经典商业空间景观设计Word文档格式.docx

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"第五单元图形的运动（三）@#@一、填空@#@1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），二是旋转的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），三是旋转的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@2．图形

（1）是以点（ @#@ @#@ @#@ @#@）为中心旋转的；@#@图形

（2）是以点（ @#@ @#@ @#@ @#@）为中心旋转的；@#@图形（3）是以点（ @#@ @#@ @#@ @#@）为中心旋转的。

@#@ @#@@#@3．如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°@#@到（ @#@ @#@ @#@ @#@）点，逆时针旋转了90°@#@到（ @#@ @#@ @#@ @#@）点；@#@要从A旋转到C，可以按（ @#@ @#@ @#@ @#@）时针方向旋转（ @#@ @#@ @#@ @#@）°@#@，也可以按（ @#@ @#@ @#@ @#@）时针方向旋转（ @#@ @#@ @#@ @#@）°@#@。

@#@@#@4．观察图形，填写空格。

@#@@#@①号图形是绕A点按（ @#@ @#@ @#@ @#@）时针方向旋转了（ @#@ @#@ @#@ @#@）°@#@；@#@@#@②号图形是绕（ @#@ @#@ @#@ @#@）点按顺时针方向旋转了（ @#@ @#@ @#@ @#@）°@#@；@#@@#@③号图形是绕（ @#@ @#@ @#@ @#@）点按（ @#@ @#@ @#@ @#@）时针方向旋转了90°@#@；@#@@#@④号图形是绕（ @#@ @#@ @#@ @#@）点按（ @#@ @#@ @#@ @#@）时针方向旋转了（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@5．观察图形并填空。

@#@@#@

（1）图1绕点“O”逆时针旋转90°@#@到达图（ @#@ @#@ @#@ @#@）的位置；@#@@#@

（2）图1绕点“O”逆时针旋转180°@#@到达图（ @#@ @#@ @#@ @#@）的位置；@#@@#@（3）图1绕点“O”顺时针旋转（ @#@ @#@ @#@ @#@）°@#@到达图4的位置；@#@@#@（4）图2绕点“O”顺时针旋转（ @#@ @#@ @#@ @#@）°@#@到达图4的位置；@#@@#@（5）图2绕点“O”顺时针旋转90°@#@到达图（ @#@ @#@ @#@ @#@）的位置；@#@@#@（6）图4绕点“O”逆时针旋转90°@#@到达图（ @#@ @#@ @#@ @#@）的位置。

@#@@#@二、选择@#@1．将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°@#@，得到的图案是（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°@#@后，不能与原来的图形重合的是（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@3．由图形

（1）不能变为图形

（2）的方法是（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@A.图形

（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°@#@得到图形

（2）@#@B.图形

（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°@#@得到图形

（2）@#@C.图形

（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°@#@得到图形

（2）@#@D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形

（1）的轴对称图形得到图形

（2）@#@4．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@A.先顺时针旋转90°@#@，再向右平移10格 @#@ @#@ @#@@#@B.先逆时针旋转90°@#@，再向右平移10格@#@C.先顺时针旋转90°@#@，再向右平移8格 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.先逆时针旋转90°@#@，再向右平移8格@#@5．中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°@#@后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（ @#@ @#@ @#@ @#@）个。

@#@@#@A.1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.3 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.4 @#@@#@三、解答@#@1．将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°@#@后，得到图形B；@#@再将图形B向右平移5格，得到图形C。

@#@在图中画出图形B与图形C。

@#@@#@2．观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。

@#@@#@3．如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？

@#@是由这个图案旋转了多少度？

@#@几次呢？

@#@@#@4．请你用图

（1）的四块拼板，在图

（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。

@#@@#@5．如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。

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"教师培训个人工作计划@#@教师培训个人工作计划@#@（培训工作计划）@#@姓@#@名：

@#@____________________单@#@位：

@#@____________________日@#@期：

@#@____________________@#@编号：

@#@YW-JH-042959@#@教师培训个人工作计划@#@Personalworkplanforteachertraining@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第2页教师培训个人工作计划@#@一、指导思想：

@#@@#@确立“学研结合、课题带动、分层培训、共同发展“的校本培训策略，明确以人为本的指导思想，深入学习领会新课程精神，构建新课程理念与教育实践的操作平台；@#@遵循教师成长规律，面向全体教师，以提高职业道德和实施素质教育、课程改革水平为目标，着力培养自尊、自强、自立的，有独特个性、有完善人格、有创造精神、敢于标新立异的人才，建设一支面向二十一世纪，具有高尚师德、渊博知识、全面能力、勇于开拓创新的教师队伍，切实提高教师素质，有效地推动我校新课程的实施。

@#@@#@二、具体措施：

@#@@#@

（一）培训内容突出重点。

@#@@#@1、提升教师的政治素质和师德修养@#@组织教师认真学习“三个代表“重要思想，与学习贯彻区教育工作会议和区教师教育工作会议精神相结合，与落实我校“十五“规划后三年的发展目标相结合，理清思路，学以致用。

@#@重师德建设，在教师中开展“学xx大精神，当新一代教师计划简介：

@#@经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第3页“的活动，使教师进一步明确教育工作的责任感和使命感。

@#@@#@2、提升教师的教学思想境界@#@新课程理念下，教师的专业发展应是全方位、多维度的，需要不断创新。

@#@只有不断创新，教师的专业发展才有生命的活力。

@#@因此，本学期校本培训的一个重要内容是:

@#@在实施新课程过程中继续组织教师深入学习《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《走进新课程》等新课程理论丛书，提升教师的教学思想境界。

@#@促使教师由教书匠向学者型、研究型、专家型教师迈进。

@#@@#@3、提升教师的综合素养@#@在实施课程改革的今天，知识需要不断更新换代，教学理念需要不断推陈出新。

@#@教师只有确立终身学习的愿望，并积极主动地提升自己的综合素养，不断超越自我，才能成为课程改革的主力军。

@#@本学期我们将继续围绕教师应具备的人文素养、教育素养、科学素养三方面开发培训的内容。

@#@@#@

（1）“学“字当头。

@#@学习是转变观念的重要途径。

@#@为此，学校优化管理机制，给教师充分自主学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著、中外名著包括文学、历史、天文、地理……也可以上网获取各种信息，全方位、多维度滋养提升自我。

@#@在强化自我学习的同时，广泛开展研究性学习、合作性学习，组织学术交流、与名家大师对话等学习活动。

@#@通过培训让读书成为教师的习惯，成为教师人生的需要，成为一种厚积而薄发的潜力开发行为。

@#@将教师的现代信息技术培训、教育科研基本功、@#@新课程的理念培训等列入校本培训的重要日程，体现时代的要求，体现本次课程改革的基本理念。

@#@@#@

（2）“练“字为本。

@#@把理论转化为实践才是课改的关键。

@#@本学期学校将重点@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第4页围绕课改开展一系列培训研究活动。

@#@利用业务学习、课余时间组织理论探讨、观看录像、教育沙龙等，做quot;@#@读好书、摘好记、写好文“的循环学习活动，引导教师从重学历提高转化到重业务能力和科研水平上来。

@#@开展“科研成才工程“活动，制定分层式培训策略。

@#@@#@

（二）培训方式讲究策略。

@#@@#@校本培训的策略就是要实现由“外培“向“内培“的自我转化，以促进教师角色的自我觉醒、自我完善、自我提高。

@#@为了充分调动教师参与培训的热情，激发自我提高的意识，本学期的校本培训在策略上着力科研、扎实推进。

@#@@#@1、反思教学实践。

@#@反思教学实践是教师对自我教学过程中现象、经验甚至教训的反思。

@#@本学期，学校将围绕新课程的深入实施，以教研组或课题组组织主题性的反思教学实践活动，引领教师用新的理念反思自己的教学，反思自己的成长，反思自己的发展。

@#@及时记录自己的反思所得--精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想，并从中捕捉典型，撰写成案例、设计、论文，及时总结经验教训，指导教学实践。

@#@@#@2、开展行动研究。

@#@行动研究要求教师结合自己的教学状况在行动（即教学实践）中研究和解决问题，从而保证研究工作的实际意义。

@#@本学期，学校重点围绕“理解型教学研究“省级课题的研究，把行动研究引向深入。

@#@@#@

（1）充分发挥我校骨干教师在培训工作中的主体作用，鼓励骨干教师主动承担专题案例式培训任务，形成在“培训中培训“，以点促面的培训风格，让更多的骨干教师在培训中得到提升。

@#@@#@

（2）以课题研究为突破口，各课题组认真组织教师按照计划、行动、观察、反思的一般过程，扎实推进课题研究。

@#@每月组织一次学术沙龙式培训活动。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第5页@#@（3）聘请高校教授、上级教科研部门专家学者来校讲学、培训，零距离指导教师，提高全体教师的素质和树立科研意识，并充实理论知识，奠定理论功底；@#@@#@3、实施分层培训。

@#@由于教师群体的差异性，学校在组织培训时，尽可能考虑教师的不同需要，@#@给教师自主选择培训的机会和内容。

@#@对不同层次的教师进行分类要求和培训：

@#@新上岗教师--着重在学习教育理论，把理论和实践结合起来，促使其尽快在教学上入门；@#@中间层教师--着重组织其学习现代教育理论，围绕学科建设建立短、平、快的科研课题，开展研究，不断提高教学和科研水平；@#@骨干教教师--着重帮助其以现代教育理论为指导，反思其教育教学经验，形成特色，发挥示范作用。

@#@并分类组织考核和评价，确保每一位教师得到的发展，让学校真正成为教师实现自身价值的乐土。

@#@@#@（三）培训过程强调规范。

@#@@#@严格按照上级部门对教师教育的要求，做到管理规范化，培训过程化，充分调动教师参与继续教育的自主性、主动性，认真组织好每一次的培训工作，确保教育的质量。

@#@@#@1、积极创建教育机制@#@

（1）正常教师教育活动制度，注重教师教育与日常教科研活动的结合，做到定期活动和不定期活动相结合，集中活动和分散活动相结合，集体活动与个体自我安排相结合。

@#@@#@

（2）认真执行教师教育考核奖惩制度，将教师参加教师教育活动的情况、质量列入考核范畴，并在评先、评优、职务晋升中得以体现。

@#@@#@（3）建立教师教育档案制度，建立成长记录袋，建好、管好教师教育档案。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第6页@#@（4）完善教师教育证书制度，及时做好教师教育证书的审核、记载工作。

@#@@#@（5）形成校长总负责，分管校长、教导处、教研组（年级组、课题组）齐抓共管的机制，明确责任，规范管理。

@#@@#@2、努力完善教育体系@#@

（1）抓紧抓实常规培训@#@①规范实施青年教师“教育教学业务达标“活动，加强对新教师的岗位培训，切实提高新教师培训效益。

@#@开展“青蓝“工程拜师结对活动，做到对象落实、责任落实、活动落实，使青年教师迅速成长。

@#@@#@②继续做好教师职务培训的服务工作。

@#@在加强学历培训、办好开放性大专的同时，继续为教师进修、学校组织的全员培训、骨干培训和普通话、计算机等级考试等培训做好服务工作。

@#@@#@③加大骨干教师培养、管理力度。

@#@切实加强对校内教学新秀、教学能手、学科带头人的管理并发挥其在教育教学工作中的示范带头作用。

@#@@#@④加速教师学历提高进程。

@#@通过组织函授、自考等形式，帮助教师提高学历水平。

@#@@#@

（2）认真进行新课程培训@#@认真总结我校自开展新课程改革实验以来所进行的通识培训、学科培训等的经验、体会，继续抓好两方面的培训：

@#@一是新进入实验年级教师培训，二是已进入实验年级教师的后续培训，切实转变教师教育观念及教学方法，为我校课程改革的全面推行奠定扎实的基础，要把村小教师的培训放上十分重要的位置。

@#@把开展quot;@#@每月看一本好书、每月举行一次教育沙龙、每月写一篇论文（或案例）“的活动纳入学校常规工作。

@#@抓住一切学习机会，让教师走出校门，去体验当前@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第7页的课程氛围，了解自身的教学现状，明确努力方向。

@#@@#@（3）大力加强现代教育技术培训。

@#@@#@结合“校校用“工程的应用与开发，培训好学校网络管理人员，对全体教师进行实用技术培训。

@#@继续组织教师的多媒体制作等培训，指导教师尽快掌握，并辅助做好教师利用网络对教学的指导作用，健全制度，发挥效能。

@#@@#@为贯彻落实《赣榆县中长期教育改革和发展工作意见》、《赣榆县教育局“xx”中小学教师培训工作意见》和《201x年赣榆县中小学教干教师培训工作计划》要求，切实加强我校教师培训工作,努力开创我校教师培训工作新格局，结合我校实际情况，特制订本计划。

@#@@#@一、指导思想@#@以科学发展观和上级关于教师培训工作的文件精神为指导，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。

@#@@#@二、工作目标@#@1.加强师德师风建设，提高爱岗敬业精神；@#@@#@2.更新教育教学观念，提升教育科研能力；@#@@#@3.强化教师专业知识及理论学习，提高课堂教学水平；@#@@#@4.加强教育技术能力培训，提升教育现代化实施水平，推进教育信息化建设。

@#@@#@5.深入贯彻落实上级师训工作精神，加快教师专业发展，促进教师专业素养全面提升。

@#@@#@三、主要工作@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第8页@#@

（一）着眼实际，注重培训的针对性。

@#@@#@1.强化师德建设，树立师德窗口形象。

@#@学校将坚持以教育博客、校园网站为媒介与视点，继续挖掘和培养教育教学工作中的先进与典型，通过开展政治学习和“师德演讲”、“我的教育故事征集”、“师德征文评选”、“教育故事选编”等活动，推进新型师生关系的建立，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象，加快我校师德窗口形象建设，争取本学期再有2——3名教师被评为市县师德标兵或师德模范。

@#@@#@2.特色建设，引领教师专业知识自主提升。

@#@以“书香校园”文化建设为源头，通过校园图书馆、校园网站、教育博客等信息平台，继续深入开展师生经典诵读工程，以此促进教师走向书香型、知识型、智慧型的专业发展之路，以丰富的知识积淀开启教育的智慧，提升教育科研能力，提高课堂教学水平。

@#@@#@一、指导思想：

@#@@#@以xx“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。

@#@@#@二、工作目标：

@#@@#@以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现陵西小学跨越式发展。

@#@@#@三、主要工作及措施：

@#@@#@

（一）深入落实《新课标》，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第9页@#@1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。

@#@围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动，搜寻研究专题资料。

@#@@#@2、在青年教师中开展读书节活动。

@#@围绕新课程改革，一是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”经验交流，以教研组为单位，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试，相互切磋，取长补短；@#@二是开展青年教师读书节活动，制定教师读书计划及推荐书目，写好一篇或是课改精神学习心得。

@#@@#@3、在平时听课过程中，发现有新思路、新模式的教学课，领导及时推出进行观摩。

@#@大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能，力求在研究中发展、在研究中提高。

@#@@#@

（二）树立研训新理念，促进教师专业化发展。

@#@@#@1、搞好集中培训。

@#@利用业务学习时间，学校抓教学领导认真备课，及时向广大教师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用年组集备时间，学科组长组织好全组教师进行新课标解读，做好研讨工作。

@#@@#@2、抓好自学。

@#@每位教师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。

@#@同时，做好科研论文、随笔与反思、、听课等材料的积累工作。

@#@学校将进一步完善教师考评记实工作，期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。

@#@@#@3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。

@#@启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师，发挥其辐射和示范作用。

@#@既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。

@#@@#@4、加强校本培训管理。

@#@建立合理的研训组织机构，各司其职，各负其责。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第10页校本培训管理主要有三个层次：

