关于初中生阳光少年演讲稿6篇.docx
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关于初中生阳光少年演讲稿6篇
关于初中生阳光少年演讲稿6篇
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关于初中生阳光少年演讲稿6篇
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演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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1、篇章1：
关于初中生阳光少年演讲稿
2、篇章2：
关于初中生美德少年竞选演讲稿范文
3、篇章3：
关于初中生美德少年竞选演讲稿范文
4、篇章4：
关于初中生美德少年竞选演讲稿范文
5、篇章5：
关于初中生美德少年竞选演讲稿范文
6、篇章6：
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篇章1:
关于初中生阳光少年演讲稿
人的一生都在成长，有快乐，有烦恼，更有收获，虽然有时我们并不想长大，不想承受成长的压力和责任，但是成长是避不开的，与其消极的对待，不如奋起，所以作为阳光少年，我一定要乐观的、快乐的成长，努力让自己成为对社会有用的人。
下面是小泰为您整理的关于初中生阳光少年演讲稿，希望对你有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们：
大家好!
我是来自七年级（十二）班的龙XX，我盼今天能有更好的表现，用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。
从一年级开始，我一直担任学习委员职务，我严格要求自己的行为，做好表率作用。
得到了老师们的信任，同学们的好评。
我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。
在班里，我能团结同学，处理好同学之间的关系，带领同学积极进取，做好同学与老师之间沟通的桥梁。
在学习上我勤奋认真，上课专心听讲，老师交代的作业从不马虎，我的学习成绩一直保持在年级前茅，连续两年我都被评为“XX区优秀学生”。
还获得了课堂优秀小读者称号。
在教育局举办的科学创新竞赛中，我获得二等奖。
我的兴趣爱好比较广泛，班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。
我曾代表学校参加了三届书信大赛，分获区级一等奖以及市级二等奖，我还在很多作文比赛中拿到了一二等奖的优异成绩，曾在省级、国家级的杂志上发表过文章。
我还在其他方面有名次，例如我被评为西安市文明公民，中国青少年英语大赛获国个人全能二等奖，绘画、科技等都有好的成绩。
在书香校园里成长的孩子都有阅读的习惯，我也不例外，我爱好阅读，阅读了大量的书籍，我家连续被学校评为书香家庭，我从书中学到的不仅是好词好句，而且了解了很多名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词、天文地理知识等，这些知识丰富了我的知识面、开阔了视野，还提高了我的写作水平，使我在各项作文比赛中脱颖而出。
“胜不骄，败不馁”是我的座右铭。
过去的成绩已成历史，我不会躺在荣誉上睡大觉。
如果我竞选成功，我不会骄傲，会再接再励，做好同学们的榜样。
如果落选，我也不会气馁，会改正自己的缺点，努力做到更好。
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
今天我们演讲的题目是：
“做阳光少年，展自我风采。
”
古人云：
“生命在于运动。
”体育运动是古人最爱好的。
举办奥运会，全运会，亚运会等等都是为了让人们在运动中健康成长，寻找快乐，增加体质等。
同学们，青春、健康是人生中多么珍贵的财富啊。
生命在于运动，身体是革命的本钱，这是人生的真理。
人体各器官系统“动则兴，不动则退”，体育锻炼是增强抵抗力、预防疾病的最好方法，更是一种积极性休息的方式，能够消除大脑疲劳，提高学习的效率。
科学对人体健康成长调查表明，只要每天选择适当的运动方式，生活就会健康常伴，远离病魔……让我们更积极地参与体育运动，养成锻炼的习惯，增强自身的体质，持之以恒，受益终身。
冬天来了，天气越来越冷了，因为怕冷，许多同学都不愿意多动。
正因为如此，一到冬天感冒、咳嗽的同学多了，请假打吊瓶的同学多了。
俗话说的好“冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗”。
可见冬季锻炼好处很多。
冬天参加体育锻炼，对增强体质是十分必要的，而且也可以锻炼意志，锻炼性格。
中国有句谚语“冬练三九、夏练三伏”，在炎热和酷寒的环境中，锻炼抗寒耐暑，在艰苦的环境中，培养自己的坚强意志和顽强勇敢的性格。
现在，xx全运会的口号仍回荡在耳边“和谐中国，全民全运。
”同时也为响应国家“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的号召，学校开展了“冬季阳光长跑”运动。
各班同学都积极响应、热情参与。
为此，每个班都精心制作了个性班牌，有自己独特、响亮的口号。
其他各项体育运动也会拉开帷幕：
跳大绳、拔河、定点投篮等……也希望大家积极参与。
在此，我们初二四班向全体师生倡议：
（一）以积极的心态面对体育课，充分利用课上时间，进行科学体育锻炼。
（二）安排好自己的作息时间，从根本上树立一种加强体育锻炼、塑造健康体魄的意识。
（三）认真对待每天大课间的“冬季阳光长跑”运动。
（四）在课余时间，积极参加各项体育运动。
（五）劳逸结合，预防疲劳。
养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠和休息，以科学的生活态度、正确的生活方法，保持正常的身体机能。
同学们，“阳光体育”使我们快乐。
