浙江省义乌市绣湖中学教育集团学年上学期期中考试九年级语文试题答案解析Word格式文档下载.docx
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奢得罪于王，且杀之，其二子出走，伍子尚奔吴，伍子胥奔郑。
王召奢而问之，曰:
“若召子，孰来也?
”子奢对日:
“王问臣，对而畏死，不对不知子之心者。
尚为人也，仁且智，来之必入，胥为人也，勇且智，来必不入。
胥且奔吴邦君王必早闭而晏开胥将使边境有忧。
”
于是王即使使者召子尚于吴，曰:
“子父有罪，子入，则免之，不入，则杀之。
”子胥闻之，使人告子尚于吴:
“吾闻荆平王召子，子必毋入。
胥闻之，入者穷，出者报仇。
入者皆死，是不智也。
死而不报父之仇，是非勇也。
”子尚对曰:
“入则免父之死，不入则不仁。
爱身之死，绝父之望，贤士不为也。
意不同，谋不合，子其居，尚请入。
荆平王复使使者召子胥于郑，曰:
“子入，则免父死，不入，则杀之。
”子胥介胄彀弓，出见使者，谢曰:
“介胄之士，固不拜矣，请有道于使者:
王以奢为无罪，赦而蓄之，其子又何适乎?
”使者还报荆平王，王知子胥不入也，杀子奢而并杀子尚。
……后，子胥伐荆。
十五战，十五胜。
荆平王已死，子胥将卒六千，操鞭笞平王之墓而数之曰:
“昔者吾先人无罪而子杀之，今此报子也。
（选自《越绝荆平王内传第二》）（有删减）
（注释）伍子奢：
春秋后期楚国大夫，楚平王时担任太子太博。
4．用“/”给文中画线文字断句。
（限断二处）
胥且奔吴邦君王必早闭而晏开胥将使边境有忧
5．解释下列加点词
（1）且杀之
（2）出见使者，谢曰
（3）固不拜矣
（4）操鞭笞平王之墓
6．请用现代汉语表达下列句子。
7．阅读链接材料，结合上文，回答问题。
如扶苏之仁，则死而不请。
——苏东坡《东坡志林•始皇扶苏》
向令伍子胥从奢俱死，何异蝼蚁。
弃小义，雪大耻，名垂于后世，悲夫!
方子胥窘于江上，道乞食，志岂尝须臾忘郢邪?
故隐忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉?
——司马迁《史记•伍子胥列传》
在生死仁义面前，扶苏与伍子胥作出了各自的选择。
你更认可谁的做法?
说说你的理由。
四、语言表达
8．阅读下面的诗歌，根据全诗语境，在横线上填上合适的内容。
天是灰色的/路是灰色的/楼是灰色的/雨是灰色的
在一片死灰中/走过两个孩子/一个⑴_____/一个⑵_____
五、名著阅读
阅读《水浒传》中的两段文字。
完成题目。
（甲）林冲连忙叫道:
“师兄，不可下手!
我有话说。
”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半晌，动掸不得。
林冲道：
“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。
他两个怎不依他。
你若打杀他两个，也是冤屈。
（乙）林冲骂道:
“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事!
