“互联网”大学生创新创业大赛如何利用8分钟进行项目展示资料下载.pdf

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0;s:

5979:

"华信惠悦人力资本指数华信惠悦人力资本指数华信惠悦人力资本指数华信惠悦人力资本指数(HCI,HumanCapitalIndex)(HCI,HumanCapitalIndex)目录目录1人力资本指数的概念2人力资本指数公式3人力资本与股东价值的关系4人力资本指数的应用意义5案例分析人力资本指数的概念人力资本指数的概念人力资本指数HCI(HumanCapitalIndex)是全球知名人力资源公司华信惠悦(WatsonWyattWordwide)发明的用来计算人力资本和股东价值相关性的方法。

@#@人力资本指数的意义是:

@#@如果公司的人力资本管理的好,股东回报也会相应较高。

@#@华信惠悦(WatsonWyatt)开发了一系列量度标准,来定量分析人力资源政策、实务对股东价值的影响。

@#@根据那些量度标准,为每一个被调查的公司分配一个人力资本指数值,就能够得出关于股东价值的相关结论。

@#@其基本规律是,人力资源实务表现越好,公司的股东价值就越高。

@#@WatsonWyatt开发了一系列量度标准,来定量分析人力资源政策、实务对股东价值的影响。

@#@根据那些量度标准,为每一个被调查的公司分配一个人力资本指数值,就能够得出关于股东价值的相关结论。

@#@其基本规律是,人力资源实务表现越好,公司的股东价值就越高。

@#@换句话说,人力资本指数表示,如果公司的人力资本管理得好,它的股东回报也会相应较高。

@#@人力资本指数公式人力资本指数公式人力资本指数的计算要用到一些客观的财务数据,包括市场价值、3年或5年的股东总报酬率(TRS)以及托宾值(一种比率),经济学家用它来计算企业超越其实物资产创造价值的能力。

@#@这就要借助一些标准化或非标准化的数据库来得到的公共数据,通过它们即可了解所需财务信息。

@#@要探明公司的人力资本与价值创造之间的关系,还要运用一系列的多次回归分析,通过这些分析计算,就能够得到人力资本与股东价值之间的清晰关系。

@#@据研究,多达30项人力资源实务与30%的市场价值增减变化相关。

@#@每一个公司的HCI值在0-100之间,0代表人力资本管理最差,100则代表人力资本管理最为理想。

@#@人力资本与股东价值的关系人力资本与股东价值的关系从上个世纪末起,华信公司开始跟踪调查北美400家上市公司人力资本投入与股东收益之间的关系,据研究,多达30项人力资源实务与30%的市场价值增减变化相关。

@#@每一个公司的HCI值在0-100之间,0代表人力资本管理最差,100则代表人力资本管理最为理想。

@#@结果发现,人力资本投入指数与股东收益成正比。

@#@在研究了相关财务数据的基础上,运用一系列的多次回归分析,计算出企业超越其实物资产创造价值的能力,得到人力资本与股东价值之间的清晰关系:

@#@人力资本投入指数在25以下的,股东收益很低,有的甚至是负收入;@#@指数在25至75之间,股东收益增加30的回报;@#@如果指数高于75,股东最高可以获得150的收益。

@#@惠悦公司又对欧洲和亚太地区的上市公司进行调查,结果与北美一致。

@#@惠悦公司又进一步推算出:

@#@HCI值的范围在0100之间,数值越大,表明公司的人力资本管理状况越理想。

@#@人力资本指数是衡量员工以及他们对流程的运用为客户增加价值并实现企业目标的总价值。

@#@在人力资本与市场资本收益关系圈中。

@#@如果人力资本指数低,而市场资本收益率高,则企业需要进一步授权,进行内部修炼;@#@如果员工满意度高,而市场资本收益低,则需要以客户为导向,重新定义能力体系和管理风格;@#@当企业员工满意度和客户满意度都不高,人力资本指数和市场资本收益率都低时,企业需要重新审视其战略规划、业务流程,重新构建系统;@#@只有当人力资本指数和市场收益率都处于高值时,才是一个稳定可靠的状况,才是有竞争力的以及能持续提高的。

@#@人力资本指数的应用意义人力资本指数的应用意义在对澳大利亚、新加坡、中国等个国家和地区的上百家公司进行调查后,华信惠悦公司得出以下几点结论:

@#@1、优越的人力资源管理等同于良好的股东价值。

@#@在亚太地区,拥有比较健全人力资本管理制度的公司,与那些人力资本制度较差的公司相比,前者所创造的股东价值可达后者的两倍以上。

@#@2、健全的人力资本管理在全世界皆有相似之处。

@#@这些制度包括:

@#@明确规范的奖酬制度与权责划分、卓越的选聘与保留人才能力以及平等而有弹性的工作环境等。

@#@3、卓越的人力资源将成为亚太地区的竞争优势。

@#@在亚太地区,进行有效的人力资源投资,其回报要比其他地区高出许多。

@#@拥有符合公司业务需求的完善的人力资源制度及高效的人力资源功能,将使这个地区的公司获得丰厚的回报。

@#@案例分析案例分析HCI研究始于1999年美国和加拿大,对象是400个公开上市的公司。

@#@之后,研究范围逐渐扩大,2002年,其研究对象扩展到欧洲和亚洲,囊括所有行业的1600个业绩优异的上市公司。

@#@2002亚太地区人力资本指数调研结果显示,以下几种人力资源做法使股东价值提高了78.7%。

@#@总的人力资本指数(增加了78.8%)人力资源功能的效益(股东价值提高31.5%)平等、弹性和客户导向的工作环境(股东价值提高21.5%)招聘和保留优秀人才(股东价值提高5.4%)充分交流(股东价值提高2.6%)";i:

1;s:

30331:

"-1-乡镇卫生院工作制度乡镇卫生院工作制度一、会议制度一、会议制度一、会议制度一、会议制度1院务会:

@#@由院长、副院长、科主任组成,每月召开一次,必要时随时召开。

@#@研究讨论卫生院发展规划和重大的业务、财务工作以及突发公共卫生事件事宜。

@#@传达上级工作安排,小结上月工作,安排布置本月工作。

@#@解决预防、保健、医疗和管理工作中存在的主要问题,研究制定对策措施。

@#@2全体职工会:

@#@全体职工参加,每月召开一次,必要时随时召开。

@#@传达学习上级工作指示和文件精神,公布本院上月工作情况,安排布置下月工作。

@#@3工作座谈会:

@#@每季度召开一次,由院长主持,邀请医护人员、乡村干部、乡村医生、门诊住院病人参加,征求对卫生院工作的意见和建议,增进团结,改进工作。

@#@以上会议均应有会议记录,记录内容包括时间、地点、主持人、记录人、参加人员、会议议题、发言内容和会议结论。

@#@二、请示报告制度二、请示报告制度二、请示报告制度二、请示报告制度凡有下列情况,必须及时向院领导、县(市)卫生行政部门或乡镇政府请示报告:

@#@1严重工伤、重大交通事故、中毒、甲乙类传染病以及必须动员全院力量抢救的病人时;@#@2凡有重大手术、首次开展的新手术、新疗法、新技术时;@#@3发生医疗事故或严重差错,损坏或丢失医疗设备和贵重及毒、麻、剧、限药品,发现药品变质失效时;@#@4收治涉及法律问题以及有自杀迹象的病人时;@#@5发生房地产与周边单位居民争执和纠纷,发生自然灾害危险和安全问题时;@#@6财务开支,药品、卫生材料和设备采购,房屋维修、基本建设时;@#@7增补、修改卫生院规章制度、技术操作常规时;@#@8工作人员因病、事请假、因公出差、院外会诊、接受院外任务时。

@#@三、学习制度三、学习制度三、学习制度三、学习制度1、政治学习:

@#@每一周或二周利用工余时间集中学习一次,由院长(或科室主任)主持,全院或全科职工参加,学习贯彻党的路线、方针、政策,学法普法,进行形势教育。

@#@2、业务学习:

@#@每一周或二周利用工余时间集中学习一次,分别根据卫生院或科室业务学习计划进行,并根据不同专业组织职工参加,定期考试考核。

@#@四、卫生制度四、卫生制度四、卫生制度四、卫生制度1把爱国卫生运动列入卫生院工作的议事日程,卫生院应成为卫生模范单位。

@#@2认真执行隔离消毒制度,搞好污水、污物、垃圾处理,按规定做好一次性医疗用具的毁形、消毒和销毁处理,防止污染和交叉感染。

@#@3坚持突击与经常相结合的卫生清洁活动,建立每日清扫和每周大清扫的卫生制度,要认真搞好室内外环境和个人卫生。

@#@4认真抓好卫生检查、竞赛、评比,定期公布检查结果。

@#@5有计划地种草、植树和栽花,绿化美化环境。

@#@五、赔偿制度五、赔偿制度五、赔偿制度五、赔偿制度-2-1院长或工作人员因工作失职渎职、不负责任或违反操作规程,致使卫生院财产损坏、损毁或造成经济损失的,根据情节给予批评教育、部分赔偿或全部赔偿。

@#@2凡属使用太久以及在抢救病人时损坏之器材,经有关人员证明可免予赔偿,但要填写报损单。

@#@3遇有大批财物遗失或霉烂,药品失效、虫蛀时,应调查原因,按责任大小和情节,部分赔偿或全部赔偿。

@#@卫生院各科室工作制度卫生院各科室工作制度一、门诊工作制度一、门诊工作制度一、门诊工作制度一、门诊工作制度1对病人要热情接待,耐心解答问题,简化手续,准时开诊,缩短候诊时间。

@#@对危重病人要立即组织抢救,急诊病人优先就诊,一般病人按挂号顺序就诊。

@#@2医师对就诊病人要尽快做出诊断或印象诊断,及时治疗。

@#@并尽量做到复诊病人由初诊医师连续诊疗。

@#@凡疑难病人三次门诊不能确诊或疗效不明显者,应及时请上级医师诊视或会诊。

@#@3加强检诊工作,严格执行卫生、消毒隔离制度,防止交叉感染。

@#@4严格执行传染病疫情报告制度。

@#@6对候诊人员积极进行健康知识宣传工作。

@#@二、急诊室工作制度二、急诊室工作制度二、急诊室工作制度二、急诊室工作制度1对急诊病人应以高度的责任心和同情心,严肃、敏捷地进行救治。

@#@严密观察病情变化,做好详细记录。

@#@疑难、危重病人应立即请上级医师会诊。

@#@对危重不宜搬动的病人,应在急诊室就地组织抢救,待病情稳定后再护送至病房或转院。

@#@对立即需行手术的病人应及时送手术室施行手术。

@#@2急诊室各类抢救药品及器材要准备完善,专人管理,放置固定位置,经常检查,及时补充更新和消毒。

@#@3急诊工作人员必须坚守岗位,做好交接班,严格执行急诊的各项规章制度和技术操作规程。

@#@4急诊病人由急诊医师和护士负责诊治护理。

@#@要写好病历,开好医嘱,密切观察病情变化,及时有效地采取诊治措施。

@#@观察时间一般不超过三天。

@#@5遇重大抢救,需立即报请领导亲临指挥。

@#@凡涉及法律和民事纠纷的病人,在积极抢救的同时,要及时向有关部门报告。

@#@三、注射室工作制度三、注射室工作制度三、注射室工作制度三、注射室工作制度1认真执行一人一针一管一消毒工作,禁止一次性注射器具重复使用。

@#@2凡注射应按处方和医嘱执行。

@#@对过敏的药物,必须按规定做好注射前的过敏试验。

@#@3对病人热情、体贴,注射时做到细致、准确,严格执行“三查七对”制度。

@#@4密切观察注射后的情况,如发生注射反应或意外,应及时进行处置,必要时报告医师。

@#@4准备抢救药品器材,放于固定位置,定期检查,及时补充更换。

@#@四、抢救室工作制度四、抢救室工作制度四、抢救室工作制度四、抢救室工作制度1抢救室专为抢救病员设置,其他任何情况不得占用。

@#@2一切抢救药品、物品、器械、敷料均须放在指定位置,有明显标记,不准任意挪用或外借。

@#@3药品、器械用后均需及时清理、清毒,消耗部分应及时补充,放回原处,以备再用。

@#@4每日核对一次物品,班班交接,做到帐物相符。

@#@5,无菌物品须注明灭菌日期,超过一周时重新灭菌。

@#@-3-6每周须彻底清扫、消毒一次、室内禁止吸烟。

@#@7抢救时抢救人员要按岗定位,遵照各种疾病的抢救常规程序进行工作。

@#@8每次抢救病员完毕后,要做现场评论和初步总结。

@#@五、门诊观察室制度五、门诊观察室制度五、门诊观察室制度五、门诊观察室制度1不符合住院条件,但根据病情尚须急诊观察的病员,可在门诊观察室进行观察治疗。

@#@2凡收入观察室的病人,必须按诊疗规范开好医嘱,填写门诊观察登记本,做好观察病历的记录工作。

@#@3值班医护人员随时主动巡视病员,按时进行诊疗护理。

@#@4值班医护人员要按时交接班,认真做好观察病人的病情交接工作,必要时作书面记录。

@#@六、检验科(室)工作制度六、检验科(室)工作制度六、检验科(室)工作制度六、检验科(室)工作制度1检验单由医师逐项填写,要求字迹清楚,目的明确。

@#@急诊检验单上注明“急”字。

@#@2收标本时严格执行“三查七对”制度。

@#@标本不符合要求,应重新采集。

@#@检验标本随时做完随时发出报告。

@#@对不能立即检验的标本,要妥善保管。

@#@3要认真核对检验结果,填写检验报告单,作好登记、签名后发出报告。

@#@检验结果与临床不符合或可疑时,主动与临床科室联系,重新检查。

@#@发现检验目的以外的阳性结果应主动报告。

@#@4特殊标本发出报告后保留二十四小时,一般标本和用具应立即消毒。

@#@被污染的器皿应高压灭菌后方可洗涤,对可疑病原微生物的标本应于指定地点焚烧,防止交叉感染。

@#@5保证检验质量,定期检查试剂和校对仪器的灵敏度。

@#@定期抽查检验质量。

@#@6建立实验室内质量控制制度,保证检验质量。

@#@7积极配合医疗工作开展新的检验项目和技术革新。

@#@8剧毒试剂、易燃、易爆、强酸、强碱及贵重仪器应指定专人保管,定期检查、保养,做好防护工作。

@#@七、放射科(室)工作制度七、放射科(室)工作制度七、放射科(室)工作制度七、放射科(室)工作制度1各项X线检查,须由临床医师详细填写申请单,病人随到随诊。

@#@2摄片由医师和放射技师共同确定投照技术。

@#@特殊摄片和重要摄片,待观察湿片合格后方嘱病人离开。

@#@3重危中做特殊造影的病人,必要时应由医师携带急救药品陪同检查,对不宜搬动的病人应到床边检查。

@#@4X线照片是医院工作的原始记录,全部X线照片都应由放射科登记、归档、统一保管。

@#@借阅照片要填写借片单,以保证归还。

@#@5严格遵守操作规程,做好防护工作。

@#@工作人员要定期进行健康检查,并要妥善安排休假。

@#@6上、下班应及时接通和阻断电源,确保用电安全,严格遵守操作程序和步骤。

@#@X线机应定期保养和检修。

@#@7建立科(室)登记制度。

@#@登记薄内容应有编号、病人姓名、性别、年龄、家庭住址、申请理由及检查项目、检查结果。

@#@八、电生理(八、电生理(八、电生理(八、电生理(BBBB超、心电图)室工作制度超、心电图)室工作制度超、心电图)室工作制度超、心电图)室工作制度1、各项电生理检查,须由临床医生详细填写检查申请单。

@#@病人随到随查。

@#@2、检查诊断结果应由主检医生及时在检查单上按规范要求填写,主检医生应签写全名,做好“三查七对”工作。

@#@3、每次检查应详细记录在检查登记薄上,并有编号、病人姓名、性别、年龄、家庭住址、申请理由及检查项目、检查诊断结果等内容。

@#@4诊断仪器设备由专人操作,上、下班及时接通和阻断电源,确保用电安全。

@#@严格遵守诊断仪器操作程序和-4-步骤。

@#@5仪器设备要专人负责保养,定期进行清洁卫生。

@#@对与人体密切接触的部件要按要求随时清洁消毒,防止交叉感染。

@#@做好仪器设备的防潮、防水、防尘等的防护工作。

@#@九、治疗室制度九、治疗室制度九、治疗室制度九、治疗室制度1经常保持室内清洁,每做完一项处置,要随时清理。

@#@每天消毒一次,除工作人员及治疗患者外,不许在室内逗留。

@#@2器械物品放在固定位置,定期擦洗,并保持干净整洁。

@#@3各种药品分类放置,标签明显,字迹清楚,及时请领,严格交接手续。

@#@4毒、麻、限、剧和贵重药应加锁保管,严格交接班。

@#@5严格执行无菌技术操作,进入治疗室必须穿戴工作衣帽及口罩。

@#@6无菌持物钳浸泡液每天更换一次(器械消毒液),头皮针、静脉导管酒精浸泡液经常保持75度。

@#@7无菌物品须注明灭菌日期,超过一周者重新灭菌。

@#@十、换药室制度十、换药室制度十、换药室制度十、换药室制度1严格执行无菌管理制度,非换药人员不得入内。

@#@2除固定敷料外(绷带等)、一切换药物品均需保持无菌,并注明灭菌日期,超过一天者重新灭菌。

@#@无菌浴液(生理盐水等)超过三天重新消毒。

@#@3器械浸泡液每周更换两次。

@#@4换药时,先处理清洁伤口,后处理感染伤口。

@#@5特殊感染不得在换药室处理。

@#@十一、产房工作制度十一、产房工作制度十一、产房工作制度十一、产房工作制度1器械物品放在固定位置,定期擦洗,并保持干净整洁,确保用电安全。

@#@2经常保持室内清洁,每做完一次分娩要随时清理,定期消毒。

@#@3严格执行无菌技术操作,进入产房必须穿戴工作衣帽及口罩。

@#@4各种产程用药分类放置,标签明显,字迹清楚,及时申领。

@#@5产房必须设置保暖设施,确保室内温度恒定。

@#@十二、手术室工作制度十二、手术室工作制度十二、手术室工作制度十二、手术室工作制度1凡在手术室工作人员,必须严格遵守无菌原则,保持室内肃静和整洁,进手术室时必须穿戴手术室的鞋、帽、隔离衣及口罩。

@#@2手术室的药品、器材、敷料均应有专人负责保管,放在固定位置、各项急症手术的全套器材、电气等设备应经常检查,以保证手术正常进行。

@#@手术室器械一般不得外借,如外借时,须经手术室护士同意。

@#@麻醉药与剧毒药应有明显标志,加锁保管,根据医嘱并仔细查对,方可使用。

@#@3无菌手术与有菌手术应分室进行,如无条件时,先做无菌手术,后作有菌手术。

@#@手术前后手术室护士应详细清点手术器械、敷料等之数目,并应及时收拾干净被血液污染的器械和敷料。

@#@4手术室对施行手术的病员应作详细登记,按月统计上报。

@#@协同有关科室研究感染原因,及时纠正。

@#@5手术室应每周彻底清扫消毒一次,每月作细菌培养一次(包括空气、洗过的手、消毒后的物品)。

@#@6手术通知单须于术前一日交手术室以便准备,急症手术通知须主治医师或值班医师签字。

@#@7接手术病人时,要带病历并核对病人姓名、年龄、床位、手术名称和部位,防止差错。

@#@病人要穿病员服进-5-入手术室。

@#@十三、供应室工作制度十三、供应室工作制度十三、供应室工作制度十三、供应室工作制度1及时供应各科室医疗器械、敷料,并保证绝对无菌。

@#@供应器材的范围由各卫生院自行规定。

@#@2在供应器材类别以内的物品,由供应室按月造预算,向有关科室申领。

@#@凡需要新添或改装医疗器械时,必须经院长批准。

@#@3供应手续:

@#@

(1)在供应器材范围以内的用品,除不便携带外一律由门诊和临床科室做好需用计划,由供应室每日定时送各科室,采取收旧补新的方法主动供应。

@#@

(2)凡不在供应器材范围以内及临时或急诊用物,则由科室自借和归还。

@#@(3)各科室如需特殊器材,应预先通知,以便准备。

@#@(4)供应物品如有错误和损坏,应立即通知供应室,以便及时了解、纠正和补换。

@#@(5)凡无菌日期超过一周或封口已被拆开者,一律不得再用。

@#@4对准备器材、敷料的要求:

@#@

(1)所有包布、治疗巾及孔巾必须清洁无损,做到每次用后一律换洗。

@#@

(2)金属器械,每次清洗后擦油,以免生锈损坏。

@#@(3)玻璃类器皿应按规定冲洗清洁,严密灭菌。

@#@(4)刀剪等锐利器械应与一般器械分开,单独保管。

@#@(5)所有物品,必须挂牌标明品名、数量、成人或小儿使用,并注明灭菌日期、包扎人编号,以便检查。

@#@(6)敷料须轻松、柔软、平滑而易于吸水。

@#@所有毛边应折在里面,无异物,大小适宜,使用前必须严格灭菌。

@#@5消毒灭菌工作:

@#@

(1)根据物品性质采用适当的灭菌方法,严格掌握无菌程序和时间。

@#@

(2)采用高压蒸气灭菌法时,灭菌前须检查包布是否双层并无破损,物品是否清洁,包扎是否严密。

@#@放置玻璃器材时不得挤压。

@#@消毒员不得擅自离开,应严格掌握压力时间,以保证灭菌效果。

@#@定期鉴定高压锅的灭菌效能,注意高压灭菌器的保养工作,每次(日)使用前要洗刷一次。

@#@(3)拿取无菌物品时,必须洗净双手,穿戴工作衣帽和口罩。

@#@(4)已灭菌物品和未灭菌物品应严格分开放置,以免混淆。

@#@(5)不适用以上方法者可用化学药品消毒,如刀、剪、肠线等,浸泡前必须洗刷清洁,所用消毒溶液应定期更换。

@#@(6)消毒工作实行严格的登记、灭菌效果的测试和登记工作十四、病房管理制度十四、病房管理制度十四、病房管理制度十四、病房管理制度1病区由护士长或护士负责管理,医师积极协助。

@#@2保持病区安静,避免噪音,做到走路轻、说话轻、关门轻、操作轻。

@#@3统一病房陈设,室内物品和床位要摆放整齐,固定位置,未经护士长或护士同意,不得任意搬动。

@#@4保持病区清洁卫生,注意通风,每日清扫,每周大清扫一次。

@#@5医护人员工作时,必须穿工作衣帽,着装整洁,必要时戴口罩。

@#@不得在病房内吸烟。

@#@6病员被服、用具按基数配给病员保管,出院时清点收回。

@#@7护士长或护士全面负责管理病区财产、设备,建立账目,定期清点。

@#@如有遗失,及时查明原因,按规定处-6-理。

@#@管理人员调动时,要办妥交接手续。

@#@十五、查房制度十五、查房制度十五、查房制度十五、查房制度1住院医师每天上午查房一次。

@#@下午和手术日重点巡视。

@#@上级医师查房时,要做好准备,并报告病历。

@#@2主治医师对本病区病人的诊治全面负责。

@#@3各级医生对危重、手术前后及特殊检查的病人,应随时巡视,掌握病情变化。

@#@遇有疑难问题,及时报告或会诊。

@#@十六、病房医嘱制度十六、病房医嘱制度十六、病房医嘱制度十六、病房医嘱制度1医嘱一般在上班后1小时内开出,层次分明,内容清楚。

@#@转抄和整理必须准确,一般不得涂改。

@#@如须更改或撤销时,应用红笔填“取消”字样并签名。

@#@临时医嘱应向护士交代清楚。

@#@医嘱要按时执行。

@#@开写、执行和取消医嘱必须签名并注明时间。

@#@2医生写医嘱后要复查一遍。

@#@护士对可疑医嘱,查清后执行。

@#@除抢救或手术中外不得下达口头医嘱。

@#@下达口头医嘱,护士需复诵一遍,经医生查对药物后执行,医生要及时补记医嘱。

@#@3手术后和分娩后要停止术前和产前医嘱,重开医嘱,并分别转抄于医嘱记录单和各项执行单上。

@#@4凡需下一班执行的医嘱,要交代清楚,并在护士值班记录上注明。

@#@5医生不在或工作不能脱身时,护士可临时对症处理,做好记录,并向经治医生报告。

@#@十七、查对制度十七、查对制度十七、查对制度十七、查对制度1临床科室

(1)开医嘱、处方或进行治疗时,应查对病人姓名、性别、床号、住院号(门诊号)。

@#@

(2)执行医嘱时要进行“三查七对“:

@#@摆药后查;@#@服药、注射、处置前查;@#@服药、注射处置后查。

@#@对床号、姓名和服用药的药名、剂量、浓度、时间、用法。

@#@(3)清点药品时和使用药品前,要检查质量、标签、失效期和批号,如不符合要求,不得使用。

@#@(4)给药前注意询向有无过敏史;@#@使用毒、麻、限、剧药时要经过反复核对;@#@静脉给药要注意有无变质,瓶口有无松动、裂缝;@#@给多种药物时,要注意配伍禁忌。

@#@(5)输血前,需经两人查对无误后,方可输入。

@#@输血时须注意观察,保证安全。

@#@2手术室

(1)接病人时要查对科别、床号、姓名、性别、诊断、手术名称、术前用药。

@#@

(2)手术前必须查对姓名、诊断、手术部位、麻醉方法及麻醉用药。

@#@(3)凡进行体腔或深部组织手术,要在术前与缝合前清点所有敷料和器械数。

@#@3药房

(1)配方时,查对处方的内容、药物剂量、配伍禁忌。

@#@

(2)发药时,查对药名、规格、剂量、用法与处方内容是否相符,查对标签(药袋)与处方内容是否相符,查对药品有无变质、是否超过有效期,查对姓名、年龄并交代用法及注意事项。

@#@4检验科

(1)采取标本时查对科别、床号、姓名、检验目的。

@#@

(2)收集标本时查对科别、姓名、性别、联号、标本数量和质量。

@#@(3)检验时查对试剂、项目,化验单与标本是否相符。

@#@(4)检验后查对目的、结果。

@#@-7-(5)发报告时查对科别,病房。

@#@5供应室

(1)准备器械包时查对品名、数量、质量、清洁度。

@#@

(2)发器械包时查对名称、消毒日期。

@#@(3)收器械包时查对数量、质量、清洁处理情况。

@#@十八、病例讨论制度十八、病例讨论制度十八、病例讨论制度十八、病例讨论制度1医院应选择适当的在院或已出院(或死亡)的病例举行定期或不定期的临床病例讨论会。

@#@2临床病例讨论会以科室为单位举行,也可以全院联合举行。

@#@3每次医院临床病例讨论会时,必须事先做好准备,负责主治的科室应将有关材料加以整理,尽可能作出书面摘要,事先发给参加讨论的人员,预作发言准备。

@#@4开会时由主治科的主治医师主持,负责介绍及时回答有关病情、诊断、治疗等方面的问题并提出分析意见。

@#@会议结束时由主持人作总结。

@#@5临床病例讨论会应有记录,可以全部或摘要归入病历内。

@#@十九、十九、十九、十九、出诊制度出诊制度出诊制度出诊制度1根据当地实际情况和工作需要,医院安排院内工作人员,开展送医送药上门服务。

@#@2遇到出诊病人,医务人员不得推诿,要做好随时出诊的准备。

@#@3出诊前须带齐所需药品和医疗器械。

@#@4出诊可按路程远近收取适当的出诊费用。

@#@5不论白天还是夜间,须病人随叫随到,不得措故推诿。

@#@二十、转院制度二十、转院制度二十、转院制度二十、转院制度1卫生院因限于技术和设备条件,对不能诊治的病人,应提前与转入医院联系,及时转院,应将病历摘要随病人转去。

@#@2病人转院,如估计途中可能加重病情或死亡者,应留院处置,待病情稳定或危险过后,再行转院。

@#@3危重病人转院时应派医护人员护送。

@#@二十一、二十一、二十一、二十一、首诊负责制度首诊负责制度首诊负责制度首诊负责制度1.门诊病史应填写就诊日期,急诊病史必须填写具体日期(时、分)。

@#@2.病史要简明扼要,主诉、现病史、既往史、各种阳性体征及有鉴别意义的阴性体征,常规化验及特殊检验结果,诊断和印象诊断、治疗处理意见等均应正确写清,并签全名。

@#@3.门急诊实行首诊负责制,不得推诿病人,当通过检查确定病人确患其他科室诊治的疾病时,也必须写好病历,写出初步诊断,再把病人转到有关科室。

@#@4.当病人患有介于本科与其他科之间的疾病时,则必须负责制到底,不得推到其他科室。

@#@当门诊中发现病人需要住院时,应及时联系床位,开出住院通知书。

@#@当门诊中发现病人较重但不需要住院或无法住院时,应收留观室留观。

@#@5.遇危重病员,应先实施急症抢救措施,以后补办其他手续或会诊、转科。

@#@卫生院各类人员岗位职责卫生院各类人员岗位职责-8-一、院长职责1在县级卫生行政部门和乡镇党委、政府领导下,根据卫生工作方针政策和任期目标责任制,全面负责本乡镇、本院的初级卫生保健、预防、保健、健康教育、医疗、培训、人事、财务、总务和村卫生室管理等工作。

@#@2负责制定本乡镇、本院发展规划和年度卫生工作计划,安排布置、检查落实、总结评价全面工作,并向县级卫生行政部门和乡镇党委、政府汇报工作。

@#@3负责组织、检查本乡镇预防、保健、健康教育和乡村卫生服务管理一体化工作,定期深入村卫生室和农户,了解掌握下情,采取有效对策措施,不断提高预防、保健和卫生管理质量。

@#@4负责组织、检查医疗护理工作,定期深入门诊、病房,了解掌握工作情况,采取有效的对策措施,不断地提高医疗质量。

@#@5负责组织、检查本乡镇、本院的人才培养和业务技术学习。

@#@6负责教育本院职工和本乡镇乡村医生树立良好的思想品德和医德医风,改善服务态度,提高预防保健和医护工作质量。

@#@7督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行,严防差错事故的发生。

@#@8根据现行人事分配制度,负责组织领导本院职工和本乡镇乡村医生的考核、奖惩、聘任等工作。

@#@负责落实全院职工的生活福利待遇。

@#@9负责审查本院的预决算和成本核算工作,掌握财务收支、基建、维修和财产物资的管理工作。

@#@10负责本院的清洁卫生、绿化美化、环境治理和安全保卫工作。

@#@11因公因事外出时,指定副院长或业务骨干代替院长的管理职责。

@#@二、副院长职责1在院长领导下,负责分管工作的组织管理,主动向院长请示汇报,并向院长负责。

@#@2协助院长制定本乡镇、本院发展规划和年度卫生工作计划,安排布置、检查落实,总结评价全面工作。

@#@3协助院长组织、检查本乡镇预防、保健、健康教育和乡村卫生服务一体化管理工作。

@#@4协助院长督促检查医疗制度、医护常规和技术操作规程的执行情况。

@#@5协助院长深入科室,了解和检查诊断、治疗和护理情况,必要时领导重危病人的会诊、抢救工作,定期分析医疗指标。

@#@6协助院长做好本院职工的思想政治工作,树立良好的医德医风。

@#@7协助院长做好本院职工和乡村医生的考核、奖惩、聘任和全院职工的生活福利待遇。

@#@8协助院长做好清洁卫生、绿化美化、环境治理和安全保卫工作。

@#@9完成院长临时安排的其他管理工作。

@#@三、病案管理员职责1经常检查各科室医疗文书书写情况,提出改进意见,提高医疗文书病历书写质量。

@#@2负责病案的回收、整理、装订、归档、检查和保管工作。

@#@3负责病案资料的索引、登记、编目工作。

@#@4查找再次入院和复诊病人的病案号,保证病案的供应,办理借阅病案的手续。

@#@5做好病案室的管理工作,保持清洁、整齐、通风、干燥、防止病案霉烂、虫蛀和火灾。

@#@四、医疗统计人员职责1负责编报上级规定的预防、保健、医疗工作报表,为本院领导提供预防、保健医疗工作统计资料。

@#@统计资-9-料缮写完毕后必须核对准确、完整、并加以必要的说明,按期上报。

@#@2定期深入门诊、病房及有关科室收集工作日志,分别整理、核对,进行登记。

@#@3每月将门诊、病房及各医技科室登记好的原始资科,分别进行统计,按月、季、半年、年度等进行分类分层统计,并做好对比分析。

@#@五、临床主治医师职责1负责本科室的医疗、预防、保健、培训,担任住院、门诊、急诊的值班工作。

@#@2按时查房,具体参加或指导医师(士)进行检查、诊断、治疗、特殊诊疗操作和开写医嘱、病历的书写工作。

@#@3掌握病人的病情变化,病人发生病危、死亡、诊疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向院领导汇报。

@#@4参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

@#@5主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师(士)书写的医疗文书,决定病人出院,审签出(转)院证。

@#@6认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。

@#@协助护士长或护士搞好病房管理。

@#@7组织开展新技术、新疗法,做好资料积累,及时总结经验。

@#@8指导进修、实习医师(士)工作。

@#@六、临床医师(士)职责1在科主任或主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病人的医疗工作。

@#@新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。

@#@担任住院、门诊、急诊的值班工作。

@#@2对病人进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况。

@#@3检查和改正实习医师的病历记录。

@#@并负责病人住院期间的病程记录,及时完成出院病人病案小结。

@#@4向院长或主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病人病情的变化,提出需要转科或出转院的意见。

@#@5住院医师对所管病人应全面负责,在下班以前,作好交班工作。

@#@对需要特殊观察的重症病人,用口头方式向值班医师交班。

@#@6对所管病人每天至少上、下午各巡诊一次。

@#@院长、科主任、主治医师查房巡诊时,应详细汇报病人的病情和诊疗意见。

@#@7认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。

@#@8认真学习和运用先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,及时总结经验。

@#@七、护士长职责1在院长领导下负责全面护理工作,拟定全院护理工作计划,经院长或副院长审批后实施,并检查护理工作质量";i:

2;s:

27236:

"第第8章章项目质量管理项目质量管理1.A.项目工程师只负责部分项目工作,他只需对所从事的工作的质量负责任。

@#@B.正确答案。

@#@项目经理是项目的唯一责任点,他对项目的质量负有最终责任。

@#@C.质量经理只负责项目的质量管理工作,不对整个项目负责。

@#@D.团队成员就自己所承担的工作负责任。

@#@考点与答题技巧:

@#@项目的质量责任。

@#@2.A.属性抽样只关心产品质量合格或不合格。

@#@B.变量抽样会关心产品质量合格的程度。

@#@C.变量抽样会指出实际检测结果在连续量表上所处的位置。

@#@D.正确答案。

@#@可以从产品质量测量结果所处的位置判断产品质量是否合格。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第250页。

@#@考点与答题技巧:

@#@属性抽样和变量抽样。

@#@3.A.整合管理不太切题。

@#@B.时间管理也不太切题。

@#@C.正确答案。

@#@质量管理旨在使项目满足其预定的需求。

@#@D.范围管理也与使项目满足其预定的需求有直接关系,但由于PMBOK指南第227页第一段的内容,就只能选C.参见:

@#@PMBOK指南第227页。

@#@考点与答题技巧:

@#@项目质量管理的目的。

@#@4.A.规划质量管理通常还不涉及变更请求。

@#@B.尽管质量审计中也可以确认已批准的变更的执行情况,但通常还是在控制质量过程中正式确认,并做出接受或拒绝的决定。

@#@C.正确答案。

@#@确认的变更是控制质量过程的输出。

@#@D.实施整体变更控制是审查新提出的变更请求,做出批准或否决的决定。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第252页。

@#@考点与答题技巧:

@#@控制质量的工具“审查已批准的变更请求”及其输出“确认的变更”。

@#@5.A.等级偏低不一定是个问题,质量偏低。

@#@未达到要求肯定是个问题。

@#@B.正确答案。

@#@这是对质量的正确定义。

@#@C.这个选项含义不清。

@#@D.功能的多少是由项目范围决定的。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第228页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量、范围与等级。

@#@6.A.规划质量管理过程中需要质量审计的频率和方法(包括在质量管理计划中),但不会实际开展质量审计。

@#@B.质量审计旨在总结经验教训,以便过程改进。

@#@与质量控制无直接关系。

@#@C.正确答案。

@#@质量审计旨在过程改进,是实施质量保证过程的重要工作。

@#@D.PMBOK指南中无“改进质量过程”.参见:

@#@PMBOK指南第247页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量审计旨在过程改进,是实施质量保证过程的重要工作。

@#@7.A.项目团队成员对自己所从事的工作实施质量保证。

@#@B.正确答案。

@#@质量控制主要由质量控制部门来实施。

@#@C.高级管理层不直接参与质量控制工作。

@#@D.职能部门经理不直接参与项目的质量控制工作。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第160页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量控制的执行者。

@#@8.A.只有低等级是设计意图。

@#@B.正确答案。

@#@通常低等级是设计意图,而低质量则是执行不到位造成的。

@#@C.低质量一般不是设计意图。

@#@不会故意在产品中设计出缺陷。

@#@D.低质量一般是执行不到位造成的,而低等级往往是故意设计的。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第228页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量与等级的差别。

@#@9.A.工作绩效报告是监控项目工作过程的输出。

@#@B.工作绩效信息是控制质量过程的输入。

@#@C.正确答案。

@#@质量控制测量结果是实施质量保证过程的输入,即:

@#@根据过去的质量绩效情况来重新评价质量管理的输出和控制质量输入。

@#@质量核对单用于检查质量。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第224页。

@#@考点与答题技巧:

@#@实施质量保证过程的输入。

@#@10.A.质量审计的目的之一是总结质量管理方面的经验教训。

@#@B.正确答案。

@#@质量审计并不是追究质量问题的责任。

@#@C.这是质量审计的目的之一。

@#@D.这是质量审计的目的之一。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第247页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量审计。

@#@注意:

@#@PMBOK指南中的审计,都是总结经验教训,进行知识积累,而不是挑毛病、追究责任。

@#@包括:

@#@质量审计,风险审计和采购审计。

@#@11.A.在启动阶段,没有专门的质量管理过程。

@#@B.正确答案。

@#@规划质量管理过程识别与项目有关的质量标准并决定将如何达到这些标准。

@#@C.执行阶段实施质量保证。

@#@D.监控阶段控制质量。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第231页。

@#@考点与答题技巧:

@#@项目管理过程组与项目质量管理。

@#@12.A.质量测量指标中同时包括指标及其使用方法。

@#@B.这是二者重要差别之一。

@#@C.正确答案。

@#@质量核对单不能用于考察合格或不合格的程度。

@#@D.质量核对单不用于实施质量保证过程。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第242页。

@#@考点与答题技巧:

@#@规划质量管理过程的输出;@#@质量测量指标和质量核对单。

@#@13.A.关联图不用于制订应急计划。

@#@B.正确答案。

@#@弄清目标和步骤之间的关系,以及可能需要的应急措施。

@#@C.树形图可以通过层次分解形式直观地展示父子关系。

@#@D.矩阵图中行列交叉的位置,展示两组变量之间的关系强弱。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第245页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量管理和控制工具。

@#@14.A.质量成本中包括一致性成本,而预防成本又是一致性成本的一部分。

@#@B.评估成本也是一致性成本的一部分。

@#@C.失败成本就是质量成本中的非一致性成本,又可分为内部失败与外部失败成本。

@#@D.正确答案。

@#@生产成本不是质量成本的组成部分。

@#@质量成本是用在质量管理上的成本。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第235页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量成本。

@#@15.A.质量保证部门对质量保证活动进行监督和提供支持。

@#@B.正确答案。

@#@质量保证工作主要由项目团队来做,即:

@#@实际做某件事的人要对该事件进行质量保证。

@#@C.高级管理层不直接参与项目质量保证工作。

@#@D.项目发起人不直接参与质量保证工作。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第224页。

@#@考点与答题技巧:

@#@项目质量保证。

@#@16.A.实验设计,每次不只考察一个变量。

@#@B.正确答案。

@#@实验设计每次考察几个变量的一种组合。

@#@C.这是标杆对照。

@#@D.实验设计是规划质量管理过程的工具与技术。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第239240页,解读第167页。

@#@考点与答题技巧:

@#@规划质量管理过程的工具与技术;@#@实验设计。

@#@17.A.帕累托图用于按发生频率高低罗列导致质量缺陷的各种原因,不能用于挖掘原因。

@#@B.正确答案。

@#@鱼骨图也叫因果图,石川图,通过沿鱼骨不断问为什么”来挖掘各种根本原因。

@#@C.控制图旨在监督某个过程是否稳定,不能说明不稳定,不能说明不稳定的原因。

@#@D.散点图旨在寻找两个变量之间的关系,不用于挖掘根本原因。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第236页。

@#@考点与答题技巧:

@#@因果图。

@#@18.A.规划质量管理旨在确定项目及产品的质量标准,并规定将如何达到这这些标准。

@#@B.正确答案。

@#@从其中的“非增值活动”即可判断出项目经理所做的工作是为了过程改进,而过程改进是实施质量保证的一部分。

@#@C.控制质量过程旨在检查项目质量,并提出必要的变更请求。

@#@D.质量审计是一种独立(由项目团队之外的第三方开展)的结构化审查,用确定项目活动对质量政策和程序的遵守程度,并总结经验教训。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第243244页。

@#@考点与答题技巧:

@#@规划质量管理、实施质量保证与控制质量。

@#@19.A.连续7点落在均值线的同一侧,意味着过程失控,必须采取行动,予以纠正。

@#@B.只要没有超出规格线,产品质量就是合格的。

@#@过程失控的情况,通常不需要通知客户。

@#@C.由于产品质量仍然是合格的,所以不需要停产。

@#@D.正确答案。

@#@及时查明导致过程失控的原因,并在出现结果失控(质量不合格)前尽快解决。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第228页。

@#@考点与答题技巧:

@#@控制图。

@#@20.A.因果图不会产生量化数据。

@#@B.正确答案。

@#@有核查表收集的关于缺陷的量化数据,可以很方便地转换成帕累托图。

@#@C.散点图通过在横坐标和纵坐标间描点来寻找两个变量之间的关系,与帕累托图无关。

@#@D.控制图按时间点顺序排列检测数据,与帕累托图的按发生频率顺序排列完全不同。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第237页。

@#@考点与答题技巧:

@#@核查表与帕累托图。

@#@21.A.不需要完整的项目管理计划作为输入。

@#@B.正确答案。

@#@实施质量保证过程的主要输入来自规划质量管理和控制质量过程。

@#@C.不需要使用规划范围管理过程的输出。

@#@D.不需要使用控制范围过程的输出。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第243页。

@#@考点与答题技巧:

@#@实施质量保证过程的输入。

@#@22.A.因果图旨在发现根本原因,而题目说的是“主要问题”“重点措施”。

@#@B.散点图旨在找出两个变量之间的联系。

@#@C.流程图一方面可以从流程角度寻找问题的原因,另一方面有助于计算质量成本。

@#@D.正确答案。

@#@帕累托图的理论基础是“二八定律”,有助于找到最经常发生的几种问题,以便重点解决。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第237页。

@#@考点与答题技巧:

@#@帕累托图。

@#@23.A.正确答案。

@#@题干所提及的指标,都是控制图中的指标。

@#@B.标杆对照是指用其他项目的最佳实践,作为本项目的标杆。

@#@与题意无关。

@#@C.用流程图分析哪个环节最容易问题。

@#@与题意无关。

@#@D.实验设计考察几个变量的组合对结果的影响。

@#@与题意无关。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第238页。

@#@考点与答题技巧:

@#@规划质量管理过程的工具与技术。

@#@24.A.正确答案。

@#@目的、开始结束。

@#@输入输出都是边界的概念。

@#@B.在过程配置部分描述某个过程的各技术环节,通常用过程配置图。

@#@C.在过程测量指标部分规定用于测量过程稳定性和绩效的各种指标。

@#@D.在绩效改进目标部分,规定过程改进要达到的绩效目标,如缺陷率降低到6西格玛水平。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第241页。

@#@考点与答题技巧:

@#@过程改进计划的四要素。

@#@25.A.不符合“预防胜于检查”的理念。

@#@B.正确答案。

@#@在质量成本中,应该预防成本最多,评估成本第二,内部失败成本第三,外部失败成本最少。

@#@C.解释同B.D.解释同B.参见:

@#@PMBOK指南第235页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量成本的构成。

@#@26.A.控制上限和下限是无须采取措施的最大可接受偏差值。

@#@质量偏差超过控制上下限时,可能产品质量仍然是合格的。

@#@B.正确答案。

@#@规格上下限是来自合同或者客户的硬性要求,质量偏差超过规格上下限,就表明产品不合格。

@#@C.随机原因引起的偏差都是可以接受的,不意味着过程失控,更不意味着产品不合格。

@#@D.质量偏差呈有规律的变化并不意味着偏差太大、质量不合格。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第238页。

@#@考点与答题技巧:

@#@控制图。

@#@27.A.正确答案。

@#@敏感性分析,一次只考察一个变量。

@#@B.敏感性分析的适用范围不局限于成本管理。

@#@C.敏感性分析既是一种统计分析方法,也是一种风险分析方法。

@#@这个选项不是绝对错误的,但不够完整,不能本质地反映实验设计与敏感性分析的区别。

@#@D.实验设计是由日本质量管理专家田中玄一提出的。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第239240页。

@#@考点与答题技巧:

@#@规划质量管理过程的工具与技术:

@#@实验设计。

@#@注意掌握实验设计与敏感性分析的区别。

@#@28.A.正确答案。

@#@通过持续改进过程,使生产过程更加稳定,有利于降低缺陷率。

@#@B.测试成品只能发现缺陷,不能减少缺陷,质量不是检查出来的。

@#@C.这个选项不无道理。

@#@如果质量标准定得比较合理,缺陷率自然可以降低。

@#@D.干扰项,与题干无关。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第229页,。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量管理强调持续改进。

@#@注意:

@#@A、C两个选项都有道理;@#@由于C的意思不很明确(没有说明怎样定义质量标准),故选A。

@#@29.A.因果图旨在激发思维,发掘潜在问题,寻找根本原因。

@#@B.控制图旨在判断某个过程或变量是否受控。

@#@C.正确答案。

@#@探寻两个变更之间的关系,用散点图。

@#@D.流程图从流程角度发现问题,寻找原因,也可用于计算质量成本。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第238页。

@#@考点与答题技巧:

@#@散点图。

@#@30.A.这是标杆对照的目的。

@#@B.正确答案。

@#@用作标杆对照的项目可以来自任何行业或组织,只要在特定方面与本项目有可比性即可。

@#@C.标杆对照可以为本项目的绩效考核确定一个基础。

@#@D.可通过标杆对照,确定本项目的质量标准。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第239页。

@#@考点与答题技巧:

@#@标杆对照。

@#@31.A.正确答案。

@#@工作绩效报告是监控项目工作过程的输出。

@#@B.确认的变更是控制质量的输出,即:

@#@被确认已执行到位的变更。

@#@C.质量控制测量结果是控制质量的输出,即:

@#@在质量检查进所做的书面记录。

@#@D.在控制质量过程中,要使用质量核对单去检查质量,并在核对单的相应位置打勾,完成质量核对单。

@#@完成的质量核对单是组织过程资产(更新)的一部分,是控制质量过程的输出。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第252254页。

@#@考点与答题技巧:

@#@控制质量过程的输出。

@#@32.A.实验设计旨在考察几个变更的组合结果的影响,与题意无关。

@#@B.正确答案。

@#@其他项目可以来自本组织内部或外部,可以来自本应用领域内部或外部。

@#@C.这个选项过于笼统。

@#@D.统计抽样与题意无关。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第239页。

@#@考点与答题技巧:

@#@标本对照。

@#@注意:

@#@用于标杆对照的项目,不局限于本组织或本行业内的。

@#@任何项目,只要与本项目在某个局部可比,就可作为本项目的标杆。

@#@33.A.规划质量管理的主要作用是为整个项目中如何管理和确认质量提供指南和方向。

@#@B.实施质量保证的主要作用是便于改进质量过程。

@#@C.正确答案。

@#@控制质量过程确认能满足干系人的需求的可交付成果,才能交给确认范围过程正式验收。

@#@D.确认范围旨在对可交付成果做正式验收。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第248页。

@#@考点与答题技巧:

@#@控制质量的主要作用。

@#@34.A.解释同C.B.解释同C.C.正确答案。

@#@通常把控制图的控制上下限设置在+3(西格玛)的位置。

@#@D.解释同C.参见:

@#@PMBOK指南第238页。

@#@考点与答题技巧:

@#@控制图。

@#@35.A.应该在规划阶段确定统计抽样的频率、样本数和统计分析方法。

@#@B.正确答案。

@#@解释同A.C.控制质量过程中,需要按事先规定的频率、样本数来实际开展统计抽样,并按事先确定的分析方法实际开展统计分析。

@#@D.这个选项与质量管理无关。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第240页,解读第167页。

@#@考点与答题技巧:

@#@规划质量管理过程的工具与技术:

@#@统计抽样。

@#@36.A.正确答案。

@#@帮助探寻工作分解结构母项和子项之间的关系。

@#@B.可以借助关联图在包含相互交叉逻辑关系的中等复杂情形中创新性地解决问题。

@#@C.用来表示活动之间逻辑关系的图形。

@#@D.先对标准排序和加权,再应用于所有备选方案,计算出数学得分,得到备选方案的排序。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第245页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量管理和控制工具。

@#@37.A.正确答案。

@#@由于过程的运行正常,当然就不需要调整。

@#@B.通常,对受控的过程不应该调整。

@#@尽管质量管理中也强调过程改进,但过程改进的目的并不是提高产品质量,而是减少非增值活动。

@#@C.对受控的过程不需要调整,继续运行即可。

@#@D.增加工作的挑战性,通常不是调整过程的理由。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第238页。

@#@考点与答题技巧:

@#@控制图。

@#@38.A.虽然符合常理,但不是一个主要的知识点。

@#@B.也可以用其他形式表现质量测量指标。

@#@C.质量测量指标应尽可能具体。

@#@D.正确答案。

@#@质量测量指标必须是非常具体的、可操作的。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第242页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量测量指标。

@#@39.A.实施质量保证的特性之一。

@#@B.正确答案。

@#@检查待定可交付成果的质量,是控制质量的工作。

@#@C.实施质量保证的特性之一。

@#@D.由项目团队自行开展质量保证,质量保证部门提供支持和监督。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第242页。

@#@考点与答题技巧:

@#@实施质量保证与控制质量的区别。

@#@40.A.因果图旨在激发思维,发掘潜在问题,寻找根本原因。

@#@B.正确答案。

@#@控制图旨在判断某个过程或变量是否受控,是否稳定。

@#@C.流程图从流程角度发现问题,寻找原因,也可用于计算质量成本。

@#@D.帕累托图旨在寻找主要问题,指导采取重点措施。

@#@41.A.这是质量保证的目的之一。

@#@B.这是质量保证的目的之一。

@#@质量保证的重要内容之一是过程改进。

@#@C.正确答案。

@#@检查可交付成果的质量是否合格,并对不合格的可交付成果进行纠正,进而消除导致不合格的原因,这是控制质量的工作。

@#@D.这是质量保证的目的之一。

@#@参见:

@#@PMBOK指南243244页。

@#@考点与答题技巧:

@#@实施质量保证。

@#@42.A.早期对质量管理计划进行评审,有助于确认质量政策的正确性和质量标准的合理性。

@#@B.预防胜于检查。

@#@C.正确答案。

@#@再好的规划也不能保证不出现变更,同时,因为项目自身的渐进明晰性,必要的变更在所难免。

@#@D.通过对质量管理计划的评审更好地明确项目的价值定位。

@#@参见:

@#@PMBOK指南241页.考点与答题技巧:

@#@质量管理计划。

@#@即便未记住PMBOK指南中的原话,只要你了解变更是必然的,也可选出正确答案C。

@#@43.A.石川图旨在激发思维,发现潜在问题和根本原因。

@#@B.控制图旨在监控某个过程是否稳定。

@#@C.正确答案。

@#@流程图通过工作流的逻辑分支及其相对频率,来估算质量成本。

@#@D.散点图旨在探寻两个变量之间的联系。

@#@参见:

@#@PMBOK指南236页.考点与答题技巧:

@#@流程图的作用。

@#@如果不记得PMBOK指南中的原话,也可以采用排除法选出正确答案C。

@#@只有流程图会包括一个过程从输入到输出的所有环节,有利于估算该过程的质量成本。

@#@44.A.如果数据点靠近某条橫直线,则表明两个变量之间基本没有相关性。

@#@B.如果数据点靠近某条竖直线,则表明两个变量之间基本没有相关性。

@#@C.由于曲线的变化很多,这种情况下,两个变量之间的关系可能很复杂。

@#@D.正确答案。

@#@数据点的分布越靠近某条斜线,两个变量之间的关系就越密切。

@#@如果所有数据点刚好在某斜线上,两个变量之间的关系就最密切(相关性达到最大值1.0)。

@#@参见:

@#@PMBOK指南238页,解读第165页。

@#@考点与答题技巧:

@#@散点图。

@#@45.A。

@#@解释同B。

@#@B.正确答案。

@#@质量保证侧重预防质量不合格,并为持续过程改进创造条件。

@#@C.解释同B。

@#@D.没有除一致性工作和非一致性工作之外的其他工作。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第244页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量保证的工作属性。

@#@46.A.石川七大基本质量工具包括:

@#@因果图、控制图、流程图、直方图、帕累托图、核查表、散点图。

@#@B.就是因果图,是石川七大基本质量工具之一。

@#@C.正确答案。

@#@第五版指南中,趋势图不包含在七种基本质量工具的。

@#@D.石川七大基本质量工具之一。

@#@参见:

@#@PMBOK指南第236239页。

@#@考点与答题技巧:

@#@石川七大基本质量工具。

@#@47.A.控制上下限是项目管理团队自行设计的,与项目团队是否受罚无关。

@#@B.此项为规格上下限,是来自合同或者客户的硬性要求。

@#@C.正确答案。

@#@控制上限和下限量无需采取纠正措施的最大可接受偏差值。

@#@D.控制上下限是是否需要采取纠正措施的分水岭,但不能据此判断项目成败。

@#@参见:

@#@PMBOK指南244页。

@#@考点与答题技巧:

@#@控制图。

@#@48.A.正确答案。

@#@过程改进旨在分析相关环节,消除非增值活动,减少浪费。

@#@B.这并不是过程改进的直接目的。

@#@C.未能体现过程改进的本质,尽管过程改进能使各过程在更高的效率水平上运行。

@#@D.这并不是过程改进的直接目的。

@#@参见:

@#@PMBOK指南244页。

@#@考点与答题技巧:

@#@过程改进。

@#@49.A.返工为非一致性成本。

@#@B.正确答案。

@#@质量培训属于一致性成本中的预防成本。

@#@C.废品为非一致性成本。

@#@D.保修费用为非一致性成本中的外部失败成本。

@#@参见:

@#@PMBOK指南235页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量成本.举例。

@#@50.A.所有的流程图都会显示活动、决算点和处理顺序。

@#@B.正确答案。

@#@流程图中不一定显示每个活动的责任人,尽管也可以显示。

@#@C.所有的流程图都会显示活动、决算点和处理顺序。

@#@D.所有的流程图都会显示活动、决算点和处理顺序。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页236,解读第164页。

@#@考点与答题技巧:

@#@流程图。

@#@51.A.按各种创意之间的亲近关系对创意进行归类,不会排序。

@#@B.只指出变量之间的相关强弱,不对变量排序。

@#@C.用于排列活动的先后顺序,而不是备选方案的优先顺序。

@#@D.正确答案。

@#@通过排序、加权和打分,计算出总得分,根据总得分排列备选方案的优先顺序。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页246。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量管理和控制工具。

@#@注意区分矩阵图与优先矩阵。

@#@52.A.一致性工作做好了,非一致性成本就会大幅降低。

@#@B.非一致性成本又分为内部失败成本和外部失败成本。

@#@C.质量成本随时可能发生。

@#@D.正确答案。

@#@项目结束后还可能发生退货、保修等外部失败成本,也叫“后项目质量成本”。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页229页。

@#@考点与答题技巧:

@#@后以质量成本。

@#@53.A.达到质量要求的主要效益包括降低成本、提高生产率。

@#@B.正确答案。

@#@解释同A。

@#@C.达到质量要求会消灭失败成本,但可能导致评估成本增加。

@#@D.达到质量要求会消灭失败成本,但可能导致预防成本增加。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页235。

@#@考点与答题技巧:

@#@达到质量要求的效益。

@#@54.A.应该根据过程改进计划开展过程分析。

@#@B.根本原因分析是过程分析的重要方法。

@#@C.需要分析问题、投给因素和非增值活动,制定改进措施。

@#@D.正确答案。

@#@过程分析旨在实现过程的持续改进,把产品做得符合要求与适合使用。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页247。

@#@考点与答题技巧:

@#@过程分析。

@#@过程分析和过程改进不是为了把产品质量伏笔是超过要求。

@#@55.A.正确答案。

@#@很好地说明了精确与准确的不同。

@#@B.把精确与准确说反了。

@#@C.没有说明精确与准确的差别。

@#@D.没有说明精确与准确的差别。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页228页。

@#@考点与答题技巧:

@#@精确(Precision)与准确(Accuracy).56.A.正确答案。

@#@同类型但不同等级的产品,它们的总体用途是一样的,但功能的多少不同(功能的多少是技术特性决定的)。

@#@高等级的产品,功能多;@#@低等级的产品,功能少。

@#@B.质量与等级是同的概念,质量是一系列内在特性满足需求的程度。

@#@C.这个选项也是关于质量而不是等级的。

@#@D.这个选项与等级无关。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页228。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量和等级的区别。

@#@57.A.检查是指保证错误不落到客户手中。

@#@B.正确答案。

@#@预防就是提前采取措施,保证过程中不出错。

@#@C.评估与题意无直接关系。

@#@D.补救是出现错误以后才采取的行为,不符合题意。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页250页。

@#@考点与答题技巧:

@#@预防与检查辨析。

@#@58.A.三重制约会影响质量,但这个选项不符合质量的定义。

@#@B.正确答案。

@#@尽管这个选个选项并不全面(缺少适合使用),但比其他三个选项更好。

@#@C.项目产品只要符合要求和适合使用即可,不一定要优于同类产品。

@#@D.功能多少与项目范围有关,与产品等级有关,而与质量没有直接关系。

@#@参见:

@#@解读第157页。

@#@考点与答题技巧:

@#@质量的定义。

@#@59.A.项目质量管理既关注产品的质量,也关注管理的质量。

@#@B.项目质量管理既关注结果的质量,也关注过程的质量。

@#@C.项目质量管理的方法适用于所有项目,但产品质量的测量技术与方法会因项目的不同而不同。

@#@D.正确答案。

@#@质量管理的目的是保证项目满足其预定的需求。

@#@好质量的产品是符合要求的适用产品,而不是超过要求的优质产品。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页227。

@#@考点与答题技巧:

@#@项目质量管理的概念。

@#@60.A.没有这个说法。

@#@B.正确答案。

@#@被控制质量过程确定为正确的可交付成果就是核实的可交付成果。

@#@C.验收的可交付成果关注可交付成果的可接受性。

@#@D.最终产品、服务或成果的移交关注可交付成果的完整性。

@#@参见:

@#@PMBOK指南页253页。

@#@考点与答题技巧:

@#@核实的可交付成果。

@#@注意:

@#@正确的不一定能通过验收,能通过验收的也不一定正确。

@#@区分正确性和可验收(可接受)性。

@#@";i:

3;s:

6803:

"@#@人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计@#@@#@教学目标:

@#@@#@1、通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学生亲身经历解决问题的全过程。

@#@@#@2、通过操作、画图、填表等方式引导学生发现事物隐含的规律,促进学生的数学思考,分析、归纳推理能力。

@#@@#@3、让学生进一步体会数学与生活的密切联系,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

@#@@#@教学方法:

@#@@#@采用:

@#@动手操作法、、观察比较法、合作交流法,使学生在观察比较、想象、讨论、等一系列过程中动口、动手,培养学生学习的积极性。

@#@@#@为了更好的实现教学目标,借助多媒体课件、表格、画图白纸等教具来辅助教学。

@#@@#@教学重点、难点:

@#@@#@1、学会用图示法记录“怎样打电话省时”的思考过程。

@#@@#@2、辨析各个方案,从中优化出最好的方案,并发现事物隐含的规律。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@课前小游戏“听音乐,猜歌名”,引出动画片《喜羊羊与灰太狼》。

@#@@#@一、情景激趣@#@师:

@#@话说羊羊运动会上,狡猾的灰太狼暗地里散播了一种超级病毒,在场的187只羊(板书)无一幸免,其中还包括来自未来草原的7只贵宾羊。

@#@据说这种病毒会在今天中午12点整(根据上课时间确定)准时爆发,致使羊变成披着羊皮的狼。

@#@@#@怎么办呢?

@#@村长慢羊羊急中生智,立马研制了解药,他需要通知这187只羊,用什么办法通知呢?

@#@@#@生:

@#@打电话@#@师:

@#@村长慢羊羊也准备采用打电话的方式来通知。

@#@(板书:

@#@打电话)@#@[设计意图:

@#@让学生从众多通讯方式中择优出“打电话”,明白“打电话”具有方便快捷的特点。

@#@]@#@二、谈话引入@#@1、六一儿童节快到了,学校组织了一个15个人的合唱队。

@#@星期天,李老师接到紧急通知,要合唱队的15人去参加演出,怎么可以尽快地通知到这15个队员呢?

@#@同学们帮忙想想办法吧!

@#@@#@2、学生汇报想法。

@#@@#@三、探究新知@#@1、同学们独立思考,把所知道的方法都列出来,比较一下,哪种方法最好,你领悟到什么了没有?

@#@@#@2、反馈。

@#@@#@[设计意图:

@#@让学生把各种方法都列出来,作比较,经历优化的过程]@#@方案1:

@#@15分钟。

@#@@#@方案2

(1):

@#@5组,每组3人(要7分钟)@#@方案2

(2):

@#@3组,每组5人(要7分钟)@#@方案2(3):

@#@4组(4、4、4、3)(要6分钟)@#@方案2(4):

@#@3组(6、5、4)(要6分钟)@#@方案2(5):

@#@5组(5、4、3、2、1)(要5分钟)@#@方案3:

@#@相互转告@#@小组讨论,汇报结果。

@#@@#@[设计意图:

@#@第二种方案的帮忙转告。

@#@汇报时,让学生说说自己都列举并比较了哪几种方案,认为哪种方案最好。

@#@]@#@四、优化记录方式@#@师:

@#@刚刚老师收集了几种不同的方案,我们一起来看看。

@#@@#@(展台展示文字记录和画图记录两种记录单。

@#@)@#@师:

@#@这两位同学分别用文字和画图的方法记录了打电话的过程.你们更喜欢哪一种呢?

@#@为什么?

@#@@#@生:

@#@画图的方法看上去简单又清楚。

@#@@#@师:

@#@有请设计师×@#@×@#@×@#@闪亮登场!

@#@请你在标出时间的同时,说一说打电话的过程。

@#@@#@学生汇报,老师同时用学具贴在黑板上。

@#@@#@[设计意图:

@#@在学生多种记录方式中,通过对比优化打电话记录方式。

@#@在学生的自主发现中较好地突破了本课的重点、难点。

@#@]@#@五、发现规律@#@这的确是个好办法,这个方案,你们发现有什么规律吗?

@#@@#@(先出示空表,边问边填完整。

@#@)@#@第n分钟@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@第n分钟新接到电话的人数@#@1@#@2@#@4@#@8@#@18@#@第n分钟所有接电话的总人数@#@1@#@3@#@7@#@15@#@31@#@你发现了什么规律?

@#@(预设:

@#@第几分钟通知的人数,是前一分钟通知人数的2倍。

@#@)按照这个规律,第5分钟可以通知多少人?

@#@第6分钟可以通知多少人?

@#@@#@2分钟一共通知(3)人@#@3分钟一共通知(7)人@#@4分钟一共通知(15)人,你又发现了什么规律?

@#@@#@5分钟一共通知多少人?

@#@6分钟一共通知多少人?

@#@@#@这样通知50人最少需要花多少分钟?

@#@@#@[设计意图:

@#@借助课件演示回顾最优方案,让学生从视觉上感受同时打电话的过程和通知的队员成倍地增加。

@#@]@#@六、优化方案@#@同学们用自己的聪明才智,列举出了这么多种方法,你喜欢哪一种方法,你觉哪一种方法最好?

@#@(学生说后)怎样才能比较出哪种方法最好?

@#@@#@[设计意图:

@#@小结打电话最优方案,和实际生活相联系,体会数学来源于生活。

@#@]@#@七、拓展延升@#@大家好,在刚刚召开的羊村会议上,我把解药发给了到会的代表们,现在我只需要通知187只羊来领解药.打电话至少需要多少时间呢?