@#@一是校级决策层，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时等方面的条件；@#@二是培训执行层，在校长的领导下，教导处组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平；@#@三是教研组基础层，教研组长动员组织本组教师参加培训，主持以组为单位的教科研活动。

@#@@#@（三）夯实教学基础，提升教学质量。

@#@@#@1、以全面实施新一轮课程改革为契机，把新课改作为当前学校教学工作的重中之重，抓好、实施新课程改革的先进教师，深入实施教学质量提升行动计划。

@#@@#@2、学校每月进行一次一至六年的质量监测，做好阶段总结，利用集备时间分析考试结果，研究学困生成绩提升。

@#@@#@3、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动。

@#@@#@4、充分利用集备时间，发挥协作优势，为学生制定明确的学习目标，为学生设计自主探究的学习环节，主管领导定期参加检查，务实求本，扎扎实实。

@#@@#@5、加强教学常规管理，学校开展教学常规检查（特别是青年教师）、交流、评选工作。

@#@@#@（四）加强科研意识培养，建立科研型教师队伍。

@#@@#@1、对上级科研部门布置的科研课题积极参与、研究，要求每位教师有课题，并深入实验，写好总结与体会。

@#@学校对教师定期进行科研培训，增强教师科研意识，努力实现教师由“经验型”向“科研型”转变，用科研带动全校教学工作的整体改革。

@#@@#@2、韵语教学是我校特色教学，已形成了它特有的模式。

@#@学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强，为韵语教师搭建展示自我的平台，开展韵语教师交流汇报课活动。

@#@充分开发利用这一资源，推进教学质量的全面提升。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第11页@#@“振兴民族在教育，振兴教育在教师”，总之本学期将通过行之有效的研训活动，提高教师整体水平，努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍。

@#@@#@本学期,全体教师体现出较大的热情投身到自我教育、提高中，教师的自身素质有一定的提高，为了进一步提高我校教师思想、业务水平，现就我校新学期教师教育工作计划安排如下：

@#@@#@一、指导思想：

@#@@#@本期我校的教师教育工作以邓小平“三个面向”重要思想为指导，通过组织教师进一步学习党的xx大精神、“三个代表”的重要思想为指导，以面向全体和谐发展为原则，以促进教师专业发展为导向，以提高办学生命力为中心，加强教师的政治思想建设，不断转变教育观念，进一步增强教师的创新意识和开拓进取精神，进一步提高我校教师的整体素质，深入推进学校素质教育，全面提高我校教育教学质量。

@#@@#@二、主要工作@#@

（一）以“三查三评”为抓手，加强师德建设，努力构建师德高尚、业务精湛的教师队伍。

@#@@#@为了进一步规范教师的教学行为，提高教育教学质量，提升办学水平，真正办好人民满意教育。

@#@新学期学校把开展“三查三评”作为学校管理的一个重要工作，认真组织开展“三查三评”以规范教师的教学行为，严厉整顿教师教学不正之风，促进教学良性发展。

@#@结合我校教师的工作实际，开学初学校就成立了“三查三评”领导小组，及时组织教师评校长、家长评学校、学生评教师活动。

@#@通过@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第12页三查三评活动，进一步唤醒广大教师认真履行好自己的本职工作，努力构建师德高尚、业务精湛的教师队伍。

@#@@#@

（二）加强教师专业培训，促进教师专业化发展@#@教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。

@#@进一步推进教师继续教育工程。

@#@开展重温新课程标准，深入领会课标内涵，以新理念、新课程、新课堂为主要内容的理论学习活动。

@#@本学期要求教师做到认真阅读相关的课程标准，积极参与理论研讨活动、看名家论著、听名家上课等途径，丰富教学理论，提高教学能力；@#@全体教师特别是青年教师要做到“四会”：

@#@即教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。

@#@提倡教师间相互学习，取长补短。

@#@开展新教师风采展示活动。

@#@积极组织教师参加各级各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

@#@加强学科建设，促进基础教育优质发展。

@#@今年，我校以教师学科基本功训练为突破口，以提高教师的执教能力、学科组的教研合力和学校的综合实力为目标，抓学科建设，通过学科水平的提高，促进我校教学质量进一步提高。

@#@@#@本学期学校组织教师进行一次专业知识测试和新课标理论测试。

@#@@#@（三）加强骨干教师队伍建设@#@我校现有2个省级级骨干教师，6位郑州市级骨干教师，3位新郑市级骨干教师，多位镇级骨干教师，这是我校教师队伍的一大财富，骨干教师要发挥专业引领和指导作用，引领全校教师提高业务技能。

@#@但是，应当看到，我校骨干教师数量还不足，特别是在镇级骨干教师中还没有新郑市级后备骨干教师人选，说明这些教师还不够成熟，仍需“打磨”。

@#@按学校整体规划，所有学科的任课教师都@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第13页应该至少是镇级骨干教师，因此，我们要重视骨干教师队伍的建设。

@#@@#@（四）在全校范围推广普通话@#@本学期，我校继续开展推普周活动，与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,以《国家通用语言文字法》为依据，以科学发展观为统领，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，增强全体公民的语言规范意识和推普参与意识，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

@#@本学期我校教师要全部通过市教体局组织的普通话测试。

@#@@#@（五）加大导学法课堂教学模式的推广，全面提高教学质量。

@#@@#@导学法”课堂教学模式，就是为了转变教学方式和学生学习方式而提出来的，是素质教育内涵的具体体现，本学期学校将，更具是教体局和中心校统一安排下，进一步修订完善《新村二中导学法课堂教学模式实施方案》，成立以马创建校长为组长的领导小组，结合上学期我校借鉴杜郎口中学教学模式进一步创新导学法教学的功经验，将在学校范围内实施导学法课堂教学模式，教导处将进一步定期组织教师学习导学法理论知识，是每一位教师对导学法的教学思想有深刻理解并能够灵活应用到教学中去，学校将加大对教研组、备课组的管理力度，每个教研组都有包组领导，保证每周一次的定时定地点的集体教研会议顺利开展，确保导学稿的质量和实效性，教导处将定期组织优秀导学稿评选和新村二中赛课活动，来促进导学法课堂教学模式的顺利开展。

@#@学校在教师奖励机制上进行了临时的修改，即熟练使用课堂“导学法”教学并能通过校级公开课标准的教师在监测考评上加分，对没有达到校级公开课标准的，要在教师会上给予批评，随后还要继续参加“导学法”教学培训。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第14页@#@（六）推进细化解读新课标探索有效课堂教学模式，全面推进素质教育。

@#@@#@通过教师全面深入地开展细化解读新课标、探索有效课堂教学模式工作，是全校教师借助个人研读、同伴互助、专业引领、实践反思的行动策略，掌握细化解读新课标的技术和方法，@#@三、具体措施@#@

（一）成立领导小组，落实教师培训工作。

@#@@#@学校成立以王文涛校长为组长，常旭东副校长张新胜教导主任为副组长的教师培训领导小组，根据我校实际和教师队伍的实际制定教师教育计划，将教师教育作为学校的重要工作，全面提高教师队伍的整体素质。

@#@@#@

（二）加强政治思想教育，坚持以法治校@#@本学期学校要组织教师认真学习党的xx大精神、三个代表重要思想，以及“两会”精神，学习《教师法》《义务教育法》等有关教育的法规及文件，以法律规范自己的行为，以法治教，不断提高教师的政治思想水平。

@#@@#@1、健全会议制度@#@学校要严肃会议纪律，教师要按时到会，杜绝“一等二喊三催”的情况发生；@#@开会认真做笔记，专心听讲，不准吹牛、看报，批改作业，不准干与本次会议无关的事。

@#@@#@2、加强政治学习@#@教师不但要学业务，还要学政治，了解政治，讲政治，应该及时了解党和国家的方针政策，消除“两耳不闻窗外事”的心态。

@#@因此，要加强政治学习，通过集中会议学习和个人自学等形式，通过看书、读报和网络等渠道，学政治，了解时事，从而促使教师们都来关心时势。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第15页@#@3、以三查三评为抓手，进一步加强师德建设@#@开展“讲学习、讲奉献、讲实绩”活动，帮助教师树立正确的人生观，学生观、质量观、职业道德观，大力提倡教书育人，为人师表，营造浓厚的热爱教育事业的良好氛围，要求教师以敬业为荣，以爱岗为本。

@#@特别在当前经费形势下，任务重，工作量大，待遇差，更应敬业、爱岗、爱生。

@#@@#@（三）加强业务理论学习，提高业务水平@#@1．加强业务理论学习@#@要注重业务学习，采用集中学习，分组学习，自学的形式；@#@学习要紧跟教育发展和课程改革的步伐，关注课程改革，认真学习《纲要》、《新课标》和新课程理念、新思想以及新理论。

@#@继续学习新课程标准，要求教师每学期至少读一部教育专著，并认真做好读书笔记（读书笔记不得少于20xx字），更新教育理念，不断提高理论水平，完善自己的知识结构，真正成为学生成才的引路人。

@#@@#@2．积极开展课堂教学研究@#@语文、数学、英语、物理、化学等学科的教师做好参加镇级赛课的准备；@#@学校各教研组的教师根据教研主课题认真开展活动，全体教师积极认真地参加中心学科教研组的每一次活动，并将活动所得运用于自己的教学实践之中，实现教学相长。

@#@@#@3．加强教师专业知识培训，促进教师专业化发展。

@#@@#@

（1）、加强自学，讲求实效。

@#@@#@

（2）、增加外派教师机会，让教师多一些学习机会，开阔视野。

@#@@#@（3）、校本培训和校际交流，转变教育思想。

@#@学校教研活动要结合本期全区即将开展的教师基本功大练兵活动，积极开展提高教师基本功研究活动。

@#@@#@培训工作计划|TrainingWorkPlan培训工作计划@#@第16页@#@（四）完善教师教学常规评价考核和奖励制度@#@1．继续实行考核评估制度。

@#@每月对教师的教学常规进行考核评价，根据学校经费实际给与适当奖励。

@#@@#@2．结合我镇开展的教师评价，对教师实行德、能、勤、绩进行综合评定，并与教师的聘任挂钩。

@#@学校管理人员要做好两个方面的工作：

@#@完善、收集教师评价所需的资料，对每个教职工加强严格实事求是进行自评互评的思想。

@#@@#@五、加强班主任队伍建设@#@班主任要加强理论学习，学习新形势下班级管理的新方法，要坚持每月一次的班主任工作会，及时总结班主任工作。

@#@参加班主任培训的老师要把所学运用于班主任工作中。

@#@@#@相信在我校全体教师的共同努力下，我们一定能建设一支高素质的、令家长满意、令社会称赞的教师队伍，我们一定能克服暂时的困挠，努力确保我校各项工作顺利开展。

@#@@#@YW工作计划设计YuWenWorkPlanDesign.@#@";i:

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"关于支行行长述职报告范文@#@关于2020年支行行长述职报告范文@#@以效益作为全行工作的出发点和落脚点，扎实工作，努力创新，较好地完成了各项工作任务，单位面貌发生显著变化，为促进业务稳健发展做了力所能及的努力，取得了一些成绩，也得到了一些经验，下面给大家介绍关于2020年支行行长述职报告范文，方便大家学习。

@#@@#@尊敬的省行领导、各位同事：

@#@@#@大家好!

@#@@#@根据总行关于领导班子考核实施办法和省行党委关于行员考核工作___精神，按照干部述职的有关要求和内容，现将一年来的工作情况述职如下：

@#@如有不当之处请给予批评指正。

@#@@#@一、虚心学习，加强自身素质建设，努力提高业务能力和管理水平@#@作为基层行党委班子成员，为了不辜负组织的期望，更好地履行好自己的工作职责，我认真学习党的路线、方针、政策，遵守金融法规，认真贯彻落实交通银行实施战略转型的一系列重要决议，正确理解总行和省行领导的讲话精神，增强大局意识和责任意识,用先进的思想武装自己，不断提高理论素养和思想水平。

@#@@#@在平时工作中，为了学习更多的业务知识，了解和掌握全行业务进展情况，我同各部门负责人经常在一起研究、探讨工作，如有不懂的业务就虚心的向他们请教。

@#@每到月末、季末、年末我都认真地查阅各种报表资料，与同行业和系统内各行进行数据对比，查看排名情况，寻找差距和不足，研究对策。

@#@@#@同时，我还通过各种方式与各营业网点的同志们进行交流，了解基层网点业务发展中存在的问题。

@#@在工作中，我始终坚持理论联系实际，能够用自己学到的经济金融理论知识，研究解决工作中存在的问题。

@#@@#@近几年，我纂写了几十篇业务论文，总行《新金融》等报刊发表。

@#@文章提出的观点和解决方案，也为总行了解和解决基层行经营管理中存在的问题提供了有益借鉴。

@#@@#@二、团结协作，当好参谋助手，共同推进各项业务发展@#@作为一名班子成员，我能够摆正自己的位置，处处以大局为重，维护班子团结，当好参谋助手。

@#@@#@作为行长，我在工作中把主要精力放在了全行中心工作的落实上，按照党委工作分工，对自己所分管的工作认真负责，在职权范围内，独立解决好工作中遇到的矛盾和问题，在遇到全局性矛盾和一些重大问题时我都及时向党委主要负责人汇报情况，并提出自己___和建议。

@#@我在工作岗位上还十分重视组织管理和协调能力的提高，在工作实践中不断锤炼自己。

@#@@#@在今年4月至6月我行党委书记李永权行长到总行党校学习三个月，分行和省行党委责成我临时主持延边分行工作。

@#@当时我感到压力很大，在此期间，有很多重要工作我们必须要完成。

@#@一是按照总行的统一安排在6月11日必须完成核心系统上线工作，二是我行营业大楼消防改造工程急需启动，三是按照省行要求在“五、一”前必须完成车改并向全行员工发放车补。

@#@@#@此外，更为重要的一项任务是必须按时间进度完成上级行下达的业务指标。

@#@可谓工作千头万绪，我深深感到所肩负的责任十分重大，担心自己辜负了分行党委和省行党委委以我的重任，也担心由于自己组织管理不力延误延边分行的工作。

@#@在这三个月里，我和张行长与全行中层干部一道，密切配合，同心协力克服重重困难完成了摆在我们面前的各项工作任务，平安度过了三个月。

@#@在这里，我要感谢全行每一位中层干部。

@#@@#@三、以认真负责的工作态度，尽职工作，努力开创工作新局面@#@从去年开始，我分管公司业务处、个贷中心、计划财务处、国际业务部和保卫处等五个部门的工作。

@#@由于世行项目在公司条线的全面推广和消费信贷管理系统在个贷业务管理中的全面应用。

@#@给信贷管理工作提出了更高的要求。

@#@为了尽快掌握信贷业务知识，有效管理和指导信贷业务，切实把好新增贷款质量关，我认真学习领会总行下发的信贷管理文件，学习总行编制的“世行项目推广手册”和“个人贷款业务政策和操作手册”经常向信贷部门包括公司、个贷、授信、风险部门负责人讨教、也经常在一起探讨业务问题，使我对公司和个贷管理知识有了较多的了解和掌握。

@#@@#@我在开展信贷管理工作中，能够坚持原则，尽全力把好资产质量关。

@#@信贷资产质量关系我行长远发展，在信贷工作中做到坚持原则，能够顶住各方面的干扰和压力，是非常不容易的。

@#@@#@我作为分管信贷工作的负责人，在工作实践中深深感受到了这种压力和责任之间砝码的份量。

@#@我始终没有忘记延边分行五年亏损所走过的艰难岁月，因此，“严把贷款质量关”这句誓言牢记心中。

@#@在开展信贷工作中，我能够坚持原则，按章办事。

@#@我同公司业务处和个贷中心的同志们，深入贷款企业和商户开展调查研究、把防范贷款风险放在首位，排除各方面的干扰和阻力，顶住说情风，坚持重大事项报党委集体讨论决定，不搞个人说了算，坚决维护集体和交行利益。

