如请示、报告只用于上行文，决定、通报、批复只用于下行文。

@#@故本题答案选A。

@#@@#@　　28、生产资料是指（）。

@#@@#@　　A、劳动资料和劳动工具之和@#@　　B、劳动资料和劳动对象之和@#@　　C、劳动对象和劳动工具之和@#@　　D、劳动资料和劳动手段之和@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查生产资料的内容。

@#@生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。

@#@生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和，它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。

@#@生产资料是生产力中物的因素，在任何社会生产中，人们总是借助于生产资料，通过自己的劳动生产出劳动产品。

@#@@#@　　因此本题正确答案为B。

@#@@#@　　29、吸收社会资本参与公共产品和服务的供给，有助于实现资源的最佳配置，下列属于社会资本参与公共产品和服务供给的是（）。

@#@@#@　　A、民营企业对其厂区内的道路进行绿化@#@　　B、民政部门与企业共同出资建设养老院@#@　　C、某企业出资冠名体育赛事@#@　　D、外贸企业经批准开办大型超市@#@　　【答案】B@#@　　【解析】B项中的民政部门吸收企业共同出资建设养老院，是社会资本参与公共产品和服务的供给体现，符合定义。

@#@A项对厂区道路绿化，错误。

@#@@#@　　C、D项中的体育赛事和大型超市均不属于公共产品和服务供给，错误。

@#@故选B。

@#@@#@　　30、转述式通报是针对（）。

@#@所反映的先进事迹、错误事实或严重情况分析、评价，提出处理意见。

@#@@#@　　A、附件@#@　　B、正文@#@　　C、统计资料@#@　　D、群众意见@#@　　【答案】A@#@　　【解析】转述式通报是针对附件（如下级报送的情况报告、调查报告、通报、来信等）所反映的先进事迹、错误事实或严重情况分析、评价，提出处理意见。

@#@@#@　　31、尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。

@#@这是因为（）。

@#@@#@　　A、传统农民是保守的@#@　　B、传统农民懒惰@#@　　C、传统农民不愿进行过多的劳动@#@　　D、农民对风险的承受能力差@#@　　【答案】D@#@　　【解析】农民对于风险的承受能力是很弱的，因为靠天吃饭的农业存在着极大的不稳定性，而新的技术变化的生产要素具有很强的风险性，所以一般农民不愿意接受。

@#@@#@　　32、下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是（）。

@#@@#@　　A、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时──春季@#@　　B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片──夏季@#@　　C、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀──秋季@#@　　D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开──冬季@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项，该诗句出自北宋词人苏轼的《惠崇<@#@春江晚景>@#@》，描写的是生机勃勃的早春景象。

@#@@#@　　B项，该诗句出自南宋词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，描写的是夏夜的山村风光。

@#@@#@　　C项，该诗句出自南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》，描写的是初夏江南的田园景色，因此该项对应错误，当选。

@#@@#@　　D项，该诗句出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，描写的是塞外冬季飞雪的壮丽景色。

@#@@#@　　33、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是（）。

@#@@#@　　A、社会存在和社会意识的统一@#@　　B、生产力和生产关系的统一@#@　　C、经济基础和上层建筑的统一@#@　　D、劳动与劳动对象的统一@#@　　【答案】B@#@　　【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。

@#@生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。

@#@故选B。

@#@@#@　　34、下列属于主物权的是（）。

@#@@#@　　A、留置权@#@　　B、地役权@#@　　C、地上权@#@　　D、抵押权@#@　　【答案】C@#@　　【解析】主物权是指不以他种权利的存在为前提而独立存在的物权。

@#@留置权、抵押权属担保物权，担保物权具有从属性，它以主债的成立为前提，不是主物权。

@#@地役权在与需役地的所有权或使用权的关系上，也属于从物权。

@#@故选C。

@#@@#@　　35、下列合同中，属于实践合同的是（）。

@#@@#@　　A、买卖合同@#@　　B、抵押合同@#@　　C、委托合同@#@　　D、保管合同@#@　　【答案】D@#@　　【解析】保管合同、借用合同等都属于实践合同。

@#@故选D。

@#@@#@　　36、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是（）。

@#@@#@　　A、体力劳动@#@　　B、脑力劳动@#@　　C、具体劳动@#@　　D、抽象劳动@#@　　【答案】D@#@　　【解析】抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动，抽象劳动是商品价值的唯一源泉。

@#@故选D。

@#@@#@　　37、下列历史事件按先后顺序排序，正确的是（）。

@#@@#@　　①第一次鸦片战争②明治维新③巴黎公社成立④《独立宣言》颁布@#@　　A、②③①④@#@　　B、④①②③@#@　　C、②①④③@#@　　D、④②①③@#@　　【答案】B@#@　　【解析】第一次鸦片战争爆发于1840年6月。

@#@狭义地说，明治维新从1868年10月23日宣布改元明治开始，但通常把1867年的大政奉还、王政复古等许多政治变动都包含在内。

@#@巴黎公社成立于1871年3月18日（正式成立的日期为同年的3月28日）。

@#@@#@　　《独立宣言》颁布于1776年7月4日。

@#@因此B项当选。

@#@@#@　　38、市场经济发挥作用的基本形式是（）。

@#@@#@　　A、价格@#@　　B、垄断@#@　　C、竞争@#@　　D、追求经济利益@#@　　【答案】C@#@　　【解析】市场经济的核心是竞争，是市场经济的本质要素和活力的灵魂，也是市场经济发挥作用的基本形式。

@#@故选C。

@#@@#@　　39、衡量社会生产力发展水平的标志是（）。

@#@@#@　　A、劳动资料@#@　　B、生产工具@#@　　C、劳动对象@#@　　D、生产资料@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查经济常识。

@#@生产工具是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件，在生产资料中起主导作用，生产力的变化发展，首先是从生产工具上开始的。

@#@生产工具可以直接衡量社会生产力发展水平。

@#@@#@　　因此，本题选择B选项。

@#@@#@　　40、某工厂工作日为8小时，其中必要劳动时间和剩余劳动时间各4小时，月工资总额为5万元，则该工厂资本家每月获得的剩余价值为（）万元。

@#@@#@　　A、5@#@　　B、10@#@　　C、30@#@　　D、60@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是剩余价值。

@#@剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率，或剩余劳动时间和必要劳动时间的比率。

@#@本题中剩余劳动时间和必要劳动时间都为4小时，剩余价值率为1。

@#@月工资总额为5万元相当于必要劳动时间创造的价值，剩余劳动时间与必要劳动时间是@#@　　1:

@#@1，剩余劳动时间创造剩余价值，所以工人创造的剩余价值也是5万元，故本题选择A选项。

@#@@#@　　41、判决书的正文的组成部分是（）。

@#@@#@　　A、案件事实@#@　　B、判决理由@#@　　C、合议庭成员署名@#@　　D、判决结果@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】合议庭成员署名不属于判决书的正文部分内容。

@#@@#@　　42、请示的正文一般由请示的事由、请示事项和（）三部分组成。

@#@@#@　　A、请求的结束语@#@　　B、目的@#@　　C、意见@#@　　D、计划@#@　　【答案】A@#@　　【解析】请示的正文一般由三个部分组成：

@#@@#@　　

（一）请示缘由，提出请示的原因和理由；@#@@#@　　

（二）请示事项；@#@@#@　　（三）请示结语。

@#@故选A。

@#@@#@　　43、下列文学作品中，属于魔幻现实主义流派的代表作的是（）。

@#@@#@　　A、卡夫卡的《变形记》@#@　　B、梅特林克的《青鸟》@#@　　C、马尔克斯的《百年孤独》@#@　　D、贝克特的《等待戈多》@#@　　【答案】C@#@　　【解析】魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派，其主张把现实投放到虚幻的环境和气氛中，给以客观、详尽的描述，使现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣，该流派的主要代表作品是阿格达斯的《深沉的河流》、马尔克斯的《百年孤独》等，因此C项正确。

@#@@#@　　A项卡夫卡的《变形记》属于表现主义流派的代表作。

@#@@#@　　44、下列不属于简报结构的是（）。

@#@@#@　　A、报头@#@　　B、报体@#@　　C、报尾@#@　　D、落款@#@　　【答案】D@#@　　【解析】简报结构一般包括报头、报体和报尾，不包括落款。

@#@故选D。

@#@@#@　　45、根据物权客体的种类，物权可分为（）。

@#@@#@　　A、完全物权与限定物权@#@　　B、主物权与从物权@#@　　C、动产物权与不动产物权@#@　　D、用益物权与担保物权@#@　　【答案】C@#@　　【解析】以物权支配力的范围为标准，可将物权分为完全物权和限定物权。