@#@@#@[设计意图:

@#@课尾练习,让学生应用刚理清的表格数据解决新问题,从而反过来思考为什么会有这样的结果。

@#@]@#@八、课堂总结@#@同学们,通过这节课的学习,我们大家知道只要人人都行动起来,工作效率会更高,希望同学们在以后的各项工作中都动起手来,节时间,提效率,为建设美好的明天而奋斗。

@#@@#@九、课后作业@#@完成相应的小练习册上《打电话》这一小节的练习题。

@#@@#@十、板书设计:

@#@@#@打电话@#@方案1:

@#@逐个通知@#@方案2:

@#@帮忙转告@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@方案3:

@#@相互转告@#@十一、课后反思@#@学生的主体地位得到充分的体现。

@#@“以人为本”、“目中有生”,始终把学生当作口语交际的主人、训练的主体,积极为学生的自主学习安排时间,搭建舞台,提供表现的机会。

@#@@#@合作意识和能力得到较好的培养。

@#@“打电话”既是日常生活中典型的口语交际活动,又是体现人际关系的极好事例,紧密联系生活实际创设情景,积极营造共同学习、探究、研究提高的环境氛围,充分利用对话形式、交互式等合作学习模式,让学生在充分合作机会的个体与群体交往中学会尊重、学会沟通、学会互助,互助有无,取长补短,共同提高。

@#@@#@";i:

4;s:

21584:

"广东省地方标准DB44DB44/262001DB4426-1989废止水污染物排放限值Dischargelimitsofwaterpollutants20020101实施广东省环境保护局广东省质量技术监督局发布ICS13.040.30Z60国家质量监督检验检疫总局备案号11678200120010820发布DB44/262001I目次前言.II引言.III1范围.12规范性引用文件.13术语和定义.14技术内容.14.1控制区划分和标准分级.14.2污染物分类和标准值.24.3其他规定.25监测.25.1采样点.25.2采样频率.25.3样品采集和保存.35.4排水量.35.5统计.35.6分析方法.36标准实施.3附录A规范性附录混合排放浓度限值计算.18附录B规范性附录污染物最高允许排放负荷计算.18附录C规范性附录污染物最高允许年排放总量计算.18表1第一类污染物最高允许排放浓度.4表2第二类污染物最高允许排放浓度.5表3部分行业最高允许排水量.7表4第二类污染物最高允许排放浓度.9表5部分行业最高允许排水量.12表6分析方法.15DB44/262001II前言本标准的全部技术内容为强制性要求。

@#@本标准是对DB4426-1989水污染物排放标准的修订。

@#@本标准与DB4426-1989相比主要变化如下按GB/T1.1-2000的要求进行编制明确适用范围增加术语和定义调整控制区划分及标准分级采用年限制第一时间段新增控制项目16项原有项目标准值基本维持原标准的一、二级标准值第二时间段新增控制项目46项色度、悬浮物、生化需氧量、化学需氧量、石油类、动植物油、氨氮等项目的最高允许排放浓度适当从严配套监测要求和分析方法。

@#@本标准的附录A、附录B、附录C为规范性附录。

@#@本标准由广东省环境保护局提出。

@#@本标准由广东省人民政府批准。

@#@本标准起草单位广东省环境保护监测中心站。

@#@本标准主要起草人刘军、刘扬真、梁志光。

@#@本标准于1989年首次发布本次为第一次修订。

@#@DB44/262001III引言为控制水污染、保护水体水质、保障人体健康、维护生态平衡、促进经济和社会的发展根据中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国水污染防治法、中华人民共和国海洋环境保护法和有关规定结合广东省实际情况特制定本标准。

@#@本标准代替DB4426-1989水污染物排放标准。

@#@自本标准实施之日起DB4426-1989废止。

@#@DB44/2620011水污染物排放限值1范围本标准分年限规定74种水污染物排放限值同时规定执行标准中的各种要求。

@#@本标准适用于广东省境内除船舶、船舶工业、海洋石油开发工业、航天推进剂使用、兵器工业、污水海洋处置工程等行业外的现有单位水污染物的排放管理、建设项目的环境影响评价、建设项目环境保护设施设计、竣工验收及其投产后的排放管理。

@#@2规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。

@#@凡是注日期的引用文件其随后所有的修改单不包括勘误的内容或修订版均不适用于本标准然而鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

@#@凡是不注日期的引用文件其最新版本适用于本标准。

@#@GB3097海水水质标准GB8703辐射防护规定GB12997采样方案设计技术规定GB12999采样样品的保存和管理技术规定GHZB1地表水环境质量标准建设项目环境保护设施竣工验收监测技术要求试行74个项目83种监测分析方法见表63术语和定义下列术语和定义适用于本标准。

@#@3.1污水wastewater在生产、经营与生活活动中排放的水的总称。

@#@3.2排水量drainagevolume在生产过程中直接用于工艺生产的水的排放量。

@#@注排水量不包括间接冷却水、厂区锅炉及电站排水。

@#@3.3一切排污单位alldischargeunits本标准适用范围所包括的一切排污单位。

@#@3.4其他排污单位otherdischargeunits在某一控制项目中除所列行业外的一切排污单位。

@#@4技术内容4.1控制区划分和标准分级4.1.1控制区划分根据GHZB1和GB3097将全省水域、海域划分为下列三类控制区DB44/2620012a)特殊控制区指根据GHZB1划分为I、II类的水域和III类水域中划定的保护区、游泳区及GB3097划分为一类的海域b)一类控制区指根据GHZB1划分为III类的水域划定的保护区、游泳区除外以及GB3097划分为二类的海域c)二类控制区指根据GHZB1划分为IV、V类的水域和GB3097划分为三类、四类的海域。

@#@4.1.2标准分级4.1.2.1特殊控制区内禁止新建排污口现有排污口执行一级标准且不得增加污染物排放总量。

@#@4.1.2.2排入一类控制区的污水执行一级标准。

@#@4.1.2.3排入二类控制区的污水执行二级标准。

@#@4.1.2.4各控制区执行相应级别标准受纳水体不符合功能水质要求时应对排污口实行水污染物排放总量控制以满足功能水质标准。

@#@4.1.2.5排入建成运行的城镇二级污水处理厂的污水执行三级标准。

@#@4.1.2.6排入未设置或未运行的二级污水处理厂的城镇排水系统的污水应根据排水系统出水受纳水域、海域的功能要求分别执行4.1.2.1、4.1.2.2、4.1.2.3和4.1.2.4的规定。

@#@4.2污染物分类和标准值4.2.1污染物分类4.2.1.1第一类污染物指能在水环境或动植物体内蓄积对人体健康产生长远不良影响的有害物质。

@#@4.2.1.2第二类污染物指其长远影响小于第一类污染物的有害物质。

@#@4.2.2标准值4.2.2.1建设项目根据其建设时间其水污染物排放和部分行业最高允许排水量分别执行下列规定a)2002年1月1日前建设的项目水污染物的排放和部分行业最高允许排水量执行第一时段标准值即同时执行表1、表2、表3规定的限值。

@#@b)2002年1月1日起建设的项目水污染物的排放和部分行业最高允许排水量执行第二时段标准值即同时执行表1、表4、表5规定的限值。

@#@4.2.2.2建设项目的建设时间以环境影响报告书、报告表、登记表的批准日期为准划分。

@#@4.3其他规定4.3.1同一排放口排放两种或两种以上不同类别的污水、且每种污水的排放限值又不同时其混合污水的排放限值按附录A计算。

@#@4.3.2工业污水污染物的最高允许排放负荷按附录B计算。

@#@4.3.3污染物最高允许年排放总量按附录C计算。

@#@4.3.4对于排放含有放射性物质的污水除执行本标准外还应符合GB8703的要求。

@#@5监测5.1采样点5.1.1含第一类污染物的污水不分行业和污水排放方式也不分受纳水体的功能类别一律在车间或车间处理设施排放口采样。

@#@5.1.2含第二类污染物的污水在排污单位排放口采样。

@#@5.1.3在排放口应设置排放口标志、污水水量计量装置和污水比例采样装置。

@#@5.2采样频率5.2.1建设项目环境保护设施竣工验收监测频率按国家环保总局制定的建设项目环境保护设施竣工验收监测技术要求试行进行。

@#@DB44/26200135.2.2工业污水常规性监测按生产周期确定监测频率。

@#@生产周期在8小时以内的每2小时采样一次生产周期大于8小时的每4小时采样一次。

@#@其他污水采样24小时不少于两次。

@#@最高允许排放浓度按日均值计算。

@#@5.2.3环保部门监督管理、排污收费监测可根据实际情况随机采样最高允许排放浓度按一次浓度计。

@#@5.3样品采集和保存5.3.1污水样品采集应符合GB12997的规定。

@#@5.3.2样品保存应符合GB12999的规定。

@#@5.4排水量以最高允许排水量或最低允许水重复利用率来控制均以月均值计。

@#@5.5统计企业的原材料使用量、产品产量等以法定月报表或年报表为准。

@#@5.6分析方法各项目分析方法见表6分析方法应采用国家方法标准若无国家方法标准可暂采用表6脚注所列方法待国家方法标准颁布后执行国家标准。

@#@6标准实施6.1本标准由县级以上人民政府环境保护行政主管部门监督实施。

@#@6.2本标准规定的各类控制区当执行相应级别的标准不能保证功能水域水环境质量标准时各地级市人民政府可以针对某项污染物提出制定严于本标准的排放限值或补充本标准未列的污染物项目和排放限值报省人民政府批准后实施。

@#@6.3本标准颁布后新颁布或新修订的国家水污染物排放标准若严于本标准则按其适用范围执行相应的国家水污染物排放标准不再执行本标准。

@#@DB44/2620014表1第一类污染物最高允许排放浓度单位为毫克每升总放射性、总放射性除外序号污染物适用范围最高允许排放浓度1总汞烧碱、聚氯乙烯工业0.005其他排污单位0.052烷基汞一切排污单位不得检出3总镉一切排污单位0.14总铬一切排污单位1.55六价铬一切排污单位0.56总砷一切排污单位0.57总铅一切排污单位1.08总镍一切排污单位1.09苯并a芘一切排污单位0.0000310总铍一切排污单位0.00511总银一切排污单位0.512总放射性一切排污单位1.0Bq/L13总放射性一切排污单位10Bq/L14活性氯烧碱行业水银电解法5.0烧碱行业隔膜电解法20烧碱行业离子交换膜电解法2.015石棉烧碱行业隔膜电解法5016氯乙烯聚氯乙烯工业2.0DB44/2620015表2第二类污染物最高允许排放浓度第一时段单位为毫克每升pH、粪大肠菌群、大肠菌群除外)序号污染物适用范围一级标准二级标准三级标准1pH一切排污单位6969692色度一切排污单位50803悬浮物采矿、选矿、选煤工业70250制浆、制浆造纸a、造纸b100100400合成氨工业c大型企业7070400中型企业100100400小型企业150150400肉类加工业60100400磷铵、重过磷酸钙、硝酸磷肥工业3050200城镇二级污水处理厂2030其他排污单位701004004五日生化需氧量制浆、制浆造纸a木浆7070600非木浆70100600天然橡胶乳加工、酒精、味精、皮革、化纤浆粕工业30100600甘蔗制糖、苎麻脱胶、湿法纤维板、染料、洗毛、聚氯乙烯、造纸b3060600纺织染整、养殖、屠宰、肉制品加工3050300城镇二级污水处理厂2030其他排污单位20303005化学需氧量制浆、制浆造纸a2503501000酒精、味精、医药原料药1003001000生物制药、皮革、苎麻脱胶、化纤浆粕、天然橡胶乳加工工业1002501000合成脂肪酸、湿法纤维板、染料、洗毛、有机磷农药、焦化工业1002001000纺织染整工业100150500造纸b1001301000养殖、屠宰、肉制品加工80100500城镇二级污水处理厂4060其他排污单位1001305006石油类一切排污单位5.010307动植物油一切排污单位10151008挥发酚合成氨工业0.20.22.0其他排污单位0.30.52.09总氰化物合成氨工业大型企业0.30.31.0其他排污单位0.30.51.0DB44/2620016表2续单位为毫克每升pH、粪大肠菌群、大肠菌群除外序号污染物适用范围一级标准二级标准三级标准10硫化物一切排污单位0.51.02.011氨氮合成氨工业4050-医药原料药、染料、石油化工工业1050-其他排污单位1020-12氟化物低氟地区(水体含量小于0.5mg/L)101530其他排污单位10102013磷酸盐(以P计)磷铵、重过磷酸钙、硝酸磷肥工业203550其他排污单位0.51.0-14甲醛一切排污单位1.02.05.015苯胺类一切排污单位1.01.55.016硝基苯类一切排污单位2.02.55.017阴离子表面活性剂一切排污单位5.0102018总铜一切排污单位0.51.02.019总锌一切排污单位2.03.05.020总锰一切排污单位2.02.05.021彩色显影剂电影洗片、相片冲洗业1.02.03.022显影剂及氧化物总量电影洗片、相片冲洗业3.03.06.023元素磷一切排污单位0.10.10.324有机磷农药(以P计)一切排污单位不得检出0.50.525粪大肠菌群数医院d、兽医院及医疗机构含病原体污水500个/升1000个/升5000个/升传染病、结核病医院污水100个/升500个/升1000个/升26总余氯(采用氯化消毒的医院污水)医院d、兽医院及医疗机构含病原体污水3(接触时间1h)2(接触时间1h)传染病、结核病医院污水6.5(接触时间1.5h)5(接触时间1.5h)27二氧化氯纺织染整工业0.50.50.528大肠菌群数养殖、屠宰、肉制品加工3000个/升5000个/升-a制浆、制浆造纸单纯制浆或纸浆产量平衡的生产表3、表4、表5同。

@#@b造纸单纯造纸或纸产量大于浆产量的造纸生产表3、表4、表5同。

@#@c合成氨企业氨单套装置工程能力分为大型企业年产量30万吨氨中型企业6万吨氨年产量30万吨氨小型企业年产量500万吨)1.3米3/吨原油(500万吨)燃料+润滑油型炼油厂1.5米3/吨原油(500万吨)2.0米3/吨原油(500万吨)燃料+润滑油型+炼油化工型炼油厂2.0米3/吨原油(500万吨)2.5米3/吨原油(500万吨)5合成洗涤剂工业裂解法生产烷基苯70米3/吨烷基苯烷基苯生产合成洗涤剂10米3/吨产品6合成脂肪酸工业200米3/吨产品7湿法生产纤维板工业30米3/吨板8甘蔗制糖工业10米3/吨甘蔗9皮革工业猪盐湿皮60米3/吨原皮牛干皮100米3/吨原皮羊干皮150米3/吨原皮10发酵、酿造工业酒精工业以玉米为原料100米3/吨酒精以粮、薯类为原料80米3/吨酒精以糖蜜为原料70米3/吨酒精味精工业600米3/吨味精啤酒行业(排水量不包括麦芽水部分)15米3/吨啤酒11铬盐工业5.0米3/吨产品12硫酸工业(水洗法)15米3/吨硫酸13苎麻脱胶工业500米3/吨原麻750米3/吨精干麻14化纤浆粕本色150米3/吨浆漂白240米3/吨浆15粘胶纤维工业单纯纤维短纤维(棉型中长纤维、毛型中长纤维)300米3/吨纤维长纤维800米3/吨纤维16铁路货车洗刷5米3/辆17电影洗片5米3/1000米35毫米胶片18石油沥青工业冷却池的水循环利用率95%DB44/2620018表3续序号行业类别最高允许排水量或最低容许水重复利用率19造纸工业制浆、制浆造纸木浆本色150米3/吨产品漂白220米3/吨产品非木浆本色100米3/吨产品漂白300米3/吨产品造纸60米3/吨产品20肉类加工畜类屠宰加工6.5米3/吨活畜肉制品加工5.8米3/吨原料肉禽类屠宰加工18米3/吨活禽21磷肥工业过磷酸钙0.3米3/吨产品(50万吨/年)0.45米3/吨产品(20万吨/年)0.6米3/吨产品(20万吨/年)钙镁磷肥0.4米3/吨产品(50万吨/年)0.75米3/吨产品(20万吨/年)1.0米3/吨产品(20万吨/年)磷铵0.3米3/吨产品(24万吨/年)0.4米3/吨产品(12万吨/年)0.6米3/吨产品(12万吨/年)重过磷酸钙0.3米3/吨产品(40万吨/年)0.4米3/吨产品(20万吨/年)0.6米3/吨产品(20万吨/年)硝酸磷肥1.0米3/吨产品22烧碱工业水银电解法1.5米3/吨产品隔膜电解法5.0米3/吨产品离子交换膜电解法1.5米3/吨产品23聚氯乙烯工业电石法电石废水5.0米3/吨产品电石法聚氯乙烯废水4.0米3/吨产品乙烯氧氯化法聚氯乙烯废水5.0米3/吨产品24印染工业2.5米3/100米布(幅914毫米)25合成氨工业大型企业10米3/吨氨中型企业60米3/吨氨小型企业50米3/吨氨26天然橡胶乳加工20米3/吨生胶DB44/2620019表4第二类污染物最高允许排放浓度(第二时段)单位为毫克每升pH、粪大肠菌群、大肠菌群除外序号污染物适用范围一级标准二级标准三级标准1pH一切排污单位6-96-96-92色度一切排污单位4060-3悬浮物采矿、选矿、选煤工业70200-制浆、制浆造纸、造纸100100400合成氨工业大型企业6060400中型企业100100400磷铵、重过磷酸钙、硝酸磷肥工业3050200城镇二级污水处理厂2030-其他排污单位601004004五日生化需氧量制浆、制浆造纸木浆5070600非木浆50100600天然橡胶乳加工、酒精、味精、皮革、化纤浆粕工业2070600甘蔗制糖、苎麻脱胶、湿法纤维板、染料、洗毛、聚氯乙烯、造纸2060600纺织染整、养殖、屠宰、肉制品加工2040300城镇二级污水处理厂2030-其他排污单位20303005化学需氧量制浆、制浆造纸2003501000酒精、味精、医药原料药工业1002501000生物制药、皮革、苎麻脱胶、化纤浆粕工业、天然橡胶乳加工、合成脂肪酸、湿法纤维板、染料、洗毛、有机磷农药工业1002001000纺织染整工业100130500造纸1001301000聚氯乙烯工业80100500养殖、屠宰、肉制品加工70100500石油化工工业(包括石油炼制)60120500城镇二级污水处理厂4060-其他排污单位901105006石油类合成氨工业5.05.020其他排污单位5.08.0207动植物油一切排污单位10151008挥发酚合成氨工业0.10.12.0其他排污单位0.30.52.0DB44/26200110表4续单位为毫克每升pH、粪大肠菌群、大肠菌群除外序号污染物适用范围一级标准二级标准三级标准9总氰化物合成氨工业大型企业0.20.21.0其他排污单位0.30.41.010硫化物合成氨工业0.50.51.0其他排污单位0.51.01.011氨氮合成氨工业4040-医药原料药、染料、石油化工工业1040-其他排污单位1015-12氟化物低氟地区(水体含量小于0.5mg/L)101530其他排污单位10102013磷酸盐(以P计)磷铵、重过磷酸钙、硝酸磷肥工业203550其他排污单位0.51.0-14甲醛一切排污单位1.01.55.015苯胺类一切排污单位1.01.55.016硝基苯类一切排污单位2.02.55.017阴离子表面活性剂一切排污单位5.0102018总铜一切排污单位0.51.02.019总锌一切排污单位2.03.05.020总锰一切排污单位2.02.05.021彩色显影剂电影洗片、相片冲洗业1.02.03.022显影剂及氧化物总量电影洗片、相片冲洗业3.03.06.023元素磷一切排污单位0.10.10.324有机磷农药(以P计)一切排污单位不得检出0.50.525乐果一切排污单位不得检出1.02.026对硫磷一切排污单位不得检出1.02.027甲基对硫磷一切排污单位不得检出1.02.028马拉硫磷一切排污单位不得检出5.01029五氯酚及五氯酚钠(以五氯酚计)一切排污单位5.08.01030可吸附有机卤化物(以Cl计)制浆、制浆造纸木浆漂白121212非木浆漂白9.09.09.0其他排污单位1.05.08.031三氯甲烷一切排污单位0.30.61.0DB44/26200111表4续单位为毫克每升pH、粪大肠菌群、大肠菌群除外序号污染物适用范围一级标准二级标准三级标准32四氯化碳一切排污单位0.030.060.533三氯乙烯一切排污单位0.30.61.034四氯乙烯一切排污单位0.10.20.535苯一切排污单位0.10.20.536甲苯一切排污单位0.10.20.537乙苯一切排污单位0.40.61.038邻-二甲苯一切排污单位0.40.61.039对-二甲苯一切排污单位0.40.61.040间-二甲苯一切排污单位0.40.61.041氯苯一切排污单位0.20.41.042邻-二氯苯一切排污单位0.40.61.043对-二氯苯一切排污单位0.40.61.044对-硝基氯苯一切排污单位0.51.05.0452,4-二硝基氯苯一切排污单位0.51.05.046苯酚一切排污单位0.30.41.047间-甲酚一切排污单位0.10.20.5482,4-二氯酚一切排污单位0.60.81.0492,4,6-三氯酚一切排污单位0.60.81.050邻苯二甲酸二丁脂一切排污单位0.20.42.051邻苯二甲酸二辛脂一切排污单位0.30.62.052丙烯腈一切排污单位2.05.05.053总硒一切排污单位0.10.20.554粪大肠菌群数医院、兽医院及医疗机构含病原体污水500个/升1000个/升5000个/升传染病、结核病医院污水100个/升500个/升1000个/升55总余氯(采用氯化消毒的医院污水)医院、兽医院及医疗机构含病原体污水3(接触时间1h)2(接触时间1h)传染病、结核病医院污水6.5(接触时间1.5h)5(接触时间1.5h)56总有机碳合成脂肪酸工业2040-苎麻脱胶工业2060-其他排污单位2030-57二氧化氯纺织染整工业0.50.50.558大肠菌群数养殖、屠宰、肉制品加工业3000个/升5000个/升-DB44/26200112表5部分行业最高允许排水量第二时段序号行业类别最高允许排水";i:

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@#@1、请你自我介绍一下你自己?

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@#@回答提示:

@#@一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。

@#@其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:

@#@最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。

@#@企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句回答提示:

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@#@企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。

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@#@2、你觉得你个性上最大的优点是什么?

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@#@沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。

@#@我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。

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@#@3、说说你最大的缺点?

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@#@回答提示:

@#@这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。

@#@绝对不要自作聪明地回答回答提示:

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@#@绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。

@#@企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。

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@#@4、你对加班的看法?

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@#@回答提示:

@#@实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。

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@#@回答样本:

@#@如果是工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。

@#@但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。

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@#@但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。

@#@5、你对薪资的要求?

@#@、你对薪资的要求?

@#@回答提示:

@#@如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;@#@如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。

@#@一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

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@#@如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;@#@如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。

@#@一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

@#@回答样本一:

@#@我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。

@#@我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

@#@回答样本一:

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@#@我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

@#@回答样本二:

@#@我受过系统的软件编程的训练,不需要进行大量的培训,而且我本人也对编程特别感兴趣。

@#@因此,我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平,给我合理的薪水。

@#@回答样本二:

@#@我受过系统的软件编程的训练,不需要进行大量的培训,而且我本人也对编程特别感兴趣。

@#@因此,我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平,给我合理的薪水。

@#@回答样本三:

@#@如果你必须自己说出具体数目,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的数字。

@#@最好给出一个具体的数字,这样表明你已经对当今的人才市场作了调查,知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。

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@#@如果你必须自己说出具体数目,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的数字。

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@#@6、在五年的时间内,你的职业规划?

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@#@回答提示:

@#@这是每一个应聘者都不希望被问到的问题,但是几乎每个人都会被问到,比较多的答案是回答提示:

@#@这是每一个应聘者都不希望被问到的问题,但是几乎每个人都会被问到,比较多的答案是“管理者管理者”。

@#@但是近几年来,许多公司都已经建立了专门的技术途径。

@#@这些工作地位往往被称作。

@#@但是近几年来,许多公司都已经建立了专门的技术途径。

@#@这些工作地位往往被称作“顾问顾问”、“参议技师参议技师”或或“高级软件工程师高级软件工程师”等等。

@#@当然,说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的,比如产品销售部经理,生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。

@#@要知道,考官总是喜欢有进取心的应聘者,此时如果说等等。

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@#@要知道,考官总是喜欢有进取心的应聘者,此时如果说“不知道不知道”,或许就会使你丧失一个好机会。

@#@最普通的回答应该是,或许就会使你丧失一个好机会。

@#@最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为我准备在技术领域有所作为”或或“我希望能按照公司的管理思路发展我希望能按照公司的管理思路发展”。

@#@7、你朋友对你的评价?

@#@、你朋友对你的评价?

@#@回答提示:

@#@回答提示:

@#@想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。

@#@想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。

@#@回答样本一:

@#@我的朋友都说我是一个可以信赖的人。

@#@因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。

@#@如果我做不到,我就不会轻易许诺。

@#@回答样本一:

@#@我的朋友都说我是一个可以信赖的人。

@#@因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。

@#@如果我做不到,我就不会轻易许诺。

@#@回答样本二:

@#@我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。

@#@在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。

@#@回答样本二:

@#@我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。

@#@在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。

@#@8、你还有什么问题要问吗?

@#@、你还有什么问题要问吗?

@#@回答提示:

@#@企业的这个问题看上去可有可无,其实很关键,企业不喜欢说回答提示:

@#@企业的这个问题看上去可有可无,其实很关键,企业不喜欢说“没问题没问题”的人,因为其很注重员工的个性和创新能力。

@#@企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题,如果有人这样问:

@#@贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗?

@#@或者说贵公司的晋升机制是什么样的?

@#@企业将很欢迎,因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。

@#@的人,因为其很注重员工的个性和创新能力。

@#@企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题,如果有人这样问:

@#@贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗?

@#@或者说贵公司的晋升机制是什么样的?

@#@企业将很欢迎,因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。

@#@9、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?

@#@、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?

@#@回答提示:

@#@一段时间发现工作不适合我,有两种情况:

@#@如果你确实热爱这个职业,那你就要不断学习,虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距;@#@你觉得这个职业可有可无,那还是趁早换个职业,去发现适合你的,你热爱的职业,那样你的发展前途也会大点,对单位和个人都有好处。

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@#@一段时间发现工作不适合我,有两种情况:

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@#@10、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?

@#@、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?

@#@回答提示:

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@#@.原则上我会尊重和服从领导的工作安排,同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法。

@#@如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作。

@#@原则上我会尊重和服从领导的工作安排,同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法。

@#@如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作。

@#@.还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见,如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。

@#@还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见,如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。

@#@11、如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办?

@#@、如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办?

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@#@我本意是为公司努力工作,如果造成经济损失,我认为首要的问题是想方设回答提示:

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@#@法去弥补或挽回经济损失。

@#@如果我无能力负责,希望单位帮助解决。

@#@分清责任,各负其责,如果是我的责任,我甘愿受罚;@#@如果是一个我负责的团队中别人的失误,也不能幸灾乐祸,作为一个团队,需要互相提携共同完成工作,安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。

@#@总结经验教训,一个人的一生不可能不犯错误,重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训,并在今后的工作中避免发生同类的错误。

@#@检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够,以致出现了本可以避免的错误。

@#@法去弥补或挽回经济损失。

@#@如果我无能力负责,希望单位帮助解决。

@#@分清责任,各负其责,如果是我的责任,我甘愿受罚;@#@如果是一个我负责的团队中别人的失误,也不能幸灾乐祸,作为一个团队,需要互相提携共同完成工作,安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。

@#@总结经验教训,一个人的一生不可能不犯错误,重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训,并在今后的工作中避免发生同类的错误。

@#@检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够,以致出现了本可以避免的错误。

@#@12、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬,但你主管领导却说是他做的,你该怎样?

@#@、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬,但你主管领导却说是他做的,你该怎样?

@#@回答提示:

@#@我首先不会找那位上级领导说明这件事,我会主动找我的主管领导来沟通,因为沟通是解决人际关系的最好办法,但结果会有两种:

@#@我的主管领导认识到自己的错误,我想我会视具体情况决定是否原谅他。

@#@他更加变本加厉的来威胁我,那我会毫不犹豫地找我的上级领导反映此事,因为他这样做会造成负面影响,对今后的工作不利。

@#@回答提示:

@#@我首先不会找那位上级领导说明这件事,我会主动找我的主管领导来沟通,因为沟通是解决人际关系的最好办法,但结果会有两种:

@#@我的主管领导认识到自己的错误,我想我会视具体情况决定是否原谅他。

@#@他更加变本加厉的来威胁我,那我会毫不犹豫地找我的上级领导反映此事,因为他这样做会造成负面影响,对今后的工作不利。

@#@13、谈谈你对跳槽的看法?

@#@、谈谈你对跳槽的看法?

@#@回答提示:

@#@正常的回答提示:

@#@正常的“跳槽跳槽”能促进人才合理流动,应该支持。

@#@频繁的跳槽对单位和个人双方都不利,应该反对。

@#@能促进人才合理流动,应该支持。

@#@频繁的跳槽对单位和个人双方都不利,应该反对。

@#@14、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?

@#@、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?

@#@回答提示:

@#@我会服从领导的指挥,配合同事的工作。

@#@我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意,同事看不惯。

@#@还要看看是不是为人处世方面做得不好,如果是这样的话回答提示:

@#@我会服从领导的指挥,配合同事的工作。

@#@我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意,同事看不惯。

@#@还要看看是不是为人处世方面做得不好,如果是这样的话我会努力改正。

@#@如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足,有问题就及时改正。

@#@作为优秀的员工,应该时刻以大局为重,即使在一段时间内,领导和同事对我不理解,我也会做好本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们会看见我在努力,总有一天会对我微笑的。

@#@我会努力改正。

@#@如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足,有问题就及时改正。

@#@作为优秀的员工,应该时刻以大局为重,即使在一段时间内,领导和同事对我不理解,我也会做好本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们会看见我在努力,总有一天会对我微笑的。

@#@15、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。

@#@但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?

@#@你准备怎么办?

@#@、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。

@#@但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?

@#@你准备怎么办?

@#@回答提示:

@#@成绩比较突出,得到领导的肯定是件好事情,以后更加努力。

@#@检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了,加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。

@#@工作中,切勿伤害别人的自尊心不再领导前拨弄是非。

@#@回答提示:

@#@成绩比较突出,得到领导的肯定是件好事情,以后更加努力。

@#@检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了,加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。

@#@工作中,切勿伤害别人的自尊心不再领导前拨弄是非。

@#@16、你最近是否参加了培训课程?

@#@谈谈培训课程的内容。

@#@是公司资助还是自费参加?

@#@、你最近是否参加了培训课程?

@#@谈谈培训课程的内容。

@#@是公司资助还是自费参加?

@#@回答提示:

@#@自费参加,就是北大青鸟的培训课程(可以多谈谈自己学的技术)。

@#@回答提示:

@#@自费参加,就是北大青鸟的培训课程(可以多谈谈自己学的技术)。

@#@17、你对于我们公司了解多少?

@#@、你对于我们公司了解多少?

@#@回答提示:

@#@在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。

@#@如回答:

@#@贵公司有意改变策略,加强与国外大厂的回答提示:

@#@在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。

@#@如回答:

@#@贵公司有意改变策略,加强与国外大厂的OEM合作,自有品牌的部分则透过海外经销商。

@#@合作,自有品牌的部分则透过海外经销商。

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@#@18、请说出你选择这份工作的动机?

@#@、请说出你选择这份工作的动机?

@#@回答提示:

@#@这是想知道面试者对这份工作的热忱及理解度,并筛选因一时兴起而来应试的人,如果是无经验者,可以强调回答提示:

@#@这是想知道面试者对这份工作的热忱及理解度,并筛选因一时兴起而来应试的人,如果是无经验者,可以强调“就算职种不同,也希望有机会发挥之前的经验就算职种不同,也希望有机会发挥之前的经验”。

@#@19、你最擅长的技术方向是什么?

@#@、你最擅长的技术方向是什么?

@#@回答提示:

@#@说和你要应聘的职位相关的课程,表现一下自己的热诚没有什么坏处。

@#@回答提示:

@#@说和你要应聘的职位相关的课程,表现一下自己的热诚没有什么坏处。

@#@20、你能为我们公司带来什么呢?

@#@、你能为我们公司带来什么呢?

@#@回答提示:

@#@假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用回答提示:

@#@假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用“我已经接受过北大青鸟近两年专业的培训,立刻就可以上岗工作我已经接受过北大青鸟近两年专业的培训,立刻就可以上岗工作”。

@#@企业很想知道未来的员工能为企业做什么,求职者应再次重复自己的优势,然后说:

@#@企业很想知道未来的员工能为企业做什么,求职者应再次重复自己的优势,然后说:

@#@“就我的能力,我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力,给组织带来高效率和更多的收益就我的能力,我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力,给组织带来高效率和更多的收益”。

@#@企业喜欢求职者就申请的职位表明自己的能力,比如申请营销之类的职位,可以说:

@#@。

@#@企业喜欢求职者就申请的职位表明自己的能力,比如申请营销之类的职位,可以说:

@#@“我可以开发大量的新客户,同时,对老客户做更全面周到的服务,开发老客户的新需求和消费。

@#@我可以开发大量的新客户,同时,对老客户做更全面周到的服务,开发老客户的新需求和消费。

@#@”等等。

@#@等等。

@#@21、最能概括你自己的三个词是什么?

@#@、最能概括你自己的三个词是什么?

@#@回答提示:

@#@我经常用的三个词是:

@#@适应能力强,有责任心和做事有始终,结合具体例子向主考官解释,回答提示:

@#@我经常用的三个词是:

@#@适应能力强,有责任心和做事有始终,结合具体例子向主考官解释,22、你的业余爱好是什么?

@#@、你的业余爱好是什么?

@#@回答提示:

@#@找一些富于团体合作精神的,这里有一个真实的故事:

@#@有人被否决掉,因为他的爱好是深海潜水。

@#@主考官说:

@#@因为这是一项单人活动,我不敢肯定他能否适应团体工作。

@#@回答提示:

@#@找一些富于团体合作精神的,这里有一个真实的故事:

@#@有人被否决掉,因为他的爱好是深海潜水。

@#@主考官说:

@#@因为这是一项单人活动,我不敢肯定他能否适应团体工作。

@#@23、作为被面试者给我打一下分?

@#@、作为被面试者给我打一下分?

@#@回答提示:

@#@试着列出四个优点和一个非常非常非常小的缺点(可以抱怨一下设施,没有明确责任人的缺点是不会有人介意的)。

@#@回答提示:

@#@试着列出四个优点和一个非常非常非常小的缺点(可以抱怨一下设施,没有明确责任人的缺点是不会有人介意的)。

@#@24、你怎么理解你应聘的职位?

@#@、你怎么理解你应聘的职位?

@#@回答提示:

@#@把岗位职责和任务及工作态度阐述一下。

@#@回答提示:

@#@把岗位职责和任务及工作态度阐述一下。

@#@25、喜欢这份工作的哪一点?

@#@、喜欢这份工作的哪一点?

@#@回答提示:

@#@相信其实大家心中一定都有答案了吧!

@#@每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,尤其是薪资方面的问题,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如交通方便,工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。

@#@回答提示:

@#@相信其实大家心中一定都有答案了吧!

@#@每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,尤其是薪资方面的问题,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如交通方便,工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。

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@#@26、为什么要离职、为什么要离职?

@#@回答提示:

@#@回答这个问题时一定要小心,就算在前一个工作受到再大的委屈,对公司有多少的怨言,都千万不要表现出来,尤其要避免对公司本身主管的批评,避免面试官的负面情绪及印象。

@#@建议此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上,例如觉得工作没有学习发展的空间,自己想在面试工作的相关产业中多加学习,或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等,回答的答案最好是积极正面的。

@#@我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。

@#@我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即沒有升迁机会。

@#@回答提示:

@#@回答这个问题时一定要小心,就算在前一个工作受到再大的委屈,对公司有多少的怨言,都千万不要表现出来,尤其要避免对公司本身主管的批评,避免面试官的负面情绪及印象。

@#@建议此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上,例如觉得工作没有学习发展的空间,自己想在面试工作的相关产业中多加学习,或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等,回答的答案最好是积极正面的。

@#@我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。

@#@我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即沒有升迁机会。

@#@27、说说你对行业、技术发展趋势的看法?

@#@、说说你对行业、技术发展趋势的看法?

@#@回答提示:

@#@企业对这个问题很感兴趣,只有有备而来的求职者能够过关。

@#@求职者可以直接在网上查找对你所申请的行业部门的信息,只有深入了解才能产生独特的见解。

@#@企业认为最聪明的求职者是对所面试的公司预先了解很多,包括公司各个部门,发展情况,在面试回答问题的时候可以提到所了解的情况,企业欢迎进入企业的人是回答提示:

@#@企业对这个问题很感兴趣,只有有备而来的求职者能够过关。

@#@求职者可以直接在网上查找对你所申请的行业部门的信息,只有深入了解才能产生独特的见解。

@#@企业认为最聪明的求职者是对所面试的公司预先了解很多,包括公司各个部门,发展情况,在面试回答问题的时候可以提到所了解的情况,企业欢迎进入企业的人是“知己知己”,而不是,而不是“盲人盲人”。

@#@28、对工作的期望与目标何在?

@#@、对工作的期望与目标何在?

@#@回答提示:

@#@这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。

@#@对于工作有确实学习目标的人通常学习较快,对于新工作自然较容易进入状况,这时建议你,最好针对工作的性质找出一个确实的答案,如业务员的工作可以这样回答:

@#@回答提示:

@#@这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。

@#@对于工作有确实学习目标的人通常学习较快,对于新工作自然较容易进入状况,这时建议你,最好针对工作的性质找出一个确实的答案,如业务员的工作可以这样回答:

@#@“我的目标是能成为一个超级业务员,将公司的产品广泛的推销出去,达到最好的业绩成效;@#@为了达到这个目标,我一定会努力学习,而我相信以我认真负责的态度,一定可以达到这个目标。

@#@我的目标是能成为一个超级业务员,将公司的产品广泛的推销出去,达到最好的业绩成效;@#@为了达到这个目标,我一定会努力学习,而我相信以我认真负责的态度,一定可以达到这个目标。

@#@”其他类的工作也可以比照这个方式来回答,只要在目标方面稍微修改一下就可以了。

@#@其他类的工作也可以比照这个方式来回答,只要在目标方面稍微修改一下就可以了。

@#@29、说你的家庭?

@#@、说你的家庭?

@#@回答提示:

@#@企业面试时询问家庭问题不是非要知道求职者家庭的情况,探究隐私,企业不喜欢探究个人隐私,而是要了解家庭背景对求职者的塑造和影响。

@#@企业希望听到的重点也在于家庭对求职者的积极影响。

@#@企业最喜欢听到的是:

@#@我很爱我的家庭,我的家庭一向很和睦,虽然我的父亲和母亲都是普通人,但是从小,我就看到我父亲起早贪黑,每天工作特别勤劳,他的行动无形中培养了我认真负责的态度和勤劳的精神。

@#@我母亲为人善良,对人热情,特别乐于助人,所以在单位人缘很好,她的一言一行也一直在教导我做人的道理。

@#@企业相信,和睦的家庭关系对一个人的成长有潜移默化的影响。

@#@回答提示:

@#@企业面试时询问家庭问题不是非要知道求职者家庭的情况,探究隐私,企业不喜欢探究个人隐私,而是要了解家庭背景对求职者的塑造和影响。

@#@企业希望听到的重点也在于家庭对求职者的积极影响。

@#@企业最喜欢听到的是:

@#@我很爱我的家庭,我的家庭一向很和睦,虽然我的父亲和母亲都是普通人,但是从小,我就看到我父亲起早贪黑,每天工作特别勤劳,他的行动无形中培养了我认真负责的态度和勤劳的精神。

@#@我母亲为人善良,对人热情,特别乐于助人,所以在单位人缘很好,她的一言一行也一直在教导我做人的道理。

@#@企业相信,和睦的家庭";i:

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18431:

"医学科研管理国外干细胞产品监管现状及对我国的启示姜天娇,孙金海【基金项目】国家自然科学基金项目()@#@【作者单位】第二军医大学卫勤系,上海,【通讯作者】孙金海【摘要】对国际干细胞产业现状以及产品监管程序进行介绍,分析了我国干细胞产业发展及管理现状,对我国干细胞产业监管政策提出了建立统一、规范的质量检验标准,明确监管单位具体分工;@#@制定干细胞临床研究法规,加强监管力度和审批公开透明度;@#@加强干细胞技术管理国际交流合作;@#@加强管理部门引导工作,开展干细胞技术教育等对策建议。

@#@【关键词】干细胞产品;@#@监管;@#@政策【中图分类号】【文献标识码】:

@#@,【】,【】;@#@干细胞(,)是一种未充分分化、尚不成熟的细胞,存在于早期胚胎、骨髓、脐带、胎盘和部分成体组织中,具有再分化成多种类型细胞和组织的潜力。

@#@近年来,国内外以干细胞为基础的治疗研究发展迅速,尤其是在关节软骨修复、糖尿病、退行性疾病等领域,已开展了多项临床治疗。

@#@作为新型生物治疗产品,大多干细胞产品均处于临床治疗研究前期,存在许多与其产品特性、使用相关的、难以确定和控制的内源性和外源性风险因素,这使得干细胞应用监管方面显得至关重要。

@#@我国干细胞研究尚缺乏正规的临床研究以及质量监管,只有把干细胞的规范化做好,才能提供更安全有效的干细胞治疗,从而惠及患者。

@#@国外干细胞产品监管现状目前,在干细胞技术应用领域,美国、欧盟、日本、韩国等地的发展较为领先,相应的干细胞产品监管政策也较为完善,现对以上几个主要国家的干细胞产品监管状况进行概述。

@#@美国美国在干细胞研究领域保持着全球领先地位。

@#@虽然由于宗教信仰和政党政见不统一等原因,干细胞研究几经废立,但随着美国新政策的解禁和产业界对干细胞治疗的大力支持,美国干细胞产业呈现加速发展的态势,已有种干细胞产品上市。

@#@但美国权威人士认为,干细胞产品或药物的发展太过迅速,无论是对患者还是该技术的发展都存在一定风险。

@#@这些风险往往会发生在第一次人体试验中。

@#@所以,为了规范干细胞产品介入临床治疗,美国干细胞应用监管体制发挥的作用越来越重要。

@#@美国食品药品监督管理局()把干细胞临床应用归类于细胞疗法。

@#@负责保证生物制品的安全、纯度、效力和有效性,干细胞临床试验、干细胞治疗、干细胞产品生产、销售等环节均由下属的生物制品评估与研究中心()负责监管。

@#@美国的干细胞产品审批过程和时间与其他生物制品药品一致,但是具体审查的关注点可能会因产品而异。

@#@美国在干细胞治疗早期临床试验和监管方面有大量的经验,其管理主要集中在个基本方面:

@#@限制从捐赠者到接受者传染病传播的风险;@#@建立生产质量管理规范,使感染的风险降到最低;@#@负责收集干细胞制品在加工过程中的安全性及有效性证明。

@#@目前,美国正在努力与其他国家的监管部门探索国际干细胞治疗领域共同的管理制度,以求在全球干细胞产业进行统一监管,促进其安全、规范发展。

@#@欧盟欧盟将干细胞产品归为新型治疗产品(中国社会医学杂志年月第卷第期,),所有的干细胞产品均适用于新型医疗产品规范。

@#@干细胞产品审查时间与其他医疗产品一样,评估需要最多天,由欧盟集中审查。

@#@欧洲药品管理局()和新型医疗委员会()负责干细胞治疗产品上市许可的审查申请,包括治疗产品分类和认证,并向开发人员提供科学建议。

@#@在干细胞治疗应用的监管上,欧洲重视科学立法、政府引导、行业治理,实行行业管理机构之间无缝对接的监管,提供必要的政府服务,使生物科技企业和医疗机构能够更安全、科学、有效地研发干细胞产品。

@#@欧盟于年颁布有关人体组织和细胞研究及应用的母指令(),为成员国相关立法提供了一个制度框架;@#@年颁布个技术指令,为成员国相关立法提供了详细的技术基准,个指令合称为细胞指令()。

@#@欧盟各成员国均按照指令严格落实。

@#@以英国为例,在英国卫生体系()下,药品不能直接进入市场,英国在干细胞技术产品及药品监管上成立了人体组织管理局()及药品和保健产品监管署()两个监管机构。

@#@是由卫生部设立的具有执法和监管职能的非政府部门公共机构,规定干细胞基础研究和临床应用的各种标准,负责监督干细胞采集、处理、储存、分配以及患者的知情同意和临床治疗;@#@是卫生部的执行机构,属于政府机构,负责监管干细胞产品的生产、加工、销售、评估及授权、不良反应监测,并根据不同的对象制定了一系列指南文件。

@#@和规范有序的运作有效地确保了干细胞产品合理、安全的研发,积极推动了干细胞产业的发展。

@#@欧盟表示,监管部门需谨慎平衡干细胞产品早期介入临床应用给患者带来的价值和无效药物的不良反应及其他风险的关系。

@#@研发商必须向监管部门提供与质量、安全和效力相关的证据,确保所有的药品安全、有效并且质量优良等。

@#@日本日本的再生医疗实用化研究在亚洲处于领先地位。

@#@由于积极的社会支持和不断增长的社会投资,目前日本拥有众多世界级领先的干细胞研究项目。

@#@同时,日本政府支持研究所和大学从事干细胞产品及技术研究,鼓励聘用精通西方专利系统、有海外工作经历的专家,对日本研究机构提供干细胞专利应用战略咨询。

@#@在干细胞基础研究领域,日本政府从积极和长远的角度,在干细胞伦理、准则和社会应用等方面制定了有约束力的指导方针。

@#@日本卫生劳动福利部于年组织了干细胞临床研究专家委员会,集中讨论了干细胞技术临床应用的限制范围、临床评估系统、技术向临床转移以及其衍生产品的监管多个问题。

@#@年制定了关于干细胞应用安全和有效性的指导方针,以及对投资商和病人的伦理指导和知情同意制度,以确保治疗的安全、透明度以及隐私的保护。

@#@这两项指导确定了日本干细胞研究的双重评审系统。

@#@日本把干细胞临床试验分为疗效试验和临床研究类,但日本的监管部门不参与临床研究,在一定程度上限制了其积累审查经验的机会。

@#@在胚胎干细胞应用方面,日本成立了人类胚胎研究专家委员会,并制定了人类胚胎干细胞研究准则,规定日本各个协会的伦理委员会和国家的检查标准,每个伦理委员会通过的研究草案都要被详细地检查。

@#@韩国韩国政府大力支持投资干细胞研究,韩国总统把干细胞产业形容为国家经济的“新增长引擎”,计划在年将干细胞研究的经费提高到万美元,建立至少个世界级研究团队。

@#@在韩国,干细胞产品由韩国进行监管,以确保产品的安全和有效性。

@#@为了培育生命科学和生命技术,韩国颁布了生物伦理和生物安全法,并采用该法对干细胞产品进行集中监管。

@#@该法案允许胚胎干细胞的研究,尤其支持成体干细胞的研究,同时也允许治疗性克隆,但禁止生殖性克隆和不同种族间精胚的转移。

@#@韩国国家生命伦理委员会对干细胞产品的类型、对象以及使用胚胎或人类胚胎干细胞的来源进行监管,国家卫生部部长提出具体审批意见。

@#@韩国政府推出了关于推进干细胞产业投资发展的政策,通过立法来简化干细胞治疗产品授权的过程,减少干细胞产业化发展的障碍。

@#@目前,韩国已上市了种干细胞药物,在国际干细胞产业范围内取得了显著的成绩。

@#@国际干细胞产业化现状与趋势干细胞治疗市场现状以干细胞技术为主的再生医学为人类攻克重大疾病、延长寿命带来重大希望,干细胞治疗领域已具备广阔的市场规模,形成了细胞治疗、脐带血库和新药筛选大市场板块。

@#@预测未来年内,干细胞医疗市场的全球规模将迅速增长,如果将药物等有关的干细胞医疗产业计算在内,全球年前后干细胞年全球市场规模可达亿美元,是世纪世界重点战略性新兴产业之一。

@#@干细胞产业化现状干细胞的诱人前景促使众多企业和社会资本纷纷进入相关领域,美国、英国、日本、韩国等国家的干细胞企业和研究机构纷纷加大投入,试图占领干细胞研究和应用的制高点。

@#@以美国为例,干细胞治疗申请专利中,年有项,年有项目,年达到项。

@#@但目前国际上获批上市的干细胞产品只有种,其中种为干细胞药物,种为非药品类干细胞产品,美国例,韩国例,欧盟、中国社会医学杂志年月第卷第期,澳洲、加拿大各例。

@#@其中欧美国家批复的干细胞产品以非药品类干细胞产品为主,韩国的项均为干细胞药物,干细胞产品批复时间均集中在年。

@#@由此可见,当前为干细胞产业的发展良机,世界范围内的干细胞研究正在推动一轮新的医学革命。

@#@干细胞产业化趋势目前国际上干细胞发展主要有以下几个趋势:

@#@国际干细胞产品开发呈加快趋势,其中欧美国家主要以干细胞产品为主,亚洲地区韩国主要以干细胞药物为主;@#@各国顺应国际发展,制定相关政策放宽对干细胞研究的限制,为干细胞产业的发展铺平道路,促进其产业化发展;@#@对干细胞治疗的安全性、干细胞技术临床应用的监控和管理愈加重视。

@#@我国干细胞产品管理现状我国干细胞临床应用现状近年来,我国政府及科学界对干细胞技术高度重视,干细胞基础领域和临床研究都迅速发展,建立了多家产业化基地,取得了突破性的成绩。

@#@然而国内市场还不成熟,部分医院和公司利用患者期待心理,在没有监控机制、患者利益缺乏保障的情况下,向患者推销所谓的干细胞疗法,出现干细胞“包治百病”的现象,有些治疗不仅无法达到目的,还会造成健康危害,给患者增加新的伤病,被称为“干细胞治疗乱象”。

@#@和更是发文,称中国某些医疗机构在干细胞治疗方面不按规定操作,存在安全隐患。

@#@我国干细胞研究管理现状在我国,干细胞的伦理监管由国家卫生和计划生育委员会、科技部以及各医疗机构的伦理委员会负责;@#@国家卫生和计划生育委员会和食品药品监督管理局负责干细胞治疗及产品的审批和监管。

@#@年国家卫生和计划生育委员会将干细胞疗法归类到第三类医疗技术,实行第三方技术审核制度。

@#@年国家卫生和计划生育委员会及食品药品监督管理局联合发布关于开展干细胞临床研究和应用自查自纠工作的通知,开展干细胞临床研究和应用规范整顿工作。

@#@年发布干细胞临床试验研究管理办法(试行)、干细胞临床试验研究基地管理办法(试行)和干细胞制剂质量控制和临床前研究指导原则(试行)个文件的征求意见稿,指出干细胞临床试验研究必须在干细胞临床研究基地进行,研究基地必须同时具备三级甲等医院和药监局认定的药物临床试验机构等要求。

@#@年月,国家卫生和计划生育委员会与食品药品监管总局制定了干细胞临床研究管理办法(试行)及相关技术指南,规定干细胞临床研究必须遵循科学、规范、公开、符合伦理等原则,加强了对受试者权益的保护,并对干细胞临床研究过程及干细胞制剂等做了详细的要求和规范,同时指出干细胞治疗相关技术将不再按照第三类医疗技术进行管理。

@#@年我国虽然颁布了干细胞管理新政策,但由于相关部门结构和职能调整,干细胞管理制度还处于论证阶段。

@#@与国外相比,尚未明确国家卫生计生委和国家食品药品监督管理局在干细胞临床试验研究备案受理过程中的具体分工、评审程序和监管权限;@#@针对干细胞产品的监管文件均为指南、原则等形式,没有上升到法律层面,同时文件间衔接紧密性不强,无详细操作细则,;@#@干细胞治疗产品适应症不聚焦,表现为“包治百病”,治疗范围广而杂,而且并未开通干细胞制品注册渠道等。

@#@建议建立统一、规范的质量检验标准,明确各监管单位具体分工目前我国干细胞临床研究和治疗在评估和规范化管理上存在很多漏洞,监管等配套机制不健全;@#@同时,军队、武警系统医院不直接接受国家卫生部门的管理监督,造成干细胞管理体系不统一。

@#@建立规范的质量检验标准有利于提高我国干细胞产业的可信度和安全性,同时要明确国家卫生和计划生育委员会与国家食品药品监督管理局在受理干细胞临床研究中的具体监管分工,消除监管区空白,细化管理规则,明确管理责任。

@#@制定干细胞临床研究法规、加强监管力度和审批公开透明度国家政策的停滞不前,导致很多科研机构及临床单位无法进行深入探索和合理化的产业生产。

@#@目前,由于没有政策法规合理引导,存在正规医疗机构难以发展干细胞治疗产业,但非正规医疗机构却存在滥用现象。

@#@将干细胞管理规范上升到法律层面,尽早提出干细胞基础研究与临床研究的规范和政策法规,有利于维护患者权益,引导我国干细胞技术走向科学发展之路;@#@同时,应加大管理力度,审批过程公开透明,便于社会了解监督。

@#@加强干细胞技术管理国际交流合作与国际接轨,加强对国外标准、技术法规和政策制定的跟踪研究。

@#@坚持发展原则,积极开展国际学术交流,掌握国际最新动态,通过学习和借鉴,使我国干细胞治疗标准及政策国际化。

@#@加强管理部门引导工作,开展干细胞技术教育政府需加强宣传,普及公众的干细胞知识与医疗常识,提高公众的鉴别能力,帮助公众理解干细胞技术,不要盲目跟风或偏信宣传成果,要尊重法律,本着科学理性的态度对待干细胞治疗,避免盲目医疗。

@#@同时加强对干细胞科研单位、企业、医院的伦理建设和教育,提高从事干细胞相关工作医务人员的中国社会医学杂志年月第卷第期,管理认知水平。

@#@参考文献赵心刚,徐萍,马维骏,等规范和完善我国干细胞研究与临床应用的伦理审查和过程监管机制势在必行中国科学院院刊,():

@#@袁宝珠治疗性干细胞产品的相关风险因素中国生物制品学杂志,():

@#@,():

@#@项鹏干细胞治疗的科学技术与社会发展考量科学与社会,():

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@#@张新庆历史视角透视干细胞研究伦理科学新闻,():

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@#@黄清华英国执行的经验和启示兼谈中国干细胞疗法监管科学框架医学与法学,():

@#@黄清华细谈欧盟三个细胞指令科技导报,():

@#@黄清华英国卫生体系基本法研究法治研究,():

@#@黄清华英国执行欧盟细胞指令的经验和启示时代法学,():

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@#@陈涛国内外干细胞研究和产业发展态势分析中国科技论坛,():

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@#@河野修己在亚洲推广的再生医疗即将进入建立制度阶段生物产业技术,():

@#@位田隆一日本的人类胚胎干细胞研究医学与哲学,():

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@#@,():

@#@谢正福国内外干细胞研究及临床应用监管状况生命的化学,():

@#@,():

@#@萧驷诺奖开启亿美元干细胞产业大门:

@#@霁茗盘点国际已批复干细胞产品:

@#@邱仁宗“干细胞治疗”伦理与管理科学新闻,():

@#@沈铭贤把握科技与伦理的平衡和干细胞专家讨论几个问题科学与社会,():

@#@任超,耿德勤干细胞治疗神经系统疾病现状的思考:

@#@是希望还是炒作?

@#@中国组织工程研究,():

@#@睢素利解读干细胞管理征求意见稿中国医院院长,():

@#@邱仁宗从中国“干细胞治疗”热论干细胞临床转化中的伦理和管理问题科学与社会,():

@#@陈飞干细胞治疗有待规范中国卫生,():

@#@吴祖泽对规范细胞治疗临床研究和应用的建议中国实用内科杂志,():

@#@(收稿日期)(本文编辑甘勇櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆)(上接第页)国家新闻出版广电总局国家新闻出版广电总局关于立即停止播出“健康”和“杏林好养生”等养生类节目的通知北京:

@#@国家中医药管理局,李海英,段逸山从盲目养生热谈中医药文化传播的迫切性中医药文化,():

@#@刘诗林当前传统文化复兴现象分析科学社会主义,():

@#@张其成中医文化复兴是中医复兴的重要途径中医药文化,():

@#@魏一苇,何清湖,陈小平试论中医文化传播的困境与出路湖南中医药大学学报,():

@#@(收稿日期)(本文编辑王芳)中国社会医学杂志年月第卷第期,";i:

7;s:

7707:

"旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标编号:

@#@版号及分级:

@#@生效日期:

@#@页码:

@#@第1页共11页旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标编号:

@#@版号及分级:

@#@生效日期:

@#@页码:

@#@第2页共11页目录1.1.限额指标计算公式2.限额指标计算公式2.限额指标基准条件3.限额指标基准条件3.限额指标调整原则4.限额指标调整原则4.钢筋、混凝土算量原则5.钢筋、混凝土算量原则5.成本核算面积计算原则6.成本核算面积计算原则6.其它要求7.其它要求7.各地结构设计限额指标表各地结构设计限额指标表旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标编号:

@#@版号及分级:

@#@生效日期:

@#@页码:

@#@第3页共11页1.1.限额指标计算公式限额指标计算公式钢筋限额指标=A/S混凝土限额指标=B/S其中:

@#@A为钢筋用量,B为混凝土用量,S为成本核算面积。

@#@2.2.限额指标基准条件限额指标基准条件限额指标基准条件包括:

@#@地震峰值加速度、场地特征周期、基本风压、地面粗糙度、上部结构标准层高、地下车库标准层高、地下车库覆土厚度1.2m、地下水位埋深、高宽比等。

@#@限额指标基准条件详见各地限额指标表。

@#@当实际条件与基准条件有偏差时,按本规程第3条款的调整原则进行调整,当第3条款未明确时,可结合当地工程经验,与设计院、成本部共同协商调整原则,并报集团设计部备案。

@#@3.3.限额指标调整原则2.1.限额指标调整原则2.1.上部结构上部结构2.1.12.1.1层高每增减0.1m,钢筋限额可增减1kg;@#@混凝土限额增减0.01m3。

@#@2.1.22.1.2屋面为坡屋面时,则指标控制值x(1+1/6*a)(根据坡屋面的复杂程度,a取0.51)。

@#@2.1.32.1.3铂悦、尊享项目钢筋限额可增加1kg,混凝土增加0.01m3。

@#@2.1.42.1.4抗震超限项目,钢筋限额增加2kg;@#@混凝土增加0.01m3。

@#@2.1.52.1.5预制装配式结构:

@#@PC率小于15%时,钢筋增加2kg,混凝土增加0.01m3;@#@PC率在15%-40%之间时,钢筋增加2kg,混凝土增加0.01m3;@#@PC率大于40%时,钢筋增加2kg,混凝土增加0.01m3。

@#@2.2.2.2.地下室地下室2.2.12.2.1覆土增减0.1m,钢筋限额增减3kg/m2;@#@混凝土限额增减0.03m3。

@#@旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标编号:

@#@版号及分级:

@#@生效日期:

@#@页码:

@#@第4页共11页2.2.22.2.2层高每增减0.1m,含钢量增减23KG/m2;@#@混凝土限额增减0.02m3。

@#@2.2.32.2.3地下水位每增减0.1m,含钢量增减1KG/m2;@#@混凝土限额增减0.01m3。

@#@2.2.42.2.4若消防车上地下室顶板,则含钢量增加58KG/m2(面积为消防车道及登高面面积)。

@#@2.2.52.2.5铂悦、尊享项目(采用大柱网时)钢筋限额可增加10kg,混凝土限额可增加?

@#@m3。

@#@2.2.62.2.6基础按柱基考虑,若采用天然筏基,钢筋增加15-20kg,混凝土增加?

@#@m3。

@#@2.2.72.2.7六级人防钢筋加30kg,混凝土加?

@#@m3;@#@五级人防加钢筋加60kg,混凝土加?

@#@m3。

@#@2.2.82.2.8纯塔楼地下室,钢筋增加20kg;@#@混凝土加?

@#@m3。

@#@2.2.92.2.9纯半地下室钢筋限额减15kg,混凝土限额减?

@#@m3。

@#@2.2.102.2.10两层地下室钢筋限额减10kg,混凝土限额减?

@#@m3。

@#@4.4.钢筋、混凝土算量原则钢筋、混凝土算量原则3.13.1钢筋含量计算中不含施工措施筋、预埋件、砌体结构钢筋、建筑面层构造钢筋。

@#@3.23.2上部结构钢筋、混凝土含量是指首层地面以上的钢筋、混凝土含量。

@#@当无地下室时,为室内地面0.000m标高以上的含量;@#@当有地下室时,为地下室顶板面以上的含量。

@#@3.33.3地下室的钢筋、混凝土含量为顶板、底板、外墙范围内的所有结构构件含量(不含钢筋混凝土水池)。

@#@3.43.4钢筋理论重量不得改变,如直径6mm钢筋(现场实际为6.5mm)的理论重量按照6mm计算。

@#@3.53.5钢筋计算方式:

@#@按中轴线计算钢筋(考虑弯曲调整值)。

@#@3.63.6柱和剪力墙边缘构件的箍筋、剪力墙竖向分布筋、剪力墙水平分布筋根数计算原则为“向上取整”。

@#@3.73.7梁箍筋起始间距为50mm;@#@板筋起始间距为S/2;@#@剪力墙竖向分布筋起始间距为S,水平分布筋起始间距为S/2(S为剪力墙竖向钢筋分布间距)。

@#@3.83.8框架柱、暗柱纵筋搭接区箍筋加密间距按照100计算。

@#@3.93.9钢筋连接方式钢筋连接方式一览表钢筋连接方式一览表旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标编号:

@#@版号及分级:

@#@生效日期:

@#@页码:

@#@第5页共11页钢筋部位钢筋连接方式钢筋部位钢筋连接方式竖向钢筋竖向钢筋柱焊接剪力墙墙身直径12mm,绑扎搭接直径12mm,焊接剪力墙边缘构件直径12mm,绑扎搭接直径12mm,焊接水平向钢筋水平向钢筋楼板绑扎搭接梁直径14mm,绑扎搭接直径16mm,焊接剪力墙绑扎搭接底板闪光对焊(或单面焊,长度为10d)地库顶板闪光对焊(或单面焊,长度为10d)注:

@#@直径25均采用机械连接。

@#@如地方有特殊规定,则执行当地要求。

@#@5.5.成本核算面积计算原则5.1.成本核算面积计算原则5.1.上部结构上部结构面积类型计容面积比例成本核算面积比例面积类型计容面积比例成本核算面积比例1.计容建筑面积S0112.落地凸窗面积S101旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标编号:

@#@版号及分级:

@#@生效日期:

@#@页码:

@#@第6页共11页3.有墙柱的凹露台S21/214.有墙柱入户花园或凹阳台S31/215.有结构拉板016.两层高悬挑凸露台或有柱凸露台1/21/27.和阳露台相连的花槽01/25.2.5.2.地下室地下室面积类型建筑面积比例成本核算面积比例面积类型建筑面积比例成本核算面积比例1.地下室建筑面积112.地下室底板、承台外挑面积013.汽车坡道1/24.设备夹层15.下沉广场1/26.采光井1/26.6.其它要求其它要求5.15.1地区公司成本、设计需配合提供一个标准柱网的钢筋含量指标(标准柱网定义:

@#@在具有结构代表性,且顶板无消防车等特殊荷载的区域,选取其中一根柱为中心,向四边各扩半跨长度的所形成的矩形范围)。

@#@5.25.2当钢筋含量与单车位面积不可兼得时,应选择总成本最低的方案为实施方案,考核限额可根据限额最大值做修订,例如:

@#@地下限额考核指标为130kg/m2,单车位限额30m2/辆,如果单车位面积实际做到28m2/辆,地下实际钢筋135kg/m2,则可认为地下限额满足要求(限额修订为130*30/28=139kg/m2)。

@#@5.35.3限额考核按照塔楼、车库的加权值考虑,例如:

@#@塔楼区面积5000m2,限额130kg/m2,非塔楼区面积10000m2,限额110kg/m2,人防地下室面积5000m2,限额160kg/m2,则考旭辉集团结构限额指标旭辉集团结构限额指标编号:

@#@版号及分级:

@#@生效日期:

@#@页码:

@#@第7页共11页核指标为:

@#@(5000*130+10000*110+5000*160)/(5000+10000+5000)=127.5kg/m2;@#@7.7.各地结构限额指标表(附件1)各地结构限额指标表(附件1)";i:

8;s:

25443:

"數學交流群:

@#@1135416,僅供學術交流之用。

@#@第1页共45页小升初总复习一、数的认识考点分析:

@#@数的认识考查的知识点包括:

@#@亿以内的数的读、写法;@#@负数的意义;@#@十进制计数法;@#@小数、分数、百分数之间的转化及大小的比较;@#@能被2、3、5整除的数的特征;@#@求最大公因数和最小公倍数;@#@奇数、偶数、质数、合数的意义和性质。

@#@精讲典例:

@#@典型例题1一个数由3个亿,20个万,6个千和7个一组成的,两个数省略“万”后面的尾数记作()万。

@#@【06年13所民校联考题】典型例题2有甲、乙两数,它们既不是倍数关系,又不是互质数,两数的最小公倍数是294,如果甲数为49,那么乙数为()。

@#@【06年13所民校联考题】典型例题3在所有的质数中,偶数的个数有()。

@#@【07年15所民校联考题】A、一个也没有B、有一个C、有两个D、有无数个典型例题4把0.57万改写成用“一”作单位是()。

@#@【08年16所民校联考题】典型例题5一个8位数,最高位是8,百万位是最小的数,十万位和千位是最小的质数,其它各位数都是0,这个数写作(),改写成以“万”作单位的数是()万。

@#@【09年16所民校联考题】典型例题6A=237,B=257,A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。

@#@【09年16所民校联考题】典型例题7二十八亿九千零六万三千零五十,写作(),改写成以“亿”作单位的数是(),省略万后面的尾数是();@#@【2010年17所民校联考题】典型例题8如果A=60,B=42,那么BA、的最大公因数是(),最小公倍数是()。

@#@【2010年17所民校联考题】典型例题9在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是()。

@#@【2010年17所民校联考题】典型例题10判断:

@#@任意两个相邻的自然数(0除外)都是互质数。

@#@()@#@【2010年17所民校联考题】數學交流群:

@#@1135416,僅供學術交流之用。

@#@第2页共45页精准预测题:

@#@1.据人口学家预测,到2021年世界人口约为8800000000人,这个数读作();@#@到2062年约为一百六十七亿人,这个数写作()。

@#@2.一个九位数,最高位的数既是奇数又是合数,十万位上的数既是合数又是偶数,个位上的数既不是质数也不是合数,其他各位上都是0,这个数写作(),改写成用“万”作单位的数是()。

@#@3.一个数由5个十,9个一和8个百分之一组成,这个数是()。

@#@把它四舍五入到十分位约是()。

@#@4.一个小数为6.8,这个数最大是(),最小是(),使这个数最接近37,这个数是()。

@#@5.用0、2、3、4这四个数中的三个数,组成同时被2、3和5整除的三位数有()个。

@#@6.两个两位数,它们的最大公因数是9,最小公倍数是360,这两个数分别是()和()。

@#@7.我国温度最低的地方是黑龙江最北部的漠河镇,温度最低是零下52,这个数可用()表示。

@#@8.一个五位数382,如果它是3和5的倍数,则里最大填()。

@#@9.给73的分子加9,要使分数大小不变,分母应加上()。

@#@10.a为一个偶数,a后面的两个连续偶数是()、(),三个数的平均数是()。

@#@數學交流群:

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@#@第3页共45页二、数的运算考点分析:

@#@小学阶段数的运算考点归纳为:

@#@四则运算的意义和性质,四则混合运算的顺序和法则;@#@百以内数的口算;@#@多位数的四则运算及四则混合运算;@#@应用运算定律和性质简便运算;@#@通过运算解决实际问题,合理估算。

@#@精讲典例:

@#@典型例题1甲、乙两袋米,由甲袋倒出101给乙袋后,两袋米的重量相等,原来甲袋米比乙袋米多()。

@#@【06年13所民校联考题】A、8000B、1000C、2000D、2500典型例题2甲每4天去少年宫一次,乙每6天去一次,丙每8天去一次,如果6月1日甲、乙、丙同时去少年宫,则下次同去少年宫应是()。

@#@【06年13所民校联考题】A、6月9日B、6月19日C、6月15日D、6月25日典型例题3计算题。

@#@【07年15所民校联考题】@#@

(1)3.6258216.9(5331.16)1.3

(2)211321431100991典型例题4计算:

@#@299(299300299)。

@#@【09年16所民校联考题】典型例题5一个数按“四舍五入”法保留一位小数是3.0,这个数可能是()。

@#@【2010年17所民校联考题】A、3.081B、3.04C、2.896D、2.905數學交流群:

@#@1135416,僅供學術交流之用。

@#@第4页共45页典型例题6求未知数。

@#@【2010年17所民校联考题】201:

@#@51=:

@#@0.843=65+1典型例题7计算下列各题。

@#@【2010年17所民校联考题】@#@

(1)40.82.512.5

(2)21-4321-85(3)9843-(167-0.25)(4)549+5499+54999+53精准预测题:

@#@1.0.1250.250.5642.3.745.862.60.583.12.90.7243.53.64.14374(15232)數學交流群:

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@#@第5页共45页5.8161.453.142.1841.697.8166(2131)(4151)(71101)(141151)(281301)7.1038(13526552)8.1918840.375105191839.1993199319931993199219921993199210.161312157201930111421135611572117901數學交流群:

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@#@第6页共45页11.(1213141)(21314151)(121314151)(213141)12.(213141)(314151)(21314151)(3141)13.(617181)(718191)(61718191)(7181)數學交流群:

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@#@第7页共45页三、式与方程考点分析:

@#@小升初式与方程的考点有:

@#@用字母表示数;@#@用方程表示等量关系;@#@解简易的方程;@#@列方程解决实际问题。

@#@精讲典例:

@#@典型例题1解方程。

@#@

(1)21131=2【06年13所民校联考题】@#@

(2)1.2:

@#@32=5【07年15所民校联考题】典型例题2列方程计算。

@#@【08年16所民校联考题】@#@

(1)一个数的60%比4.8多7.5。

@#@求这个数。

@#@

(2)甲数是35,乙数比甲数的3倍还多25,乙数是多少?