且吃我一刀。
”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（选自《水浒传》，人民文学出版社1997年版）
（1）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害林冲性命的人，请分析林冲对这两拨人的不同态度及原因。
9．
（2）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。
请你完成下列歇后语的填写。
（选做两个即可。
）
示例：
林冲到了野猪林——绝处逢生
①林冲误入白虎堂——10．
②林冲棒打洪教头——11．
③林冲看守草料场——12．
（3）林冲和众多草莽英雄人生经历不同、性格不同，但最终都走上了反抗的道路。
请你探究作者这样刻画人物的原因。
六、现代文阅读
文学类文本阅读
收字纸的老人
汪曾祺
中国人对于字有一种特殊的崇拜心理，认为字是神圣的。
有字的纸是不能随便抛掷的。
亵渎了字纸，会遭到天谴。
因此，家家都有一个字纸篓。
这是一个小口、宽肩的扁篓子，竹篾为胎，外糊白纸，正面竖贴着一条二寸来宽的红纸，写着四个正楷的黑字：
“敬惜字纸”。
字纸篓都挂在一个尊贵的地方，一般都在堂屋里家神菩萨的神案的一侧。
隔十天半月，字纸篓快满了，就由收字纸的收去。
这个收字纸的姓白，大人小孩都叫他老白。
他上岁数了，身体却很好。
满腮的白胡子茬，衬得他的脸色异常红润。
眼不花，耳不聋。
走起路来，腿脚还很轻快。
他背着一个大竹筐，推门走进相熟的人家，到堂屋里把字纸倒在竹筐里，转身就走，并不惊动主人。
有时遇见主人正在堂屋里，也说说话，问问老太爷的病好些了没有，小少爷快该上学了吧……
他把这些字纸背到文昌阁去，烧掉。
文昌阁的地点很偏僻，在东郊，一条小河的旁边，一座比较大的灰黑色的四合院。
叫做阁，其实并没有什么阁。
正面三间朝北的平房，砖墙瓦顶，北墙上挂了一幅大立轴，上书“文昌帝君之神位”，纸色已经发黑。
香案上有一副锡制的香炉烛台。
除此之外，一无所有，显得空荡荡的。
这文昌帝君不知算是什么神，只知道他原先也是人，读书人，曾经连续做过十七世士大夫，不知道怎么又变成了“帝君”。
他是司文运的。
更具体地说，是掌握读书人的功名的。
谁该有什么功名，都由他决定。
因此，读书人对他很崇敬。
过去，每逢初一、十五，总有一些秀才或候补秀才到阁里来磕头。
要是得了较高的功名，中了举，中了进士，就更得到文昌阁来拈香上供，感谢帝君恩德。
科举时期，文昌阁在一县的士人心目中是占据很重要的位置的，后来，就冷落下来了。
正房两侧，各有两间厢房。
西厢房是老白住的。
他是看文昌阁的，也可以说是一个庙祝。
东厢房存着一副《文昌帝君阴骘文》的书版。
当中是一个颇大的院子，种着两棵柿子树。
夏天一地浓阴，秋天满株黄柿。
柿树之前，有一座一人多高的砖砌的方亭子，亭子的四壁各有一个脸盆大的圆洞。
这便是烧化字纸的化纸炉。
化纸炉设在文昌阁，顺理成章。
老白收了字纸，便投在化纸炉里，点火焚烧。
化纸炉四面通风，不大一会，就烧尽了。
老白孤身一人，日子好过。
早先有人拈香上供，他可以得到赏钱。
有时有人家拿几刀纸让老白代印《阴骘文》（印了送人，是一种积德的善举），也会送老白一点工钱。
老白印了多次《阴骘文》，几乎能背下来了（他是识字的），开头是：
“帝君曰：
吾一十七世为士大夫，身未尝虐民酷吏……”后来，也没有人来印《阴骘文》了，这副版子就闲在那里，落满了灰尘。
不过老白还是饿不着的。
他挨家收字纸，逢年过节，大家小户都会送他一点钱。
端午节，有人家送他几个粽子;
八月节，几个月饼;
年下，给他二升米，一方咸肉。
老白粗茶淡饭，怡然自得。
化纸之后，关门独坐。
门外长流水，日长如小年。
他有时也会想想县里的几个举人、进士到阁里来上供谢神的盛况。
往事历历，如在目前。