@#@@#@这几年我一直分管国际业务，面对日趋激烈的外汇业务竞争，同国际业务部的同志们一道，认真研究外汇政策和当地的市场情况，经常与部门负责人一道探讨工作。

@#@在实际工作中，一方面以发展传统外汇业务，规范经营和防范风险为前提，继续保持延边交行国际业务良好的发展态势;@#@另一方面根据市场需要，因地制宜创新业务品种，努力推进国际业务快速发展，不断提高经营效益。

@#@@#@整个国外汇入款笔数和速汇金业务笔数在交行系统均名列前茅。

@#@国际业务结算量已赶超了当地农行、建行和工行，在延边地区同业中稳居第二位。

@#@与韩国外换银行联手推出的“闪电汇款”业务，深受客户欢迎，具有很强的市场竞争力。

@#@我对分管的安全保卫工作，倾注了很多心血。

@#@始终坚持“从严管理、预防为主、保障安全”的原则，站在讲政治的高度抓好日常安全工作。

@#@@#@我和保卫处的负责同志经常在研究工作，上级行和当地公安机关保持密切联系，认真听取对加强我行安全保卫工作___和建议，查找隐患，抓好整改落实工作。

@#@在平时工作中，认真落实安全防范责任制，努力提高全行员工的安全防范意识。

@#@@#@对上级行下发的各种安全保卫工作的文件、案件通报及时转发到各网点学习，使广大员工充分认识到当前治安形势的严峻性，增强了员工做好安全保卫工作的紧迫感和责任感，为全行业务发展起到了保驾护航的作用。

@#@@#@四、再接再厉，寻求创新，促进我行各项业务的持续发展@#@回顾一年来的工作，我虽然付出了一些辛苦，取得了一些成绩，但在很多方面还存在不足。

@#@由于工作压力大、事务繁多，在开展工作中深入基层少，调查研究不够，对于一些基层情况了解掌握得还不够全面，未能及时帮助职工解决在工作和生活中存在的实际困难。

@#@此外，由于自己长期从事金融工作，比较谨慎沉稳，有时处理问题显得不够果断。

@#@@#@在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高领导水平和管理能力，切实履行好自己肩负的职责，更好地做好各项工作。

@#@下面，我按照述职报告规定的内容，结合分管部门的工作谈一谈对明年工作的设想：

@#@20__年延边分行改革发展和经营管理所面临的形势依然非常严峻，同业竞争将更加激烈，我们将面临更为严峻的考验。

@#@我们必须坚定发展信心，用新思维、新方法，谋划明年工作，研究确定明年业务发展的重点。

@#@@#@第一，要从延边交行持续发展的战略高度，加快个贷业务的发展。

@#@个人贷款相对公司贷款而言具有，贷款额度小、回收期长、风险分散、收益稳定的特点。

@#@此外，由于延边地区出guo劳务收入所形成的购买力推动了房地产行业的发展，这给银行个人贷款业务的发展也提供了一个展业舞台。

@#@@#@第二，要调整公司贷款业务的发展战略。

@#@从延边地区经济发展实际和我行公司贷款业务发展现状来看，发放企业贷款存在较大风险，在我行现有的6、7亿元公司贷款中，仍有一些企业的贷款存在较大风险。

@#@为此，今后要对新增公司贷款必须优中选优，在考虑各种因素后，无法确保回收的贷款，我们就不能发放。

@#@公司业务工作重心要转移到管理好现有贷款存量，把化解贷款风险放在首位，切实提高公司贷款质量。

@#@@#@以上述职如有不妥之处，敬请上级领导和同志们给予批评指正。

@#@@#@我担任行长职务已一年，现将我在任期中履行职责，完成目标管理的情况，作如下述职报告，供组织考核，群众检查评议。

@#@@#@____年是不寻常的一年。

@#@由于国家紧缩银根，加之抢购挤兑风和社会集资风的影响，造成信货资金严重短缺的局面。

@#@面对这种情况，在生级行和市委、市政府的正确领导下，依靠全行干部、职工的共同努力，紧紧围绕“控制总量，调整结构”的金融方针，艰苦奋斗，克服困难，较好地完成了全年各项工作任务，有效地支持了我县国民经济持续、稳定地发展。

@#@回顾过去，我主要抓了以下几项工作：

@#@@#@

（一）依据党的路线、方针、政策、进行科学决策@#@作为行长，认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持正确的政治方向，是我的首要职责。

@#@因此，对于___、___和省市领导机关的文件和指示，我都认真学习，掌握精神实质，结合我行情况，制定科学决策，抓好落实工作。

@#@譬如，___、___要求____年经济要进一步稳定，改革要进一步深化，我根据总行制定的指导思想和任务，提出了我行____年“转变观念，锐意改革;@#@改善服务，广聚资金，调整结构，从严治行，强化管理”的总的奋斗目标。

@#@经行务会议讨论通过后，作为全行的工作重心，通过层层贯彻落实，使我们的改革有了新突破，各项存款超额完成了年度计划，信货资金使用效益显著提高，内部管理工作进一步加强;@#@又如，为了认真贯彻执行“控制总量，调整结构”的金融方针，我和计划科、信货科的同志共同研究具体措施，在反复宣传、统一思想的前提下，严把新货款投向关，保证了全行不超信货规模、不超差额、不占用联行资金。

@#@一、二类企业货款比重上升，三、四类企业货款比重下降，信货结构有明显改善。

@#@@#@进入____年，为了使我行的改革迈出更大步伐，于3月份组织人员赴外地学习。

@#@结合我行情况，我主持制定了《____年金融体制改革方案》、《目标承包实施细则》和《劳动人事制度改革方案》，经报市政府和市体改委批准后，在全行试行了经营目标承包责任制。

@#@通过指标分解，层层承包，全行上下形成了人人肩上有指标，千斤重担大家挑。

@#@同时，我们时基层也明确了责任制，使他们既有压力，又有活力。

@#@我们又修订了年度评比办法，明确承包任务完成情况计分评先。

@#@由于这一系列的科学决策，进一步调动了各科室、各基层和全行干部职工的积极性和创造性。

@#@在业务竞争更加激烈、信货资金空前紧张的严峻形势下，较好地完成了各项承包任务。

@#@@#@

（二）抓好资金调度，维护银行信誉@#@____年，信货资金异常紧张，供需矛盾空前突出。

@#@如果信货资金营运不好，该保的企业保不住，应支付的存款支付不了，不仅不利于国民经济的稳定发展，而且将有损于银行的信誉。

@#@因此，抓好资金问题，是行长的主要职责。

@#@@#@____年我分管计划和信货工作。

@#@面对紧缩银根、信货资金供需矛质十分尖锐的严峻形势，我首先从形势教育入手，讲明国家紧缩银根的重要意义，分析影响信货资金和运用的主要因素，指出我们应当采取哪些对策，使各级领导千部认清形势，统一思想，振奋了精神，树立了战胜困难的信心和决心。

@#@其次，采取多种措施大抓存款，不仅一把手亲自抓，而且动员全行千部职工人人抓，并明确规定，对干部、职工业余榄储要给予一定物质奖励，从而很快形成了全行上下通力合作，大抓存款的可喜局面。

@#@在抢购挤兑风最严重时期，全行各部门都通力协作，千方百计保证了存款支付，安定了储户心理，维护了我行的信誉，很快扭转了被动局面。

@#@再则，在社会上集资风盛行，存款又出现了大滑坡时，我一面向市政府和上级行提出刹住集资风的建议，同时召开有关会议，并从机关抽出26名同志，深入各所、社，经过20多天的艰苦努力，很快刹住了集资风，稳住了储蓄存款，保证了第四季度储蓄任务的完成。

@#@到年末，我行各项存款，增加了7114万元，超额完成了年度计划的15.1%。

@#@存款自给率由上年的60%提高到64.5%。

@#@第四，抓好资金调度工作。

@#@由于今年信货资金十分紧张，我和负责计划、信贷的同志们都认真坚守岗位，及时掌握资金变化情况，分析资金变化因素，研究制定平衡资金的措施，不失时机地调度好资金，使我们的信货差额和规模都没有出现大的问题。

@#@既保证了全行不超常额、不超规模、不占用联行汇差资金，又做到了“四保”，即：

@#@保证了全行存款支付，保证了开户单位的工资正常发放，保证了农副产品收购资金兑现，保证了双节物资供应资金的需要，同时促进了经济的发展，维护了安定团结的___面。

@#@最后抓了信货结构调整工作，本着控制总量，调整结构，保证重点，压缩一般原则，对乡镇企业进行了评估。

@#@并在此基础上，按四种类型进行了分类排队，实行区别对待，扶优限劣。

@#@要求新增货款投向要保重点企业，二类企业货款保证平衡，三、四类企业货款只准下降，不准上升。

@#@经过职能部门和各所、社的共同努力，改善了信货结构。

@#@在信货资金十分紧张的情况下，有效地支持了我县国民经济持续、稳定的发展。

@#@我行今年各项货款增加了3251万元，增长11.2%，保证了我县多增长，少增资，速度和效益同步增长。

@#@@#@（三）抓好领导班子建设，做好思想政治工作@#@____年是我行任务最重，困难的一年，也是各级领导干部经受严峻考验的一年。

@#@一年来的实践证明，我行的各级领导班子是团结战斗、能打硬仗、维护大局、勇于进取的领导班子。

@#@我们之所以能这样，是我们长期重视班子的思想建设和作风建设的结果，在思想建设方面，我经常组织领导干部学习党的文件、中央领导同志的讲话和上级指示精神，讲自己的心得体会，引导大家正确认识形势，了解紧缩银根的意义，掌握党的路线、方针、政策，自觉地同___在政治上保持高度一致。

@#@在作风建设方面，几年来，我引导各级领导干部，养成了公是公，私是私，公私分明的观念。

@#@处理公事坚持原则，严明纪律，奖优罚劣，一丝不苟，同级干部和上下级干部职工之间不分职位，友好相处，增进感情，互相帮助。

@#@由于平时形成了政通人和的局面，在____困难的形势下，大家都能识大体，顾大局，团结协作，共渡难关。

@#@@#@为了做好思想政治工作，我紧紧依靠市行党委和各级党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证党的路线、方针、政策在我行正确贯彻执行。

@#@同时，充分发挥工会和共青团的作用，通过参政、议政，加强对职工和青年的思想教育。

@#@组织开展业务技术练兵、劳动竞赛和各种有益的文体活动，提高了职工素质，活跃了职工生活。

@#@在任务最重、困难的时候，部分领导干部和职工产生了悲观畏难情绪。

@#@于是，我充分发挥党的政治优势，大力加强思想政治工作，加强对职工的形势教育和艰苦奋斗精神的教育，使全行同志既看到困难的一面，又看到__银行的优势和有利条件，树立爱行如家和奋勇拼搏的精神。

@#@同时力所能及地帮职工解决一些实际问题。

@#@例如，为了调动大家的积极性，在各支部加强政治工作的同时，我决定发动全行同志业余揽储，并付给代办费，提前发放了行长基金，保证了全行同志的基本奖金。

@#@加之基层也采取了相应的措施，从而稳定了全行干部职工的思想，保证了各项业务的完成。

@#@@#@本年度，我行各项存款增加__万元，超额____万;@#@各项货款增加__万元，占总规模的98.7%;@#@工业流动资金加速15.5%，商业加速17%，协助乡镇企业挖潜搞活资金__万元，商业搞活资金__万元，分别超额2%和81.6%完成了任务。

@#@安全防范，实现了无人员伤亡、无被抢劫、无重大作骗案。

@#@其他各项目标均完成了向分行承包的任务。

@#@第三次被市委市政府评为先进单位。

@#@@#@我由衷地感谢我行各级领导干部和全行同志对我的支持和帮助，感谢大家同舟共济，闯过了的一次难关。

@#@总结我的经验有三条：

@#@一是上靠政策不迷失方向;@#@二是下靠群众能立于不致之地;@#@三是依靠科学不断取得胜利。

@#@然而，由于我的工作能力有限，领导艺术不高，还存在着办事不够果断，深入基层不够，班子建设抓得不紧，帮助同志们解决实际困难不够等问题。

@#@这有待于今后进一步克服。

@#@@#@综上所述，____年的任期中，我履行了一个行长应尽的职责，确定的目标实现了，做到了清正廉洁，工作认真，群众反映是良好的，我认为还是称职的。

@#@@#@（四）今后的打算@#@在新的一年里，我要总结过去的经验，发扬成绩，纠正缺点，弥补不足。

@#@打算抓好下面几项工作：

@#@其一，全力以赴，尽职尽责，与同志们一起努力完成今年的工作计划，实现计划中规定的目标任务。

@#@其二，继续开展形势教育，职业道德教育，努力纠正行业不正之风。

@#@其三，大力为城乡建设和经济发展组织融通资金，整顿储蓄网点，采取多种形式，吸收社会闲散资金。

@#@其四，在资金投放上继续向农业倾料，促进农村经济的发展。

@#@其五，深入实际，调查研究，抓好领导班子建设，并为全行职工解决实际困难，办好几件实事（例略）。

@#@@#@我决心团结大家，同心协力，抓住中心，突出重点，务实、创新、求活、高效地开展工作，为振兴我县的农村金融事业做出贡献。

@#@@#@20__年各项工作基本告一段落了，一年来我能始终如一的严格要求自己，严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。

@#@在我的努力下，20__年我个人没有发生一次责任事故。

@#@完成了各项工作任务，业余揽储179万元，营销基金150万元，营销国债110万元，营销保险5万元，营销外汇理财产品——汇财通22万元。

@#@营销理财金帐户25个。

@#@在这里我汇报一下我在这一年中的工作情况。

@#@@#@一、加强学习，提高自身素质。

@#@@#@一年来，我能够认真学习各项金融法律法规，积极参加行里组织的各种学习活动，不断提高自己的理论素质和业务技能。

@#@特别是后来到了个人理财中心做客户经理后，多问、多学、多练，通过学习“优质客户识别引导流程”能成功的识别优质客户。

@#@@#@作为一名客户经理，我认为不但要善于学习，还要勤于思考。

@#@11月我做为客户对交通银行、建设银行、招商银行、中兴实业银行等4家商业银行进行了走访，看看他们的金融产品和服务质量，回来后深有感慨。

@#@从交通银行醒目的基金牌价表和各种金融产品的宣传资料、大堂经理和客户经理的优质服务、中兴实业银行的人民币理财产品、招商银行为优质客户设置的绿色通道，我看到了我们行的差距，还看到了我个人知识的欠缺，回来后制订了系统的学习业务知识和理论知识的计划，同时提出了建议把基金牌价和放宣传资料的架子尽快到位，既服务客户又起到好的营销效果。

@#@@#@二、勤奋务实，为我行事业发展尽责尽职。

@#@@#@一年来，我先后从事储蓄员，客户经理等不同的岗位，无论在哪一个岗位工作，我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献，为我行事业发展鞠躬尽瘁。