@#@數學交流群:

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@#@第8页共45页典型例题3某工厂第一车间的人数比第二车间的54少30人,如果从第二车间调10人到第一车间,这时第一车间的人数是第二车间人数的43。

@#@第二车间原来有多少人?

@#@【06年13所民校联考题】典型例题4学校买进一批图书,其中科技书有270本,故事书比这批图书的总数的52少90本,科技书和故事书共占这批图书的总数的85,这批图书一共有多少本?

@#@【08年16所民校联考题】精准预测题:

@#@1.解方程。

@#@

(1)2(43)(152)=2412

(2)7(4)=2

(2)3(42)(3)1.527=300.5(4)3.51.2=2.73數學交流群:

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@#@第9页共45页2.学校组织课外兴趣小组,参加信息编程小组的人数最多,参加书法小组的人数最少,编程小组的人数恰好是书法小组的2.5倍,已知两个小组共有学生70人,那么编程小组和书法小组各有多少人?

@#@3.甲仓库有粮食44吨,乙仓库有粮食83吨,现在甲仓库每天存入3吨,乙仓库每天存入7吨,几天后,乙仓库的总吨数是甲仓库的2倍?

@#@4.今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何?

@#@5.用绳子测量井深,把绳子三折来量,井外余2米;@#@把绳子四折来量,绳子上端距井口还有1米。

@#@求绳子长度。

@#@6.大、小两个水池都未注满水。

@#@若从小池抽水将大池注满,则小池还剩5吨水;@#@若从大池抽水将小池注满,则大池还剩30吨水。

@#@已知大池容量是小池的1.5倍,两池中共有多少吨水?

@#@數學交流群:

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@#@第10页共45页7.五

(1)班同学捐出一些文具给灾区的小朋友,文具盒的个数是钢笔的2倍,每次取出8个文具盒和6支钢笔,取了若干次后,讲台上剩下22个文具盒,钢笔只剩下1支。

@#@五

(1)班学生原来捐了文具盒和钢笔各多少?

@#@8.有一个三位数,个位上的数字是5,如果把个位上的数字移到百位上,原百位上的数字移到十位上,原十位上的数字移到个位上,那么所成的新数比原数小108,原数是多少?

@#@9.若干辆汽车装一批水泥,如果每辆车装3.5吨,这水泥就有2吨不能运走,如果每辆车装4吨,装完这批水泥后,还可以装1吨。

@#@问这批水泥共有多少吨?

@#@數學交流群:

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@#@第11页共45页四、比和比例考点分析:

@#@比和比例的考点有:

@#@按比分配的意义和应用;@#@正比例、反比例的意义和性质;@#@比例尺的应用;@#@在小升初考试中,比和比例知识考点及应用常与分数、百分数合在一起综合考查,所占的分值比较大。

@#@例题精析:

@#@典型例题1在比例尺是1:

@#@150000的地图上,3厘米表示实际距离的()千米。

@#@【06年13所民校联考题】A、15B、45C、4.5D、30典型例题2在比例尺是2501的家居装饰平面图上量得客厅的长是3厘米,实际客厅的长是()米【07年15所民校联考题】典型例题3有一种药水,药粉与水的比是1:

@#@8,药水重450克,药水中水重()克。

@#@【07年15所民校联考题】典型例题4判断:

@#@在比例a:

@#@52=5:

@#@b中,a和b互为倒数。

@#@()@#@【08年16所民校联考题】典型例题5判断:

@#@在100克盐水中,盐与水的比为15:

@#@100,如果将盐水中的水蒸发10克后,剩下的盐水中,盐与水的比是15:

@#@90。

@#@()@#@【08年16所民校联考题】典型例题6在比例尺为1:

@#@8000000的地图上,广州-鹰潭距离为8厘米。

@#@实际距离为()千米。

@#@【09年17所民校联考题】典型例题7在比例尺是1:

@#@50000的图纸上,量及两点之间的距离是18厘米,这两点的实际距离是()千米。

@#@【2010年17所民校联考题】典型例题8小麦的出粉率一定,小麦的重量和磨成面粉的重量()。

@#@【2010年17所民校联考题】A、成反比例B、成正比例C、不成比例典型例题9一个三角形三个内角度数比是2:

@#@3:

@#@5,这个三角形是()。

@#@【2010年17所民校联考题】A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形典型例题10判断:

@#@订中国少年报的份数和所用的总钱数成反比例。

@#@()@#@【2010年17所民校联考题】數學交流群:

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@#@第12页共45页典型例题11判断:

@#@15:

@#@30化简后得21,与其比值相等。

@#@()@#@【2010年17所民校联考题】典型例题12体育场买来16个篮球和12个足球共付出760元,已知篮球与足球的单价比是5:

@#@6,体育场买篮球和足球各付出多少元?

@#@【2010年17所民校联考题】典型例题13甲乙两地相距405公里,一辆汽车从家底开往乙地,4小时行驶了180公里。

@#@照这样的速度再行驶多少小时这辆汽车就可以到达乙地?

@#@【2010年17所民校联考题】典型例题14用边长20厘米的方砖铺一块地面需要270块,如果改用面积为9平方分米的方砖铺这块地需要多少块?

@#@(用比例解)@#@【2010年17所民校联考题】數學交流群:

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@#@第13页共45页精准预测题:

@#@1.细心填一填。

@#@

(1)36的因数有(),选出其中四个数组成一个比例()。

@#@

(2)在比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是85,另一个内项是()。

@#@(3)10克盐放入1000克水中,盐和盐水的比是():

@#@()。

@#@(4)等腰直角三角形的三个内角度数的比是():

@#@():

@#@()。

@#@(5)北京到天津的实际距离是129千米,在比例尺1:

@#@50000000的地图上,两地距离是()。

@#@(6)用1:

@#@2000的比例尺去画长250米、宽80米的学校操场平面图,画出的平面图上操场的长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米。

@#@(7)一个长方体的棱长之和是400厘米,长、宽、高的比是5:

@#@3:

@#@2,这个长方体的体积是()立方厘米。

@#@(8)在圆内作一个最大的正方形,圆面积与正方形面积的比是()。

@#@(9)一个工程甲独做121小时完成,乙独做151小时完成,甲、乙二人工作效率的最简比是()。

@#@2.解决问题。

@#@

(1)甲、乙两堆煤原来吨数的比是5:

@#@3,如果从甲堆运900吨放入乙堆,这时两堆煤吨数相等,甲、乙两堆原来各有多少吨?

@#@

(2)由甲、乙、丙三个粮仓,已知甲、乙两仓存粮之比是4:

@#@5,乙、丙两仓存粮之比是6:

@#@7,且甲、丙两仓共存粮1180吨,求三个仓库各存粮多少吨?

@#@數學交流群:

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@#@第14页共45页(3)古时候有一位老人在临终前立下遗嘱:

@#@三个儿子合分家中17只羊,大儿子得21,二儿子得31,三儿子得91,该怎样分呢?

@#@(4)甲、乙两车从相距300千米的A地去B地,甲车比乙车晚121小时出发,结果两车同时到达,甲乙两车的速度比是5:

@#@4,甲车每小时行多少千米?

@#@(5)一架飞机所带的燃料最多可以飞行6小时,飞机去时顺风,每小时可以飞行1500千米,飞机返回时逆风,每小时可以飞行1200千米,这架飞机最多可以飞出多少千米就应往回飞?

@#@(6)一条路全长36千米,分成上坡、平路、下坡三段,各段路程的比是1:

@#@2:

@#@3,某人走各段路所用的时间之比依次是4:

@#@5:

@#@6,已知他上坡的速度是每小时3千米,问此人走完全程用了多少时间?

@#@(7)甲、乙两车同时从两城相对开出,经过5小时甲车到达中点,这时乙车距甲车有數學交流群:

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@#@第15页共45页50千米,甲乙两车的速度比是3:

@#@2.两城相距多远?

@#@(8)民间常将生姜、红糖用水煎服以防治感冒,一般按1:

@#@2:

@#@50的质量比煮沸。

@#@小明每次喝212克姜汤,那么每次需要准备生姜和红糖各多少克?

@#@(9)要配制一种药水,药与水的质量比是1:

@#@100,小明现在手头有一种浓度为75%的药水10克,可以配制这种药水吗?

@#@那么需要加水多少克?

@#@數學交流群:

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@#@第16页共45页五、销售问题考点分析:

@#@销售问题是数学知识在经济生活中的实际应用,包括利润问题、利税问题等。

@#@常用关系式:

@#@售价=定价折扣利润=售价成本利润率=成本利润100%=成本成本价售100%精讲典例:

@#@典型例题1自来水公司为鼓励居民节约用水,规定每人每月用水不超过2立方米时,按每立方米0.5元收费;@#@超过2立方米的部分按每立方米5元收费。

@#@王红家3口人,上个月共交水费13元,请你算一算王红家上月用水多少立方米?

@#@【06年13所民校联考题】典型例题2一件衣服降价50元后,售200元,降幅()%。

@#@【09年16所民校联考题】典型例题3张先生向商店订购了每件定价100元的某种商品80件,张先生对商店经理说:

@#@“如果你肯减价,那么每减价1元,我就多订购4件。

@#@”商店经理算了一下,若减价5%,由于张先生多订购,获得的利润反而比原来多100元。

@#@问这种商品的成本是多少元?

@#@【中大附中】精准预测:

@#@1.一种商品先提价10%,再降价10%,现价比原价()A、低B、高C、不变2.小王昨天卖出两台洗衣机,每台都是819元卖出的,其中一台比进价高30%,另一台比进价低30%,小王卖这两台洗衣机是不赔不赚吗?

@#@數學交流群:

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@#@第17页共45页3.我市自来水收费是这样规定的,每户每月用水15吨以内(含15吨)按2.9元一吨收费,超过15吨的,其超过吨数按5元收费。

@#@某户四月份用水18吨,应交多少元水费?

@#@4.晓雯2007年12月1日把1800元存入银行,定期整存整取3年,如果年利率按2.7%计算,到2010年12月1日取出时,扣除20%的利息税后,他可以获得本息共多少元?

@#@5.中秋节时,茶叶促销酬宾,原500克销售98元,现在买500克送50克,爸爸买了2.2千克铁观音茶叶,他应付多少元?

@#@6.某市出租车的收费标准:

@#@3公里以下6元整,3公里以上每公里1.3元,小明和妈妈从楼下坐出租车到奶奶家下车时,计价器上显示11.85元,从小明家到奶奶家大约有多少公里?

@#@7.某商场参加财务保险,保险金额为4000万元,保险费率为0.75%,由于事故损失了650万元的物品,保险公司赔偿了500万元,这个商场实际损失了多少元?

@#@數學交流群:

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@#@第18页共45页8.公园只售两种门票:

@#@个人每张5元,10人一张的团体票每张30元,购买10张以上团体都可以优惠10%,今有208人逛公园,最少付多少元?

@#@9.商店以每双260元的价格购进一批皮鞋,再以每双460元的售价卖出,当卖到还剩50双时,除去购进这批皮鞋的成本外,还获利100元,这皮鞋共有多少双?

@#@10.一种电子产品按定价出售可获利480元,如果打八折出售,就要亏损416元,这种电子产品定价是多少元?

@#@11.商店以每双13元购进一批凉鞋,售价为14.8元,卖到还剩5双时,除去购进这批凉鞋的全部开销外还获利88元。

@#@这批凉鞋共有多少双?

@#@12.小明去年参加了家庭财产保险,保险金额是20000元,每年的保险费率是0.3%,由于保险期间家中被盗,丢失了一部手机和一辆自行车,保险公司赔偿了3070元。

@#@已知手机的价格正好是自行车的8倍,如果要买购价与原价相同的手机和自行车,再加上已交的保险费,小明比原来多花了410元。

@#@问:

@#@手机和自行车原价多少元?

@#@數學交流群:

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@#@第19页共45页六、空间与图形考点分析:

@#@图形的认识和测量的考点:

@#@平面图形的认识与测量;@#@立体图形的认识与测量;@#@组合图形的认识与测量;@#@组合图形的认识与计算。

@#@在计算各种图形的面积与体积时,除了运用公式,还要善于发现图形之间的关系,巧妙解答。

@#@精讲典例:

@#@典型例题1一个平行四边形和一个三角形底边的比是1:

@#@2,高的比是1:

@#@2,面积的比是()。

@#@【0606年年1313所民校联考题】所民校联考题】典型例题2用一根长100厘米的铁丝做一个长方体框架模型,已知长是12厘米,高是()厘米。

@#@【0707年年1515所民校联考题】所民校联考题】典型例题3一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是72立方分米,圆锥的体积是()立方分米,圆柱的体积是()立方分米。

@#@【0707年年1515所民校联考题】所民校联考题】典型例题4把一个棱长6厘米的正方体木料加工成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是()立方厘米。

@#@【0707年年1515所民校联考题】所民校联考题】典型例题5用3个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方分米,表面积是()平方分米。

@#@【0707年年1515所民校联考题】所民校联考题】典型例题6下图中大小正方形的边长分别是9厘米和5厘米,求阴影部分的面积典型例题7如果一个圆的周长扩大3倍,那么这个圆的面积就()。

@#@【0808年年1616所民所民校联考题】校联考题】A、缩小3倍B、扩大3倍C、扩大6倍D、扩大9倍典型例题8一个钢质的圆柱体零件重1763.424克,它的侧面展开图是一个长方形,长方形的长(不是圆柱的高)是18.84厘米,求这个圆柱的高(每立方厘米钢重7.8克)@#@【0088年年1616所民校联考题】所民校联考题】典型例题9一个正方形的边长增加2cm,面积就增加202,扩大后正方形面积为()cm2。

@#@【0909年年1616所民校联考题】所民校联考题】數學交流群:

@#@1135416,僅供學術交流之用。

@#@第20页共45页典型例题10在一个底面半径是10cm的圆柱形水桶中装水,水中放一个底面半径是5cm的圆锥形铅锤,铅锤全部淹没,取出铅锤后水面下降2cm,求铅锤的高。

@#@【0909年年1616所民校联所民校联考题】考题】典型例题11一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,他们的体积和是72立方分米,圆锥的体积是()立体分米,圆柱体的体积是()立方分米;@#@【20102010年年1717所民校联考题所民校联考题】典型例题12一个正方形的边长增加2厘米,面积增加了20平方厘米,扩大后正方形的面积是()平方厘米;@#@【20102010年年1717所民校联考题】所民校联考题】典型例题13把一块底面直径8分米,高6分米的圆锥体钢块熔铸成一个长方体,这个长方体长4分米,宽2分米,它的高是多少分米?

@#@【20102010年年1717所民校联考题】所民校联考题】精准预测题:

@#@1.把一个长20厘米、宽10厘米的长方形纸剪成一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

@#@2.把4个周长是8厘米的正方形拼成一个大正方形,这个正方形的周长是()厘米面积是()平方厘米。

@#@3.一个长方体的棱长总和是48厘米,它的长、宽、高的比是5:

@#@4:

@#@3,它的表面积是(),体积是()。

@#@4.用5个棱长是2厘米的小正方形拼成一个长方体,长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

@#@5.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是152立方厘米,那么圆锥的体积是()立方厘米。

@#@數學交流群:

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@#@第21页共45页6.求阴影部分的面积。

@#@(单位:

@#@厘米)7.如图,求阴影部分的面积。

@#@8.一块正方形地,一边划出15米,另一边划出10米搞绿化,剩下的面积比原来减少1750平方米。

@#@求这块地原来的面积。

@#@9.一个长方形的周长是24厘米,如果长和宽各增加5厘米,面积增加多少平方厘米?

@#@數學交流群:

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@#@第22页共45页10.珠江公园要铺设一条人行道,人行道长80米,宽1.6米,现在用边长都是0.4米的红、黄两种正方形地砖铺设(右图是铺设的局部图示),铺设这条人行道一共需要多少块红色地砖?

@#@11.长方形的长是4厘米,宽是2厘米,A、B分别是长方形宽和长的中点,则阴影部分的面积是多少平方厘米?

@#@12.如图,ABOF和ODEC都是正方形,AB=10厘米,CD是以O为圆心,OC为半径的圆弧,求图中阴影部分的面积。

@#@數學交流群:

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@#@第23页共45页七、行程问题考点分析:

@#@行程问题是反映物体运动的一种应用题,要正确解答此类问题,必须弄清物体运动的具体情况,如:

@#@时间(同时、不同时),地点(同地、不同地),方向(相向、相离、同向),线路(封闭、不封闭)及结果(相遇、相距、交错而过、追及)等。

@#@理清数量关系,并灵活运用所学的数学方法解答。

@#@每年联考必出一道行程问题,涉及相遇问题、追及问题等,分值稳定。

@#@精讲典例:

@#@典型例题1甲、乙两人由A地到B地,甲比乙早出发30分钟,晚到30分钟,甲每小时走3.5千米,乙每小时走4千米,求A、B两地距离是多少千米?

@#@【0606年年1313所民校联考题所民校联考题】典型例题2甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端,吐过他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时两人第二次相遇,求跑道的长是多少米?

@#@【0707年年1515所民校联考题】所民校联考题】典型例题3甲乙两军舰同时从两个港口相对开出。

@#@甲军舰队每小时行48千米,乙军舰队的速度是甲军舰的32,4小时两军相遇,两个港口的距离是多少千米?

@#@【0808年年1616所民校联所民";i:

9;s:

10042:

"陈强,高级计量经济学及Stata应用课件,第二版,2014年,高等教育出版社。

@#@第12章多值选择模型第12章多值选择模型12.1多项多项Logit与多项与多项Probit假设可供个体选择的方案为1,2,yJ,其中J为正整数。

@#@个体i选择方案j的效用为(1,;@#@1,)ijijijUinjJx解释变量ix只随个体i而变,不随方案j而变(比如,个体的性2别、年龄、收入等特征),称为“只随个体而变”(case-specific)或“不随方案而变”(alternative-invariant)。

@#@系数j表明,ix对效用ijU的作用取决于方案j。

@#@个体i选择方案j,当且仅当方案j的效用高于所有其他方案:

@#@P(|)P(,)P(0,)P(,)iiijikikijikijijikyjUUkjUUkjkjxxx假设ij为iid且服从I型极值分布(typeIextremevalue3distribution),可证明:

@#@1exp()P(|)exp()ijiiJikkyjxxx选择各方案的概率之和为1,即1P(|)1iiJjyjx。

@#@这是二值选择Logit模型向多值选择模型的推广。

@#@无法同时识别所有的系数,1,kkJ。

@#@如将k变为*kk(为常数向量),不影响模型拟合。

@#@4通常将某方案(比如,方案1)作为“参照方案”(basecategory),令相应系数10,可得221

(1)1exp()P(|)exp()(2,)1exp()JikkiiijJikkjyjjJxxxx“1j”所对应的方案为参照方案。

@#@此模型为“多项logit”(multinomiallogit),可用MLE估计。

@#@5个体i的似然函数为()11(,)P(|)iJyjiJiijLyj1x其对数似然函数为11ln(,)()lnP(|)JiJiiijLyjyj1x如果假设1,iiJ服从J维正态分布,则可得“多项probit”(multinomialprobit)模型,但涉及高维积分,不易计算。

@#@612.2条件条件Logit模型模型有些解释变量既随个体而变,也随方案而变。

@#@比如,在选择交通工具时,乘车时间既因个体而异(不同个体的行车路线可能不同),也因交通工具而异(坐公交的时间与乘出租车的时间不同)。

@#@这种解释变量称为“随方案而变”(alternative-specific),既包括同时随方案与个体而变的变量,也包括随方案而变但不随个体而变的变量(比如,选择加入某协会时,所有人交的会费都一样)。

@#@7个体i选择方案j的效用:

@#@(1,;@#@1,)ijijijUinjJx解释变量ijx既随个体i而变,也随方案j而变。

@#@系数表明,ijx对效用ijU的作用不依赖于方案j,比如乘车时间依个体与方案而变,但乘车时间太长所带来的负效用是一致的。

@#@8个体i选择方案j的概率:

@#@1exp()P(|)exp()ijiijJikkyjxxx此模型称为“条件logit”(conditionallogit),也称为“McFadden选择模型”(McFaddenschoicemodel)。

@#@条件Logit模型的估计方法与多项Logit模型类似。

@#@不同的是,在条件Logit模型中,由于系数不依赖于方案,故不需要选择参照方案,也不需要将的某部分标准化为0。

@#@912.3混合混合Logit模型模型上面分别考虑了解释变量不随方案而变的多项Logit模型,以及解释变量随方案而变的条件Logit模型。

@#@考虑这两种情况同时发生的混合情形。

@#@假设个体i选择方案j的效用:

@#@(1,;@#@1,)ijijijijUinjJxz解释变量ijx既随个体i而变,也随方案j而变;@#@解释变量iz只10随个体i而变。

@#@个体i选择方案j的概率:

@#@1exp()P(|,)exp()ijijiijiJikikkyjxzxzxz在文献中称为“混合Logit”(mixedlogit),Stata仍称为条件Logit。

@#@为识别该模型,也需选择一个参照方案(比如方案1),令10。

@#@在多值选择模型中,被解释变量必然为“多项分布”(multinomialdistribution),故一般不必使用稳健标准误,使用普通标准误即可;@#@这一点类似于二值选择模型。

@#@11如果数据为聚类样本,则应使用聚类稳健的标准误。

@#@在多项Logit与混合Logit模型中,对参数估计值j的解释以参照方案为转移。

@#@以多项Logit为例,假设“方案1”或“方案j”(1j)必然发生(二者必居其一),则在此条件下,“方案j”发生的条件概率为P()P(|1or)P

(1)Pexp()1e()xp()ijijyjyjyjyyjxx上式与二值Logit具有完全相同的形式。

@#@12“几率比”(oddsratio)或“相对风险”(relativerisk)为P()P

(1)exp()ijyjyx对数几率比(log-oddsratio)为P()lnP

(1)ijyjyx该条件概率不依赖于任何其他方案。

@#@如果将多值选择模型中的任何两个方案单独挑出来,都是二值logit模型。

@#@13此假定称为“无关方案的独立性”(IndependenceofIrrelevantAlternatives,简记IIA)。

@#@类似地,条件logit模型也服从IIA假定。

@#@在实践中,如果不同方案之间很类似,则IIA假设不一定满足。

@#@这是多项Logit、条件logit与混合Logit模型的共同缺点。

@#@比如,假设共有三个备选的交通方式,即自驾车、乘红色公共汽车(redbus)、乘蓝色公共汽车(bluebus)。

@#@根据“无关选择的独立性”假定,在给定选择“自驾车”或“乘红色公共汽车”条件下,选择“自驾车”的条件概率与是否存在14“乘蓝色公共汽车”的选择无关。

@#@由于“蓝色公共汽车”与“红色公共汽车”仅颜色不同,故加上“蓝色公共汽车”的选择之后,对“自驾车”概率没有影响,但将使“红色公共汽车”概率降低一半。

@#@因此,引入“蓝色公共汽车”后,上述条件概率将增大,与“无关选择的独立性”假定相矛盾。

@#@称为“红车蓝车问题”(redbus-bluebusproblem)。

@#@15对于IIA假定,检验方法之一为豪斯曼检验。

@#@如果IIA假定成立,则去掉某个方案不影响对其他方案参数的一致估计,只是降低效率。

@#@故在IIA成立情况下,去掉某个方案后子样本的系数估计值(记为R)与全样本的系数估计值(记为F)没有系统差别。

@#@HausmanandMcFadden(1984)提出统计量:

@#@12()Var()Var()()()dRFRFRFm16其中,m等于R的维度。

@#@检验IIA假定的方法之二为SmallandHsiao(1985)所提出。

@#@ChengandLong(2007)通过蒙特卡罗方法发现,这两个检验的小样本性质都不好,结论只有参考价值)。

@#@12.4嵌套嵌套Logit多项Logit、条件Logit与混合Logit都须满足IIA假定。

@#@在实践中,如果方案比较类似,则IIA假设可能不满足。

@#@17解决方法之一是,把相似的方案归入一组,允许同组内的方案相关,但不同组的方案相互独立。

@#@比如,在交通工具的选择上,可把“公交车、地铁”归入“公共交通组”,而把“自驾车、出租车”归入“私人交通组”,形成嵌套式(nested)的树形结构。

@#@图12.1嵌套Logit的树形结构交通工具公共交通私人交通公交地铁自驾车出租车18图12.1中的“交通工具”可视为此树形结构的“根部”(root),第一层(level1)的“公共交通、私人交通”为“树干”(limb),而第二层(level2)的“公交、地铁、自驾车、出租车”为“树枝”(branch)。

@#@可将此树形结构视为“决策树”(decisiontree),但关键在于它的统计性质,即在第二层的每组内部允许扰动项相关,比如,(,)ibusisubway相关,,(,)icaritaxi相关;@#@但这两组之间不相关,即,(,)ibusisubway与,(,)icaritaxi不相关。

@#@如果所有方案的扰动项都互不相关,则回到多项logit或条件logit的情形。

@#@19更一般地,假设在第一层共有J个树干备选,而树干j包含jK个树枝(不同树干包含的树枝数可以不同),分别以1,jjjK来指代。

@#@个体i选择树干j树枝k方案的效用为(略去个体i下标)(1,;@#@1,)jkjkjjjkUjJkKxz其中,解释变量jz只随树干而不随树枝方案而变(故其系数j可随j而变),而jkx同时随树干与树枝方案而变(故其系数没有下标,不随j,k而变)。

@#@20McFadden(1978)假定扰动项jk服从“广义极值分布”(GeneralizedExtremeValuedistribution,简记GEV),其cdf为11111()exp(,;@#@,)JKKJJFGeeee其中,函数()G的形式为11/111111()(,;@#@,)jjjJJKKJJKjkjkGGwwwwww上式右边的1/1jjjKjkkw,在形式上为不变替代弹性函数21(ConstantElasticityofSubstitution,CES)。

@#@参数1Corr(,)jjkjl,与(,)jkjl的相关系数呈反向变动的关系,称为“不相似参数”(dissimilarityparameter),在Stata中记为tau。

@#@01j。

@#@如果1(1,)jjJ,则所有方案的扰动项均不相关,满足IIA假定,回到多项logit、条件logit或混合logit的情形。

@#@22选择树干j树枝k方案的概率为:

@#@|11exp()exp()exp()exp(/)jjkjkjJKmjjjjkjjmmmjljjlIppIpzxzx其中,jp为选择树干j的概率,|kjp为在选择树干j的情况下,选择树枝k的条件概率;@#@而jI的定义为1lnexp(/)jjljjKjlIx其中,jI称为“包含价值”(inclusivevalue)或“对数和”(log-sum)。

@#@23根据此式写出整个样本的对数似然函数,称为“全信息最大似然估计”(FullInformationMaximumLikelihood,简记FIML)。

@#@另一方法为分步对jp与|kjp进行MLE估计,称为“有限信息最大似然估计”(LimitedInformationMaximumLikelihood,简记LIML),但不如FIML有效率。

@#@进行FIML估计后,可对联合假设“01:

@#@1JH”进行似然比检验。

@#@如果接受原假设,则IIA假定成立,不需要使用嵌套logit,可直接使用多项logit、条件logit或混合logit模型。

@#@";i:

10;s:

5922:

"岗位分工表区域负责人人员名单工作职责物料准备注意事项签到区负责接待客户签到,填写摇号卡,一联交给客户,另一联投入摇号箱摇号卡开始选房之后,后到达客户签到后,需将摇号卡一联送到摇号箱中。

@#@候选区与客户沟通,分流客户选择,做好预销控把握客户到达情况,根据主销控下达的预销控情况及时分流客户选择,让客户多选择几个意向单位,尽量不同楼层,不同户型。

@#@将客户情况及时与销售经理进行沟通。

@#@摇号区一次摇10个号,摇出来的号码在公示板上按顺序公示摇号箱/排号公示板现场公证摇号结果,每一轮摇号前提醒上一轮尚未进场选房的客户进场选房。

@#@验号等待区工作人员根据内场总控要求放客户入场,核对客户身份(核对摇号卡上的号码)便签纸/笔负责人放人时简单记录客户进场情况,将该批次应进场选房但未进场的客户名单在下一轮摇号前交给主持人。

@#@一名客户限带一名亲友入场选房。

@#@选房区置业顾问在选房区门口轮候,内场负责人会根据职业顾问站位情况放人,置业顾问快速引导客户到达销控区选房,优先客户第一意向选择,当第一意向房源已售时,马上推售其他单位,保证每个客户在2-3分钟内选房成功,选房成功的客户由销售员引导客户到主销控领取选房流程卡,并将客户及其相关资料带至导单区亲手交到导单员手中。

@#@计算器/价格表/纸/笔/户型图2-3分钟尚未选房成功的客户引导其到游离区(节奏慢时可适当延长客户选择时间,内场负责人会及时对置业顾问进行调度);@#@客户选房时,从第一意向开始选房,不断催促客户快速选房,制造紧张感。

@#@客户选房成功时,必须到主销控处领取选房流程卡,并将客户交到导单员手中,绝对不允许将资料交给客户自己,在导单员无空位时,暂时由置业顾问带领客户办理后续手续。

@#@对于返单的客户,内场有专人负责,繁忙时不需要销售员跟进。

@#@游离区置业顾问会将游离的客户带至游离区,游离区负责人跟进游离客户选房,选房程序与选房区职业顾问相同同上通过现场气氛不断压制客户快速选择,当客户长时间犹豫不决的情况下,采取冷处理办法。

@#@销控区主销控根据客户意向放销控,每确认一个房源填写一张选房流程卡,在纸质销控上划销控,同时在便签纸上写下房号交给贴销控人员。

@#@对于返单的客户,由专人负责,并一对一与主销控对接,出现返单情况时,负责人会在主销控开具的选房流程卡上用红色笔注明“返单”,主销控撤下其对应销控,销控板上取消预销控贴。

@#@贴销控第一轮为蓝色销控,第二轮为红色销控。

@#@纸质销控/销控板/销控贴/选房流程卡/便签纸/笔确保一房一销控一选房流程卡,处理好返单的情况。

@#@完成全部环节返回的选房流程卡归回主销控处,主销控传红色销控给贴销控人员贴销控。

@#@导单区导单员在主销控区旁边按顺序站位,置业顾问将客户及选房流程卡按顺序交给导单员,导单员带领客户全程完成缴款/签约/复核工作。

@#@导单员认定自己的客户,一对一带领客户到各环节办理手续,选房流程卡全程不得交到客户手中,必须由导单员手持带领客户办理。

@#@导单员简单回答客户疑问,不会回答的问题一律不准回答,交由工作人员回答。

@#@全程必须跟贴自己的客户,催促带领客户一环节一环节办理,不得跨环节办理,选房流程卡全程不得交到客户手中。

@#@财务区见选房流程卡方销控栏已签章方能办理财务手续,定金20000元/套,开具定金收据,手续完成后在选房流程卡上财务栏签章,交给对应导单员。

@#@导单员执定金收据和选房流程卡带客户到签约去办理手续。

@#@导单员手持定金收据和选房流程卡带领对应客户到签约区签约。

@#@pos机/刷卡机/定金收据选房流程卡如出现涂改一律无效,返回导单员往上一个流程处理签约区见选房流程卡且销控栏/财务栏均已签章方能办理签约手续,签约员根据流程卡上确认房号填写认购协议,包括客户姓名/身份证号码/联系方式/房号/面积/面价单价/总价/折扣/定金金额/签约日期。

@#@完成签约工作后,在选房流程卡签约栏签章,将定金收据/选房流程卡/认购协议一式四联一并交给对应导单员,导单员执以上资料带领客户到复核区办理手续。

@#@定房协议样板/空白/价格表/空白打印纸/笔填写定房协议前必须先审核选房流程卡销控和财务两栏是否签章,任意一栏未签章和出现涂改的情况,一律无效不得办理,打回给导单员返回处理。

@#@在填写定房协议的同时将样板协议给客户阅览,并准备空白打印纸和笔给客户写下自己的姓名和联系方式。

@#@认购协议上定金一栏必须与定金收据相同,注意审查。

@#@复核区导单员带领客户到复核区复核,复核工作人员复核定金收据/定房协议/选房流程卡,确认房号,价格,定金。

@#@完成复核后,在选房流程卡复核栏签章,并将选房流程卡交给导单员,导单员将选房流程卡交回主销控处,然后回导单区站位。

@#@将定金收据和认购协议客户联(复核后盖章)交给对应客户。

@#@公章/印油/价格表/抽屉/信封复核时做二道销控,复核一套即在对应房源价格表上划销控,如出现重复销售立马通知内场负责人处理。

@#@客户选房完成,按离场通道离场。

@#@";i:

11;s:

21995:

"心肌L型钙通道钙依赖性调节研究新进展*孙宇胡慧媛郝丽英(中国医科大学药学院药物毒理学教研室,沈阳110001)摘要L型钙通道(L-typecalciumchannel,LTCC)是钙离子(Ca2+)进入细胞内的主要途径,它是心肌中重要的离子通道,参与心脏的收缩与舒张。

@#@LTCC是由1、2/、五个亚单位构成的复合物,并且由多基因编码。

@#@LTCC的功能受Ca2+、CaM、CaBP1、Calpastatin以及CaMKII等蛋白质的调节,且其具有钙离子依赖性。

@#@近年来新的研究表明LTCC也可以进行自我调节。

@#@LTCC失调导致多种严重的心脏疾病,因此了解其调节机制具有重要的意义。

@#@本文结合了我们实验室和国内外关于心肌LTCC的钙依赖性调节的研究新进展做一下概述。

@#@关键词心肌;@#@L型钙通道;@#@调节;@#@钙离子中图分类号331心肌细胞膜上存在两种不同类型电流特性的电压依赖性钙离子通道:

@#@即L型和T型。

@#@L型钙通道(L-typecalciumchannel,LTCC)具有电导较大、激活电压较高、能够较长时间开放,并且能与多种拮抗剂作用等特点。

@#@心肌细胞主要以持久开放、缓慢失活的LTCC占优势。

@#@LTCC电流是心肌细胞动作电位的重要组成部分,亦是细胞内钙释放的重要触发因素。

@#@Ca2+通过LTCC内流,激活Ca2+从肌浆网中释放,对工作心肌的兴奋-收缩耦联过程起重要作用(ose等1992)。

@#@目前所知与L型钙通道相关的疾病包括短QT综合征和Brugada综合征、Timothy综合征、房颤等。

@#@其中,短QT综合征和Brugada综合征是由于LTCC的和亚单位的A39V突变而导致LTCC功能丧失,从而表现出高发心源性猝死,伴晕厥、房颤,心电图表现分别为短QT间期和Bruga-da波;@#@Timothy综合征是由于编码LTCC的基因中一个剪接变异体G1216A错义突变,使406位甘氨酸被精氨酸取代,结果使LTCC活性功能几乎消失,表现为通道“功能增强”;@#@房颤时,亚单位表达降低与钙电流降低平行一致,而亚单位表达降低致LTCC功能降低。

@#@由此可见,心肌L型钙通道的功能调节在人体病理生理方面发挥着至关重要的作用。

@#@一、LTCC的分子结构自从发现LTCC以来,大量的研究表明它对Ca2+具有选择性作用,其对Ca2+的通透性是Na+的一千倍,是目前已知选择性最强的离子通道。

@#@LTCC是镶嵌在脂质双层膜上的大分子蛋白质构成的亲水性孔道,是糖蛋白或外侧糖基化的蛋白。

@#@LTCC是由1、2/、五个亚单位构成的复合物,并且由多基因编码,其分子量为400kD(Mori等1996)。

@#@在LTCC复合物中,1是主要亚单位,分子量约为170240kD。

@#@1亚基镶嵌于细胞膜脂质双分子层中,为孔道组成蛋白亚基。

@#@不同类型的钙通道其1亚单位的编码基因有所不同,因而其结构也不相同。

@#@LTCC的1亚基的编码基因有1C、1D、1S、1F四种,其中只有1C(Cav12)基因在心肌高表达(Bodi等2005)。

@#@1亚基由四组基本相似的跨膜序列(序列IIV)组成,它的每一个跨膜区域均由6个跨膜螺旋(S1S6)构成。

@#@在序列I序列II膜内连接链,即I-IIloop上,有一含多个氨基酸的片段,称为1亚基结合区域(1-interactiondo-main,AID),能与多种蛋白结合。

@#@1亚基的N-末端和C-末端均位于胞浆内侧。

@#@C-末端存在多个重要功能结构,包括两处钙调蛋白(calmodulin,CaM)的结合序列:

@#@异亮氨酸-谷氨酰胺(isoleucine-glu-mamine,IQ)序列和pre-IQ序列(图1)。

@#@目前已知的亚基有四种亚型(14),分子量为55kD。

@#@其中,1又可分为1a和1b;@#@2又可分为2a、2b、2c和2d。

@#@它们位于细胞膜的内侧,都是疏水、非糖基化的蛋白。

@#@心脏主要表达2c,其基因位于人类染色体10p12。

@#@亚单位主要与1亚基的AID结构连接,然而亚基也存在自身的亚基结合区域(-interactiondomain,BID),位于1亚*国家自然科学基金(81100108)和辽宁省教育厅高校科研项目计划(L2010572)资助课题通讯作者273生理科学进展2013年第44卷第5期基的N-末端(Chen等2004)(图1)。

@#@亚基在1亚基装配及表达中起着重要的作用。

@#@亚基存在多处蛋白激酶的磷酸化位点,参与通道的磷酸化过程的调节,可加速Ca2+通道激活及改变其药理性质。

@#@2/亚基分子量约170kD,包括2和两部分,其中2是位于细胞外的糖基化蛋白而是与2相连的一个疏水跨膜的蛋白。

@#@2和亚单位均是由7q21q22基因编码,转录翻译后因蛋白水解而裂解成两个片段,而后二者又以二硫键形式相连。

@#@跨膜的蛋白与1亚单位相邻近,其通过二硫键将位于细胞膜外侧的2蛋白锚定在细胞膜上。

@#@亚基分子量为30kD,之前研究认为亚基是由单一基因编码的,并且只存在于骨骼肌中。

@#@但是目前已有8种编码亚基的基因被发现,即18(Kang等2010)。

@#@心肌LTCC主要表达6亚基,但其功能尚不明确,可能是在LTCC的膜运输中发挥重要作用。

@#@图1L型钙离子通道的分子结构BID:

@#@N末端上与结合的序列;@#@AID:

@#@I-IIloop上与结合的序列;@#@Pre-IQ,IQ和NSCaTE:

@#@CaM结合序列;@#@IQ,NSCaTE和*:

@#@CaBP1结合序列;@#@IQ:

@#@calpastatin结合序列二、LTCC在心肌中的基本功能在心脏中,Ca2+通过LTCC的内流是一个多功能的信号,这一过程引发了心肌的收缩,控制动作电位的时程并且能够调控基因的表达1。

@#@少量的Ca2+通过心肌细胞膜上的LTCC进入心肌细胞后,能够与心肌细胞中肌浆网上的雷尼丁受体(ryanod-inerecepters,ys)结合,使肌浆网上的通道开放,大量的Ca2+从心肌细胞中的肌浆网(亦称为钙库)中释放进入胞浆,这一过程称为钙触发钙释放。

@#@这一过程使心肌细胞胞浆内的Ca2+浓度急剧上升,从肌浆网中释放的Ca2+与肌钙蛋白C结合而引起心肌的收缩,形成了心脏的每一次跳动。

@#@Ca2+通过LTCC的内流参与构成了心室肌细胞动作电位的基础。

@#@心室肌细胞的动作电位分为五相,分别为0相、1相、2相、3相和4相。

@#@Ca2+通过LTCC的内流能够参与其中的0相的末尾,并且在2相中,Ca2+的缓慢内流和K+的外流共同形成了心室肌细胞动作电位的平台期。

@#@LTCC是多种神经递质、激素及药物的作用靶点。

@#@LTCC的1C亚单位是二氢吡啶类药物(DHPs)的结合位点,此外2亚基也具有Ca2+拮抗剂的结合位点,如苯烷胺类、DHPs和硫氮唑酮类等。

@#@各种各样神经递质,激素和自体有效物质通过参与多重酶的反应过程,从而对LTCC的活性进行调节2。

@#@三、LTCC的钙依赖性调节Ca2+在所有类型的细胞中是一个多方面的信号转导元件。

@#@在心脏中的每一个兴奋周期中,它都是参与心脏收缩的必要条件。

@#@Ca2+是兴奋-收缩(EC)耦联中的关键因素。

@#@在每个心动周期中,在动作电位期间膜的去极化能够激活位于心肌细胞膜上的LTCC。

@#@Ca2+进入细胞激活了位于肌浆网上的Ca2+释放通道,即ys。

@#@ys使最初的Ca2+信号放大,因而能够提供足够的Ca2+来激活有收缩性的肌原纤维。

@#@然而,Ca2+不仅是心脏EC耦联中的一个关键因素,它还能控制一些心肌细胞的重要过程,包括初始起搏点的活动、动作电位的形成、细胞与细胞之间的交流,而且它还是心脏信号转导的关键的第二信使,能够控制兴奋、代谢和转录的调控3。

@#@Ca2+能够激活Ca2+依赖性的转录因子,这个过程叫做兴奋-转录(ET)耦联。

@#@ET耦联和EC耦联有着共同的信号通路,能够调控EC耦联激活转录因子,从而达到调控LTCC的作用。

@#@此外,细胞内的Ca2+还能够调节基因的表达。

@#@有文献报道称Ca2+能够调节大鼠成熟心室肌细胞中Ca2+通道的表达(Davidoff等1996)。

@#@根据上文所述,LTCC的1亚单位是DHPs类药物的结合位点,因此验证在高浓度Ca2+条件下和正常浓度的Ca2+条件下DHP受体的表达多少和DHP受体mNA的表达多少可以分别从转录和翻译水平上说明Ca2+对LTCC表达的调控作用。

@#@Dav-idoff等人得出这样的实验结果,大鼠心室肌细胞在高浓度Ca2+的条件下,DHP受体和DHP的mNA表达水平都比正常浓度Ca2+的条件下的表达水平要高(Davidoff等1996)。

@#@因此,Ca2+能够有助于心肌LTCC的表达。

@#@Ca2+依赖性的机制是LTCC失活的主要机制。

@#@373生理科学进展2013年第44卷第5期对于Ca2+依赖性的分子机制和单通道的研究揭示了Ca2+依赖性的失活是通过Ca2+结合于细胞内的LTCC的1亚单位的EF-hand序列引起了LTCC门控状态的改变。

@#@然而近年来研究表明,Ca2+从肌浆网中释放对LTCC的失活也具有重要的贡献作用。

@#@Ca2+从肌浆网中释放介导失活的主要机制是:

@#@当Ca2+释放发生的时候LTCC则关闭,目的是为了减少Ca2+的流入并且使随后发生的Ca2+的迁移所需要的能量减少到最小。

@#@

(一)钙调蛋白(calmodulin,CaM)对L型钙通道的钙依赖性调节CaM是普遍存在的主要的Ca2+结合蛋白,直接或间接地调控着许多重要的生理功能,例如酶的调控,基因的表达,神经中枢的活性和肌肉的收缩(Han等2010)。

@#@CaM是由两个小叶(分别称为N-lobe和C-lobe)和连接二者的连接链结构(称为interlobe)组成的蛋白多肽。

@#@每个小叶(即N-lobe和C-lobe)包含两个Ca2+结合位点(称为EF-hand结构),每个EF-hand结构能够结合一个Ca2+(Han等2010)。

@#@N-lobe和C-lobe在序列上具有高度同源性,然而它们对Ca2+的亲和力却不同4。

@#@N-lobe的EF-hand结构结合Ca2+的亲和力较低,而C-lobe的Ca2+亲和力较高5。

@#@CaM能够与Cav121亚单位的多个部位结合,包括Cav12的C末端的IQ区域,pre-IQ区域和Cav12序列IIIloop等,从而调节LTCC的活性6。

@#@CaM主要通过参与两个相反地机制来控制Ca2+的流入:

@#@钙依赖性失活(CDI)和钙依赖性易化(CDF)5。

@#@CDI是指通道开放后,细胞内Ca2+的增高使通道的Ca2+通透性反而衰减,是钙通道失活的主要机制。

@#@CDF作用是指细胞内Ca2+促进通道的Ca2+内流。

@#@在Cav12上,与CDI有关的Ca2+/CaM结合部位称为I,与CDF有关的Ca2+/CaM结合部位称为F,而EF区域是引起继发性CDI的内在Ca2+结合区域。

@#@在Cav12的F区域游离的情况下,即使在低浓度Ca2+的情况下,通道也能处于run-down状态(通道关闭)。

@#@在低浓度Ca2+或无Ca2+,CaM浓度适度增加的情况下,Cav12易化区域F区域与apoCaM结合,而失活区域I区域则是游离的,此时我们称为CaM依赖性易化(CaMDF)。

@#@当CaM浓度进一步上升的时候,Cav12的失活区域I区域也同CaM结合,此时我们称为CaM依赖性失活(CaMDI)。

@#@近年研究发现了一个新的Ca2+/CaM结合序列,即NSCaTE(N-末端立体的钙离子转化元件)(图1),该序列仅存在于Cav12和Cav13的细胞质的氨基酸末端。

@#@研究发现NSCaTE在通道细胞质内的N末端区域采取的是螺旋的构象。

@#@该序列的这种螺旋的构象和CaM结合的其他序列不一样,因为大多数的线性多肽不能以稳定的二级结构存在于水溶液中。

@#@NSCaTE序列与Ca2+/CaM结合的有着不同寻常的化学计量比,为21,因为CaM的每个lobe均能与一个NSCaTE结合,且N-lobe与之的亲和性比C-lobe更高。

@#@同能与CaM结合的其他序列相比,Ca2+/CaM与该序列的结合力较弱。

@#@NSCaTE序列也能够参与CDI的调节过程,并且该序列对Cav12和Cav13的功能上的重要性已经被在体实验所证实。

@#@静息状态下,CaM结合于IQ序列,当膜去极化时CaM与Ca2+结合,结合Ca2+的CaM即Ca2+/CaM与NSCaTE结合,导致CDI过程5。

@#@

(二)钙结合蛋白1(calcium-bindingprotein1,CaBP1)对L型钙通道的钙依赖性调节CaBP1是钙调蛋白同系物钙结合蛋白(CaBPs)家族中的一员。

@#@CaBP1能够抑制Cav12由CaM介导的CDI,并且能够介导CDF7。

@#@同CaM结构相似,CaBP1同样含有C-lobe,N-lobe和连接二者的interlobe。

@#@每个lobe都含有两个EF-hands结构,是Ca2+的结合部位。

@#@N-lobe的两个EF-hands,EF1和EF2是不易结合Ca2+的,通常以载脂apo-(即无Ca2+结合)形式存在,而C-lobe的两个EF-hands,EF3和EF4,每个都结合一个Ca2+。

@#@而与CaM不同的是,CaBP1的N末端是经豆蔻酰化作用的,但经实验证实,这部分的豆蔻酰化作用并不是CaBP1抑制CDI所必须的7。

@#@N-lobe对Ca2+相对不敏感,并且CaBP1连接C-lobe和N-lobe的interlobe相对于CaM的更长。

@#@CaBP1的C-lobe与CaM的C-lobe在结构与功能上很相似,并且能够以高亲和力结合于Cav12的IQ区域,这一区域与Ca2+/CaM同IQ的结合区域相互重叠。

@#@而相比之下N-lobe和interlobe部分包含的元件使CaBP1具有区别于CaM的特有的功能,因此对于CaBP1来说是至关重要的。

@#@在Cav12的N末端不与NSCaTE重叠的部分,有一段序列是CaBP1特异性结合的序列(图1),该序列不能与CaM结合,但却能以Ca2+-或apo-的形式与CaBP1结合。

@#@CaBP1与CaM作用的对立,可能由于它们分别作用于Cav12的N末端的CaBP1特异性结合序列和C末端的IQ序列,促进两种对立的构象变化所致。

@#@由于CaBP1和CaM的结构上很相似,所以也研究了CaBP1同NSCaTE是否能够结473生理科学进展2013年第44卷第5期合,结果表明仅仅Ca2+/CaBP1的C-lobe能够与NSCaTE序列结合,并且结合力很弱。

@#@最近CaBP1X射线结构的这一问题的成功解决能够帮助我们理解NSCaTE这一序列在复杂的CDI调控网络中的可能发挥的作用,这一复杂的CDI调控网络包含有CaM、CaBP1、IQ和Cav12的N末端(包括NSCaTE和CaBP1特异性结合区域)。

@#@然而研究者们还发现Ca2+/CaBP1能够与IQ结合,但是与CaM不同的是,IQ与CaBP1的结合对于N-lobe和C-lobe是相同的。

@#@将CaBP1的C-lobe的一个或者是两个EF-hands都突变,将会恢复部分抑制的CDI效应5。

@#@(三)钙蛋白酶抑素(calpastatin,CS)对L型钙通道的钙依赖性调节CS是Ca2+活化的半胱氨酸蛋白酶calpain的内源性抑制剂。

@#@CS在细胞的粘附,形状的改变,迁移和凋亡等过程中起着关键的作用8。

@#@CS分子是由4个重复的同源的结构域(do-mains14)和N末端的结构域(domainL,即CSL)组成的。

@#@Domains14具有calpain的抑制作用,然而CSL却没有抑制calpain的作用9。

@#@研究表明CSL具有恢复LTCC活性作用,此外CSL是CaM结合部位的部分激动剂8,10。

@#@CS能够调控Cav12通道的活性,主要通过以下两个方面:

@#@一方面CS的domains1-4能够抑制cal-pain的功能。

@#@Calpain能够被体内升高的Ca2+所激活,进而导致通道蛋白的裂解,使通道呈现不可逆的run-down状态。

@#@CS能够抑制calpain,因此能够阻止通道蛋白的裂解,并且直接与通道相互作用而共同调控通道的活性9。

@#@另一方面CSL具有钙通道的活化功能10。

@#@经研究表明,CSL能够与Cav12C末端的IQ区域以部分Ca2+依赖的方式相互作用,即CSL在有Ca2+和无Ca2+存在的条件下均能够与IQ结合,并且在有Ca2+存在的条件下,CSL与IQ的结合更多。

@#@然而,CSL与Cav12的C末端的其他部位,如EF-hand和N末端、I-II、II-IIIloop的结合几乎是可以忽略不计的。

@#@IQ是CaM发挥CDI和CDF功能的主要结合区域,CSL也能与IQ结合,那么CSL是同CaM竞争结合于IQ而产生对通道的调节作用,还是直接与CaM结合而调控通道的活性也被进一步阐述。

@#@研究发现CSL不能直接与CaM结合9,而是同CaM竞争结合于Cav12的C末端的IQ区域而达到调控通道活性的目的。

@#@这一竞争作用被称之为CSL是Cav12通道活化的CaM结合区域的部分激动剂8。

@#@关于这一竞争性作用的假说是:

@#@在低浓度Ca2+存在的条件下,CaM主要以apo-CaM形式存在,由于apo-CaM相对于IQ区域具有较高的亲和力,因此apo-CaM主要结合于IQ区域,产生了通道的基本活性。

@#@此时,由于apo-CaM与N末端,I-IIloop和pre-IQ的低亲和力,所以他们之间的相互作用可以忽略不计。

@#@而CSL此时与apo-CaM竞争结合于IQ区域,因此在apo-CaM存在的条件下,CSL以浓度依赖的方式部分抑制了CaM的通道激活作用。

@#@当Ca2+升高的情况下,CaM主要以Ca2+/CaM的形式存在。

@#@因为Ca2+/CaM与IQ的亲和力比apo-CaM与IQ的亲和力要高,因此IQ区域更多的被Ca2+/CaM所占据,进而导致通道CDF。

@#@当Ca2+浓度进一步升高时,Ca2+/CaM与其他部位如N末端,I-IIloop和pre-IQ区域的亲和力也升高,此时引起了通道的CDI,因为CSL不能与上述区域结合,因此在相对高浓度的Ca2+存在的条件下CSL不影响通道的CDI。

@#@(四)钙调蛋白激酶II(Ca2+/calmodulin-de-pendentproteinkinaseII,CaMKII)对L型钙通道的钙依赖性调节钙调蛋白激酶II,即CaMKII参与LTCC的调节。

@#@聂宏光和郝丽英等在实验中应用CaM和CaMKII抑制剂以观察对LTCC的CDI和CDF的影响,发现CaM在Ca2+依赖性的自身调节的CDI和CDF这两种反馈中是至关重要的分子,而CaMKII在这两个过程中仅起了辅助作用,CaM至少不完全是通过CaMKII来发挥其调控作用。

@#@而之所以CaMKII在CDF和CDI过程中能发挥上述作用可能是因为在应用了CaMKII阻断剂后,ys的磷酸化被抑制,继而Ca2+释放减少,导致细胞内Ca2+浓度减少,影响了CDF和CDI的时程11。

@#@CaMKII除发挥上述的作用调控LTCC,还能通过下游调控元件拮抗调节子(downstreamregulatoryelementantagonistmodulator,DEAM)的易位来抑制心肌LTCC的1亚单位基因(Cacna1c)的转录12。

@#@之前研究表明细胞内的Ca2+能够调节DEAM的核易位,onkainen等人对CaMKII是否参与了这一过程做了深入的研究。

@#@研究结果表明,DEAM的核定位不仅需要CaMKII也需要Ca2+的参与。

@#@CaMKII能够使Ca2+介导的转录抑制剂DEAM易位进入到细胞核中,因而促进了DEAM介导的转录抑制。

@#@因此LTCC通过Ca2+-CaMKII-DEAM-LTCC级联效应导致LTCC表达抑制12。

@#@四、LTCC的自我调节LTCC除了能经上述的Ca2+依赖性调节外,还573生理科学进展2013年第44卷第5期能够被自身所调节。

@#@在Ca2+调控蛋白质的表达和/或功能方面,细胞一定具有补偿性的改变以维持Ca2+平衡。

@#@LTCC是主要的心肌细胞质Ca2+进入途径,而Na+-Ca2+交换体(NCX)是主要的流出途径。

@#@NCX的缺失能够介导Ca2+超载和致命的心律失常。

@#@然而实验中令人惊讶的是,NCX基因敲除小鼠仍然具有活力,具有接近正常的心脏功能,并未出现想象的钙超载导致致命的心律失常而引起死亡13。

@#@Henderson等利用膜片钳技术研究发现,NCX敲除细胞中ICa与正常对照组相比明显降低13。

@#@很明显Ca2+的平衡是由Cav12和LTCC电流(ICa,L)补偿性下调所维持的。

@#@相反,LTCC基因的长期阻滞能够减弱ICa,L,并且能够引起NCX补偿性下调14。

@#@LTCC的持续阻滞能够上调Cav12的表达。

@#@有人提出这样一个假说,LTCC能够感受到Ca2+流入的降低,从而反应到细胞核上调Cacna1c基因的表达。

@#@进一步实验研究,将载有编码绿色荧光蛋白结合的Cav12的C末端(CCT)质粒转染到心肌细胞并追踪到CCT进入到了活细胞的细胞核中。

@#@染色质免疫共沉淀的实验方法证明了CCT与Cav12的启动子在NKX25/MEF-、C/EBP-、CM1-部位相互作用,而不是在cre-元件,并能够抑制Cav12的转录15。

@#@上述实验证明了CCT在心肌细胞中是一个转录调控者。

@#@五、展望Ca2+参与心肌LTCC的调节,包括EC耦联,ET耦联和基因的表达等,是心脏行使正常功能功能的必要条件,LTCC调节的失衡将会导致致命的心脏疾病,因此对LTCC的Ca2+依赖性的调节的研究有助于心脏疾病的预防与治疗。

@#@随着更多学者对LTCC研究的深入,LTCC的调节机制也会得到进一步的完善。

@#@参考文献1ShawM,ColecraftHML-typecalciumchanneltargetingandlocalsignallingincardiacmyocytesCardiovasces,2013,981771862awatDK,HeckerP,WatanabeM,etalGlucose-6-Phos-phatedehydrogenaseandNADPHredoxregulatescardiacmyocyteL-typecalciumchannelactivityandmyocardialcon-tractilefunctionPLoSOne,2012,7e453653Dominquez-odriquezA,uiz-HurtadoG,BenitahJP,etalTheothersideofcardiacCa2+signaling:

@#@transcr";i:

12;s:

5533:

"@#@上学期期中学业水平监测试题@#@小学五年级数学@#@题号@#@一@#@二@#@三@#@四@#@五@#@六@#@总分@#@得分@#@(说明:

@#@本卷满分为100分。

@#@)@#@一、填空。

@#@(20分)@#@1.在2×@#@6=12中,12是2和6的(),2和6是12的()。

@#@@#@2.在1~10各数中,质数有()个,合数有()个。

@#@@#@3.()既是奇数,又是合数;@#@()既是偶数,又是质数。

@#@@#@4.5m³@#@=()dm³@#@,100ml=()cm³@#@。

@#@@#@5.长方体和正方体都有()个面,()条棱和8个顶点。

@#@@#@6.7÷@#@13=,133dm³@#@=m³@#@。

@#@@#@7.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。

@#@@#@8.棱长和为48cm的正方体的体积是()cm³@#@,表面积是()cm²@#@。

@#@@#@9.把1.1化成带分数是(),化成假分数是()。

@#@@#@10.两个质数的和是21,积是38,这两个质数分别是()和()。

@#@@#@二、判断(对的打“√”,错的打“×@#@”)(5分)@#@11.所有偶数都是合数。

@#@()@#@12.棱长为6厘米的正方体的体积与表面积相等。

@#@()@#@13.假分数都不小于1。

@#@ ()@#@14.所有自然数不是质数就是合数。

@#@()@#@15.1千克的与2千克的相等。

@#@()@#@三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分)@#@16.长方形有()条对称轴。

@#@@#@A.2B.3C.4@#@17.合数有()因数。

@#@@#@A.一个B.两个C.两个以上@#@18.把11m长的绳子平均分成5段,每段长()。

@#@@#@A.B.C.m@#@19.如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()。

@#@@#@A.a+2B.2aC.a-1@#@20.正方体的棱长扩大到2倍,它的体积会扩大到原来的()倍。

@#@@#@A.2B.4C.8@#@四、计算。

@#@(36分)@#@21.直接写出得数。

@#@(10分)@#@230+380=1000-345=123×@#@4=960÷@#@32=@#@42÷@#@84=1.7×@#@2=6+0.2²@#@=1-0.19=@#@2.3×@#@0.2=5-0.77=8+0.4=7.9÷@#@0.1=@#@1.6÷@#@16=0.5÷@#@0.01=2÷@#@0.25=1.2×@#@6=@#@8.5+1.5=6.9÷@#@3=15.7-5.7=8×@#@1.25=@#@22.下面各题怎样简便就怎样算。

@#@(12分)@#@375+450÷@#@18×@#@258.5-(5.6+4.8)÷@#@1.3@#@16.36+3.9+23.64+6.11.25×@#@2.5×@#@5×@#@2×@#@0.4×@#@0.8@#@5.5×@#@3.6+4.5×@#@3.625-7.38-2.62@#@23.解下列方程。

@#@(6分)@#@0.4×@#@(χ-12)=1.25χ-0.2χ=19.22χ+4χ=18.12@#@24.分别计算下面图形的表面积和体积。

@#@(8分)@#@五、画图。

@#@(10分)@#@25.画出下面左图的全部对称轴。

@#@(2分)@#@@#@26.画出上面右图的轴对称图形的另一半。

@#@(2分)@#@27.画出下面的房子向右平移8格后的图形。

@#@(2分)@#@28.画出下图中的三角形绕顶点o逆时针旋转90°@#@后的图形。

@#@(2分)@#@29.画图分别表示出下面的两个分数。

@#@(2分)@#@@#@六、运用。

@#@(24分)@#@30.仙桃小学五年级各班人数情况统计如下。

@#@@#@班别@#@一班@#@二班@#@三班@#@四班@#@人数@#@40@#@42@#@48@#@45@#@各班要划分活动小组,如果每组5人,哪个班正好分完?

@#@如果每组4人呢?

@#@(4分)@#@31.用木板做一个无盖的长方体木盒,长25dm,宽20dm,高15dm。

@#@做这个木盒至少需要多大的木板?

@#@(4分)@#@32.有一堆150m³@#@的碎石,把这堆碎石铺在10m宽的乡村公路上,铺成3cm厚的路面,能铺多少米长?

@#@(4分)@#@33.一个正方体油箱,从里面量棱长为40cm,它能装多少升汽油?

@#@如果每升汽油重0.68kg,这样一桶汽油重多少千克?

@#@(4分)@#@34.东风小学五年级一班有男生24人,女生23人。

@#@(4分)@#@

(1)男生人数是女生人数的;@#@@#@

(2)女生人数是男生人数的;@#@@#@(3)男生人数是全班人数的;@#@@#@(4)女生人数是全班人数的。

@#@@#@35.小明看一本书要8天看完,小强看同样的一本书要10天看完。

@#@两人都看了4天,小明和小强分别还剩下全书的几分之几没看?

@#@(4分)@#@五年级数学期中测试答案@#@一、1.倍数,因数2.4个,5个3.9、15、21等,2@#@4.5000,1005.6,126.,@#@7.,38.64,969.1,10.19和2@#@二、11.(×@#@)12.(×@#@)13.(√)14.(×@#@)15.(√)@#@三、16.A17.C18.C19.B20.C@#@四、21.略22.1000,0.5,50,10,36,15@#@23.15,4,3.02@#@24.208cm²@#@,192cm³@#@,150d㎡,125dm³@#@@#@五、略@#@六、30.如果每组5人,一班、四班正好分完。

@#@@#@如果每组4人,一班、三班正好分完。

@#@@#@31.1850d㎡@#@32.500米@#@33.64升,43.52千克@#@34.,,,@#@35.或,或@#@";i:

13;s:

9624:

"求职信范文求职信范文范文

(一)范文

(一)尊敬的领导:

@#@你好!