就在这同一片蓝天，同一束阳光下，让我们尽情、忘我的奔跑吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是七年级三班的郭静涵。
我为大家演讲的题目是《践行‘四德’做品学兼优的阳光少年》。
阳光在我们所有人的印象里，给人的感觉就是温暖、明亮，总是能给人带来希望。
大地因为有了阳光显得格外的活泼，万物都争先恐后的欣赏阳光的魅力，才会出现复苏的景象。
空气因为阳光的抚摸变得特别的清新，怀抱着世间的所有使其欣欣向荣。
我就是一个积极吸取知识、充满自信、品学兼优、活泼乐观的阳光女孩。
在学校里，我是一个好学生。
尊敬老师，积极完成老师布置的各项任务和作业，做好老师的小助手。
在学习中，我自信、自立、自强，我刻苦学习，成绩优异，从一年级到四年级，连续被评为“三好学生”、“学习标兵”、“英语小博士”，每个学期我都能拿到奖状。
一方面我努力学习，上课认真听讲，课后及时完成作业，还养成了“课前预习，课后复习”的好习惯。
我还爱看课外书，俗话说“好记性不如烂笔头”，遇到好词好句，我就把它记下来，这样我就积累了丰富的知识，开阔了视野。
另一方面我乐于助人，帮助同学，有同学在学习上遇到难题，我会尽我所能的为他讲解，帮助他克服困难，做同学心目中的好同学，好榜样。
在业余生活中，我是一个兴趣广泛，生活充实的阳光少年。
我喜欢拿起画笔，画我喜欢的画，我喜欢唱歌跳舞，积极参加各种有益的活动。
每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。
我还是聊城晚报一名优秀的小记者，不仅踊跃参加实践活动，还积极投稿。
我还参加了学校组织的鼓乐队，为校争光。
我热爱生活，渴望生活像阳光一样灿烂。
在家里我是孝敬父母的好孩子。
爸爸、妈妈每天工作都很辛苦，我做完作业后，会主动扫地，擦桌子，做点力所能及的家务。
我坚持自己的事情自己做，尽量让父母少操心。
家里来客人了，我主动问好，端茶倒水，大家都夸我是个懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、妈妈的骄傲，老师喜欢我，同学们也喜欢我，但这些不是我骄傲的资本，而是我前进的动力，我将不断努力，在各方面做得更好，使自己不断进步!
进步!
再进步!
我的演讲完了，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们，大家好：
今天我演讲的题目是：
树文明新风，做阳光少年。
文明是一滴水，许多文明就是一片海。
文明是星星之火，许多文明可成燎原之势。
文明，有时只是举手之劳;
文明，有时只是一点点关爱。
其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而，在现代文明的社会环境中，让我们来看看这些人吧：
在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。
这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国，汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁xxx大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。
他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。
然后才走到董事长的办公桌前，说：
“我是来应聘的福特。
”董事长说：
“很好，很好!
福特先生，你已被我们录用了。
”福特惊讶地说：
“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?
”董事长说：
“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。
你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。
”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。
讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网，
文明很近，很近，近得触手可及。
比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等。
从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起，从身边点滴小事做起，节约资源、保护环境，做保护地球小主人。
文明很小，很小，只要每一个人做一件文明的好事，就能使社会迈出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，会在每一个人的心里萌发。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
行动起来吧，用我们的行动，让文明无处不在，行动起来吧，你---，我---，他---，让我们一起携手，树文明之风，做阳光少年!
尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
我是三（3）中队的李**，今天我朗诵的题目是《做阳光少年》。
站在这里，看到下面同学们一张张充满阳光，朝气蓬勃的脸，我不禁感到沐浴着早晨的阳光，真好!
同学们，我的小伙伴们，我们在教室里努力学习，打开智慧之门时;我们在操场上奔跑跳跃，挥洒汗水时，我们的健康是阳光的。
我们尊敬师长，礼貌待人，处处用文明礼仪来规范我们的行为，我们的品德是阳光的。
我们和小伙伴们团结友爱，互相帮助时，我们的友谊是阳光的。
我们自尊、自信、自强，不自私、不孤僻、不嫉妒，我们的心灵更是阳光的。
是同学成功时热烈的掌声;
是伙伴失败时真诚的鼓励;
是看到同窗进步时由衷的赞美;
是雨天和小朋友同撑的那把雨伞;
是随地捡起的那片纸屑;
同学们，看看脚下这片绿茵茵的乐土，环视一下我们美丽的校园，摸摸脖子上鲜艳的红领巾，今天在这个属于我们的日子里，我们暗暗下决心——争做阳光小少年，文明小使者，让阳光洒遍校园的每一个角落!