@#@从设立目的角度对限定物权再分类，可将限定物权分为用益物权和担保物权。

@#@根据物权客体的种类不同，可将物权分为动产物权和不动产物权。

@#@根据物权是否能够独立存在，可将物权分为主物权和从物权。

@#@故选C。

@#@@#@　　46、实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点。

@#@其哲学依据是（）。

@#@@#@　　A、同一矛盾的双方，其地位、作用是不平衡的@#@　　B、在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的@#@　　C、矛盾普遍存在，必须一分为二地看问题@#@　　D、一切事物都在发展，必须用发展的眼光看问题@#@　　【答案】B@#@　　【解析】复杂事物中包含多个矛盾，其中必有一个矛盾居于支配地位，对事物的发展起着决定作用，这个矛盾就是主要矛盾。

@#@反之，不处于支配地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。

@#@主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾，才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心，同时做到统筹兼顾，适当安排。

@#@@#@　　“实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。

@#@故选B。

@#@@#@　　47、“防微杜渐”体现的哲学道理是（）。

@#@@#@　　A、对立统一规律的原理@#@　　B、质量互变规律的原理@#@　　C、否定之否定规律的原理@#@　　D、矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　“防微杜渐”比喻要在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。

@#@质量互变规律揭示的是事物、现象由于内部矛盾所引起的发展是通过量变和质变的互相转化而实现的。

@#@质量互变规律对于人们的认识和实践活动的意义体现在，它要求人们要重视量的积累，注意事物细小的变化，不可揠苗助长、急于求成;@#@对于消极因素，要防微杜渐，不要让坏的思想由小变大，最终酿";i:

9;s:

6303:

"《数学广角——集合》说课稿@#@@#@一、说教材@#@《数学广角——集合》是人教版新课标数学三年级上册第九单元的知识，涉及了学生在生活和学习中经常遇到的问题：

@#@求两个集合的并集或交集的元素个数。

@#@（集合是比较系统、抽象的数学思想方法，也是数学中最基本的思想。

@#@）本节课教材例1在学生积累了较丰富的学习生活经验的基础上借助学生熟悉的题材，向学生渗透集合的有关思想，使学生理解用直观图（集合圈）表示“重复现象”的方法，了解直观图（集合圈）各部分的意义，特别是重复部分（交集）的意义，掌握根据直观图列式计算总数（两个集合的并集）的方法。

@#@这样安排不仅可以提高学生学习的兴趣，激发学生的好奇心，而且还让学生体会到数学知识与生活的密切关联，逐渐学会从数学的角度看待身边的事物。

@#@@#@二、说学情@#@三年级学生从一年级开始学习数学时就已经在运用集合思想方法了，所以对集合有一定的生活经验和知识基础。

@#@例如在数数时，把1个人、2朵花、3枝铅笔用一条封闭的曲线圈起来表示，这样表示出的数学概念更直观、形象；@#@而且在以后学习的平面图形之间的关系都用到了集合的思想，如把一堆图形按照一定的标准分类，这种分类思想就是集合理论的基础。

@#@但这些都只是单独的一个集合圈，学生不一定从集合的角度来思考并解决问题。

@#@@#@三、说目标@#@在设计本节课的教学时，以新课程理念为指导，将数学知识与学生实际生活有机结合，通过预学提示、自主探究、合作交流、操作实践等方式让学生经历数学知识生成的过程，从而达到感悟知识的目标。

@#@基于以上认识，本节课在把握教材意图的基础上，目标定位如下：

@#@@#@1、通过预学观察图表、自主探究和合作交流等活动，让学生经历解决问题的过程，了解简单的集合知识，初步感受集合的意义，获得数学学习的体验。

@#@@#@2、使学生通过理解用直观图（维恩图）表示“重复现象”的方法，学会借助直观图（维恩图）运用集合的思想方法来解决较简单的实际问题，从而感受到数学与生活之间的相互联系。

@#@@#@3、通过课堂教学活动，让学生体验数学的价值，培养学生合作学习的意识和学习的兴趣，提高学生的观察能力、思考能力、创新能力、评价说理能力。

@#@@#@四、说重难点@#@本节课的重点是让学生感知集合的思想，并能初步运用集合的思想解决简单的实际问题；@#@难点是对重复部分的理解。

@#@@#@五、说设计@#@1、把自主探究与有意义的接受学习有机结合。

@#@@#@学生对于“重复的人数要减去”是有经验的，因此在充分尊重学生经验认知的基础上，放手让学生先自主探究，独立完成，再汇报交流。

@#@配合学生汇报，利用多媒体课件出示维恩图，运用讲授法引导学生认识并理解维恩图，并通过直观演示将两个集合圈合并的过程，引导学生讨论发现“集合中的元素是不能重复出现的”，体会集合元素的互异性；@#@“集合元素的顺序可以不同”，体会集合元素的无序性。

@#@并让学生想一想说一说图中每一部分所表示的含义，尤其是“两项都参加的和参加这两项比赛的”，体会交集和并集的含义。

@#@@#@2、放手学生，让学生体会与交、并有关的计算。

@#@@#@学生在列式解答时，根据连线或维恩图，会列出多种方法。

@#@放手让学生尝试解决，并充分展示学生的方法，同时给予充分肯定。

@#@让学生结合维恩图体会各个算式所表示的含义，体会求“两个集合并集的元素个数”就是要将两个集合的元素个数相加后减去其交集的元素个数。

@#@突出基本的方法，加深学生对与交、并有关计算的体会和对集合知识的理解。

@#@@#@3、关注“冲突”，激发学生的探究欲望和兴趣。

@#@@#@提出需要解决的问题“参加这两项比赛的共有多少人？

@#@”后，学生的不同答案有可能引发“冲突”。

@#@抓住这一“冲突”，追问“你能确定有17人吗？

@#@”、“你能证明为什么不是17人吗？

@#@”，以此激发学生探究的欲望，让学生积极主动的投入解决问题的活动中去，用个性化的思考和处理问题的方式解决问题，为他们自主构建知识的意义提供保障。

@#@@#@4、培养学生收集、整理信息的意识和能力。

@#@@#@本着从实践中来到实践中去的原则，课堂上通过学生生活实际介绍了用维恩图表示集合及其交、并的方法，让学生亲身感知集合的思想，体验知识生成的过程，在过程中体验集合的思想，在过程中感悟重复，并顿悟重复问题的解决方法。

@#@让学生经历问题解决的数学化过程，获得数学学习体验。

@#@@#@5、培养学生思维的严谨严密性。

@#@@#@数学的教学，最重要的不是数学知识的教学，而是数学思维、数学思想方法的教学。

@#@数学思想贯穿整个数学体系的始终。

@#@所以，从小就给学生渗透一些数学思想是非常必要而且非常重要的。

@#@而其中重要的一环就是学生数学思维的严谨性的培养。

@#@严谨性是数学学科的基本特征之一。

@#@在教学过程，我注重培养学生思维的严谨严密性，如解读韦恩图的过程中，让学生表述各个部分的意思。

@#@大圈是表示“参加跳绳人数”和“参加踢毽人数”，而去掉了都参加的部分后是“只参加跳绳人数”和“只参加踢毽人数”，多了一个字“只”，虽然只有一字之差，但是意思完全不一样。

@#@还有“既参加跳绳又参加踢毽”让学生明白这是两种活动都参加的。

@#@@#@6、锻炼根据实际情况解决问题的能力。

@#@@#@具体情况，具体分析。

@#@课堂最后设计的课后思考题目对学生所学知识灵活运用的能力既是锻炼又是提高。

@#@@#@";i:

10;s:

28213:

"电白县中医院医药护技人员考试试题及解析@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、局部组织大块坏死并继发腐败菌感染后，常可发生（）。

@#@@#@　　A、坏疽@#@　　B、梗死@#@　　C、脂肪坏死@#@　　D、凝固性坏死@#@　　【答案】A@#@　　【解析】坏疽是指局部组织大块坏死并继发腐败菌感染，分为干性、湿性和气性等类型，前两者多为继发于血液循环障碍引起的缺血坏死。

@#@故选A。

@#@@#@　　2、能够限制嗜碱性粒细胞在速发型过敏反应中的作用的是（）。

@#@@#@　　A、单核细胞@#@　　B、B淋巴细胞@#@　　C、嗜碱性粒细胞@#@　　D、嗜酸性粒细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】嗜酸性粒细胞的作用：

@#@限制嗜碱性粒细胞和肥大细胞在I型超敏反应中的作用；@#@参与对蠕虫的免疫反应。

@#@@#@　　3、关于传染病的病原学检查，下列不正确的是（）。

@#@@#@　　A、病毒分离一般需用细胞培养@#@　　B、标本的采集应尽量于病程的早期阶段进行@#@　　C、立克次体可以通过血培养分离@#@　　D、从血液或骨髓涂片中可检出疟原虫@#@　　【答案】C@#@　　【解析】立克次体需经动物接种或细胞培养才能分离出来。

@#@@#@　　4、致病性大肠杆菌的致病机制是（）。

@#@@#@　　A、不引起败血症@#@　　B、只引起肠道感染@#@　　C、外毒素可引起严重的毒血症@#@　　D、内、外毒素同时致病@#@　　【答案】D@#@　　【解析】选“只引起肠道感染者”认为致病性大肠杆菌致病只引起肠道感染，如临床中常见的腹泻。