@#@在做客户经理时能主动收集优质客户资料，补登优质客户信息记录表90多份。

@#@做为客户经理，我的一言一行，都代表我行的形象。

@#@所以，我对自己高标准、严要求，积极为客户着想，向客户宣传我行的新产品，新业务，新政策，扩大我行的知名度。

@#@@#@在储蓄所工作时，能积极协同所主任搞好所内工作，利用自己所学掌握的知识，做好所内机具的保养和维修，保障业务的正常进行，营业前全面打扫所内卫生。

@#@营业终了，逐项检查好各项安全措施，关好水电等再离所。

@#@从没受到过一次外面顾客的投诉。

@#@@#@在平时有顾客对我们的工作有不同看法的时候，我也能把客户不明白的事情解释清楚，最终使顾客满意而归。

@#@所里经常会有外地来的工人和学生办理个人汇款，有的人连所需要的凭条都不会填写，每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法，一字一句的教他们，直到他们学会为此。

@#@临走时还要叮嘱他们收好所写的回单，以便下次再汇款时填写。

@#@当为他们每办理完汇款业务的时候，他们都会不断的向我表示感谢。

@#@@#@在我做好自己工作的同时，还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志，同志们有了什么样的问题，只要问我，我都会细心的予以解答。

@#@当我也有问题的时候，我会十分虚心的向老同志请教。

@#@对待业务技能，我心里有一条给自己规定的要求：

@#@三人行必有我师，要千方百计的把自己不会的学会。

@#@想在工作中帮助其他人，就要使自己的业务素质提高。

@#@@#@三、开拓市场，寻找新的增长点。

@#@@#@只有不断开发优质客户，扩展业务，增加存款，才能提高效益。

@#@@#@为搞好营销，扩大宣传力度，我通过电话发短消息联络客户，介绍我行的新产品，并上门送宣传资料宣传我行新产品的功能和特点。

@#@收到了好的效果。

@#@12月2号利用去儿子学校的机会，给他们老师介绍了汇财通和保险业务，老师们争先询问汇财通利率情况，有个客户来我行购买了几千元美圆的汇财通。

@#@@#@新的一年里我为自己制定了新的目标，做为客户经理我计划从以下几个方面来锻炼自己，提高自己的整体素质。

@#@@#@一、道德方面。

@#@做为客户经理在品德、责任感等方面必须要有较高的道德修养，强烈的事业心，作风正派，自律严格，洁身自爱。

@#@@#@二、心理方面。

@#@客户经理心理要成熟、健康。

@#@经受过磨炼，能理智地对待挫折和失败。

@#@还要有积极主动性和开拓进取精神。

@#@同时，还要有较强的交际沟通能力，语言、举止、形体、气质富有魅力。

@#@在性格上要热情开朗，在语言上要风趣幽默，在处理棘手问题上要灵活变通，在业务操作上要谨慎负责。

@#@@#@三、业务方面。

@#@客户经理要有系统、扎实的业务知识。

@#@首先要熟悉银行的贷款、存款、结算、中间业务知识。

@#@既要掌握主要业务知识，又要熟悉较为冷门的业务知识;@#@既要有较高的政策理论水平，又要能具体介绍各种业务的操作流程;@#@既要熟悉传统业务，又要及时掌握新兴业务。

@#@@#@四、营销方面。

@#@客户经理要成为市场营销的能手。

@#@要掌握市场营销学的基本知识，又要身体力行，积极参与实践。

@#@掌握推销自我的技巧、演讲技巧、产品推介的技巧、与客户沟通的技巧、处理拒绝的技巧等。

@#@@#@在刚刚过去的20__年里，我作为负责__行全面工作的行长，在__农村商业银行的领导下，认真履行工作职责，带领全行干部员工，努力做好各项工作，业务经营得到了健康、有效、快速地发展。

@#@现将履职状况汇报如下：

@#@@#@一、坚持勤政廉政，努力提高自身素养@#@作为支行的支部书记、行长，我始终以“___”重要思想、十七届四中全会精神和科学的发展观作为行动的指南，持续一个党员干部应有的品德和品格，思想过硬，作风正派，清正廉洁，用心发挥好支行领导作用。

@#@我工作中之所以能够做到尽心尽力尽职，得益于政治思想的牢固，日常打下了较好的基础。

@#@一是用心学习掌握___的方针、路线、政策，深刻领会上级党委的战略部署和要求，透过政治理论的学习，不断提高自身的思想素质。

@#@二是时刻以党员干部的标准严格要求自己，廉洁自律，把党和群众的利益放在首位，不谋私利。

@#@三是做到抓好党风廉政建设工作职责制的落实，把党风廉政建设工作始终放在首位，切实在落实上下工夫，在实际行动中求成效。

@#@@#@二、坚持以任务为目标，全力推动业务经营快速发展@#@20__年，我行坚持以任务为目标，进一步加大市场攻坚力度，经过一年的不懈努力，各项经营指标完成状况良好。

@#@一是把存款与发卡、POS相结合，巩固老客户，发展新客户，深挖储源，广筹资金，做好发展一户，巩固一户。

@#@xx年末，__行各项存款余额__万元，较年初上升__万。

@#@二是以国家的政策为导向，调整思路，细分市场，不断调整信贷结构。

@#@__行根据经济结构发展的新特点，探索灵活多样的贷款方式，大力支持区域经济的发展，xx年末，__行各项贷款余额__万元，较年初上升__万元，必须程度推动了区域经济的发展。

@#@三是大力清收不良贷款，提高信贷资产质量，减轻农商行成立的包袱。

@#@__行及时掌握不良贷款户的经济状况和账户活动状况，综合分析后分别采取公告催收、依法诉讼等多种行之有效的措施，全年累计收回不良贷款__万元，超额完成__农商行下达的__万元的盘活任务。

@#@四是加大收息力度，各项收入应收尽收，xx年我行全年各项收入__万元。

@#@xx年，因我行任务完成较好，被总部评为“____先进单位”。

@#@@#@三、全面推进“三项整治活动”、“内控和案防制度执行年活动”的深入开展，强化内控制度执行力。

@#@@#@为确保“三项整治活动”全面开展，我行制订了本行的活动方案及领导小组，领导小组各司其职，各负其责，深入细致地对各项贷款进行了清理排查。

@#@排查中未发现违规操作行为，未发现“三名贷款”，不良贷款反映真实。

@#@@#@结合“三项整治活动”，__行深入开展了“内控和案防制度执行年活动”，活动对信贷领域的风险、内控制度执行力、“防范操作风险13条意见”的落实状况进行了排查，从而强化制度执行力度，大力推进全面风险的管理，筑牢风险防范和案件防控的堤坝。

@#@@#@四、警钟长鸣，“安全保卫”工作常抓不懈@#@对于安全保卫工作常抓不懈，时刻做到警钟常鸣。

@#@我行每月召开一次保卫工作会议，每日的晨会也将安全保卫规章制度作为学习的重点。

@#@透过例会、晨会与职工的自学相结合，员工掌握了各项安全防范规章制度，并切实贯彻执行到工作的各个环节，如支行负责人定期或不定期的对各个网点的安全保卫状况进行";i:

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"管涵工程签证单@#@@#@@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@3米宽沟1#管涵@#@1@#@土方开挖@#@3.6*6*2.06@#@m3@#@44.50@#@2@#@土方回填@#@44.50-8.4-0.96-0.3*0.3*3.14*6-4*5.4*0.15@#@m3@#@30.2@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.1）/2*2.06*3-1.07*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.93）*2@#@m3@#@8.4@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@0.28*0.23*3*2@#@m3@#@0.39@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.05016@#@8@#@级配碎石@#@7*5.4@#@m2@#@37.8@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@监@#@理@#@单@#@位@#@签证意见：

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@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@3米宽沟2#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*3.6*1.82@#@m3@#@39.31@#@2@#@土方回填@#@39.31-7.34-0.96-3.14*0.3*0.3*6-4*5.2*0.15@#@m3@#@26.19@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.1）/2*1.82*3-1.06*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.91）*2@#@m3@#@7.34@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69　@#@6@#@C20砼缘石@#@0.29*0.23*2.95*2@#@m3@#@0.39@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.05016@#@8@#@级配碎石@#@6*5.2@#@m2@#@31.20@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@监@#@理@#@单@#@位@#@签证意见：

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@#@@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@3米宽沟3#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*3.6*2.06@#@m3@#@44.50@#@2@#@土方回填@#@44.50-8.4-0.96-0.3*0.3*3.14*6@#@m3@#@33.44@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.1）/2*2.06*3-1.07*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.93）*2@#@m3@#@8.4@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@0.28*0.23*3*2@#@m3@#@0.39@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.05016@#@8@#@标牌@#@块@#@2@#@9@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟4#管涵@#@新桥@#@1@#@土方开挖@#@（2*6*1.58-（2.5+0.5）/2*1.58*2）*2+2.5*1*3@#@m3@#@35.94@#@2@#@土方回填@#@6*6*1.58-12.17-0.96-3.14*0.3*0.3*6-6*5.3*0.15@#@m3@#@37.28@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.58*5-1.205*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.985）*2@#@m3@#@12.17@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69　@#@6@#@C20砼缘石@#@4.96*0.28*0.24+5*0.29*0.25@#@m3@#@0.70@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@级配碎石@#@6*5.3@#@m2@#@31.80@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟5#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*5.6*1.52@#@m3@#@51.07@#@2@#@土方回填@#@51.07-11.65-0.96-3.14*0.3*0.3*6-4*5.3*0.15@#@m3@#@33.58@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.52*5-1.205*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*1.035）*2@#@m3@#@11.65@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69　@#@6@#@C20砼缘石@#@0.29*0.23*5*2@#@m3@#@0.67@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@级配碎石@#@6*5.3@#@m2@#@31.80@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟6#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*5.6*1.69@#@m3@#@56.78@#@2@#@土方回填@#@56.78-13.08-0.96-3.14*0.3*0.3*6-4*5.3*0.15@#@m3@#@37.86@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.69*5-1.21*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.985）*2@#@m3@#@13.08@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69　@#@6@#@C20砼缘石@#@0.28*0.25*5.1*2@#@m3@#@0.71@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@级配碎石@#@6*5.3@#@m2@#@31.80@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟7#管涵@#@新桥@#@1@#@土方开挖@#@（2*6*1.57-（2.5+0.5）/2*1.57*2）*2+2.5*1*3@#@m3@#@35.76@#@2@#@土方回填@#@6*6*1.57-12.09-0.96-3.14*0.3*0.3*6-6*5.3*0.15@#@m3@#@37.00@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.57*5-1.205*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.985）*2@#@m3@#@12.09@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69　@#@6@#@C20砼缘石@#@0.29*0.25*5*2@#@m3@#@0.73@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@级配碎石@#@6*5.3@#@m2@#@31.80@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟8#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*5.6*1.56@#@m3@#@52.42@#@2@#@土方回填@#@52.42-12.01-0.96-3.14*0.3*0.3*6-4*5.3*0.15@#@m3@#@34.57@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.56*5-1.205*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.985）*2@#@m3@#@12.01@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@　0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@0.29*0.24*5*2@#@m3@#@0.70@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@级配碎石@#@6*5.3@#@m2@#@31.80@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟9#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*5.6*1.63@#@m3@#@54.77@#@2@#@土方回填@#@54.77-12.58-0.96-3.14*0.3*0.3-5.58*5.38*0.15@#@m3@#@36.44@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.63*5-1.205*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.995）*2@#@m3@#@12.58@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@0.28*0.24*5.06+0.29*0.25*4.97@#@m3@#@0.70@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@C25砼路面@#@5.58*5.38@#@m2@#@30.02@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟10#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*5.6*1.56@#@m3@#@52.42@#@2@#@土方回填@#@52.42-12.01-0.96-3.14*0.3*0.3*6-5.6*5.35*0.15@#@m3@#@33.26@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.56*5-1.205*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.985）*2@#@m3@#@12.01@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@4.91*0.3*0.25+0.28*0.25*5@#@m3@#@0.72@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@C25砼路面@#@5.7*5.35@#@m2@#@30.50@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟11#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*5.6*1.46@#@m3@#@49.06@#@2@#@土方回填@#@49.06-11.22-0.96-3.14*0.3*0.3*6-5.6*5.38*0.15@#@m3@#@30.67@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.46*5-1.175*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.925）*2@#@m3@#@11.22@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@4.97*0.25*0.3*2@#@m3@#@0.75@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@C25砼路面@#@5.7*5.38@#@m2@#@30.67@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟12#管涵@#@新桥@#@1@#@土方开挖@#@（2*6*1.66-（2.5+0.5）/2*1.66*2）*2+2.5*1*3@#@m3@#@37.38@#@2@#@土方回填@#@6*6*1.66-12.82-0.96-3.14*0.3*0.3*6-5.3*5.6*0.15@#@m3@#@39.83@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.66*5-1.21*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*1.01）*2@#@m3@#@12.82@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@0.28*0.24*4.9+4.95*0.29*0.25@#@m3@#@0.69@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005@#@8@#@C25砼路面@#@5.3*5.6@#@m2@#@29.68@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟13#管涵@#@新桥@#@1@#@土方开挖@#@（2*6*1.91-（2.5+0.5）/2*1.91*2）*2+2.5*1*3@#@m3@#@41.88@#@2@#@土方回填@#@41.88-14.88-0.96-3.14*0.3*0.3*6-5.83*5.4*0.15@#@m3@#@19.62@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.91*5-1.215*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*1.035）*2@#@m3@#@14.88@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@4.98*0.29*0.24*2@#@m3@#@0.69@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005　@#@8@#@C25砼路面@#@5.83*5.4@#@m2@#@31.48@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟14#管涵@#@新桥@#@1@#@土方开挖@#@（2*6*1.64-（2.5+0.5）/2*1.64*2）*2+2.5*1*3@#@m3@#@37.02@#@2@#@土方回填@#@37.02-12.66-0.96-3.14*0.3*0.3*6-5.38*5.73*0.15@#@m3@#@17.08@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.64*5-1.21*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*1）*2@#@m3@#@12.66@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@4.96*0.25*0.28*2@#@m3@#@0.69@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005　@#@8@#@C25砼路面@#@5.38*5.73@#@m2@#@30.83@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

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@#@@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟15#管涵@#@1@#@土方开挖@#@6*5.6*1.56@#@m3@#@52.42@#@2@#@土方回填@#@52.42-12.01-0.96-3.14*0.3*0.3-5.67*5.37*0.15@#@m3@#@34.60@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.56*5-1.205*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.985）*2@#@m3@#@12.01@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@4.98*0.25*0.29@#@m3@#@0.36@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005　@#@8@#@C25砼路面@#@5.67*5.37@#@m2@#@30.45@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@监@#@理@#@单@#@位@#@签证意见：

@#@@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@建@#@设@#@单@#@位@#@签证意见：

@#@@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目第六标段年月日第号@#@序号@#@签证内容@#@计算公式@#@单位@#@数量@#@备注@#@5米宽沟16#管涵@#@新桥@#@1@#@土方开挖@#@（2*6*1.54-（2.5+0.5）/2*1.54*2）*2+2.5*1*3@#@m3@#@35.22@#@2@#@土方回填@#@35.22-11.84-0.96-3.14*0.3*0.3*6-5.8*5.38*0.15@#@m3@#@16.04@#@3@#@M7.5浆砌块石挡土墙@#@（（0.4+1.26）/2*1.54*5-1.205*0.2*0.8-0.3*0.3*3.14*0.985）*2@#@m3@#@11.84@#@4@#@C20砼垫层@#@0.8*0.2*6@#@m3@#@0.96@#@5@#@C20砼管@#@m3@#@0.69@#@6@#@C20砼缘石@#@0.28*0.25*5*2@#@m3@#@0.70@#@7@#@钢筋制安@#@t@#@0.06005　@#@8@#@C25砼路面@#@5.8*5.38@#@m2@#@31.20@#@9@#@标牌@#@块@#@2@#@10@#@施@#@工@#@单@#@位@#@说明或见图@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@监@#@理@#@单@#@位@#@签证意见：