有一天夜里，他做了一个梦，李三老爷点了翰林，要到文昌阁拈香。
旗锣伞扇，摆了二里长。
他听见有人叫他：
“老白！
老白！
李三老爷来进香了，轿子已经到了螺蛳坝，你还不起来把正门开了！
”老白一骨碌坐起来，愣怔了半天，才想起来三老爷已经死了好几年了。
这李三老爷虽说点了翰林，人缘很不好，一县人背后都叫他李三麻子。
老白收了字纸，有时要抹平了看看（他怕万一有人家把房地契当字纸扔了，这种事曾经发生过）。
近几年他收了一些字纸，却一个字都不认得。
字横行如蚯蚓，还有些三角、圆圈、四方块。
那是中学生的英文和几何的习题。
他摇摇头，把这些练习本和别的字纸一同填进化纸炉烧了。
孔夫子和欧几米德、纳斯菲尔于是同归于尽。
老白活到九十七岁，无疾而终。
13．下列说法不符合文章内容的一项是（）
A．作者所写的社会中，家家都有个很讲究的字纸篓，有字的纸从不随便抛弃，而是放在字纸篓等老白收到文昌阁化掉，这表明人们对字纸、对文化的尊重。
B．作者写过去很多读书人尤其是得了功名的读书人为了祈求文运，到文昌阁磕头拈香，这反映了人们对文化的崇拜，也从侧面反映了科举制度对读书人的影响。
C．文中写李三老爷看似闲笔其实不闲，能侧面表现出老白的清闲自在的生活状态，有大量时间琢磨梦的内容，同时也展现了当地一些文化风俗。
D．作者写近几年老白收到不认识的字纸，字横行如蚯蚓，还有些三角、圆圈、四方块，等等。
这主要表现了时代在变化，老白不太明白。
14．汪曾祺曾这样评价自己的文学创作：
“我追求的不是深刻，而是和谐。
”下列对文本所体现的“和谐”解读有误的一项是（
A．老白到相熟人家收字纸时不用惊动主人就直接进门，体现人与人相互信任的和谐。
B．写文昌阁建筑陈旧简陋，与文章表现当地人们安贫乐道的传统生活也是相和谐的。
C．李三老爷的死，老白的无疾而终，本质是相同的，各从一个侧面构成了生活的和谐。
D．汪曾祺本文的文风和文中所要表达的人物特点也是相和谐的。
15．结合全文分析老白这个人物的形象。
16．文章除了重点突出老白外，还对这个地方的社会生活情况做了摹写。
请结合全文，分析作者笔下的这个社会具有怎样的特点。
17．有人说，文中画线两句很能体现汪曾祺一贯的文风。
你觉得这一贯的文风有怎样的特点？
试结合这两句话分析。
非文学类文本阅读
（甲）港珠澳大桥开通仪式10月23日上午在广东珠海岸举行。
22日，南方网以《一图读懂：
港珠澳大桥有多牛》为题做了相关的报道。
左边是部分截图，以下是部分文字。
港珠澳大桥有多牛？
港珠澳大桥总长55公里，主体工程由6.7公里的海底沉管隧道、长达22.9公里的桥梁、逾20万平方米的东、西人工岛组成，即“桥—岛—隧”一体。
作为世界首例集桥梁、隧道和人工岛于一体的超级工程，港珠澳大桥创下了多项“世界之最”。
英国《卫报》将港珠澳大桥评为“新世界七大奇迹”之一。
世界之最
最长跨海大桥：
港珠澳大桥全长55公里，世界最长跨海大桥。
最长寿命：
预计使用寿命120年，比目前世界跨海大桥普遍使用寿命多出了20年！
最长钢铁大桥：
15公里是全钢结构钢箱桥，主梁钢板用量达42万吨，相当于10座鸟巢，或者60座埃菲尔铁塔的重量。
最长海底隧道：
港珠澳大桥海底沉管隧道全长6.7公里，33节沉管对接而成。
最大沉管隧道：
沉管隧道标准管节，每一节长180米，排水量超过75000吨，甚至比航空母舰还要大！
最深沉管隧道：
最深处在海底48米，目前世界沉管隧道最深很少超过45米的。
（乙）22日，中国日报中文网也以《一图读懂：
“桥界珠峰”港珠澳大桥》为题做了相关的报道。
以下是部分文字。
7项世界之最问鼎“桥界珠峰”
全长55公里，是世界上最长的跨海大桥。
海底隧道全长6.7公里，海底部分5664米，是世界上最长的海底沉管隧道。
拱北隧道全长2741米，是世界上最大断面的公路隧道。
为保证顺利完工，2012年2月，世界最大的现代化沉管预制厂在珠海牛头岛上落成。