@#@实际上致病性大肠杆菌不仅能引起肠道感染，还会引起以泌尿系统感染为主的肠道外感染，如尿道炎、肾盂肾炎、腹膜炎、阑尾炎、手术创口感染等。

@#@另外，对于婴儿、老年人或免疫功能低下者，内、外毒素可同时致病引起败血症。

@#@@#@　　5、细胞核呈车轮状，细胞质在靠近细胞核处常出现一淡染区，是指（）。

@#@@#@　　A、脂肪细胞@#@　　B、淋巴细胞@#@　　C、肥大细胞@#@　　D、浆细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】浆细胞由B淋巴细胞接受抗原刺激转化而来。

@#@细胞圆形或椭圆形，胞质嗜碱性，核周胞质着色浅，形成一淡染区；@#@核偏向细胞的一侧，异染色质呈块状聚集在核膜内侧，核仁明显，整个核呈车轮状。

@#@D选项正确。

@#@故选D。

@#@@#@　　6、增殖性肠结核患者不经常出现的临床表现是（）。

@#@@#@　　A、发热@#@　　B、腹泻@#@　　C、腹痛@#@　　D、便秘@#@　　【答案】B@#@　　【解析】增殖性肠结核少见腹泻。

@#@@#@　　7、氯霉素引起“灰婴”综合征是由于哪个脏器的结合代谢能力低下导致的（）。

@#@@#@　　A、心@#@　　B、肝@#@　　C、脾@#@　　D、肺@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　“灰婴”综合征指早产儿和新生儿由于肝脏的结合代谢能力低下导致氯霉素在组织中蓄积而产生的毒性反应，表现循环衰竭、呼吸困难、进行性血压下降，皮肤苍白和发绀。

@#@肝脏是代谢的主要器官，药物在肝脏进行代谢。

@#@故选B。

@#@@#@　　8、降低胃酸最有效的药物是（）。

@#@@#@　　A、阿托品@#@　　B、胃复安@#@　　C、奥美拉唑@#@　　D、胃舒平@#@　　【答案】C@#@　　【解析】降低胃酸最有效的药物是质子泵抑制剂。

@#@奥美拉唑，是一种能够有效地抑制胃酸的分泌的质子泵抑制剂。

@#@对胃蛋白酶分泌也有抑制作用，对胃黏膜血流量改变不明显，也不影响体温、胃腔温度、动脉血压、静脉血红蛋白、动脉氧分压、二氧化碳分压及动脉血pH。

@#@用于胃及十二指肠溃疡、反流性或糜烂性食管炎、佐-埃二氏综合征等，对用H2受体拮抗剂无效的胃和十二指肠溃。

@#@故选C。

@#@@#@　　9、下列属于发病学基本规律的是（）。

@#@@#@　　A、疾病都会有发生、发展和转归@#@　　B、疾病的发生与原因、条件都有关系@#@　　C、疾病过程中的因果关系可交替和转化@#@　　D、社会文明程度、经济发展水平、心理状态等因素与某些疾病的发生密切相关@#@　　【答案】C@#@　　【解析】疾病发病学的基本规律是指不同基本在发生发展过程中共同存在的基本规律。

@#@主要体现在三个方面：

@#@疾病过程中的损伤与抗损伤反应；@#@疾病过程中的因果转化；@#@疾病过程中的局部与整体关系。

@#@故选C。

@#@@#@　　10、男，56岁，慢性咳嗽、咳痰20年，冬季、早春明显。

@#@1周前因受凉后畏寒、发热、咳嗽加重，咳黄色脓痰。

@#@双肺少量干湿性啰音。

@#@X线检查：

@#@肺纹理增多。

@#@最可能应诊断为（）。

@#@@#@　　A、支气管扩张症@#@　　B、慢性支气管炎急性发作@#@　　C、肺结核@#@　　D、支气管肺癌@#@　　【答案】B@#@　　【解析】根据患者反复咳嗽、咳痰20年，考虑慢性支气管炎；@#@1周前加重，肺部有干湿啰音，X线检查：

@#@肺纹理增多，符合慢性支气管炎急性发作特点。

@#@@#@　　11、位于颅中窝的结构不包括（）。

@#@@#@　　A、鼓室盖@#@　　B、垂体窝@#@　　C、内耳门@#@　　D、圆孔@#@　　【答案】C@#@　　【解析】颅中窝由蝶骨体及大翼、颞骨岩部等构成。

@#@中间狭窄，两侧宽广。

@#@中央是蝶骨体，上面有垂体窝，窝前外侧有视神经管，通入眶腔，管口外侧有突向后方的前床突。

@#@垂体窝前方圆形的骨隆起为鞍结节，后方横位的骨隆起是鞍背。

@#@鞍背两侧角向上突起为后床突。

@#@垂体窝和鞍背统称蝶鞍，其两侧浅沟为颈动脉沟，沟向前外侧通入眶上裂，沟后端有孔称破裂孔，续于颈动脉管内口。

@#@蝶鞍两侧，由前内向后外，依次有圆孔、卵圆孔和棘孔。

@#@脑膜中动脉沟自棘孔向外上@#@　　12、我国规定，麻疹疫苗免疫的起始年（月）龄是（）。

@#@@#@　　A、8月龄@#@　　B、1岁@#@　　C、1.5岁@#@　　D、7岁@#@　　【答案】A@#@　　【解析】出生24小时内，接种卡介苗和第一针乙肝疫苗。

@#@1个月月龄，接种第二针乙肝疫苗。

@#@2个月月龄，接种（服）第一次脊髓灰质炎疫苗。

@#@3个月月龄，接种第二次脊髓灰质炎疫苗和第一次百白破疫苗。

@#@4个月月龄，接种第三次脊髓灰质炎疫苗和第二次百白破疫苗。

@#@5个月月龄，接种第三次百白破。

@#@6个月月龄，接种第三针乙肝疫苗。

@#@8个月月龄，接种麻疹疫苗。

@#@故选A。

@#@@#@　　13、关于胃肠神经支配的叙述，正确的是（）。

@#@@#@　　A、外来神经对内在神经无调节作用@#@　　B、去除外来神经后，仍能完成局部反射@#@　　C、交感神经节后纤维释放乙酰胆碱@#@　　D、所有副交感神经节后纤维均以乙酰胆碱为递质@#@　　【答案】B@#@　　【解析】胃肠神经支配包括内在神经系统和外来神经系统，内在神经系统构成一个局部的、可以独立完成反射活动的局部整合系统，但在完整的机体内，其活动受外来神经活动的调节。

@#@@#@　　14、主要组织相容性复合体是位于哺乳动物某一染色体上的一组（）。

@#@@#@　　A、紧密连锁的多态性基因群@#@　　B、以上均不对@#@　　C、紧密连锁的单态性基因群@#@　　D、不连锁的单态性基因群@#@　　【答案】A@#@　　【解析】主要组织相容性复合体是位于哺乳动物某一染色体上的一组紧密连锁的多态性基因族群。

@#@@#@　　15、下列哪项是脑膜炎球菌的正确特性（）。

@#@@#@　　A、抵抗力弱，在体外能产生自溶酶而易于自溶@#@　　B、在含胆汁的培养基上生长良好@#@　　C、能产生毒力较强的外毒素@#@　　D、属奈瑟菌属，革兰染色阳性@#@　　【答案】A@#@　　【解析】脑膜炎球菌抵抗力弱，对寒冷、日光、热力、干燥、紫外线及一般消毒剂均敏感。

@#@对磺胺、青霉素、链毒素、金霉素均敏感，但容易产生耐药性。

@#@@#@　　16、传导头面部一般感觉的纤维束是（）。

@#@@#@　　A、外侧丘系@#@　　B、脊髓丘脑束@#@　　C、三叉丘系@#@　　D、内侧丘系@#@　　【答案】C@#@　　【解析】三叉神经为混合神经，有一般躯体感觉和特殊内脏运动两种纤维，三叉丘系又称三叉丘脑束，由对侧三叉神经脊束核和大部分三叉神经脑桥核发出的二级感觉纤维组成，传导头面部一般感觉的纤维束。

@#@@#@　　17、急性心肌梗死合并休克时禁用（）。

@#@@#@　　A、间羟胺@#@　　B、多巴胺@#@　　C、去甲肾上腺素@#@　　D、异丙肾上腺素@#@　　【答案】D@#@　　【解析】急性心肌梗死合并休克为心源性休克，如血容量不足应补充血容量，补充血容量后血压仍不升，肺楔压和心排出量正常时可选用多巴胺、多巴酚丁胺、间羟胺、去甲肾上腺素等血管收缩药。

@#@异丙基肾上腺素有强大的心脏兴奋作用，同时扩张骨骼肌血管，在补足血容量的基础上用于感染中毒性休克，其兴奋心脏增加心肌耗氧量的作用不适用于心肌梗死合并休克。

@#@故选D。

@#@@#@　　18、诊断伤寒肠热症用（）。

@#@@#@　　A、神奈川试验@#@　　B、外斐试验@#@　　C、锡克试验@#@　　D、肥达试验@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肥达试验为用于协助诊断肠热症的血清学试验。

