二年级语文上册看图写话.docx

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二年级语文上册看图写话

二年级语文上册看图写话

一、我会看图，还会写话

用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。

编个故事写下来。

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二、看图写话。

仔细观察下面几幅图，想一想，图上是谁？

发生了什么事？

结果怎么样？

展开想象，编一个有趣的小故事。

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三、看图写话

小朋友，请你仔细看这幅画，画上有谁？

他们在做什么呢？

他们之间会说些什么呢？

请你想一想，写一写。

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四、看图写话。

（可写拼音）

仔细观察，图中是什么季节？

图上都有些什么？

小朋友在看什么？

写一段话。

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五、看图写话。

图中的小朋友发生了什么？

结果怎样？

想一想，用几句通顺的话写出来。

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六、看图写话。

提示：

仔细观察上面的图画。

图中都有谁？

他们发现了什么？

他们是怎么做的？

请用通顺的句子表达出来。

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七、看图写话。

图中的人物都有谁？

他们在做什么？

仔细观察图片，写一写吧！

（取个题目）

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八、看图写话。

春光明媚的早晨，老爷爷开始晨练了，你觉得他的做法对吗？

为什么？

将右图中这件事写一写，并写出你的观点。

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九、看图写话。

仔细观察图片，图片上都有谁？

他们分别在干什么？

请简单写几句话。

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十、练笔与写话

如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？

又会看到怎样的景象呢？

展开你的想象写一写。

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十一、表达厅。

看下面的图，图一的小鸡在干什么？

图二发生了什么事？

出现了谁？

接下来又会怎样？

把你想到的写下来吧。

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十二、看图写故事。

狐狸在干什么?

小兔是怎样做的？

仔细看图，编个故事写下来。

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十三、看图写话。

提示:

图上有谁?

在什么时候?

发生了什么事?

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十四、看图写故事。

先了解每幅图的内容，再把这些图的内容理顺，写一个故事。

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十五、看图写话。

请认真观察图画，同学们都在做什么呢？

写一小段话，注意标点符号的用法。

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答案

一、例文：

小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁，他们今天要去看望生病的奶奶。

地铁中途上来一堆年轻的夫妇，妻子是一位孕妇，小明本来想站起来让座，结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。

全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。

二、示例：

一天，小狗皮皮叼着一根骨头，开心地在桥上走。

他走着走着，一低头，突然看到河里也有一只小狗叼着骨头。

小狗皮皮很好奇，想：

咦，为什么他和我长得一模一样，也叼着一根骨头？

于是他便要冲着河里叫两声。

结果他刚张开嘴巴，骨头就掉到了河里。

小狗皮皮生气极了，急忙跑下桥，想要河里的狗把骨头还给他，结果只看到河面上的一圈圈波纹。

三、示例：

一天，明明放学回家后，发现妈妈在椅子上坐着，很疲惫的样子。

明明给妈妈端来一盆热水，亲自给妈妈洗脚解乏。

妈妈非常感动，抚摸着明明头，夸他是个孝顺的孩子。

四、春天的一个星期六，小红一家三口到公园里划船。

小红发现岸上开满了红花，小燕子也飞回来了。

五、一天，小明早上发现自己没有力气起床，妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。

妈妈一摸小明的额头，发现小明发烧了，赶紧找来了医生给小明看病。

小明吃了药后感觉好多了，但是因为生病请假耽误了几天的课，他很着急。

还好同桌小丽晚上下课后来给他补习，才没有让小明落下功课。

六、放学了，小明小红和小花同学在路边发现一棵被人撞歪的小树苗，他们三个决定要帮帮小树站起来。

他们找来木桩和绳子，把小树苗直立起来并固定好，小红还找来水给小树苗浇上水。

小明提议：

“我们再竖一块牌子吧，不要再让别人伤害它了”，小伙伴们齐心协力，在小树苗旁边竖上了“爱护树木”的标语。

大家看着小树苗开心地笑了起来。

七、摘苹果

一天，两只小老鼠发现峡谷对面有一棵苹果树，树上结满了果子。

于是它们找来长长的木板，想越过峡谷摘苹果。

来到峡谷边上，由于木板不够长，于是就将木板伸到峡谷中间，其中一只小老鼠压住木板一头，另一只顺着木板走另一头去摘苹果，它害怕掉下去，大喊：

“压住，压住！

”。

终于摘到一只苹果了，摘苹果的小老鼠慢慢向后退。

可是，后面压木板的小老鼠等不及了，“快把苹果给我！

”它起身去抢苹果，结果脚下一松，木板翘起，两只老鼠一起掉下峡谷，连同那一只苹果……

八、范文：

春光明媚的早晨，老爷爷开始晨练了，他双手抓住一根树枝荡来荡去，树叶落到满地都是。

我觉得他这样做是不对的，因为他破坏了树木。

九、冬天到了，下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。

小朋友们开心极了！

十、范文：

我会看的，未来的世界，车子排出的气味是香的，房子有了，各种造型，小动物不在害怕人类。

十一、范文：

一天，一只小鸡无聊时看见一个小蛋，便用嘴去啄它。

不会儿，鸡蛋的壳被啄破了，就跳出一只小鸡。

小鸡吓得逃跑了。

十二、一天，小公鸡在河边悠闲地散步。

几天没吃东西的狐狸闻到小公鸡的味道，赶紧向小公鸡跑去。

小公鸡看见狐狸冲过来了，撒腿就跑，一不小心，掉进了小河里。

小公鸡大声呼喊：

“救命！

救命！

”这时，小兔听到小公鸡的呼喊，赶紧把树下的短木桩推进小河里，小公鸡扶着木桩漂到了岸上。

狐狸只好饿着肚子垂头丧气地回家了。

十三、略。

十四、爸爸给小花买了一只鸟。

小花非常喜欢这只鸟，有空就去喂食喂水，陪它聊天。

可是小鸟不吃不喝也不叫，只是呆呆地站在笼中的横梁上，瞪着大大的眼睛。

小花去问妈妈怎么回事，妈妈告诉她：

“小鸟喜欢自由，蓝天才是它的家，不喜欢被困在笼子里”。

于是小花打开笼子，小鸟飞出笼子，连声鸣叫，向小花表示感谢。

十五、示例：

上体育课了，体育老师对同学们说:

“今天我们来举行跳绳比赛，一分钟时间看谁跳的最多，谁就得优。

”

同学们一个个开始跳绳，有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了，她不慌不忙地开始跳绳，速度非常快，旁边做记录的老师都快数不过来了，最终她一分钟竟然跳了189个。

老师和同学们都夸小美跳得好，她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。

后面的同学跳的数量没有超过小美的，小美就是这次跳绳比赛的冠军。

同学们看到老师给小美戴上评优的小红花，都非常羡慕她。

大家决心向小美学习，努力练习跳绳，争取下次能跳出好成绩。