为建造人工岛，工程团队启用了可吊起1600吨重物的世界上最大的八向震锤。
为了确保最终接头安装，自主建造的世界最大起重船“振华30”前来助阵。
港珠澳大桥启用自主研制的世界最大尺寸的高阻尼橡胶隔震支座。
18．请你判断以下的选项哪项更符合以上的两则材料：
（）
A．9月16日，明明看到微信里有人在转发：
风力达到了14级至15级的超强台风“山竹”影响港珠澳大桥区域，大桥将“扛不住”！
明明觉得很有可能，也进行了转发。
B．昊昊浏览了10月22日中国日报中文网的网页后，说：
港珠澳大桥是世上最长的桥，是全钢结构的。
C．兰兰觉得“沉管”应该成为港珠澳大桥的“网红”词！
这些沉管成就了大桥的多项“世界之最”，寿命高达100年，可抗8级地震！
D．红红知道港珠澳大桥已经全线通车了，激动地表示：
来回车程不到2小时，却可以享受在海底40多米以下乘车的乐趣！
19．在网站和微信中，“一图看懂”、“一张图带你看懂”等的链接越来越受到人们的喜爱。
请你以甲、乙两则材料为例，探究此类链接越来越受人青睐的原因。
20．甲、乙两份报道，都以“世界之最”为亮点来推介港珠澳大桥。
请你对比俩材料的文字介绍，说说你更喜欢哪份报道，并简述原因。
七、诗歌鉴赏
21．细读全诗，品析画线句所蕴含的思想感情。
吊扶苏
（宋）孔武仲
天下精兵掌握间，便宜长啸入秦关。
奈何指剑区区死，不辨从来赵李奸。
（注释）赵李：
赵高与李斯。
二人篡改秦始皇遗诏，赐死当时在边疆带兵的秦始皇长子扶苏。
八、作文
22．10月23日，是霜降，是秋天的最后一个节气。
《伪装者》的主演靳东很应景的在微薄发了陆游的诗句：
枯草霜花白，寒窗月影新。
尴尬的是他把“月影新”写成了“月新影”，引得网友热议。
看了以上材料，你有何想法？
请写下来，字数在160以内。
23．阅读下面文字，根据要求作文。
药物，医治了病痛的同时，也留下了一些副作用；
科技，给生活带来便利的同时，也埋下了一些祸端；
娱乐节目，带来了欢快的同时，也影响了一些人的价值观……
请根据对上述文字的理解和思考，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。
要求：
不少于600字，不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
参考答案
1．
（1）A
（2）B（3）琐驻
【解析】
本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
“陨落”与“殒命”要区分开来。
“jì
n”不许，制止，“jīn”受得住，耐久”，根据语境辨析字音。
“琐”“驻”都是左右结构的形声字，结合声旁来辨析。
2．
（1）静影沉璧
（2）寒林空见日斜时（3）日出而林霏开（4）云归而岩穴暝（5）鸡声茅店月（6）人迹板桥霜（7）闲来垂钓碧溪上（8）忽复乘舟梦日边
【详解】
默写古诗文。
默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。
解题时一定要在透彻理解诗歌的内容的基础上，结合题目的要求作答。
答题时不能写错别字。
本诗默写要重点注意“璧、斜、霏、暝、茅”这些字词不要写错。
【点睛】
古诗文的背诵、默写。
能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。
对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。
3．①同“嘱”，嘱托②尽兴地喝酒③裹、围④增长、振作
考查文言实词。
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。
此题注意通假字词，如“属”：
同“嘱”，嘱托。
4．胥且奔吴邦/君王必早闭而晏开/胥将使边境有忧。
5．