@#@@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@建@#@设@#@单@#@位@#@签证意见：

@#@@#@ @#@@#@经办人：

@#@公章@#@平阴县农业综合开发工程签证单@#@单位工程名称：

@#@平阴县农业综合开发安城镇2011年度中低产田改造项目";i:

4;s:

29523:

"管理人员工作评价表@#@学生管理工作人员评价表@#@任职学年：

@#@2010-2011学年@#@从事学生管理工作岗位：

@#@禹州市方山镇第二初级中学八

（2）班主任@#@姓名@#@王秋敏@#@性别@#@女@#@参加工作时间@#@1994.8@#@任教学科@#@八年级政治@#@现任专业技术职务@#@中小学一级政治教师@#@学年工作计划：

@#@@#@一、抓班风建设，形成积极向上的优秀班集体。

@#@@#@根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

@#@@#@

（1）制定班级公约、班风。

@#@

（2）布置教室环境。

@#@如设立“袖珍图书角”、“卫生角”等文化背景。

@#@（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

@#@培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

@#@@#@二、指导培养班干部@#@班级干部是班主任的左右手。

@#@要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。

@#@第一，帮助班干部树立威信；@#@第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；@#@第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；@#@第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

@#@@#@三、安排班级活动@#@根据学校工作安排，活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。

@#@活动前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

@#@班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

@#@@#@具体安排内容：

@#@1、每新学期开学，联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；@#@2、再强调《校规》、《日常行为规范》、及其他学校有关的制度和班规，重点抓迟到、缺交作业现象，帮助学生尽快进入学习状态；@#@3、开展小组师徒帮学活动；@#@4、仪容仪表检查。

@#@本学年下期分月开展如下活动：

@#@（三月份）：

@#@1、学生撰写宣誓词。

@#@我班宣誓词为：

@#@“不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。

@#@我们要分秒必争、坚定信念、奋力拼搏、疯狂学习，给自己一个自信，给父母一个惊喜，给学校一个奇迹，给未来一片光明！

@#@”。

@#@2、学生端正学习态度，迎战3月20日月考。

@#@（四、五月份）：

@#@1、进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。

@#@结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习，迎接期中考试。

@#@2、备战期末考试。

@#@（六月份）：

@#@6月底期终考试。

@#@开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

@#@@#@本人签名：

@#@@#@年月日@#@学年工作总结：

@#@@#@　　　1、抓好学风。

@#@组织互帮互学活动。

@#@通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。

@#@这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

@#@@#@　　　2、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

@#@在活动中选拔班干部，选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事，所以应认真选拔。

@#@班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。

@#@一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。

@#@通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。

@#@这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。

@#@@#@　　　班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。

@#@同时，给予定期的指导监督。

@#@这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。

@#@一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；@#@又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。

@#@另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

@#@使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

@#@@#@　　　3、积极抓好学困生的转化工作。

@#@学困生的教育历来是班主任工作的难点。

@#@在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为学困生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对学困生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。

@#@@#@　　　4、以远大的理想激发学习.一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。

@#@学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。

@#@因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。

@#@他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。

@#@@#@　　　5、依据计划分按月份开展了一系列活动，学生生活丰富多彩。

@#@@#@　　总之，班级的管理还是比较成功的，我们班在每个学期都被评为先进班集体。

@#@今后还需不断努力，争取做得最好！

@#@@#@本人签名：

@#@@#@年月日@#@评价意见：

@#@@#@ @#@@#@主管领导签字（单位公章）：

@#@@#@年月日@#@学生管理工作人员评价表@#@任职学年：

@#@2013-2014学年@#@从事学生管理工作岗位：

@#@禹州市方山镇第二初级中学八（3）班主任@#@姓名@#@王秋敏@#@性别@#@女@#@参加工作时间@#@1994.8@#@任教学科@#@七、八年级政治@#@现任专业技术职务@#@中小学一级政治教师@#@学年工作计划：

@#@@#@　　　工作目标和要求@#@　　　1、培养、形成良好的班风。

@#@@#@　　　2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

@#@@#@　　　3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

@#@@#@　　　本年度班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成绩@#@　　

（一）常规教育方面:

@#@@#@　　　1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

@#@对表现不够好的学生，让班干部加以督促并帮助他们及时改正。

@#@@#@　　　2、要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

@#@@#@　　　3．合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。

@#@利用五.一节、五四节、教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

@#@同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

@#@@#@　　4、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。

@#@其次指导学生开展检查督促工作，再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

@#@@#@　　

（二）学会学习方面:

@#@@#@　　　1．良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师和学生共同制定几条课堂真正感受到奖惩的意义。

@#@这样学生既有章可循，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵堂规，并严格落实，使学生守课堂纪律的好习惯。

@#@@#@　　　2．充分发挥干部、组长、课代表作用，继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩！

@#@@#@　　总之，作为八（3）班主任，我尽量用细心，耐心，爱心去教育学生。

@#@使班级工作更上一个新台阶。

@#@@#@@#@本人签名：

@#@@#@年月日@#@学年工作总结：

@#@@#@　　一、经常性地抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。

@#@经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

@#@@#@　　二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。

@#@我采取定期召开班干部会议或个别谈话，指出教育其不足、授之建议与方法；@#@同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。

@#@@#@　　三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。

@#@针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班实行了《学生每天情况登记表》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长，开展“告别不良行为，重塑文明形象”等教育，从情入口、感之以心。

@#@同时，有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;@#@充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。

@#@通过坚持不懈的“苦心经营”，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的扭转。

@#@@#@　　四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。

@#@本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导，配合家长，差生转化效果明显。

@#@@#@　　五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。

@#@邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。

@#@有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。

@#@@#@　　六、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。

@#@作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

@#@@#@　　总之,班级管理需要抓好突破口,我用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育学生，功夫才会不负有心人。

@#@通过一年的努力，我带的八（3）班教学成绩、班风班纪得以谁大的提高。

@#@@#@ @#@@#@本人签名：

@#@@#@年月日@#@评价意见：

@#@@#@ @#@@#@主管领导签字（单位公章）：

@#@@#@年月日@#@学生管理工作人员评价表@#@任职学年：

@#@2008-2009学年@#@从事学生管理工作岗位：

@#@禹州市方山镇第二初级中学八（4）班主任@#@姓名@#@王秋敏@#@性别@#@女@#@参加工作时间@#@1994.8@#@任教学科@#@八年级政治@#@现任专业技术职务@#@中小学一级政治教师@#@学年工作计划：

@#@@#@　　@#@一、严格抓好班风建设，带动学风学风的好转。

@#@@#@　1、先从规范好仪容仪表入手。

@#@学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。

@#@虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

@#@@#@　2、狠抓课堂纪律。

@#@课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，我发现这个班的成绩一直上不来的原因，很大程度上就是因为班级纪律不够好，学生不能很好的遵守学校的课堂纪律，严重影响了老师的教学质量和学生的听课效果，所以我这学年初，我将下大力度来抓本班的课堂纪律，加强监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

@#@对一下违纪行为和现象及时处理，对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。

@#@以确保我们班的课堂纪律。

@#@@#@　　二、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。

@#@@#@　　这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学年一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。

@#@@#@　　我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

@#@针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

@#@另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.@#@　　三、进一步提高卫生、两操水平。

@#@卫生、两操是良好班风的体现。

@#@因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

@#@我打算在新学年始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作再上一个台阶。

@#@@#@　　四、认真抓好活动课程建设，注重培养学生良好的心理素质。

@#@利用主题班会，团队活动，活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。

@#@@#@@#@@#@本人签名：

@#@@#@年月日@#@学年工作总结：

@#@@#@一、典型引导，加强理想主义教育@#@通过班会和平时教育，激发学生为实现理想而努力的斗志。

@#@同时在纪律上严格要求，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强对学生的自我教育，，树立身边的典型和学习的榜样，宣传先进事迹。

@#@通过学习典型，认识自我存在的价值，发掘自身蕴藏的潜力，。

@#@@#@二、指导学习。

@#@现在学生的自我管理能力很差，他们都想努力学习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要采取一定的措施，才能保证学生的学习时间的学习质量。

@#@首先，制定详细的时间表，合理安排学生的学习、活动、休息时间；@#@然后，全程监控，不给学生放纵自己的机会。

@#@@#@三、赏罚有度，既不骄纵也不苛刻@#@我认为，班级工作最容易走进两个误区，一是放纵型，对一些小错误视而不见，得过且过。

@#@二是苛刻型，遇事从严从重，，不顾忌学生的感受，一棒子打死，因为学生从心理上和生理上渐趋成熟，内心渴望别人把自己当作一个成年人来看待，这样容易激起学生的逆反情绪，从而在工作中造成被动。

@#@我的原则是：

@#@、进步的、优秀的一定要奖励，而做错了则一定要罚，决不姑息，要让学生懂得，为自己的行为负责。

@#@就事论事，事后清零。

@#@无论对错，事情过后，就重新开始，@#@五、尊重理解，让每一个学生参与班级管理@#@青春期学生的自我意识已经很强，对事情有自己的判断和理解，有强烈的表达自己观点的欲望，所以在班级管理中，充分发挥民主，尊重理解每一个学生的愿望，从班干部选举、参加运动会、班级各种制度的制定，都采用民主讨论，少数服从多数的方法，并且这种做法得到了所有同学的一致认同。

@#@@#@六、严明纪律，抓好学生的行为规范教育@#@我们对班级的每一个同学都严格要求，从自我教育做起，争创文明班集体。

@#@积极参加学校各项活动，培养集体主义观念。

@#@及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。

@#@认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强咨询、指导、纠正工作。

@#@@#@作为班主任，我加强了与学生家长的联络工作。

@#@及时家访或与监护人联系，及时沟通，共同做好学生教育工作。

@#@@#@回首这一年的工作，几多感慨，我当班主任的感受是累，但很充实。

@#@我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，但我永不放弃。

@#@@#@本人签名：

@#@@#@年月日@#@评价意见：

@#@@#@ @#@@#@主管领导签字（单位公章）：

@#@@#@年月日@#@@#@学生管理工作人员评价表@#@任职学年：

@#@2009-2010学年@#@从事学生管理工作岗位：

@#@禹州市方山镇第二初级中学七

（2）班主任@#@姓名@#@王秋敏@#@性别@#@女@#@参加工作时间@#@1994.8@#@任教学科@#@七年级政治@#@现任专业技术职务@#@中小学一级政治教师@#@学年工作计划：

@#@@#@一、作为教育者，我们应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年。

@#@我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；@#@不仅要对现在负责，还要对将来负责。

@#@所以，我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；@#@不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。

@#@@#@二、孔子说过“其身正，不令而行；@#@其身不正，虽令不行。

@#@”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

@#@所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。

@#@@#@“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

@#@当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

@#@@#@三、爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

@#@@#@人格尊严是平等的。

@#@作为班主任，我努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。

@#@孩子犯错时，抚摩一下他的头发；@#@孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，孩子思想出轨时，我予以正确的引导，要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

@#@@#@四、加强班级管理1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。

@#@2、用心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有效地管理班级。

@#@3、严格纪律要求。

@#@班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

@#@@#@@#@本人签名：

@#@@#@年月日@#@学年工作总结：

@#@@#@　　@#@一、一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。

@#@我有意识地通过开展各种活动观察和分析，投票，代理观察等方法，最终发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。

@#@班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导，做好他们的后盾。

@#@当然我对班干部的要求也更加严格，要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。

@#@经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

@#@@#@二、重视知识学习，加强思想教育 @#@。

@#@在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任教师密切配合，随时和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法。

@#@和学生打成一片，下课时间多往教室里跑，发现问题，及时解决，及时正确引导他们的思想和行为。

@#@可以说我大部分的课间都是在教室里度过的。

@#@@#@三、做好家校沟通，共同创设孩子成长环境。

@#@ @#@目前的教育是家庭、社会、学校三方面教育的有机结合，很难比较家庭教育和学校教育孰轻孰重，但家长在教育孩子问题上与教师的密切配合，可以使学校教育事半功倍，却是不争的事实。

@#@@#@教师的工作需要依靠家长的配合，应该对家长进行必要的交流，就最近学生在学校的表现情况进行交流，得到学生更多的信息。

@#@一段时间下来，不仅仅自己所需要的沟通，得到了满足，在家长那里也得到了充分的肯定，以及更多的配合。

@#@多与家长联系，有利于为孩子创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

@#@@#@四、严抓课堂纪律@#@　　如何抓好课堂纪律呢？

@#@狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。

@#@只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。

@#@于是我们冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：

@#@一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习；@#@二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

@#@于是我制定了一份《日常行为规范表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。

@#@像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一段时间，我们的纪律受到授课教師的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。

@#@@#@　　五、加强和学生家长的联系@#@　　学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。

@#@而老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。

@#@因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。

@#@@#@　　本人签名：

@#@@#@年月日@#@评价意见：

@#@@#@ @#@@#@主管领导签字（单位公章）：

@#@@#@年月日@#@学生管理工作人员评价表@#@任职学年：

@#@2012-2013学年@#@从事学生管理工作岗位：

@#@禹州市方山镇第二初级中学七（5）班主任@#@姓名@#@王秋敏@#@性别@#@女@#@参加工作时间@#@1994.8@#@任教学科@#@七、九年级政治@#@现任专业技术职务@#@中小学一级政治教师@#@学年工作计划：

@#@@#@一、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

@#@让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

@#@@#@这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

@#@@#@二、鼓舞学生信心1、树立榜样：

@#@个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

@#@2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

@#@3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。

@#@讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

@#@@#@三、培养学生正确的学习方法1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。

@#@要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

@#@3、造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

@#@@#@四、后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。

@#@时间告诉我们：

@#@我们应该尊重、热爱、理解学生。

@#@没有师爱，就没有教育；@#@教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。

@#@我们应该知道：

@#@无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。

@#@也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信。

@#@@#@五、经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。

@#@@#@六、安全教育重于泰山，时刻不容松懈。

@#@@#@作为班主任，我们应该充分利用“两会”阵地，加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

@#@@#@引导学生自主管理班级，营造民主、文";i:

5;s:

14143:

"管网天然气供应应急预案共11页@#@管网天然气供应应急预案@#@[模版仅供参考，切勿通篇使用]@#@　　　　　　为优化天然气资源配置，确保在上游高压管道天然气因突发故障或气源不足、启动县天然气应急气源后仍不能满足供应的情况下能及时有序地采取有效应对措施，根据《中华人民共和国安全生产法》、《杭州市人民政府办公厅关于印发杭州市突发事件应急预案管理实施办法（试行）的通知》（杭政办〔20xx〕3号）、《杭州市（20xx年修订）》（杭发改能源〔20xx〕378号）精神，结合我县实际，特制定本预案。

@#@　　一、基本原则　　按照先安全后生产、先民用后工业、先重点后一般、局部利益服从整体利益的原则，形成统一指挥、规范有序、科学高效的天然气应急处置体系，最大程度地降低紧急状态下天然气供应短缺对人民生活和经济发展的影响。

@#@　　二、主要风险及事件等级　　

（一）主要风险　　1、天然气上游限量供气引起的供气量不足;@#@　　2、因自然灾害或其他突发事件造成的大范围供气中断、上游天然气供应持续减（停）供而造成供气不足;@#@　　3、因其他原因造成的管网天然气供应紧张。

@#@　　

（二）事件等级　　根据我县天然气的实际需求量及上游下达的供气量计划，在启动应急气源后气源缺口的状况，将应急预案分为黄色预警（Ш级）、橙色预警（Π级）、红色预警（Ι级）等三级。