@#@@#@　　19、诊断伤寒肠热症用（）。

@#@@#@　　A、神奈川试验@#@　　B、外斐试验@#@　　C、锡克试验@#@　　D、肥达试验@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肥达试验为用于协助诊断肠热症的血清学试验。

@#@@#@　　20、下列哪项不是人工被动免疫的制品（）。

@#@@#@　　A、胸腺素@#@　　B、丙种球蛋白@#@　　C、类毒素@#@　　D、抗毒素@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考核对人工被动免疫生物制品的认识。

@#@常见错误为选转移因子，认为转移因子不属于人工被动免疫的生物制品，转移因子属于细胞因子，是属于被动免疫制剂的。

@#@用于人工被动免疫的应该是抗体或免疫细胞、细胞因子等，包括抗毒素、丙种球蛋白、转移因子、胸腺素，类毒素则属抗原性制品，用于人工主动免疫。

@#@@#@　　21、下列关于主动转运的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、又名泵转运@#@　　B、依靠载体蛋白的协助@#@　　C、逆浓度差或电势差进行@#@　　D、消耗能量@#@　　【答案】B@#@　　【解析】主动转运指某些物质在膜蛋白的帮助下，由细胞代谢功能而进行的逆浓度梯度和（或）电位梯度跨膜转运。

@#@转运物质通常为带电离子，需离子泵进行介导，需ATP消耗能量。

@#@故选B。

@#@@#@　　22、生物活性最大的甲状腺激素是（）。

@#@@#@　　A、三碘甲腺原氨酸@#@　　B、反三碘甲腺原氨酸@#@　　C、甲状腺素@#@　　D、二碘酪氨酸@#@　　【答案】A@#@　　【解析】甲状腺分泌的激素主要是T4，即甲状腺素，约占分泌总量的90%。

@#@三碘甲腺原氨酸也是甲状腺分泌的激素，分泌量较少，但其生物活性强，比T4的活性约大5倍。

@#@@#@　　23、产后出血是分娩期的严重并发症，导致产后出血最常见的原因是（）。

@#@@#@　　A、胎盘滞留@#@　　B、宫缩乏力@#@　　C、软产道裂伤@#@　　D、凝血功能障碍@#@　　【答案】B@#@　　【解析】子宫收缩乏力、胎盘因素（胎盘滞留、胎盘植入、胎盘部分残留）、软产道裂伤及凝血功能障碍是产后出血的主要原因。

@#@这些原因可共存、相互影响或互为因果。

@#@其中，子宫收缩乏力是产后出血最常见的原因。

@#@故选B。

@#@@#@　　24、药物在体内转运最常见的方式是（）。

@#@@#@　　A、简单扩散@#@　　B、易化扩散@#@　　C、主动转运@#@　　D、被动转运@#@　　【答案】A@#@　　【解析】药物的转运是指药物在体内通过各种生物膜的过程，也称药物的跨膜转运。

@#@包括被动转运和主动转运。

@#@故选A。

@#@@#@　　25、能加速ATP合成酶生成ATP的是（）。

@#@@#@　　A、物质的还原反应加速@#@　　B、质子顺浓度向基质流动@#@　　C、寡霉素和ATP合酶相作用@#@　　D、电子从Cytb到Cytc1速度减慢@#@　　【答案】B@#@　　【解析】由于呼吸链中复合物质子泵作用形成的跨线粒体内膜的H+浓度梯度和电位差，储存电子传递释放的能量。

@#@当质子顺浓度梯度回流至基质时，储存的能量被ATP合酶充分利用，催化ADP与Pi生成ATP。

@#@故选B。

@#@@#@　　26、传染性单核细胞增多症（）。

@#@@#@　　A、红细胞减少@#@　　B、白细胞减少，m小板减少@#@　　C、全血细胞减少@#@　　D、白细胞增加，有异型淋巴细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】流行性出血热、传染性单核细胞增多症均有白细胞增加，有异型淋巴细胞。

@#@黑热病血象表现为全血细胞减少。

@#@伤寒表现为白细胞减少，嗜酸性粒细胞减少。

@#@登革热表现为白细胞减少，血小板减少。

@#@要点掌握不同传染病血细胞检查的特点。

@#@@#@　　27、内麦粒肿是（）的病变。

@#@@#@　　A、汗腺@#@　　B、睑板腺@#@　　C、eis腺@#@　　D、oll腺@#@　　【答案】B@#@　　【解析】麦粒肿又称针眼、睑腺炎，是睫毛毛囊附近的皮脂腺或睑板腺的急性化脓性炎症。

@#@麦粒肿分为内麦粒肿和外麦粒肿两型：

@#@外麦粒肿为Zeis腺（蔡氏腺）的急性化脓性炎症，内麦粒肿为睑板腺的急性化脓性炎症。

@#@故选B。

@#@@#@　　28、性腺可分泌的激素有（）。

@#@@#@　　A、性激素@#@　　B、皮质醇@#@　　C、二者都有@#@　　D、二者均无@#@　　【答案】A@#@　　【解析】性腺主要是指男性的睾丸和女性的卵巢，二者均可分泌性激素。

@#@睾丸实质由200～300个睾丸小叶组成，睾丸小叶内有曲细精管和间质细胞，前者是生成精子的部位，后者则具有合成和分泌雄激素的功能。

@#@卵巢主要分泌雌激素、孕激素和少量雄激素，此外，卵巢还可分泌多种肽类激素。

@#@故选A。

@#@@#@　　29、正常调节每搏输出量多少的决定因素是（）。

@#@@#@　　A、心率@#@　　B、心肌收缩力@#@　　C、动脉血压@#@　　D、静脉回心血量@#@　　【答案】D@#@　　【解析】每搏输出量与心室舒张末期容积是相适应的，即当心室舒张末期容积增加时，播出量也相应增加，而射血分数基本保持不变。

@#@@#@　　30、行为疗法的适用范围虽广，但对于（）的疗效非常有限。

@#@@#@　　A、人格障碍@#@　　B、抑郁症@#@　　C、恐怖症@#@　　D、强迫症@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】行为疗法适用于各种行为异常，但对人格障碍、抑郁症的患者疗效有限。

@#@故选AB。

@#@@#@　　31、被《生命伦理学百科全书》列为世界古典医药道德文献之一的是（）。

@#@@#@　　A、《伤寒杂病论》序言@#@　　B、《大医精诚》@#@　　C、《医门法律》@#@　　D、医家“五戒十要”@#@　　【答案】D@#@　　【解析】明代著名外科医生陈实功提出了医生的“五戒”和“十要”。

@#@@#@　　“五戒”和“十要”是中国传统医德的重要文献，可与希波克拉底誓言、迈蒙尼提斯祷文并列。

@#@也被《生命伦理学百科全书》列为世界古典医药道德文献之一。

@#@故选D。

@#@@#@　　32、观察某种新研制甲肝疫苗的预防效果，研究对象最好选择（）。

@#@@#@　　A、甲肝高发区无免疫人群@#@　　B、医院中非肝病区患者@#@　　C、甲肝低发区无免疫人群@#@　　D、近期曾有甲肝暴发地区的人群@#@　　【答案】A@#@　　【解析】疫苗的流行病学效果评价，可用随机对照双盲的现场试验结果来计算疫苗保护率和效果指数。

@#@现场试验是以社区人群为研究对象、在现场环境下进行的干预研究，接受干预措施的基本单位是个人，常用于对某种预防措施或方法的效果进行评价，如评价疫苗、药物或其他措施预防疾病的效果。

@#@随机对照试验设立对照的目的是为了排除非研究因素的干扰。

@#@因此要求@#@　　33、刺激性强、渗透压高的溶液常采用的给药途径是（）。

@#@@#@　　A、静脉注射@#@　　B、肌内注射@#@　　C、口服@#@　　D、皮下注射@#@　　【答案】A@#@　　【解析】刺激性强、渗透压高的溶液常采用静脉注射给药，可降低不良反应。

@#@故选A。

@#@@#@　　34、大量出汗时尿量减少的主要原因是（）。

@#@@#@　　A、交感神经兴奋，肾血浆流量减少@#@　　B、血浆晶体渗透压增加，抗利尿激素分泌增多@#@　　C、血浆胶体渗透压增加，肾小球滤过降低@#@　　D、血容量减少，肾素-血管紧张素分泌增加@#@　　【答案】B@#@　　【解析】汗液是低渗性液体，大量出汗引起血浆晶体渗透压增高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，反射性引起下丘脑-神经垂体系统合成、释放抗利尿激素分泌增多，远曲小管和集合管对水的重吸收增加，尿量减少。

@#@@#@　　故选B。

@#@@#@　　35、导致医务人员职业压力过大的原因有（）。

@#@@#@　　A、工作负荷重@#@　　B、患者素质高@#@　　C、精神紧张@#@　　D、生活不规律@#@　　【答案】ACD@#@　　【解析】导致医务人员职业压力过大的原因有：