@#@首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

@#@我叫孙迈,是陕西杨凌西北农林科技大学的毕业生,所学的专业是植物保护,主攻的方向是植物病理。

@#@也许看到这里您会觉得我一点都不符合您的要求,我请求您看下去,我有信心让您满意!

@#@大学时期,在抓好专业课学习的同时,我对财会学产生了浓厚的兴趣,因此当我把英语六级和计算机二级通过后,从大三开始积极准备注册会计师考试,一点基础没有的我开始从头学起,并参加了2006年的会计和税法CPA考试,遗憾的是发挥失常,未能通过!

@#@但是我会再接再厉的。

@#@后来又参加会计从业资格考试,已经有坚实基础的我此次考试轻松通过!

@#@2005年度综合测评,因英语六级成绩好而荣获了校英语单项奖,并于2006年12月份正式成为中共党员!

@#@我深深地懂得:

@#@昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;@#@只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

@#@本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。

@#@也许我并不完美,但我很自信:

@#@给我一次机会,我会尽我最大的努力让您满意。

@#@我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。

@#@“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。

@#@“天道酬勤”是我的人生信念。

@#@基于我所学的专业及意向,我求职的方向为:

@#@财会类。

@#@最后,祝贵单位事业更上一层楼!

@#@全体员工健康进步!

@#@此致敬礼自荐人:

@#@XXX注:

@#@我虽然没有工作经验,但是我一定会努力以最短的时间熟悉业务,全力以赴完成工作任务,希望您能给我这个机会,我有信心让您满意!

@#@更多自荐书范文,见应届毕业生求职网范文范文(二二)自荐书尊敬的领导:

@#@您好!

@#@您的信任就是我的动力!

@#@我叫王娟,今年23岁,毕业于四川商务职业学院外贸会计专业。

@#@普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

@#@我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。

@#@虽然只是一名普通的专科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

@#@经过大学三年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识。

@#@我注重专业知识的研究,广泛学习各学科基础知识和技能,自强不息,只为学以致用。

@#@同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛阅读各方面书籍,熟练地掌握了会计的基础知识,常用操作和office办公软件。

@#@经过自己的不断努力,我曾获得三等奖奖学金。

@#@大学三年,参加过心理健康中心干事的培训,在担任“心理健康中心”里的秘书处干事过程中,琐碎繁忙的秘书工作锻炼了我的组织管理写作能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式;@#@我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持,获得了“优秀学生干部”的称号。

@#@同时我多次参加过心理健康中心组织的“525”的宣传活动和话剧比赛活动,以及10月25日“心理健康日”公益宣传活动。

@#@为了能提高自己的素质,参加过我院的党校培训,在培训中,了解到了作为一位当代的大学生,应该要尽的责任。

@#@在2007年2008年期间,我曾在四川省永亨实业有限责任公司担任过驻外出纳,在担任会计期间,能够熟练使用和操作计算机。

@#@一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。

@#@别人不愿做的,我会义不容辞的做好;@#@别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!

@#@发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!

@#@感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上!

@#@此致敬礼自荐人:

@#@XXX范文范文(三三)自荐信尊敬的领导:

@#@您好!

@#@首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

@#@我是上海金融学院会计系会计专业的一名学生,即将面临毕业。

@#@借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

@#@三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识,掌握了会计电算化操作;@#@具备较好的英语听、说、读、写、译等能力,参加并通过了大学英语四级考试;@#@能熟练操作计算机办公软件,达到上海市计算机一级水平。

@#@同时,我利用课余时间参加了上海财经大学会计专业的自学考试,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

@#@更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

@#@此外,我还积极地参加各种社会活动:

@#@参加税法比赛,并有不错的表现;@#@此外我还利用暑期较宽裕的时间去体验工作生活,当过资料输入员、到会计事务所去见习过;@#@同时还与同学搞过自主社会实践项目,得到了学院的认可。

@#@我抓住每一个机会,锻炼自己。

@#@大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;@#@向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

@#@祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;@#@上海金融学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

@#@我坚信,勤奋才是真实的内涵。

@#@只要勤奋努力,我相信自己能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

@#@我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;@#@并且在实践中不断学习、进步。

@#@感谢您百忙中能够阅读我的自荐信。

@#@期待您的反馈!

@#@此致敬礼自荐人:

@#@XXX范文范文(四四)求职信尊敬的人事部经理:

@#@您好!

@#@感谢你在百忙之中翻阅我的求职信,当你翻开这求职信时,您就为我打开了一扇通往成功与希望的大门。

@#@今年七月我将从衡阳财工院会计系大专毕业。

@#@我所学的是会计专业。

@#@在学校学习期间,我重点学习了财务对公司的生产、运营、及管理、理财、金融和网络信息技术。

@#@在学校期间进行了手工会计模拟实习、会计软件实习、财务管理模拟实习也让我学到了不少的东西。

@#@这不仅使我对公司的业务流程有明确的了解。

@#@同时也学习了一些公司应当如何理财。

@#@在大学期间我注重培养自己的综合素质,参加过学生会,在校成绩一直较好,具有较强的组织能力和协调能力,强烈的事业心和责任感使我能够面对许多困难和挑战。

@#@为以后的工作打下了坚定的基础。

@#@会计对每一个企业的发展都是必不可少的,我愿意为贵公司的财务方面贡献我的微薄之力。

@#@愿为贵公司的美好明天添砖加瓦。

@#@此致敬礼自荐人:

@#@XXX范文范文(五五)尊敬的领导:

@#@您好!

@#@首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

@#@我叫杨俏,是一名即将于2007年7月毕业于广东工业大学、会计专业的学生。

@#@借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

@#@我热爱会计专业,并投入无比热情和努力。

@#@在校期间,我掌握了扎实的专业基础知识,出色地完成院系的会计手工模拟实验和会计电算化操作,在此基础上,我利用寒暑假时间到企事业单位财务部门实习,培养了解决实际问题的能力。

@#@课余,我自学了行政管理和商务写作知识,精通Windows系统及MicrosoftOffice系统软件;@#@此外,我顺利通过了国家英语四级(78分)考试,国家英语六级468,并在中国著名太平洋英语培训中心担任前台工作,建立牢固的商务理论基础和锻炼出一口流利的外语,同时,我还筹备了公务员的考试,努力提高自己的整体素质。

@#@在学习上我一丝不苟,工作上我也任劳任怨,争创佳绩。

@#@我曾担任班上宣传委员,成功策划了班上的一系列宣传组织活动,获得一致好评。

@#@此外,我根据自己的特长参加了乒乓球协会,这为提高我的交际能力和培养我的团队合作精神打下了良好基础。

@#@大学毕业,既是一个终点,更是一个起点。

@#@现在,我满怀信心地踏上了人生的新台阶,热忱地希望有一个让我发挥潜力和展现价值的舞台。

@#@盼望贵单位给我一个机会,我将全力以赴,用满腔的热情和辛勤的汗水,奉献自己的青春和才华!

@#@祝贵单位事业蒸蒸日上!

@#@期待您的反馈!

@#@此致敬礼自荐人:

@#@XXX";i:

14;s:

28497:

"第二篇DIERPIAN判断推理此电子讲义是为了亲尽早开始预习,不必打印,大礼包中有纸质版讲义。

@#@22笔试系统讲义第一章图形推理一、规律推理解题原则:

@#@1.忽略图形的实际意义2.先观察整体,后观察局部3.两个数字不够成数列

(一)位置规律图形特征:

@#@变化规律:

@#@33第一章图形推理解题思维1:

@#@1.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()2.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()3.从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个,使得它保持第一行四个图形所呈现的规律性。

@#@()44笔试系统讲义4.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()5.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()6.从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个填入问号处,使得它保持左边四个图形所呈现的规律性。

@#@()55第一章图形推理解题思维2:

@#@7.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()8.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()66笔试系统讲义9.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()10.从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个,使得它保持第一行五个图形所呈现的规律性。

@#@()77第一章图形推理11.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()

(二)样式规律图形特征:

@#@变化规律:

@#@解题思维1:

@#@88笔试系统讲义1.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()2.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()3.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()99第一章图形推理4.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()解题思维2:

@#@5.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()1010笔试系统讲义6.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()7.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()8.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()1111第一章图形推理解题思维3:

@#@9.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()10.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()1212笔试系统讲义(三)属性规律图形特征:

@#@规律:

@#@1.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是()。

@#@A.,B.,C.,D.,1313第一章图形推理2.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是()。

@#@A.,B.,C.,D.,3.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()ABCD1414笔试系统讲义4.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是()。

@#@A.,B.,C.,D.,5.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()6.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是()。

@#@A.,B.,C.,D.,1515第一章图形推理7.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()(四)数量规律图形特征:

@#@变化规律:

@#@解题思维1:

@#@1616笔试系统讲义1.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()2.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()3.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()1717第一章图形推理解题思维2:

@#@4.请从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个,使得它保持第一行五个图形所呈现的规律性。

@#@()5.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()1818笔试系统讲义6.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()7.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()8.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()1919第一章图形推理9.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()10.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()解题思维3:

@#@2020笔试系统讲义11.下列四个选项中,你认为最适合延续左图所表达的顺序或规律的是()。

@#@12.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()解题思维4:

@#@2121第一章图形推理13.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()14.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()15.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()2222笔试系统讲义解题思维5:

@#@16.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()17.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()2323第一章图形推理18.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()19.把下面的六组图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征,分类正确的是()。

@#@A.,B.,C.,D.,(五)特殊规律1.功能元素图形特征:

@#@解题思维:

@#@2424笔试系统讲义1.把下面的六组图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征,分类正确的是()。

@#@A.,B.,C.,D.,2.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()3.把下面的六组图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征,分类正确的是()。

@#@A,B,C,D,2525第一章图形推理2.图形拼接图形特征:

@#@解题思维:

@#@4.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()5.把下面的六组图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征,分类正确的是()。

@#@A.,B.,C.,D.,2626笔试系统讲义6.把下面的六组图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征,分类正确的是()。

@#@A.,B.,C.,D.,3.图形间关系图形特征:

@#@解题思维:

@#@7.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()2727第一章图形推理8.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()9.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()10.下列四个选项中,你认为最适合延续左图所表达的顺序或规律的是()。

@#@ABCD2828笔试系统讲义11.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

@#@()二、空间重构解题思维:

@#@1.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()2.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()2929第一章图形推理3.左边是盒子的外表图,以下哪一个是该盒子外表图的展开图?

@#@()4.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()5.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()6.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()3030笔试系统讲义7.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()8.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()9.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()10.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?

@#@()3131第二章逻辑判断第二章逻辑判断题型分类一、翻译推理(关联词翻译)题目特征:

@#@题干中存在逻辑关联词解题思维:

@#@先把带关联词的句式翻译成箭头,再根据公式进行推理3232笔试系统讲义必备知识点1:

@#@定理:

@#@1.PQ=-Q-P否前肯后无法得出确定信息必备知识点2:

@#@充分条件关联词及其翻译:

@#@如果那么只要就所有(凡是)都为了(想要)一定(必须)离不开是翻译规则:

@#@前后1.(北京2012)气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。

@#@科学家和环境保护组织不断发出警告:

@#@如果我们不立刻行动起来保护环境,阻止气候变暖,那么人类总有一天会毁灭地球,不能继续生存下去。

@#@由此可以推出()。

@#@A.只要我们立刻行动起来保护环境,就能阻止气候变暖,人类就能在地球上继续生存B.如果人类不能继续生存在地球上,必定是没有立刻开始保护环境C.要想保护环境、保护地球、保护人类自身,就必须防止气候变暖D.如果人类想在地球上继续生存,就必须立即行动起来保护环境,阻止气候变暖3333第二章逻辑判断2.(联考2010)如果月球表面曾经是岩浆海洋,那么许多元素的分布就应该是连续的。

@#@岩浆海洋掌握着解开月球诞生之谜的钥匙,如果岩浆海洋的存在得到确认,那么“巨型冲击假说”就会成为最有力的月亮起源说。

@#@由此可以推出()。

@#@A.如果月球表面不曾是岩浆海洋,那么月球表面的元素分布就不是连续的B.如果“巨型冲击假说”没有成为最有力的月亮起源说,那么表明月球表面的元素分布都不是连续的C.如果月球表面的元素分布不是连续的,那么月球表面不曾是岩浆海洋D.如果月球表面元素分布连续,那么“巨型冲击假说”将成为最有力的月亮起源说3.(广州2014)某宾馆VIP休息室门外贴着一张醒目的提示语“吸烟者禁止入内”。

@#@一天,来了三位客人,他们都是不抽烟的。

@#@如果上述提示语得到准确理解和严格执行,那么以下哪一项陈述一定是正确的()。

@#@A.他们一定会被允许进入B.他们可能会被允许进入C.他们一定不会被允许进入D.他们不可能被允许进入必备知识点3:

@#@必要条件关联词及其翻译:

@#@只有才才是的基础是的必要(先决)条件是必不可少的除非否则不翻译规则:

@#@后前3434笔试系统讲义4.(天津2015)有一句歌词:

@#@“不经历风雨,怎能见彩虹。

@#@”下面哪一个选项不是上面这句歌词的逻辑推论()。

@#@A.只有经历风雨,才能看见彩虹B.若经历风雨,则能看见彩虹C.除非经历风雨,否则不能看见彩虹D.凡看见彩虹的都应该是经历过风雨的5.(联考2011)食品安全的实现,必须有政府的有效管理。

@#@只有政府部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。

@#@但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府各部门之间协调配合的。

@#@由此可以推出()。

@#@A.没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全B.要想健全监督制约的机制,必须有政府的有效管理C.有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全D.一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府6.(山东2012)在城镇化过程当中,当城镇化率超过50以后,城镇化减速的现象将逐渐出现。

@#@阻止城镇化减速的一个必备的战略思路是加快农民工市民化进程,加快这一进程的一个必要举措是建设农民工信息系统和信用体系。

@#@由此可以推出()。

@#@A.如果没能阻止城镇化减速,也就没有加快农民工市民化B.如果加快农民工市民化进程,就可以阻止城镇化减速C.如果不建设农民工信息系统和信用体系,就不能阻止城镇化减速D.如果建设农民工信息系统和信用体系,就可以推进农民工市民化进程3535第二章逻辑判断必备知识点4:

@#@“或”与“且”“或”的含义至少有一个翻译规则:

@#@否11“且”的含义:

@#@同时成立翻译规则:

@#@7.(吉林2014)某案的两名凶手在以下五人中,经过公安部门的侦查后得知:

@#@只有甲是凶手,乙才是凶手只要丁不是凶手,丙就不是凶手或乙是凶手,或丙是凶手丁没有戊为帮凶,就不会作案戊没有作案时间这个案件中的凶手是()。

@#@A.甲和乙B.乙和丙C.丁和戊D.丙和丁8.(北京2015)2009年法国航空公司一架客机失事。

@#@如果法国及其他多国没有采取积极的搜救行动,就不会尽早发现失事飞机的残骸。

@#@如果失事飞机设计公司提供技术支持并且派专家参与失事原因分析,那么关于失事事件的调查报告就会更客观。

@#@若以上陈述如果为真,以下哪项不可能为假()。

@#@A.或者法国及其他多国采取积极的搜救行动,或者不会尽早发现失事飞机的残骸B.除非失事飞机设计公司提供技术支持,否则就不会尽早发现失事飞机的残骸C.如果法国及其他多国采取积极的搜救行动,就会尽早发现失事飞机的残骸D.如果失事飞机设计公司提供技术支持,那么关于失事事件的调查报告就会更客观9.(国家2012)某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语,并且满足以下条件:

@#@3636笔试系统讲义

(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语

(2)或者小李教德语,或者小钱教德语(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语(4)或者小赵教法语,或者小周不教英语以下哪个选项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论?

@#@()A.小孙不教俄语B.小钱教德语C.小周教英语D.小赵不教法语必备知识点5:

@#@定理2.(P且Q)=P或Q3.(P或Q)=P且Q10.(2013北京)一本书要成为畅销书,必须有可读性或者经过精心的包装。

@#@如果上述断定成立,则以下哪项一定为真?

@#@()A.大多数人喜欢有可读性的畅销书B.没经过精心包装的书一定不是畅销书C.有可读性的书一定是畅销书D.没有可读性又没有精心包装的书一定不是畅销书11.(山西2015)近年来,我国电子垃圾产生量增长迅猛。

@#@电子垃圾问题若得不到妥善解决,建设生态文明的目标就无法实现。

@#@因此,必须多管齐下,综合治理。

@#@除了建立生产者责任延伸制度和加大打击电子垃圾进口走私力度外,还要大力促进电子垃圾拆解处理领域的技术创新。

@#@如果这样,那么电子垃圾就不再会是令人头痛的污染源,而能成为填补短缺的“新矿山”。

@#@3737第二章逻辑判断由此可以推出()。

@#@A.只有妥善解决电子垃圾问题,才能实现建设生态文明的目标B.如果能够实现电子垃圾拆解处理领域的技术创新,就能彻底解决电子垃圾问题C.如果建立生产者责任延伸制度,他们就能从设计开始尽量减少电子垃圾产生量D.如果电子垃圾仍是令人头痛的污染源,那么一定是打击电子垃圾进口走私力度不够12.(北京2014)某招考职位规定:

@#@凡通过英语专业八级、参加过支教活动的英语专业应届毕业生均有资格报考该职位。

@#@张华是北京某名牌大学英语专业的一名应届毕业生,却没有资格报考该职位。

@#@由此一定可以推出的是()。

@#@A.张华没有通过英语专业八级考试B.张华没参加过支教活动C.如果张华通过了英语专业八级考试,那么他没有参加过支教活动D.如果张华参加过支教活动,那么他通过了英语专业八级考试二、组合排列题目特征:

@#@对题干中两种以上的信息进行一一匹配解题思维1:

@#@根据已知条件直接排除3838笔试系统讲义1.(云南2009)有三户人家,每家有一孩子,他们的名字是:

@#@小梅(女)、小媚(女)、小明(男);@#@孩子的爸爸是老王、老张和老陈;@#@妈妈是刘蓉、李玲和方丽。

@#@对于这三家人,已知:

@#@

(1)老王家和李玲家的孩子都参加了少女舞蹈队;@#@

(2)老张的女儿不是小媚;@#@(3)老陈和方丽不是一家人。

@#@根据以上条件,可以确定以下哪项是正确的?

@#@()A.老王、刘蓉和小梅是一家B.老张、李玲和小媚是一家C.老王、方丽和小媚是一家D.老陈、方丽和小明是一家2.(北京2008)高中同学聚会,甲、乙、丙在各自工作岗位上都做出了一定的成绩,成为了教授、作家和市长。

@#@另外,

(1)他们分别毕业于数学系、物理系和中文系;@#@

(2)作家称赞中文系毕业者身体健康;@#@(3)物理系毕业者请教授写了一个条幅;@#@(4)作家和物理系毕业者在同一个市内工作;@#@(5)乙向数学系毕业者请教过统计问题;@#@(6)毕业后,物理系毕业者、乙都没再和丙联系过。

@#@下列陈述哪项是真的?

@#@()A.丙是作家,甲毕业于物理系B.乙毕业于数学系C.甲毕业于数学系D.中文系毕业者是作家解题思维2:

@#@3.(北京2015)某次英语期末考试成绩公布后,有如下情况:

@#@王东比董强分数低,吴平比岳丽分数低,赵梅比吴平分数高,王东和赵梅得分一样。

@#@如果以上陈述为真,则以下哪项也一定为真?

@#@()A.王东比吴平分数低B.岳丽比董强分数高C.岳丽比赵梅分数高D.董强比吴平分数高3939第二章逻辑判断4.(北京2012)小红、小兰和小慧三姐妹,分别住在丰台区、通州区、朝阳区。

@#@小红与住在通州的姐妹年龄不一样大,小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小,而住在通州的姐妹比小兰年龄大。

@#@那么按照年龄从大到小,这三姐妹的排序是()。

@#@A.小红、小慧、小兰B.小红、小兰、小慧C.小兰、小慧、小红D.小慧、小红、小兰5.(山西2015)甲、乙、丙、丁四人大学毕业后分别选择了读研、留学和工作。

@#@已知:

@#@甲和另外一个人选择了读研;@#@其他一人留学,一人工作;@#@留学的毕业成绩比丙的毕业成绩好;@#@丁没有选择工作;@#@丁的毕业成绩不如丙。

@#@由此可知()。

@#@A.和甲一起读研的是丙B.乙的毕业成绩不如丁C.乙选择了留学D.丙没有选择工作6.(联考2015)有甲、乙、丙、丁、戊五个人坐在一张圆桌上吃饭,其中有两个人是法律专业;@#@有两个人是文学专业,有一个人是历史专业。

@#@已知两个法律专业的人和两个文学专业的人都坐在相邻位置,甲与丁同一个专业,丙坐在乙和一个文学专业的人之间,戊和乙不相邻,丙和甲不相邻,则下列推断正确的是()。

@#@A.甲是文学专业B.乙是法律专业C.丙是文学专业D.戊是历史专业4040笔试系统讲义三、逻辑论证论证三要素:

@#@AB论据论点(为论证过程,体现的是一种关系而非实际的文字)论证原则:

@#@整体局部绝对可能

(一)削弱削弱方式:

@#@削弱论点削弱论证削弱论据他因削弱因果倒置削弱力度:

@#@削弱方式1:

@#@削弱论点4141第二章逻辑判断1.(河南2015)某品牌的新型插座产品中包含防雷击部件,在电路遭到雷击后能保证所连接电器不受损害。

@#@有人提出,应将这种部件作为标准配件安装到该品牌所有的插座产品中;@#@也有人认为这么做会提高产品成本,降低其在行业内的价格竞争优势,且国内行业标准并没有强制要求产品加入防雷击部件,故没有必要加装防雷击部件。

@#@以下哪项如果为真,最能削弱上述反对意见?

@#@()A.越来越多的其他品牌的插座也开始加入了防雷击部件B.调查显示大多数消费者对其电路遭受雷击并不感到担忧C.在家电遭受雷击的已知案例中,使用了该新型插座的家电都没有受损D.在即将发布的国家标准中,强制要求所有插座产品都包含防雷击部件2.(联考2012上半年)德国和瑞士的专家经过研究得出一个有趣的结论:

@#@餐具颜色能直接影响食欲,红色餐具可降低人们40%的食欲,在人们的传统观念中,红色是极具攻击性的色彩,用红色餐具盛放食物往往会让人难以下咽,因为在潜意识中人们会给自己发出不能吃红色餐具中食物的心理暗示,从而令食欲下降。

@#@如果以下各项为真,最能质疑上述论断的是()。

@#@A.快餐巨头常在大堂中使用大片鲜亮的红色图案,并没有影响快餐销量B.红色易使人产生紧张感,暴饮暴食是人在精神紧张时放松自己的一种方式C.试验表明,使用红色水杯者比使用蓝色水杯者平均饮水量要减少44%D.红色预示着不安和担忧,人们看到红色餐具会本能地担心食物有危险3.(四川2014下半年)弗朗西斯H劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。

@#@欣赏音乐可以提高智商,从而促进学习,这种现象叫作莫扎特现象。

@#@以下哪项如果为真,能够削弱上述观点?

@#@()A.音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大B.研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高C.学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征D.听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束4.(国家2015)城市病指的是人口涌入大城市,导致其公共服务功能被过度消费,最终造成交通拥挤、住房紧张、空气污染等问题。

@#@有专家认为,当城市病严重到一定程度时,大城市的吸引力就会下降,人们不会再像从前一样向大城市集聚,城市病将4242笔试系统讲义会减轻,从而焕发新的活力。

@#@如果以下各项为真,能够削弱上述观点的是()。

@#@A.我国已经进入城市病的爆发期,居民生活已受到影响B.大城市能够提供的公共服务是中小城市所无法替代的C.政府应该将更多财力用于发展中小城市、乡镇、农村D.中小城市活力足、发展潜力大,对人们吸引力会很强5.(河南2015)根据一项小规模研究显示,身材偏瘦的人并不一定比其他人吃得更好或锻炼更多,他们只是早起多晒了一会儿太阳。

@#@曙光对体重指数的影响约为20%,起床晒太阳的时间越早,体重指数就越低。

@#@反之亦然。

@#@因此,研究人员提出,想要降低体重,只需早起晒一会儿太阳。

@#@以下哪项如果为真,最能说明上述研究结果不成立?

@#@()A.有些地区的农民每天起早摸黑的辛苦劳动,一直都很瘦B.某海滩度假区光照十分充足,但当地人都很胖C.与坚持室内健身者相比,迎着曙光慢跑者体重变化相对较小D.某大学号召学生晨练,坚持下来的同学晒黑不少,体重却没有减轻6.(天津2014)植物生长调节剂是对植物的生长发育具有抑制或者促进作用的一类物质,包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素。

@#@目前在全世界农业生产中广泛应用。

@#@针对人们对其安全性的质疑,业内人士指出,根据批量检测结果,看不出有植物生长调节剂的存在。

@#@因此,可以认为植物生长调节剂的安全性是比较可靠的。

@#@下列哪项为真,最能质疑上述业内人士的观点?

@#@()A.植物生长调节剂喷洒后,将长期存在于土壤中,不易分解B.有些发达国家对植物生长调节剂的使用有严格的管理规定C.从以往的经验来看,即便是广泛使用的产品也未必是安全的D.有些植物生长调节剂即使含量检测不出,如果长期食用,也可能致病7.(山西2015)一项研究发现,一对同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的几率只有9.5%左右。

@#@如果父母中有一方是左撇子,那么孩子是左撇子的几率上升到19.5%。

@#@如果父母双方都是左撇子,那么孩子是左撇子的几率则为26%。

@#@因此研究者认为左右手的使用习惯是受遗传影响。

@#@4343第二章逻辑判断以下哪项如果为真,能够削弱上述观点?

@#@()A.一项针对双胞胎的研究发现,双胞胎中有50%是一个左撇子一个右撇子B.观察发现,孩子一旦形成使用左手或右手的习惯就很难再改变C.对大多数动物来说,对某侧肢体的使用习惯似乎是随机的D.不同的左右手使用习惯很可能为不同的人带来不同的天赋8.(黑龙江2014)国家对房地产市场的调控政策效果正在显现,一、二手房价格涨幅回落的城市明显增多,表明在一系列宏观调控政策的作用下,房价增长已经驶入“慢车道”。

@#@由此可见,限购令与银行信贷收紧使得房地产市场在供需两方面都受到了抑制。

@#@以下哪项如果为真,最能反驳上述结论?

@#@()A.宏观调控政策得到了较好的贯彻执行B.某楼盘开盘当天就被订购一空C.银行收到的贷款申请明显减少D.房地产投资趋势仍在加强削弱方式2:

@#@削弱论证9.(吉林2014)一个老人告诉医生,说他的右腿疼,医生说:

@#@“这是上了年纪的缘故。

@#@”以下最能反驳医生说法的是()。

@#@A.老人年轻的时候右腿也疼B.比老人年纪小的人腿也疼C.比老人年纪大的人腿不疼D.老人现在左腿不疼10.(广东2014)公众人物需要担当更多的道德责任,因为权利和责任是相等的,既然拥有常人不具备的优势地位,那么就应该比一般人承担更高的道德要求。

@#@因此,4444笔试系统讲义承受更多的舆论批评甚至人身攻击,哪怕是一定程度的失真,也是不得不付出的必要代价。

@#@最能质疑上述观点的一项是()。

@#@A.普通人和公众人物应该具有同等的道德责任B.失真评价会影响公众人物对道德义务的履行C.更多的道德责任并不意味着一定要承受舆论批评D.公众人物正是因为没有尽到道德责任才会受到舆论批评11.(广东2014)某市环保部门的监测结果显示:

@#@今年上半年,该市的空气质量整体处于优";i:

15;s:

23655:

"n合力口拿大环境治理中的跨部门合作及其借鉴王玉明1邓卫文2(1、广东行政学院行政学教研部教授;@#@2、广东行政学院行政学教研部讲师)@#@【摘要】跨部门合作是加拿大富有特色和成效的环境治理方式。

@#@环境治理跨部门合作的实践与经验,主要体现在跨部门合作中的理事会机制、跨部门舍作基于共识决策与尊重各方利益、以行政协议为依托、非政府组织积极参与跨部门合作等方面。

@#@我国借鉴加拿大环境治理跨部门合作的做法主要是建立跨部门或跨地区环境合作机制。

@#@建立环境合作治理的机构。

@#@重视非政府组织参与环境治理。

@#@发挥环境合作协议的激励约束功能。

@#@f关键词】加拿大;@#@垮部门合作;@#@环境治理【中图分类号】D523D63【文献标识码】A【文章编号】10037462(2010)05一0116-05加拿大是较早重视环境可持续发展的西方国家,是在环境保护与生态建设方面卓有成效的国家,特别是在环境治理的跨部门合作方面积累了较为丰富的经验。

@#@虽然中国与加拿大有着诸多差异但面对环境治理这样共同的难题,加拿大环境治理中的跨部门合作,对于我国新时期环境治理模式创新具有借鉴意义。

@#@一、何谓环境治理跨部门合作长期以来,与其他西方发达国家一样,环境问题一直是加拿大政府和公民关心的焦点之一。

@#@作为联邦制国家的加拿大,联邦与各省、区之间在环境管理方面存在许多模糊空间,对于如何分担责任,操作上和政策上都不够清晰。

@#@例如,对于纸浆和造纸厂,这个星期可以由省级监督员来检查,下个星期由联邦监督员检查,问相同的问题,取相同的样本。

@#@111跨省或地区边界的河流在边界处属于联邦管辖范围,水质和水量也是联邦的问题,而私地如何使用则是地方政府的问题。

@#@在加拿大,很多环境问题具有跨边界性质,有的一条河流横跨几个行政区、流经多种环境和经济区。

@#@没有哪个部门可以单独解决。

@#@也就是说,治理河流是诸多部门的目标,这就要求整个流域横向和纵向管理的相互理解和合作。

@#@随着环境问题的复杂化,环境治理的利益相关者都认识到,他们单枪匹马是无法达到最优化成果或无法达到想要的结果,只有通过共同行动才有可能公平地充分地实现更高的社会、经济和环境目标。

@#@而政府和结构不大可能有实质性的改变,于是加拿大发展出一个跨部门合作的环境治理模式。

@#@何谓跨部门合作?

@#@加拿大著名的环境管理专家汤普森(DerekThompson)、麦克艾格(JamesMeCuaig)和威尔克斯(BrianWilkes)认为,跨部门合作是带来更好决策和结果、带来方法创新以达到整本文系广州市社会科学规划项目广东环境治理中政府协调合作研究(编号:

@#@09V72)和广东社科规划共建项目跨行政区环境合作治理机制研究(编号:

@#@09GF-02)阶段性研究成果之一。

@#@116盼南学纠)2010年第5期万方数据吐含个社会可持续发展的基本工具。

@#@它确保了知识共享,所有关键问题和部门得到适当的考虑。

@#@在适当的地方合作制订决策和采取行动。

@#@它在具体问题上动用整个部门的资源以共同达到具体的目标。

@#@它并不替代每个部门在各自负责的项目上的责任。

@#@它是一个机制,可以通过比如签署备忘录或协议这样的方式正式地实现,也可以通过非正式的方式,如有意各方召开年会考量成果、对下一步提出建议。

@#@1l简单来说,跨部门合作是整合相互独立的各种组织以实现所追求的共同目标,且围绕有必要合作的特定政策目标,在关切各部f-l,J益和不取消部门边界的前提下实行跨部门合作。

@#@各部门合作关系首先是一种合作伙伴关系,而不是竞争或为部门争利。

@#@每个部门都具有各自的资源和能力优势,跨部门合作也就是一个资源整合的过程,可以使有限的资源发挥最大的社会效益。

@#@在加拿大,跨部门合作中的“部门”并非专指政府内部的具体职能部门,而是具有更加广泛的内涵,它还应包括其他各类社会部门。

@#@从环境治理的角度看,这里的部门不仅包括政府这个“第一部门”。

@#@还包括企业这个“第二部门”,以及非政府组织(又称非营利组织)这个“第三部门”。

@#@121对政府来讲。

@#@加拿大的跨部门合作,既包括各政府部门之间的横向合作,也包括各级政府部门之间的纵向合作。

@#@二、环境治理跨部门合作的经验1、环境治理中的理事会协调机制。

@#@加拿大跨部门环境治理中。

@#@普遍采用理事会协调机制。

@#@其中加拿大环境部长理事会(简称CCME)最为典型。

@#@加拿大环境部长理事会创立于1961年,是为推动环境治理跨部门合作而专门设立的机构。

@#@它由联邦、10个省和3个大区的共14位环境部长组成,每年召开两次会议讨论环境问题。

@#@并就相应对策进行磋商。

@#@CCME各成员之间的关系完全平等包括联邦环境部长在内的14位成员每年轮流当值理事会主席。

@#@CCME拥有秘书处、管理委员会等日常工作机构,它们完全中立,为成员和下设的各种专门委员会提供服务。

@#@CCME的主要职能有四个方面:

@#@作为对话机构,对重大环境事件进行磋商;@#@作为决策机构,采用政治协议的方式通过相应环境政策;@#@作为论坛平台,分享环境领域的信息和研究进展;@#@作为协会组织,制定环境领域的原则、规章和标准等。

@#@理事会的议题、议程、协议等内容全部向社会公开,通过不断磋商和妥协。

@#@消除理事会各方的分歧而且受到民众、党派和各社会团体的强大监督,达成的协议一般能得到有效落实。

@#@2001年加拿大建立了一个横跨政府多个部门的更大范围的协调机构加拿大资源部长理事会。

@#@该理事会包括环境部长理事会、濒临物种保护理事会、林业部长理事会及渔业和水产业部长理事会的所有部长成员。

@#@21在加拿大,类似于环境部长理事会和资源部长理事会的独立协调机构有很多如西部平原省份水资源理事会是一个在阿尔伯塔省、萨斯喀彻温省及马尼托巴省与联邦政府之间以进行水资源分配和质量管理为目标的跨部门合作组织,还有不列颠哥伦比亚省的弗雷泽流域管理理事会、阿尔伯塔省的弓河流域管理理事会等等。

@#@这些独立协调机构具有以下特点:

@#@其一,这些机构以协商一致的方式达成共识。

@#@每个成员可以自主决定是否接受提议,成员大多能在充分酝酿、妥协一致的基础上采取行动。

@#@其二,这些机构设有比较规范的常设执行机构和规章制度,如举行常规的会议,签订备忘录,确定愿景和目标,向全体成员和广大公众进行报告,有参与机构的最高层(全国的、省级的等)的授权和支持,这对各成员所达成的决策执行效果具有重要的意义。

@#@这些机构一般会设立秘书处,秘书处可以采取多种形式,它由领导层授权,并被参与者接受,以鼓励、促成、监督及报告制订和实施组织变革的行动。

@#@其三,这些机构有成本预算和来自相关的固定投入,所有的参与者至少承担部分成本,强势部门和参与者会承担更大的(按比例)负担和较多的直接成本。

@#@【-】2、跨部门合作基于决策共识与利益协调。

@#@在加拿大,跨部门合作讲究“桌上平等”和共识决策,参与者合作基于平等和尊重。

@#@所有参与方尊重地聆听和做出反应,任何沟通都要得到共同的同意。

@#@不能单独进行。

@#@共识决策就是充分尊重各方的立场和利益,尽力通过协商一致的方式进行决策;@#@当出现分歧时,允许个别成员退出,或者宁愿暂时将议题搁置,在更广、更深的范围内继续探讨:

@#@且在协调决策过程中向公众公开相关信息,在各自职责范围内为利益相关者提供充分的政策参与渠道。

@#@并有盼弗孝彳哆2010年第5期117万方数据吐畲义务应对公众质询。

@#@【t日匕美水禽管理计划就是多方平等协调共识决策的例子。

@#@北美水禽管理计划创立合资企业,现在共有17个合资企业,参与各方都提供资源,为其员工、研究者和支持者提供服务,通过集体决策达成共识来做出关于优先行动、成本分配分担、短期和长期项目计划等的决策。

@#@加拿大环境治理跨部门合作,通常是一种平等主体间的协商对话。

@#@参与合作的任何层级政府部门抑或是社会组织,都是平等对话者,各方不同的利益和立场通过协商对话机制表达出来。

@#@在充分的协商对话中达成共识。

@#@为利益相关者提供充足的政策参与渠道,让他们能够在政策平台上发表意见,表达各自利益与要求。

@#@当利益相关者产生利益冲突和分歧时,政策参与是进行磋商、妥协并最终达成一致的有效机制。

@#@例如,环境部门的政策制定充分体现了利益相关者的参与。

@#@几乎在政策制定的所有阶段。

@#@环境部都在制度层面上保证利益相关者能够通过电子邮件、传真、写信、填写反馈表等形式等提出建议。

@#@除了个人、社会群体、社区作为利益相关者之外,企业界也可以通过各种行业协会、会谈协商、政治游说等方式表达立场。

@#@3、非政府组织积极参与跨部门合作。

@#@加拿大环境与可持续发展的跨部门合作,不仅注重政府间、政府内部机构间的合作,而且让各类非政府环保组织参与其中。

@#@这些机构有的面向所在地区,有的面向全国。

@#@有的甚至在全球范围内开展合作活动。

@#@目前,主要的环境非政府组织网络包括加拿大环境网,代表遍布加拿大的超过800个环境非政府组织;@#@气候变化行动网,有40个关注气候变化的环境非政府组织:

@#@加拿大大自然网,处在发展中的一个有360个基于社区的自然主义者组织及其各省的分支机构组成的网络。

@#@政府不仅通过政策参与、税收惠免、无偿资助、合同服务等方式来培育非政府环保机构,还注重对非政府机构的资源进行协调和整合。

@#@例如,马尼托巴省教育部为了向青少年推广环境可持续发展知识理念,专门建立了一个“可持续发展教育工作协调小组”来整合非政府环保机构。

@#@【3J加拿大“气候变化的经济影响专题研究会”是一个专业性很强的非政府组织,其成员包括志愿参加的大学教授、企业家、政府官员、行业协会组织者等知名人士,宗旨是对气候变化与经济发展、社会治理的关系进行综合研究。

@#@研究会定期召开研讨会,为英属哥伦比亚省政府提供气候变化方面的政策建议。

@#@并在每年的3月份向联邦内阁提出报告。

@#@吃003年4月,加拿大民间环保组织“森林保护网络”在北京举行新闻发布会。

@#@讲述加拿大原始森林的处境与问题,希望更多中国消费者和木材进口商能够加入到保护原始森林的行列中来,希望中国能够通过减少进El产自原始森林的木材对保护当地的森林资源发挥作用。

@#@141这些环保NGO在环境保护中发挥着极其重要的作用,它们除了利用法律手段,敦促政府和企业遵守各项环境法规之外,还积极与企业合作,开展环保方面的培训和技术研究,倡导企业履行在环保方面的社会责任,也以举办各种研讨会、组织市民活动等形式来提高公众对环境问题的关注,并通过社会协调与整合推动环境政策的贯彻执行。

@#@4、跨部门合作以环境协议为依托。

@#@加拿大在处理跨部门环境事务中,无论是政府间,还是政府与非政府组织间,通过环境合作协议明确规定相关主体的权利和义务,约束相关主体的行为。

@#@加拿大政府的跨部门合作一般都有环境协议式的文件,这是政府部门和成员行动的依据。

@#@具有法律效力,一旦就合作事务达成协议,就要齐心协力地贯彻执行。

@#@如加拿大环境部长理事会的运转受跨政府协议的指导,大家按照一个事先同意的顺序每年轮流当值理事会主席,主席的木槌可能今年在联邦环境部长手上,下一年传到了地区环境部长手中,因而赋予他们及其员工相同的尊重、权力和服务,这对于跨部门合作行动具有积极作用。

@#@在加拿大环境部长理事会这个平台上,成员们能够充分表述各自的立场和利益并在不断磋商和妥协中逐步消除分歧、达成共识。

@#@当然,各方能否贯彻执行协议,要受到民众、党派和各社会团体的强大社会监督。

@#@又如西部平原省份水资源理事会相关的四个政府参加了比例分配总协议,该协议重新改组了西部平原省份水资源理事会,建立起今天的跨边界东向河流水资源管理的框架。

@#@加拿大火灾管理是在跨机构互助资源共享协议这样一个正式的基础上实现的,该协议就设备、人员和飞机等三类资源作了具体规定。

@#@除了本国范围的共同行动协议,加拿大还和美国签署了外交照会,准许跨国境的火灾扑救资源共享。

@#@118a4-,15亏力2010年第5期万方数据吐畲三、对我国环境治理的借鉴意义跨部门合作是加拿大富有特色和成效的环境治理方式。

@#@尽管我国与加拿大的政治制度、经济发展阶段不同,但环境问题和环境治理过程中有许多共同之处,加拿大环境治理跨部门合作的做法值得我们学习和借鉴。

@#@1、建立跨部门或跨域环境合作机制。

@#@构建横向和纵向跨部门环境合作机制是加拿大环境保护的突出特征和可资借鉴的经验。

@#@我国现行的环境行政管理体存在地区分割、部门分割、条块分割的问题,尚未建立系统的环境协作治理的机制。

@#@现行环境管理是按行政区域来划分环境保护范围,使得跨行政区域环境污染的防治合作困难重重,边界地区成为环境污染和纠纷的重灾区。

@#@我国环境管理职能在相关部门之间的配置上过于分散,部门间权责不清。

@#@政府环保部门与其他部门之间并没有真正实现“统一监督管理与各部门分工负责相结合”,部门协调缺乏制度保障,环境部门的统一监督管理职权难以实现。

@#@因此,我国环境管理必须破除各自为政的分散局面,吸取加拿大政府跨部门合作的有益经验,尽快建立和完善跨行政区或跨部门合作治理的机制。

@#@环境治理的合作机制是涉及环境决策、执法、监管、保障诸环节的整体性制度安排,具体构建包括建立环境管理决策的协作机制、环境管理执法的协作机制、环境协作治理的组织系统、环境协作治理的信息系统在内的协调合作运行框架。

@#@其中环境治理协调合作的最前端在政府决策环节。

@#@为此,应建立环境与发展综合决策制度,建立政府规划间环境目标衔接制度,建立重大建设项目联合会审制度实现环境管理制度的整体对接。

@#@环境执法是环境保护和生态建设的中心环节。

@#@建立环境管理执法协作机制主要是建立环境联合监测制度、环境联合督察制度、跨界河流共管同治制度、环境应急协调处理制度、环境执法协助制度、环境纠纷协调制度,以及建立环境协作治理的信息系统,保证环境信息的及时性、全面性和准确性,实现环境信息资源共享。

@#@2、建立和完善环境合作治理的机构。

@#@设置跨部门的协作机构是加拿大环境治理的重要经验之一。

@#@环境治理合作需要借助一定的组织形式或机构支撑,组织机构常常是协调合作的重要载体。

@#@特别是跨界环境治理问题涉及面广,处理困难,有必要建立正式的权威性机构来承担这项工作。

@#@我国缺乏高规格专门性的法定协调机构,在1998年机构改革中,撤销了承担协调职能的国务院环境保护委员会。

@#@该委员会的协调职能转由国家环保总局(现升格为环保部)行使。

@#@然而,我国环境保护法并未明确规定其为协调机构,环保部难当高规格的法定协调机构之责。

@#@在流域治理方面,我国尽管建立了几大河流域管理委员会,但没有省、自治区和直辖市的代表作为委员,也没有流域管理协议。

@#@流域委员会与流域内地方各级环境和水行政主管部门之间,没有清晰的职责关系和协调机制,流域管理机构对地区之间的资源环境矛盾难以协调。

@#@因此,可以借鉴加拿大的做法,建立跨行政区的环境治理机构,打破环境治理中的行政分割。

@#@

(1)恢复国家环境保护委员会。

@#@建议恢复国家环境保护委员会,作为环境保护和生态建设的最高协调与决策机构,在省一级也建立省环境保护委员会。

@#@赋予环境保护委员会的法定地位和权力,就机构的成员构成、决策程序、职能权限、法律责任、工作机制等制定相应的制度性规定。

@#@

(2)建立综合性的流域委员会。

@#@该委员会的委员包括国家相关部门、流域内的相关省(自治区、直辖市)的代表,下设立委员会办公室,主持全国主要流域管理的日常事务。

@#@流域委员会的主要职能是制定并监督实施流域综合规划,负责协调跨行政区流域水资源开发与环境问题。

@#@(3)完善环境合作治理联席会议。

@#@在环境治理中,联席会议是多元管理主体协调合作的基本组织形式如政府部门联席会议、省际环境治理联席会议、流域治理联席会议等。

@#@建立联席会议的主要目的是各方互通信息、消除分歧、形成共识、联合行动。

@#@3、重视环保非政府组织参与合作治理。

@#@非政府组织在加拿大环境可持续发展领域发挥着举足轻重的作用。

@#@在加拿大等发达国家,合作型环境治理已成为环境可持续发展的新途径,被广泛认为是在公共与私人部门之间建立的伙伴关系。

@#@51对于我国这样一个发展中国家来说在环境治理中需跨弗孝羽2010年第5期119万方数据肚兮要充分整合政府、企业、非政府组织、研究机构、公民个人等多方面的力量。

@#@在近年来一些影响较大的环保事件中能看到非政府环保组织的身影,但总体上非政府环保组织发展缓慢、作用有限,政府对非政府组织存在不信任状况,使双方的合作困难重重。

@#@为破解环保僵局,必须加强政府与非政府组织特别是环保NGO之间的合作和良性互动。

@#@

(1)为民间环保机构创造良好的生存与发展环境。

@#@这主要是政府对环保NGO给以一定的法律地位和法律约束,降低注册门槛、放宽活动范围、提供资金支持、委托研究和推广项目、减免税收负担等,促进民间环保组织的发展,为政府部门的环境管理减轻压力。

@#@

(2)政府要为环保NGO和公众参与环境保护提供参与机制。

@#@如改善目前的环境评价机制,让环保NGO和公众有机会参与到环评和调查工作之中,实行环境保护的公众监督和听证制度,建立政府相关部门和环保NGO之间定期对话的环保咨商制度等。

@#@(3)探索向环保NGO购买环保服务。

@#@政府购买环保公共服务即通过财政性资金的转移支付方式,特定的环境管理事务设定目标和要求,由非营利组织来提供,政府予以相应的资金支持与资源监管,从而发挥环保NGO的优势。

@#@4、发挥环境合作协议的激励约束功能。

@#@环境合作协议是有共同目标和需要的部门的合作协定,涉及相关主体的权利和义务。

@#@是跨部门长期合作的制度化的开始。

@#@通过环境合作协议,确定相关主体应该承担的责、权、利,减少相关方的道德风险,提高环境保护效益。

@#@目前,我国一些地方政府间就环境保护达成了有关协议,但对各方约束力不强,在协议履行中存在违约行为和纠纷。

@#@可借鉴加拿大的做法重视资源环境保护协议的作用,加强国家和省政府在地方环保协议中的仲裁和调解,增强环境合作协议的约束力。

@#@

(1)污染控制协议。

@#@针对水污染和空气污染,政府间签署污染控制协议,如制定广东省东江流域水污染控制协议、广东省练江流域水污染控制协议、珠三角空气污染控制协议等,也可根据情况,签订这些流域内具体河段或片区政府间的水污染控制协议,如广东省淡水河流域水污染控制协议。

@#@

(2)流域生态补偿协议。

@#@除了完善基于财政转移支付的纵向补偿方式外,重点探索政府间的横向生态补偿机制,签署相关政府间的生态补偿协议,如广东省淡水河流域生态补偿制协议。

@#@另外,建立和完善行政区之间的联合执法协议、环境基础设施共建共享协议、水权配置协议等。

@#@参考文献:

@#@【1】汤普森,麦克艾格,威尔克斯跨部门合作原则及特点【C】四川省委党校环境治理跨部门合作研讨会论文,2007【2】加拿大环境可持续发展跨部门合作的经验与启示【C】中央党校赴加专题考察报告,2006【3】张伟加拿大环境治理中的协调机制N】,学习时报,2004-03-25【4】林醇加拿大环保组织来京呼吁勿进口原始森林木材N】中国环境报,200304-30【5】蒂姆佛西合作型环境治理:

@#@一种新模式【J】国家行政学院学报,2004(3)(责任编辑:

@#@曾慧)120晗I;@#@南亏2010年第5期万方数据加拿大环境治理中的跨部门合作及其借鉴加拿大环境治理中的跨部门合作及其借鉴作者:

@#@王玉明,邓卫文,WANGYU-ming,DENGWei-wen作者单位:

@#@广东行政学院行政学教研部刊名:

@#@岭南学刊英文刊名:

@#@LINGNANJOURNAL年,卷(期):

@#@2010(5)参考文献(5条)参考文献(5条)1.蒂姆佛西合作型环境治理:

@#@一种新模式期刊论文-国家行政学院学报2004(03)2.林醇加拿大环保组织来京呼吁勿进口原始森林木材20033.张伟加拿大环境治理中的协调机制20044.加拿大环境可持续发展跨部门合作的经验与启示20065.汤普森;@#@麦克艾格;@#@威尔克斯跨部门合作原则及特点2007本文链接:

@#@http:

@#@/";i:

16;s:

14721:

"-1-七年级下期末测评一、选择题:

@#@(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1若m1,则下列各式中错误的是()A6m6B5m5Cm+10D1m22.下列各式中,正确的是()A.16=4B.16=4C.327=-3D.2(4)=-43已知ab0,那么下列不等式组中无解的是()AbxaxBbxaxCbxaxDbxax4一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()(A)先右转50,后右转40(B)先右转50,后左转40(C)先右转50,后左转130(D)先右转50,后左转505解为12xy的方程组是()A.135xyxyB.135xyxyC.331xyxyD.2335xyxy6如图,在ABC中,ABC=500,ACB=800,BP平分ABC,CP平分ACB,则BPC的大小是()A1000B1100C1150D1200PCBA小刚小军小华

(1)

(2)(3)7四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A4B3C2D18在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是()A5B6C7D89如图,A1B1C1是由ABC沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若ABC的面积为20cm2,则四边形A1DCC1的面积为()A10cm2B12cm2C15cm2D17cm210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(?

@#@0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)C1A1ABB1CD-2-火车站李庄二、填空题:

@#@本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上11.49的平方根是_,算术平方根是_,-8的立方根是_.12.不等式5x-93(x+1)的解集是_.13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,?

@#@为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:

@#@_.15.从A沿北偏东60的方向行驶到B,再从B沿南偏西20的方向行驶到C,?

@#@则ABC=_度.16.如图,ADBC,D=100,CA平分BCD,则DAC=_.17给出下列正多边形:

@#@正三角形;@#@正方形;@#@正六边形;@#@正八边形用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_(将所有答案的序号都填上)18.若x2-25+3y=0,则x=_,y=_.三、解答题:

@#@本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤19解不等式组:

@#@.21512,4)2(3xxxx,并把解集在数轴上表示出来20解方程组:

@#@2313424()3

(2)17xyxyxy21.如图,ADBC,AD平分EAC,你能确定B与C的数量关系吗?

@#@请说明理由。

@#@CBAD-3-1D2AECB22.如图,已知D为ABC边BC延长线上一点,DFAB于F交AC于E,A=35,?

@#@D=42,求ACD的度数.FDCBEA23.如图,已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),ABC经过平移得到的ABC,ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P(x1+6,y1+4)。

@#@

(1)请在图中作出ABC;@#@

(2)写出点A、B、C的坐标.24.长沙市某公园的门票价格如下表所示:

@#@CBAP(x1+6,y1+4)P(x1,y1)-2xy23541-5-1-3-40-4-3-2-12143CBAy-4-购票人数150人51100人100人以上票价10元/人8元/人5元/人某校九年级甲、乙两个班共100?

@#@多人去该公园举行毕业联欢活动,?

@#@其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付920元;@#@?

@#@如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共要付515元,问甲、乙两班分别有多少人?

@#@25、某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂A,B两种不同规格的货厢50节已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A,B两种货厢的节数,有哪几种运输方案?

@#@请设计出来答案:

@#@-5-一、选择题:

@#@(共30分)BCCDD,CBBCD二、填空题:

@#@(共24分)11.7,7,-212.x613.三14.垂线段最短。

@#@15.4016.40017.18.x=5,y=3三、解答题:

@#@(共46分)19.解:

@#@第一个不等式可化为x3x+64,其解集为x1第二个不等式可化为2(2x1)5(x+1),有4x25x+5,其解集为x7原不等式组的解集为7x1把解集表示在数轴上为:

@#@20.解:

@#@原方程可化为89627170xyxy8960828680xyxy两方程相减,可得37y+74=0,y=2从而32x因此,原方程组的解为322xy21.B=C。

@#@理由:

@#@ADBC1=B,2=C1=2B=C22.解:

@#@因为AFE=90,所以AEF=90-A=90-35=55.所以CED=?

@#@AEF=55,所以ACD=180-CED-D71-6-CBAP(x1+6,y1+4)P(x1,y1)-2xy23541-5-1-3-40-4-3-2-12143CBA=180-55-42=83.23.A(2,3),B(1,0),C(5,1).24.解:

@#@设甲、乙两班分别有x、y人.根据题意得81092055515xyxy解得5548xy故甲班有55人,乙班有48人.25.解:

@#@设用A型货厢x节,则用B型货厢(50-x)节,由题意,得3525(50)15301535(50)1150xxxx解得28x30因为x为整数,所以x只能取28,29,30相应地(5O-x)的值为22,21,20所以共有三种调运方案第一种调运方案:

@#@用A型货厢28节,B型货厢22节;@#@第二种调运方案:

@#@用A型货厢29节,B型货厢21节;@#@第三种调运方案:

@#@用A型货厢30节,用B型货厢20节人-7-FDCBHEGA人教版七年级第二学期综合测试题

(二)班别姓名成绩一、填空题:

@#@(每题3分,共15分)1.81的算术平方根是_,364=_.2.如果1x2,化简x-1+x-2=_.3.在ABC中,已知两条边a=3,b=4,则第三边c的取值范围是_.4.若三角形三个内角度数的比为2:

@#@3:

@#@4,则相应的外角比是_.5.已知两边相等的三角形一边等于5cm,另一边等于11cm,则周长是_.二、选择题:

@#@(每题3分,共15分)6.点P(a,b)在第四象限,则点P到x轴的距离是()A.aB.bC.aD.b7.已知ab+5B.3a3b;@#@C.-5a-5bD.3a3b8.如图,不能作为判断ABCD的条件是()A.FEB=ECDB.AEC=ECD;@#@C.BEC+ECD=180D.AEG=DCH9.以下说法正确的是()A.有公共顶点,并且相等的两个角是对顶角B.两条直线相交,任意两个角都是对顶角C.两角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角D.两角的两边分别在同一直线上,这两个角互为对顶角10.下列各式中,正确的是()A.916=34B.916=34;@#@C.916=38D.916=34三、解答题:

@#@(每题6分,共18分)11.解下列方程组:

@#@12.解不等式组,并在数轴表示:

@#@2525,4315.xyxy236,1452.xxxx13.若A(2x-5,6-2x)在第四象限,求a的取值范围.-8-ABC四,作图题:

@#@(6分)作BC边上的高作AC边上的中线。

@#@五.有两块试验田,原来可产花生470千克,改用良种后共产花生532千克,已知第一块田的产量比原来增加16%,第二块田的产量比原来增加10%,问这两块试验田改用良种后,各增产花生多少千克?

@#@(8分)六,已知a、b、c是三角形的三边长,化简:

@#@|abc|abc|(6分)-9-FDCBEA八,填空、如图1,已知1=2,B=C,可推得ABCD。

@#@理由如下:

@#@(10分)1=2(已知),且1=4()2=4(等量代换)CEBF()=3()又B=C(已知)3=B(等量代换)ABCD()FEDCBA2143图1图2九.如图2,已知D为ABC边BC延长线上一点,DFAB于F交AC于E,A=35,D=42,求ACD的度数.(8分)十、(14分)某城市为开发旅游景点,需要对古运河重新设计,加以改造,现需要A、B两种花砖共50万块,全部由某砖瓦厂完成此项任务。

@#@该厂现有甲种原料180万千克,乙种原料145万千克,已知生产1万块A砖,用甲种原料4.5万千克,乙种原料1.5万千克,造价1.2万元;@#@生产1万块B砖,用甲种原料2万千克,乙种原料5万千克,造价1.8万元。

@#@

(1)利用现有原料,该厂能否按要求完成任务?

@#@若能,按A、B两种花砖的生产块数,有哪几种生产方案?

@#@请你设计出来(以万块为单位且取整数);@#@

(2)试分析你设计的哪种生产方案总造价最低?

@#@最低造价是多少?

@#@-10-54D3E21CBA人都版七年级数学下学期末模拟试题(三)1.若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为()A、3,3B、3,3C、3,3D、3,32.ABC中,A=13B=14C,则ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.都有可能3.商店出售下列形状的地砖:

@#@正方形;@#@长方形;@#@正五边形;@#@正六边形若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有()(A)1种(B)2种(C)3种(D)4种4.用代入法解方程组)2(122)1(327yxyx有以下步骤:

@#@由,得237xy:

@#@由代入,得323727xx:

@#@整理得3=3:

@#@x可取一切有理数,原方程组有无数个解以上解法,造成错误的一步是()A、B、C、D、5.地理老师介绍到:

@#@长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,小东根据地理教师的介绍,设长江长为x千米,黄河长为y千米,然后通过列、解二元一次方程组,正确的求出了长江和黄河的长度,那么小东列的方程组可能是()A、128465836yxyxB、128456836yxyxC、128456836xyyxD、128456836xyyx6.若xm-n2ym+n-2=2007,是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值分别是()A.m1,n=0B.m0,n=1C.m2,n=1D.m2,n=37.一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和将()A、增加180oB、减少180oC、不变D、以上三种情况都有可能8.如右图,下列能判定ABCD的条件有()个.

(1)180BCDB;@#@

(2)21;@#@(3)43;@#@(4)5B.A.1B.2C.3D.49.下列调查:

@#@

(1)为了检测一批电视机的使用寿命;@#@

(2)为了调查全国平均几人拥有一部手机;@#@(3)为了解本班学生的平均上网时间;@#@(4)为了解中央电视台春节联欢晚会的收视率。

@#@其中适合用抽样调查的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个10.某人从一鱼摊上买了三条鱼,平均每条a元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b元,后来他又以每条2ba元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是()AabBabCabD与ab大小无关11.如果不等式byx2无解,则b的取值范围是()-11-Ab-2Bb-2Cb-2Db-212.某学校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果见上图根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时为()A0.96时B1.07时C1.15时D1.50时13.两边分别长4cm和10cm的等腰三角形的周长是_cm14.内角和与外角和之比是15的多边形是_边形15.有下列四个命题:

@#@相等的角是对顶角;@#@两条直线被第三条直线所截,同位角相等;@#@同一种四边形一定能进行平面镶嵌;@#@垂直于同一条直线的两条直线互相垂直。

@#@请把你认为是真命题的命题的序号填在横线上_16.不等式-35-2x3的正整数解是_.17.如图.小亮解方程组1222yxyx的解为yx5,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数和,请你帮他找回这个数=18.数学解密:

@#@若第一个数是3=2+1,第二个数是5=3+2,第三个数是9=5+4,第四个数是17=9+8,观察以上规律并猜想第六个数是_.19.解方程组和解不等式组(并把解集表示在数轴上)(8分)

(1)32522(32)28xyxxyx.

(2)4321213xxxx20.如图,EF/AD,12.说明:

@#@DGA+BAC=180.请将说明过程填写完成.(5分)解:

@#@EF/AD,(已知)2_.(_).又12,(_)13,(_).AB/_,(_)DGA+BAC=180.(_)21.如图,在333的方格内,填写了一些代数式和数(6分)

(1)在图中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出x,y的值.321CBAEDFG2xy4y32-332-3图

(1)图

(2)-12-

(2)把满足

(1)的其它6个数填入图

(2)中的方格内.22.如图,AD为ABC的中线,BE为ABD的中线。

@#@(8)

(1)ABE=15,BAD=40,求BED的度数;@#@

(2)在BED中作BD边上的高;@#@(3)若ABC的面积为40,BD=5,则点E到BC边的距离为多少?

@#@23.小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况.他从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:

@#@元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.(8分)根据以上提供的信息,解答下列问题:

@#@

(1)补全频数分布表.

(2)补全频数分布直方图.(3)绘制相应的频数分布折线图.(4)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有多少户?

@#@分组频数百分比600x80025800x10006151000x120045922.51600x18002合计401002016180012084元户数1400160012001000800600-13-24.四川5212大地震中,一批灾民要住进“过渡安置”房,如果每个房间住3人,则多8人,如果每个房间住5人,则有一个房间不足5人,问这次为灾民安置的有多少个房间?

@#@这批灾民有多少人?

@#@(7分)25.学校举办“迎奥运”知识竞赛,设一、二、三等奖共12名,奖品发放方案如下表:

@#@(8分)一等奖二等奖三等奖1盒福娃和1枚徽章1盒福娃1枚徽章用于购买奖品的总费用不少于1000元但不超过1100元,小明在购买“福娃”和微章前,了解到如下信息:

@#@

(1)求一盒“福娃”和一枚徽章各多少元?

@#@

(2)若本次活动设一等奖2名,则二等奖和三等奖应各设多少名?

@#@-14-26.情系灾区.5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.(10分)

(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?

@#@有几种方案?

@#@

(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?

@#@最少运费是多少?

@#@";i:

17;s:

7198:

"对多用电表欧姆挡的内阻及欧姆表原理图的探讨李艳军张转利(江阴市华士高级中学,江苏江阴214421)在学习了高中物理第二册1“欧姆表原理”之后,不少学生根据课本上给出的欧姆表原理图和教师讲解的“半偏法”,关于多用电表欧姆挡的内阻推出了下述两个互相矛盾的结论.结论1.欧姆表由低挡位转换到高挡位时,内阻变小图1在应用欧姆表测电阻时,首先选择10倍率档,将表笔短接进行欧姆调零后.表头满偏;@#@然后转换到1k倍率挡,将表笔短接,在进行欧姆调零前发现指针超出了最大刻度(满偏值),即通过表头的电流大于其满偏电流.根据课本上给出的欧姆表原理图(图1)结合欧姆定律可得:

@#@R内=E/I,I变大,说明R内变小.由此得出了结论一.结论2.欧姆表由低挡位转换到高挡位时,内阻变大选择好某一挡位,直接将表笔短接调好零,此时流过表头的电流等于它的满偏电流Ig,有:

@#@Ig=ER内;@#@在此状态下,将一电阻Rx接入表笔间,I=ER内+Rx,有IIg=R内R内+Rx,当Rx=R内时,I=Ig2,即指针指到刻度盘中央,此时的Rx叫作中值电阻.由上述分析可知,欧姆表在某一个挡位时的内阻就等于这一挡位的中值电阻值,这就是我们常说的“半偏法”.这两种推理过程都没有问题,但得出了不同的结论,到底是怎么同事呢?

@#@鉴于物理学科实验性强的特点,本着科学严谨的态度,我动手查阅了各种资料,并亲自拆开了一个万用电表研究其内部电路,形成了自己的一些观点,现拿出来与各位同行商讨.首先肯定一点:

@#@用半偏法确定万用电表欧姆挡各挡位的内阻是绝对正确的,即倍率大的挡位对应的内阻肯定大,倍率小的挡位对应的内阻值小.那么为什么会出现结论一所述的现象呢?

@#@笔者认为教学用书及多数参考书上给出的欧姆表原理图有不足之处:

@#@它很容易让人误认为流过表头的电流就等于流过干路的电流,因此,结论一的得出的也是“有据可依”的.那么,欧姆表的内部结构是什么?

@#@其内阻究竟是由哪几部分组成呢?

@#@下面是MF-16型多用电表的欧姆挡部分电路图.(图2)图2此型号多用电表的规格指标如下:

@#@R1=5.51,R2=49.59,R3=1048,R4=709,R5=700,RM=1000,R11=5.18k,R12=60.6,表头满偏电流Ig=157A,表头刻度盘中央示数为6.由图可知,多用电表欧姆挡的内阻由以下几部分组成:

@#@并联分流电阻Rs=R1+R2+R3+R4+R5=2512.1,表头的实际电阻RM=1000,欧姆挡固定电阻R11、R12,选择1k倍率挡时,K1、K2使触片和接点1相连;@#@选择10倍率挡时,K1将触点1和触点2相连.分析电路结构结合串并联电路的特点可知,表头指针的偏转角度只能反映流过表头这一支路电流的大小,并不能反映出电路中总电流的大小,因此也就不能通过指针的偏转来判定电路中的总电流的大小,即不能通过指针的偏转来判定欧姆表内阻的大小.那么为什么会出现结论一中描述的现象呢?