@#@　　

（1）黄色预警（Ш级）。

@#@　　全县持续3天以上供气能力低于正常状态的80%，用气量比较紧张。

@#@　　

（2）橙色预警（Π级）。

@#@　　全县持续3天以上供气能力低于正常状态的60%，用气量非常紧张。

@#@　　（3）红色预警（Ι级）。

@#@　　全县持续2天以上供气能力低于正常状态的30%，用气量异常紧张。

@#@　　三、组织机构与职责　　

（一）县天然气供应应急领导小组职责。

@#@　　为加强对天然气供应突发事件处置工作的协调，成立桐庐县天然气供应应急领导小组（以下简称领导小组），由县常务副县长任组长，县政府办公室副主任、县发改局局长、住建局局长任副组长，县发改局、住建局、县委宣传部、安监局、公安局、交运局、城管局、经信局、旅委、商务局、文广新局、应急办、桐庐杭燃燃气有限公司为小组成员。

@#@领导小组下设办公室（设在县发改局，以下简称领导小组办公室）。

@#@　　领导小组职责：

@#@负责审定紧急状态下的天然气供应方案;@#@决定启动或终止应急预案;@#@研究供气重大应急决策和部署;@#@协调全县天然气供应的平衡工作;@#@协调应急预案实施过程中的重大问题;@#@协调各级各有关部门开展应急救援工作。

@#@　　领导小组办公室职责：

@#@组织制定相应应急预案并监督执行;@#@组织协调落实各项社会应急救援措施;@#@掌握供气突发事件和应急处置的全面情况，及时向领导小组汇报;@#@执行领导小组下达的应急指令，协调解决应急处置过程中的具体问题;@#@引导新闻媒体做好舆论宣传报道，确保社会良好秩序和经济平稳运行。

@#@　　

（二）成员单位职责。

@#@　　1.县发改局：

@#@负责做好领导小组办公室的日常工作，牵头协调解决天然气应急供应中出现的问题。

@#@　　2.县住建局：

@#@负责联系桐庐杭燃燃气公司，帮助协调抢险、生产物资的保障工作，督促指导燃气公司开展应急工作。

@#@负责督促燃气公司编制天然气供应应急预案，并报县发改局备案。

@#@　　3.县委宣传部：

@#@负责组织指导相关单位对有序供气的新闻发布和宣传报道工作，组织县级新闻单位进行节约用气宣传工作。

@#@　　4.县安监局：

@#@指导安全生产应急救援工作，组织、协调重特大安全生产事故的调查处理工作，并监督事故查处的落实情况。

@#@　　5.县公安局：

@#@负责协调指导关系国计民生、国家安全、公共安全重要单位和要害部门的安全保卫工作，加强社会治安管理，打击违法犯罪活动，维护交通秩序;@#@负责供气应急事件的消防工作。

@#@　　6.县交运局：

@#@负责抢险物资、必要生活资料等物资的运输保障工作。

@#@　　7.县城管局：

@#@负责县重特大燃气安全事故应急处置领导小组办公室下达的各项工作。

@#@　　8.县经信局：

@#@负责应急预案启动时重点工业燃气用户生产用能协调工作。

@#@　　9.县旅委：

@#@负责应急预案启动时重点宾馆、饭店燃气用户用能协调工作。

@#@　　10.县商务局：

@#@负责应急预案启动时重点商贸燃气用户用能协调工作。

@#@　　11.县文广新局：

@#@负责应急预案启动时重点娱乐场所和重点体育健场所燃气用户用能协调工作。

@#@　　12.县应急办：

@#@负责指导实施应急预案。

@#@　　13.桐庐杭燃燃气有限公司：

@#@负责编制本地区天然气供应应急预案（包括详细的停气以及有序用气的顺序和操作流程等）;@#@负责落实天然气应急事件处置的各项任务，落实供气应急预案的各项工作措施;@#@及时报告事故发生的过程、等级、初步原因、发展趋势以及应急供气范围等情况;@#@严格执行领导小组的应急指令，服从上级供气部门的调度，根据供气量的安排，及时调整供气计划，确保辖区范围内的用气平衡;@#@努力保证全市天然气管网安全和重点地区、重点用户的天然气供应，确保居民用气稳定;@#@协助当地新闻媒体做好宣传解释工作。

@#@　　四、预防预警机制　　建立健全全县天然气供应监测预警系统，加强对天然气供应的动态监测。

@#@桐庐杭燃燃气有限公司应及时、准确地向当地政府部门和杭州天然气有限公司报送有关数据和情况。

@#@　　1、建立天然气供应突发事件信息库，对已发生的各类事件进行记录，将分析和总结的结果存入信息库，并以此为基础不断完善应急预案。

@#@　　2、加强重大节假日、重要社会活动、灾害性气候和冬季保高峰供应期间的预测预警工作，建立和健全各类信息报告制度，不断提高应急保障管理水平。

@#@　　3、及时做好县LNG应急气源站的气源储备、进液及后续补液工作，确保LNG站随时进入正常运行状态。

@#@桐庐江南镇LNG应急气源站设置2只150立方的储罐，一般储气量达到满储量的60%以上（液态量为180立方），转换为气态量约为11万立方，根据气量需求变化可及时调整储存量。

@#@加强与上游各LNG供应商密切联系，多点供应，充分考虑天气恶劣状态下的LNG运输工作，在确保足量、稳定供应的基础上，要科学、合理调度，保障应急时间LNG气源的充足供应。

@#@　　五、应急响应　　

（一）启动应急预案的程序　　1、根据桐庐县和我县天然气供应实际情况，在日常监测中出现天然气供应预警时，桐庐杭燃燃气有限公司应立即采取初步应急措施，同时立即向领导小组办公室报告事件发生的时间、等级、影响范围、发展趋势及已采取的应急措施，并提出启动应急响应的建议。

@#@　　2、领导小组办公室应根据事件的影响范围、严重程度等情况，立即向领导小组报告，提出启动应急预案的建议。

@#@领导小组根据事件性质，宣布启动应急预案，并立即公布应急预案预警等级和应急的具体实施方案。

@#@　　

（二）分级响应　　1.黄色预警（Ш级）响应。

@#@　　

（1）满足居民生活和公建用户用气需求;@#@　　

（2）根据天然气供应缺口量，优先启动县天然气应急气源;@#@　　（3）县天然气应急气源无法满足时，相应减少工业用气供应。

@#@　　2.橙色预警（Ⅱ级）响应。

@#@　　

（1）满足居民生活和医院、学校、政府机构等公共服务设施用户的用气需求;@#@　　

（2）尽量满足商业性公建用户的用气需求;@#@　　（3）当缺口量小于全县工业用气量时，先后对工业用户及其他工业用户进行减供;@#@　　（4）当缺口量大于等于全县工业用气量时，停止工业用户的用气供应，并减少商业性公建用户的用气量。

@#@根据公建用气比例，减供量计算公式为：

@#@减供量=（全县缺口量-全县工业用气量）×@#@公建用气所占比例。

@#@　　各用气所占比例参照20xx年需求量中用气结构确定，每年及时更新。

@#@20xx年桐庐县居民、公建、工业三种用户类型中用气比例如下：

@#@　　20xx年总销售量居民用气公建用气工业用气　　万立方米%%%　　3.红色预警（I级）响应。

@#@　　

（1）力争满足居民生活和医院、学校、政府机构等公共服务设施用户的用气需求;@#@　　

（2）停止对工业用户的用气供应;@#@　　（3）减少商业性公建用户的用气供应直至停供。

@#@根据公建用气比例，进行相应减供。

@#@　　

（二）启动和实施应急预案的程序。

@#@　　发生天然气供气应急事件，桐庐杭燃燃气有限公司应立即采取初步应急措施，同时立即向领导小组办公室报告事件发生的时间、等级、影响范围、发展趋势及已采取的应急措施。

@#@　　领导小组办公室应根据事件的影响范围、严重程度等情况，立即向领导小组报告，提出启动本预案的建议。

@#@领导小组根据事件性质，宣布启动应急预案，并立即公布应急预案预警等级和应急的具体实施方案;@#@领导小组办公室和各成员单位实行24小时值班制度。

@#@天然气公司对供应情况实行每日两报。

@#@　　（三）监测预警。

@#@　　建立健全县天然气供应监测预警系统，加强对天然气供应的动态监测。

@#@桐庐杭燃燃气有限公司应及时、准确地向当地政府部门报送有关数据和情况，并及时、准确地向领导小组办公室和相关部门报送有关数据和情况。

@#@　　（四）信息报告　　领导小组办公室负责汇总管网天然气供应情况，定期向领导小组报告，紧急状态下实行快速专报制度。

@#@桐庐杭燃燃气有限公司发现异常波动情况后，要在1小时内向领导小组办公室和同级人民政府报告，领导小组办公室在2小时内对报告事项予以调查核实后报领导小组。

@#@　　（五）应急终止　　当突发事件得到控制后，桐庐杭燃燃气有限公司应在恢复供气前做好相关企业的安全检查工作，消除供气安全隐患后报请领导小组宣布终止实施应急预案。

@#@　　（六）善后处置　　桐庐杭燃燃气有限公司要协调有关单位认真掌握相关限（停）供用户的基本情况，使其尽快恢复正常生产经营。

@#@　　（七）总结评估　　应急预案终止后一个月内，桐庐杭燃燃气有限公司应向领导小组办公室提交总结评估报告。

@#@总结评估报告应包括下列主要内容：

@#@事件发生的基本情况，原因分析、发展过程以及造成的后果、采取的应急响应措施和有效性、主要经验教训等。

@#@　　六、应急保障　　

（一）指挥保障　　领导小组办公室应协调有关成员单位紧密配合，积极开展各项应急工作。

@#@必要时可召集领导小组成员单位人员集中办公，加强协调处置力量，及时组建专家组，筹措应急指挥需要的场地、器材、经费等。

@#@　　应急预案实施期间，领导小组办公室和各成员单位实行24小时值班制度;@#@桐庐杭燃燃气有限公司对供应情况实行每日两报;@#@领导小组办公室每日召开例会，研究全县天然气的供需平衡和计划安排，分配次日全县天然气供应量，协调计划执行的相关问题。

@#@　　

（二）通信保障　　建立完善以领导小组办公室为中心的通信网络系统，建立相应的通信网络保障制度。

@#@在突发事件发生后做到及时、稳定地接收、上报和传递各类信息，保障应急管理部门领导、工作人员24小时通讯畅通。

@#@　　（三）队伍保障　　1.事故抢险队伍：

@#@由桐庐杭燃燃气有限公司及训练有素、业务素质强、技术水平高、应急处置经验丰富的事故抢险队伍组成。

@#@　　2.专家咨询和技术队伍：

@#@由相关领域专家组成，负责运行安全性鉴定，研究应急方案，提出相应的对策和建议等。

@#@　　3.应急管理队伍：

@#@由管道沿线各级行政管理部门有关工作人员组成，负责接收应急指令、组织应急处置，与有关单位和部门进行沟通协调。

@#@　　七、监督管理　　

（一）应急预案演练　　领导小组办公室要按规定组织应急预案演练，通过演练发现应急工作体系和工作机制中存在的问题，不断完善应急预案，提升突发事件应急处置能力。

@#@　　

（二）责任追究　　有下列行为的，视情节和危害程度，追究有关领导责任：

@#@　　1、在天然气供应应急事件发生前后，未按预案要求及时提供信息，玩忽职守，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报信息，不听从指挥，延误处置时机而造成严重后果的;@#@　　2、预警事件发生后玩忽职守，未按预案规定及时采取措施，造成严重后果的;@#@　　3、因信息沟通不及时和组织协调不力等原因，导致天然气供应应急事件报道产生重大负面影响或严重后果的;@#@　　4、其他渎职行为造成严重后果的。

@#@　　@#@";i:

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"结业典礼发言稿共6篇@#@结业典礼发言稿（共6篇）@#@结业典礼发言稿：

@#@结业典礼讲话@#@的编辑为您准备了关于《结业典礼发言稿：

@#@结业典礼讲话》的文章，希望对您有帮助！

@#@@#@结业典礼发言稿：

@#@结业典礼讲话@#@1@#@首先感谢学校高中党支部给我这个机会,让我在这里与各位领导,老师,学员们一起分享2年来党校学习的点点滴滴.@#@时光飞逝,两年的党校学习在这个盛夏即将画上圆满的句号.@#@还记得10年前戴上红领巾时面对飘扬的国旗一角的兴奋不已;@#@还记得4年前在\"@#@我志愿加入中国共-产主义青年团\"@#@的誓词下面对胸前熠熠生辉的团徽时的兴奋与光荣;@#@还记得一字一句书写入党申请书时的严肃与认真;@#@而成为党校成员的一刻,心中荡漾的不仅仅是兴奋,光荣与严肃,认真,还感觉到一份沉甸甸的责任……@#@电影《走近毛泽东》让我们在一幕幕的深刻画面中再一次共同感受那段艰苦却又光辉的历史,让毛主席在开国大典上说的那句\"@#@中国人民从此站起来了\"@#@在我们心中一次次澎湃,让我们带着毛主席对我们的殷切希望在未来的道路上绽放美丽的人生.我们在党校的组织前往深圳市福利院探望那里的老人家,难以忘记他们见到我们时脸上洋溢着幸福的表情,难以忘记他们拉着我们的小手与我们聊天时欣慰的笑容,难以忘记他们慈祥的面孔.我们把快乐带给了他们,却在心底里荡漾着心酸,沉淀着一份责任感.我们到烈士陵园…….@#@党校的学习不仅仅将党的工人阶级先锋队的性质,党的指导思想,党的纲领,党的宗旨,党的组织制度,党的纪律以及党的作风牢牢地镌刻在我们心中,的是让我们体会到了肩上沉重的责任,作为中国未来的希望的责任.@#@党校的学习虽然接近尾声了,但是两年来的学习却将深深地影响着我们,激励着我们.我们将在以后的学习生活中与党员老师保持密切的联系,同时也将带着一份热情与执着,更加努力认真地争取一切机会学习有关共-产-党的知识.@#@共-产-党员是优秀的,他们战斗在各条战线上,起着模范带头作用,他们需要渊博的知识和精湛的技术,进步的思想,但是,党员也是平凡的,他们需要那份默默无闻的贡献和吃苦在前享受在后的精神.在未来的学习生活中,早日加入中国共-产-党,早日成为党组织的一员将是我们的理想,我们将一直秉着奋斗的精神,为实现这一理想而努力奋斗.@#@最后,请允许我代表全体党校成员,感谢学校党支部为我们创造了学习,进步的平台,感谢两年来兢兢业业教导我们的党员老师们,使我们在这个崭新的集体中又有了新的收获.@#@同学们,我们是幸福的.母校为我们提供了良好的条件,创造了优越的环境;@#@老师向我们倾注了全部的精力,寄予了巨大的期待.@#@我们是自信的,因为我们是红岭中学的优秀学子;@#@@#@让我们在此承诺:

@#@在未来的日子里,继续努力,继续拼搏,为早日加入中国共-产-党而奋斗!

@#@@#@2@#@尊敬的各位领导、老师和同学们：

@#@@#@大家好!

@#@春光明媚，春意盎然。

@#@在这充满生机的时刻，我们欢聚一堂，举行隆重的结业典礼，与诸位共享结业的喜悦和自豪。

@#@@#@能有机会代表我们研究生课程进修班的同学们站在这里发言，我感到非常荣幸。

@#@在这令人激动、难以忘怀的时刻，我谨代表即将结业的全体同学，向为我们搭建学习深造平台的桓台县教体局的领导、向辛勤培育我们的山东师范大学的教授专家、渔洋中学领导同事的关怀支持表示亲切的慰问和诚挚的感谢!