@#@工作性质（包括工作负荷重、长期处于紧张状态、生活作息不规律等）；@#@医疗风险无处不在（包括感染疾病的风险和医疗纠纷的风险）。

@#@故选ACD。

@#@@#@　　36、血管外破坏红细胞的主要场所是（）。

@#@@#@　　A、肾和肝@#@　　B、脾和肝@#@　　C、胸腺和骨髓@#@　　D、肺@#@　　【答案】B@#@　　【解析】正常人体内的红细胞寿命平均为120天，每天约有@#@　　0.8%的衰老红细胞破坏，主要是因衰老而消失。

@#@@#@　　90%的衰老红细胞被巨噬细胞吞噬，称为红细胞的血管外破坏，血管外破坏的最主要场所为脾脏，其次为肝脏和骨髓。

@#@故选B。

@#@@#@　　37、食物的氧热价是指（）。

@#@@#@　　A、1g食物氧化时所释放的热量@#@　　B、1g食物燃烧时所产生的热量@#@　　C、食物氧化消耗1L氧时所产生的热量@#@　　D、氧化1g食物，消耗1L氧时所释放的热量@#@　　【答案】C@#@　　【解析】某种食物氧化时消耗1L氧所产生的热量，称为这种食物的氧热价。

@#@氧热价表示某种物质氧化时的耗氧量和产热量之间的关系。

@#@故选C。

@#@@#@　　38、炎症时有致痛作用的物质是（）。

@#@@#@　　A、细菌产物@#@　　B、组胺@#@　　C、溶酶体酶@#@　　D、缓激肽@#@　　【答案】D@#@　　【解析】缓激肽的作用是增加血管通透性；@#@促进血管扩张、平滑肌收缩、引起疼痛（皮下注射）。

@#@@#@　　39、大肠埃希菌的IMViC试验结果为（）。

@#@@#@　　A、++-+@#@　　B、-+-+@#@　　C、++-@#@　　D、+-+@#@　　【答案】C@#@　　【解析】大肠埃希菌的IMViC试验结果是++--。

@#@@#@　　40、肺炎时，不属于肾上腺皮质激素使用指征的是（）。

@#@@#@　　A、呼吸衰竭@#@　　B、严重喘憋@#@　　C、中毒心脑病@#@　　D、气胸@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肾上腺皮质激素可减少炎症渗出，解除支气管痉挛，改善血管通透性和微循环，降低颅内压。

@#@但对气胸症状改善无太大意义。

@#@@#@　　41、流行病学实验的双盲法是指（）。

@#@@#@　　A、研究对象和负责分组及照顾病人的医师不知道试验分组情况@#@　　B、研究对象和资料收集及分析人员不知道试验分组情况@#@　　C、研究对象和试验设计者不知道试验分组情况@#@　　D、试验设计者和负责分组及照顾病人的医师不知道试验分组情况@#@　　【答案】A@#@　　【解析】在临床实验研究中，为了避免研究者和被研究者主观因素带来的偏倚，试验中要求采用盲法。

@#@①单盲：

@#@医生（观察者）知道，患者（研究对象）不知情；@#@②双盲：

@#@医生、患者均不知情；@#@③全盲（三盲）：

@#@试验资料分析者、医患均不知情。

@#@故选A。

@#@@#@　　42、医学“五戒十要”出自（）。

@#@@#@　　A、孙思邈@#@　　B、李时珍@#@　　C、陈实功@#@　　D、华佗@#@　　【答案】C@#@　　【解析】明代著名外科医生陈实功对中国传统医德的重大贡献，他提出了医生的“五戒”和“十要”。

@#@@#@　　“五戒”和“十要”是中国传统医德的重要文献，可与希波克拉底誓言、迈蒙尼提斯祷文并列。

@#@故选C。

@#@@#@　　43、硝酸甘油、β受体阻断剂、钙通道阻滞剂治疗心绞痛的共同药理学基础是（）。

@#@@#@　　A、扩张血管@#@　　B、防止反射性心率加快@#@　　C、减慢心率@#@　　D、降低心肌耗氧量@#@　　【答案】D@#@　　【解析】最小有效量的硝酸甘油即可明显扩张静脉血管，减少回心血量，降低心脏前负荷，使心腔容积缩小，心室内压减小，心室壁张力降低，从而使心肌耗氧量减少。

@#@β受体阻断药通过拮抗β受体使心肌收缩力减弱，心率减慢，因而可明显减少心肌耗氧量。

@#@钙通道阻滞剂能使心肌收缩力减弱，心率减慢，血管平滑肌松弛，血管扩张，血压下降，心脏负荷减轻，从而使心肌耗氧量减少。

@#@故选D@#@　　44、溶血性链球菌最常引起（）。

@#@@#@　　A、蜂窝织炎@#@　　B、假膜性炎@#@　　C、坏死性炎@#@　　D、出血性炎@#@　　【答案】A@#@　　【解析】溶血性链球菌常可引起皮肤、皮下组织的化脓性炎症。

@#@蜂窝织炎是发生在疏松结缔组织的弥漫性化脓性炎。

@#@主要由溶血性链球菌引起，常发生于皮肤、肌肉和阑尾。

@#@故选A。

@#@@#@　　45、胆汁中与脂肪消化关系密切的成分是（）。

@#@@#@　　A、胆固醇@#@　　B、卵磷脂@#@　　C、胆色素@#@　　D、胆盐@#@　　【答案】D@#@　　【解析】胆汁中除水分外，含有胆盐、卵磷脂、胆固醇和胆色素等有机物和Na+、K+、Ca2+、HCO3-等无机物。

@#@胆汁是唯一不含消化酶的消化液。

@#@胆汁中最重要的成分是胆盐，其主要作用是促进脂肪的消化和吸收。

@#@@#@　　胆盐还可与脂肪酸甘油—酯等结合，形成水溶性复合物，促进脂肪消化产物的吸收。

@#@并能促进脂溶性维生素的吸收。

@#@故选D。

@#@@#@　　46、关于萎缩的描述，正确的是（）。

@#@@#@　　A、萎缩的间质增生@#@　　B、萎缩由局部缺血引起@#@　　C、萎缩器官实质细胞数目正常@#@　　D、萎缩器官体积缩小或细胞数量减少@#@　　【答案】D@#@　　【解析】正常发育的器官和组织，其实质细胞的体积变小和数量减少而致器官或组织缩小称萎缩。

@#@@#@　　47、属于血管紧张素Ⅱ受体阻断药的是（）。

@#@@#@　　A、拉贝洛尔@#@　　B、硝普钠@#@　　C、氯沙坦@#@　　D、卡托普利@#@　　【答案】C@#@　　【解析】血管紧张素Ⅱ受体阻断药包括氯沙坦、厄贝沙坦等。

@#@故选C。

@#@@#@　　48、能通过胎盘传播引起胎儿先天性疾病的螺旋体是（）。

@#@@#@　　A、雅司螺旋体@#@　　B、钩端螺旋体@#@　　C、梅毒螺旋体@#@　　D、回归热螺旋体@#@　　【答案】C@#@　　【解析】梅毒螺旋体能通过胎盘传播引起胎儿先天性梅毒。

@#@@#@　　49、红细胞的主要功能是（）。

@#@@#@　　A、提供营养@#@　　B、调节温度@#@　　C、运输激素@#@　　D、运输氧气和二氧化碳@#@　　【答案】D@#@　　【解析】红细胞的主要功能书运输氧气和二氧化碳。

@#@血液中@#@　　98.5%的氧食欲血红蛋白结合成氧合血红蛋白的形式存在和运输的。

@#@红细胞运输的O2约为溶解于血浆中的O2的65倍。

@#@故选D。

@#@@#@　　50、感染后排菌时间较长，易转成慢性的是（）。

@#@@#@　　A、宋内志贺菌@#@　　B、痢疾志贺菌@#@　　C、鲍氏志贺菌@#@　　D、福氏志贺菌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】细菌性痢疾是由志贺菌属细菌引起的肠道传染病，志贺菌属根据抗原结构和生化反应不同分为4群：

@#@痢疾志贺菌、福氏志贺菌、鲍氏志贺菌、宋内志贺菌。

@#@其中痢疾志贺菌感染后临床表现较重，但预后多良好；@#@宋内志贺菌感染后临床表现较轻，非典型病例多，易误诊；@#@福氏志贺菌感染病情介于两者之间，但排菌时间较长，易转成慢性。

@#@@#@　　51、慢性支气管炎早期肺功能改变为（）。

@#@@#@　　A、闭合气量增加@#@　　B、一秒率减少@#@　　C、VC减少@#@　　D、肺总量增加@#@　　【答案】A@#@　　【解析】慢性支气管炎早期多有小气道病变，闭合气量为检查小气道阻塞的肺功能指标。

@#@当小气道有阻塞时，最大呼气流量-容积曲线在75%肺容量时，流量明显下降，闭合气量可增加。

@#@@#@　　52、使脉压增大的情况是（）。

@#@@#@　　A、射血期延长@#@　　B、体循环平均压降低@#@　　C、外周阻力增大@#@　　D、大动脉的可扩张性减少@#@　　【答案】D@#@　　【解析】大动脉的可扩张性减少（例如大动脉硬化）时，对血压的缓冲作用下降，收缩压将增加而舒张压将降低，导致动脉脉搏压增大。