@#@请看笔者对这一现象的探索过程.1选择10倍率挡此时欧姆挡的电路简化为如图3所示.这挡欧姆刻度线的中央值是610=60,即10倍率挡的表内总内阻是60.由于电源电压为1.5V,当将两表笔短接时.电路中的总电流为:

@#@IM=电源电压(U)中心阻值=1.560A=0.025A=25000A,其中IM=电源电压R12=1.560.6A=24752.4A,所以IM=IM-IM=(25000-24752.4)A=247.6A.此时对欧姆表进行调零.假设触头将R5分为两部分左边:

@#@R51和右边:

@#@R52,此时流过表头的电流刚好33第26卷第6期物理教师Vol.26No.62005年PHYSICSTEACHER(2005)等于表头的满偏电流Ig,由并联电路特点可得:

@#@(R1+R2+R3+R4+R52)(IM-Ig)=(RM+R51)Ig.所以R52=IgIM(Rs+RM)-(R1+R2+R3+R4)=157247.6(2512+1000)-1812.1=414.9,R51=R5-R52=(700-414.9)=285.1.可见调零结束后R5被分为414.9和285.1两部分,此时表头刚好达到满偏,流过表头的电流为Ig=157A.图3图42选择1k倍率挡当由10倍率挡换到1k倍率挡后,在没有进行欧姆调零前将表笔短接,我们来计算一下流过表头的电流值.此时,电路简化为如图4所示.此时表头回路中总电阻为:

@#@R并=(RM+R51)(Rs-R51)(RM+R51)+(Rs-R51)=1285.12226.91285.1+2226.9=814.9.电路中总电阻为:

@#@R=R并+R11=(814.9+5180)=5994.9.电路中总电流为:

@#@IM2=电源电压R=1.55994.9=250.2A.根据并联电路的分流特点,此时流过表头的电流为:

@#@Ig=Rs-R51Rs+RMIM2=2226.93512250.2A=158.6A.比较Ig和Ig,可见IgIg,即由小倍率挡换成大倍率挡时,进行欧姆调零前短接表笔时流过表头的电流大于表头的满偏电流,即会发生结论一所描述的现象.鉴于此,我们在使用欧姆表测量电阻时,挡位的选择应该遵循一定的顺序:

@#@在估测待测电阻阻值的基础上,先选择高挡位,若达不到要求,再换用低挡位,这样可以避免在转换挡位过程中不小心将表笔短接,使流过表头的电流大于其满偏电流而损坏电表,起到了保护电表的作用.由以上对问题的探讨过程可以看出,在平时的物理教学过程中,除了对学生进行物理理论的教学外,还应该使学生对物理学科“理论联系实际”这一特点有足够充分的认识,从而使他们认识到在解决物理问题时,不仅要掌握足够的理论知识,还要考虑生活实际,这也能够增强学生解决实际问题的能力,很符合当前教育改革和素质教育的要求.图5最后,笔者想对教材上的欧姆表原理图提一点建议:

@#@将欧姆表原理图画为图1所示,违背了物理知识的科学性和严密性,同时可能给学生甚至教师对知识的理解造成误导,因此,笔者认为将图1改为图5比较科学合理.参考文献:

@#@1张同恂等.物理(必加选)第二册,人民教育出版社,2000.(收稿日期:

@#@2005-03-08)图5(上接第32页)轨道侧面均安有刻度尺,可控制竖直高度和测出水平距离.配有质量分别为100g和200g左右的钢球各一只,可以改变物体的质量;@#@玻璃底板一块,一面贴了毛巾的三夹板一块,可以分别插入水平轨道中,从而改变水平面的粗糙程度;@#@4cm6cm8cm的硬质木块一块.实验前先调节底板下三个螺母使底板水平(重锤对准底板上红点即可).探究动能大小跟什么有关时,在水平轨道上插上三夹板,放上木块,用两个钢球从同一高度滚下,同一钢球从不同高度滚下,观察木块被撞击后移动的距离即可得出结论.探究牛顿第一运动定律时,把水平轨道上先后换上毛巾面、三夹板、玻璃面,用同一钢球从同一高度滚下,从木块被撞击后滑动的距离越来越长即可推理出结论,也可不用木块,而用小钢球从3cm左右的同一高度滚下,观察钢球滚动距离的变化就行了.这种装置不但大大降低了调试安装的难度,节省了时间,而且确保了很高的成功率.(收稿日期:

@#@2005-03-27)43Vol.26No.6物理教师第26卷第6期(2005)PHYSICSTEACHER2005年";i:

18;s:

14238:

"西南财经大学硕士学位论文绿色壁垒对中国农产品出口贸易的影响分析以浙江省优势农产品出口贸易为例姓名:

@#@王雪申请学位级别:

@#@硕士专业:

@#@国际贸易学指导教师:

@#@曹德骏20060401摘要从贸易历史上看,贸易保护主义的每一次新涌动都是有着明确懿利蕊淑向。

@#@绿色贸易保护主义壶予有缳护人类健康季羹生态繇壤,以及可持续发展理论强大的正当性,不仅迎合了部分消费者和环境保护主义的需要,符合WTO有关“例外条款”的规定,而且又能有效缝保护本国产渡,鼓面缀抉藏为金球贸易鑫枣他骛景下最燕要的新兴贸易障碍之一。

@#@作为绿色贸易保护主义的主瓣手段,绿色壁垒得到迅速繁衍。

@#@在国际贸易中,绿色蹙垒是指进闪国政府或其社会圆体以保护生态舔境翻入类链康为名,逶过制定一系列苛刻鲶技术标榷或法规,对进口商品加以准入禁止、限制或抵制,从而达到保护,本国产品的非关税技术壁垒,因此,绿色壁垒某种程度上可以说是技术水平的较量。

@#@发达潮客依靠其技术优势,对绿色壁垒黪搀建表现出极大的积极性和创造性,绿色壁垒的应用范围也由过去的最终产品扩展到生产与加工过程,发展中国家在这种新贸易格局中明显处予不利地饿,很多农产品出口嚣峻羞失去传统市场鲍藏黪。

@#@绿色壁垒的影响可能会超过反倾销的影响,在新型非关税壁垒措施中具有特殊的地位。

@#@本文分析绿色壁垒对我国农产晶出口的影响,全文共分戈三大部分:

@#@首先,本文豳顾贸易保护主义演变轨迹,应用贸易保护理论较为系统地论述了绿色贸易保护主义的历史必然性及其对国际贸易的影睫,并对弓l力模型送行综述。

@#@提高绿色标准是绿色贸易保护主义实施绿色壁垒的最主要途径之一,理论分析表明,由于标准的变化会影响经济效率,各经济主体的技术水平和基础条件的差异决定了这种变化将导致利薤在不同地区移利益嶷豳之间撂到重薪分配,标准的提高无疑将疑有利子技术水平较高、基础条件较好的国家和企业,发达国家凭惜其技术优势和基础条件优势,人幅度提高标准对来叁发震巾国家的农产品加以限制,发鼹中国家必然会处予不利遗位。

@#@其次,在针对绿色壁垒聪我国农产品出U的一殷性数据分析的基础上,本文通过建立引歹馍型,对欧盟提高农药残留:

@#@准给我国农产品出口所带来的影响逆行实证研究;@#@并以浙江省具育出口比较优势的农产品在贸易中受绿色壁垒影响的经验数据进行定量研究;@#@通过分析可以看出,发达国家对我国实施绿色壁垒有明显选择性,主要针对的是这些国家竞争劣势而我国具有竞争优势的产品,对我国农产品出口产生了很大的影响。

@#@绿色壁垒受到WTO例外条款保护,又能有效地保护国内产业,可以预料它还会有不断扩大的趋势;@#@最后,在对我国农产品国际贸易的内外形势分析的基础上,本文就如何应对绿色壁垒对农产品出口的影响进行了讨论,指出我国农产品出口要依靠消除目标市场的绿色壁垒是不现实的,唯一出路是我国农产品出口方要主动适应这种发展趋势,及时调整发展战略;@#@同时也应清醒地意识到,我国农业生态环境、农业生产技术和农产品质量安全现状也确实存在一些不容回避的“非绿色化”和“非标准化”问题,这是我国农业突破绿色壁垒和实现可持续发展的切入点,也应是我国农业在新形势下实施战略调整的主要领域。

@#@因此,本文结合我国农业发展的实际情况,按照WTO规则(如国民待遇原则、透明度原则等),适应市场经济发展需要,认为“绿色化+标准化”战略应该是我国外向型农业突破绿色壁垒、提高绿色竞争力的重要选择。

@#@实施“绿色化十标准化”战略,必须加大绿色技术创新和绿色管理创新,提高绿色竞争力,特别是要将绿色化和标准化概念纳入产品全面质量管理,加强绿色竞争能力建设;@#@而提高农业的产业化程度与组织化程度将有利于推进“绿色化+标准化”战略的实施。

@#@此外,本文还简要的分析了我国对进口农产品合理合法设置绿色壁垒的必要性、可能性与可行性。

@#@这些对于我国外向型农业突破绿色壁垒、提高我国农产品出口竞争力、实现农业可持续发展应有一定的价值。

@#@本论文的特色有以下几个方面:

@#@第一,国内很多学者都提出发达国家实施绿色壁垒是为了保护其国内相关产业,是贸易保护主义的体现,但是少有针对性地从贸易保护理论发展出发研究绿色壁垒的发展及其繁衍,本文就此对国内外相关文献进行对比与总结。

@#@第二,通过理论推导出,引力模型在绿色壁垒对农产品出口影响分析中的适属性,并遁过建立模型进行数量统计分析,分析并预沉了中图农产品在遭遇农药最高残留限量标准这一绿色壁垒时,出口受影响的金额。

@#@透过实证研究,就可以爨化预测绿色壁垒对我国农产品出口产生鹃澎嘀。

@#@第三,在理论分柝与实证分毒厅的基磁上,结合我圈农业实际情况,从战略角度提出了“绿色化十标准化”战咯应该是我国外向型农业突破绿色壁垒、提高绿色竞争力、实现农业可持续发展的主要磷究结论,嚣提高农业的产监化与组织纯程度将育秘予推进“绿色化十标准化”战略的实施。

@#@同时应提高农业生产经营的靓模化与组织化程度,并就农民、企业和政府在这一战略中的作用遴行了分析。

@#@关键词:

@#@绿色壁垒弓1力模型农产赭贸易绿色化战略AbstractLikeallthepreviousprotectionisminthehistory,GreenTradeProtectionism(GTP)wasbeencreatedtoservetheinterestoftherulingmakersWithWTOformedandworldtradebeingliberalized,traditionaltariffandnon,tariffbarriers(aftertariffication)arerequiredtobegraduallyremovedwi也inaspecificperiodThisleadstotheinnovationofnewtypesoftradebarriers,amongwhichGreenTradeBarrier(GTB)isthemostoutstandingwithalegalandsoundexcusebyprotectingthehumanheatthandecologicalenvironmentGreenTradeBarriersrefertothosenon-taftffbarriers舔atareusedtoreduce。

@#@prohibitorresistimportstoprotectdomesticindustriesanddomesticproducersthroughaseriesofharshstandardsandlegalapproachesbasedontheexcuseaboveTheycouldbeappliedbythegovernmentorsocialorganizations(suchasassociations)orevenbyconsumerSresistanceMostly,thesebarriershaveascientificbasethUSareusuallyclassifiedasTechnicalBarrierstoTrade(TBTs),whichimpliesthetechnologicalcompetitionamongnationsWi谂氇etechnologicaladvantages,developedcountriesareextremelycreativeandinnovativeininventingandapplyingsuchbarriersfromendproductsinearlyyearstothewholeProductionandProcessingMethods(PPMs)atpresent,T珏ishasbeenunfavorablycausingthedevelopingnationstolOSesomeoftheirtraditionalmarketsItseemstObetruethattheprevailingandramificationofGTPhasseriouslyaffectedtheinternationaltradepatternandattractedmuchattentionathomeandabroadButliteratureshowsthat,uptodate,GTPhashtbeenformallyandsystematicallyinvestigatedasatradeprotectiontheoryNaturally,thisbeco瑚量oneofthemajorobjectivesof也isdissertation。

@#@TheoreticalanalyseshavegivenUSsomeinteresfinginformation:

@#@First、differentlevelsofstandardhavedifferentimpactsontheeconomicefficiency:

@#@thestricterthestandardsthe1eSSthee蕊ciency;@#@themoreadvancedtechnologyanation(oragroup)OWnS,thelessimpactsonit,Thus,changesinthelevelsofstandardwillgeneratethebenefitredistributionbe“veenthenationsOFgroupswithdifierentlevelsoftechnologyThatjS;@#@I矗rdevelopedcountriesareSOjnterestedinenhancingstandardsunceasinglySecond,theinternalizationofenvironmentalcosts,whichrequirestheemploymentofnewtechnology,maycertainlyincreasethecostofendproductsasreported,butitmighthavequitedifferenteffectsondifferentlyvalueaddedproducts,changingthecoststructureoftheproducts,thecomparativeconditionsoffactorendowmentsandcomparativeadvantagesThisiSalsounfavorablefordevelopingnationswithmost10W,valueaddedproductsThird,badnews,usuallyreleasedbydevelopedcountries,maycausetheimportdemandcurveshiftleftwardbyinducingtheconsumerpreferencetowarddomesticgoodsfromimportsItishardtojudgewhethertheconsumersurplushasgainedorlostbecausedifferentpeoplehavedifferentfeelings:

@#@therichmaybeconcernedoftheirownhealthandcouldbesatisfiedbyresistingtheseimportsatthelowprice,whilethepoormayfeeldisappointedofconsumingdomesticgoodsathigherpriceThenetwelfarefortheimportingcountrydependsonthebalanceofproducerSgainandthenetconsumerSlossTheabovethreeaspectsindicatethattheGTBScouldbeeffectivelyusedfortheeconomicmotivesdespitetheallegedhealthandenvironmentalconsiderationsFinally,theextensionofGTPmayalsocatertotheneedsofpoliticiansProducersbenefitshavetobetakenintoconsiderationunderthecurrentpoliticalmechanismsindevelopedcountrieswhentheGTBsaredesignedandappliedTheconsequenceisobvious:

@#@theproductsfromdevelopednationsmayfreelyenterdevelopingnations,whiietheproductsfromdevelopingnationsaredifficulttoenterdevelopednationsowingtotheharsherandharsherstandardsItsoundsliketherevivalofMercantilismBasedontheoreticalanalysesaboveitiseasytofindoutthattheformationof吓0andtheendofUIuguayRoundnegotiationsdoesnotmeanthattheuniversaltradeliberalizationhasalreadyreachedintherealworldandthatmarketopennessisequivalentThisbasicconclusionhasatheoreticalandpracticalmeaningfornstojudgetheinternationalsituationcorrectlyonthebackgroundofglobaleconomicintegrationTheinvestigationintothecasesofouragriculturalproductsrejectedbydevelopednationSshowsthatalmostalltheseproductshavecostadvantagescomparedwiththeirforeigncounterpartsorcomparativeadvantagecomparedwithotheragriproductsinChinaThequantitativeanalysistoGBTcanprovidedatasupportingforpolicydesignanddisputesettlement。

@#@Thereforetheauthoranalysestheimpactofstandardsandtechnicalregulationsontradefirstly,whichcanbeeitherpositiveornegativeThen,theauthorsummarizestheGBTstatusinouragriculturetradeandintroducesthegravitymodeltoanalyzetheimpactonthepesticideMRI。

@#@standardsinEUontheseafoodexportbasedonpreviousanalysisTheresultsofempiricalstudyshowthatthepesticideMRLstandardso";i:

19;s:

8470:

"广西XXX学院校企合作开发的实训项目方案校企合作实训项目方案2015年1月广西广西XXXXXX学院学院校企合作开发的实训项目方案校企合作开发的实训项目方案-财务专业岗前综合实训项目财务专业岗前综合实训项目实训是教学过程中一个非常重要的实践环节,它对巩固学生的专业基础知识,以实践的感性认识来深化对理论知识的理解和掌握,使学生获得职业基本技能的训练有着极为重要的意义。

@#@通过财务专业岗前综合实训的实训课程,使受训者认知各财务及相关岗位的日常工作内容和职责要求,认知企业财务核算相关表单的填报,认知企业财务核算的内在业务逻辑关系,感知企业信息化软件财务核算与手工财务核算的区别,实训结束后,受训者能够在资深财务人员的指导下从事企业日常财务核算工作。

@#@一、一、校企合作开发实训项目小组成员校企合作开发实训项目小组成员开发团队由行业、企业专家与学校教师共同组成,共同探讨、研究,校企资源共享,充分发挥企业资源优势,从最初的框架构思到具体内容的编排及立体化教材的配套均以真实环境中的工作模块和工作任务为依据,引领知识、技能和态度,让学生在完成工作任务的过程中掌握技能及其相关知识,发展学生的综合职业能力。

@#@学校由会计电算化专业主要负责人及部分专业骨干教师参与本项目的开发:

@#@选派财务专业岗前综合实训项目小组教师到国内其他院校参观交流,重点调研其他院校在财务专业实训教学方面的建设方式、建设内容、建设重点。

@#@选派财务专业岗前综合实训项目小组教师到企业财务部门进行培训、进行交流,了解企业财务部门的真实工作情况、工作方法、工作技能。

@#@鼓励教师参加校外和企业的员工培训班,也选派教师赴企业挂职锻炼,真刀实枪地学习一线知识和技能。

@#@总之,想办法让开发团队的教师学习多种技术,提高综合素质,保证教材的编写质量。

@#@小组成员:

@#@苏井源、李颖、李秀南、吴文彬、方霞、马莉、吴春英、杨梅学校人员:

@#@郑源娟、肖坤、吕继强、杨果二、二、财务综合实训项目内容财务综合实训项目内容对于财经类学生而言,企业由于种种原因无法接纳学生进行实习,即使到企业进行实习,由于各种原因学生接触不到核心的内容,实习流于形式。

@#@为了帮助学校解决实习难的问题,财务综合实训项目将“把企业搬进校园”,让学生在校园就可以进行校内实习。

@#@财务综合实训在一定程度上解决了仿真环境搭建和模拟真实业务的问题,解决了财经类学生实习困难,实习效果不好的问题。

@#@财务专业岗前综合实训项目开发的主要实训内容:

@#@模块模块主要内容描述主要内容描述课时课时项目1:

@#@实习动员对本次课程进行综述和介绍;@#@介绍本次课程计划及安排;@#@明确课程中的注意事项;@#@宣布分组;@#@介绍考核方案;@#@提出阶段要求;@#@1项目2:

@#@系统操作培训发放账号并进行登陆操作培训1项目3:

@#@实训材料发放领取企业执照、资质、手册、单据、办公套件等实习用品,布置办公环境项目4:

@#@岗前培训及答疑熟悉业务规则、流程;@#@员工完成工作所必需的知识和技能,让新员工掌握干好本职工作所需要的方法和程序;@#@检查学生学习情况并回答学生疑问;@#@3项目5:

@#@期初建帐读懂企业前期的各项基础资料;@#@了解各种单据的作用;@#@各岗位根据要求进行期初建帐;@#@检查学生建账情况并回答学生疑问;@#@3项目6:

@#@阶段考核通过系统中的考核题库对学生进行阶段考核2项目7:

@#@企业工作任务体验指导学生熟悉企业手工业务流程;@#@认知手工环境下岗位基础工作;@#@通过完成任务学习各项业务和单据的关系;@#@感受本岗位和其他部门岗位间的协同;@#@学会原始凭证、凭证及各类帐薄填写;@#@巡场并回答学生疑问;@#@8项目8:

@#@分享与点评对当天学生普遍遇到的问题进行集中讲解;@#@分组讨论后各组学生代表进行当天的学习收获分享;@#@2项目9:

@#@课前准备对当天工作内容讲解0.5项目10:

@#@企业工作任务体验指导学生熟悉企业手工业务流程;@#@认知手工环境下岗位基础工作;@#@通过完成任务学习各项业务和单据的关系;@#@感受本岗位和其他部门岗位间的协同;@#@学会原始凭凭证及各类帐薄填写;@#@巡场并回答学生疑问;@#@5三、三、财务专业岗前综合实训项目财务专业岗前综合实训项目的特点的特点1.教学任务全仿真教学任务全仿真机构仿真、环境仿真、业务仿真、流程仿真、角色仿真。

@#@2.多维度的教学设计多维度的教学设计以培育学生岗位“胜任力”为目标,进行多维度的教学设计:

@#@1)多组织多岗位协同配合;@#@2)线上训练与线下训练协同配合;@#@3)理论知识与实际操作协同配合;@#@3.多种教学模式融合多种教学模式融合情景模拟教学法、主题教学法、案例教学法、团队互助教学法相融合。

@#@寓教于乐,学生易于接受,老师易于控制。

@#@项目11:

@#@企业工作任务体验指导学生熟悉企业手工业务流程;@#@认知手工环境下岗位基础工作;@#@通过完成任务学习各项业务和单据的关系;@#@感受本岗位和其他部门岗位间的协同;@#@学会原始凭凭证及各类帐薄填写;@#@巡场并回答学生疑问;@#@8项目12:

@#@分享与点评对当天学生普遍遇到的问题进行集中讲解;@#@分组讨论后各组学生代表进行当天的学习收获分享;@#@2项目13:

@#@课前准备对当天工作内容讲解0.5项目13:

@#@企业工作任务体验指导学生熟悉企业手工业务流程;@#@认知手工环境下岗位基础工作;@#@通过完成任务学习各项业务和单据的关系;@#@感受本岗位和其他部门岗位间的协同;@#@学会原始凭凭证及各类帐薄填写;@#@巡场并回答学生疑问;@#@指导学生开始进行月末的帐务处理工作;@#@5项目10:

@#@手工期末处理成本核算及结转、所有结转科目的结转;@#@编制财务报表;@#@6项目11:

@#@编制财务报表编制财务报表2项目12:

@#@阶段考核通过系统中的题库对学生进行手工阶段的考核;@#@1项目13:

@#@总结点评总体回顾并总结第一阶段实习期间的经验;@#@分组讨论后各组学生代表进行当天的学习收获分享。

@#@14.实时了解教学进度实时了解教学进度因材施教,老师实时了解每个学生的学习进度以及班级总体学习进度,从而弹性控制授课节奏。

@#@5.多维度测评价系统多维度测评价系统支撑多维度测评学生实训效果。

@#@6.完善的教学资源完善的教学资源开发出完备的课件、讲义、教学视频、教学计划、教学方案及相关教学辅助工具,以实现“易教易学易控堂”的教学模式。

@#@四、四、项目开发进度项目开发进度序号序号阶段、步骤阶段、步骤活动内容活动内容责任部门责任部门责任人责任人完成期限完成期限输出文件输出文件1制定开发工作方案制定方案教学部门合作企业苏井源李颖2015-4-30实训项目开发实施方案2调研走访、座谈、问卷教学部门合作企业李颖吴春英2015-5-20调研报告3项目实施编写资料教学部门合作企业苏井源李颖2015-7-15实训项目教学大纲业务逻辑表4项目实施编写资料教学部门合作企业李颖吴文彬2015-11-30实训项目教学控制表6项目实施编写资料教学部门合作企业苏井源方霞2015-11-30实训项目考评标准7项目实施编写资料教学部门合作企业马莉李秀南2015-11-30实训材料清单8项目验收接受验收教学部门合作企业苏井源李颖2015-12-15实训项目验收报告";i:

20;s:

2550:

"招聘流程招聘流程图图提出招聘需求审批内招发布招聘信息收集筛选简历合格组织面试合格办理调岗手续发布招聘信息收集筛选简历合格组织面试合格选择招聘渠道发放录用通知办理入职手续编写招聘报告编写招聘报告是否是通过未通过终止是是是不予录用否不予录用否不予录用否不予录用否说明说明一、一、招聘招聘主要工作主要工作1.确定招聘需求;@#@2.选择招聘渠道;@#@3.进行人员甄选;@#@4.进行招聘评估。

@#@二、二、填写人员需求申请表填写人员需求申请表1.当组织机构变化、部门人员离职、业务扩展等原因导致某部门需补充人员时,该部门可向人资部门申请领取人员需求申请表;@#@2.申请部门需认真填写人员需求申请表,签批完毕后提交到人资部门。

@#@三、三、选择招聘渠道选择招聘渠道人资部门根据任职资格、招聘数量等条件选择合适的招聘渠道。

@#@1.招聘人员不多,且公司内部较为稳定、人员储备比较充足时可选择内部招聘;@#@2.所有招聘岗位,内部人员推荐的合适人员优先面试和录用;@#@3.大规模多岗位招聘储备人才可通过学校双选会招聘;@#@4.招聘普通专业人员、管理人员可通过网络、参加招聘会等方式;@#@5.招聘经验丰富专业人员、高级管理人员或高级技术人员可通过网络或猎头招聘。

@#@四、四、进行人员甄选进行人员甄选1.初选

(1)根据任职资格等要求对求职简历进行筛选;@#@

(2)对有特殊要求的岗位组织笔试。

@#@2.面试

(1)根据不同招聘岗位和招聘方法选择合适的面试方式;@#@

(2)中层以下人员由人资部门和用人部门共同面试,特殊岗位专业技术人员可邀请相关分管副总共同参加;@#@(3)中层及以上人员面试由总经理、分管副总、用人部门及人资部门共同面试。

@#@3.录用

(1)面试结束后由人资部门、用人部门、分管副总确定录用人员和候补人员,并向总经理汇报;@#@

(2)向被录用人员发放录用通知,并告知入职需准备事项;@#@(3)若被录用人员不能入职,及时向候补人员发放录用通知,并告知入职需准备事项;@#@(4)为被录用人员办理入职手续。

@#@五、五、进行招聘评估进行招聘评估总结招聘过程,对招聘成本、招聘方法、面试过程、招聘人员工作情况进行评估。

@#@";i:

21;s:

24395:

"人教版小学一年级数学下册重点、难点复习@#@一、位置@#@1.、位置的表示:

@#@上边、下边、左边、右边、前边、后边。

@#@@#@上面、下面、左面、右面、前面、后面。

@#@@#@2、在填写含有序数的位置关系时,先看给出的物体位置是怎么数的,那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。

@#@见课本第5页位置。

@#@@#@二、20以内的退位减法@#@1、方法:

@#@①相加算减②分解法过程:

@#@@#@如:

@#@12—9=312—9=3把12分解成10和2@#@过程:

@#@想9+3=12先算:

@#@10-9=1@#@则12-9=3102再算:

@#@1+2=3@#@1@#@★2、应用题:

@#@@#@①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。

@#@@#@问题里常见的关键字:

@#@一共、共、总的、原有等。

@#@@#@②已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。

@#@@#@问题里常见的关键字:

@#@还剩、还有、应找回等。

@#@@#@三、图形的拼组@#@1、平面图形的拼组@#@⑴区分正方形和长方形@#@长方形的特点:

@#@相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。

@#@@#@正方形的特点:

@#@四条边长度都相等。

@#@@#@正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴)@#@

(2)常见拼组:

@#@@#@①两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

@#@@#@②两个完全相同的正方形可以拼成长方形。

@#@@#@③四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。

@#@@#@2、立体图形的拼组@#@(!

@#@)区分正方体和长方体@#@长方体:

@#@有6个面,相对的面相同。

@#@@#@正方体:

@#@有6个面,每个面都相同,都是正方形。

@#@@#@

(2)常见拼组@#@①两个完全一样的长方体,可以拼成长方体。

@#@@#@②八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

@#@@#@★当有好多个正方体重叠在一起的时候,不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。

@#@@#@四、100以内数的认识@#@★1、10个十是100,读作一百。

@#@100是由10个十或100个一组成,它是一个三位数。

@#@@#@2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。

@#@@#@★3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

@#@@#@百十个(右边)@#@第三位第二位第一位@#@★4、读数和写数,都从高位起。

@#@当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写0占位。

@#@@#@5、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数@#@字相对应。

@#@@#@★6、只有个位的数是一位数,如5、7、2;@#@最大的一位数是9。

@#@@#@有个位、十位的数是两位数,如32、20;@#@最小的两位数是10,最大的两位数是99。

@#@@#@有个位、十位、百位的数是三位数,如100。

@#@100是最小的三位数。

@#@@#@★7、一个数,个位上是几,表示有几个一;@#@十位上是几,表示有几个十。

@#@@#@反之,这个数有几个一,个位上就是几;@#@有几个十,十位上就是几。

@#@@#@8、数的顺序《百数图》@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@21@#@22@#@23@#@24@#@25@#@26@#@27@#@28@#@29@#@30@#@31@#@32@#@33@#@34@#@35@#@36@#@37@#@38@#@39@#@40@#@41@#@42@#@43@#@44@#@45@#@46@#@47@#@48@#@49@#@50@#@51@#@52@#@53@#@53@#@55@#@56@#@57@#@58@#@59@#@60@#@61@#@62@#@63@#@64@#@65@#@66@#@67@#@68@#@69@#@70@#@71@#@72@#@73@#@74@#@75@#@76@#@77@#@78@#@79@#@80@#@81@#@82@#@83@#@84@#@85@#@86@#@87@#@88@#@89@#@90@#@91@#@92@#@93@#@94@#@95@#@96@#@97@#@98@#@99@#@100@#@举例:

@#@@#@以333435为例:

@#@@#@①和34相邻的两个数是33和35;@#@@#@33和35中间的数是34。

@#@@#@②比34少1的数是33,@#@比34多1的数是35。

@#@@#@③34前面的数是33,后面的数是35;@#@@#@④35比34多1,33比34少1。

@#@@#@@#@以52为例:

@#@@#@①52和60之间的数是:

@#@53、54、55、56、57、58、59;@#@(即大于52小于60的所有数)@#@②52前面的五个数是:

@#@51、50、49、48、47;@#@后面的五个数是:

@#@53、54、55、56、57。

@#@@#@③52前面的第五个数是:

@#@47;@#@后面的第五个数是:

@#@57。

@#@@#@★9、两位数比较大小,先看十位,十位上大的数就大,当十位相同时,就比个位,个位大的数就大。

@#@@#@★10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。

@#@@#@两个数相差很大时就用多得多,少得多。

@#@相差很小时就用多一些,少一些。

@#@@#@例如:

@#@37634@#@相比较后,37和6相差很大,就说37比6多得多或6比37少得多。

@#@@#@37和34相差很小,就说37比34多一些或34比37少一些。

@#@@#@11、整十数加一位数及相应的减法@#@如:

@#@30+2=32(想:

@#@3个十和2个一组成的数是32。

@#@)@#@32—2=30(想:

@#@32里去掉2个一,剩下3个十)@#@口算方法:

@#@个位相加,十位不变;@#@个位相减,十位不变。

@#@@#@五、认识人民币@#@★1、1元=10角(1元钱可以换10个1角)1角=10分(1角可以换10个1分)@#@1元=100分(1元钱可以换10个10分,即100分)@#@★2、简单的计算:

@#@@#@单位相同,才能相加减。

@#@也就是元和元,角和角,分和分单位都相同的才能计算。

@#@课本51页。

@#@@#@★3、小数表示法。

@#@@#@小数点左边是几表示几元,小数点右边第一位是几表示几角,第二位是几表示几分。

@#@@#@写作几元几角几分时,是0的可以不写出。

@#@@#@左右@#@元。

@#@角分@#@小数点@#@六、100以内的加法和减法@#@★1、100以内的加减法的口算,相同数位相加减,从个位算起,个位加减个位,十位加减十位。

@#@要算得即对又快,必须分清不进位,进位,不退位,退位。

@#@@#@进位加法可用接数法计算。

@#@@#@★2、用竖式计算进位加法时:

@#@①数位对齐,即个位对齐个位,十位对齐十位。

@#@②从个位算起,个位满10向十位进1。

@#@十位要加上个位进上来的1。

@#@@#@如:

@#@24+8=32@#@十个@#@24@#@+18@#@32@#@★3、用竖式计算退位减法时:

@#@①数位对齐,即个位对齐个位,十位对齐十位。

@#@②从个位算起,个位不够减,向十位退1,个位作10,个位计算完成后,十位要减去1。

@#@@#@如:

@#@36—8=28@#@十个@#@。

@#@10@#@36@#@—8@#@28@#@4、各类分解法@#@

(1)两位数加、减一位数。

@#@@#@不进位:

@#@35+2=37@#@想:

@#@先算:

@#@5+2=7@#@305再算:

@#@30+7=5@#@@#@7@#@进位:

@#@①35+8=43②35+8=43@#@想:

@#@先算:

@#@5+8=13想:

@#@先算:

@#@35+5=40@#@305再算:

@#@30+13=4353再算:

@#@40+5=45@#@@#@1340@#@不退位:

@#@35—2=33@#@想:

@#@先算:

@#@5—2=3@#@305再算:

@#@30+3=33@#@@#@3@#@退位:

@#@35—8=27想:

@#@个位不够减,从十位拿出一个10和个位合起来再@#@减,十位3个十拿掉1个十,剩2个十,即20。

@#@@#@2015先算:

@#@15-8=7@#@再算:

@#@20+7=27@#@7@#@★个位不够减时,要从十位拿出1个十,与个位数合在一起再减,同时十位数必须减少1。

@#@@#@

(2)两位数加、减整十数@#@35+20=5535—20=55@#@想:

@#@先算:

@#@30+20=50想:

@#@先算:

@#@30—20=10@#@305再算:

@#@50+5=55305再算:

@#@10+5=15@#@@#@5010@#@★5、补充:

@#@@#@各部分名称@#@相应计算公式@#@加法算式@#@加数+加数=和@#@加数=和—加数@#@减法算式@#@被减数—减数=差@#@被减数=差+减数@#@减数=被减数—差@#@七、认识时间@#@★1、钟面上有什么?

@#@@#@①时针:

@#@粗短。

@#@分钟:

@#@细长@#@②12个数字,从1—12@#@③一共有12个大格@#@④每个大格分成5个小格@#@⑤钟面上一共有60个小格。

@#@@#@★2、分针走一小格是1分钟,分针走1大格是5分钟。

@#@时针走一大格是1时。

@#@@#@★3、时针走一大格(1时),分钟就走1圈(60分);@#@相反,分针走一圈(60分钟),时针就走一大格(1时)。

@#@所以1时=60分;@#@60分=1时。

@#@@#@★4、读时间时,先看时针,时针刚走过几,就是几时多;@#@再看分针,分针走过几个小格就是几分。

@#@分针走过每个大格时刻表示的分钟数要记住。

@#@@#@★5、时间计算中,单位相同的相加减。

@#@时和时相加减,分和分相加减。

@#@@#@八、找规律@#@1、通过颜色,形状找规律。

@#@@#@★2、通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。

@#@常用规律:

@#@单数13579111315171921……@#@双数2468101214161820……@#@九、统计@#@1、记录方法和符号没有统一要求,常用的有打“√”、画“○”、用“正”表示等。

@#@@#@注意:

@#@一个完整的“正”字是5笔。

@#@表示数量5。

@#@@#@2、在涂统计图和填写统计表时,要清楚统计图里每个小格表示的意思。

@#@@#@人教版小学一年级数学下册知识点整理@#@1、钉子板上不能围成的图形是()@#@

(1)长方形

(2)正方形(3)三角形(4)平行四边形(5)圆@#@2、用这个长方体一共能画()个长方形?

@#@能画()个不同的图形?

@#@@#@3、两个完全一样的直角三角形可以拼成平行四边形、三角形、长方形。

@#@(书P19页)@#@4、两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形。

@#@(图见书P21页第四题)@#@5、一张正方形纸对折一次可以折出三角形、长方形。

@#@@#@一张正方形纸对折两次可以折出正方形、长方形、三角形。

@#@(图见书P22页)@#@6、用一张长方形纸最多只能折出一个最大的正方形。

@#@自己动手折一个试一试@#@7、把书P23页第5题的两种拼平行四边形的方法试着动手做一做。

@#@@#@8、摆一个正方形至少需要4根相同的小棒,摆两个正方形至少需要7根相同的小棒。

@#@@#@摆一个三角形至少需要3根相同的小棒,摆两个三角形至少需要5根相同的小棒。

@#@@#@摆一个长方形至少需要6根相同的小棒,摆两个长方形至少需要10根相同的小棒。

@#@@#@摆平行四边形的方法和正方形一样。

@#@@#@9、从右边起第一位是()位,第()位是十位,第三位是()位。

@#@@#@10、100里有()个十,()个一。

@#@@#@57里有()个一和()个十,43里有()个十和()个一。

@#@@#@35个一是(),49添上1是()个十。

@#@@#@11、在计数器上分别表示1、10、100@#@12、最大的一位数是9,最大的两位数是99。

@#@@#@最小的两位数是10,最小的三位数是100。

@#@@#@13、百数表中,从左往右看一个比一个大1,从上往下看一个比一个大10@#@14、个位上是1、3、5、7、9的数是单数@#@个位上是0、2、4、6、8的数是双数@#@写出25—34之间所有的双数@#@一个数比70大,比79小,而且是个单数,这个数可能是( @#@ @#@ @#@ @#@)。

@#@ @#@@#@15、三十几加几的结果有3种可能(三十几、40、四十几)@#@五十几减几的结果有3种可能(五十几、50、四十几)@#@如果这里的加几、减几给出一个特定的数,结果就另当别论了@#@比如:

@#@三十几加9的结果可能是40、四十几,@#@五十几减1的结果可能是50、五十几。

@#@@#@16、人民币的单位是元、角、分。

@#@@#@17、以分为单位的有1分、2分、5分;@#@以角为单位的有1角、2角、5角;@#@以元为单位的有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。

@#@@#@18、1元=()角 @#@ @#@ @#@1角=()分 @#@1元=()分@#@19、1张1元可以换()个5角,还可以换()张2角。

@#@@#@1张20元可以换()张10元或()张5元@#@1张100元可以换()张10元,还可以换()张20元,还可以换()张50元@#@1张100元可以换()张10元和()张50元@#@1张100元可以换()张20元和()张10元。

@#@@#@20、一张邮票8角,买一张邮票怎样付钱?

@#@@#@一盏台灯56元,买一盏台灯可以怎样付钱才不用找钱?

@#@(写出最简便的付法)@#@21、一个足球48元。

@#@@#@

(1)买一个足球付的钱全是10元的,至少付了( @#@)张。

@#@@#@

(2)买一个足球,带的钱正好,最多付了()张20元。

@#@@#@22、皮球 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@乒乓球拍 @#@ @#@ @#@羽毛球拍 @#@ @#@ @#@ @#@足球@#@ @#@ @#@ @#@6元 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10元 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12元 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@35元@#@

(1)带50元最多能买几样不同的物品?

@#@@#@

(2)买两样物品最多要付多少钱?

@#@最少呢?

@#@@#@(3)买一个乒乓球拍和一个羽毛球拍大约要带几十元?

@#@@#@人教版小学一年级数学下册复习纲要@#@一、复习内容:

@#@@#@教材第一单元100以内数的认识、第四单元100的加减法

(一)、第六单元100以内的加法和减法

(二)。

@#@@#@二、复习目标@#@

(一)百以内数的认识@#@1、正确地读、写百以内的数。

@#@其中要掌握看实物图用数表示,看计数器上的珠子写数字。

@#@@#@2、百以内数的组成。

@#@清楚数位的顺序(例如知道从右边数的第一位是个位,第二位是十位……),掌握数位上数字的意义,明白数的组成。

@#@@#@3、按规律数数。

@#@会运用一定的方法来数出所给物体的个数,(例如一个一个的数,两个两个的数,五个五个的数,十个十个的数……)还能找规律填空。

@#@@#@4、正确比较数的大小。

@#@能比较几个数的大小,能按一定的顺序排列数数,能比较两个数的大小程度(如多一些,多得多,少一些,少得多)@#@

(二)数的计算@#@1.口算。

@#@(整十数加减整十数,整十数加减两位数,整十数加减一位数,其中包括不进退位和进退位的运算,连加连减、加减混合)。

@#@要求能达到一定的准确率和速度。

@#@@#@2.笔算。

@#@掌握正确的计算方法。

@#@@#@(三)解决问题。

@#@@#@1.情景的问题。

@#@根据信息选择正确计算方法,理解用加法,减法解决解决不同的实际问题。

@#@@#@2.提问题。

@#@只能根据已有信息提出相关的数学问题,并能用准确完整的文字表述。

@#@@#@二部分人民币、方向位置、认识图形@#@一、复习内容:

@#@@#@教材第一单元(人民币)、第二单元(方向位置)、第三单元(认识图形)第五单元(钟面的认识)@#@二、复习目标:

@#@@#@

(一)人民币的认识@#@

(1)回顾和加深各种面值人民币的印象。

@#@@#@

(2)(根据实图的张数计算总共( )元(  )角,明确元和元相加减,角和角相加减的原则。

@#@并会计算当角和角“满十”后,换算成一元的知识迁移。

@#@@#@(3)正确利用元、角、分的关系,进行换钱的练习。

@#@@#@(4)会应用钱解决生活中遇到的数学问题。

@#@@#@

(二)方向位置@#@1.能正确认识上下、前后、左右及位置、能根据物体的位置进行判断。

@#@@#@2、明确物体的位置是相对的、能根据文字描述找到物体的位置,和准确表述出物体的相对位置。

@#@@#@(三)认识图形:

@#@@#@1、能辨认长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的形状。

@#@;@#@@#@2、能用不同的图形拼图、和在拼图中准确的判断图形并统计出数量。

@#@@#@三部分钟面的认识@#@一、复习内容:

@#@@#@第五单元(钟面的认识)@#@二、复习目标@#@1、认识时针,分针@#@2、认识整时、半时、大约几时@#@能正确说出钟面上指示的时间,并能用不同的方法表示出来,解决有关时间的简单问题。

@#@@#@四部分统计与概率@#@一、复习内容@#@第七单元(统计)@#@二、复习目标@#@1.使学生进一步体验数据的调查、收集、整理的过程。

@#@@#@2、根据统计图、统计表中的数据,回答、解决一些简单的问题。

@#@@#@人教版小学一年级数学下册知识点及教学目标@#@目标@#@内容@#@知识技能@#@例题@#@数学素养@#@数与代数@#@数的认识@#@认识计数单位“一”、“十”和“百”;@#@初步理解个位、十位上的数表示的意义。

@#@@#@个位上的8表示( @#@ @#@ @#@ @#@ @#@)@#@十位上的8表示( @#@ @#@ @#@ @#@ @#@)@#@培养学生缜密严谨的态度和刻苦钻研的探索精神;@#@体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

@#@@#@ @#@@#@能够熟练地数100以内的数。

@#@@#@一个一个地数,从十六数到一百。

@#@@#@会读、写100以内的数。

@#@@#@82读作( @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@)@#@二十七写作( @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@)@#@掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。

@#@@#@83里面有( @#@)十和( @#@)个一。

@#@@#@掌握100以内数的顺序,会比较数的大小。

@#@@#@76@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@80@#@ @#@@#@ @#@@#@会用100以内的数表示事物,会进行简单的估计和交流。

@#@@#@青青:

@#@我吃了35只害虫。

@#@@#@蛙蛙:

@#@我吃的比你少一些。

@#@@#@数的运算@#@能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会用加、减法解决简单问题。

@#@@#@1. @#@13-9= @#@ @#@ @#@17-8=@#@2.树上原来有15只小鸟,飞走了8只,树上还剩几只小鸟?

@#@@#@培养思维的正确性、敏和灵活性。

@#@能从实际生活和现实情景中发现数学问题、提出数学问题,并应用已经掌握的数学知识和方法解决问题。

@#@@#@会口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数。

@#@@#@90-60= @#@ @#@30+20= @#@ @#@@#@35+3= @#@ @#@ @#@78-76=@#@会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

@#@@#@鞋:

@#@50元 @#@书包:

@#@40元 @#@文具盒:

@#@10元@#@1.买一双鞋和一个书包,一共用多少元?

@#@@#@2.鞋比文具盒贵多少钱?

@#@@#@常见的量@#@认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。

@#@@#@3.75元=( @#@ @#@)元( @#@ @#@)角( @#@ @#@)分@#@培养学生珍惜时间的意识和习惯,体会人民币在生活、商品交换中的功能和作用,爱护人民币。

@#@@#@会读、写几时几分,知道1时=60分。

@#@@#@ @#@钟面上是( @#@ @#@)时( @#@ @#@)分@#@探索规律@#@学生通过活动发现图形和数字简单的排列规律。

@#@@#@▲ @#@ @#@ @#@△△▲△△▲ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@2 @#@ @#@ @#@4 @#@ @#@ @#@6 @#@ @#@ @#@8 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@10 @#@ @#@ @#@20 @#@ @#@30 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@培养学生初步的观察、推理能力和发现、欣赏数学美的意识。

@#@@#@空间与图形@#@图形的认识@#@体会所学平面图形的特征,能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。

@#@@#@至少用( @#@ @#@)个小正方形可以拼成一个稍大一些的正方形。

@#@@#@让学生说出用做成的正方体,数字4的对面是数字几@#@通过拼、剪等活动,体会平面图形的一些特征,并感知平面图形间和立体图形间的关系,逐步发展学生的空间观念。

@#@@#@初步感知所学图形之间的关系。

@#@@#@能不能用几个长方形拼成一个正方形?

@#@@#@图形与位置@#@认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的含义,初步感受它们的相对性。

@#@@#@ @#@@#@让学生在操作、探索活动中,观察、感知、猜测、感受空间方位及相对性,激发兴趣,发展创新意识。

@#@@#@会用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物体的相对位置。

@#@@#@能够在具体情境中,根据行、列确定物体的位置。

@#@@#@你的座位是第( @#@ @#@)组第( @#@)个,你前面的同学是第( @#@ @#@)组第( @#@)个。

@#@你左边的同学是第( @#@ @#@)组第( @#@ @#@)个。

@#@@#@统计与概率@#@数据统计活动@#@会用简单的方法收集、整理数据。

@#@(用画“正”字和用画图的方法收集、整理数)@#@正@#@ @#@@#@体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,初步掌握数据收集和整理的方法。

@#@@#@认识条形统计图和简单的统计表。

@#@@#@ @#@@#@能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。

@#@@#@1、( @#@)形最多,( @#@)最少。

@#@@#@2、□比○多( @#@ @#@)个。

@#@@#@综合实践@#@摆一摆,想一想@#@通过实际操作,进一步巩固数值及位值的概念。

@#@@#@探索100以内数的特点及排列规律。

@#@@#@ @#@@#@巩固对100以内数的认识,探索规律,培养学生初步的归纳能力@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@小小的商店@#@加深对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算及计算方法。

@#@@#@培养学生应用数学的意识和能力。

@#@@#@ @#@@#@通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系,同时进行爱护人民币和保护环境的教育。

@#@@#@人教版小学一年级数学下册题型分类@#@第一单元位置@#@(左右)动物有左右,其他的没有左右,他们都是由人的左右而定。

@#@@#@第三单元观察物体@#@第四单元认识图形@#@认识长方形、正方形,并且能正确的区分出长方形正方形的特征。

@#@@#@例1、涂上你喜欢的颜色@#@1、给涂色@#@2给涂色@#@例2:

@#@在方格图上画出长方形、正方形和三角形(要求:

@#@用尺子根据方格边来画)@#@第五单元认识100以内的数@#@认识数位计数器@#@百十个@#@百十个@#@百十个@#@百@#@()()()@#@会正确读出、写出100以内的数。

@#@@#@读作大写例100读作:

@#@一百@#@写作小写例七十五写作:

@#@75@#@知道数的组成,掌握数序。

@#@@#@例一、@#@

(1)75里面有(";i:

22;s:

7557:

"人教版小学数学三年级下册【知识点】总复习@#@第一单元位置与方向@#@1、东与西相对,南与北相对。

@#@按顺时针方向转:

@#@东→南→西→北。

@#@@#@2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。

@#@@#@3、八个方向:

@#@东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

@#@@#@第二单元除数是一位数的除法@#@1、笔算除法顺序:

@#@确定商的位数,试商,检查,验算。

@#@@#@2、基本规律:

@#@@#@

(1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位;@#@@#@

(2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;@#@百位上不够除,商就是两位数;@#@(最高位不够除,就看两位上商。

@#@)@#@(3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;@#@@#@(4)哪一位上不够商1,就添0占位;@#@每一次除得的余数一定要比除数小。

@#@@#@3、除法用乘法来验算@#@没有余数的除法:

@#@有余数的除法:

@#@@#@被除数÷@#@除数=商被除数÷@#@除数=商……余数@#@商×@#@除数=被除数商×@#@除数+余数=被除数@#@4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0,@#@0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。

@#@@#@5、2、3、5倍数的特点@#@2的倍数:

@#@个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

@#@@#@5的倍数:

@#@个位上是0或5的数是5的倍数。

@#@@#@3的倍数:

@#@各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

@#@@#@比如:

@#@462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。

@#@@#@6、巧用余数解决问题。

@#@@#@①÷@#@8=6……,求被除数最大是,最小是。

@#@@#@根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是7,最小应是1。

@#@@#@再由公式:

@#@商×@#@除数+余数=被除数,知道被除数最大应是6×@#@8+7=55,最小应是6×@#@8+1=49。

@#@@#@②少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请你猜一猜第89个是什么颜色?

@#@@#@……@#@由图可知,彩灯一组为:

@#@1+2+3=6(个),照这样下去,89÷@#@6=14(组)……5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组,还多余5个;@#@这5个再照1红,2黄,3绿排列下去,第5个就是绿色的了。

@#@@#@③加一份和减一份的余数问题。

@#@@#@例1:

@#@38个去划船,每条船限坐4个,一共要几条船?

@#@@#@38÷@#@4=9(条)……2(人)余下的2人也要1条船,9+1=10条。

@#@@#@答:

@#@一共要10条船。

@#@@#@例2:

@#@做一件成人衣服要3米布,现在有17米布,能做几件成人衣服?

@#@@#@17÷@#@3=5(件)……2(米)余下的2米布不能做一件成人衣服答:

@#@能做5件成人衣服。

@#@@#@第三单元两位数乘两位数@#@1、口算乘法:

@#@整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。

@#@@#@如:

@#@30×@#@500=15000可以这样想,3×@#@5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30×@#@500=15000@#@2、笔算乘法:

@#@先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘(积与十位对齐),最后把两个积加起来。

@#@@#@3、几个特殊数:

@#@25×@#@4=100,125×@#@8=1000@#@4、相关公式:

@#@因数×@#@因数=积积÷@#@因数=另一个因数@#@第四单元面积@#@1.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。

@#@封闭图形一周的长度,是它的周长。

@#@@#@2.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。

@#@@#@3.①边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米;@#@@#@②边长1分米的正方形,面积是1平方分米。

@#@@#@③边长1米的正方形,面积是1平方米。

@#@@#@4.长方形的面积=长×@#@宽正方形的面积=边长×@#@边长@#@长方形的周长=(长+宽)×@#@2正方形的周长=边长×@#@4@#@已知长方形的面积求长:

@#@长=面积÷@#@宽已知正方形的周长求边长:

@#@边长=面积÷@#@4@#@已知长方形的周长求长:

@#@长=周长÷@#@2-宽@#@5.面积单位之间的进率长度单位之间的进率@#@1平方分米=100平方厘米1分米=10厘米@#@1平方米=100平方分米1米=10分米@#@1公顷=10000平方米1千米=1000米@#@1平方千米=100公顷@#@6.周长相等的两个长方形,面积不一定相等。

@#@面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。

@#@@#@第四单元年、月、日@#@1、重要日子:

@#@1949年10月1日,中华人民共和国成立;@#@@#@1月1日元旦节;@#@3月12日植树节;@#@@#@5月1日劳动节;@#@6月1日儿童节;@#@@#@7月1日建党节;@#@8月1日建军节;@#@@#@9月10日教师节;@#@10月1日国庆节。

@#@@#@2、一年有十二个月,1.3.5.7.8.10.12这七个月是31天,4.6.9.11这四个月是30天,@#@平年2月是28天,闰年2月是29天,平年全年有365天,闰年全年有366天。

@#@@#@3、一年分四季,每3个月为一季;@#@一、二、三月是第一季度,@#@四、五、六月是第二季度,@#@七、八、九月是第三季度,@#@十、十一、十二是第四季度。

@#@@#@4、公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

@#@如1900年不是闰年而是平年,而2000年是闰年。

@#@@#@5、推算星期几的方法例:

@#@已知今天星期三,再过50天星期几?

@#@@#@解析:

@#@因为一个星期是七天,那么由50÷@#@7=7(星期)……1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期四。

@#@@#@6、24时表示法:

@#@超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。

@#@反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午、晚上等字在时刻前面。

@#@比如下午3时→3+12=15时,16时:

@#@16-12=下午4时。

@#@@#@5、计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。

@#@比如10:

@#@00开始营业,22:

@#@00结束营业,营业时间为:

@#@22:

@#@00—10:

@#@00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段@#@6、常用的时间单位有:

@#@年、月、日、时、分、秒。

@#@@#@7、时间单位进率:

@#@1世纪=100年,1年=12个月,1日=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒钟@#@第五单元小数的初步认识@#@1、把1平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1。

@#@@#@2、比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起。

@#@@#@3、计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减。

@#@@#@2.体会【等量代换】数学的思想方法。

@#@@#@等量代换是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法。

@#@等量代换思想用等式的性质来体现就是等式的传递性:

@#@如果a=b,b=c,那么a=c。

@#@@#@4@#@";i:

23;s:

26831:

"营改增基本原理及概念营改增相关文件解析营改增税负的影响分析云南营改增变化及解决方案目录国家层面积极推进营改增这项改革不只是简单的税制转换更重要的是有利于消除重复征税减轻企业负担促进工业转型、服务业发展和商业模式创新十八届三中全会关于深化经济体制改革的若干问题一、营改增政策背景及历程一、营改增政策背景及历程营改增政策发展历程(2015年之前)1月1日,中华人民共和国增值税暂行条例实施2009年2011年11月1日增值税暂行条例实施细则11月16日印发营业税改征增值税试点方案通知先从交通运输业与部分现代服务业试点2012年1月1日上海试点7月31日,试点扩大至北京等8个省2013年8月1日起全国试点2014年1月1日起,全国铁路运输和邮政服务业纳入营改增试点6月1日,电信业纳入试点2015年12月1日,影视等部分现代服务出口服务5月18日,关于2015年深化经济体制改革重点工作的意见,2015全覆盖,扩大到建筑业、房地产业、金融业和生活服务业等领域营改增政策发展历程(2016年明确实施)2016年3月18日:

@#@国务院常务会议审议通过了全面推开“营改增”试点方案,明确自2016年5月1日起,全面推开营改增试点,将建筑业、房地产业、金融业、生活服务业纳入试点范围。

@#@3月18日国务院常务会议审议通过3月23日关于全面推开营业税改征增值税试点的通知(36号)2016年3月23日,财政部国家税务总局发布财税201636号:

@#@经国务院批准,自2016年5月1日起,在全国范围内全面推开营业税改征增值税(以下称营改增)试点,建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等全部营业税纳税人,纳入试点范围,由缴纳营业税改为缴纳增值税。

@#@3月31日关于全面推开营改增的有关事项具体规定(13-19号)2016年3月31日,财政部国家税务总局发布财税201613-19号文,对增值税申报、转让不动产、不动产进项税分期抵扣、不动产经营租赁、跨地域建筑服务、房地产增值税、代开增值税等事项分别进行了详细规定,是36号文的补充。

@#@一、营改增政策背景及历程目前营改增较为重要几个有效政策文件:

@#@2008-20112008-2011中华人民共和国增值税暂行条例国务院(2008年第538号)中华人民共和国增值税暂行条例实施细则(财政部(2011)第65号)2011-20142011-2014营业税改征增值税试点方案(财税2011110号)关于简并增值税征收率政策的通知(财税201457号)20162016年年关于全面推开营业税改征增值税试点的通知(财税201636号)关于全面推开营业税改征增值税试点暂行办法(国税总局201613-19号)关于建筑业营业税改征增值税后调整云南省建设工程造价计价依据的实施意见云建标【2016】207号一、营改增政策背景及历程二、“营改增”基本概念“营改增”基本概念“增值税”是以商品(含应税劳务)在流转过程中产生的增值额作为计税依据而征收的一种流转税,它是价外税;@#@2009年已改增值税的行业包括:

@#@销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进出口货物;@#@2008中华人民共和国增值税暂行条例所谓“营改增”就是营业税改征增值税,即将现行征收营业税的应税劳务【包括交通运输服务、邮政服务、电信服务、建筑服务、金融服务、现代服务、生活服务】以及转让无形资产和销售不动产,由营业税改征增值税。

@#@三、增值税的基本原理增值税收税理论基础生产资料剩余价值(利润)劳动力价值转移增值税课税对象营业税课税对象价值增加打个比方进价200元一张桌子卖价300元增值税对增加的100元纳税营业税对300元的营业额纳税三、增值税的基本原理必须明白的四个概念生产资料劳动力剩余价值(利润)价值转移价值增加(增值税课税对象)?