@#@@#@两年前，我们怀着对知识的渴望，来到渔洋中学参加首批研究生进修班。

@#@在两年的学习中，最难以忘记的是课堂上的一幕幕情景：

@#@当仰面老师们或儒雅、或激昂、或达观、或奔放的睿智时，我们敬佩着;@#@当聆听老师们一次次精彩的课程演讲时，我们激动着;@#@当老师以博大的胸怀无私展示自己的科研成果时，我们感动着;@#@当老师以智慧的灵光牵引我们心中的泉思时，我们兴奋着。

@#@春风化雨，润物无声，寒来暑往，我们在默化潜移中吸取着知识，汲取着力量……@#@“学而不思则罔，思而不学则殆“两年的时间，我们不仅学习了各方面理理论知识，教授专家渊博的学识，儒雅的谈吐，治学的严谨，更是在潜移默化中，让我们@#@们一生受益无穷，也必将成为我们终生的追求。

@#@我们虽然没有到庄严古朴、碧草如茵、环境优雅的师大校园学习，但从勤奋敬业的师资队伍中，已让我们充分感受到了大学的风采和魅力，我们从中获得了刚毅坚卓，奋发图强的意志，获得了增厚美德，容载万物的品质，获得了学无止境，不断创新的时代精神。

@#@@#@两年来，我们这批非同一般的学生，面对繁忙的工作，面对繁琐的家庭，我们克服了工作的压力，摆脱了家务的纠缠，正确处理工学矛盾，在按规定积极参加面授的基础上，发扬刻苦自学精神，挤时间学习，完成作业，书写体会，撰写论文。

@#@虽然我们工作忙，时间紧，但是，我们的学习精神和学习热情，一丝未减，政治水平和理论素养，与日俱增。

@#@@#@两年来，我们参加学习的同学，在渔洋中学培训处的关怀和指导下，互相关心，互相爱护，互相帮助，发扬团队精神，使大家感受到了集体的温暖，更难能可贵的是，我们这些来自不同学科的同学们，互相沟通，互相交流，通过两年多的共同学习，增进了友谊，增强了团结，实现了知识和友谊的双丰收。

@#@@#@进修是学习，工作更是学习。

@#@时代的发展和社会的进步时时提醒着我们，知识需要更新，需要与时俱进。

@#@今天，我们虽然结业了，但我们决不会停滞不前。

@#@我们将会把结业作为人生的又一个新起点，继续奋斗在各自岗位。

@#@“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

@#@请领导和老师们相信，我们一定会继续保持求知的热情，厚积薄发，学以致用，用学到的理论去分析和解决工作中的问题，努力提高工作能力，以求真务实的态度，执着追求的精神，开拓我们的未来!

@#@@#@进修班结束，我们手中多了一张结业证书，它虽不精致，却意味深远--它记载着我们曾有的经历，它记录着我们曾经的不懈努力，它升华了我们的生活，铸造了我们的信念，萃取了我们人生的真谛，也让我们有了更高层次的目标追求!

@#@我们或许已过了书生意气、挥斥方遒的年龄，但我们肩负着时代的重任，肩负着教育振兴的宏伟目标，更肩负着实现中华民族伟大复兴的重任!

@#@@#@我想，此时此刻，在座各位的心情和我一样，纵然有欢聚一堂的喜悦，也有掩饰不住的回忆和留恋。

@#@我深信，当我们事业有成的时候，我们不会忘记老师的培养，不会忘记同窗的友情。

@#@“天行健，君子以自强不息;@#@地势坤，君子以厚德载物”，我们不会忘记渔洋中学的行健楼、学思楼，我们曾在这里撒下过求知的汗水，踏出过坚实的脚印，它生生不息的活力，永远激励着我们奋进!

@#@@#@最后，衷心祝愿各位领导和老师身康体舰工作顺利!

@#@祝愿各位同窗友谊长存、事业辉煌!

@#@谢谢大家。

@#@@#@结业典礼发言稿@#@尊敬的各位领导、各位老师：

@#@@#@大家上午好！

@#@@#@我叫欧阳春华，来自邵阳市绥宁县绿洲中学。

@#@做为生物国培班学员代表在此发言，我感到非常荣幸。

@#@@#@首先，请允许我代表全体学员，向湖南科技大学的领导和老师表示衷心感谢！

@#@尤其是要感谢生命科学院的刘院长、贺老师、严老师，您们就像朋友一样为我们排忧解难，对我们关怀备至。

@#@短短的十四天中，多种培训方式和丰富的培训内容使我们受益匪浅，其中，有专家的精彩讲座，有一线名师的专业引领，有新课改的实地观麾，有学员的交流研讨。

@#@不会忘记赵占良教授对初中生物新课标的精彩解说；@#@不会忘记王金发教授高瞻远瞩、慈祥敬业的胸怀；@#@不会忘记刘雨芳院长的真知灼见、深入浅出……孔春生、周希平、匡锋等一线名师从教学的方方面面这我们释疑解惑：

@#@如自制教具的经验分享、细致的班主任工作、生物导学案的编写等，这样的安排无不包含着学院领导的良苦用心。

@#@各位授课专家学者们严谨的学者风范，高深的知识水平、理论联系实际的讲座，给我们以极大的启发，给我们今后的教学指明了方向。

@#@在研修班学习过程中，学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。

@#@大家严格自律，勤于思考，深入研讨，认真完成各项学习任务，同时还开展了各项文体活动，我相信每一位学员通过本次培训都有满满的收获。

@#@@#@今天，虽然我们在这里举行的是结业典礼，但我更愿意把它看作是我们带着新理念、新希望，驶向新彼岸的起航仪式。

@#@让我们每个学员带着责任回去，不断锤炼自己，提升自我，在生物教学上真正起到骨干教师的作用。

@#@@#@最后，衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利，祝愿各位同窗友谊长存，事业辉煌！

@#@谢谢！

@#@@#@在党校春季主体班结业典礼上的发言@#@尊敬的各位领导、老师们、同学们：

@#@@#@大家好！

@#@@#@今天，我们怀着激动的心情迎来了2011年党校春季主体班培训结业典礼。

@#@作为学员代表发言，我深感荣幸。

@#@在此，我谨代表培训班全体学员对组织上给予我们这次难得的学习充电机会，对党校各位领导、各位老师的精心指导和辛勤授课表示衷心的感谢！

@#@对各位学员顺利结业表示诚挚的祝贺！

@#@@#@学习的目的在于提高素质、提升能力。

@#@通过两个月的系统培训和集体生活，我们锤练了党性、坚定了信念，开阔了视野、更新了知识，提高了能力、收获了友谊。

@#@大家一致认为这次春季主体班办得非常成功。

@#@@#@培训期间，校方为我们精心设计了六大单元32个专题的教学计划，采取了军训、专题辅导，专题讨论、学员论坛、外出考察、实地调研、撰写论文等形式多样的教学方法，充分激发和调动了全体学员学习的积极性和主动性。

@#@虽然学习考察安排的非常紧张，但老师们精彩的讲授、新颖的观点、系统的论述，学员专题讨论时思想的交锋、观点的碰撞，外出考察时发达地区先进的发展理念、蓬勃的发展势头，都让我们学在其中、思在其中、乐在其中。

@#@两个月中，我们系统全面地掌握了党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、地区三级干部会议的基本内涵、精神实质和决策部署，深入扎实地学习了能力培养和综合素质提高等相关科目，进一步@#@坚定了走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强了稳疆兴疆、富民固边的责任感、使命感和紧迫感，进一步提高了政治理论素养和理论联系实际解决具体问题的能力。

@#@与此同时，来自各县（市）不同行业不同民族的学员们，从素不相识到相互走近，从逐渐熟悉到深入了解，在学习考察中互相关心、互相帮助、真诚交流，结下了深厚的友谊和民族团结之情。

@#@我相信，这一友谊会让我们在今后的沟通倾诉中使身心受益，在研讨交流中使工作受益，在互帮互助中使社会受益。

@#@@#@今天是个难忘的时刻，因为其中包含了我们依依惜别之情；@#@今天更是个感激的时刻，因为其中包含了组织、领导和各位老师们对我们的亲切关怀、精心指导和热心帮助。

@#@我们有决心、有信心不辜负组织、领导和老师们的殷切期望，尽自己最大的努力把所学知识创造性地运用到工作实践中，做到理论学习有新收获、谋划发展有新思路、各项工作有新突破，为加快实现地区“两个率先”做出自己的贡献。

@#@@#@最后，祝党校越办越好！

@#@祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康！

@#@@#@谢谢大家！

@#@@#@武汉市“十二五”第一期农村中小学校级干部提高培训班@#@结业典礼讲话稿@#@新洲区汪集中学阮孟强@#@尊敬的各位领导、老师、同学们：

@#@@#@紧张、充实、和谐而又愉快的武汉市“十二五”第一期农村中小学校级干部提高培训，在市委教育工委领导高度重视和具体指导下，在武汉市委党校分校老师的精心组织下，经过全体学员的共同努力，即将圆满结束。

@#@在此，我代表培训班的全体学员，感谢武汉市教育工委领导，感谢武汉市委党校的领导和老师，感谢各位专家。

@#@是你们为我们创造了一个学习的机会，一个交流的平台，一个感悟的空间，一道架设友谊的桥梁。

@#@@#@培训的时光，匆匆而短暂，但我们全体学员却以饱满的热情，抖落疲惫，全心投入，用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐，享受教育的幸福人生！

@#@蓦然回首，点点滴滴，历历在目。

@#@@#@我们学习的内容十分丰富，培训的形式灵活多样。

@#@培训中，我们聆听了十四位专家的精彩讲座，有对校长管理艺术和领导力的反思与指导，有对学校特色建设与教师专业发展的系统培训，有对校长专业化及提升现代校长意识的真知灼见，有对教育问题的剖析与研究，还有面对危机事件的管理与应对等等。

@#@“破冰行动”打消了学员的隔阂，拉近了心与心的距离；@#@乒乓球比赛紧张而精彩，卡拉OK活动的三个乐章，谱写了大家积极、愉快的心声。

@#@每一次的聆听，都使我们领略到了专家博大精深的教育情怀，感受到了教育管理的深邃与无穷的魅力；@#@每一次的交流都使我们的思想得以碰撞，心灵得到净化与升华。

@#@每一天，我们都在收获与成长。

@#@@#@在教育工委靳书记和刘书记的亲切关怀下，本次培训我们还参观考察了两所学校，我们被学校精致优雅的校园环境所吸引，被浓浓的人文气息所感染，被先进的办学理念、科学的管理机制所折服。

@#@我们感慨这些学校一流的硬件设施，我们崇尚这些学校各具特色的管理理念，我们更仰慕这些学校的教育教学品质！

@#@考察活动再一次给我们以启迪：

@#@学校管理是一项事业，事业需要献身；@#@学校管理是一门科学，科学需要探索；@#@学校管理是一门艺术，艺术需要创造。

@#@@#@我们的收获是沉甸甸的！

@#@也许在来之前，我们只为有幸参加培训而自豪，但今天，我们却为观念得到洗礼、理论得到提升、业务得到增长而骄傲！

@#@回顾这些，发现我们成长了很多，也发现值得我们整理的还有很多，需要我们克服和超越的，更多。

@#@@#@培训结束，我们将返回各自的工作岗位。

@#@结束就意味着新的开始，回到学校，我们将进行校长角色的反思，并在此基础上设计自己、规划学校。

@#@我们要把在这次提高培训班学到的管理知识、管理思想应用到工作实践中，化心动、激动为行动，变学习、思考为实践，努力使学校管理水平得到提高，办学品位得到提升。

@#@@#@水因其势而成沧海，山不恃高自极天。

@#@同志们，前行有声，岁月无言，只有脚踏实地，不懈努力，才能办好人民满意的教育。

@#@成就有声，奉献无言，只有耐住寂寞，坚守清贫，才能沉淀为精神的沃土。

@#@愿我们在往后的工作中，勤联系，多交流，同前进。

@#@@#@最后，我提议，让我们以热烈的掌声再次对各位领导以及市委党校的老师、工作人员表示诚挚的感谢！

@#@@#@谢谢大家！

@#@@#@尊敬的各位领导、老师、同学们：

@#@@#@大家上午好！

@#@@#@我是来自„„。

@#@今天是我们第„„期入党积极分子培训班结业的日子。

@#@我很荣幸能够再一次站在这里和大家分享这一难忘而有意义的时刻。

@#@首先，请允许我代表本期学员向辛勤培养、培育我们的老师们表示最衷心的感谢！

@#@@#@我们怀着无比激动的心情参加了此次培训。

@#@党课上我们悉心聆听老师讲授党的基本知识、基本理论、科学发展观的科学内涵、关于加强党性修养和密切联系群众的内容以及入党动机等问题。

@#@各位老师对党的精辟解析，独到的见解和旁征博引使我认识到从前对党的学习和认识只是停留在表面，知其然而不知其所以然。

@#@中国共产党是伟大、光荣的党，是全中国各族人民的领导核心，在长期斗争考验中形成了坚不可摧的领导地位。

@#@在新民主主义革命时期党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争，拯救劳苦大众于水火之中，建立了社会主义的新中国。

@#@在改革开放的今天，特别是在新世纪的伟大征程上，我们党在邓小平理论和三个代表的重要思想的指导下，坚持基本路线，坚持解放思想，实事求是，在经济、政治文化等方面都取得了巨大成就。

@#@人们生活更加幸福，祖国更加繁荣昌盛。

@#@@#@对党的进一步认识使我坚定了加入党组织的决心，但是想要加入党组织首先要树立正确的入党动机。

@#@正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的人只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验，这种考验在新时期更有重要的现实意义。

@#@端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。

@#@作为一名入党积极分子，在以后的人生道路上不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅在思想上争取入党，而且要长期检查自己的入党动机，严格要求自己，做到全心全意为人民服务，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起到先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。

@#@@#@理论课后的教育片也对我们大有裨益。

@#@王顺友同志常年奔波于遥远坎坷的邮路上而毫无怨言，针灸科医生江学琴在自己的岗位上兢兢业业„党员的性质和先进性在他们@#@的身上体现地淋漓尽致。

@#@他们舍己为人、不怕困难勇攀科学高峰的精神及其高尚的人格魅力为我们树立起了良好的榜样，也将影响我们以后乃至一生的生活。

@#@@#@11月14日“奉献日”活动中，同学们表现了前所未有的热情和积极性，也在奉献中体味着快乐，因为党员的价值源于奉献，我们将以此次奉献日活动为契机，始终做到全心全意为人民服务。

@#@小组讨论会上我们都做好了充分准备，积极发言，互取精华。

@#@我们没有人云亦云，也没有固步自封，我们的能力的到了提高，思想也再次升华。

@#@最后，我们认真复习和总结，以优异的成绩向党组织汇报。

@#@@#@这次学习是我们思想成长的关键期。

@#@“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

@#@”虽然培训的时间是短暂而有限的，但是我们践行党的理论、宗旨、路线和方针政策的路将是长远的。

@#@@#@作为新时代的大学生入党积极分子，要努力发扬泸医精神，以出色的工作、饱满的热情服务于班级和同学，做出表率。

@#@我今后要认真学习领会科学发展观，要身体力行，把科学发展观落实到自己的行动中。

@#@@#@一要珍惜时间发奋读书，作为入党积极分子处处起模范带头作用，带动同学一起努力学习，学好本领，为以后服务社会、贡献祖国发展生产力打下基础。

@#@@#@二是努力学习科学文化知识，努力提高自己人文素养，用科学的知识武装自己，用较高的人文素养完善自己，力争成为先进文化的实践者。

@#@以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神，不断增强新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业。