@#@@#@　　53、关于胃排空的叙述，正确的是（）。

@#@@#@　　A、糖类最快，蛋白质最慢@#@　　B、食物进入胃后30分钟开始@#@　　C、混合性食物完全排空需4-6小时@#@　　D、高渗溶液快于等渗溶液@#@　　【答案】C@#@　　【解析】食物由胃排入十二指肠的过程称为胃排空，食物进入胃内后5分钟就开始胃排空，排空速度与食物的物理性状及化学组成有关。

@#@液体食物较固体食物排空快，小颗粒食物比大块食物快，等渗液体较非等渗液体快，三大营养物质中糖类食物排空最快，蛋白质次之，脂肪最慢。

@#@混合食物需要4-6小时完全排空。

@#@故选C。

@#@@#@　　54、预防医学研究的主要内容是（）。

@#@@#@　　A、人群的健康状况@#@　　B、环境因素的生物学效应@#@　　C、人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素@#@　　D、人类疾病的预防措施@#@　　【答案】C@#@　　【解析】预防医学以个体和确定的群体为对象，研究健康影响因素及其作用规律，阐明外界环境因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生策略与措施，以达到预防疾病增进健康延长寿命提高生命质量为目标的一门医学科学。

@#@故选C。

@#@@#@　　55、";i:

11;s:

28651:

"鼎湖区交投集团招聘《综合能力测验》试题@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　注意事项：

@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

@#@未按要求作答的，不得分。

@#@@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、在社会经济生活中，有时会出现通货紧缩现象。

@#@一般来说，在通货紧缩期间（）。

@#@@#@　　A、收入增加@#@　　B、市场扩张@#@　　C、失业增加@#@　　D、投资增加@#@　　【答案】C@#@　　【解析】通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象，它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。

@#@物价下跌，获利减少，生产规模缩小，失业增加，收入减少。

@#@故选C。

@#@@#@　　2、下面公文写作中，语句符合规范的是（）。

@#@@#@　　A、该厂全体职工同心协力，奋发图强，在上半年不到三个月的时间里，就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹@#@　　B、我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费@#@　　C、目前有关部门已对该报作出停刊整顿，并责令其主要负责人深刻检查等纪律处分的处理@#@　　D、—艘在巴拿马注册的名为“协友”货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而出事，5名船员失踪@#@　　【答案】A@#@　　【解析】B项，删去“和浪费”，不能说节省浪费。

@#@C项删去“的处理”，“作出……纪律处分”已经是完整的句子。

@#@D项“9月9日”前面缺少年份，时间模糊。

@#@故选A。

@#@@#@　　3、下列各组文种中，都可以用于下行文的是（）。

@#@@#@　　A、报告、通知、决定、指示@#@　　B、公报、议案、决议、公告@#@　　C、意见、请示、批复、通告@#@　　D、命令、通报、纪要、通告@#@　　【答案】D@#@　　【解析】A报告是上行文。

@#@B议案是上报公文。

@#@C项请示是上行文。

@#@故正确答案选D。

@#@@#@　　4、在古代欧洲，有过这样一首诗：

@#@那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。

@#@这首诗体现的是（）。

@#@@#@　　A、古代朴素唯物主义观点@#@　　B、形而上学唯物主义观点@#@　　C、辩证唯物主义观点@#@　　D、客观唯心主义观点@#@　　【答案】A@#@　　【解析】A项，朴素唯物主义是用某种或几种具体物质形态来解释世界的本原的哲学学说，朴素唯物主义否定世界是神创造的，把世界的本原归根为某种或几种具体的物质形态。

@#@但由于受到社会实践和科学水平的限制，朴素唯物主义的观点缺乏一定的科学论证和严密的逻辑体系，带有直观的、朴素的性质。

@#@B项，形而上学唯物主义又称机械唯物主义，它承认世界是物质的，但它以孤立的、静止的、片面的观点解释自然界和认识论。

@#@C项，辩证唯物主义则是用联系的、运动的、发展的观点解释自然界和认识论。

@#@D项，客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界（或现象世界）则不过是这种客观精神或原则的外化或表现，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。

@#@从题干的诗可知，在古代欧洲把水当作万物的本原，这是古代朴素唯物主义的观点，因此A项正确。

@#@@#@　　5、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。

@#@下列属于商品的固定属性的是（）。

@#@@#@　　A、商品供货周期@#@　　B、商品类别@#@　　C、供货单位@#@　　D、商品价格@#@　　【答案】B@#@　　【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性，如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。

@#@B项当选。

@#@@#@　　6、对于夏季防雷常识，下列选项中论述正确的是（）。

@#@@#@　　A、遇到雷雨时，人们应尽快进入室内，打开窗户通风，并尽快通过电视、电脑或收音机了解此次雷雨的相关信息@#@　　B、汽车金属外壳易导电，所以在汽车上遇到雷雨时，应尽可能跑出汽车避雷@#@　　C、在游泳池或河边遇到雷雨时，可以跳入水中，因为有水的保护，雷难以直接打到人身上，所以在水中较为安全@#@　　D、切勿站在山顶、楼顶，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上@#@　　【答案】D@#@　　【解析】发生雷寸时，应尽量避免打开电视、电脑、收音机等电器，尤其是在开窗的情况下。

@#@汽车轮胎绝缘，坐在车上无触电危险，应尽量避免跑出车外。

@#@水是导体，跳入水中实际上增大了触电的危险系数。

@#@故选D。

@#@@#@　　7、基层行政组织结构的基本形态是（）。

@#@@#@　　A、职能制@#@　　B、直线职能制@#@　　C、直线制@#@　　D、矩阵制@#@　　【答案】C@#@　　【解析】基层行政组织结构的基本形态是直线型。

@#@故选C。

@#@@#@　　8、社会主义职业道德最基本要求是（）。

@#@@#@　　A、爱岗敬业@#@　　B、办事公道@#@　　C、诚实守信@#@　　D、奉献社会@#@　　【答案】A@#@　　【解析】社会主义职业道德最基本的要求是爱岗敬业。

@#@故选A。

@#@@#@　　9、下列观点不属于达尔文进化理论的是（）。

@#@@#@　　A、生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异@#@　　B、变异的长期积累，导致各个物种出现千变万化@#@　　C、变异是长期存在、逐步发展的，进化是逐渐发生的@#@　　D、生物进化不是“适者生存”，而是“幸者生存”@#@　　【答案】D@#@　　【解析】以“物竞天择，适者生存”为核心观点的达尔文进化论，认为一切生物都经历了一个由低级向高级，由简单到复杂的发展过程，D项符合题意。

@#@@#@　　10、“要想知道梨子的味道，就得亲口尝一尝”。

@#@这句话体现的哲学原理是（）。

@#@@#@　　A、实践是认识的来源@#@　　B、实践是认识发展的动力@#@　　C、实践是认识的目的@#@　　D、实践是检验认识正确与否的唯一标准@#@　　【答案】D@#@　　【解析】真理的客观性，不仅在于真理的内容是客观的，而且在于真理的标准也是客观的，只有实践才是检验认识是否具有真理性的客观标准。

@#@题目中说，只有“亲口尝一尝”这个实践，才能检验中梨子的味道。

@#@故选D。

@#@@#@　　11、写好调查报告的前提是（）。

@#@@#@　　A、生动多样的标题@#@　　B、细致公正的调查@#@　　C、简明扼要的前言@#@　　D、陈述详细的主体@#@　　【答案】B@#@　　【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调查报告的生命。

@#@脚踏实地地到实践中认真调査，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调查报告的前提。

@#@故本题答案选B。

@#@@#@　　12、公文的真实性指的是（）。

@#@@#@　　A、事实上的真实与方针政策上的真实@#@　　B、事实上的真实与语言上的虚构@#@　　C、方针政策上的真实与格式上的约定俗成@#@　　D、语言上的虚构与格式上的约定俗成@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文的真实性要求的是事实上的真实与方针政策上的真实，这是公文写作的一大特点。

@#@故选A。

@#@@#@　　13、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有（）。

@#@@#@　　A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性@#@　　B、社会意识的发展具有历史继承性@#@　　C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性@#@　　D、社会意识各种形式之间相互作用，相互影响@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时，还具有自身的能动性和独特的发展规律，它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。

@#@社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:

@#@@#@　　

（1）社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。

@#@@#@　　

（2）社会意识与社会经가ከᏩ‫ڌ☵ڌ‬☵䃠ණ왈ඓ䃠ණ⠌가@#@　　14、两个或两个以上机关联合行文时必须做好（）工作。

@#@@#@　　A、审核@#@　　B、签发@#@　　C、会商@#@　　D、会签@#@　　【答案】D@#@　　【解析】会签是公文拟制的过程中，主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序，一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时，需要进行会签。