我的朗诵到此结束，谢谢大家!
篇章2:
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
同学们，一个人的崇高在于什么呢?
我想，在于他的理想与追求，纵观古今，有多少平凡的人用一颗伟大的心，去拯救世界，改造世界;放眼中外，有多少朴实的人用自己无比的信念造就了人类历史璀璨的风景。
文坛巨匠鲁迅用他敏锐的思想、锋利的笔刃剖析了中国旧社会的各个层面，塑造了众多栩栩如生的人物形象;伟大的革命导师列宁用他不起眼的身躯率领人民推倒了俄国人民面前一道坚固无比的墙，从而建立了伟大的无产阶级政权。
在我们眼中，他们平凡的面容、不出色的外表变得像金子一样夺目不是吗?
这是因为他们有崇高的理想和追求。
我不能将自己和伟人相提并论，但我可以学习他们的可贵之处，学习他们坚忍不拔、顽坚拼搏的精神。
在奋斗中，我不松懈，因为我相信前方有光明在招手;在困难面前，我不退缩，因为我知道强者不畏困难的挑战;在失败面前，我不气馁，因为我知道，因为我知道失败背后蕴藏着巨大的动力的在荣誉面前，我不沉醉，因为我企盼下一次的奋斗与成功。
我想此时，在座的第一位都会对我所了解了吧!
对，我就是我，我很平凡，如一片绿叶随处可见到我很微小如一颗露珠转瞬即逝但我又很自信。
我就是一道风景，现在它虽不出色，还有待我为它添抹色彩，我就是一道，鉵，现在它虽不引人注意，但它定会因我的欢乐和自信而愈发美丽。
愿我们在座的每一位，愿世界上每一个人都能成为一道亮丽的风景!
篇章3:
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XX同学是的我们班级的一名学生，她爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异;她做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀学生。
*虚心好学，不断提升
她自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入我们班级时，她的成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈，她知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。
她相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。
*老师的小帮手，同学的小老师
作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手，同学们学习的榜样。
自从她担任我班的班长以后，她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约，使我们班级的学习气氛浓厚，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。
*在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上她与同学们一起认真听讲，课后，她就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。
也正因为她的真诚和耐心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。
由于她的突出表现，她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
*勤俭自立，让父母为自己而骄傲
作为家中的独生子女，她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，她从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾她，她也因此从小养自强自立，自强的好习惯。
尤其是她寄宿在学校之后，更是体现出了很强的独立生活能力，而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。
作为一名新时代的少年，她一刻也不敢松懈。
她深信只要保持一颗执着追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
如果中国的每一个少年都能够像XX同学一样，我相信中国必将腾飞!
篇章4:
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各位同学，有人说我们是被西化的一代，传统美德在我们身上已经远去，但其实我们一直生活在我们的传统之中：
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”屈原之爱国情怀令人叹服;“天行健，君子以自强不息。
”周易中的警句激人奋进;范仲淹“先天下之忧而优,后天下之乐而乐。
”成了后人的座右铭;顾言武所倡导的“天下兴亡,匹夫有责”如今已经深入人心。
这些是祖先留给我们的宝贵财富，而当代的传统美德由何体现?
由天安门广场上庄严仪式后留下的“满地狼藉”?
由圆明园里游客在西洋楼文物上刻下的“如椽大笔”?
由图书馆中传出粗犷鲁莽的“高谈阔论”?
且不论这些是否称得上美德，仅从简单的行为规范看来，上述行为就已经深深地违背了道德方面的初衷。
社会道德沦丧后，我们还敢相信谁?
我们只能相信自己，只能用自己的行动去改变这些愚蠢的行为。
道德是什么?
众所周知，中国传统文化源远流长、博大精深，是中华民族在古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。
所以作为新时代的新青年，我们应继承先辈们的传统文化。
抛去那些假大空，其实传统美德离我们也不远。
在家中，孝顺体谅父母，为他们做些力所能及的小事。
也许对我们来说，不是什么很重要的事，但在他们的心中，却能烙下深深的印记，在心头涌起暖流。
在学校，不能攀比。
那些你眼中最值得炫耀的名牌，其实并没有什么，那些所谓的耐克、阿迪、瑞步，又有什么呢?
时效性有多长呢?
努力学习，取得耀眼的成绩，不更让人敬佩吗?
尽管我们还小，不能在社会上有什么大的作为，但那又有什么关系呢?
