四舍五入专项训练及答案Word格式.doc
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11
7.999×
0.5
二、换一种说法
1.把19.962精确到十分位是（），精确到百分位是（）。
2.5.4747……保留一位小数约是（），“四舍五入”到百分位是（），省略千分位后面的尾数约是（）。
3、4.23×
1.743的积保留整数约是（），保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。
4、138÷
18的商可以记作（），它是一个（）小数，保留三位小数约是（）。
5、2.097≈2.0,填（）最精确。
三、反推法
1、一个整数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是（），最小可能是（）。
小结：
最大的数：
80000+4999=84999
最小的数：
80000-5000=75000[四舍五入的原理推导小结得到的规律]
2、有一个四位小数精确到千分位是9.000,请问这个小数最大是（），最小是（）。
3、有一个三位小数保留两位小数为6.70，请问原来这个数最大是（），最小是（）。
最大的数就是在近似数的末尾加上数字4；
最小的数就是在近似数的末尾减数字1，再在它的后面加上数字5。
比如：
最大的数6.70后面加上数字4得到答案为6.704
最小的数6.70后右减数字1，得到6.69,再在后面加上数字5，得到6.695。
四、应用
1.每套儿童服装需要2.2米布，30米布可以做多少套这样的童装？
（易错题）
2.妈妈买了10千克牛肉，要把这些牛肉切成许多小块装在小保鲜袋里放入冰箱，每个小保鲜袋里最多只能装0.7千克牛肉。
妈妈至少要准备多少个小保鲜袋？
3．贺老师家的客厅的长6米，宽3.8米，用边长为0.6米的地板砖铺地，一共需要多少块这样的地板砖？
（得数保留整数）
4、思考，上面的第1题与第2题有什么不同，还可以出相类似的题吗？
五、竖式计算（除不尽的保留两位小数）
0.3
答案
一、概念（基础题，必须过关）
3
2.5
2.54
2.537
6
6.1
6.10
6.096
7
6.7
6.67
6.667
9
9.1
9.09
9.091
10
10.0
9.99
9.990
0.3
0.30
0.295
4
4.0
4.00
4.000
二、换一种说法
1、20.0；
19.96。
2、5.5；
5.47；
5.475。
3、7；
7.37；
7.373。
4、7.666……或7.6（·
）；
循环；
7.667。
5、0（就是误差越小）。
三、反推法
1、84999；
75000。
2、9.0004；
8.9995。
3、6.704；
6.695。
1、方法一：
30÷
2.2=13（套）……1.4（米）
答：
30米布可以做13套这样的童装。
方法二：
2.2≈13（套）
[易错分析]1、第一种方法很多学生可能出现30÷
2.2=13（套）……14（米），余数搞错，学困生可以用这种方法来算，30-13×
2.2=1.4（米），成绩好的同学一眼就看出来，余数不可能比除数大；
2、部分学生错认为：
2.2≈14（套），生活经验差。
2、10÷
0.7≈15（个）
答：
至少要准备15个小保鲜袋。
[生活经验，多一点肉，也得多拿一个保鲜袋,不能扔掉。
]
3、地板砖面积：
0.6×
0.6=0.36（平方米）
客厅面积：
6×
3.8=22.8（平方米）
22.8÷
0.36≈64（块）
答：
一共需要64块这样的地板砖。
[做此题易错的地方，学生最后一步算出63.33……，不知如何处理，生活经验少，不懂具体情况具体分析，四舍五入约等于63块。
平时做应用题时像老师一样，每算一步得自问这步是算什么，不能乱做。
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