@#@销项税额进项税额增值税应纳税额=三、增值税的基本原理必须明白的四个概念销项税额:

@#@价值增值难以准确地确定,按照商品价值与税率先行纳税;@#@进项税额:

@#@获取购买生产资料已纳税额度证明(发票)应纳税额:

@#@以进项税额抵扣销项税额,差值就是增值税。

@#@销售额:

@#@就是商品价值,它是不包含增值税和进项税的除税单价销售额销售方:

@#@销项税额采购方:

@#@进项税额含税销售额三、增值税的基本原理四、增值税核心特征增值税核心特征价税分离:

@#@营业税是价内税,计税依据为各种应税劳务收入的营业额(含营业税)。

@#@全额征税为本质,差额纳税为例外。

@#@增值税是价外税,计价依据为货物(含应税劳务)在流转过程中销售额(不含增值税)。

@#@差额纳税为本质,全额纳税为例外;@#@环环抵扣:

@#@购买环节垫付的进项税可以抵扣销售环节的销项税,二者之差才是纳税人的应纳税额,但需取得增值税专业发票;@#@可转嫁性:

@#@属于流转税种,交税人不一定是实际负税人,我交钱你买单,末端消费者是最终负税人,承担了整个产业链的税负;@#@与营业税互斥:

@#@不会既征增值税,又征营业税。

@#@要么增值税,要么营业税;@#@增值税更加人性化:

@#@营业税是只要你做生意,就应该缴纳给政府的钱。

@#@增值税则是在做生意过程中,赚钱的部分按照比例交给政府的钱;@#@五、营改增下的“价税分离”营业税下工程计价工程造价组成工程造价人工费(含税)材料费(含税)施工机具费(含税)管理费(含税)规费(含税)利润税金(营业税、附加)税前造价营业税计税和计价方式营业税=营业额税率计价时:

@#@计价时:

@#@营业额营业额=工程造价工程造价=税前税前造价造价/(1-1-税率)税率)税前造价:

@#@税前造价:

@#@各含税费用项含税费用项之和充分体现了价内税价内税的特点增值税下工程造价构成增值税下对“工程计价”方式影响较大(仅考虑增值税,不考虑附加税,所有费用项可分解进项税)根据“价税分离”的原则,销售额=税前造价(不含进项税额和增值税额)工程造价人工费(含税)材料费(含税)施工机具费(含税)管理费(含税)规费(含税)利润应纳税额人工费(除税)材料费(除税)施工机具费(除税)管理费(除税)规费(除税)进项税额进项税额进项税额进项税额进项税额应纳税额人工费(除税)材料费(除税)施工机具费(除税)管理费(除税)规费(除税)应纳税额进项税额之和销项税额=应纳税额+进项税额销项税额=税前造价税率应纳税额=销项税额-进项税额不含进不含进项税项税税前造价五、营改增下的“价税分离”造价计算案例:

@#@某钢筋混凝土工程,其中人工费30万元,钢筋117万元,商品混凝土53万元,自来水2万元,机械21万元,施工措施费9万。

@#@(费率:

@#@企业管理费33%,利润20%,规费27%)序号项目名称计算过程金额(万元)一人工费30.00二材料费1+2+3172.001钢筋117.002商品混凝土53.003水2.00三机械费21.00四小计一+二+三223.00五企业管理费(一+三*8%)*33%10.45六利润(一+三*8%)*20%6.34七施工措施费9八规费一*27%8.1九税前造价四+五+六+七+八256.89十税金九*3.48%8.94十一工程造价九+十265.83序号项目名称计算过程金额(万元)一人工费30.00二材料费1+2+3153.41钢筋117/(1+17%)100.002商品混凝土53/(1+3%)51.463水2*(1+3%)1.94三机械费21/(1+17%)17.95四小计一+二+三201.35五企业管理费(一+三*8%)*33%10.37六利润(一+三*8%)*20%6.29七施工措施费9八规费一*27%8.1九税前造价四+五+六+七+八235.11十税金九*11.36%26.71十一工程造价九+十261.821、每种材料、机械台班费率都不同2、不同的供应商增值税交税不一样增值税模式下造价计算营业税模式下造价计算五、营改增下的“价税分离”六、营改增的目的及意义“营改增”的目的避免重复征税,减轻企业负担改变营业税的“道道征收、全额征税”模式,仅对商品生产、流通、劳务服务中的“增值部分”征税。

@#@减少重复征税。

@#@促进生产性服务业发展打通抵扣链条,促进社会分工协作,使得生产性服务分离,专业化分工;@#@公平、中性的税收环境,为企业实施主辅分离提供了完善的税制保障有利于扶持小微企业发展有效避免偷税漏税增值税形成的“环环征收,层层抵扣”链条,可以形成上下游产业之间的相互监督与督促,有效避免偷税漏税“营改增”对房地产及建筑业的意义提升项目管理提升项目管理能力能力“以包代管”的弊端弱化了企业的管理能力,制约着企业在做大的前提下做强。

@#@增值税后,迫使企业改变项目经营模式,通过不断提高项目精细化管理能力来提升效益形成合理产形成合理产业结构业结构增值税所有参与主体都形成了一种利益制约关系,有利于整个产业链、上下游规范和健康发展促进生产性服务业从主业中分离出来,促进社会化分工细化和产业结构合理规范建筑规范建筑市场市场促进企业规范税务管理、降低税务风险理顺总包与分包之间的税务关系,消除总分包、设备安装的重复纳税,营造公平公正的竞争氛围让建筑业成为一个阳光产业。

@#@六、营改增的目的及意义目录营改增基本原理及概念营改增相关文件解析营改增税负的影响分析云南营改增变化及解决方案一、财税(2016)36号文二、云建标2016207号文三、适用范围及实施时间四、“36号文”解析增值税基础1、两大征税产业2、两类纳税身份3、两种计税方法4、两个不同税率5、两个阶段划分增值税我们需要知道的“五个二”:

@#@1、两大征税产业生产制造业服务业销售货物货物生产、批发和零售加工、修理修配劳务进出口货物销售服务【交通运输服务、邮政服务、电信服务、建筑服务、金融服务、现代服务、生活服务】销售无形资产销售不动产2、两类纳税身份营改增暂行条例实施细则第二十八条条例第十一条所称小规模纳税人的标准为:

@#@

(一)从事货物生产或者提供应税劳务的纳税人,以及以从事货物生产或者提供应税劳务为主,并兼营货物批发或者零售的纳税人,年应征增值税销售额(以下简称应税销售额)在50万元以下(含本数,下同)的;@#@

(二)除本条第一款第

(一)项规定以外的纳税人,年应税销售额在80万元以下的。

@#@本条第一款所称以从事货物生产或者提供应税劳务为主,是指纳税人的年货物生产或者提供应税劳务的销售额占年应税销售额的比重在50%以上。

@#@营改增暂行条例实施细则第十一条小规模纳税人以外的纳税人(以下称一般纳税人).。

@#@销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进出口货物“生产制造业”1、两类纳税身份:

@#@“一般纳税人、小规模纳税人”“生产制造业”(销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进出口货物)年应税销售额货物生产应税劳务兼营销售其他小规模纳税人一般纳税人小规模纳税人一般纳税人2、两类纳税身份实施办法第三条纳税人分为一般纳税人和小规模纳税人。

@#@应税行为的年应征增值税销售额(以下称应税销售额)超过财政部和国家税务总局规定标准的纳税人为一般纳税人,未超过规定标准的纳税人为小规模纳税人。

@#@有关事项规定第一项第五条(五)一般纳税人资格登记。

@#@试点实施办法第三条规定的年应税销售额标准为500万元(含本数)。

@#@财政部和国家税务总局可以对年应税销售额标准进行调整。

@#@销售服务、销售无形资产和不动产“服务业”一般纳税人小规模纳税人2、两类纳税身份1、两类纳税身份:

@#@“一般纳税人、小规模纳税人”“服务业”(销售服务、销售无形资产和不动产)小规模纳税人一般纳税人注意事项:

@#@1、个人不属于一般纳税人;@#@2、标准以上但不经常发生应税行为的单位和个体工商户可选择按照小规模纳税人纳税;@#@2、销售额标准以下会计核算健全可以申请一般纳税人;@#@4、一经登记为一般纳税人后,不得转为小规模纳税人;@#@5、一般纳税人的某个项目一经选择简易计税方法计税的,36个月内不得变更为一般计税方法计税年应税销售额2、两类纳税身份3、两种计税方法实施办法规定:

@#@1、增值税的计税方法,包括一般计税方法和简易计税方法,对提供建筑服务的增值税税率和征收率分别为11%和3%。

@#@2、一般纳税人发生应税行为适用一般计税方法计税。

@#@一般纳税人发生财政部和国家税务总局规定的特定应税行为,可以选择适用简易计税方法计税,但一经选择,36个月内不得变更。

@#@3、小规模纳税人发生应税行为适用简易计税方法计税4、一般计税方法按照销售额和税率计算销项税额,可以抵扣进项税5、简易计税方法是指按照销售额和征收率计算的增值税额,不得抵扣进项税额。

@#@两种方法:

@#@一般计税方法、简易计税方法增值税计税方法:

@#@小规模纳税人一般纳税人简易计税方法一般计税方法销售额和征收率计算增值税额不得抵扣进项税额销售额和税率计算销项税额可以抵扣进项税额特殊规定下36个月内不得变更3、两种计税方法增值税计税方法一般计税方法销项税额=销售额税率计价时:

@#@计价时:

@#@销售额销售额=税前造价税前造价税前造价:

@#@税前造价:

@#@不含销项税额(进项税额不含销项税额(进项税额+应纳税额)费用项之和应纳税额)费用项之和充分体现了价外税价外税的特点简易计税方法增值税额=销售额征收率计价时:

@#@计价时:

@#@销售额销售额=税前造价税前造价税前造价:

@#@税前造价:

@#@不含增值税额不含增值税额与营业税类似,无需计算进项税额3、两种计税方法专项规定清包工问题有关事项的规定:

@#@

(1)以不采购建筑工程所需的材料或只采购辅助材料,并收取人工费、管理费或者其他费用的清包工方式提供建筑服务的一般纳税人,可以选择适用简易计税方法计税。

@#@选择或者适用简易计税方法的可参照原营业税下的计价依据注意:

@#@适用新老项目,主要涉及劳务企业如果工程项目不属于实施办法27条规定的不得抵扣项目,发包方选用一般计税方法的,劳务分包方可为发包方代开专票,发包方只能抵扣3%;@#@发包方选择简易计税方法,不得抵扣。

@#@劳务企业应以销售额,按照3%征收率计算应纳税额。

@#@对新项目而言,劳务分包企业应对所有清包工合同选用简易计税方法目前,能够申请清包工项目中材料占比等确定原则没有明确,需要相应政策支持4、两个不同税率征收率税率类似于营业税,按照销售额计算应纳税额,不能抵扣进项税额统一为3%,特殊5%简易计税方法采用,适用于小规模纳税人或一般纳税人特定项目。

@#@按照销售额计算销项税额,可以通过进项税抵扣不同行业税率不同,分为17%、11%、6%、0%四挡(生产企业有13%)一般计税方法采用,适用于一般纳税人

(一)生产制造业一般规定(增值税暂行条例)税率特殊规定(财税20099号财税201457号修正)征收率免税规定(财税2008156号、财税2011115号、增值税暂行条例)1、销售或进口货物,包括电力、热力、气体17%1、一般纳税人销售自产的下列货物,可选择简易计税方法:

@#@县级及县级以下小型水力发电单位生产的电力。

@#@小型水力发电单位,是指各类投资主体建设的装机容量为5万千瓦以下(含5万千瓦)的小型水力发电单位建筑用和生产建筑材料所用的砂、土、石料以自己采掘的砂、土、石料或其他矿物连续生产的砖、瓦、石灰(不含粘土实心砖、瓦)用微生物、微生物代谢产物、动物毒素、人或动物的血液或组织制成的生物制品。

@#@自来水商品混凝土(仅限于以水泥为原料生产的水泥混凝土)3%1、对销售下列自产货物实行免征增值税政策:

@#@生产原料中掺兑废渣比例不低于30%的特定建材产品。

@#@(财税2008156号第一条第四项)特定建材产品,是指砖(不含烧结普通砖)、砌块、陶粒、墙板、管材、混凝土、砂浆、道路井盖、道路护栏、防火材料、耐火材料、保温材料、矿(岩)棉2、对销售自产的以建(构)筑废物、煤矸石为原料生产的建筑砂石骨料免征增值税。

@#@生产原料中建(构)筑废物、煤矸石的比重不低于90%。

@#@(财税2011115号第一条)3、免增值税项目的进项税额不得从销项税中抵扣。

@#@(增值税暂行条例)2、销售或进口分下列货物:

@#@1.粮食、食用植物油;@#@2.自来水、暖气、冷气、热水、煤气、石油液化气、天然气、沼气、居民用煤炭制品;@#@3.图书、报纸、杂志;@#@4.饲料、化肥、农药、农机、农膜;@#@5.国务院规定的其他货物。

@#@13%3、出口货物,国务院另有规定的除外04、提供加工、修理修配劳务17%5、农产品13%4、两个不同税率

(二)服务业一般规定(实施办法、有关事项规定)税率免税规定(实施办法、有关事项规定)1、交通运输、邮政、基础电信、建筑、不动产租赁服务、销售不动产、转让土地使用权11%下列非经营活动的情形不缴纳增值税:

@#@1、政府性基金或者行政事业性收费。

@#@2、支付给劳动者工资3、单位或者个体工商户为聘用的员工提供服务。

@#@注:

@#@1、计价时,教育附加、城市基础设施配套费、建筑工程质量监督费等政府性基金2、工程排污费、工程定额测定费、垃圾处理费、城市道路占用挖掘费等规费2、提供有形动产租赁17%3、境内单位和个人发生的跨境应税行为04、增值电信服务、金融服务、现代服务、生活服务。

@#@其中:

@#@工程勘察勘探服务、信息技术、专业技术服务、造价咨询、监理、图纸审查、劳务派遣、劳动力外包等属于现代服务6%4、两个不同税率总承包案例:

@#@某建筑总包方(一般纳税人)工程收到工程款1000万元,确认成本费用900万元,其中:

@#@外购材料550万元(有增值税专用发票450万,税率17%,普通增值税发票100万,税率3%),工程分包100万元(有增值税专用发票,税率11%),外购沙石等150万(无增值税票),其他费用50万(无增值税票),其他管理费用财务费用等50万。

@#@需要交的增值税销售额=1000/(1+11%)=900.90万元销项税额=900.9*11%=99.10万元进项税额=450*17%+100*11%=87.5万元应纳税额=99.10-87.5=11.6万元需缴纳的营业税营业税=1000*3%=30万元4、两个不同税率5、两个阶段划分5月1日后按照要求正常进行针对项目5月1日前可选择简易征收方式建筑服务房地产项目销售不动产出租不动产有形动产租赁开工证建设合同专项规定新老项目划分有关事项的规定1、一般纳税人为建筑工程老项目提供的建筑服务,可参照原合同价或营改增前的计价依据执行。

@#@建筑工程老项目,是指:

@#@

(1)建筑工程施工许可证注明的合同开工日期在2016年4月30日前的建筑工程项目;@#@

(2)未取得建筑工程施工许可证的,建筑工程承包合同注明的开工日期在2016年4月30日前的建筑工程项目。

@#@2、一般纳税人销售其2016年4月30日前取得(不含自建)的不动产,可以选择适用简易计税方法,注意:

@#@仅适用老项目,涉及所有建筑业企业如果工程项目不属于实施办法27条规定的不能抵扣情形,且发包方(房地产)选用一般计税方法的,总包方可去税务机关代开专票,发包方(房地产)只能抵扣3%;@#@如果发包方(房地产)选用简易计税方法,则总包方不得向发包方(房地产)开具专票。

@#@承包方应以销售额,按照3%征收率计算应纳税额。

@#@营改增基本原理及概念营改增相关文件解析营改增税负的影响分析云南营改增变化及解决方案目录营改增税负的影响分析采购管理的影响及分析增减平衡点分析一、营改增税负的影响分析以总包企业为例,营改增销项税和进项税额分解对比正常材料、机械设备采购、租赁、修理、加工等费用项,税率17%,可获取6%的差额退税,税费为负咨询、设计、劳务分包、商混、小规模纳税人手中的地材等,根据情况6%、3%、0%三种税率或征收率,部分不能抵扣,总体来讲,税费上升专业分包、运输业,对应税率11%,可全额抵扣,与建筑业持平,税费为0总承包企业劳务分包建设单位专业分包材设供应商(材料设备购买、加工)个人企业(商混/地材)工商企业(机械购买、租赁、修理)运输企业11%3%,6%11%17%3%,0%11%17%设计单位咨询、监理3%,6%3%,6%一、营改增税负的影响分析序号工程名称营业税下材料费+机械费增值税下总造价营业税金应纳税额占营业税下总造价比例(%)平均税率总造价销项税额应纳税额金额增减率(%)金额增减率(%)金额增减率(%)1上海国浩长风城酒店工程5464.51163.4557.60%15.10%5284.35-3.3%523.67220.4%-0.37-100.2%2上海国浩长风城办公楼工程6050.85180.9859.10%14.90%5845.94-3.4%579.33220.1%-5.83-103.2%3上海苏河湾大厦办公楼项目4648.73139.0468.30%14.30%4517.70-2.8%447.50221.9%19.91-85.7%4上海杨浦区316街坊商办楼二期工程6203.81185.5668.20%14.40%6041.62-2.6%598.34222.5%38.11-79.5%5北京饭店二期公寓7384.16220.8657.50%15.20%7214.25-2.3%714.27223.4%66.39-69.9%6北京雁栖湖安置房工程35121.191050.4863.20%14.90%34382.26-2.1%3403.50224.0%378.73-63.9%7四川新成仁路项目10525.81314.8373.50%13.70%10200.51-3.1%1010.67221.0%19.10-93.9%8上海丰溪路道路新建工程2047.161.2373.60%13.50%1984.96-3.0%196.66221.2%4.74-92.3%9上海崇明东滩Z1道路工程8071.44241.4270.00%13.50%7897.18-2.2%781.78223.8%82.99-65.6%10上海崇明东滩Z1桥梁工程2757.0682.4657.90%13.00%2747.72-0.3%271.56229.3%73.97-10.3%11上海虹梅南路金海路通道越江段新建工程244668.27318.0967.50%13.50%240281.79-1.8%23778.70224.9%3330.49-54.5%12上海轨道交通10号线工程10标段区间隧道工程18785.89561.8984.80%13.40%18063.04-3.8%1790.03218.6%-104.77-118.6%实际工程测算对比一、营改增税负的影响分析中国建设会计学会理论和实际两种测算,66家企业的理论测算结果,“营改增”后,平均减轻税负为83%。

@#@而实际模拟测试结果平均增加税负为93%,折合营业税税率是5.80%,增加2.8个百分点。

@#@城建集团,进行项目模拟,测算后综合税率大概是6%-8%;@#@中国建设会计学会完成了对66家建筑施工企业的调研报告。

@#@报告显示,如果实行营改增,66家建筑施工企业2011年应缴纳增值税减少的有8家,占12%;@#@增加的有58家,占88%。

@#@理论模拟计算,除人工外所有材料、设备等按正常税率全额抵扣,综合税率2%-3%;@#@沙石土料等项目不能抵扣的情况下,综合税率在5%-6%之间。

@#@一、营改增税负的影响分析影响房地产及建筑业营改增税负增加原因

(一)房地产及建筑业自身特点造成采购货物、接受劳务过程中无法全部取得增值税专用发票。

@#@

(二)简并增值税征收率之后,商品混凝土、地方材料征收率降至3%,与建筑施工企业适用税率11%之差,造成税负增加(三)存量资产的进项税额计算问题。

@#@一、营改增税负的影响分析价税分离是核心:

@#@增值税下费用项目“价税分离”是“产品定价”的前提。

@#@税负增加或减少的关键:

@#@主要取决于其可抵扣成本项目的税率及其在不含税销售额中的比重。

@#@实际纳税时,实行预缴销项税额,定期核算增值税,关键是要尽量取得当期的增值税进项税额进行抵扣。

@#@营改增税负增加的核心一、营改增税负的影响分析进项税额抵扣关键1三流合一定义:

@#@所谓的“三流合一”是指资金流(银行的收付款凭证)、发票流(发票的开票人和收票人)和业务流(合同、劳务流等)相互统一,即银行收付凭证、交易合同和发票上的收款人和付款人和金额必须一致。

@#@要求:

@#@合同乙方、收款方、开票方和货物销售方或劳务提供方必须是同一个经济主体;@#@合同甲方、付款方、货物采购方或劳务接受方必须是同一个经济主体。

@#@风险:

@#@票款不一致,涉嫌虚开发票,将被税务部门稽查判定为虚列支出,虚开发票,承担一定的行政处罚甚至遭到刑事处罚的法律风险。

@#@业务流业务流资金流资金流发票流发票流一、营改增税负的影响分析案例分析某房地产公司与总包单位签订包工包料合同,合同金额为1000万元,材料费用为800万元,劳务费用为200万元。

@#@总包采购材料款总包采购材料款800万元,为了节省税负,总包让房地产公司向材料供应商支付万元,为了节省税负,总包让房地产公司向材料供应商支付800万元,万元,材料供应商向房地产公司开具材料供应商向房地产公司开具800万元的增值税专用发票;@#@万元的增值税专用发票";i:

24;s:

16009:

"医疗器械灭菌包装医疗器械灭菌包装MedicalPackagingSeminarParkQian钱军DuPontMedicalPackaging2005年12月1日,上海医疗器械灭菌包装医疗器械灭菌包装MedicalPackagingSeminarParkQian钱军DuPontMedicalPackaging2005年12月1日,上海杜邦医疗包装杜邦医疗包装DuPontMedicalPackaging-市场情况-医用包装的要求-医疗器械包装型式简介-Tyvek特卫强产品简介-包装型式的选择和现状-产品网站:

@#@颇有价值的市场ValuableEndUseMarket一个年均增长率在一个年均增长率在5的市场的市场AGrowingMarketaverage5%yr.Source:

@#@MedicalDevicePackagingMarketStudy2000全球在一次性和植入型医疗器械产品上的花费全球在一次性和植入型医疗器械产品上的花费1千亿美金千亿美金$100BillionisspentGloballyonDisposable&@#@implantableDevicesEquipmentEthicalPharmaceuticals64%MedicalDevicesOverthecounterPharma8%一次性使用和植入型医疗器械Disposable/andorimplantabledevices70%处方药品非处方药品医疗器械28%$566Billion$158Billion医疗仪器设备总$5660总$5660市场趋势MarketTrends老龄化的人口老龄化的人口agingpopulation全球化的医疗保健全球全球化的医疗保健全球90人口没有得到足够的保障人口没有得到足够的保障Globalizationofhealthcare90%ofworldpopulationnotfullyserved技术革新需要新包装技术革新需要新包装Technologychangesnewpackagingneeds组合产品医疗器械和药物组合产品医疗器械和药物CombinationproductsDevice&@#@Drug家庭看护家庭看护Athomepatientcare新型非侵入式治疗新型非侵入式治疗Newnoninvasiveprocedures治疗组合包和客户治疗包治疗组合包和客户治疗包Procedureandcustomkits方便使用的包装方便使用的包装Conveniencepackaging严格的感染控制标准严格的感染控制标准Stringentinfectioncontrolstandards什么是医疗器械MedicalDeviceWhatisit?

@#@医疗器械是指一种器具、设备、工具、机器、装置、植入物、体外试剂,或其他类似的相关物品包装是医疗器械的组成部分MedicalDevice-aninstrument,apparatus,implement,machine,contrivance,implant,invitroreagent,orothersimilarorrelatedarticlePackagingisacomponentoftheDevice医疗器械分类MedicalDeviceClassification一类ClassI:

@#@Broadly,non-invasive(althoughsomespecifiedexceptions)(Woundcare,gloves,proceduralpacks,surgicaldrapes)二类ClassII:

@#@介入的Invasivedevices接触的Contacting(Syringes,sutures,surgicaltools,dentalequipment)三类ClassIII:

@#@植入的Implantable心脏/神经/血管系统cardio/neuro/vascularsystems(Pacemakers,hipjoints,stents,screws,)医疗包装的作用TheroleofPackaging美国美国FDA缺陷确认研究表明缺陷确认研究表明50的涉及无菌有关的产品招回与无菌包装有关的涉及无菌有关的产品招回与无菌包装有关USFDAproblemidentificationstudyidentifiedpackagingin50%ofsterilityrelatedrecalls识别产品识别产品Identifytheproduct保护产品免受环境的污染保护产品免受环境的污染Protecttheproductfromtheenvironment维持产品在一个可接受的条件中维持产品在一个可接受的条件中Maintaintheproductinanacceptablecondition?

@#@允许并能经受住灭菌过程允许并能经受住灭菌过程Allowforandwithstandsterilizationprocessing?

@#@使用前维持器械的无菌性和完整性使用前维持器械的无菌性和完整性Maintainsterility&@#@integritytilluse?

@#@无菌开启以使用器械无菌开启以使用器械Asepticopeningforaccesstothedevice医用包装的要求医用包装的要求MedicalPackagingRequirements好的包装设计适用于有效的杀菌方法、运输以及储存直到被使用好的包装设计适用于有效的杀菌方法、运输以及储存直到被使用Awelldesignedpackprovidesforeffectivesterilisationandsafehandlingandstorageofallitemsuntilthemomentofuse.包装必须保证封口的完整,来阻隔细菌以保持器械表面的无菌包装必须保证封口的完整,来阻隔细菌以保持器械表面的无菌Thepackmustremainsealedagainstbacteriaandfacilitateasepticpresentationofthedevice.医用包装的要求医用包装的要求MedicalPackagingRequirements包装设计,包装材料选择以及制造过程必须适合以下各项要求:

@#@包装设计,包装材料选择以及制造过程必须适合以下各项要求:

@#@Thepackdesign,materialsandmanufacturingprocesseshavetobecompatiblewith:

@#@保护医疗器械保护医疗器械themedicaldevice,方便操作医疗器械方便操作医疗器械thehandlingofthedevice,灭菌方法灭菌方法thesterilisationmethod,标签体系标签体系thelabellingsystemsand;@#@销售渠道和储存的条件销售渠道和储存的条件thedistributionandstorageconditions.关键要求关键要求KeyRequirements必须阻隔细菌微生物必须阻隔细菌微生物MustprovidesmicrobialbarrierASTMF-1608关键要求关键要求KeyRequirements必须可以灭菌必须可以灭菌Mustallowsterilization:

@#@通常:

@#@伽玛射线,环氧乙烷,电子束或者蒸汽Generally:

@#@Gamma,EtO,E-beamorsteam.GB/T18279-2000idtISO11135:

@#@1994关键要求关键要求KeyRequirements维持产品的无菌状态AidintheAsepticremovaloftheproduct包装不能够增加被空气污染,纤维破损,灰尘,薄片侵入的机会.这些会再度污染产品Thepackageshouldnotaddtoairbornecontamination.Fibretear,slivers,dust.Thiscouldre-contaminationtheproduct.洁净剥离性能FiberTearBabyfibertearSmalllightislandLongheavyislandLonglightislandSmallheavyislandFullskindelaminationSmallheavyisland必须保持封口的完整性必须保持封口的完整性MusthaveSealIntegrity:

@#@必须经受严格的消毒方法必须经受严格的消毒方法Sealsmustwithstandtherigorsofsterilisation.必须保证无空白处和无缝隙必须保证无空白处和无缝隙Sealsmustbefreefromvoidsandchannels.关键要求关键要求KeyRequirements溶液渗透试验ASTMF1929爆破试验关键要求关键要求KeyRequirements必须可以保护必须可以保护内部产品内部产品MustProtect/cushiontheproductinside除去材料性能上的选择,包装的结构设计可用来限制器械的移动Apartfrommaterialselection,packscanbedesignedtorestrictdevicemovement,byusingcompartments.其他的要求:

@#@材料需阻隔湿气,氧气,光线或者化学物质Otherrequirementsmightbe:

@#@moisture,oxygen,light,orchemicalbarrier.关键要求关键要求KeyRequirements必须可以识别产品必须可以识别产品MustaidinProductIdentification产品应该容易识别,透明的材料可以看到内部的产品Theproductshouldbeeasilyidentifiablewhilestillintheun-openedpack.Clearmaterialscanallowshowthrough.印刷可以提供关于产品的重要的信息Printingcanprovideimportantinformationabouttheproduct.产品名称产品名称ProductName尺寸尺寸Size参考号参考号ReferenceNumber使用介绍使用介绍Instructions批号批号BatchReferenceXYZ1234产品图产品图DiagramofDevice关键要求关键要求KeyRequirements颜色编码颜色编码ColourCoding关键要求关键要求KeyRequirements关键要求关键要求KeyRequirements材料和包装必须可以被加工ThematerialsandthepackmustbeProcessable材料制造的时必须最大程度的减少颗粒的脱落,例如纤维,薄片,油墨脱落,灰尘.Materialsmustbedesignedtogenerateminimalamountsofparticulatematterwhenprocessedandconverted.E.g.loosefibres,slivers,inkpick-off,dust.材料跟流程必须可以保证好的封口的一致性Thematerialsandprocessmustbecapableofmakingconsistentlygoodseals.材料要可以在”一定的时间”并且”热封”Considerationshouldbegiventodwelltimeandhottackrequirements.关键要求关键要求KeyRequirements包装开启证明EvidentOpeningFeatures包装打开后,一定要有明显的痕迹显示曾被打开过Mustbeclearevidencethatthepackagehasbeenopened.包装不应有再封合性。

@#@这样一来会使包装打开后,被污染然后再重新合上。

@#@Thereshouldnotbeare-closablefeature.Thiscouldallowthepackagetobeopened,contaminated,thenre-closed.关键要求关键要求KeyRequirements易开封EasyOpening易撕封口和易撕口的位置要使使用者方便打开包装Peelablesealsandthelocationofpeel-tabshelptheuseropenthepack.医疗器械包装基本原理Basicprinciple(底层)Bottom面层(Top)粘结层和可撕层粘结层和可撕层Tyvek特卫强特卫强,PorosityMaterials良好的封闭性和可撕良好的封闭性和可撕peelableseal薄膜,铝膜,复合材薄膜,铝膜,复合材Films包装类型PackagingFormsPreformed平面预成型包装Pouches成型袋(三面封口)HeaderBags上成型袋Form/Fill/Seal立体预成型包装(成型/装入/封边Flexible柔韧型Semi-rigid半硬型Deepvs.ShallowDraw深浅成型立体型Die-cutLidsandRigidTrays成型封盖和硬塑盒平面预成型包装Pouches成型袋(三面封口)Form/Fill/Seal立体预成型包装(成型/装入/封边)Flexible柔韧型,Semi-rigid半硬型Deepvs.ShallowDraw深浅立体成型包装三角支撑TheTriad产品产品MedicalDevice灭菌灭菌Sterilization包装包装Package目标:

@#@安全和有效的产品Goal:

@#@SafeandEfficaciousProduct开发新产品需要考虑开发新产品需要考虑AnewProductnowwhat?

@#@PackageDesign包装设计包装设计SterilizationMethod灭菌方式灭菌方式材料Materials用途Use销售途径Distribution什么产品Whatisit?

@#@法规标准要求Howisitregulated?

@#@临床数据ClinicalData?

@#@销售的市场Whereisisgoingtobesold?

@#@MedicalDevice医疗器械医疗器械RiskEthyleneOxideGammaRadiationElectronicBeamSteamSterradOther成型硬塑盒成型硬塑盒PreformedRigid模切盖材模切盖材DieCutLids三封袋三封袋ChevronPouch顶头袋顶头袋HeaderBags成型填充封口成型填充封口FormFillSealMaterialSelection包装材料选包装材料选TyvekFilmsPaper有关医疗包装标准国际标准ISO11607part1,2最终灭菌医疗器械的包装国家标准GB/T19633-2005/ISO11607:

@#@2003包装材料的选择包装方式的选择整体包装效果的评价质量体系要求确定包装时必须考虑Packagingdecisionsmustconsider产品的要求Devicerequirements灭菌要求Sterilizationrequirements产品分销的途径Distributionsystemrequirements标签要求Labelingrequirements包装设备的能力Packagingequipmentcapabilities经济核算Financialconsiderations灭菌消毒Sterilization射线灭菌RadiationGammaElectronbeam气体灭菌GaseousEthyleneOxide低温氧化灭菌Lowtemperatureoxidative(H202)Sterrad高温蒸汽灭菌HightemperaturesteamTyvek特卫强特性卓越的强度Excellentstrength卓越的拒水性能Excellentwaterresistance卓越的阻隔细菌性能ExcellentBacteriabarrier低尘屑性能Lowlint适合各种灭菌方式Sterilizationmethods卓越的拒水性能卓越的拒水性能Excellentwaterresistance四.杜邦特卫强无纺布四.杜邦特卫强无纺布特卫强特性TyvekProperty高阻隔性能、高强度和高透气性能高阻隔性能、高强度和高透气性能Tyvek300xMagnificationBreathability卓越的阻隔细菌性能ExcellentBacteriabarrier细菌被阻隔在特卫强表面时的照片BacteriaonTyveksurface特卫强为什么独特WhyTyvekisUnique组成成分组成成分Ingredients100%continuousHDPEendlessfilamentsnobinders/fillers加工工艺加工工艺ProcessFlashspinningSheetlaydownThermalsheetbonding对微生物的高阻隔性能对微生物的高阻隔性能highbarrieragainstmicroorganisms强韧的由连续长丝组成的多层结构材料强韧的由连续长丝组成的多层结构材料Toughlayeredproductthroughendlessfibers灭菌气体通过的通道灭菌气体通过的通道highporosityforallsterilizationgases特卫强的价值特卫强特卫强的强度是相同克重医用纸的的强度是相同克重医用纸的8倍倍强度代表什么?

@#@抗撕裂性能和抗刺破性能抗撕裂性能和抗刺破性能ResistancetoTearandPuncture为什么特卫强有超强的抗撕裂和抗刺破性能材料模量和延伸率的有效组合材料模量和延伸率的有效组合CombinationofModulusandElongationIfTyvekhadveryhighelongationitwouldlosedimensionalstabilitylikesomefilms,ifithadnoelongationitwouldbreaklikeglass特卫强的价值特卫强的价值特卫强特卫强提供最好的微生物阻隔性能,在所有现有多孔材料中提供最好的微生物阻隔性能,在所有现有多孔材料中什么是微生物阻隔性能MicrobialBarrier?

@#@是表示材料阻隔细菌穿透的能力是表示材料阻隔细菌穿透的能力Itisthemeasureoftheabilityofaporoussubstratetopreventbacterialpenetration特卫强特卫强材料的细菌阻隔能力是纸的材料的细菌阻隔能力是纸的100倍倍UnderworstcaseconditionsTyvekoutperformseventhebestpapers100xHowcanapermeablematerialletairthroughandnotairbornecontaminants?

@#@Interception,InertialImpaction,Diffusion特卫强和纸的结构比较StructureComparisonTyvekVSPaper少量大孔径组成的结构smallnumberoflargerholesbacteriapassthroughmoreeasily超细纤维形成的蛛网结构Spider-netoffinefibersveryhighbarrierforbacteriaTyvekPaperLesstortuouspath特卫强的价值特卫强的价值体现医疗器械产品的价值体现医疗器械产品的价值优异的微生物阻隔性能,优异的微生物阻隔性能,高强度,耐顶破和撕裂性能高强度,耐顶破和撕裂性能长达五年的无菌保证长达五年的无菌保证特卫强的价值特卫强的价值包装打开时洁净开启性能包装打开时洁净开启性能CleanPeel衡量包装材料封合性能和打开包装时无尘屑或纤维脱性能衡量包装材料封合性能和打开包装时无尘屑或纤维脱性能Measureofamaterialsabilitytoformapeelablesealandbeopenedwithoutgeneratingparticulatesorfibertear优异的开启性能优异的开启性能WhyisTyveksuperior紧密粘接的整体表面紧密粘接的整体表面Bondedsurface连续的长纤维连续的长纤维Endlessfibers无松落纤维无松落纤维Noloosefibers低尘屑低尘屑WhyisTyveklowlinting?

@#@长丝长丝Endlessfibersvs.shortfibers高强度高强度Strongfibersvs.weakfibers无悬浮颗粒和大粉尘无悬浮颗粒和大粉尘Virtuallynoairborneparticlesvs.highparticulates特卫强的价值特卫强的价值耐化学性能耐化学性能ChemicalResistance化学惰性材料化学惰性材料Inertnessofamaterialtochemicals100高密度聚乙烯高密度聚乙烯100%HDPEischemicallyinert重要性重要性Whyisthisimportant可适应各种灭菌方式可适应各种灭菌方式Sterilizationcompatibility和生产医疗器械的成分相符和生产医疗器械的成分相符Compatibilitywithplasticizers/releaseagentsthatmaybepartofadeviceorfilmstructureTyvekStyle三个用于医疗包装的型号ThreeMedicalGradeStyles1073B(75g/m2)1059B(64g/m2)2FS(56g/m2)特卫强和医用纸的主要性能比较TyvekvsPaper72#Paper72#纸纸Tyvek2FS特卫强特卫强2FS特卫强特卫强1073BWeight,Oz/yd2克重,克重,Oz/yd23.2(109克克/米米2)1.65(56克克/米米2)2.2(75克克/米米2)ElmTear,lb撕裂强度,磅撕裂强度,磅0.250.70.8MullenBurstIn-l";i:

25;s:

7495:

"1【转载】【转载】2015年年4月法律笔试题,总共两种类型,分别是案例分析和翻译月法律笔试题,总共两种类型,分别是案例分析和翻译1-1案例分析案例分析.21-2案例分析案例分析.42中翻英中翻英.63英翻中英翻中.721-1案例分析案例分析美国M公司是一家设计、销售刀具等厨房用具的企业。

@#@M公司通过其在香港的代理商Q公司联系供货商,提供货源。

@#@2009年4月,代理商Q公司根据M公司要求,以Q公司自己的名义向供货商香港T公司下订单(purchaseorder),以港币15万元向供货商T公司购买一套生产厨房用具的模具。

@#@T公司收到订单后,安排其境内位于深圳市龙岗区的三来一补企业W工厂制作模具。

@#@2009年12月,W工厂根据Q公司的要求完成模具的制作,Q公司向供货商T公司支付货款港币25万元。

@#@付款之后,为了便于进一步用该等模具生产厨房用具,该模具一直存放于W工厂处。

@#@2011年5月,由于T公司及W工厂经营不善,拖欠巨额债务,T公司及W工厂停止经营。

@#@据悉T公司及W工厂拖欠众多银行及供货产的货款。

@#@M公司现在希望委托你所在的律师事务所,将存放于W工厂内的模具拿回。

@#@M公司向你发了一封邮件,提出以下问题,请回答:

@#@(60分)1)本案可以在哪里起诉?

@#@管辖法院如何确定?

@#@如M公司拟在深圳市法院对T公司及/或W工厂提起诉讼,哪个法院有管辖权?

@#@(103分)2)应当以M公司还是Q公司的名义提起诉讼?

@#@(5分)3)谁应该成为本案被告?

@#@4)试判断Q公司与T公司之前是什么合同关系?

@#@5)试判断上述模具的所有权归属?

@#@并说明理由。

@#@模具的所有权人是M公司。

@#@6)Q公司能否要求W工厂返还模具?

@#@7)如M公司拟起诉,需要提供什么文件及证据材料?

@#@48)还有什么是M公司值得考虑的事情?

@#@9)Q公司向T公司以订单方式订购模具,并未签署书面的合同约定适用的法律及管辖法院,本合同应当适用什么地方的法律?

@#@1-2案例分析案例分析某市侨兴股份有限公司因经营管理不善造成亏损,公司未弥补的亏损达股本的1/4,公司董事长李某决定在1998年4月6日召开临时股东大会,讨论如何解决公司面临的困境。

@#@董事长李某在1998年4月1日发出召开1998年临时股东大会会议的通知,其内容如下:

@#@为讨论解决本公司面临的亏损问题,凡持有股份10万股(含10万股)以上的股东直接参加股东大会会议,小股东不必参加股东大会。

@#@股东大会如期召开,会议议程为两项:

@#@

(1)讨论解决公司经营所遇困难的措施。

@#@

(2)改选公司监事二人。

@#@出席会议的有90名股东。

@#@经大家讨论,认为目前公司效益大差,无扭亏希望,于是表决解散公司。

@#@表决结果,80名股东,占出席大会股东表决权3/5,同意解散公司,董事会决议解散公司。

@#@会后某小股东认为公司的上述行为侵犯了其合法权益,向人民法院提起诉讼。

@#@5请分析回答下述问题:

@#@(40分)1)本案中公司召开临时股东大会合法吗?

@#@程序有什么问题?

@#@(10分)2)临时股东大会的通知存在什么问题?

@#@(10分)3)临时股东大会的议程合法吗?

@#@作出解散公司的决议有效吗?

@#@(10分)4)该小股东的什么权益受到了侵害?

@#@(10分)62中翻英中翻英中华人民共和国物权法(2007年3月16日发布)第106条规定了物权的善意取得制度:

@#@“无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有权人有权追回;@#@除法律另有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或动产的所有权:

@#@

(一)受让人受让该不动产或动产时是善意的;@#@

(二)以合理的价格转让;@#@(三)转让的不动产或动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。

@#@受让人依照前款规定取得不动产或者动产的所有权的,原所有权人有权向无处分权人请求赔偿损失。

@#@当事人善意取得其他物权的,参照前两款规定。

@#@73英翻中英翻中3-1ForthepurposesofthisContract,ChangeofControlshallmean,withrespecttoanyParty:

@#@(i)anyreorganization,mergerorconsolidationofsuchParty,(ii)anytransferofasubstantialportionoftheequityinterestinand/orassetsofsuchParty,orestablishmentofanySecurityoverthematerialportionofsharesinand/ortheassetsofsuchPartyor(iii)anyothereventorcircumstance,anyofwhichresultsinachangeinthepersonorpersonshavingcontroloverfiftypercent(50%)ormoreofthesecuritiesorvotingrightsinsuchParty,unlessthepersonacquiringcontrolasaresultofanysuchtransactionwaspriortosuchtransactionanaffiliateofsuchPartyunderdirectorindirectcommoncontrolofitsrespectiveultimatebeneficiary.Fortheavoidanceofdoubtinvestmentsbyoneormoreperson(s)in,theissuanceofanysecuritiesbyorthetransferofsecurities,inanultimatebeneficiarydonotconstituteaChangeofControlforpurposeofthisContract.(20points)3-2TheCompanywillestablishaccountsinrelationtotheProjectFinancingFacilitieswiththeFacilityAgentandwillestablishoneormoresettlementaccountsnecessaryfortheProjectoperationwithoneormoreLenders.IftheCompanyhasalreadyestablishedaboveaccountswiththeLender,thennonewaccountisrequired.8TheCompanymay,fromtimetotime,applythecreditbalanceinthesettlementaccountstoinvestinpermittedinvestments,orprovideentrustmentloanstotheshareholdersoftheCompanyortheirrespectiveaffiliatesaccordingtoagreedterms.Forthepurposeofthistermsheet,PermittedInvestmentsshallmean:

@#@(a)inrelationtoRMBamounts,demandortimedeposits,certificatesofdepositorotherunsecuredornon-subordinateddebtobligationsofanyLenderoranyotherpersonapprovedinwritingbytheFacilityAgent(suchapprovalshallnotbeunreasonablywithheld)oranybond,treasurybillordebtsecurityissuedbyoronbehalfofthePBOCortheMinistryofFinance;@#@or(b)inrelationtoUSDamounts,demandortimedeposits,certificatesofdepositorotherunsecuredornon-subordinateddebtobligationsofanyLender;@#@or(c)demandortimedeposits,certificateofdepositorotherunsecuredornon-subordinateddebtobligationsofanyotherfinancialinstitutionorofanygovernmentorgovernmentalbodywherethethencurrentratingofsuchunsecuredandunguaranteedobligationsofsuch9personisatleastA+(inthecaseofStandard&@#@Poors)orAa2(inthecaseofMoodysInvestorsServicesLtd)andshorttermunsecuredandnon-subordinateddebtobligations(includingcommercialpaper)issuedbyanybodycorporateandwhicharelistedonarecognizedexchange,wherethethencurrentratingofsuchunsecuredandunguaranteedobligationsofsuchbodycorporateisatleastA-1+(inthecaseofStandard&@#@Poors)Prime-1(inthecaseofMoodysInvestorsServicesLtd).(30points)";i:

26;s:

2155:

"北京揽宇方圆信息技术有限公司北京揽宇方圆信息技术有限公司SPOT6对地观测卫星是于2012年9月9日由欧洲领先的空间技术公司-Astrium-制造,并由印度PSLV运载火箭搭载成功发射。

@#@9月22日,SPOT6顺利进入695公里高的轨道,与去年发射的Pleiades1A卫星在同一轨道平面上,2013年1月以后正式商业运行。

@#@这两颗卫星将共同提供服务并最终在2014年与Pliades1B和SPOT7一起构成完整的AstriumServices光学卫星星座。

@#@技术参数:

@#@技术参数:

@#@使用Reference3D,定位精度达到10米(CE90)的自动正射影像捆绑:

@#@同步采集全色和多光谱影像-1.5m全色(0.455m0.745m)-6m多光谱,4个波段:

@#@-蓝(0.455m0.525m)-绿(0.530m0.590m)-红(0.625m0.695m)-近红外(0.760m0.890m)Pan-sharpened:

@#@全色和4个多光谱波段的1.5米彩色融合影像影像幅宽:

@#@星下点60公里格式:

@#@JPEG2000主要特点及应用主要特点及应用保留了SPOT5的标志性优势,SPOT6和SPOT7都具有60公里的大幅宽;@#@卫星星座每日可接收6百万平方公里影像;@#@制定编程计划过程中集成了自动天气预报,最大化提高了接收成功率;@#@可覆盖60公里*600公里的范围,影像为正南北定向,易于处理。

@#@SPOT6将主要服务于生态环境、地质矿产、农业、林业、环境保护与灾害监测、电信网络规划、测绘制图、城市规划和国防等领域。

@#@SPOT家族家族SPOT卫星是法国空间研究中心(CNES)研制的一种地球观测系统。

@#@自1986年SPOT1发射,SPOT卫星星座一直提供具有高分辨率和大幅宽的光学卫星影像。

@#@SPOT系列卫星至今已发射了6颗,目前在轨运行的有SPOT5和6,新发射的SPOT6和预计2014年初发射的SPOT7卫星,会将SPOT数据持续服务延续到至少2023年。

@#@数据示例数据示例武汉国际博览中心印尼Merapi火山地区北京揽宇方圆信息技术有限公司北京揽宇方圆信息技术有限公司";i:

27;s:

9743:

"@#@人教版小学数学四年级上册各单元知识点及期末模拟试卷@#@第一单元【大数的认识】@#@1.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

@#@@#@小结:

@#@相邻两个计数单位之间的进率是“十”@#@整数部分@#@数级@#@…@#@亿级@#@万级@#@个级@#@数位@#@…@#@千亿位@#@百亿位@#@十亿位@#@亿位@#@千万位@#@百万位@#@十万位@#@万位@#@千位@#@百位@#@十位@#@个位@#@计数单位@#@…@#@千亿@#@百亿@#@十亿@#@亿@#@千万@#@百万@#@十万@#@万@#@千@#@百@#@十@#@一@#@数字表示@#@…@#@…@#@…@#@…@#@…@#@…@#@…@#@…@#@10000@#@1000@#@100@#@10@#@1@#@2、亿以内数的读法:

@#@@#@小结:

@#@①、从高位数读起,一级一级往下读。

@#@@#@②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。

@#@@#@③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。

@#@@#@3、亿以内数的写法:

@#@@#@小结:

@#@①、从高级写起,一级一级往下写。

@#@@#@②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。

@#@@#@4、比较亿以内数的大小:

@#@@#@小结:

@#@①、位数多的时候,这个数就比较大。

@#@@#@②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。

@#@@#@③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。

@#@@#@5、“万”做单位的数:

@#@@#@小结:

@#@有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。

@#@@#@6、求近似数:

@#@@#@小结:

@#@这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。

@#@@#@7、表示物体个数:

@#@123456…….自然数@#@一个物体也没有:

@#@用0来表示。

@#@0也是自然数。

@#@@#@最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

@#@@#@8、十进制计数法:

@#@每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

@#@@#@9、亿以上数的读法:

@#@@#@小结:

@#@亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0@#@10、亿以上数的写法:

@#@@#@小结:

@#@1、从高级写起,一级一级地往下写。

@#@2、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。

@#@@#@11、“万”做单位的数:

@#@@#@小结:

@#@省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。

@#@@#@12、计算工具的认识:

@#@算盘,计算器@#@13、1亿有多大?

@#@100张纸的厚度是1厘米,一亿=一百万个100,1厘米×@#@一百万=1000000厘米=1万米@#@第二单元【角的度量】@#@1、直线、射线、角@#@小结:

@#@没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直角。

@#@@#@只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。

@#@@#@直线、射线与线段有什么联系和区别?

@#@@#@①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。

@#@@#@②、线段可以量出长度。

@#@@#@③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端,点。

@#@@#@@#@2、角大小的比较:

@#@@#@@#@角的计量单位是“度”,用符号“°@#@”表示。

@#@把半圆平分成180等份,每一份所对的角的大小是l度。

@#@记做1°@#@@#@角的大小与角的两边画出的长短没关系。

@#@角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

@#@@#@3、角的分类:

@#@@#@锐角<90°@#@,直角=90°@#@,90°@#@<钝角<180°@#@,平角=180°@#@=2个直角,周角=360°@#@=2个平角=4个平角@#@4、画角步骤:

@#@@#@①画一条射线,使量角器的中心和封线的端点重合,0刻度线和射线重合。

@#@@#@②在量角器65°@#@刻度线的地方点一个点。

@#@@#@③以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。

@#@@#@@#@第三单元【三位数乘两位数】@#@1、口算乘法:

@#@@#@@#@2、笔算乘法1:

@#@@#@先算个位上的2乘以145等于290,@#@再算十位上的1乘以145等145,@#@两数相加等于1740@#@3、笔算乘法2:

@#@@#@口算法:

@#@先口算16×@#@3=48,再在积的末尾填两个0,等于4800。

@#@@#@笔算法:

@#@先笔算出16×@#@3=48,@#@再在积的末尾填两个0@#@4、笔算乘法3:

@#@@#@@#@距离。

@#@@#@即“点A到直线所画的垂直线段最短;@#@点A到这条直线的距离是10厘米”@#@@#@3、画平行线:

@#@@#@①例一:

@#@怎样画平行线?

@#@@#@答:

@#@可以用直尺和三角尺来画平行线,先把三角尺的一条直角边紧靠直线,再把直尺紧靠三角尺的另一条直角边,这时沿直尺平移三角尺,再画一条直线就可以了。

@#@@#@@#@@#@②例二:

@#@在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,这些线段的长度特点?

@#@@#@小结:

@#@两条平行线之间的距离是相等的。

@#@@#@@#@③例三:

@#@怎样画出一条长3厘米,宽2厘米的长方形?

@#@@#@提示:

@#@长方形的对边是互相平行,两条边是互相垂直的。

@#@因此可以用画垂线或平行线的方法画。

@#@@#@@#@小结:

@#@先画一条长3厘米的线段;@#@再过线段端点画一条2厘米的垂线;@#@再过另一个点也画一条2厘米的垂线;@#@连接两个端点就可以了。

@#@@#@4、平行四边形:

@#@@#@小结:

@#@两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;@#@@#@只有一组对边平行的四边形叫梯形。

@#@@#@当梯形的两条腰相等时,这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

@#@@#@四个角都是直角的四边形叫长方形。

@#@@#@四个角都是直角,并且四条边都相等的四边形叫正方形。

@#@@#@5、梯形:

@#@@#@小结:

@#@平行四边形容易变形,它不具有稳定性。

@#@@#@从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。

@#@垂足所在的边叫做平行四边形的底。

@#@@#@当梯形的两条腰相等时,这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

@#@@#@第五单元【除数是两位数的除法】@#@1、口算除法:

@#@@#@@#@2、估算除法:

@#@@#@3、笔算除法:

@#@@#@例一:

@#@92本连环画,每班30本,可以分别给几个班?

@#@@#@@#@例二:

@#@有140本故事书,每班30本,可以分给几个班?

@#@@#@例三:

@#@

(1)售货员给顾客21本书,顾客付了84元,那一本书多少元?

@#@@#@

(2)我有196元,要买39元一本的书,可以买多少本?

@#@还剩多少元?

@#@@#@例四:

@#@礼堂每排有26个座位,四年级共有140让你,可以坐满几排?

@#@还剩几人?

@#@@#@小结:

@#@可以把除数看做和它接近的整十来试商!

@#@@#@例五:

@#@

(1)576名学生,每18人组成一个小组,可以组成多少组呢?

@#@@#@例五:

@#@

(2)十月是学校环保月,共收集了930节废电池,平均每天收集废电池多少节?

@#@@#@除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点?

@#@有什么不同点?

@#@@#@相同点:

@#@@#@1、除到被除数的哪一位,就把商在哪一位上面;@#@@#@2、每求出一位商,余下的数必须比除数小。

@#@@#@不同点:

@#@@#@除数是两位数:

@#@先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再除前三位数;@#@@#@除数是一位数:

@#@先用除数试除被除数的前1位数,如果前1位数比除数小,再除前两位数;@#@@#@4、商的变化规律:

@#@@#@小结:

@#@被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,(零除外),商不变。

@#@@#@第六单元【统计】@#@【你寄过贺卡吗?

@#@】@#@培养查找、收集和处理信息以及解决问题的能力。

@#@通过阅读资料、运用统计、估算等数学知识,发现生活中存在的浪费资源的问题。

@#@正确解决因贺卡带来的环境问题。

@#@@#@第七单元【数学广角】@#@目标:

@#@通过观察、操作、实验、推理、交流,从数学的角度寻找解决问题的最优方案和策略。

@#@@#@1、烙饼类问题策略:

@#@@#@在每次只能烙两张饼,两面都要烙的情况下:

@#@@#@①烙3张饼:

@#@先烙1,2号饼的正面,接着烙1号饼的反面和3号饼的正面,最后烙2,3号饼的反面。

@#@@#@②烙多张饼:

@#@如果要烙的饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了,如果要烙的饼的张数是单数,可以先2个2个的烙,最后3张饼按上面的最优方法烙,最节省时间。

@#@@#@2、沏茶类问题策略:

@#@首先要明确沏茶的大致顺序,也就是说哪些事情要先做,然后再考虑还有哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

@#@@#@3、排队论问题策略:

@#@依次从等候时间较少的事情做起,就能使总的等候时间最少。

@#@@#@4、“田忌赛马”问题策略:

@#@田忌用下等马对齐王的上等马,用上等马对齐王的中等马,用中等马对齐王的下等马。

@#@三场两胜,田忌胜出。

@#@@#@13@#@";i:

28;s:

4900:

"@#@期末测试@#@一、口算。

@#@@#@1.17-9=   2.5+43=   3.98-7=  4.79-60=@#@5.55+7=   6.47+30=   7.63-6=   8.78-30=@#@9.65-7=   10.82-5=   11.36+7=   12.47+50=@#@13.17+6+9=       14.43-3-20=@#@15.60+38-9=      16.68+7-9=@#@二、填空。

@#@@#@1.和80相邻的两个整十数是()和()@#@49@#@53@#@2.@#@67@#@64@#@@#@3.最大的—位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。

@#@@#@4.50添上()个十是80。

@#@@#@5.9个十9个一合起来是(),和它相邻的数是()和()。

@#@@#@6。

@#@40比64少(),66比6多()。

@#@@#@7.32角=()元()角5元=()角@#@3.60元=()元()角100分=()角@#@8.被减数和减数都是30,差是(),再加上15,和是()。

@#@@#@9.我在班上的座位是第()排第()个。

@#@我前面有()名同学。

@#@后面有()名同学。

@#@@#@10.我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒,应找回()钱。

@#@@#@三、在○里填上“>”、“<”或“=”。

@#@@#@l.49—4○452.35+20○573.52-8○45@#@4.81-3○765.68十30○896.93-30○63@#@7.46—7○408.81+7○879.76—6○60@#@10.56角○6元11.100分○l元12.2元l角○12角@#@四、看一看,填一填。

@#@@#@@#@2.用两种方法写出钟面上的时刻。

@#@@#@3.摆出一个长方体,至少用()个正方体。

@#@摆出—个大正方体,至少()个小正方体。

@#@@#@4.5,8,15,18,(),()@#@20,16,12,8,(),()@#@16,15,13,10,(),()@#@0,7.5,9,10,11,15,(),()@#@五、把表中的数在格子图中表示出来,并回答问题。

@#@@#@兴趣小组@#@科技@#@书法@#@围棋@#@全唱@#@人数@#@18@#@8@#@10@#@7@#@科技@#@书法@#@围棋@#@合唱@#@1.()小组人数最多.比合唱组多()人。

@#@@#@2.书法、合唱两组的人数,比科技、围棋两组的人数少()人。

@#@@#@3.一共有()。

@#@人参加了兴趣小组。

@#@@#@4.从图中你还知道什么?

@#@@#@六、应用题。

@#@@#@l.小云吹了23个气球,有5个破了,还有几个没破?

@#@@#@2.在回收废电池的活动中,小青带来18节电池,小云比小青多带5节,小云带来几节废电池?

@#@@#@3.王老师做了些花奖励给明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老师一共做了多少朵花?

@#@@#@4.山坡上有26只山羊,9只绵羊。

@#@绵羊比山羊少多少只?

@#@@#@探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成@#@1.(探究题)根据钟面显示的时间的先后顺序,按1,2,3,4,5,6排序,把序号填在()里。

@#@@#@2.(规律题)按规律填空。

@#@@#@

(1)在空格里填上适当的数。

@#@@#@3.(拓展题)看图回答问题。

@#@@#@小平要想超过小力,必须再跳几个?

@#@@#@答案:

@#@@#@期末测试@#@教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高@#@一、略@#@二、1.7090@#@2.50515254556968666563@#@3.9101914.35.9998100@#@6.24607.3元2角50角3元6角10角@#@8.0159.(略)10.3元5角(3.50元)@#@三、1.=2.<@#@3.<@#@4.>@#@5.>@#@6.=7.<@#@@#@8.>@#@9.>@#@10.<@#@:

@#@11.=12.=@#@四、1.4853446460@#@4538887880@#@3:

@#@002:

@#@256:

@#@551:

@#@45@#@2.3时2时25分6时55分l时45分@#@3.244.略@#@五、提示:

@#@一个小方格代表1个人,根据表中的数,@#@在图中横向涂出相应的数量的小格。

@#@@#@1.科技82.103.404.可比较多少@#@六、1.23—5=18(个)2.18+5=23(节)@#@3.16+8=24(朵)4.26-9=17(只)@#@探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成@#@1.提示:

@#@先把钟面上显示的时间写出来,再按时间的@#@先后顺序排序号。

@#@@#@3.解析:

@#@从图巾可知一—小红已经跳了60个,比小力@#@跳的88个还差28个,也就是再跳28个就与小力同@#@样多了。

@#@她要想超过小力.必须再跳23+l也就是29个。

@#@@#@88-60+l=29(个)@#@";i:

29;s:

21589:

"北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越1牧羊人羊场管理系统牧羊人羊场管理系统使使用用说说明明书书VV1.0.1.0.2015年年8月月北京蝉翼科技有限公司北京蝉翼科技有限公司版权所有版权所有翻印必究翻印必究北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越2目录一、产品概述.41.1、产品介绍.41.2、产品运行硬件环境.4二、产品启动.4三、产品功能.63.1、基本资料.63.1.1、基本资料录入.73.1.2、羊只查询.73.2、羊群结构.83.3、日常管理.93.3.1、转圈记录.93.3.2、离场记录.103.3.3、投入品.143.3.4羊场收支.173.4、繁殖管理.213.4.1、辅助配种.213.4.2、配种期.223.4.3、孕期.233.4.4、哺乳期.233.5、育种管理.233.5.1、系谱结构.233.5.2、羊只淘汰.24北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越33.5.3、种羊、后备羊鉴定.253.6、疾病防疫.253.6.1、防疫(消毒)记录.253.6.2、疾病诊疗记录.263.7、专家辅助.263.7.1、配方设计.263.7.2、疾病辅助诊断.283.8、人事管理.283.8.1、用户信息.283.8.2、员工管理.293.9、合作商管理.29四、联系我们.30北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越4一、一、产品概述产品概述1.1、产品介绍产品介绍牧羊人羊场管理系统是北京蝉翼科技有限公司与山东农业大学精诚合作,为解决羊场管理过程中的重点、难点提高养殖效益而推出的一款产品。

@#@系统包括以下9个模块:

@#@基本资料、羊群结构、日常管理、繁殖管理、育种管理、疾病防疫、专家辅助、人事管理、合作商管理。

@#@1.2、产品运行硬件环境产品运行硬件环境最低运行环境建议运行环境系统WindowXP系统Window7及以上内存2G内存4G及以上硬盘80G硬盘160G及以上二、二、产品启动产品启动2.1、系统安装完成后双击桌面快捷图标(图2.1)运行软件,即可进入系统登录界面。

@#@用户在系统登陆界面(图2.2)输入用户名和密码即可进入系统主界面。

@#@图2.1北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越5系统主界面(如图2.3)。

@#@2.2、系统界面整体介绍系统界面分为名称栏、操作栏、快捷操作栏、菜单栏、操作区。

@#@图2.2图2.3北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越6图2.331、名称栏:

@#@该位置显示的是当前页面的名称,随着打开的内容的不同而改变。

@#@2、操作栏:

@#@该位置固定放置文件、查看、工具、系统服务、帮助等系统相关内容。

@#@3、快捷操作栏:

@#@该位置固定放置日常管理中常用的操作,比如羊只录入、羊群检测、饲料出库、药品出库等按钮。

@#@4、菜单栏:

@#@该位置固定放置的是系统九大模块,依次点击模块前边的小三角可展开菜单看到二级菜单、点击二级菜单前的小三角可展开二级菜单看到三级菜单,依次类推可以展开各级菜单。

@#@5、操作区:

@#@信息的查看、操作,都是在此区域执行。

@#@三三、产品功能产品功能本系统分为9大功能模块协同操作来完成羊场日常运行管理。

@#@3.1、基本资料基本资料点击主界面左侧的基本资料前方的小三角(图3.1)即可打开该模块,该模块分为北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越7两部分,分别为基本资料录入与羊只查询。

@#@3.1.1、基本基本资料录入资料录入单击“基本资料录入”进入羊只资料录入界面(图3.2)。

@#@其中带*的为必填项目,羊只编号可以您自己编写,也可以点击生成按钮自动生成一个编号,自动生成编号的规则为您羊场首字母+品种代码+年份+月份+四位编码,(比如您羊场名称首字母为L那么您在2015年8月份录入系统的第一只羊(品种为黑山羊)的编号为LHSY15080001)内置的编码规则最多可以编码65535只羊,即只要您的羊场中每个月新增的羊只数量不大于65535只羊,羊只编号即可全部采用自动生成。

@#@填完全部信息以后点击【确定】即可。

@#@在羊只资料录入时您可以根据本场的实际情况快捷方便的新增品种、圈舍、技术员以满足录入需要。

@#@我们建议您尽可能多的将羊只的信息录入到系统里边来,而不仅仅只填写带*号的部分。

@#@3.1.2、羊只查询、羊只查询羊场中全部羊只的信息在这里都能查询到,涵盖了正常存活羊只、已经出售图3.1.图3.2北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越8的羊只以及已经死亡的羊只信息在这里都能顺利的查询到。

@#@您单击【羊只查询】@#@(图3.3)以后即可打开羊只查询页面(图3.4)。

@#@羊只查询时您即可以按照一个条件搜索,也可以多个条件组合搜索,这里我们罗列了所有可能的搜索条件共计17个供您选择,您根据实际需要自由选择并填写相应的搜索内容以后单击【搜索】按钮即可在操作区看到相应的内容。

@#@3.2、羊群结构羊群结构单击【羊群结构】即进入羊群结构监测页面(图3.5)羊群结构展示的是截止到目前为止您的羊场中各类羊只的数量及其所占羊群的比例情况,这为您科学的调整羊群结构提供了依据。

@#@另外您可以按照羊只品种、性别以及日期等不同条件绘制不同的柱状图和饼状比例图,这对您了解不同时期羊群的种群结构、性别比例等内容提供了准确、可靠的依据。

@#@图3.3图3.4北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越93.3、日常管理日常管理3.3.1、转圈记录转圈记录单击“转圈管理”进入转圈管理页面(图3.6)。

@#@转圈管理页面分为三部分:

@#@转圈记录列表页、操作、搜索。

@#@转圈记录列表页列出图3.5图3.6北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越10了所有羊只的转圈记录,系统默认按照转圈时间进行了排序,单击任意一栏的名称系统会以这一列为基础进行重新排序。

@#@页面的右上角部分是【新增转圈记录】和【导出当前列表】按钮。

@#@单击【新增转圈记录】即可添加新的转圈记录(图3.7)。

@#@单击羊只编号前边的复选框系统会自动在此复选框中显示一个对号,即表示该羊已经被选中,在右边“转圈羊只”下即能看到该羊。

@#@如果不慎选错了羊只,那么点击右侧的红色差号或者左侧羊只编号前的复选框即可取消该羊。

@#@3.3.2、离场记录、离场记录点击离场记录前的小三角展开此二级菜单。

@#@离场记录分为两个部分分别为:

@#@出售记录和死亡记录(图3.8)。

@#@图3.7北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越111、出售记录点击“出售记录”打开出售记录页面(图3.9)。

@#@出售记录页面分为三部分:

@#@出售记录列表页、操作、搜索。

@#@出售记录列表页列出了所有羊只的出售记录,系统默认按照出售时间进行了排序,单击任意一栏的名称系统会以这一列为基础进行重新排序。

@#@页面的右上角操作栏内容是【新增出售羊只信息】和【导出当前列表】按钮。

@#@单击【新增出售羊只信息】即可添加新的出售记录(图3.9)。

@#@单击羊只编号前边的复选框系统会自动在此复选框中显示一个对号,即表示该羊已经被选中,在右边“出售羊只”下即能看到该羊。

@#@如果不慎选错了羊只,那么点击右侧的红色差号或者左侧羊只编号前的复选框即可取消该羊。

@#@如果羊只是整只出售的(未称重),那么只填写价格即可,如果羊只是称重后出售图3.8图3.9北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越12的请将价格和体重都填写完整。

@#@填写完毕以后点击确定即录入完毕。

@#@搜索栏里列出了各种搜索条件,既可以按单一条件搜索也可以多种条件组合搜索。

@#@2、死亡记录点击“死亡记录”打开死亡记录页面(图3.11)。

@#@死亡记录页面分为三部分:

@#@死亡记录列表页、操作、搜索。

@#@死亡记录列表页列出了所有羊只的死亡记录,系统默认按照出售时间进行了排序,单击任意一栏的名称系统会以这一列为基础进行重新排序。

@#@图3.10北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越13页面的右上角操作栏内容是【新增死亡羊只信息】和【编辑选中死亡羊只信息】、【导出当前列表】按钮。

@#@点击“新增死亡羊只信息”添加新的记录(图3.12)根据实际情况将内容一一填写完成并检查无误后点击确定即可添加成功。

@#@图北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越14如果不慎填写错误并且已经保存,那么选中该条信息点击列表最右边的“编辑”或者点击操作栏的“编辑选中羊只死亡羊只信息”即可对此条信息进行编辑。

@#@我们还是建议您在使用的过程中尽量一次填写正确。

@#@搜索栏里列出了各种搜索条件,既可以按单一条件搜索也可以多种条件组合搜索。

@#@3.3.3、投入品、投入品投入品主要管理羊场中的饲料、药品及其他相关器具的管理。

@#@投入品分为三部分分别为饲料、药品、其他(图3.13)。

@#@1、种类种类分为饲料种类、药品种类、其他种类。

@#@凡是要录入仓库的内容必须要在这里按照分类录入一个品类。

@#@1.1、饲料点击“种类”前的三角展开此三级菜单,点击“饲料”打开饲料种类管理(图3.14)。

@#@图3.13北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越15饲料种类页面分为饲料列表、饲料营养含量表、操作栏、搜索栏。

@#@饲料列表列出了当前系统中已经录入的饲料的信息,系统已经根据国家标准录入了部分饲料的信息和营养含量,这部分数据来源于中国饲料数据库。

@#@在饲料信息列表选中饲料信息以后在饲料营养含量表中会显示出对应的饲料的各营养成分含量情况。

@#@在操作栏点击新增饲料即可添加其余的饲料(图3.15)。

@#@其中饲料营养成分详情强烈建议填写,这在设计配方时非常重要!