只要现在打好基础，努力提升自己的道德品质，以后还怕技能无处可施嘛?
是金子总会发光的。
“人无德不立，国无德不兴”。
弘扬中华民族传统美德，是每个人都可以做到的。
继承和弘扬中华民族优良道德传统，是社会主义现代化建设的客观需要，是加强社会主义道德建设的内在要求，是个人健康成长的重要条件。
在五千年文化底蕴的沉淀中，华夏儿女已早树立起良好的民族习惯，将中华民族的“魂”与“形”标志在每个人的心中。
正因为中华民族拥有她独特的文化与精神标识，在大浪淘沙的千年历史中，中华文化才得以在历史长河中立足，而她将是不朽的传说。
作为新时代的新青年，更应该努力学习传统文化，弘扬传统美德，为传承中华文明作出自己的贡献。
篇章5:
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敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我讲话的题目是《用青春拥抱时代做xx有为青年》。
做一名时代好青年，要求我们在家做好孩子：
孝敬父母、尊敬长辈、自理自强、常做家务、勤俭节约、生活朴素。
在学校做好学生：
学习勤奋、善于创新、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。
在社会做好公民：
遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、乐于助人、热心公益。
xx在给xxx大学生的回信中指出：
中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦，只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去，才能成就一番事业。
是的，我们青年是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。
我们要立足于学业。
努力学习是青年的天职，掌握专业技能，提升各项素质，是我们任务，关注国内外专业领域的最新动向、最新研究成果和最新成就，应该成为我们的生活习惯。
是的，我们应该放弃宅在房间，上网玩游戏的生活习惯。
虽然我们年轻，但我们也绝无理由虚度光阴。
创新是国家进步的不竭动力，哪个民族拥有创新这个利器，她就能占据世界之巅，这已经成为不可争辩的事实。
作为祖国的未来，民族的希望，我们更应该注重创新，我们平时应该多多关注并参与科学研究和创新活动，多听听各种讲座，多动手多思考，在不断的参与中，提高自己的实践动手能力，提升创新的能力，训练创新的思维。
有人将现在的时代称之为“道德滑坡的年代”。
社会上种种丧尽人伦，骇人听闻的事情，不禁让人颤栗。
有人沉迷于物质享受，金钱，权利，名望，无穷无尽的贪婪的欲望和追求，将这个社会推向了道德滑坡的顶点。
因而作为当代青年，我们在学好科学文化知识的时候，一定不能忘记“修身”，孙中山曾说过：
有道德始有国家，有道德始成世界。
美德，像一滴甘露，滋润的内心的荒芜;美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗;美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。
让我们见贤思齐、崇德向善，努力提高自己的整体素养和道德修养，积极参与评比，争取成为xx好青年。
带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
篇章6:
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人才人才，先成人再成长，而万事德为先。
我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。
在学校里，我是老师的小助手，同学们的好伙伴、好榜样。
我爱我的同学、老师、学校。
每当同学有困难时，我总能伸出援助之手，哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。
老师在安排座位时，常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。
我能以身作则，认真地督促他们，对他们负责。
课后，我也常常和他们一起做游戏，常借用一些故事和他们讲道理。
因此，他们也都和我结下了深厚的友谊。
我觉得我这样做很快乐。
为使校园环境更美好，我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。
我在学习上就更加积极主动了，听讲、发言、读书、作业，都是大家学习的榜样。
同时我也虚心向周围的同学学习，影响着大家一起快乐奋进。
我还积极参加学校的各项活动，运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练，努力奋斗的身影。
在家里，我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。
我常常能帮着大人做一些力所能及的事。
比如：
扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。
每当有好吃的，我总把第一份给爷爷、奶奶吃。
每天放学回家，我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话，讲讲学校里的事情。
还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩，帮爸爸倒杯茶。
妈妈总对我说：
“孩子，你做得很好!
希望你一直这样保持下去，让孝行成为你的习惯!
”我觉得妈妈说的很有道理，做子女的理应孝字当先，我也会努力做得更好。
出了校门，我一样能严格要求自己。
在公共汽车上，我若有座位，总能及时地把座位给更需要的人。
平时，我能尊重每一个人，遵守每一种法规。
妈妈曾笑咪咪地对我说：
“婧婧，假如每个人都像你那么遵守交通规则，那警察同志都得下岗啰!
”啊，妈妈是在表扬我呢!
除了这些，我还能做个称职的“孩子王”。
在我家周围，有七、八个孩子，每次放学回到家，他们都爱来我家玩，我总能组织好大家快乐游戏。
听他们开心地叫我“姐姐”时，我心里真是乐开了花。
我不善于说豪言壮语，我用自己最朴素的行动，用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。
在以后的求知路上，我会一如既往地真诚待人，以德会友。
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