（1）将要
（2）道歉（3）本来（4）抽打
6．我听到这样的说法：
回去就走投无路，只能听任楚王处置；
逃亡在外才有报仇雪恨的机会。
7．扶苏“死而不请”，宁弃性命，不失义理，苏东坡归之为“仁”；
伍子胥“弃小义，雪大耻”，不求美名，只问大事，司马迁赞之为“烈丈夫”
【分析】
4．本题考查划分句子结构。
划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开；
（2）有些古今异义词朗读时要分开；
（3）主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；
（4）需要着重强调的地方，一般要停顿；
（5）省略句中省略的地方一般要停顿；
（6）句首语气词之后要要停顿；
并列短语间要略作停顿；
句末语气词前，要停顿。
故句子划分为：
胥且奔吴邦/君王必早闭而晏开/胥将使边境有忧。
5．考查文言实词。
此题注意古今异义词，“谢”：
古今是“道歉”。
今义是“感谢”。
6．本题考查学生对文言句子的翻译能力。
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
注意下列字词的翻译，如“闻”：
听到。
出：
逃亡。
7．开放性试题，表明观点，能结合文章与链接内容，思维清晰自圆其说分析即可。
秦始皇三十七年冬，嬴政巡行天下，行至沙丘时不幸病逝。
秦始皇死后，赵高和丞相李斯等人与秦始皇的小儿子胡亥阴谋篡改始皇帝的遗诏，立胡亥为太子。
赐扶苏死，扶苏为人宽厚仁义，不愿背礼，旋即自杀于上郡军中。
扶苏为“仁”而死。
伍子胥放弃小义，洗雪重大的耻辱，让名声流传后世。
成就功名，是刚正有气性的男子。
8．
（1）鲜红
（2）淡绿
根据诗歌中出现的几个“灰色”，所填词语也能从颜色角度写，内容和上文形成鲜明对比即可。
（1）林冲先前不杀两个公人，他不想罪上加罪，对统治者抱有希望，还想回到东京去，后杀三人是因为他看清了统治者真面且，不再报有任何望，毅然决定杀了他们走上反抗道路，这表现了林冲性格从委曲求全，妥协忍让转变为敢于反抗。
（2）①林冲误入白虎堂——单刀直入（上当受骗）②林冲棒打洪教头——专找破绽下手③林冲看守草料场——英雄无用武之地（3）①表现“官逼民反”的主题。
②内容、情节、读者等角度合理探究。
考查对名著的理解。
（1）《水浒传》第八回林冲被押开封府。
当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。
陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲。
薛霸、董超一路上百般折磨林冲。
在野猪林，薛、董将林绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。
听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。
林冲素来隐忍，委曲求全，对待野猪林里差点害了他性命的两个公差始终理解忍让，也是为了能顺利地接受这不公平的惩治而得到体制的原谅和认同；
当他得知陆谦、富安追至沧州欲加害于他时，不禁大怒，四处寻仇，最后在山神庙手刃仇敌，上了梁山,走上反抗的道路。
（2）考查对歇后语的理解。
歇后语：
由两部分组成的固定语句，前一部分多用比喻，像谜面，后一部分是本意，像谜底，通常只说前一部分，后一部分不言而喻。
林冲误闯白虎堂——有口难辩；
林冲看守草料场——英雄无用武之地。
（3）林冲本为东京八十万禁军教头，就职于天子脚下，身系着皇城安保，武功超群，名扬天下。
被高求父子陷害，本来只想忍心吞声，后来逐渐成为配军，成为杀人犯，最后成为强盗首领，无奈之下奋起反抗走上梁山，表现“官逼民反”的主题。
13．B
14．B
15．①没有多少收入，每日粗茶淡饭，依然怡然自得，表现他安于清贫生活的超脱淡然；