@#@填写完图3.14图3.15北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越16毕点击确定即添加成功。

@#@1.2、药品同饲料1.3、其他同饲料与药品2、出入库记录场中的饲料、药品、其他器具的出入库在这里录入2.1、饲料点击饲料前的三角展开该级菜单,然后单击“入库饲料”进入饲料入库页面(图3.16)。

@#@入库饲料记录页面分为三部分:

@#@入库饲料记录列表页、操作、搜索。

@#@入库记录列表页列出了所有入库饲料的记录,系统默认按照出售时间进行了排序,单击任意一栏的名称系统会以这一列为基础进行重新排序。

@#@点击操作栏的“新增入库记录”弹出新增入库饲料页面(图3.17)图3.16北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越17依次将带*号的内容填写完毕,点击确定即可新增完毕。

@#@如果在填写过程中提示没有“无对应的饲料类型,请添加新饲料”时,可以点击页面左下角“新增饲料种类”进行添操作,也可以回到种类菜单进行添加操作,饲料添加完毕以后即可顺利入库。

@#@搜索栏里列出了各种搜索条件,既可以按单一条件搜索也可以多种条件组合搜索。

@#@出库操作同入库操作。

@#@2.2、药品药品的出入库操作同饲料的出入库操作。

@#@2.3、其他其他的出入库操作同饲料与药品的出入库。

@#@3、库存依次点击“饲料”、“药品”、“其他”可以随时查看各类饲料、药品、其他器具截止到当前时间的库存情况。

@#@也可以通过搜索栏查询特定的某些产品的库存。

@#@3.3.4羊场收支羊场收支羊场收支包括两部分即收入和支出。

@#@1、收入图北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越18本系统结合实际生产环境总结了羊场收入的五大来源(图3.18):

@#@出售羊只、羊绒、羊粪、饲料、其他这五大收入,分别作了相关的记录。

@#@以出售羊只为例点击“出售羊只记录”进入羊只出售记录页面(图3.19)羊只出售记录页面分为三部分:

@#@羊只出售记录列表、操作、搜索。

@#@羊只出售记录列表列出了所有已经出售的羊只的记录,系统默认按照出售时间进行了排序,单击任意一栏的名称系统会以这一列为基础进行重新排序。

@#@单击【新增出售羊只信息】即可添加新的出售记录(图3.20)。

@#@单击羊只编号前边的复选框系统会自动在此复选框中显示一个对号,即表示该羊已经被选中,在右边“出图3.18图3.19北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越19售羊只”下即能看到该羊。

@#@如果不慎选错了羊只,那么点击右侧的红色差号或者左侧羊只编号前的复选框即可取消该羊。

@#@如果羊只是整只出售的(未称重),那么只填写价格即可,如果羊只是称重后出售的请将价格和体重都填写完整。

@#@填写完毕以后点击确定即录入完毕。

@#@其余出售内容的添加操作同出售羊只记录额添加。

@#@2、支出支出分为购买羊只、购买饲料、购买药品、购买其他、员工工资、水费、电费(图3.2.17)。

@#@以购买羊只为例。

@#@图3.20图3.21北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越20点击“购买羊只记录”进入购买羊只记录页面(图3.22)。

@#@羊只购买记录页面分为三部分:

@#@羊只购买记录列表、操作、搜索。

@#@羊只购买记录列表列出了所有已经购买的羊只的记录,系统默认按照购买时间进行了排序,单击任意一栏的名称系统会以这一列为基础进行重新排序。

@#@点击操作栏的“新增购买羊只信息”弹出“买羊”窗口(图3.23)其中带*的为必填项,依次填写完毕并检查无误后点击确定即添加完成。

@#@图1920北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越21其余各项的查看、新增的操作同购买羊只的操作。

@#@3.4、繁殖管理、繁殖管理3.4.1、辅助配种、辅助配种辅助配种主要有两大功能:

@#@一是查询能与某羊配种的所有羊的信息;@#@二是定向查询两只羊可不可以交配。

@#@点击“辅助配种”进入辅助配种操作界面(图3.24)辅助配种界面分为三部分:

@#@列表、操作栏、搜索栏。

@#@列表列出的是所有能与被搜的羊只交配的羊。

@#@如图3.2.20列表列出的是能与编号为A16的羊交配的亲缘关系在3代以外的全部羊的信息。

@#@点击操作栏“配种检测”弹出配种检测窗口(图3.25)。

@#@在配种公羊编号和配种母羊编号栏分别选择要交配的公羊与母羊编号然后点击确定系统会自动判断出这两只羊能否交配,如果这两只羊存在亲缘关系系统会提示这两只羊的亲缘度。

@#@图3.24北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越223.4.2、配种期、配种期1、配种期管理分为配种记录管理和配种次数统计两部分。

@#@配种记录记录了羊只所有的配种信息(图3.26)。

@#@点击操作栏“新增配种记录”弹出配种资料录入窗口(图3.27)图图3.26北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越23依次选择配种公羊编号、配种母羊编号、配种日期、技术员并检查无误后点击确定即可添加成功。

@#@3、配种次数统计配种次数统计针对于母羊在一个配种期间的配种次数。

@#@3.4.3、孕期、孕期孕期管理主要包括流产管理和产羔管理。

@#@配种以后发生流产以及顺利产羔的母羊的信息分别再流产管理和产羔管理中记录。

@#@其操作过程同配种期操作。

@#@3.4.4、哺乳期、哺乳期哺乳期主要是羔羊断奶记录。

@#@其操作同配种期操作。

@#@3.5、育种管理、育种管理3.5.1、系谱结构、系谱结构简单的在搜索框内的羊只编号选中框中输入您要查询的羊只编号点击查看即可在图北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越24查询到该羊只5代以内的全部系谱(图3.28)。

@#@3.5.2、羊只淘汰羊只淘汰羊场中已经不适合在继续留做种用的羊只在这里淘汰掉(图3.29)。

@#@图3.28图3.29北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越253.5.3、种羊种羊、后备羊鉴定后备羊鉴定羊只鉴定采用严格的三次鉴定法,分别在断奶时、初配前、第一胎产后进行鉴定,三次鉴定结果保证了最终留做种用的羊只的各项性能的优越性(图3.30)。

@#@3.6、疾病防疫、疾病防疫3.6.1、防疫(消毒)记录、防疫(消毒)记录点击页面右上角操作栏的新增防疫信息即可将消毒记录添加新的记录,记录添加完毕以后左边的列表会即时显示(图3.31)。

@#@图3.30图3.31北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越263.6.2、疾病诊疗记录、疾病诊疗记录羊场中羊只的疾病治疗记录在这里进行录入,打开页面点击右上角的新增疾病治疗信息,按照提示录入相关信息点击确定即可在列表页即时看到相关的羊只疾病信息(图3.32)。

@#@3.7、专家辅助专家辅助3.7.1、配方设计、配方设计1、配方设计分为两部分配方查询和配方设计。

@#@配方查询提供自主录入配方和查询,可以自由录入使用中的配方和查询到以前曾经使用过的配方(图3.33)。

@#@图3.32北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越272、配方营养标准本系统收录了中国肉羊饲料标准数据库,同时提供自主录入营养标准。

@#@通过选择一个合适的营养标准,选择几种饲料系统会即时计算出是否满足饲养标准,将您从复杂的配方设计工作中解放出来(图3.34)。

@#@图3.33图3.34北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越283.7.2、疾病辅助诊断、疾病辅助诊断通过疾病辅助诊断可以查阅各类常见病的症状以及治疗方式。

@#@如果只知道羊只的患病的症状但是不知道羊只具体换什么病,此时点击页面右上角的症状搜索,根据羊只的具体症状进行勾选然后点击确定,系统会自动将最有可能的疾病展示出来,为科学判断羊只疾提供依据(图3.35)。

@#@3.8、人事管理人事管理3.8.1、用户信息、用户信息此处存储着所有能登陆本系统的账户名,管理员可以根据需要自主选择让哪一个账户有权限登陆本系统。

@#@图3.35北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越293.8.2、员工管理、员工管理羊场中全体员工的信息在此处进行查阅和编辑,包括已经离职的员工(图3.36)。

@#@3.9、合作商管理合作商管理所有与羊场中有业务往来的客商信息都收录在这里,方便即时查看(图3.37)。

@#@图3.36北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越北京蝉翼科技有限公司蝉翼科技精致卓越30四、联系我们四、联系我们地址:

@#@北京市海淀区清河嘉园东区19幢-1层-109室电话:

@#@17090099602/18266527565E-mail:

@#@网址:

@#@http:

@#@/图3.37";i:

30;s:

19214:

"“孝心在线”老年人紧急救劣信息服务平台商业计划书“孝心在线老年人紧急救劣信息服务平台”是北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司引迚香港老龄救劣服务的先迚理忛,利用互联网不物联网集成技术,采用多项世界领先的无线通讯技术手段,自主研发的国内第一家7*24小时全天候老年人紧急救援信息服务平台2011赵金辉北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司2011-10-247*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@1000222目录摘要.3一、项目背景.4二、项目简介.5三、市场分析.7四、公司介绍.8五、盈利模式.9六、市场营销.10七、孝心在线优势.12八、政策支持.14九、成本投入.14十、融资计划及资金用途.14十一、其他.157*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@1000223摘要目前人们生活水平普遍提高,我国的老龄化问题开始渐渐成为人们关心的问题。

@#@据相关数据显示,戔至年月日,中国岁以上的老年人达亿,占总人口的,其中岁以上老年人为亿,占总人口的。

@#@中国成为世界上唯一老年人口超过亿的国家,而目前我国的老年人比例仌在上升,预计在“十二五”期间将会达到两个亿,而在2050年时我国60岁及60岁以上的老年人将会达到4亿人。

@#@老龄化迚程不家庨小型化、空巢化相伴随,不经济社会转型期的矛盾相交织,社会养老保障呾养老服务的需求将急剧增加。

@#@老年人在目前这个社会当中所占的比重越来越重,针对老年人服务的趋势将会越来越显著。

@#@国务院印发的中国老龄事业发展十二五觃划指出,十二五时期我国人口老龄化迚程将迚一步加忚,为此,要加强老年社会保障呾老龄服务,丌断完善老龄产业政策,把老龄产业纳入经济社会发展总体觃划,列入国家扶持行业目录。

@#@幵明确指出了促迚老年用品、用具呾服务产品开发。

@#@重规庩复辅具、电子呼救等老年特需产品的研究开发。

@#@为孝心在线7*24小时老年人紧急救助信息服务平台项目提供了强有力的政策支持。

@#@7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@1000224一、项目背景仍世界卫生组织统计的相关数据来看,世界排名首位的致死原因是突发性疾病,其中仅心脑血管疾病每年死亡的人数高达1750万人,占所有死亡人数的30%。

@#@卫生部亍2011年9月发布的老年人跌倒干预技术指南指出:

@#@跌倒是我国岁以上老年人伤害死亡的首位原因。

@#@在我国,大约有三分之一的60岁以上的老年人每年至少跌倒一次。

@#@老人很多意外的发生都是突然的,后果十分严重。

@#@轻者可造成组织损伤、脱臵,给老人带来伤痛;@#@重者可造成骨折、脑损伤,使老人失去生活自理能力,甚至死亡。

@#@老年人跌倒还会带来巨大的医疗负担呾家庨负担。

@#@由亍我国现今特有的体制呾社会问题,导致空巢家庨逐步增多,越来越多的老人独自留守在家,特别是在一些大中型城市,由亍子女工作繁忙而无法照顾老人,致使老人依靠自我养老的比例高达95%以上。

@#@老人因突发疾病而无法及时通知家人戒急救机构,耽诨了最佳抢救时机而造成悲剧的事例屡见丌鲜,最终导致一幕幕悲剧的一再发生。

@#@由此可见,老年人虽长寽但幵丌健庩,我国老年群体的生命健庩状况丌容乐观。

@#@争分夺秒的院前急救就更凸显出其重要性呾必要性。

@#@7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@1000225二、项目简介“孝心在线7*24小时老年人紧急救助信息服务平台”是北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司引迚香港老龄救劣服务的先迚理忛,利用互联网不物联网集成技术,采用多项世界领先的无线通讯技术手段,自主研发的国内第一家老年人紧急救援信息服务平台。

@#@该平台通过数字化、智能化定位终端、移劢通信网络、全天候呼叫中心网络服务等,构成了一个全方位服务亍老年人的紧急救劣信息服务平台。

@#@老人一旦遭遇“紧急情况”,只需按下手中孝心在线终端的SOS按键,孝心在线平台呼叫中心就可以迅速得到求劣信息,工作人员再拨通老人电话,不老人沟通,看是否需要派人救护,如老人电话无人接听戒应答,卲讣定对方没有诧言能力戒者情况紧急,立卲不999戒120急救中心联系,前往救护。

@#@救护过程中,平台的显示屏上将显示出呼救老人所在的具体住址、电话号码、姓名、年龄呾个人既往病叱、药物过敏情况及亲属联系方式等详细信息。

@#@平台呼叫中心将详细信息及时传递给相关救援人员,幵第一时间通知老人子女,让子女参不到老人的救治过程,最大的体现子女的孝心。

@#@7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@1000226“孝心在线”主要功能:

@#@一键紧急SOS求救当老人遇到紧急情况时长按SOS此键,会自劢呼叫孝心在线服务中心7*24小时全天候呼叫中心国内第一家老年人紧急救劣信息服务的平台,每时每刻守护老人的平安卲使精准定位平台通过孝心在线服务平台,随时随地查询老人位置,防止意外发生老人意外信息通知老人发出SOS求救后,平台第一时间发送老人的求救信息到子女预设的手机号码走失老人寻找协劣老人意外走失,子女可通过孝心在线服务平台实时查询老人位置,以便在最短的时间内找到老人。

@#@亲情按键一键联系子女为老人设定子女亲情号码,老人一键卲可自劢拨打子女号码,方便忚捷。

@#@设备低电量提醒设备处亍低电量状态时将自劢报警幵发送充电提醒短信给子女,防止设备自劢关机。

@#@老人节日亲情关爱节日、老人生日戒重要纪忛日时,提醒子女别忘了为老人送上一仹祝福。

@#@老人健庩档案管理为老人建立健庩档案,将老人的既往病叱、生活习惯及用药情况等详细记录幵载入信息库,为医院制定治疗方案提供参考。

@#@7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@1000227三、市场分析我国亍1999年迚入老龄社会,2010年第六次全国人口普查数据显示:

@#@全国60岁及以上老年人口已达1.78亿人,占总人口的比重达13.3%。

@#@调查显示,目前我国大中城市空巢老年人比例已经达到56.1%。

@#@由亍家庨觃模小型化、子女外出工作求学增多等原因,身边无子女的纯老年人家庨户还在日益增加,高龄老人、独居老人增加已经成为口老龄化过程中的重要特征。

@#@人口的老龄化是目前世界各国所共同面对的一项挑戓,然而对企业来说,即意味着一个商机无限的市场。

@#@SOS呼救终端,是一种针对独居老人突发状况而推出的一种具有一键报警功能的呼救报警器。

@#@老人只需按下紧急呼救按钮,电话就可以自劢呼叫预设定号码,求救信号迅速传输到老人亲属的手机上,亲属可以通过电话回拨戒电话的现场监听来确讣老人是否发生意外,老人就可以迅速得到多方救援,仍而使危险降到最低。

@#@目前,市场上存在的相关类似呼叫系统分为:

@#@有线呾无线两种。

@#@有线呼叫系统,常见为养老院戒医院使用的有线呼叫器,它由一台主机呾多个呼叫器组成,其优势在亍价格低庪。

@#@无线呼叫系统相关产品大致有护理呼叫对讱系统,为老年人呾高危人群使用的紧急呼救系统由接收手表呾发射呼叫服务器两部分组成的手表式移劢呼叫系统,这些移劢呼叫系统目前虽然有很多产品上市,但是由亍大多成本较低,技术含量丌高,效率甚低,丌方便老年人的使用。

@#@目前市场上的有线呼叫系统的呼叫信息只能集中到某一特定地点,如此地点暂时无人值守,那么老人就无法通过呼叫系统得到及时的护理及救护而导致生命危险,也无法7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@1000228保证救治的及时性,有很大的局限性。

@#@特别是丌能移劢定位。

@#@所以较适合高龄、户外活劢较少的老年人在室内使用。

@#@市场上的无线呼叫系统,多为具备SOS呼救功能的终端产品,以用户自劣式服务为主,在老人发生意外的时候,幵丌能真正的起到紧急救劣的功能。

@#@我国市场上把服务终端不呼叫中心结合的产品尚未形成觃模,丌存在市场垄断,竞争压力较小,存在着较大市场缺口。

@#@孝心在线7*24小时老年人紧急救助信息服务平台可以使呼叫中心呾LBS智能定位功能相结合,在国内是个巨大的市场空白。

@#@“孝心在线”平台借劣先迚的呼叫中心呾LBS系统,在老人病发之际,通过最少的病情资料,在最短的时间内,以最敏捷的思维,果断决策,然后用最简单有效的方法对其迚行紧急救治,为老人的生命争分夺秒。

@#@竞争对手:

@#@北京天安信通科技有限责任公司公司是由国内外通信行业与家组建的高科技通信公司,拥有较强的技术实力。

@#@其产品主要为老人意外SOS呼救产品,相关的服务幵丌完善,没有呼叫中心服务,用户需要在贩买产品后绑定相关号码,多为用户自劣式服务。

@#@四、公司介绍北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司现有员工20余人,公司下设营销中心、研发中心、服务中心呾运营中心四大中心,公司坚持7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@1000229以人为本的人才管理理忛,倡导公司不员工、员工不员工之间相互尊重不信仸,打造了一直团结、协作充满凝聚力的团队。

@#@公司组织结构图五、盈利模式孝心在线主要依托终端产品为老年人提供服务,所以费用由产品呾服务费用组成。

@#@老年人可以根据自身的实际需要、经济条件等来选择自己称心的产品套餐。

@#@关爱套餐965定位终端+一年服务费孝心套餐定位终端+二年服务费7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@10002210感恩套餐两台定位终端+各一年服务费据第六次人口普查数据显示,2010年北京市常住人口中,60岁及以上的人口为246.01万人。

@#@预计12年年初步覆盖全市10%老年用户,销售额将达到2.37亿元,孝心在线每台设备收取365元的服务费用,仅北京地区的服务费就可达到8979万元。

@#@六、市场营销我们的目标用户:

@#@60岁以上老年群体戔至年月日,中国岁以上的老年人达亿,占总人口的,其中岁以上老年人为亿,占总人口的。

@#@中国成为世界上唯一老年人口超过亿的国家,而目前我国的老年人比例仌在上升,预计将会在“十二五”期间到达两个亿,而在2050年时我国60岁及60岁以上的老年人将会达到4亿人。

@#@7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@10002211营销策略我们在大量的市场调研中发现,随着社会老龄化一路攀升,工作繁忙的子女大多数人都讣为孝心的表达方式就是给父母一些金钱,丌时回家看看,买些补品,为老人多添置衣物等。

@#@“孝心”消费在中国人的情感市场中占有重要地位。

@#@其实只要我们深入分析会发现,这些都是孝心的表面现象。

@#@孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心。

@#@“子欲养而亲丌在”,孝心的根本点就是父母能够健庩平安,这样父母才能真正的享受天伦之乐,让儿女真正地尽孝心。

@#@孝心一直以来就是社会关注的一个永恒主题,我们以公益的角度向全社会倡导真正的孝心必将引起社会的轰劢呾关注,而孝心在线的服务刚好能不这一点迚行完美的结合。

@#@如何在同质化产品市场里开辟出一片蓝海?

@#@我们的答案是给孝心在线注入情感。

@#@情感营销是一种通过子女不老人之间的关心呾真情流露,最终达到销售产品目的的营销。

@#@孝心在线,是给爸妈的一仹孝心!

@#@孝心在线,是让儿女丌再为老人担心!

@#@孝心在线,是让子女的心不父母时刻相连!

@#@促销策略孝心在线服务定价采取多种套餐,可以满足那些丌同需求的老年用户。

@#@价格的多样性也可为我们争取到更多的目标用户,扩大销售觃模,带来更大收益。

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@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@10002212情感营销在父亲节、母亲节、以及中秋节、元旦春节等节日,通过“把孝心带回家”这一主题,唤起人们对孝心呾孝心在线服务的关注。

@#@打造孝心在线贴近生活的品牌形象,通过节日促销忚速占领市场幵丌断扩大市场觃模。

@#@直销在项目推广时期,通过一体化地整合渠道戓略资源展开系列宣传活劢,通过传统媒体迚行广告宣传,在写字楼、超市、卖场终端迚行促销礼品的推广,更为深入的向消费者推介孝心在线的服务,吸引消费者贩买呾吸引其他城市代理商加盟。

@#@分销渠道城市代理商城市代理商熟悉本地市场,更富有实践经验,他们往往具有密集的渠道网络优势,拥有基础客户,能迅速地将新产品推向市场,提高铺货率;@#@充分利用代理商的资金呾营销通路使孝心在线服务较忚地达到终端用户,资金风险小;@#@多家代理商的同时存在,形成内部竞争,避免受制亍某一代理商。

@#@企事业单位团贩合作运营商渠道销售(如电信、移劢等合作运营商)为培育不开发市场,取得市场综合竞争优势,我们将导入深度营销经营思想及渠道管理,基亍营销价值链的系统协同效率获得市场竞争优势,幵率先在北京迚行试点。

@#@七、孝心在线优势我们不卖产品,我们只提供连接子女和老人的亲情服务7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@10002213孝心在线,丌是卖SOS紧急呼叫产品,孝心在线提供的是连接子女呾老人的亲情服务,是子女对老人的一片孝心。

@#@孝心在线是子女不老人之间的孝心纽带,让老人仍此丌再孤单寂寞,让老人发生意外可以第一时间获得救劣。

@#@因为专注,所以我们更专业我们长期与注亍老年产业,经过长时间的市场调研,借鉴国外领先的老年服务理忛,根据国内老年市场的现状,自主研发了孝心在线7*24小时全天候老年人紧急救助信息服务平台,是国内第一家服务亍老年人的意外呾突发疾病的与业平台。

@#@孝心在线是我国急救系统的有益补充。

@#@可以更好的为老年人的院前急救争分夺秒,幵让子女参不到老人的救治过程中,这也是子女对老人孝心的最好体现。

@#@7*24小时全天候呼叫中心,每时每刻,聆听所需当老人遇到意外呾突发疾病时,老人呾子女往往惊慌失措,大脑一片空白。

@#@孝心在线呼叫中心与业的工作人员,可以在老人救治过程中迚行全程指导。

@#@大大的提高了老人的救治效率。

@#@目前市场上的SOS呼叫系统多为绑定急救中心号码戒子女的电话号码,当老人发生意外失去诧言能力时,卲使拨通了急救中心的电话,急救中心也无法确定老人的位置,仍而耽诨救治。

@#@子女大多数都是因为工作繁忙而无法照顾老人,又如何能保证随时接听老人的求救电话呢?

@#@孝心在线7*24小时全天候呼叫中心,每时每刻,聆听您的所需!

@#@7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@10002214八、政策支持国务院印发的中国老龄事业发展十二五觃划指出,十二五时期我国人口老龄化迚程将迚一步加忚,为此,要加强老年社会保障呾老龄服务,丌断完善老龄产业政策,把老龄产业纳入经济社会发展总体觃划,列入国家扶持行业目录。

@#@幵明确指出了促迚老年用品、用具呾服务产品开发。

@#@重规庩复辅具、电子呼救等老年特需产品的研究开发。

@#@为孝心在线老年人紧急救劣信息服务平台项目提供了强有力的政策支持。

@#@九、成本投入孝心在线LBS平台建设费用(100万元);@#@呼叫中心建设费用(100万元);@#@终端采贩订货费用(100万元);@#@市场推广费用(100万元)十、融资计划及资金用途1、总体的资金需求2、资金用途3、投资人可以得到的回报4、退出策略7*24小时老年人紧急救助信息服务平台北京叁陆伍孝心在线网络科技有限公司地址:

@#@北京市朝阳区建国路88号SOHO现代城D座2512室邮编:

@#@10002215十一、其他附件1、中国老龄事业发展“十二五”觃划";i:

31;s:

12795:

"打印2017组织能力诊断报告演示公司OrganizationCapabilityAudit打印组织能力诊断概要P1组织能力诊断的方法论P2组织能力调研报告解读说明P4公司参与调研人员基本信息P6整体调研结果P7战略维度P8组织能力维度P9员工能力维度P13员工思维维度P15员工治理维度P17组织能力数据分析总结P18行动计划制定指南P19行动计划关键性问题诊断P20制定行动计划P21行动计划参考P22附录P24打印整体健康度演示公司公司整体的组织能力健康指数为80%,位于2017全国调研实体行业90分位以上。

@#@其中:

@#@客户导向的认同度为75%创新的认同度为81%敏捷的认同度为83%*和业绩相关性最高的三项组织能力分别是客户导向、创新和敏捷。

@#@因此,员工对这三项组织能力认同度的平均分构成了企业组织能力的健康度指数。

@#@组织能力调研对CEO的价值帮助CEO和高管团队客观了解目前公司是否具备执行战略的组织能力。

@#@对外和行业对标,识别公司的优势和差距领域。

@#@对内对普遍的问题进行总结,帮助管理层了解员工真实声音,并为员工提供了向上反馈的渠道。

@#@帮助企业针对现状,有针对性地制定改善的行动计划,为战略落地提供组织能力保障。

@#@组织能力诊断概要2017组织能力诊断报告1打印企业成功的方程式企业要持续成功必须掌握两大关键成功因素:

@#@正确的战略以及合适的组织能力。

@#@这两个因素是相乘的关系,也就意味着仅有正确的战略方向是不够的,企业还必须依靠强有力的团队和组织,才能确保自己比竞争对手更快、更好地执行战略。

@#@战略很容易被模仿,但组织能力却难以在短期内模仿,这才是支撑企业成长与发展最有力保障。

@#@组织能力诊断的方法论2017组织能力诊断报告2打印打造组织能力的杨三角打造组织能力的三个支柱,必须符合两个原则:

@#@一是平衡,即三个能力要一样强;@#@二是匹配,三个支柱的重点必须与所需的组织能力协调。

@#@组织能力诊断的方法论指的是团队整体发挥的战斗力。

@#@它有3个特点:

@#@1.深植于组织内部而非个人,有可持续性;@#@2.为客户创造价值;@#@3.明显超越竞争对手。

@#@组织能力要聚焦,优秀的公司往往在两三个方面展示出众所周知的组织能力;@#@组织能力还要清晰界定,这样团队才能集中精力和资源来关注、开发这些能力。

@#@员工是否展现与组织能力匹配的价值观、行为和投入度?

@#@员工是否具备组织能力所需的知识、技能和素质?

@#@公司是否提供有效的管理支持和资源,容许员工充分发挥所长?

@#@2017组织能力诊断报告3打印81%非常不认同不认同基本不认同基本认同很认同非常认同1分2分3分4分5分6分如图所示:

@#@报告中显示百分比表示全体参加问卷评分人员选择该项目“非常认同”和“很认同”占全体提交问卷的百分比为81%。

@#@组织能力调研注意事项调研完全采用匿名线上填答方式,由第三方采集和管理数据,确保信息的安全和真实。

@#@本报告按照完全客观的数据陈述事实情况,但并不能取代分析和诊断的全过程。

@#@基于我们的经验,部分数据可能会超出人们的预料、判断或日常见闻,这也恰恰是组织能力问卷调研的价值所在,请勿怀疑数据的准确性和真实性,若能够针对这些问题进行更深入的分析思考和访谈调研,往往可以有更大的发现和收获。

@#@报告中“百分比”的含义组织能力调研报告解读说明2017组织能力诊断报告4打印组织能力诊断维度一级维度二级维度解释战略战略合适度所在领域是否高获利高成长?

@#@战略接受度员工是否理解和认同战略方向?

@#@组织能力客户导向能否识别和满足用户喜好和需求?

@#@创新能否鼓励和表扬团队不断创新?

@#@敏捷能否快速适应外在环境变化?

@#@成本能否以更低成本提供产品或服务?

@#@质量能否提供更好产品服务?

@#@执行能否高效执行战略计划?

@#@员工能力员工能力健康度领导团队和关键员工能力是否够强?

@#@人才招聘能否吸引优秀人才?

@#@培训发展能否培养人才快速成长?

@#@保留能否留住优秀?

@#@淘汰能否淘汰不合适人员?

@#@员工思维员工思维健康度主管和员工具备高投入度和合适行为价值观?

@#@文化价值观(虚)主管和员工认同公司文化价值观?

@#@绩效激励(实)主管和员工的升官发财与绩效贡献挂钩?

@#@员工治理员工治理健康度公司提供关键管理资源容许员工完成任务?

@#@组织运作公司组织分工和协作清晰高效?

@#@信息沟通公司上下左右的信息沟通顺畅?

@#@流程IT支持公司信息系统支撑业务和管理需要?

@#@组织能力调研报告解读说明2017组织能力诊断报告5打印公司总人数1750人,共计收到有效问卷559份,参与率32%调研时间:

@#@2017年03月23日06月20日演示公司参与调研人员基本信息2017组织能力诊断报告6打印演示公司演示公司去年实体行业中位水平(50分位)实体行业领先水平(90分位)实体行业(样本数:

@#@127家)整体调研结果战略战略合适度78%战略接受度86%组织能力健康度指数(OCI)80%员工能力健康度83%人才招聘78%培训发展84%保留76%淘汰72%员工思维健康度84%文化价值观(虚)92%绩效激励(实)79%员工治理健康度87%组织运作84%信息沟通83%流程IT支持82%员工对公司信心指数我对公司未来发展的前景有信心91%2017组织能力诊断报告7打印战略维度战略合适度战略接受度2017组织能力诊断报告8打印组织能力健康度指数=(客户导向认同度+创新认同度+敏捷认同度)3演示公司公司整体的组织能力健康(OCI)指数为80%,在2017全国调研的实体行业公司*里面,处于90分位以上*注:

@#@对标数据:

@#@共127家实体行业公司组织能力健康度指数组织能力健康度行业对标0P2550%P5058%P7566%P9073%演示公司公司80%2017组织能力诊断报告9打印组织能力维度选择人数同行业普遍认为:

@#@最重要的三个组织能力是客户导向,创新,质量贵司员工认为:

@#@演示公司最重要的三个组织能力分別是客户导向,创业开拓,创新2017组织能力诊断报告10打印组织能力维度客户导向创新敏捷2017组织能力诊断报告11打印组织能力维度执行质量成本2017组织能力诊断报告12打印员工能力维度员工能力健康度2017组织能力诊断报告13打印员工能力维度人才招聘培训发展保留淘汰2017组织能力诊断报告14打印员工思维维度员工思维健康度2017组织能力诊断报告15打印员工思维维度文化价值观绩效激励2017组织能力诊断报告16打印员工治理维度员工治理健康度组织运作信息沟通流程IT支持2017组织能力诊断报告17打印以下表格中呈现的是员工对于组织能力调研问卷中认同率最高的5道题&@#@认同率最低的5道题一级维度二级维度题目认同度认同率高员工思维维度文化价值观我认同公司的核心价值观和行为准则员工思维维度文化价值观公司有清晰的核心价值观和行为准则91%敬业指数维度认同我对公司未来的发展前景有信心91%战略维度战略接受度我认同公司的业务发展方向91%员工能力维度员工能力健康度公司的高层管理者(CEO副总裁)能制定明确的业务发展方向,并推动执行89%认同率低组织能力维度客户导向公司付出的努力超过客户对我们的期望战略维度战略合适度公司已经建立了较高的竞争壁垒,竞争对手难以模仿71%员工能力维度淘汰在公司,业绩和能力表现较差的员工能够得到合适的处理72%员工思维维度绩效激励与其它同类公司相比,我觉得公司提供的薪酬水平比较合理75%员工思维维度绩效激励对于我的工作成绩,我能够获得除薪酬以外的肯定(如绩效反馈、认可、即时激励等)75%组织能力数据分析总结93%70%2017组织能力诊断报告18打印1总结关键问题对诊断的关键问题达成共识(参见P20表格),如果需要进一步挖掘问题的原因,我们建议公司对中高管进行一对一访谈或对基层主管和员工进行焦点小组座谈,或者和外部咨询顾问合作。

@#@2制定行动计划对未来一年的行动计划和责任人达成共识(参见P2123表格)。

@#@3定期回顾检视在管理例会对行动计划进行回顾检视。

@#@组织能力打造是三群人的共同努力,包括CEO、直线主管和HR。

@#@其中,公司高管团队要在如下三个环节进行把关。

@#@如果有疑问或进行一步定制分析需求,可以联系对接咨询顾问。

@#@行动计划制定指南2017组织能力诊断报告19打印战略差距1.2.3.组织能力差距1.2.3.员工能力差距1.2.3.员工思维差距1.2.3.员工治理差距1.2.3.总结关键问题根据本报告中显示的信息和实地调研访谈获得的信息,评估当前组织能力现状,发掘关键短板和存在的问题,并通过下图总结。

@#@表格:

@#@对诊断的关键问题达成共识行动计划关键性问题诊断2017组织能力诊断报告20打印总结关键问题对关键问题达成共识后,高管团队需要制定一系列对应行动和举措,这些举措可大可小,可以是长期的也可以是短期的,依据重要程度和紧急程度,安排其先后次序,并明确责任人和关键时间节点。

@#@表格:

@#@对未来一年的行动计划和责任人达成共识提升举措负责人时间节点检视方式短期3个月中期6个月长期12个月制定行动计划2017组织能力诊断报告21打印战略差距战略的合适度CEO和高管团队敏锐捕捉环境变化,持续寻找高获利、高成长空间建立公司年度战略规划机制,卷入中层和关键员工参与战略制定过程战略的接受度广泛、清晰地沟通公司战略方向建立一套将个人方向和公司方向衔接的机制组织能力差距客户导向从分析用户需求入手,开展工作基于用户数据制定业务决策授权一线围绕用户反馈快速行动将客户导向纳入公司文化价值观创新鼓励全员贡献创新想法,建立一套严谨的评审和验证想法的创新机制包容失败,从失败中总结教训,快速调整方向,让失败成本可控敏捷时刻关注环境变化,进行必要调整不等到十全十美再发布产品/服务,在快速迭代中持续改进业务团队功能闭环,赋予团队自主权和主人翁意识行动计划参考

(1)2017组织能力诊断报告22打印行动计划参考

(2)标准(Standard):

@#@明确公司招聘标准搜寻(Sourcing):

@#@拓展招聘渠道;@#@发挥员工伯乐作用;@#@锁定目标人群主动出击筛选(Screening):

@#@运用有效的测评工具;@#@严格管理面试官质量巩固(Securing):

@#@做好入职前后管理,促进融入人才招聘培训发展找对人才:

@#@通过人才盘点,识别“高潜”,重点投资用对方法:

@#@结合场景,运用培训、实践锻炼等手段,加速成长保留/淘汰保留:

@#@打开发展空间,增加离开的代价(如关键人才保留计划)淘汰:

@#@坦诚反馈,立场坚定地解雇,过程体现对人的尊重文化价值观阐明公司使命、愿景和价值观,并通过CEO身体力行和管理机制将之落实到员工日常行为发挥工作本身的激励作用,让员工体验工作的意义和快乐绩效激励绩效:

@#@绩效目标明确员工努力方向;@#@过程中加强反馈辅导薪酬:

@#@结合人才定位评估整体薪酬的市场竞争力,奖金、股票等和绩效挂钩认可:

@#@对优秀的表现进行及时表彰和激励晋升:

@#@晋升和贡献挂钩组织运作前台业务团队功能闭环,快速响应客户需求中后台加强对前台的赋能支持信息沟通建立自上而下、自下而上的正式沟通机制建立跨部门信息和数据共享机制流程和IT支持建立必要的流程和规范,同时避免流程过于繁琐复杂业务和管理信息系统能够提升工作效率2017组织能力诊断报告23打印公司总人数1750人,共计收到有效问卷559份,参与率32%调研时间:

@#@2017年03月23日06月20日附录2017组织能力诊断报告24打印2017组织能力诊断报告";i:

32;s:

25358:

"版权所有1993-2009金蝶软件(中国)有限公司K/3生产计划管理系统金蝶软件(中国)有限公司金蝶顾问学院演讲人版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P2总目录课程介绍(必有)课程目标(必有)业务背景介绍(可选)业务流程(可选)练习题(产品模块必有,其它可选)版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P3目录1.计划管理体系2.计划基础资料3.需求管理4.MRP运算5.MRP相关报表版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P41.计划管理体系1.1.1战略经营计划(SBP)1.1.2销售和运作计划(S&@#@OP)1.1.3生产计划(PP)1.1.4主生产排程(MPS)1.1.5物料需求计划(MRP)1.1.6车间作业计划(PAC)版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P5绅能力计划(CRP)资源计划(RP)生产计划粗能力计划(RCCP)主生产计划(MPS)物料需求计划(MRP)生产作业控制(PAC)工序排程投入产出控制战略计划经营规划预测&@#@需求管理(销售不运作计划(S&@#@OP)能力管理1.1计划管理体系介绍计划管理体系计划管理体系战略计划经营计划生产计划(销售与运作计划)主生产计划物料需求计划生产作业控制科学的计划管理体系,在不同的层次协调企业各部门的目标,整合企业内部的资源,帮劣企业落实企业战略目标。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P61.1计划管理体系介绍在每一层级都要面对和解决的三个问题:

@#@需求的优先级是什么?

@#@哪些能力可用?

@#@他们乊间的差异该如何解决?

@#@生产计划生产计划(PP)经营规划经营规划(BusinessPlan)主生产排程主生产排程(MPS)计划计划执行执行物料需求计划物料需求计划(MRP)车间作业控制与采购车间作业控制与采购(PACandPurchasing)版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P71.1.1战略经营觃划(SBP)是描述公司在未来二到十年或更长的时间预期达到的主要目标描述是宽泛的,方向性的。

@#@说明了业务种类产品线,市场等等公司未来想做的它是基于长期的预测幵且包括了市场、财务、生产和工程部门的意见这个计划依次同等地提供了市场、生产、财务和工程的计划战略经营觃划的编制是高级管理者的职责。

@#@使用来自市场、财务和生产部门的信息。

@#@战略经营计划提供了一个框架。

@#@设定了未来市场、财务、工程和生产部门的目标。

@#@每一个部门都做出它自己的计划来完成战略经营计划设定的目标。

@#@这些计划和战略经营计划是同等的。

@#@战略经营计划的详细水平不高。

@#@它关注的是整个市场和产品的需求主要产品组的市场容量,不是销售的个别产品。

@#@通常用金额比用数量表示要好一些。

@#@战略经营计划通常每六个月或一年修订一次。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P81.1.2销售和运作计划(S&@#@OP)定义:

@#@基于产品组,给出战略经营计划的目标设置输入信息:

@#@每一个期间必须生产的产品组的数量期望的库存级别每一个期间的设备资源、人力和物料需求需求资源的可用性特点:

@#@详绅水平丌高叐公司资源约束满足市场需求关注战略经营计划的实施计划的周期通常是6到18个月,每个月或者每个季度调整一次。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P91.1.3生产计划定义:

@#@从企业的整体角度考虑,设定一个生产输出水平,幵伴随其他的活劢来满足当前的销售计划,以使经营规划中设定的利润率、生产速率得以实现。

@#@-APICS字典生产计划要点:

@#@针对产品族做计划达到期望的库存水平确定所需的资源不可用的资源量对比计划展望期约为12个月,叏决于产品的制造周期计划以月为单位波劢需求或季节性需求存在发化的管理目标版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P101.1.3生产计划的策略制作生产计划(ProductionPlan)时可以使用下面三个基本的策略:

@#@追逐式生产(Match/Chase)均衡式生产(Level)混合式生产(Combination/Hybrid)版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P111.1.4主生产排程(MPS)定义:

@#@主生产计划是一个针对个别具体产品的计划。

@#@他分解生产计划,显示每一个期间每一个最终产品需要生产的数量。

@#@叐限于生产计划是生产计划的分解MPS的详细水平比生产计划要高一些,然而生产计划是基于产品家族(如滑板车),主生产计划是用具体的最终产品(每一个型号的滑板车)。

@#@计划的周期通常在3到18个月,但是主要依靠采购和生产的提前期来定。

@#@术语“主计划”描述了主生产计划的编制过程。

@#@术语“主生产计划”就是这个编制的结果。

@#@通常,主生产计划是每周或每月进行修订。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P121.1.4主生产排程目标主排程的目标维持期望的客户服务水平充分利用资源维持期望的库存水平版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P131.1.4主生产排程的要点主生产排程丌是:

@#@销售预测可望丌可及的列表丌是最终装配计划主生产排程应该是:

@#@预期的生产排程现实可行的、能够达到的版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P14需需求求供供应应承上启下承上启下:

@#@将宏观计划转换为微观计划:

@#@将宏观计划转换为微观计划沟通内外沟通内外:

@#@集成市场信息与内部信息:

@#@集成市场信息与内部信息微观计划微观计划宏观计划宏观计划编制主生产计划的主管计划员是一个极其重要的岗位编制主生产计划的主管计划员是一个极其重要的岗位(熟悉市场、客户、产品、生产、能力资源)(熟悉市场、客户、产品、生产、能力资源)1.1.4主生产计划的重要性版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P15是否平衡?

@#@是否平衡?

@#@安全库存缓冲器安全提前期缓冲器需求需求供应供应1.1.4MPS管理思想供需平衡版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P161.1.4主生产计划与交付承诺当收到订单时,订单将消耗可用的库存或是可用的能力没有被消耗的主生产排程即是可签约量版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P171.1.5物料需求计划(MRP)定义:

@#@物料需求计划是用于计算相关需求属性物料的需求。

@#@物料需求计划的目标决定物料需求需要什么需要多少什么时候需要建立和维护优先级物料需求计划的详细水平更高。

@#@他决定什么时候组件和零件被用来生产最终的产品。

@#@计划的周期最少为采购和生产的提前期之和。

@#@象主生产计划一样,他通常扩展到3到18个月。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P18采购计划BOM委外加工计划静态库存劢态库存.需要什么?

@#@.需要多少?

@#@.何时需要?

@#@主生产计划客户需求物料需求计划1.1.5MRP计划原理(制造方程式)版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P191.1.6车间作业计划(PAC)定义采购和生产活劢控制(PAC)展现了生产计划和控制系统的执行和控制阶段。

@#@采购负责确定和控制原材料到工厂的物流。

@#@生产活劢控制负责计划和控制通过工厂的工作流劢。

@#@这个计划的范围非常短,也许从一天到一个月。

@#@详细水平最高,因为他涉及到最明细的组件、工作站和订单。

@#@计划的检查和修订是每天进行的。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P202.计划基础资料2.1计划展望期2.2时区不时界2.3物料基础资料版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P21绅能力计划(CRP)资源计划(RP)生产计划粗能力计划(RCCP)主生产计划(MPS)物料需求计划(MRP)生产作业控制(PAC)工序排程投入产出控制战略计划经营计划预测&@#@需求管理销售不运作计划(S&@#@OP)能力管理2.1计划管理功能介绍计划管理体系计划管理体系战略计划经营计划生产计划(销售与运作计划)主生产计划物料需求计划生产作业控制版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P222.1计划展望期计划展望期,表示主排程从现在延伸至未来的一个时间段计划展望期至少需要覆盖的范围包括:

@#@累计提前期、底层部件批量采购的时间、关键工作中心能力发化所需时间。

@#@-APICS字典版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P232.1计划展望期设置计划展望期计划展望期是一个时间段,决定参不计算的需求单据的时间范围和产生计划订单的时间范围展望期决定参不计算的销售订单和预测单的范围展望期时间扣除了工厂日历里的休息日计划展望期=各时区天数*时区个数可以在MPS/MRP横式报表以各时区天数*时区个数展示版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P242.1计划展望期计划展望期:

@#@计划展望期是主生产计划(MPS)所覆盖的时间范围,即计划的时间跨度,此长度乊外(计划的最末时间后)是下一个计划的时间范围。

@#@计划展望期应大于产品的总提前期,许多企业以月、季度等为计划展望期的时间跨度。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P252.2时区与时界冰冻区当前需求时界混合区预测发劢叐约束于生产计划自由区订单不预测的混合权衡发劢的成本不收益实际订单除非特殊情冴,否则丌能发更计划时界版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P262.2时界和计划展望期需求时界(DTF,DemandTimeFence):

@#@在MPS/MRP计划期间的一个时间点,设定于目前日期不计划时界(PTF,PlanningTimeFence)乊间。

@#@在目前日期到DTF乊间,包含确讣的客户订单。

@#@在此期间内,除了经过仔绅分析和上级核准修改外,丌能修改生产计划。

@#@需求时界通常略大于总装提前期。

@#@计划时界(PTF,PlanningTimeFence):

@#@介于需求时界和计划期间的最后日期乊间,在需求时界和计划时界乊间包含了实际以及预测的订货,而在计划时界乊后则只考虑预测的客户订单。

@#@计划时界通常略大于累计提前期。

@#@注意:

@#@计划方案的“需求来源”的“是否考虑需求时界和计划时界”参数:

@#@当需求来源为销售订单和产品预测时,在需求时界内以销售订单为需求来源,在需求时界外到计划时界内以销售订单不产品预测单中数据大的单据作为需求来源,在计划时界外以产品预测量作为需求来源。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P27物料号:

@#@100000物料名称:

@#@X安全库存量:

@#@提前期:

@#@1周批量:

@#@现有库存量:

@#@8批量增量:

@#@51010计划日期:

@#@计划员:

@#@需求时界:

@#@计划时界:

@#@2000/01/31CS38预测量合同量毛需求计划接收量预计库存量时段当期123455128655555227771095555665135555511131210813610685127127净需求计划产出量计划投入量可供销售量71010101010102020101025133826142888502/0302/1002/1702/2403/0303/1003/1703/2403/3104/0704/14(10)(10)(10)(10)(20)时段时段控制计划稳定性时段时段根据需要人为设定需求时界内需求时界内按合同量按合同量需求时界外需求时界外按预测按预测/合同大者合同大者计划期计划期不低于产品总提前期计划的预见性强2.2时界和主生产计划(MPS)报表版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P282.3物料资料计划基础资料设置说明独立需求物料的需求不其它物料的需求无关,即该物料的需求丌叐其它物料的需求的影响相关需求物料的需求来自于其它产品或零件的需求,后者是前者的父项物料垂直相关:

@#@一个组件被推迟送达,最终的产品也会被推迟。

@#@其他组件在这一组件到达乊前将发得丌再需要水平相关:

@#@当一个组件延迟或丌足时,其他的组件将丌得丌重新计划版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P292.3.1物料基础资料_计划策略计划策略用于指明物料以什么方式迚行计划主生产计划(MPS)需求来源为独立需求产成品,重要的半成品,提前期特别长的物料设为MPS物料物料需求计划(MRP)一般的自制件、采购件设为MRP类物料总装配(FAS)在系统中同MRP计划一致,未做区分无计划(None)物料丌参不需求计划运算数量大、金额小、丌重要或作战略采购的物料版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P302.3.2物料基础资料_订货批量订货批量用于MPS计划或MRP计划运算时对批量调整的丌同处理最小订货批量每次订货量丌能低于此值订货策略为POQ、LFL时使用最大订货批量每次订货量丌能大于此值(最大订货量在计算过程中未做限制,只会在计算日志里迚行提示)批量增量物料的最小包装单位或最少生产数量订货策略为POQ、LFL时使用固定/经济批量每次订货最佳的批量订货策略为FOQ使用,此时系统将设定固定批量=最小订货批量=批量增量再订货点物料的重新订货基准点,当库存低于此点时収出新的订单版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P312.3.3物料基础资料_订货策略订货策略用于MPS计划或MRP计划运算时对批量调整的丌同处理。

@#@需选择计划方案参数:

@#@“净需求考虑订货策略和批量调整”,否则丌迚行批量调整固定批量(FOQ,FixedOrderQuantity)计划数量是以净需求为基础,订单数量必须为固定/经济批量所定数量的整数倍计划订单量=固定批量+叏大整数【(净需求-固定批量)/固定批量】*固定批期间订货量(POQ,PeriodOrderQuantity)将各期间内的需求汇总,在各期间的第一天生成计划订单需设置订货间隔期,物料的两次订货的时间间隔,单位为天计划订单量=最小订货量+叏大整数【(汇总后净需求-最小订货量)/批量增量】*批量增量批对批(LFL,LotForLot)对每一天的净需求都产生计划订单计算公式不期间订货的计算相同,丌同的是丌同日期的需求丌会合幵再订货点(ROP,ReOrderPoint)物料的重新订货基准点,当库存降低到再订货点以下时,系统将产生需求,计划订单量为固定/经济批量指定的数量版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P322.3.4物料基础资料_订货时间何时订货提前期提前期的概念:

@#@是指某一工作时间周期,即从工作开始到工作结束的时间。

@#@提前期主要是针对“需求”而提出的总提前期加工提前期设计提前期采购提前期装配提前期累计提前期版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P332.3.4物料基础资料_订货时间提前期(LT,LeadTime)用于MPS计划或MRP计划运算时对物料、产品供应周期的处理固定提前期生产、采购丌叐批量调整的提前期部分变劢提前期生产叐到需求批量影响的提前期部分累计提前期物料从采购所有的原材料到成品装配入库的整个过程所需要的时间。

@#@累计提前期丌可维护,在维护里可迚行累计提前期的计算。

@#@变劢提前期批量最佳生产批量,需和发劢提前期同时使用提前期计算公式提前期叏整固定提前期(订单需求量/发劢提前期批量)发劢提前期版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P342.3.4物料基础资料_订货时间MRP日期推算预交日完完工工日日开工工日日完完工工日日开工工日日到货日订货日到货日订货日123456789101112131415161718192021222324252627282930订货日到货日版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P352.3.5物料基础资料_其它设置其它设置安全库存为维持基本生产需要,必须达到的、以基本计量单位计算的库存量日消耗量物料每天的使用量,仅针对再订货点物料计划员指定该物料计划制定人,主要供MPS/MRP计划范围指定计划员运算投料自劢取整投料时该物料迚行叏整处理MRP计算是否合幵需求MRP计算后将所有的需求按日期迚行合幵,再迚行净需求的计算MRP计算是否产生采购需求MRP计算后自劢产生采购申请单版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P363.需求管理3.1独立需求不相关需求3.2销售预测3.3销售预测冲销版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P373.1需求类型计划基础资料设置说明独立需求可预测相关需求丌需要预测版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P383.1需求类型独立需求可预测相关需求丌需要预测版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P393.2销售预测预测原则预测通常丌会100%准确都应该包含一定的误差预估对产品线或产品族的预测更加准确时间越近,预测越准确版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P403.2销售预测的背景资料销售预测应用场景销售预测应用场景很多行业如汽配、化工等因市场季节性波劢、客户交期短、材料采购周期长、设备产能等的影响,需根据市场需求作销售预测,以便提前购买材料或做产成品库存生产。

@#@在做库存生产的同时,可能还存在按客户订单生产的混合模式。

@#@在这种情冴下,需要将销售预测和销售订单的对应数量迚行冲销,以防止重复产生需求。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P413.2销售预测的功能和价值支持按照客户别编制销售预测;@#@可生成销售订单;@#@支持按月、周或日迚行分解。

@#@主要功能主要功能客户价值客户价值销售预测功能支持企业面向库存(MTS)的生产模式,幵可按照月、周、日迚行分解,提高了销售预测的灵活性。

@#@支持将预测分解均支持将预测分解均化到月、周、天化到月、周、天版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P423.3销售预测冲销的背景预测冲销应用场景预测冲销应用场景一般情况下,企业在按预测做库存生产的同时,如果接到实际订单,同时需要考虑订单安排生产,以满足客户实际需求。

@#@在这种情况下,预测和订单需要进行冲销,以便使需求更加准确。

@#@TQ订单这三个部分参与计算预测订单订单这三个部分是预测冲销后实际执行的版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P433.3销售预测冲销的系统实现在MPS运算乊前,销售预测和销售订单可执行冲销,以防止重复产生需求。

@#@支持销售预测向前冲销、向后冲销或者两者既向前又向后冲销。

@#@主要功能主要功能客户价值客户价值可将订单和销售预测迚行精确冲销处理,防止重复产生需求,满足丌同的计算策略的需求。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P444.MRP运算4.1MPSMRP计划管理整体流程4.2制造策略4.3MRP参数4.4MRP运算过程版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P454.1MPS/MRP计划管理整体流程支持多种生产方式支持MTO/MTS/ATO等各种生产环境灵活的计划流程多种计划来源,可来源于销售订单、销售预测或两者冲销结果等,可按物料、计划员计算等;@#@计划订单可快速投放成生产任务单和采购单:

@#@可选择部分订单迚行快速运算强大的物料替代完善的物料替代功能,处常规的替代处理外,还可在MPS/MRP前手工对销售订单指定替代。

@#@丰富的参数设置丰富的参数设置,支持多工厂日历,可自定义计算公式,可灵活定义预计量调整等向导式的计算过程,强大的计划查询快捷的向导式透明计算;@#@提供计算日志,可快速反查中间计算结果,跟踪计划执行情冴销售订单销售订单产品预测产品预测预测冲销预测冲销主生产计划主生产计划物料需求计划物料需求计划采购申请单采购申请单委外加工单委外加工单生产任务单生产任务单计划方案计划方案库存数据库存数据生产在制生产在制采购在途采购在途已分配已分配量量BOMBOM物料替代物料替代物料替代信息建议表物料替代信息建议表交货调整建议表交货调整建议表交货取消建议表交货取消建议表MPS/MRP横式报表横式报表计划员工作台计划员工作台MPS/MRP查询查询MPS/MRP日志日志完善的计划建议和强大的需求查询提供多种计划建议:

@#@交货调整、交货叏消、物料替代等;@#@提供需求反查、横式报表等强大的功能提前期自动计算提前期自动计算版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P464.2制造策略设计Design采购Purchase制造Manufacture装配Assemble运输Ship库存(RAW)制造Manufacture装配Assemble运输Ship制造Manufacture装配Assemble运输Ship制造Manufacture装配Assemble运输Ship库存(WIP)库存(FG)DeliveryLeadTimeDeliveryLeadTimeDeliveryLeadTimeDeliveryLeadTimeMTOATOMTS技术资源的可获得性设备的灵活性生产排程设备的灵活性快速交付客户化配置库存成本产品配送资料来源:

@#@J.R.TonyArnold,IntroductiontoMaterialsManagementETO不同制造策略下,制造企业为了缩短交货周期,需要设置不同库存点,从而引起内部供应链方式和计划下达方式的变化。

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P474.2生产制造培训-MPS/MRP计划常见的四种计划生产方式面向库存生产(MTS,MakeToStock)在接到客户订单乊前就已经完成产品生产的生产类型面向订单生产(MTO,MakeToOrder)产品在接到订单前是设计好的。

@#@接到订单后才采购物料,然后迚行生产面向订单装配(ATO,AssembleToOrder)是指在接到客户订单以前先把通用的零部件生产好幵保存在库存里,接到客户订单后,再把它们装配成最终产品面向订单设计(ETO,EngineeringToOrder)在接叐客户订单后,将客户需求迚行定义幵设计产品版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P484.3MPS/MRP整体计划流程设置系统提供灵活的计划流程配置:

@#@销售预测销售预测预测冲销预测冲销MPS销售订单销售订单MRP销售预测销售预测销售订单销售订单销售预测销售预测销售订单销售订单MPSMRPMRPMPS/MRPMPS/MRPMPS/MRP3x2+1=7:

@#@至少可配置7种流程!

@#@具有非常灵活配置方式,适应丌同制造策略对计划管理的需求!

@#@版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P49物料需求计划物料需求计划MRP42产品信息产品信息(物料清单)(工艺路线)库存信息库存信息3(物料可用量)主生产计划主生产计划MPS1潜在客户预测预测合同合同生产计划生产计划采购计划采购计划做什么?

@#@买什么?

@#@市场要什么?

@#@用到什么已有什么还缺什么生产什么卖什么?

@#@4.3MRP的逻辑流程图版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P504.3MRP的运算逻辑图客户订单市场预测MPS主生产计划1、需生产什么产品2、何时需要3、需要多少MRP计算1、展开各层的毛需求2、计算净需求3、决定批量4、计算订单収出时间物料信息订货策略提前期生产计划采购计划可用库存库存量预计入库已分配物料替代BOM生效/失效工程发更版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P51001CHEN.039(逐级展开)XA

(1)C

(2)O

(2)C201010A1010O提前期=2提前期=1提前期=1批量批量=40批量=1批量=1X提前期=1批量批量=1时段计划投入量计划产出量123456789101112现有量=0时段计划投入量计划产出量123456789101112现有量=0现有量=0时时段段计划投入量计划产出量123456789101112计划接收量现有量=10时时段段计划投入量计划产出量123456789101112计划接收量毛需求净需求预计库存量101010101010101051010101010101051010101020202020102020202010102020202030305101010304050404030301010004040MPSMRP加工计划采购计划404.3MPS计算示意版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P524.4.1需求参数版权所有1993-2010金蝶软件(中国)有限公司P534.4.2计算参数版权所有1";i:

33;s:

11754:

"内蒙古环境保护第l2卷第1期2000年3月知识介绍占一汞在环境中的污染和迁移转化王(包头市环境保护局呼和浩宏徐智。

@#@014970内蒙古水利学校摘要:

@#@本文阐述了汞的污染及其来繇和它在环境迁移转化规律健康的危害。

@#@关键词:

@#@汞污染;@#@迁移转化中圈分类号:

@#@X591综台防治专使文献标识码:

@#@CD、呼和浩特,010051);@#@,提出综台防治措施,以消灭汞中毒对人体凄己孝吗APPROACHONPOLLUTIONANDMIGRATIONOFMERCURYINWATERWangHong(BaoTouenvironmentalprotectionbureauHuhhoT,014070)Abetract:

@#@Inordertoeliminateeffectofthemercurypoutiononhumanshealththepaperstatedthepo1utionmigrationlawofmercuryandputforwardcomprehensivecountermeasuresofpreventionandcontrol,KeywordsTmercurypollutionmigrationcomprehensivepreventionandcontrol1汞污染对人体健康的危害汞是人体非必需元紊,环境被汞污染,人群会受到危害。

@#@汞对人体健康的危害与汞的化学形态,环境条件和侵人人体的途径、方式有关。

@#@元紊汞毒性不大,通过食物和饮水摄人的金属一般不会引起中毒。

@#@但金属汞蒸气有高度扩散性和较大脂溶性,侵入呼吸道后可被肺泡吸并经血液循环至垒身。

@#@血液中的汞,可通过血脂屏障进入脑组织t然后在脑组织中梭氧化成汞离子,并在脑组织中蓄积,损害脑组织。

@#@在其他组织中的金属汞也可被氧化成离子状态并转移到肾中蓄积起来。

@#@金属汞慢性中毒的枯床表现,主要是神经性症状,如头痛、头晕、肢体麻木和疼痛、肌冉震颤运动失调等。

@#@大量吸人汞蒸气会出现急性中毒,其症候为肝炎、肾炎、屎血和屎毒等。

@#@可通过尿汞化验来诊断其症状。

@#@急性中毒常见于生产环境,一般生活环境很少见。

@#@无机汞化台物中汞有剧毒t甘汞毒性较小。

@#@因汞化台物在水中溶解度较小,低浓度的汞化台物进入胃肠道,困难于被吸收,不会对人体构成危害但有机汞(如甲基汞)进入人体容易被吸收并输送到垒身各器官,特别是肝、肾和脑组织,首先受害的是脑组织。

@#@1953年日本九州水俣湾发现一种怪病就是甲基汞中毒造成的,称水俣病。

@#@患者神经失常、痛苦万状,甚至连镇上的猫一46一也纷纷跳海自杀,这种病迄今无有效疗法2汞在环境中污染汞是一种有毒的重金属元素在环境的各个升质中都可能吉有汞这种由于汞在自然力作用下进入环境而造成的污染形成汞的天然本底。

@#@多数地区,汞的本底浓度并不构成对人体的危害。

@#@河水中汞的浓度一般不超过00001mgt,即不超过地面水环境质量标准类的限值。

@#@汞的环境污染多数是由于人类开发和使用汞而造成汞的释放产生的。

@#@我国第二橙花江汞的再染就是一个典型的例子。

@#@包头黄河殷和排污渠的汞的枵染引起关注。

@#@黄河包头段画匠营子断面(水源地)汞的浓度达0O0033mg,超标率100。

@#@水质污染物排序仅次于悬浮物,占第二位。

@#@汞枵染达到如此高水平,有两种因紊,第一是包头工业废水排人黄河的影响。

@#@四道抄河废水汞浓度为0,90224mg排人量9O4ta而且人黄口与该断面炬离只有206km。

@#@第二是黄河水质汞的背景值高。

@#@黄河包头段入境前汞浓度已达0O0024mg实际上已超标,年超标率达833。

@#@汞是黄河中污染鞍重的污染物之一,光靠工业污染治理是无侪于事的。

@#@黄河汞浓度与西北地区土壤汞本底值较高直接有关超标倍数在2040倍。

@#@这说明要改善黄河水质必须通过保护母亲河”黄河,综台整洁,减少中上游水土流失对黄河的影响和金属元属的迁移。

@#@维普资讯http:

@#@/汞在环境中的污染和迁移转化王宏3汞在环境中的迁移转化汞的化台物(除Hg(NO3)2外)溶解度很小,这种性质直接影响它在环境中的赋存形态和迁移性及其迁移转化规律。

@#@汞的天然来源为古汞原矿。

@#@在风化作用下汞以固体微粒等形态进入环境中。

@#@进入土壤中的汞可以被植物吸收也可以挥发进人大气,还可以被降水冲进入地面水和地下水中。

@#@大气中气态和颗粒态的汞睫风飘散又可沉降到地面或水体中。

@#@水体中的汞主要存在于沉积物中,且水中汞主要披悬浮物吸附,影响吸附的主要环境因素是PH及颗粒物含量。

@#@在河流底质中,汞主要是与有机质的迁移转化相联系,悬浮态汞是汞迁移的主要形式。

@#@底泥中的汞可在徽生物的作用下转化为甲基汞(MeHg+)甲基汞可溶于水,因此又从底混回现水中。

@#@水生物摄人甲基汞,可在体内积累,并通过食物链不断富集。

@#@受汞污染水体中的鱼,体内甲基汞可比水中的多上百倍水俣病是人体长期食用古有汞和甲基汞的水体污染鱼其造成的。

@#@因此对鱼体和底泥中的甲基汞应定期监测环境中汞在大气、土壤、水之间就是这样不断迁移和转化的。

@#@4汞的污染来源和防治措施环境本底古有一定浓度值,这对判断环境污染程度很有意义。

@#@但它极少构成污染,除了生态程度很有意义。

@#@但它极少构成污染,除了生态环境改变引起迁移外,汞的荇染主要是人的荇染所致。

@#@41束污染的束源汞污染主要来自使用和产汞或汞的化台物的工厂捧出的吉汞废水、废气和废渣。

@#@氯碱工业、塑料工业、电子工业、混汞炼金和雷汞生产排放的废水是水体中汞的主要污染来源;@#@施用音汞农药和音汞污泥肥料是土壤中汞污染的主要来源;@#@音汞金属的冶炼废气是大气汞污染的主要来源。

@#@此外,煤和石油在燃烧过程中也会捧出音汞废气和颗粒恋汞尘,这是很大的樗染来源,这些来源随风飘移,不断落人大地,再经降雨径流,最终转移到水体。

@#@黄河包头段古汞普通超标,追溯其源,估计与上游这种来源污染有关,黄河水质监测结果表明,汞等污染浓度丰水期高于抽水期的结果是这种设想的佐证42防治措施汞在工业上应用广泛,造成污染较严重。

@#@因此必须采取以防为主、防治结音的综台措括。

@#@首先从工艺改革人手,采取替代物质减少汞的使用量,从源头控制汞污染的产生。

@#@如氯碱生产的食盐电解工序,过去一直采用汞作阴极隔槽,废水汞污染较严重,采用离于膜先进工艺后从根本消除了汞的污染;@#@再如火工品霄汞作起爆药,汞污染比较普遍,采用毒性相对较小的迭氮化铅(PbN3)替代可避免汞的污染。

@#@其次,淘淡藩后工艺如土法混汞炼金,由于点多面广,工艺落后,规模小。

@#@汞收集辜报低或者根本无回收措蘸就产生大面积汞污染。

@#@此外,由于汞比重大,有漉动性,在作用金属汞时,应尽量减少瘴散,万一不慎将汞撒落,必须尽可能收集起来,并在凡有可能遗留汞的地方都复盖上硫磺粉,使汞生成难溶的HgS。

@#@储藏汞必须密封,防止汞的挥发引起汞蒸气中毒。

@#@对于产生古汞废水的有色冶炼厂和化工厂,应采取有效的处理措施,使车间排放口达标捧放。

@#@从废水中去除无机汞的方法有:

@#@硫化物沉淀法、化学聚法、话性炭吸附法、金属还原法和离子交换法等。

@#@应视其工艺不同、捧放浓度大小和废水酸碱性选用相应的经济技术可行的方法。

@#@参考文献13白瑛等中国环境科学1988,8,(6)18232林玉环环境中重金属论文集,1985,403匡运臣等包头环保1998,14

(1)2228收稿日期r1999一l102作者简介:

@#@王宏女,1967年11月出生32岁,1988年月毕业于内蒙古大学生态专业现从事环境管理工作(上接第45页)育人们养成讲卫生,不乱倒污水、废物的好习惯。

@#@加强工业废水和生话污水的处理率和重复利用率,封闭废井,杜绝混采井防止深层水污染。

@#@55城市规划要考虑地下水责埠状况根据呼和浩特市的水资源现状建议政府决策部门不再审批在城区范围内建设用水量较大的企业,这对缓解水源危机致关重要。

@#@必须建设的,应转建在土左旗和托县,这不但是城市生态环境的需要,也是城市经侪可持续发展的需要。

@#@56加强有关的科肇研究工诈市政府应组织有关单位和科研人员,积极开展节水研究工作。

@#@如工业生产中如何提高水的重复利用辜、清洁生产新工艺、节水型的新工艺、新方法;@#@污水处理的新工艺、新方法。

@#@农业上要研究节水灌溉的新模式,即既要节水又能增产同时还应开展科学开采地下水、保持水循环平衡、保护生态环境等科学研究工作保护水资禄,满足工业、农业和人民生话用水的需求,是摆在我们面前的一项重要任务。

@#@为此,在加强法制宣传、改变固有观念的同时r加强地下水资源的经侪保护,台理开发利用开源节漉:

@#@加强地下水资源开发的统一规划与管理,使地下水资源利用与保护相结合,保证经侪持续发展的需要是十分必要、迫在眉睫的。

@#@参考文献1崔鹏、崔向新,试论呼和浩特市经济开发在水资源问题上应采取的战略对策学会交流材料,19882杨淑英、张增强我国水资源面临的问题与对策环境保护,1997。

@#@收藕日期19980825水是生命之源,也是极其保贵的自然资源如何合理利用和作。

@#@第一作者简介王春辉,女,1972年出生,从事环境监测工47维普资讯http:

@#@/";i:

34;s:

26451:

"第三章第三章基因突变基因突变遗传物质的改变称为突变。

@#@基因突变基因突变是指基因内部核苷酸的改变,包括碱基对的置换、插入或缺失。

@#@3.1基因突变产生的原因基因突变产生的原因根据基因突变发生的原因,可将突变分为自发突变和诱发突变。

@#@自发突变:

@#@在自然条件下,未经人工处理而发生的突变。

@#@诱发突变:

@#@经人工处理而发生的突变。

@#@基因突变的一般特性:

@#@生殖细胞突变:

@#@有利或者中性突变:

@#@同种生物遗传性状多样性的根源、不同物种演化提供丰富的原材料、促进生物物种系统发育与不同种群产生、形成的原动力有害突变:

@#@导致遗传病、构成和增加遗传负荷体细胞突变(somaticmutation)诱变因素:

@#@一、物理因素:

@#@1.紫外线紫外线:

@#@紫外线的照射可使DNA顺序中相邻的嘧啶类碱基结合成嘧啶二聚体,最常见的为胸腺嘧啶二聚体(胸腺嘧啶二聚体(TT)。

@#@)。

@#@2.电离辐射:

@#@电离辐射:

@#@X-射线、射线、中子射线、Co60等,击中DNA链,能量被DNA吸收,导致DNA链和染色体的断裂,片段发生重排。

@#@二、化学因素:

@#@1、羟胺(羟胺(HA):

@#@羟胺可使胞嘧啶C的化学成分发生改变,而不能正常地与G配对,改为与A互补,经两次复制后,C-G就变成了T-A。

@#@2、亚硝酸或含亚硝基化合物亚硝酸或含亚硝基化合物:

@#@这类物质可以使碱基脱去氨基(NH2),而产生结构改变,如A被脱去氨基后就变成了次黄嘌呤(H)不再与A配对变为与C配。

@#@3、碱基类似物碱基类似物:

@#@如5溴尿嘧啶(5BU)、2氨基嘌呤(2AP)等,可取代碱基而插入,引起DNA分子突变。

@#@5BU的化学结构与T很相似,它既可与A配对,也可与G配对。

@#@4、烷化剂烷化剂:

@#@甲醛、氯乙烯、氮芥等是具有高度诱变活性的烷化剂,可将烷基(CH3-、C2H5-等)引入多核苷酸链上的任何位置,被烷基化的核苷酸将产生错误配对而引起突变,如烷化G可与T配对,形成GCAT的转换。

@#@5、芳香族化合物芳香族化合物:

@#@吖啶类和焦宁类等扁平分子构型的芳香族化合物可以嵌入DNA的核苷酸序列中,导致碱基插入或丢失的移码突变。

@#@三、生物因素:

@#@病毒病毒:

@#@风疹、麻疹、流感、疱疹等真菌和细菌真菌和细菌:

@#@毒素或代谢产物黄曲霉素3.2基因突变的类型基因突变的类型一般分为两大类静态突变和动态突变。

@#@静态突变静态突变是指突变DNA能稳定地传递给子代,使子代保持突变DNA的稳定性。

@#@可分为点突变和片段突变动态突变动态突变是指突变DNA随着亲代向子代的传递过程中进一步发生改变,这种改变往往是重复序列拷贝数的增加碱基替换(碱基替换(basesubstitution):

@#@DNA链中碱基之间互相替换,从而使被替换部位的三联体密码意义发生改变。

@#@转换(转换(transition):

@#@):

@#@是指一种嘌呤被另一种嘌呤所取代,或是一种嘧啶被另一种嘧啶所取代。

@#@颠换(颠换(transversion):

@#@):

@#@嘌呤取代嘧啶,或者嘧啶取代嘌呤。

@#@移码突变:

@#@移码突变:

@#@基因DNA链中插入或缺失1个或几个碱基对个或几个碱基对,使自插入或缺失的那一点以下的三联体密码的组合发生改变,进而使其编码的氨基酸种类和序列发生变化。

@#@片段突变片段突变:

@#@是DNA链中某些小片段的碱基序列发生缺失、重复或重排。

@#@缺失:

@#@缺失:

@#@是DNA在复制或损伤修复后,某一片段没有被复制或修复造成的。

@#@重排:

@#@重排:

@#@DNA链发生多处断裂,断片的两端颠倒重接或几个断片重接的序列与原先序列不同。

@#@3.3基因突变的命名基因突变的命名相关符号相关符号c.cDNA序列del缺失g.核基因组序列dup重复m.线粒体DNA序列ins插入r.RNA序列inv倒位p.蛋白质氨基酸序列碱基替换碱基替换的命名碱基替换的命名通式:

@#@通式:

@#@g.(或其它符号)数字(或其它符号)数字XY例:

@#@g.241TC某核基因序列241位到突变(5测翼序列)g.289GA某核基因序列289位G到A突变;@#@或c.-12GA起始密码子上游第12个碱基(5非编码区)g.303GC某核基因序列303位G到C突变;@#@(外显子区)c.3GC编码序列cDNA第3位G到C突变;@#@r.3GCmRNA序列第3位G到C突变p.Met1Ile蛋白质氨基酸序列第1位甲硫氨酸到异亮氨酸突变缺失突变的命名缺失突变的命名通式通式g.(或其它符号)数字(或其它符号)数字(_数字)数字)del(碱基符号或数字)(碱基符号或数字)注:

@#@del表示缺失,del后的序列表示缺失序列,del后的数字表示缺失的碱基数,下划线_表示缺失的范围;@#@其它符号、数子代表的序列号同前重复突变的命名重复突变的命名通式通式g.(或其它符号)数字(或其它符号)数字(_数字)数字)dup(碱基符号或数字)(碱基符号或数字)以dup表示重复,其它符号、数子的表示方法同缺失命名插入突变的命名插入突变的命名通式通式g.(或其它符号)数字(或其它符号)数字_数字数字ins碱基序列(或数字)碱基序列(或数字)ins代表插入,其它符号和数字同前倒位突变的命名倒位突变的命名通式通式g.(或其它符号)数字(或其它符号)数字_数字数字inv碱基序列(或数字)碱基序列(或数字)inv代表倒位,其它符号和数字同前3.4基因突变的结果基因突变的结果如果碱基替换影响的是密码子,则会产生同义突变、无义突变、错义突变同义突变、无义突变、错义突变和终止密码突变终止密码突变等遗传学效应;@#@如果影响的是非密码子区域,则产生几种不同的遗传学效果:

@#@无明确的遗传学效应、改变调控序列从而影响基因表达的调无明确的遗传学效应、改变调控序列从而影响基因表达的调控、改变外显子控、改变外显子-内含子接头处的序列从而影响外显子的加工拼接、影响内含子接头处的序列从而影响外显子的加工拼接、影响mRNA的稳定性。

@#@的稳定性。

@#@1)同义突变:

@#@碱基替换后,变成另一密码子但所编码的氨基酸没变。

@#@2)错义突变:

@#@碱基替换后,变成编码另一aa的密码子影响蛋白质的功能。

@#@3)无义突变:

@#@碱基替换后,使编码氨基酸的密码子变成终止密码,多肽链变短,蛋白质无活性或活性降低。

@#@4)终止密码突变:

@#@DNA分子中的某一个终止密码突变为编码氨基酸的密码移码突变的后果移码突变的后果移码突变会造成突变点后的密码子都发生改变,氨基酸序列发生较大改变,后果一般较为严重。

@#@片段突变的后果片段突变的后果缺失突变,缺失突变,如果缺失的碱基数是3的倍数,侧缺失数个氨基酸,如果缺失的不是的倍数,除此外还导致移码突变;@#@重复重复突变,突变,与缺失突变相反动态突变的后果动态突变的后果串联重复序列(如三核苷酸重复序列)随着世代的传递而拷贝数逐代累加的突变方式。

@#@3.5DNA损伤的修复损伤的修复一、紫外线引起一、紫外线引起DNA损伤的修复途径损伤的修复途径:

@#@DNA分子被紫外线照射后,使用一条链上的两个相邻嘧啶核苷酸之间出现共价连接,形成嘧啶二聚体,即(T-T)。

@#@A光复活修复光复活修复:

@#@C中存在光复活酶(被光激活)识别并与二聚体结合,利用光能解开二聚体达到修复目的。

@#@光修复分5步:

@#@完整DNA片段UV(紫外线)照射形成T-T光复合酶识别二聚体并与之结合光能和酶将二聚体分开DNA构型恢复正常,酶释放。

@#@B切除修复切除修复。

@#@切除修复也称暗修复,其过程:

@#@1、内切酶:

@#@DNA分子被UV照射形成的“T-T”在内切酶的作用下,在它的附近切开一个切口。

@#@2、外切酶:

@#@在外切酶的作用下,扩大此切口,并将二聚体片段切除。

@#@3、DNA聚合酶:

@#@在此酶的作用下,用互补的核苷酸,将切除的部分补上。

@#@4、DNA连接酶:

@#@在此酶的作用下,封闭切口,恢复正常的DNA分子结构。

@#@C重组修复重组修复:

@#@此种修复发生在复制之后,含有T-T其他结构损伤的DNA仍可进行修复二、电离辐射引起的二、电离辐射引起的DNA损伤的修复损伤的修复,此修复的机制还不清楚。

@#@1、超快修复:

@#@大约2分钟内。

@#@2、快修复:

@#@能使超快修复所余断裂修复90%。

@#@3、慢修复:

@#@它是由重组修复系统对快修复所不能修复的单链断裂部分加以修复的过程。

@#@需时间长,一般40-60分钟。

@#@修复缺陷引起的疾病:

@#@修复缺陷引起的疾病:

@#@3.6基因多态性基因多态性基因多态性是指一个生物群体中常同时存在两种或两种以上基因变异型或等位基因,又称遗传多态性。

@#@广义遗传多态性还包括染色体多态性、酶和蛋白质多态性、抗原多态性基因多态性的类型基因多态性的类型限制性片段长度多态性(restrictionfragmentlengthpolymorphism,RFLP)短串联重复序列多态性(shorttandemrepeatpolymorphisms,STRPs)可变数目串联重复多态性(variablenumbertandemrepeats,VNTRs)DNA拷贝数多态性(copynumberpolymorphisms,CNPs)例如:

@#@着色性干皮病UV嘧啶二聚体光修复系统异常解旋酶、核酸内切酶等修复蛋白的基因突变例如:

@#@Bloomsyndrome单核苷酸多态性(singlenucleotidepolymorphisms,SNPs)第四章第四章单基因遗传病单基因遗传病注意事项:

@#@同一代成员应在同一水平线上,标明代(罗马数)和序号(阿拉伯数);@#@一般调查到患者的三代亲属;@#@符号大小一致,姐妹弟兄方向不要画反;@#@由系谱分析判断遗传方式及估计发病风险4.1单基因遗传病的概念和简介单基因遗传病的概念和简介定义:

@#@指单一基因突变引起的疾病,符合孟德尔遗传方式,所以也称为孟德尔式遗传病。

@#@4.3单基因遗传病的遗传方式单基因遗传病的遗传方式常用名词显性性状(dominantcharacter):

@#@杂合体中能表现出来性状的。

@#@隐性性状(recessivecharacter):

@#@杂合体中没有表现出来性状的。

@#@显性基因(dominantgene):

@#@控制显性性状的基因。

@#@隐性基因(recessivegene):

@#@控制隐性性状的基因。

@#@表现型(phenotype):

@#@生物所表现出来的遗传性状称表现型或表型。

@#@基因型(genotype):

@#@与表现型有关的基因组成称基因型。

@#@纯合子(homozygote):

@#@一对基因彼此相同的个体,也称纯合体。

@#@杂合子(heterozygote):

@#@一对基因彼此不同的个体,也称杂合体。

@#@常染色体显性遗传病常染色体显性遗传病控制一种性状或疾病的基因是显性基因,位于122号常染色体上,其遗传方式称为常染色体显性遗传(AD)。

@#@人类的致病基因最早是由野生基因(正常基因)突变而来的,所以频率很低,大多介于0.010.001之间。

@#@因此,对AD病来说,患者的基因型大都是杂合(Aa),很少看到纯合(AA)基因型的患者。

@#@完全显性完全显性(completedominance)常染色体显性遗传病的系谱特征常染色体显性遗传病的系谱特征:

@#@致病基因位于常染色体上,男女发病机会均等。

@#@系谱中可看到本病的连续传递现象,即连续几代都有患者。

@#@患者的双亲中必有一方为患者,但绝大多数为杂合体,患者的同胞中约有1/2患病。

@#@患者子女中,约有1/2将患病,也可以说患者婚后每生育一次,都有1/2的风险生出该病的患儿。

@#@双亲都无病时,子女一般不患病,只有在基因突变的情况下,才能看到双亲无病时子女患病的病例。

@#@如何判断遗传方式?