@#@联合发文由所有联署机关的负责人会签。

@#@会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。

@#@内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;@#@外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;@#@二者的性质相同，但处理形式不同。

@#@@#@　　15、不少农民习惯“跟风种地”，去年市场什么农产品走俏，今年就种什么，结果往往事与愿违。

@#@@#@　　“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有（）。

@#@@#@　　A、从变化发展着的实际出发@#@　　B、抓住事物的主要矛盾@#@　　C、坚持一分为二的原则@#@　　D、坚持普遍联系的原则@#@　　【答案】A@#@　　【解析】题干材料中的“跟风种地”之所以失败，原因就在于没有从变化中把握市场，没有能够真正做到从实际出发。

@#@故选A。

@#@@#@　　16、从公文行文关系的划分来看，下列行政公文中不能作为平行文的是（）。

@#@@#@　　A、通知@#@　　B、公告@#@　　C、通报@#@　　D、纪要@#@　　【答案】B@#@　　【解析】平行文：

@#@指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些通知，纪要、函。

@#@下行文：

@#@指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、指令、意见，决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。

@#@本题中公告属于下行文，不能用作平行文。

@#@故选B。

@#@@#@　　17、级差地租第一形态来源于（）。

@#@@#@　　A、土地本身@#@　　B、具有较高劳动生产率的劳动@#@　　C、土地私有权的垄断@#@　　D、农产品的价值@#@　　【答案】B@#@　　【解析】级差地租第一形态是指由于土地肥沃和地理位置不同而产生的级差地租。

@#@故选B。

@#@@#@　　18、下列关于地理位置的描述与城市之间对应关系错误的是（）。

@#@@#@　　A、北通汝洛，西带秦蜀，南遮湖广，东瞰吴越——襄阳@#@　　B、东压江淮，西挟关陇，北通幽燕，南系荆襄——南京@#@　　C、南抚百越，北望中州，据五岭之要会，扼赣闽粤湘之要冲——赣州@#@　　D、居浙右之上游，控鄱阳之肘腋，制闽越之喉吭，通宣歙之声势——衢州@#@　　【答案】B@#@　　【解析】B项中“幽燕”二字，古指华北，主要是河北一代，而南京地处长江流域，因此B项错误，当选。

@#@B项描述的城市是洛阳。

@#@@#@　　19、下列关于地理位置的描述与城市之间对应关系错误的是（）。

@#@@#@　　A、北通汝洛，西带秦蜀，南遮湖广，东瞰吴越——襄阳@#@　　B、东压江淮，西挟关陇，北通幽燕，南系荆襄——南京@#@　　C、南抚百越，北望中州，据五岭之要会，扼赣闽粤湘之要冲——赣州@#@　　D、居浙右之上游，控鄱阳之肘腋，制闽越之喉吭，通宣歙之声势——衢州@#@　　【答案】B@#@　　【解析】B项中“幽燕”二字，古指华北，主要是河北一代，而南京地处长江流域，因此B项错误，当选。

@#@B项描述的城市是洛阳。

@#@@#@　　20、下列哪项诗句描写的不是嘉峪关（）。

@#@@#@　　A、长城高与白云齐，一蹑危楼万堞低@#@　　B、借问落梅凡几曲，从风一夜满关山@#@　　C、防边自古建雄关，圣代于今卧鼓闲@#@　　D、不比鸿沟分汉地，全收燕迹入尧天@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　A、C、D三项描述的均是嘉峪关。

@#@B项出自唐代高适的《和王七玉门关听吹笛》，描述的是玉门关，并非嘉峪关。

@#@故选B。

@#@@#@　　21、下列文种中属于被动行文的是（）。

@#@@#@　　A、指示@#@　　B、通知@#@　　C、批复@#@　　D、函@#@　　【答案】C@#@　　【解析】批复不是主动的行文，是公文中唯一的纯粹被动性文种。

@#@故选C。

@#@@#@　　22、关于自然光学现象的成因，下列解释错误的是（）。

@#@@#@　　A、晚霞：

@#@太阳光斜照至地球时，遇到悬浮在大气层高处的细小尘粒产生散射@#@　　B、地球极光：

@#@来自太阳的高能带电粒子流与大气摩擦生热发光@#@　　C、彩虹：

@#@阳光照射到空中接近球形的小水滴光线发生色散及衍射@#@　　D、海市蜃楼：

@#@光在均匀的空气中连续发生折射和全反射@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项，朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用，当太阳光射入大气层后，遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒，就会发生散射，A项正确。

@#@B项，地球的极光：

@#@来自地球磁层和太阳的高能带电粒子流（太阳风）使高层大气分子或原子激发（或电离），B项正确。

@#@@#@　　C项，彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。

@#@光的衍射，指光在传播过程中，遇到障碍物或小孔时，光将偏离直线传播的途径而绕到障碍物后面传播的现象，叫光的衍射。

@#@因此C项错误，当选。

@#@@#@　　D项，海市蜃楼是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像，D项正确。

@#@@#@　　23、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是（）。

@#@@#@　　A、社会存在和社会意识的统一@#@　　B、生产力和生产关系的统一@#@　　C、经济基础和上层建筑的统一@#@　　D、劳动与劳动对象的统一@#@　　【答案】B@#@　　【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。

@#@生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。

@#@故选B。

@#@@#@　　24、固定资本设备的大修理费用应包括在（）。

@#@@#@　　A、生产资本中@#@　　B、固定资本中@#@　　C、流动资本中@#@　　D、流通资本中@#@　　【答案】B@#@　　【解析】大修理费用开支较大，这部分支出的费用，其实已经转移到固定资本的价值中去，故应属于固定资本的价值。

@#@故选B。

@#@@#@　　25、温室气体是指大气中那些能够吸收地球表面放射的长波红外辐射、对地球有保温作用的气体。

@#@下列各项中，不属于温室气体的是（）。

@#@@#@　　A、水汽@#@　　B、二氧化碳@#@　　C、乙烷@#@　　D、臭氧@#@　　【答案】C@#@　　【解析】温室气体中最重要的是水汽，它在大气中的含量不受人类活动的直接影响，直接受人类活动影响的主要温室气体是二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）、氧化亚氮（N2O）、氯氟烃（CFCs）和臭氧（O3）等。

@#@乙烷不是温室气体。

@#@故选C。

@#@@#@　　26、下面属于居民财产性收入的是（）。

@#@@#@　　A、一切非劳动收入@#@　　B、出租土地，房屋取得收入@#@　　C、凭借自己的生产资料从事生产经营活动所获得的收入@#@　　D、从社会保障中获得的收入@#@　　【答案】B@#@　　【解析】所谓财产性收入，主要是指居民通过自己拥有的动产和不动产，进行投资而获得的收益，它既包括财产增值收益，也包括出让财产使用权所获得的收益。

@#@通俗地说，财产性收入就是人们投资理财所获得的收益。

@#@@#@　　27、下列作品风格及艺术特征描述错误的是（）。

@#@@#@　　A、《基督山恩仇记》体现了浪漫主义风格的艺术特征@#@　　B、《红与黑》是现实主义作品@#@　　C、《枪杀马德里市民》是现代主义文学@#@　　D、《泉》是新古典主义作品@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《枪杀马德里市民》是西班牙画家哥雅的作品，哥雅是浪漫主义画家杰出代表，该作品体现了浪漫主义风格。

@#@因此C项当选。

@#@@#@　　28、工业社会最核心的生产要素是（）。

@#@@#@　　A、土地@#@　　B、科技@#@　　C、资本@#@　　D、劳动@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查的生产要素。

@#@生产要素是指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源，包括劳动力、土地、资本、技术、资源、能源、信息等内容，而且这些内容随着时代的发展也在不断发展变化。

@#@在农业社会，土地是最主要的生产要素；@#@在工业社会，资本是最主要的生产要素；@#@在信息社会，信息是最主要的生产要素。

@#@@#@　　信息要素对其他生产要素的替代程度，可以反映信息化与工业化的融合程度。

@#@故本题选择C选项。

@#@@#@　　29、黄淮海平原的气候特征是（）。

@#@@#@　　A、降水集中且变率大@#@　　B、气温年较差小@#@　　C、秋旱多风沙@#@　　D、夏季炎热干燥@#@　　【答案】A@#@　　【解析】黄淮海平原属温带大陆性季风气候，降水集中于夏季且变率大，气温年较差大，夏季高温多雨，春旱多风沙。

@#@@#@　　30、偶然性对事物发展的作用是（）。

@#@@#@　　A、决定事物发展的根本方向@#@　　B、可有可无的@#@　　C、促进或延缓事物的发展进程@#@　　D、加速新事物的产生和旧事物的灭亡@#@　　【答案】C@#@　　【解析】必然性和偶然性是揭示客观事物的发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴，它们在事物的联系和发展中起着不同的作用。

@#@必然性产生于事物内部的主要原因，因而它在发展过程中居于支配地位，决定着事物发展的前途和方向;@#@偶然性则不同，它产生于事物次要的和外部的原因，因而在发展中一般只居于从属的地位，对发展的必然过程起着促进或延缓的作用。

@#@故本题选C。

@#@@#@　　31、在人和世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得日益丰富的内容。

@#@造成这一变化的基础是（）。

@#@@#@　　A、自然界自身的运动@#@　　B、人的意识的能动作用@#@　　C、人的实践活动@#@　　D、工具的制造与使用@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项否认了实践在人和世界改变中的作用，是明显的事实性错误。

@#@B项含义过宽。

@#@D项含义过窄，不合题意。

@#@故选C。

@#@@#@　　32、公文的标题由（）构成。

@#@@#@　　A、发文机关名称、文种和撰写者@#@　　B、事由、文种和密级@#@　　C、发文机关名称、事由和文种@#@　　D、发文字号和文种@#@　　【答案】C@#@　　【解析】公文的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素组成，是公文写作的一项重要内容。

@#@故选C。

@#@@#@　　33、“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有何种特性?