②每日收字纸时无人监督，依然勤勉不辍，说明他工作尽职尽责；
③走家串户，得到别人认可和馈赠，说明他与人为善、易于相处的性格；
④身体硬朗，高寿，无疾而终，说明他长寿安康。
16．①人们有信仰有敬畏；
②尊重文化；
③看重与人为善、和睦互助的相处之道；
④生活宁静传统，少有变化。
17．特点:
①简洁干净（语言简练、句式精短均可）；
②雅致（典雅或优雅都可）、富有韵味。
分析:
这两句状物（柿树）写人（老白）寥寥几笔,不仅让描写对象形象全出，而且语言风雅，表现力极强，是典型的汪派风格。
13．B错误，到文昌阁磕头拈香，是为了感谢帝君恩德。
14．“和谐”在文中体现，在老白身上和他与乡人的关系。
老白对自己清贫的生活现状从无怨言，平静地生活着，没有过多的奢望，达观安命，尽心尽责，他的人生呈现出一种超然而又实在的和谐美。
老白收字纸时是推门走近，收完转身就走，不惊动主人，有时也问候主人家；
逢年过节，大家小户也会送点钱和食物给他，可以看出人与人之间关系的和顺融洽。
没有B项。
15．考查对人物形象的理解。
分析人物形象要结合人物在文中的言行举止来理解。
比如：
没有多少收入，每日粗茶淡饭；
门外长流水，日长如小年；
可以看出甘于清贫寂寞、对生活从无奢求。
走家串户，得到别人认可和馈赠；
看出他与人为善。
每日收字纸时无人监督，依然勤勉不辍；
可以他看出尽心尽责。
16．考查对文章内容的分析。
通读文章，找出作者对风土人情的描写，体会作者笔下社会的特点。
如，作者所写的社会中，家家都有个很讲究的字纸篓，有字的纸从不随便抛弃，而是放在字纸篓等老白收到文昌阁化掉，这表明人们对字纸、对文化的尊重。
“端午节，有人家送他几个粽子；
八月节，几个月饼；
”表现人与人和睦相处；
老白到相熟人家收字纸时不用惊动主人就直接进门，表现人与人相互信任的和谐。
17．考查学生对语言的分析。
“化纸之后，关门独坐。
门外长流水，日长如小年”一句，体现了汪曾祺作品语言干净利索、淡而有味的特点。
简洁质朴，清雅隽永，随意自然，像潺潺流尚的清流，于宁静平和中显出缜密悠长。
18．D
19．①一张长图，方便、直接，更符合现代人快速阅读、浏览的习惯；
②图文并茂，图文互为解说、互为补充；
③适合“碎片化”阅读；
④受众面更广，各种文化程度的读者都有适合的阅读点，接地气；
⑤体现新闻的“新”，反应迅速。
港珠澳大桥10月23日举行开通仪式，22日就有了相关报道。
20．甲：
①每一项都先归纳出关键词，如“最长跨海大桥”，让读者快速了解，加深印象；
②用词更准确、严谨、真实，如“目前”、“很少超过”等；
③对部分数字的解说形象、生动，善用对比，如“甚至比航空母舰还要大”；
④聚焦大部分读者最想了解、最感兴趣的“隧道沉管”，6项中3项和此有关。
乙：
①小标题吸人眼球，如“七项”、“桥界珠峰”；
②涵盖内容更丰富，除了其它报道常见的“全长”、“隧道”外，还有关于“现代化沉管预制厂”、建造人工岛的“八向震锤”等内容；
③强调“自主”，更能体现中国人民的自豪感，如：
“自主建造”、“自主研制”；
④表述更切合“世界之最”、“世界第一”，而甲文“比目前世界跨海大桥普遍使用寿命”、“目前世界沉管隧道最深很少超过”等的表述，会让读者产生疑虑。
18．考查对文章内容是筛选。
A项错误，根据材料所写“15公里是全钢结构钢箱桥，主梁钢板用量达42万吨，相当于10座鸟巢，或者60座埃菲尔铁塔的重量。
”能抗台风16级。
B项与原文“15公里是全钢结构钢箱桥”不符。
C项与原文“最深处在海底48米”不符。
19．考查对材料的分析。
图表，可直观展示统计信息属性（时间性，数量性等），对知识挖掘和信息直观生动感受起关键作用的图形结构，是一种很好的将
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