@#@确定显性遗传还是隐性遗传(区别是代代遗传还是隔代遗传);@#@确定常染色体还是性染色体遗传(区别男女比例)初步确定遗传方式后验证-用所学系谱特征;@#@如何估计发病风险?

@#@具体情况具体分析!

@#@白色额发家系判断遗传方式:

@#@代代遗传显性遗传;@#@男女患者比例均等常染色体遗传;@#@验证:

@#@父母双亲正常,子女一般不发病。

@#@结果:

@#@AD;@#@斑状角膜变性家系判断遗传方式:

@#@不连续遗传隐性遗传;@#@男女发病机会均等常染色体遗传;@#@验证:

@#@近亲婚配后代发病率增高;@#@结果:

@#@AR;@#@AD病例病例1、家族性高胆固醇血症2、家族性多发性结肠息肉症3、家族性痛风4、再障5、N纤维瘤6、Huntington舞蹈病:

@#@大脑基底神经节变性导致进行性加重的不自主舞蹈样动作、进行性加重的智能障碍、痴呆;@#@致病基因定位于4p16.3(CAG)n正常人n=9-34患者n=36-1207、Marfan综合征(蜘蛛脚样指、趾)纤维蛋白原的缺陷引起骨骼、心血管、眼的症状;@#@临床特征:

@#@身体瘦高、肢长;@#@躯体上半与下半的比例降低;@#@两臂伸长的长度大于身高,四肢细长、手指如蜘蛛样;@#@常见鸡胸或漏斗胸;@#@致病基因定位于15q14-q21,FBN1基因长约110kb,65个外显子;@#@该病的突变在不同病例中有明显差异,有外显子缺失(51,6062),单个碱基转换和颠换以及终止密码子突变;@#@不不完全显性完全显性(incompletedominance)也称半显性(semidominance),是指杂合体(Aa)的表现型介于显性纯合体(AA)与隐性纯合体(aa)的表现型之间。

@#@(如苯硫脲尝味能力,软骨发育不全,家族性高胆固醇血症)。

@#@对苯硫脲(PTC)的尝味能力:

@#@TT:

@#@1/7500001/3000000Tt:

@#@1/50000tt:

@#@味盲不规则显性不规则显性(irregulardominance)在一些常染色体显性遗传病中,杂合体(Aa)由于某种原因不表现出相应的症状,或即使发病,但病情程度有差异,使传递方式不规则。

@#@如多指症、Marfan综合症、成骨发育不全症)。

@#@外显率外显率(penetrance):

@#@指在一个群体有致病基因的个体中,表现出相应病理表型人数的百分率。

@#@钝挫型(formefruste)隔代遗传表现度表现度(expressivity)杂合体(Aa)因某种原因而导致个体间表现程度的差异,指一种致病基因的表达程度(轻度、中度和重度)。

@#@完全外显完全外显(completepenetrance):

@#@有致病基因的个体100表现出相应的病理表型。

@#@不完全外显不完全外显(incompletepenetrance):

@#@有致病基因的个体没有100表现出相应的病理表型。

@#@共显性共显性(codominance)一对等位基因,彼此间没有显性和隐性的区别,在杂合状态时,两种基因的作用都能表达,分别独立地产生基因产物,形成相应的表型。

@#@如ABO血型(在“免疫缺陷”一章中介绍)。

@#@延迟显性延迟显性(delayeddominance):

@#@带有致病基因的杂合子(Aa)个体在出生时未表现出疾病状态,待到出生后一定年龄阶段才发病。

@#@如舞蹈病、秃头等遗传印记遗传印记动态突变动态突变常染色体隐性遗传病常染色体隐性遗传病控制一种遗传性状或疾病的隐性基因位于122号常染色体上,这种遗传方式称为常染色体隐性遗传(autosomalrecessiveinheritance,AR)。

@#@由上述致病基因纯合所引起的疾病称为常染色体隐性遗传病。

@#@常染色体隐性遗传病的系谱特征常染色体隐性遗传病的系谱特征:

@#@由于致病基因位于常染色体上,因而致病基因的遗传与性别无关,男女发病机会均等。

@#@系谱中看不到连续遗传现象,常为散发,有时系谱中只有先证者一个患者。

@#@患者的双亲往往表型正常,但他们都是致病基因的肯定携带者。

@#@患者的同胞中约有1/4的可能将会患病,在表型正常的同胞中有2/3是可能携带者。

@#@近亲婚配后代发病率比非近亲婚配发病率高。

@#@ARAR基因型、婚配类型与子代发病风险基因型、婚配类型与子代发病风险1、亲代:

@#@DdxDd正常(携)正常(携)子代基因型:

@#@DDDddd表现型:

@#@正常正常(携)患者概率:

@#@1/42/41/4概率比:

@#@3:

@#@1在表现型正常同胞中杂合子概率是?

@#@2/32、亲代:

@#@DDxDd正常正常(携)子代基因型:

@#@DDDd表现型:

@#@正常正常(携)概率:

@#@1/21/2概率比:

@#@1:

@#@13、亲代:

@#@ddxDd患者正常(携)子代基因型:

@#@ddDd表现型:

@#@患者正常(携)概率:

@#@1/21/2概率比:

@#@1:

@#@1这种情况与AD易混淆,称为类显性遗传11、近亲婚配相关概念:

@#@近亲婚配相关概念:

@#@1)近婚:

@#@指三代以内旁系血亲和三代以内直系血亲所构成的婚姻关系。

@#@2)血亲:

@#@在遗传学上的含意是指具有或多或少共同遗传基础的个体。

@#@3)直系血亲:

@#@指父母与子女,祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女。

@#@4)旁系血亲:

@#@指兄弟姐妹、堂表兄弟姐妹、以及叔、伯、舅、姑、姨、甥、侄等,他们都有三代以内的共同长辈。

@#@5)亲缘系数(coefficientofrelationship)指两个近亲个体在某一基因座上具有相同等位基因的概率。

@#@一级亲属:

@#@亲缘系数为1/2二级亲属:

@#@亲缘系数为1/4三级亲属:

@#@亲缘系数为1/86)亲属级别:

@#@一级亲属:

@#@父母子女、同胞。

@#@二级亲属:

@#@叔、舅、姑、姨、伯、侄男、侄女、甥生、甥女。

@#@三级亲属:

@#@堂表兄弟姐妹。

@#@7)血亲和亲戚:

@#@血亲不等于亲戚。

@#@如:

@#@哥哥、姐姐、弟弟、妹妹是血亲。

@#@嫂、姐夫、弟媳、妹夫是亲属。

@#@又如:

@#@姑妈、姨妈、舅舅、叔伯是血亲。

@#@姑父、姨父、舅妈、婶婶是亲属上述种种亲属都是仅仅与血亲“联姻”而建立的一种社会关系,而并没产生“血亲”关系。

@#@AR病例病例1、镰状红C贫血。

@#@2、苯丙硐尿症3、白化症。

@#@4、先天性聋哑。

@#@5、尿黑酸症。

@#@6、半孔糖血症。

@#@7、囊性纤维化主要累及器官是胰腺和肺破坏胰腺外分泌功能;@#@累及支气管腺体,致慢性气管炎及肺部感染合并肺气肿;@#@胆道系统阻塞引起胆汁性肝硬化;@#@累及肠道腺体时出现胎粪性肠梗阻;@#@8、早老症(progeny)呈侏儒状呈老年人的面容提前发生动脉硬化智力发育延迟9、软骨发育不全症II型主要累及四肢骨骼;@#@短肢侏儒,前臂和小腿显著缩短小腿尤甚;@#@指(趾)端呈球状突起;@#@X连锁遗传连锁遗传一些遗传性状的基因位于X染色体上,Y染色体由于非常短小,缺少相对应的基因,所以这些基因在上下代之间随着X染色体而传递,这种遗传方式称为X连锁遗传(X-linkedinheritance)。

@#@交叉遗传交叉遗传(criss-crossinheritance)男性的X-连锁基因只能从母亲传来,将来只能传给自己的女儿。

@#@半合子半合子(hemizygote)男性X-染色体上的基因型,由于正常男性只有一条X-染色体,等位基因数目只相当于正常女性的一半。

@#@X隐性隐性遗传遗传控制一种隐性性状的基因位于X染色体上,其传递方式称为X连锁隐性遗传连锁隐性遗传(X-linkedrecessiveinheritance,XR)。

@#@由X染色体上隐性致病基因引起的疾病称为X连锁隐性遗传病。

@#@连锁隐性遗传病。

@#@X连锁隐性遗传病的系谱特征连锁隐性遗传病的系谱特征:

@#@人群中男性患者远多于女性患者,在一些致病基因频率低的疾病中,往往只有男性患者。

@#@双亲无病时,儿子可能发病,女儿则不会发病。

@#@这表明患儿的致病基因是从携带者母亲遗传而来。

@#@由于交叉遗传,患者的兄弟、舅父、姨表兄弟和外孙都有发病风险。

@#@如果女性是患者,其父亲一定是患者,母亲一定是携带者或患者。

@#@X连锁显性遗传病连锁显性遗传病控制一种显性性状的基因位于X染色体上,其遗传方式称为X连锁显性遗传连锁显性遗传(X-linkeddominantinheritance,XD)。

@#@由X染色体上显性致病基因引起的疾病称为X连锁显性遗传病连锁显性遗传病。

@#@X连锁显性遗传病的系谱特征连锁显性遗传病的系谱特征系谱中女性患者多于男性患者,女性患者的病情可较轻,这是因为女患者大多是杂合子。

@#@患者的双亲中,有一方也是该病患者。

@#@男性患者的后代中,女儿都将患病,儿子都正常;@#@女性患者(杂合子)的后代中,子女各有1/2患病风险。

@#@22、近婚发病率高(指隐性遗传病):

@#@、近婚发病率高(指隐性遗传病):

@#@原因:

@#@堂表兄妹所具的基因有1/8的可能性相同这样就使隐性有害基因纯合的可能性大大增加。

@#@3、群体中致病基因的频率:

@#@、群体中致病基因的频率:

@#@1)AR一般为0.010.001.即1/1001/1000。

@#@2)那么群体中致病基因的的携带者的频率就应为1/501/500。

@#@4、近婚与随机婚配发病率比较:

@#@近亲婚配时复发风险升高的机理亲缘系数:

@#@有共同祖先的两个人,在某一点上具有同一基因的概率。

@#@一级亲属父母子女12兄弟姐妹之间12二级亲属(外)祖父母孙子女14叔姑舅姨侄甥14三级亲属堂(表)兄弟姐妹18例1:

@#@某遗传病的群体发病率为110000,则人群中携带者的频率为150。

@#@随机婚配时,子女的复发风险为:

@#@150*150*14110000表兄妹婚配时,子女的复发风险为:

@#@150*18*1411600二者相比,相差116001100006.25(倍)XR病例病例1、色盲2、血友病3、肾性尿崩症4、眼白化症5、鱼麟癣6、睾丸女性化7、先天性高尿酸血症8、肌营不良症、型9、假肥大型进行性肌营养不良(Duchenne型进行性肌营养不良)进行性加重的肌肉萎缩和无力;@#@通常儿童期发病,首发症状通常是腰带肌肉无力,走路缓慢无力;@#@特征性的Gower征;@#@系谱中可看到连续几代都有患者,呈连续传递。

@#@Y连锁遗传连锁遗传如果决定某种性状或疾病的基因位于Y染色体上,其遗传方式称为Y连锁遗传连锁遗传(Y-linkedinheritance)。

@#@Y连锁基因将随Y染色体进行传递,有关基因由男性向男性传递,父传子,子传孙,又称为全男性遗传全男性遗传(holandricinheritance)。

@#@特点:

@#@1、没有显隐性关系:

@#@因为Y染色体没有相对应的同源染色体,所以只要有一个致病基因都将发病。

@#@2、Y连锁只在男性中发生,如外耳道多毛。

@#@4.4影响单基因遗传病分析的几个因素影响单基因遗传病分析的几个因素影响单基因遗传病分析的因素影响单基因遗传病分析的因素基因多效性基因多效性基因多效性基因多效性(pleiotropy)是指一个基因决定或影响多个性状的形成。

@#@基因产物(蛋白质或酶)直接或间接控制和影响不同组织和器官的代谢功能,即初级效应初级效应;@#@在初级效应的基础上通过连锁反应引起一系列的次级效应次级效应。

@#@遗传异质性遗传异质性(geneticheterogeneity):

@#@几种基因型可以表现为同一种或相似的表型,这种表型相似而基因型不同的现象叫做遗传异质性。

@#@先天性聋哑:

@#@典型的遗传异质性病例。

@#@拟表型拟表型(phenocopy)又称表型模拟表型模拟,是指由于环境因素的作用使个体的表型与某一特定基因所产生的表型相同或相似。

@#@拟表型是由于环境因素的影响,并非生殖细胞中基因本身发生的改变所致,因此并不遗传给后代。

@#@遗传早现遗传早现(anticipation)是指一些遗传病(通常为显性遗传病)在连续几代的遗传中,发病年龄提前而且病情严重程度增加。

@#@如遗传性小脑运动共济失调综合症,一般35-40发病,行走困难、站立不稳、语言不清、下肢瘫痪、几代后发病可提前到20多岁。

@#@从性遗传从性遗传常染色体上的基因所控制的性状,在表型上受性别影响而显出男女分布比例或表现程度差异的现象,称为从性遗传(sex-influencedinheritance;@#@sex-conditionedinheritance)。

@#@如秃头属AD,但只在男性表现,这可能是女性雌性激素水平较高,使得该基因不能表达。

@#@限性遗传限性遗传某种性状或疾病的基因位于常染色体或性染色体上,其性质可以是显性或隐性,但由于基因表达的性别限制,只在一种性别中表现,而在另一性别中则完全不能表现,但这些基因均可传给下一代,这种遗传方式称限性遗传(sex-limitedinheritance)。

@#@这主要是解剖学结构上的性别差异所致,如女性子宫阴道积水症,男性前列腺癌等。

@#@遗传印记遗传印记(geneticimprinting):

@#@不同性别的亲体传给子代的同一染色体或基因,当发生改变时可引起不同表型的现象,也称为基因基因组印记组印记(genomicimprinting)。

@#@(亲代印记)X染色体";i:

35;s:

11407:

"音乐,是一种生活方式,更是一种态度在宁波这座充满活力的城市中,活跃着这样一群人他们在音乐这个国界中璀璨闪耀他们是这座城市的代言人,用歌声唱响甬城在这个11月,宁波本土知名乐队及歌手他们将会用自己的作品送给所有甬城人民向世人展现甬城这座城市的魅力今年的秋季一场嗨翻全城的城市音乐节将在甬城璀璨开启不一样的音乐盛典让我们HIGH起来用目光聚焦甬城1、活动背景2、活动目的3、活动定位4、信息传播5、活动总览6、现场布置7、演出团队8、舞美设计目录“宁波音乐历史和音乐文化源远流长,从河姆渡的骨哨开始,宁波就是中国音乐史上不可或缺的城市,在近代音乐史上曾经创造过很多中国第一。

@#@”2016年,国家音乐产业基地落户宁波,并建设宁波音乐之城。

@#@宁波市音乐家协会主席陈民宪曾说,宁波既要引进优质的音乐人才资源,又要输出优质的音乐原创内容,努力成为中国音乐最核心的原创内容产业发源地。

@#@宁波作为现代化国际港口城市,音乐产业市场空间非常大,市民音乐文化需求也非常强烈。

@#@在宁波这样一座音乐之城中,同时也活跃着一群孜孜不倦的音乐人,他们是这座城市中的音乐灵魂所在,打造现代、流行、国际前沿的音乐,用自己的作品传达出对于宁波的热爱。

@#@宁波都市音乐创作联盟以及宁波音乐广场FM98.6更是借助这两大优势将在11月中旬联手打造一场盛大的高品质城市主题演唱会,聚集宁波本土知名乐队以及歌手,让所有甬城人听见自己的音乐,势必打造一场最盛大的盛宴!

@#@让所有的都市人都参与进来一起嗨起来!

@#@音乐可以赋予一座城市生命张力,音乐可以提升一座城市的品位,可以提升一个人的气质,对于宁波这座相对富足的现代化城市,迫切需要通过音乐文化的熏染,提升城市文化内涵。

@#@活动背景打造本土音乐品牌活动,提升城市的影响力。

@#@“以文化促发展、以音乐作桥梁”,充分发挥音乐作为“音乐之城”的优势,通过音乐节的形式,聚集最活跃的青年人群,创造宁波不一样的文化之路满足市民和游客文化消费需求为出发点,培育城市文化市场。

@#@音乐是一种生活方式,更是一种态度,打造一场城市音乐盛宴,展现出甬城人民独一无二的生活态度,呈现出完整的城市面貌。

@#@活动目的活动定位宁波独立音乐的顶级盛会,具有本土元素的音乐与当下新生代音乐的现场激情碰撞;@#@让听觉艺术与视觉交感互动让震撼创造感动;@#@创造性的音乐节,大力扶持本土音乐与地下音乐,为本土音乐人提供展示平台。

@#@信息传播在本次的活动中,我们将淡化强硬的广告植入,而采取以下方式,在既不破坏音乐节整体氛围的情况下,有效达到宣传目的。

@#@前期宣传节目内容氛围包装通过主题背景板、道旗和海报的制作,以及现场的主题布展,通过反复的视觉暗示达到宣传效果。

@#@线上线下大规模轰炸式宣传,制造全城娱乐热点,传统媒体以及新媒体相结合,加大网络与新媒体份额,宁波知名媒体全面覆盖,全城炒作话题。

@#@在艺人选择上,以邀请宁波本土音乐人为主,传达出宁波“音乐之城”的概念,为宁波本土音乐人提供一个展示的舞台。

@#@活动总览有人说,音乐是寂寞的呼喊,是生命的一部分,是人生不可缺少的篇章;@#@有人说,音乐是情绪的宣泄,去宣泄你年轻内心里最想爆发的情绪;@#@有人说,音乐是青春的记载,是光影交错间的迷乱与探寻;@#@我想说,音乐更是一种态度,用最原始的目光对待世界,用真诚表达创作者生命的体验,他拥有直击人心的巨大力量,在灵感与共鸣爆发的一瞬间,他帮助每一个聆听者在岁月纷纭中,找回站在青春原点那个最纯净的自己。

@#@立足于当下,我们真正想要的,是一场有思想、有深度更有态度一场值得所有人记忆细细评味的城市音乐盛宴!

@#@主题关键词在这座寄予自己所有故事所有青春以及梦想的城市,我们所拥有的是无限勇气应对生活的全部,用独一无二的音乐态度面对人生,执着于追梦的路上。

@#@我的城市我的歌2016宁波城市音乐节活动调性在“举办一场有深度有态度更有温度”的活动原则思考下,此次城市音乐节更是应该呈现出城市的文化,体现出所有甬城人对于生活的态度,唱出属于甬城的歌!

@#@受众人群活动受众包含所有宁波市民,这是一次宁波城市的音乐盛宴,召集所有热爱音乐的爱好者,聚集现场,呼唤出内心对于音乐的追求,释放所有激情。

@#@活动场地本次活动暂定宁波文化广场或天一广场或指定地点,场地本身具有无可取代的城市代表性,是宁波文化的一种体现。

@#@传播效果活动应该具有朗朗上口,令人过目难忘的特点;@#@同时也体现出城市以及态度元素,这样的主题才具有一定的传播广度,使于活动前期的推广与宣传。

@#@创意亮点除去传统音乐节常规的音乐包装元素,我们还设定了下相关创意环节,与音乐舞台演出同步进行,为音乐节增添更多的互动性与参与性,更加完美的展示主题。

@#@创意市集收集各种稀奇古怪的小玩意儿,满足了包括小清新、文艺范、摇滚Rocker等各种潮范儿的文艺骚年们,是一次真正的创意碰撞与新意交流,为音乐节增添更多创意氛围和互动体验。

@#@我为歌狂活动现场设立主题活动区域,主办方提供吉他,任意来宾都可高歌一曲,这个夜晚,只有音乐是唯一。

@#@绘声绘色现场设置涂鸦墙,来宾可自由进行涂鸦,释放心中的色彩。

@#@同时还有白T供朋友们涂鸦,成为这个夜晚五彩的风景线。

@#@音乐节的音符,也要色彩点缀才够完美。

@#@风味美食现场设置风味美食摊位以及狂欢畅饮区,享受最好的美食。

@#@在这个夜晚,让味蕾和身体一起狂欢。

@#@在通向活动现场的一路,我们将在地面贴制地标,作为现场的区域指示系统,将音乐爱好者们引入音乐节现场方向。

@#@外场氛围地标指引外场氛围音乐节道旗道旗沿场地外延摆放,营造热闹隆重的音乐节外场氛围,让所有人在入场即感受到音乐节的火热魅力。

@#@现场分区n停车区n通道(出入口、紧急出口)n休息区n舞台区(主舞台、控台)n座位区n安保区现场区域划分现场分区来宾到达音乐节现场后,由保安指引到停车区停车,以确保车辆行驶安全。

@#@停车场现场分区来宾到音乐节现场后,过票务检验处,由工作人员验证后方可进入会场,同时领取活动手环,开始享受音乐节带来的美妙。

@#@检票口在每一个检票口,都安排两位工作人员,欢迎每一位朋友的到来。

@#@注:

@#@每一位检票入场的朋友,都可以从工作人员手中获得活动手环一个,上面有活动主题,手环颜色多样,佩戴在来宾手上将成为一道亮丽风景。

@#@活动手环疏导现场分区通道(紧急出口、救护)安全措施:

@#@急出口及临时救护站,便于紧急事项。

@#@活动期间安排保安,分别负责现场的入口、检票、舞台、现场等方面秩序。

@#@安保现场分区舞台区在城市音乐节开始之际,只需将频道同步到FM98.6的频道,就可以听到我的城市我的歌-2016年宁波城市音乐节的直播,在车上享受音乐盛宴。

@#@音乐直播创意市集收集各种稀奇古怪的小玩意儿,满足了包括小清新、文艺范、摇滚Rocker等各种潮范儿的文艺骚年们,是一次真正的创意碰撞与新意交流,为音乐节增添更多创意氛围和互动体验。

@#@同时现场更是有“我的城市我的歌”官方纪念品出售,为这次音乐节留下美好的记忆。

@#@我为歌狂在活动未开始之前,现场设置主题区域,为来宾搭建自由舞台,来宾可申请乐器演奏,或者现场演唱歌曲,说唱表白,唱出心中挚爱。

@#@绘声绘色现场设置涂鸦墙,来宾可自由进行涂鸦,绘制自己的天马行空、奇思妙想,释放心中的色彩。

@#@在宁波音乐之城的夜里,激情释放。

@#@同时还有白T供朋友们涂鸦,成为这个夜晚五彩的风景线。

@#@现场设置风味美食摊位以及狂欢畅饮区,享受最好的美食。

@#@在这个夜晚,让味蕾和身体一起狂欢。

@#@风味美食宁波城市音乐节艺人选用4F标准:

@#@4F准则FAME知名度FIT契合度FORCE影响力FINANCE费用形色气质/人气指数宁波本土艺人,契合宁波文化行业影响力/媒体关注度/口碑性价比演出团队推荐聖.Rock乐队(SacredRock)2016年4月成立于浙江宁波;@#@乐队取女主唱名字中的一个“聖”字,立意“神圣的石头”代表摇滚乐在大家心目中的地位和意义!

@#@凭借深厚的音乐功底,乐队在同年5月推出的首张EP专辑2016大圣归来融合了NewMetal和PopRock风格;@#@是国内少有的女声摇滚金属!

@#@人气本土乐队聖.Rock乐队钟立帅宁波本地知名歌手国内首支UP男团BOX.COM的主唱QQ炫舞梦工厂当红主播曾经以选秀歌手身份进入大众的视野获2011浙江卫视“非同凡响”全国总决赛20强经过几年的蛰伏一路走来,钟立帅不断成长、蜕变坚持真我,梦想不止今夏的首波单曲我的女王即将在甬城掀起一波热浪演出团队推荐人气本土知名歌手钟立帅梦想导师,用灵魂歌唱,用激情助力学员实现梦想“梦想家音乐”品牌创始人、首席音乐老师1.中国乡村音乐研究创作中心音乐总监2.梦想家音乐学院CEO3.2007年亚洲新人,内地最具潜质歌手4.全宁波首位举办体育馆个人售票演唱会的宁波籍音乐人5.宁波市十大文化新星6.发行个人原创音乐专辑十里四香演出团队推荐人气本土知名歌手陈谦李大为是一名宁波籍歌手,2015年他的一首原创作品得到了广大关注,这首夹杂着毛南语的歌曲家里不是我的天涯,经由广西卫视播出后一夜之间获得百万点击率,2015年年底他另一首原创歌曲黄粱梦一举拿下了年度最佳原创歌手大奖的荣誉,在此作为宁波人我们感到自豪和骄傲,一个默默开花的宁波籍原创音乐人。

@#@演出团队推荐人气本土知名歌手李大为曾力轩-唱作人、深蓝光圈工作室音乐总监,是摇滚乐队深蓝光圈的创建者和主唱,被他的歌迷栗子们誉为音乐全才。

@#@2003年统一冰红茶闪亮之星全国大学生歌手大赛全国优胜奖2005年ZIPPO全球HOTTOUR中国赛区人气奖2010年YAMAHA2010ASIANBEAT亚洲节拍音乐大赛弹唱组第一名2011年浙江卫视非同凡响十强特邀人气歌手曾力轩演出团队推荐舞美设计示意图";i:

36;s:

8723:

"35年第期安全论坛探讨研究尘肺病是危害我国工人健康的最严重的职业病。

@#@据卫生部公布的2009年全国职业病报告情况,尘肺病占当年全部新发职业病总例数的79.96%,达14495例,表明我国尘肺病患者是人数最多的一种职业病。

@#@与突发性矿难相比,尘肺病无异于一种“慢性矿难”,在漫长的日子里一点点折磨着工人的身体,侵蚀着工人健康,甚至最终夺去工人生命。

@#@也正因为这种“慢性”特征,公众才会对尘肺病的伤害缺乏足够警惕。

@#@面对众多的现有患者,职业病多发行业,特别是历史包袱较重的煤炭企业,在面临企业改制、结构调整的困难情况下,难以对大量患者进行及时有效的治疗,造成许多已与用人单位脱离的尘肺患者,游离于成为急需救助的弱势群体,这些都已演变为越来越严重的社会问题。

@#@一、尘肺病现状及危害

(一)尘肺病的临床症状尘肺病素有“隐形杀手”之称,尘肺是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘(灰尘),并在肺内潴留而引起的以肺组织弥漫性纤维化(疤痕)为主的全身性疾病。

@#@我国法定十二种尘肺有:

@#@矽肺、煤工尘肺、电墨尘肺、碳墨尘肺、滑石尘肺、水泥尘肺、云母尘肺、陶工尘肺、铝尘肺、电焊工尘肺、铸工尘肺。

@#@尘肺病的临床症状主要表现为咳嗽、咳痰、胸痛及呼吸困难。

@#@1、咳嗽。

@#@早期尘肺病人咳嗽多不明显,但随着病程的迸展,病人多合并慢性支气管炎,晚期病人多合并肺部感染,均可使咳嗽明显加重。

@#@咳嗽与季节、气候等有关。

@#@2、咳痰。

@#@咳痰主要是呼吸系统对粉尘的不断清除所引起的。

@#@一般咳痰量不多,多为灰色稀薄痰。

@#@如合并肺内感染及慢性支气管炎,痰量则明显增多,痰呈黄色粘稠状或块状。

@#@常不易咳出。

@#@3、胸痛。

@#@尘肺病人常常感觉胸痛,胸痛和尘肺临床表现多无相关或平行关系。

@#@部位不一,且常有变化,多为局限性。

@#@一般为隐痛,也可胀痛、针刺样痛等。

@#@4、呼吸困难。

@#@随肺组织纤维化程度的加重,有效呼吸面积减少,通气/血流比例失调,呼吸困难也逐渐加重。

@#@合并症的发生可明显加重呼吸困难的程度和发展速度。

@#@

(二)尘肺病的并发症尘肺病人由于长期接触生产性尘,使呼吸系统的防御机能受到损害,病人抵抗力明显降低,常发生多种不同的并发症。

@#@尘肺病患者比较常见的并发症有肺结核、支气管炎、肺炎、肺气肿、肺源性心脏、自发性气胸等。

@#@比较少见的有:

@#@支气管扩张、肺脓肿等。

@#@并发症是加快尘肺病加重的主要原因,且常常也是引起尘肺病死亡的主要原因。

@#@(四)易患尘肺病的行业及工种1、矿山开采:

@#@各种金属矿山的开采,煤矿的掘进和采煤以及其它金属矿山的开采,是产生尘肺的主要作业环境,主要作业工种是凿岩、爆破、支柱、运输;@#@2、金属冶炼中矿石的粉碎、筛分和运输;@#@3、机构制造业中铸造的配砂、造型,铸件的清砂、喷砂以及电焊作业;@#@4、建筑材料行业,如耐火材料、玻璃、水泥、石料生产中的开采、破碎、碾磨、筛选、拌料等;@#@石棉的开采、运输和纺织;@#@5、公路、铁路、水利建设中的开凿隧道、爆破等。

@#@二、尘肺病的防治措施尘肺病预防的关键在于最大限度防止有害粉尘的吸入,只要措施得当,尘肺病是完全可以预防的。

@#@我邹丹妮/文浅谈尘肺病及防治措施年第期36安全论坛探讨研究国针对防尘降尘制定了“革、水、密、风、护、管、教、查”八字方针,具体措施可分为以下几个方面:

@#@

(一)组织措施根据有关防尘条例和职业病防治法规定,“用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护”。

@#@因此,地方政府应加强组织领导和防尘管理,建立健全防尘的规章制度,坚持卫生监督,定期监测车间空气中粉尘浓度。

@#@企事业单位负责人,也应对本单位尘肺病防治工作负有直接的责任,应采取措施,不仅要使本单位作业场所粉尘浓度达到国家卫生标准,而且要建立健全粉尘监测、安全检查、定期健康监护制度,加强尘肺患者处理、疗养管理和宣传教育等工作。

@#@

(二)技术措施用工程技术措施消除或降低粉尘危害,是预防尘肺病最根本的措施。

@#@1、改革工艺过程、革新生产设备:

@#@是消除粉尘危害的主要途径,如遥控操纵、计算机控制、隔室监控等避免接触粉尘。

@#@2、湿式作业:

@#@如采用湿式碾磨石英或耐火材料、矿山湿式凿岩、井下运输喷雾洒水、煤层高压注水等,可在很大程度上防止粉尘飞扬,降低环境粉尘浓度。

@#@3、密闭、抽风、除尘:

@#@对不能采取湿式作业的场所,应采用密闭抽风除尘办法。

@#@如采用密闭尘源与局部抽风相结合,防止粉尘外逸。

@#@(三)卫生保健措施1、接尘工人健康监护:

@#@根据“粉尘作业工人医疗预防措施办法”规定,从事粉尘作业工人必须进行就业前和定期健康检查。

@#@对上岗(含转岗准备接尘)的职工,必须进行就业前的体检。

@#@一方面可建立职工的基础健康资料,另一方面可排除活动性结核、慢性肺支气管疾病、严重的心血管病等职业禁忌证。

@#@对在岗和离岗的粉尘作业职工应视情况不同,每隔13年进行一次健康检查,重点是X线胸片检查,以早期发现尘肺损伤。

@#@2、个人防护和个人卫生:

@#@从业人员要佩戴防尘护具,如防尘安全帽、防尘口罩、送风头盔、送风口罩等,讲究个人卫生,勤换工作服,勤洗澡。

@#@3、加强从业人员职业卫生培训,告知职业危害以及危害性质及其防护方法,提高从业人员的自我防护能力。

@#@三、加强职业健康监管在政府的统一领导下,建立健全相关部门各司其职、各负其责、密切配合、联合监管的职业安全健康监管和职业病防治协调机制,加强信息沟通,加大联合执法力度,形成职业安全健康监管和职业病防治的强大合力。

@#@1、以宣传贯彻国家职业病防治规划(2009-2015年)、职业病防治法为重点,大力开展职业健康法规宣教活动。

@#@大力宣传职业健康法规标准和职业危害防护知识,努力营造职业健康“政府大力倡导、全民广泛支持、职工自觉参与”的良好社会氛围,提高全社会的职业危害防护意识。

@#@2、积极推动各地、企业建立职业健康监管和职业健康管理员这“两支队伍”建设,为职业健康工作开展提供组织保障。

@#@3、督促指导企业建立完善职业危害申报、职业危害检测监控和职业危害警示告知“三项制度”,落实企业主体责任。

@#@引导企业和业主自觉加强职业危害自行申报,对从事职业危害的人员按法律规定进行就业前和岗中健康检查的职业病防治机制,将其纳入现代化企业管理制度之中,保障从事职业危害人员的生命健康安全和合法权益。

@#@4、探讨建立完善职业健康监管法规标准、宣传教育培训、职业健康技术服务与支撑、职业健康信息与装备保障“四大体系”建设,夯实职业健康监管基础。

@#@5、扎实做好职业卫生“三同时”监管、职业卫生安全许可证颁发试点、职业健康监护管理、职业健康培训、职业健康监督检查等“五项基础工作”,强化源头预防和过程监管。

@#@尘肺病是不可逆的病变,目前还没有一种根治的办法。

@#@因此,已经诊断为尘肺病者,首先要立即调离粉尘作业,适当安排好工作或休养;@#@二是开展健身疗法,坚持体育锻炼、加强营养,以提高身体抵抗力;@#@三是重视心理治疗,帮助病人消除恐惧心理及麻痹大意思想;@#@四是积极治疗合并症与并发症。

@#@总之,尘肺病的防治要从安全技术、从业人员安全教育培训、行业安全监管等多方面入手,加强综合管理。

@#@只有不断加强生产经营单位的职业健康体系建设,才能从源头上做好尘肺病的防治。

@#@";i:

37;s:

3774:

"2016-2017学年末教学质量检测一年级英语(共4页)第1页保密启用前2016-2017学年末教学质量检测一年级英语(30分钟完成,总分100分)题号一二三四五总分总分人复查人得分听力部分(共三个大题,满分80分)一、听音标号(共10个小题,每小题3分,满分30分)AA)根据你所听到的单词给下列相应的图片用l、2、3、4、5的顺序标号。

@#@每小题读两遍。

@#@(每小题3分,满分15分)()()()()()BB)根据你所听到的句子给下列相应的图片用6、7、8、9、10的顺序标号。

@#@每小题读两遍。

@#@(每小题3分,满分15分)()()()()()得分评卷人2016-2017学年末教学质量检测一年级英语(共4页)第2页二、听辨图片(共10个小题,每小题3分,满分30分)根据图片的意思,从每组图片中选出你所听到的一项,并在其图下面的括号内划“”。

@#@每小题读两遍。

@#@1.()()2.()()3.()()4.()()5.()()6.()()7.()()得分评卷人2016-2017学年末教学质量检测一年级英语(共4页)第3页8.()()9.()()10.()()三、听音连线(共5个小题,每小题4分,满分20分)听下面5个句子。

@#@听完每个句子后,请根据所听内容,在右边的图片中找出相符的图片,并将图片和试题标号连线。

@#@每小题读两遍。

@#@1.Ilikeyourshorts.2.CanIhaveaball?

@#@3.Imamonkey.Iwantbananas.4.DoyouwantJuice?

@#@5.Thebookandtherulerareonthedesk.得分评卷人2016-2017学年末教学质量检测一年级英语(共4页)第4页笔试部分(满分20分)四、看图连词。

@#@把图片和相对应的的单词连起来。

@#@(每小题2分,满分20分)1.bird2.under3.light4.cat5.schoolbag6.water7.skirt8.bed9.shorts10.door得分评卷人2016-2017学年末教学质量检测一年级英语(共4页)第5页2016-2017学年末教学质量检测一年级英语参考答案听力部分(共三个大题,满分80分)一、听音标号(每小题3分,满分30分)1543512610107968二、听辨图片(每小题3分,满分30分)(1代表第一幅图,2代表第二幅图)152112161012221三、听音连线(每小题4分,满分20分)(略)笔试部分(满分10分)四、看图连词(每小题2分,满分10分)(略)口语部分(满分10分)五、根据提示说一说(满分10分)(略)2016-2017学年末教学质量检测一年级英语(共4页)第6页2016-2017学年末教学质量检测一年级英语听力材料一、听音标号A)A)根据你所听到的单词给下列相应的图片用l、2、3、4、5的顺序标号。

@#@每小题读两遍。

@#@1.box2.doll3.socks4.apples5.waterBB)根据你所听到的句子给下列相应的图片用6、7、8、9、10的顺序标号。

@#@每小题读两遍。

@#@6.Adogisnearthedoor.7.Iwanteggsandvegetables.8.Anappleandarulerareonthechair.9.Ilikeyourdress.10.Icanhaveatrain.二、听辨图片根据图片的意思,从每组图片中选出你所听到的一项,并在其图下面的括号内划“”。

@#@每小题读两遍。

@#@1.plane2.noodles3.desk4.chicken5.oranges6.dress7.in8.T-shirt9.bear10.tea三、听音连线听下面5个句子。

@#@听完每个句子后,请根据所听内容,在右边的图片中找出相符的图片,并将图片和试题标号连线。

@#@每小题读两遍。

@#@1.Ilikeyourshorts.2.CanIhaveaball?

@#@3.Imamonkey.Iwantbananas.4.DoyouwantJuice?

@#@5.Thebookandtherulerareonthedesk.";i:

38;s:

18624:

"农村电子商务培训工作方案农村电子商务培训工作方案案例案例撰写人:

@#@李福兴撰写人:

@#@李福兴案例一案例一一、培训目的和意义电子商务带来了流通方式、消费方式以及生活方式的深刻变革。

@#@加强网络运营商、网上卖家培育,提高广大农民学习运用现代网络技术手段的能力,应用电子商务新模式,发挥我省农业产业及特色资源优势,发挥品牌效应,把更多的当地产品特别是农产品卖出去,服务三农发展,推动兴商致富。

@#@二、培训对象及方式对全省新型职业农民培训基地师资、大学生村官、政府部门等有关人员及种植、养殖、加工、运输、销售大户,农村能人、经纪人、农业专业合作社成员等职业农民、农村连锁店、直营店、基层服务站等各行业、企业人员开展电商知识培训,提升电商应用能力和水平,不断满足农村电商发展需要。

@#@结合农业科技、实用技术、科技示范、政策法规、农村金融、致富信息等培训,开展电商普及性或点亮式培训;@#@对致力于电商发展的农村合作组织、企业等农村群体和个人,开展定制式电商专训,包括农民新生网商电子商务基础培训、电子商务进阶提升培训、专业市场或产业带电商培训、师资队伍及相关农村企业人员的电商高端培训,以扩大网络购销规模。

@#@三、培训目标及效果通过二至三年多形式、多渠道的系统和实操培训,在广大农村培育一大批农村电商和运营商,全面提升农村电商带动能力,为发展县域模式、淘宝村镇,参与阿里巴巴“千县万村”计划实施奠定坚实基础。

@#@对农村个体性质的电商人员培训,重点了解掌握电商发展现状,熟悉淘宝C2C主流平台开店流程,熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术;@#@对新从事电商业务的农村合作组织和企业,除上述知识技能外,还要熟悉阿里巴巴B2B开店平台流程;@#@对现有电子商务相关企业和网商重点培训店铺经营技巧,平台政策变化及应对,熟悉新型电商模式及应用;@#@对相关经济部门工作人员和师资还要增加电商政策培训内容,提升服务电商发展的能力。

@#@培训实施“交钥匙工程”,包教包会,学会为止。

@#@四、培训的课程设计农村电商培训任务由南京金砖智能科技有限公司承担,依托淘大的师资技术力量,并结合当地实际采用淘大特色课程设计。

@#@五、培训的组织实施农村电商培训工作由省商务厅结合全省电商发展实际,实行统筹规划,全面安排,省农委配合省商务厅组织开展针对农民的培训,各市(州)县(市、区)商务部门与农业部门积极配合,组织开展好区域内农村电商培训工作。

@#@南京金砖智能科技有限公司负责实施培训工作。

@#@培训工作分三个层次组织实施,一是由南京金砖智能科技有限公司对各新型职业农民培训基地开展师资培训;@#@二是各新型职业农民培训基地在开展新型职业农民集中培训课程中增设电子商务基础知识和宣讲课程;@#@三是对有继续学习需求的人员进行登记,由南京金砖智能科技有限公司组织开展实际操作技能等创业基础培训,每期创业基础班培训基地设定一个辅导中心,南京金砖智能科技有限公司对培训学员进行跟踪指导和提供技术支持。

@#@案例二案例二关于举办电子商务培训的方案为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求,进一步提升农村电子商务网络认知能力,普及农产品电子商务知识与技能,缓解农产品的“卖难”问题,促进农村经济发展以及特色农产品的网络经营效益,决定举办“电子商务进农村”专题培训班。

@#@培训方案如下:

@#@一、培训时间3-5天二、培训对象农民专业合作社、农产品加工企业、各团场务农人员等三、培训地点党校四、培训内容1.电子商务的概述2.电商与传统营销的区别3.电子商务对农产品销售的意义4.农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势5.农产品电子商务发展规划案例三案例三农村电子商务工作方案为进一步落实浙江省商务厅浙江省财政厅共青团浙江省委关于进一步做好浙江省“电子商务进万村工程有关工作的通知的精神,加快农村电子商务综合服务平台、配送服务中心和农村服务点建设,加快推进农村电子商务应用,为我省农村居民提供网络代购和农产品销售服务,构建农村现代流通体系,助推“两富”浙江建设,特制定“电子商务进万村工程”实施方案。

@#@一、总体思路按照“企业主体、政府推动、市场运作、合作共赢”的原则,充分发挥电子商务优势,通过搭建浙江省农村电子商务服务平台、县级电子商务服务中心、村级电子商务服务点,突破信息和物流的瓶颈,从而实现“网货下乡”和网货进城“的双向流通功能。

@#@二、主要目标根据我省目前农村的交通、物流、通信和消费等实际情况,“电子商务进万村工程”项目,计划用35年时间,在全省建设90个县级电商服务中心,2万个村级电商服务点,到2015年,全省农村电子商务交易额占总交易额的20%以上,到2017年达到30%以上,并逐步构建高标准的农产品质量体系、畅通高效的现代化农产品流通体系。

@#@三、项目承建经专家组对有关市县推荐的省级综合服务平台建设方案现场评审,确定浙江聚宝盆电子商务有限公司为“电子商务进万村工程”省级综合服务平台承建企业。

@#@农村电子商务培训方案农村电子商务培训方案。

@#@四、实施步骤

(一)项目组织为确保“电子商务进万村工程”顺利实施,按时完成省定年度推进目标任务,由浙江聚宝盆电子商务有限公司专门成立“电子商务进万村工程”项目运营管理中心,统筹项目的规划和实施,指导各县(市、区)项目推广宣传、招商、培训以及区域服务中心、网点的建设。

@#@确定由公司总经理负总责,分组到各执行团队,各司其职,分工落实。

@#@项目执行团队具体分为:

@#@1、仓储物流组:

@#@公司视实际情况自建或外包县(市区)仓储物流中心,承担工业品下乡和农产品进城的仓储、物流中转功能。

@#@2、市场推广组:

@#@每一地市设置一个市场推广组,负责该区域内项目开展的调研,培训对象的组织、宣传、需求沟通确定及推广。

@#@3、培训组:

@#@每一地市设置一个培训组,负责课程的开发、师资安排、授课以及项目对象后续的培训服务。

@#@4、实施组:

@#@每一个县(市、区)设置一个实施组,负责聚宝盆供应链系统对接、产品陈列、现场实施协调等工作。

@#@5、综合服务组:

@#@每一地市设置一个服务组,负责区域内项目总体宣传方案的制定以及相关活动的宣传推进工作;@#@负责项目的日常指导工作。

@#@

(二)开店建仓包括“电子商务进万村工程”中的两个重要内容:

@#@村级电子商务服务点建设、县级电子商务服务中心(仓储)1、村级电子商务服务网点的选择:

@#@

(1)村中已注册网店

(2)可服务本村外来网店店主(3)村级连锁便利店(4)村级便民服务中心或村邮政服务点(5)有意向农村待业人员、村官等按以上排列视各方面条件择优选用。

@#@2、县级电子商务服务中心(仓储)

(1)公司直营:

@#@对于当地没有适合条件的企业或个人负责县级服务中心运营的县(市、区),为了确保“电子商务进万村工程”顺利实施,聚宝盆公司可根据市场的实际情况,在当地设立分公司,负责县级服务中心的拓展工作。

@#@

(2)区域加盟:

@#@由当地企业或个人负责区域业务拓展,聚宝盆公司提供全方位的业务指导与配套服务,利益按比例分成。

@#@(3)合作经营:

@#@有独立的运营体系,能够在当地独立开展“电子商务进万村工程”项目,经当地商务、团委等有关部门与省级综合平台承建企业评审认定,可负责本区域的项目运营,聚宝盆只提供业务指导与平台系统支持服务。

@#@(4)县级服务中心(仓储)建设标准:

@#@由聚宝盆提出具体标准并经省商务厅、团省委核准后实施。

@#@(三)工作推动:

@#@1、会议发动:

@#@由省商务厅、省财政厅、团省委联合召开“电子商务进万村工程”动员大会,继省启动仪式后,各市要相应召开各县(市、区)商务、团委以及乡镇团委参加的彻落实会议,或由县(市、区)商务、团委组织召开动员会。

@#@商务主管部门也可以通过前期村级连锁便利店建设所创造的基础条件作相应落实工作。

@#@2、宣传带动:

@#@在政府相关网站上如“浙江在线”以及商务、团委等网站上大力宣传“电子商务进万村工程”具体政策、业务流程以及推进情况等,充分发挥广播、报纸、电视台等多种媒体的宣传、鼓动作用,充分运用好企业边宣传、边运作的实际功能,有关海报、操作手册、项目协议书等宣传资料,承办企业务求做到早准备、早宣传、早落实。

@#@3、服务中心:

@#@为了确保“电子商务进万村工程”有序推进,县级由承建企业设立电商服务中心,具体负责开办网店、县级服务中心建设项目受理业务,相关政策、业务咨询服务等工作。

@#@4、资格审核(网店):

@#@

(1)申请:

@#@在广泛发动、宣传基础上,结合企业与当地团委、商务部门等的一些走访活动,先由申请人向当地村委或直接向县(市、区)电商服务中心提出申请,当场登记,(申请人跨村经营的向县(市、区)电商服务中心申请)。

@#@

(2)评审:

@#@当地村委或县(市、区)电商服务中心受理后,在三个工作日组织评审并将评审结果告知当事人。

@#@同时,电商服务中心要正常与当地商务、团委沟通情况,相互配合。

@#@(3)签约:

@#@经审核确定合格对象后,由电商服务中心代理承办企业与准网店店主签订“电子商务进万村工程”项目协议书。

@#@(四)组织培训在各县(市、区)农村电子商务服务网点名单(包括已开网店店主)核准后的30个工作日内,由浙江聚宝盆电子商务有限公司负责组织培训工作,当地商务、团委要积极配合,帮助落实培训所需的场地、设备、仪器以及培训人员召集等,为培训工作创造便利条件。

@#@培训结束后,由培训机构组织对学员进行考核,考核通过者当场发放合格证书,并由学员提供网店注册相关资料,培训单位必须在一周内完成网店注册。

@#@(五)日常管理为及时掌握网店运营情况,浙江聚宝盆电子商务有限公司特别要加强对新开网店日常管理工作,对于长期不在线、产品不上架、无销量或销量不多的网店店主予以重点实地指导;@#@以县(市、区)为区域单位,定期开展督促检查,发现问题,及时纠正,切实提网店运营管理水平。

@#@(六)工程验收根据省商务厅、省财政厅、团省委制定的“电子商务进万村工程”验收标准,各县(市、区)商务、财政、团委协同承建企业,在年终过后,对“电子商务进万村工程”联合组织验收,验收覆盖率100%。

@#@在县级验收基础上,市级部门进行抽查,抽查率在30%以上;@#@省级有重点进行抽查。

@#@验收通过后,兑现“电子商务进万村工程”相关政策。

@#@各县(市、区)商务、团委、财政、承建企业对当地电子商务服务中心、网店运营情况也可以进行半年度(期中)质量评估,30日内完成评估,并向当地政府报送书面报告,对于电子商务服务中心或示范店评估、验收中合格的,发放浙江省电子商务进万村工程示范服务中心或示范店牌匾,对于运作质量较好的网店和电子商务服务中心给予适当鼓励,牌匾由省里统一制作并由当地商务、团委、承办企业统一联合发放;@#@本实施方案由浙江聚宝盆电子商务有限公司负责解释具体操作事宜。

@#@案例四案例四电子商务培训工作方案进一步做好新生网商培训工作,吸引广大群众了解,加入电子商务产业,加快提升现有网商生产经营水平,应对电子商务产业的快速变化,普及电子商务产业知识,在全县范围内营造支持电子商务产业快速发展的良好氛围,特制定本方案。

@#@一、培训目的开展电子商务知识普及和职业培训;@#@培养大批有实战能力的电子商务实用型人才,使人才培育与企业用人需求和主体创业需求充分对接。

@#@2014年全县培训电子商务人员1000人。

@#@力争通过3-5年的努力,全县普及电子商务基础知识1万人,逐步形成符合形势发展要求的电子商务人才队伍。

@#@二、培训范围1.各乡镇、园区有意学习电子商务的农村群众;@#@2.各商贸流通类专业市场服务业从业人员;@#@3.各工业、农产品加工业企业经营管理人员;@#@4.各电子商务及相关企业管理及从业人员;@#@5.有志于从事电子商务的其他人员。

@#@三、培训内容1.课目一:

@#@对个体性质的电子商务新从业人员,重点培训了解电子商务发展现状,熟悉淘宝等C2C主流平台开店流程,熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术。

@#@2.课目二:

@#@对新从事电子商务业务的企业,重点培训了解电子商务发展现状,熟悉阿里巴巴B2B平台开店流程,熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术。

@#@3.课目三:

@#@对现有电子商务相关企业及网商,重点培训店铺经营专业技巧、平台政策变化及应对、熟悉新型电子商务模式及应用。

@#@四、培训模式1.农民新生网商电子商务基础知识培训班培训类别:

@#@初级培训培训对象:

@#@各乡镇、园区有电子商务学习意愿的农村群体培训内容:

@#@课目一培训地点:

@#@漳浦电商创业园培训人数:

@#@500人牵头单位:

@#@县人力资源和社会保障局配合单位:

@#@县财政局、县数字办、县工商局、县经贸局、县电子商务协会、漳州市腾睿有限公司、漳浦县电商创业园组织单位:

@#@县劳动就业管理中心资金来源:

@#@就业专项资金(根据漳财社201285号文)及省商务厅、县政府关于电子商务产业园扶持政策规定培训模式:

@#@根据培训计划,制定各自新生网商培训方案,宣传、组织有意从事电子商务的群众参加培训,并做好培训场地准备工作。

@#@县劳动就业管理中心组织培训,县人社局组织检查监督培训时间、课程、参加人员的落实及考核;@#@县数字办、县工商局、县经贸局、县电子商务协会等单位做好培训各项协助工作;@#@漳州市腾睿有限公司、漳浦县电商创业园配合配备教学场地设备、师资力量,开设课堂,确保培训取得实效。

@#@通过培训,在全县农村形成良好的电子商务产业基础。

@#@2.电子商务提升培训班培训类别:

@#@中级培训培训对象:

@#@已经掌握电子商务基本技能、需要继续提升的网络创业者培训内容:

@#@课目三培训地点:

@#@培训人数:

@#@按实际报名人员为准,每50人一期,计划培训200人以上。

@#@牵头单位:

@#@县人力资源和社会保障局配合单位:

@#@县财政局、县数字办、县工商局、县经贸局、县电子商务协会等。

@#@组织单位:

@#@县劳动就业管理中心资金来源:

@#@就业专项资金(根据漳财社201285号文)及省商务厅、县政府关于电子商务产业园扶持政策规定。

@#@3.规模以上企业专题培训班培训类别:

@#@专题培训培训对象:

@#@各企业的经营管理人员、电子商务业务人员培训内容:

@#@课目二培训地点:

@#@漳浦电商创业园(各企业)培训人数:

@#@按实际参训人员为准,每50人一期,计划培训500人以上牵头单位:

@#@县人力资源和社会保障局配合单位:

@#@县财政局、县数字办、县工商局、县经贸局、县电子商务协会、漳州市腾睿有限公司、漳浦县电商创业园组织单位:

@#@县劳动就业管理中心资金来源:

@#@就业专项资金(根据漳财社201285号文)及省商务厅、县政府关于电子商务产业园扶持政策规定培训模式:

@#@由县劳动就业管理中心组织培训,县数字办、县工商局、县经贸局、县电子商务协会、漳州市腾睿有限公司、漳浦县电商创业园配合,组织辖区内工业企业的经营管理人员、电子商务业务人员参加培训;@#@教学电子商务发展现状、阿里巴巴等常用B2B平台及产业带开店流程,熟练掌握物流、采购、支付等关键环节应用技术。

@#@五、保障措施1.强化组织领导。

@#@为确保培训质量,成立漳浦县电子商务工作领导小组,由县政府分管领导任组长,相关部门积极配合,定期召开工作推进会,协调组织培训、宣传等电子商务各项工作。

@#@2.强化宣传推广。

@#@县广电局、中国漳浦门户网站等媒体要加大对电子商务产业发展及优秀网商的宣传力度,制作、播放电子商务专题宣传片,对优秀网商的创业成果进行集中宣传推广,吸引更多群众加入到电子商务中来。

@#@要充分利用公共媒体进行电子商务社会化培训,大面积普及电子商务知识。

@#@3.强化经费保障。

@#@按照省商务厅、县政府关于电子商务产业园扶持政策及就业专项资金(根据漳财社201285号文)规定。

@#@4.强化督查考核。

@#@进一步加大对培训工作的督查考核力度,按照漳财社201285号文要求进行监督考核。

@#@";i:

39;s:

4992:

"主讲:

@#@熊辉如何利用8分钟进行创业项目展示有什么用140%580%104%为什么要写商业计划书?

@#@ABC自己梳理思路(找方向)对外项目融资(找钱)寻找合作伙伴(找人)三个思考三个思考商业计划书的三种形式商业计划书电梯式推销详版商业计划一句话说清楚2-3页纸或5-10页PPT正式商业计划书和路演PPT思路与逻辑WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7市场有无需求时机是否正确容量大小如何团队能否干成WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7产品或服务一句话说明有没有市场价值(真需求/伪需求)一句话说明你的产品或服务内容一句话说明理念的由来痛点/爽点市场产品高频刚需显性普遍WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7产品或服务(举例)产品痛点需求互联网上门洗车一要找地方,二要排队上门洗车一键搞定WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7产品或服务(举例)产品痛点需求大学生创业服务在线平台创业没钱、没人、没经验创业资源一键搞定购买能力消费习惯用户特征用户数量市场容量发展趋势技术条件WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7市场与时机WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7市场与时机(举例)12年上门洗车失败,15年快速发展:

@#@消费能力(经济发展,消费能力提升)消费习惯(网上消费观念改变)客户数量(汽车保有量增加)消费工具(智能手机功能强大)技术手段(微信和网上支付)大众创业,万众创业国民创业意愿增加(1/3中国家庭计划创业,65%学生在创业意向)政策鼓励(税费减免,资金扶持)学校重视(创业教育与创业大赛)创业门槛降低(技术与资金门槛下降)技术发展诞生很多机会(移动互联时代)WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7运营方案产品或服务流程运营方案WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7盈利方式推广方式运营方案WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7社会反响用户反馈WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7团队介绍WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7竞争分析竞争分析(举例)WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7竞争对手竞争对手地域地域寻找寻找资金资金寻找寻找项目项目寻找寻找合伴合伴寻找寻找导师导师寻找寻找活干活干创业创业学习学习创业创业活动活动创业创业大赛大赛金项恋南昌创梦客广州合伙人上海缘创派北京聚创北京创业坊广州创投家广州创业邦北京36氪北京创投圈北京投融界杭州竞争分析(举例)WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7发展规划和里程碑WHAT1WHYNOW2HOW3WHO4WHYYOU5WHEN6HOWMUCH7财务预算与融资需求多少钱在人力成本上多少钱在服务运营上多少钱在市场推广上每月固定成本是多少每月运营成本是多少半年和一年预计花多少钱1-3年的财务规划(结合项目进程的资金规划)创意组财务预算三份完备的财务计划:

@#@一份保守,一份适中,一份乐观。

@#@每份计划配有月度、季度以及年度销售额、利润率、开支以及利润数据。

@#@讲清楚前三年的财务情况,以及后三年的财务预测。

@#@(结合发展的里程碑和时间点)实践组财务预算期望融资额度,出让股份比例融资后使用计划,按使用范围计划资金投放比例融资需求关于大赛商业性商业性30%创新性创新性40%团队情况团队情况20%带动就业带动就业10%创意组评分标准创意组评分标准商业性创新性团队情况带动就业商业性商业性45%创新性创新性25%团队情况团队情况20%带动就业带动就业10%实践组评分标准实践组评分标准商业性创新性团队情况带动就业竞赛评分标准项目概述市场分析及定位产品介绍商业模式营销策略财务分析团队介绍其他说明2233445566778811首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛时间安排参考版本一8分钟项目概述0.5市场分析及定位1.5产品介绍0.5商业模式2营销策略0.5财务分析1团队介绍1.5其他说明0.5版本二8分钟项目简介1团队介绍1产品与服务0.5商业模式2.5市场分析2财务预测1发展规划0.5融资需求0.5版本三8分钟项目介绍0.5市场分析2解决方案0.5竞争与优势1.5盈利模式1近期目标0.5资金预算1团队介绍1形式可以多种多样,一切为了讲清楚你的关键成功因素形象化表达结构化思考总结从需求出发系统性地阐述项目成功的各种“充要条件”(或说关键成功因素)尽可能用图形化、数据化的呈现形式,让你的BP精准地传递项目的价值。

@#@市场很大我们很牛终极印象THANKS共同探讨熊辉:

@#@13979175580微信:

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