@#@（）@#@　　A、被动性@#@　　B、针对性@#@　　C、强制回复性@#@　　D、强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行@#@　　【答案】C@#@　　【解析】请示是必须答复的，答复的文种也因隶属关系不同而不同。

@#@故选C。

@#@@#@　　34、收件人收到文件后，在对方的公文投递单上签字的程序称为（）。

@#@@#@　　A、签收@#@　　B、登记@#@　　C、签发@#@　　D、注办@#@　　【答案】A@#@　　【解析】登记是指把有关事项或东西登录记载在册籍上，不合题意，排除B；@#@签发是指主管人审核同意后签字发出，表示负责详细解释对发文进行终审的工作，排除C；@#@注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况（如是否办理，复文字号和日期等），以备日后查考，D项不合题意，排除；@#@签收是收到公文、信函后，在送件人指定的单据上签名或盖章，表示收到无误，故本题选A。

@#@@#@　　35、公务型自我介绍的要素包括（）。

@#@@#@　　A、姓名@#@　　B、单位及其部门@#@　　C、所任职务@#@　　D、从事的具体工作@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素，分别为：

@#@姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。

@#@@#@　　36、XX市XX区公安局向其辖区内的XX驻XX省办事处发送关于安全相关事项使用的文种是（）。

@#@@#@　　A、请示@#@　　B、报告@#@　　C、函@#@　　D、决定@#@　　【答案】C@#@　　【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。

@#@余杭区公安局与上海驻浙江办事处为不相隶属机关。

@#@故选C。

@#@@#@　　37、绝对真理和相对真理的关系是（）。

@#@@#@　　A、绝对真理通过相对真理表现出来@#@　　B、相对真理中包含着绝对真理的成分@#@　　C、相对真理和绝对真理没有固定不变的界限@#@　　D、任何真理都是相对真理和绝对真理的统一@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】本题考察绝对真理和相对真理的关系，任何真理都是相对真理和绝对真理的统一。

@#@@#@　　38、下列药品中，没有杀毒消菌作用的是（）。

@#@@#@　　A、生理盐水@#@　　B、紫药水@#@　　C、双氧水@#@　　D、碘酒@#@　　【答案】A@#@　　【解析】该题要求选出没有杀毒消菌作用的药品。

@#@@#@　　A项中生理盐水的作用是避免细胞破裂，它的渗透压和细胞外的一样，所以不会让细胞脱水或者过度吸水。

@#@@#@　　B项中的紫药水又称甲紫，属于三苯甲烷类染料消毒剂，和微生物酶系统发生氢离子的竞争性对抗，使酶成为无活性的氧化状态，从而发挥杀菌作用。

@#@主要对革兰氏阳性菌如葡萄球菌、白喉杆菌，以及绿脓杆菌、白念珠菌、表皮癣菌有杀灭作用。

@#@@#@　　C项中的双氧水用途分医用、军用和工业用三种，日常消毒的医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌，致病酵母菌，一般用于物体表面消毒。

@#@@#@　　D项的碘酒也叫碘酊，是碘和碘化钾的酒精溶液，能渗入皮肤杀死细菌。

@#@@#@　　39、作为消费者，总是希望“质优价廉”；@#@作为经营者，则强调“优质优价”。

@#@尽管两者关注点有所不同，但都说明商品（）。

@#@@#@　　A、是用于交换的劳动产品@#@　　B、使用价值比价值更重要@#@　　C、是使用价值与价值的统一体@#@　　D、只有通过交换才有使用价值@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查商品。

@#@无论是消费者还是经营者，都强调商品的“质和价”，“质”代表商品的使用价值，即商品能够满足人们的某种需要的属性，“价”是商品的价格，是商品价值的货币表现，由此可见，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值和价值是商品的基本属性。

@#@故本题选C。

@#@@#@　　40、在行政公文中，不可用于上行文的公文种类有（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、请示@#@　　C、批复@#@　　D、意见@#@　　【答案】C@#@　　【解析】报告和请示只能用于上行文。

@#@意见既可做下行文，也可作上行文和平行文使用。

@#@而批复只能用于下行文。

@#@@#@　　41、下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是（）。

@#@@#@　　A、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时──春季@#@　　B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片──夏季@#@　　C、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀──秋季@#@　　D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开──冬季@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项，该诗句出自北宋词人苏轼的《惠崇<@#@春江晚景>@#@》，描写的是生机勃勃的早春景象。

@#@@#@　　B项，该诗句出自南宋词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，描写的是夏夜的山村风光。

@#@@#@　　C项，该诗句出自南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》，描写的是初夏江南的田园景色，因此该项对应错误，当选。

@#@@#@　　D项，该诗句出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，描写的是塞外冬季飞雪的壮丽景色。

@#@@#@　　42、价值规律之所以会刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率是因为（）。

@#@@#@　　A、可以使商品生产者在单位时间内生产出更多的商品@#@　　B、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，对生产者有利@#@　　C、个别劳动生产率提高，可使商品价格提高@#@　　D、商品的价值量是由社会必要劳动时间所决定@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】A项正确，生产率提高了，商品生产的时间减少，可以增加商品生产的数量。

@#@@#@　　B项正确，个别劳动时间降低，个别商品的生产数量提高，同一时间，比别人会生产出更多的商品，所以对生产者有利。

@#@@#@　　C项错误，个别劳动效率提高，商品价格降低。

@#@@#@　　D项正确，商品的价值量的高低是由社会必要劳动时间的长短所决定的。

@#@@#@　　故本题选ABD。

@#@@#@　　43、一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分，正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”，这段话所要求的是公文结构的：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、严密性@#@　　B、连贯性@#@　　C、完整性@#@　　D、逻辑性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】对于公文要具有一定的完整性，要有头有尾有中间，故本题选择C选项。

@#@@#@　　44、下列几类公文中，一般不带附件的是（）。

@#@@#@　　A、印发类公文@#@　　B、转发公文@#@　　C、普发公文@#@　　D、呈报公文@#@　　【答案】C@#@　　【解析】公文附件是随同主要文件一同制定并发送的相关文件。

@#@普发性公文的对象不是特定的主送机关，可以直接公开发表，此类公文一般没有附件。

@#@故选C。

@#@@#@　　45、根据事由：

@#@@#@　　“×@#@×@#@公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是（）。

@#@@#@　　A、通报@#@　　B、通知@#@　　C、通告@#@　　D、决定@#@　　【答案】C@#@　　【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况；@#@适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项";i:

12;s:

1779:

"《集合》教学反思@#@本节课的教学目标是让学生在已有的知识上结合具体的情境，初步体会集合的数学思想方法，并运用集合的数学思想解决简单的实际问题。

@#@@#@本节课，我尽量为学生提供充分的时间和空间，搭建自主探究的平台，突出学生的主体地位，让学生全身心地投入在探究数学知识的过程中，从中获得数学学习成功的体验，点燃学生创新的思维火花。

@#@@#@ @#@ @#@1、选取学生熟悉的教材，激发学生的学习兴趣。

@#@@#@ @#@ @#@本节课，我在不改变例题呈现形式的前提下，把例题统计表中的名单换成本班学生名单，他们感到十分亲切，参与学习的积极性高涨。

@#@@#@ @#@ @#@2、充分发挥小组合作作用，培养学生交流、纠错的能力。

@#@@#@ @#@ @#@教学时，我设计先让学生自己独立思考计算出第二小组的人数，然后在组内进行交流。

@#@交流中，不同的解法引发了学生的思维冲突，在经过交流思考后，学生不仅找出了问题，并改正了错误。

@#@这一教学环节的设计，充分发挥了小组合作的作用，还培养了学生语言表达和自我纠错的能力。

@#@@#@ @#@ @#@3、重视发展学生思维。

@#@@#@ @#@ @#@数学课要重视发展学生的思维。

@#@重视发散学生的思维是本节课最成功之处。

@#@在学生认识了韦恩图以后，我非常关注学生根据韦恩图找出不同的解决方法。

@#@@#@ @#@ @#@在最后的课堂练习中，除了完成教材设计的两题，还增设了两题发展学生思维的拓展题，帮助学生灵活应用新知解决实际问题@#@";}