@#@@#@三是把党员的标准结合到社会生活中，想人民之所想，急人民之所急。

@#@以自身的实际行动践行科学发展观、牢固树立起共产党员的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识。

@#@@#@四是经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和指导老师进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。

@#@积极从思想上争取入党，争取早日加入党组织，努力成为一名新时期的合格共产党员！

@#@谢谢大家！

@#@@#@结业典礼发言稿@#@结业典礼发言稿：

@#@尊敬的国合处各位领导：

@#@亲爱的各位队友们：

@#@@#@非常感谢各位领导冒着酷暑来参加我们的结业典礼！

@#@我谨代表江苏省第10期援马耳他医疗队向各位领导表示衷心的感谢！

@#@紧张有序的培训生活结束了。

@#@回顾这5个月的培训生活，我们充满了感激。

@#@首先我们要感谢卫生厅选择了我们，让我们有了报效祖国的机会；@#@感谢各个派出单位对我们的支持，为我们解决了后顾之忧；@#@感谢国合处为我们提供了全方位的培训，使我们无论从英语水平、思想政治、团队建设及个人修养等各个方面都有很大收获；@#@感谢各位家属的默默支持，让我们有了前进的动力。

@#@@#@这5个月：

@#@是我们“挑战自我，重塑自我”的5个月。

@#@@#@除了安排紧凑的公共英语的学习外，国合处领导还为我们安排了中医专业英语的学习、为我们聘请了外教，并从金陵翻译院请了老师专门教我们如何进行英语演讲。

@#@从惊险刺激的户外拓展训练、到人际沟通与社交礼仪的知识、宗教知识、太极拳练习、音乐欣赏和摄影知识培训、再到涉外知识、涉外政策、外事纪律、行前安全教育。

@#@所有这些培训无不体现了领导对我们的关心和期望。

@#@@#@这5个月：

@#@我们共组织了10次活动。

@#@这些活动从策划、实施到总结，都是在国合处的指导下，由各位队友轮流完成。

@#@从雨花台、梅园新村到大屠杀纪念馆都留下了我们对先烈的怀念和对侵略者的痛恨；@#@从玄武湖、珍珠泉到连岛海滨浴场都留下了我们的欢声笑语和队友间手足般的情谊；@#@南京市中医院、江苏省中医院、连云港中医院和江苏省干部疗养院都留下了我们求知的身影。

@#@@#@这5个月：

@#@各位队友都出色地完成了各自的分工，每次活动策划组织委@#@员宋斐都是协助忙前忙后；@#@每一篇博客都凝聚了宣传委员刘同正的心血；@#@每一个周四的业务学习安排都由学习委员傅强操心；@#@每次的业余活动和体育锻炼都由体育委员张玉坤组织；@#@生活委员潘风琴更是发挥了女性细腻特征，对我们照顾有加。

@#@这5个月：

@#@我们坚持晨练，我们晨练的身影成了舒卫培训中心门前一道亮丽的风景；@#@我们坚持早读晚自习，我们教室的灯光一直是培训中心亮的最早，熄的最晚的；@#@我们坚持锻炼，乒乓球台见证了我们的成长。

@#@我们付出的是辛勤的汗水，学习到的是外语和综合知识，体会到的是组织的期盼，感受到的是肩负的责任。

@#@@#@这5个月：

@#@潘凤琴、刘同正、宋斐同学经常学习英语到深夜。

@#@通过学习，大家克服了各种障碍，英语越来越流利，形成了一个比学赶帮超的良好氛围；@#@翻译傅强在短时间内很快适应了新的角色，为大家纠正发音，给大家授课，忙得不亦乐乎；@#@厨师老张为我们提供了很好的后勤保障，经常下厨为@#@我们改善伙食。

@#@7月8日潘风琴队友因入院手术，队友们在第一时间赶到了病床边，送去了我们的祝福和问候！

@#@通过5个月的相处，大家得相处越来越和谐，为我们出色完成援外任务打下了坚实的基础。

@#@@#@8月20日，肩负着祖国的使命和各级领导的殷切希望，我们将踏上援外征程。

@#@迎接我们的将是陌生的岗位和同事，语言的障碍和艰苦的生活，但我们有信心、有能力让江苏省第10期援马耳他医疗队做到“十全十美”。

@#@为此我们决心努力做到：

@#@@#@一讲政治@#@牢记使命，以实际行动报效祖国，实践“忠于祖国、服务外交、勤勉敬业、无私奉献”的方针。

@#@时刻把祖国放在心中，做好民间大使，服务外交，弘扬祖国医学。

@#@二讲纪律严格遵守外事纪律，自觉接受经商处、大使馆的领导，定期及时向经商处、大使馆及国内各级领导请示汇报工作，高质量地完成组织交给的任务。

@#@同时搞好同中资机构和其他援外团体的关系，努力为他们提供必@#@要的保健和医疗服务。

@#@尊重所在国政府机构、医院以及当地医务人员，遵守当地的法律和各项规章制度，搞好同外方管理层的关系，加强同他们的合作。

@#@@#@三讲团结@#@队长、队委起模范带头作用，严于律己，以身作则，不谋私利，处事公平公正，实行队务公开。

@#@队员之间相处时珍惜缘分，团结友爱。

@#@求大同、存小异。

@#@在面对生活中的困难时，要互相包容，互相帮助，努力克服困难，创建平安和谐医疗队。

@#@四讲服务@#@坚持以上层医疗保健为重点，普通百姓医疗为基础的原则。

@#@严抓医疗质量，以病人为中心，为当地人民提供良好的服务。

@#@在医疗工作中，发扬国际主义和人道主义精神，全心全意为受援国人民服务，同时要因地制宜，根据当地情况尽可能开展工作，拓展服务领域。

@#@@#@五讲学习@#@努力做好临床工作的同时，坚持语言学习和业务学习。

@#@提高语言交流能力，加强同当地人民的交往；@#@努力宣传我国改革开放的成果，树@#@立我国良好的国际形象；@#@同时努力提高我们的业务能力，弘扬中医药文化。

@#@@#@培训结束了，新的征程即将开始，“选择了援外，就选择了奉献”，我们第10期援马耳他医疗队将一如既往的努力学习，不辜负各位领导的期望。

@#@两年以后，我们必将向祖国交上一份满意的答卷。

@#@@#@";i:

7;s:

2549:

"@#@千米的认识练习题@#@姓名学号得分@#@一、巧手补天窗。

@#@（46分）@#@1、我们学过的常用的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。

@#@@#@2、测量较长的距离（路程）时，我们通常用（）作单位。

@#@@#@3、红星小学操场一圈是200米，小明要跑（）圈才够1千米。

@#@@#@4、测量长春到北京的路程要用（）作单位。

@#@@#@5在上写进率。

@#@@#@1km@#@1m@#@1dm@#@1cm@#@1mm@#@1000@#@6、3千米＝（）米5000m＝（）千米@#@4000米＝（）km10千米＝（）米@#@1cm=（）mm4000m+2千米=（）km@#@1千米－100米＝（）米90米＋9千米＝（）米@#@2400m＋600m＝（）km16千米－9千米＝（）米@#@3000米＋5000米＝（）米＝（）千米@#@二、你能填上适当的长度单位吗？

@#@（16分）@#@1、小红大约每小时步行3（）。

@#@@#@2、小轿车每小时可以行驶70（）。

@#@@#@3、一只燕子每小时飞行150（）。

@#@@#@4、一架飞机每小时飞行800（）。

@#@@#@5、世界最高的山峰珠穆朗玛峰大约高8848（）。

@#@@#@6、摩托车平均每小时行驶40（）。

@#@@#@7、我国的万里长城是世界上最大的建筑之一，大约长6700（）。

@#@@#@8、一颗铁钉的长度大约是55（）。

@#@@#@三、魔力圆圈。

@#@（16分）@#@3200米○2300米8000米○8001米@#@5000米○5千米400米○4千米@#@1千米○870米1千米○10000米@#@6800米○7千米9分米○89厘米@#@四、数学门诊。

@#@（14分）@#@1、小峰的身高15年后能长到5米。

@#@（）@#@2、一条高速公路约长150米。

@#@（）@#@3、长度单位之间的进率都是10。

@#@（）@#@4、毫米可以用mm表示。

@#@（）@#@5、一枚硬币的厚度约1毫米。

@#@（）@#@6、数学书的厚度是6dm。

@#@（）@#@7、6000米比6千米长。

@#@（）@#@五、解决问题。

@#@（8分）@#@1、古蔺镇第二小学运动场的跑道是一圈400米，王老师每天早晨跑5圈，她每天跑多少千米？

@#@@#@2、小明今天去姑姑家走了6千米公路，回来时走了5000米小路就到了家。

@#@小明今天共走了多少千米路？

@#@@#@";i:

8;s:

4339:

"广西高校中青年教师基础能力提升项目@#@广西高校中青年教师基础能力提升项目@#@结题申请书@#@ @#@@#@项目类别:

@#@□自然科学类@#@□人文社科类@#@ @#@@#@项目编号：

@#@@#@项目名称：

@#@@#@项目负责人：

@#@@#@所在单位：

@#@@#@填表日期：

@#@年月日@#@ @#@@#@广西壮族自治区教育厅制@#@2018年5月@#@一、简表@#@项目编号@#@项目名称@#@项目@#@负责人@#@专业技术@#@职务@#@联系@#@电话@#@通讯地址@#@邮编@#@承担单位@#@研究@#@类别@#@（）@#@A．基础研究B．应用基础研究@#@C．应用研究D．试验发展E.其他@#@协助单位@#@研究经费@#@资助总额@#@万元@#@研究期限@#@计划起止年月@#@实际支出金额@#@万元@#@实际完成年月@#@ @#@@#@研究结果@#@ @#@@#@学术交流（次）@#@发表论文（篇）@#@专著出版（部）@#@大会特邀报告@#@分组报告或展示@#@全国性科技期刊@#@国外学术刊物@#@已出版@#@待出版@#@国际@#@国内@#@评议、鉴定（项）@#@专利（项）@#@已推广、采纳或其它@#@申请@#@授权@#@人才培养（人）@#@博士后@#@博士（已获学位）@#@硕士（已获学位）@#@项目组成员@#@（含申请者）@#@总人数@#@高级职称@#@中级职称@#@初级职称@#@博士后@#@博士生@#@硕士生@#@姓名@#@性别@#@出生年月@#@职称@#@工作单位@#@项目分工@#@签名@#@研究工作总结摘要@#@500@#@字@#@内@#@主要描述项目开展以来所取得的成果或成效@#@二、研究工作总结@#@请按照下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术总结为主，不超过2000字。

@#@@#@1.主要研究内容及研究方法。

@#@@#@2.主要研究结果。

@#@特别要说明主要的科学发现和创新之处，并有具体的内容和必要的数据。

@#@@#@3.此项研究的科学意义和应用前景；@#@学术界的反映和引用。

@#@@#@4.与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在问题。

@#@@#@ @#@@#@项目负责人（签章）@#@年月日@#@三、项目完成论著目录及专利@#@序号@#@主要作者@#@发表时间@#@论文（著）名称@#@刊物名称、卷期或出版社@#@申请专利@#@备注@#@ @#@@#@请附论文（著）原件（或复印件）一份，专利申请或专利证书复印件一份，其他形式功效原件（或复印件）。

@#@@#@所在单位科研主管部门审核意见：

@#@@#@ @#@@#@　　　　　　　　　　　（公　　章）@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年月日@#@所在单位审核意见：

@#@@#@ @#@@#@（单位公章）@#@年月日@#@自治区教育厅审核意见：

@#@@#@ @#@@#@（单位公章）@#@年月日@#@四、项目资助经费决算表@#@结题种类：

@#@（提早、正常、延期、终止、撤销结题）项目编号：

@#@　　　　　单位：

@#@元@#@资助总金额@#@教育厅批准资助经费总额@#@学校资助经费总额@#@其他资助经费总额@#@

（一）资助经费@#@合计@#@

（二）经费支出@#@小计@#@1@#@2@#@@#@（三）经费结余@#@结余总额：

@#@@#@说明:

@#@

（1）经费支出按以下顺序填写:

@#@1科研业务费2实验、材料费@#@3小型仪器设备费4实验室改装费5协作费@#@6.项目组织实施费（治理费）。

@#@@#@

（2）此表由项目负责人填报，报所在单位科研项目治理部门、@#@财务部门审核，签署意见后随项目总结一并归档备查。

@#@@#@（3）终止、撤销、提早结题的项目亦填报此表。

@#@@#@（4）结题种类请在相应项下打“√”。

@#@@#@（5）此表可复制。

@#@@#@项目负责人财务负责人@#@（签章）（签章）@#@年月日年月日@#@附件4@#@广西高校中青年教师基础能力提升项目调整申请表@#@项目名称@#@项目批准文号和项目编号@#@项目类型@#@批准项目经费@#@项目主持人及项目组成员@#@调整内容@#@（可另附页）@#@ @#@@#@申请调整@#@的原因@#@ @#@@#@申请人（签字）@#@年月日@#@调整前项目组成员@#@调整后项目组成员@#@姓名@#@职称@#@本人签字@#@姓名@#@职称@#@本人签字@#@学校科研管理@#@部门意见@#@ @#@@#@盖章@#@年月日@#@";i:

9;s:

28860:

"进出口货物报关单填写制作规范标准@#@ @#@@#@进出口货物报关单填写制作规@#@ @#@@#@-----------------------作者：

@#@@#@-----------------------日期：

@#@@#@进出口货物报关单填制规@#@1.预录入编号2.海关编号3.进口口岸/出口口岸4.备案号5.进口日期/出口日期6.申报日期7.经营单位8.运输方式9.运输工具名称10.提运单号11.收货单位/发货单位12.贸易方式（监管方式）13.征免性质14.征免比例/结汇方式15.许可证号16.起运国（地区）/运抵国（地区）17.装货港/指运港18.境目的地/境货源地19.批准文号20.成交方式21.运费22.保费23.杂费24.合同协议号25.件数26.包装种类27.毛重（公斤）28.净重（公斤）29.集装箱号30.随附单据31.用途/生产厂家32.标记唛码及备注33.项号34.商品编号35.商品名称、规格型号36.数量及单位37.原产国（地区）/最终目的国（地区）38.单价39.总价40.币值41.征免42.税费征收情况43.录入员44.录入单位45.申报单位46.填制日期47.海关审单批注栏@#@进出口货物报关单填制规@#@　　为统一进出口货物报关单填报要求，保证报关单数据质量，根据《海关法》及有关法规，制定本规。

@#@@#@　　本规在一般情况下采用“报关单”或“进口报关单”、“出口报关单”的提法，需要分别说明不同要求时，则分别采用以下用语：

@#@@#@　　1、报关单录入凭单：

@#@指申报单位按海关规定的格式填写的凭单，用作报关单预录入的依据（可将现行报关单放大后使用）。

@#@@#@　　2、预录入报关单：

@#@指预录入公司录入、打印，并联网将录入数据传送到海关，由申报单位向海关申报的报关单。

@#@@#@　　3、EDI报关单：

@#@指申报单位采用EDI方式向海关申报的电子报文形式的报关单及事后打印、补交备核的书面报关单。

@#@@#@　　4、报关单证明联：

@#@指海关在核实货物实际入、出境后按报关单格式提供的证明，用作企业向税务、外汇管理部门办结有关手续的证明文件。

@#@@#@　　进出口货物报关单各栏目的填制规如下：

@#@@#@一、预录入编号@#@　　指申报单位或预录入单位对该单位填制录入的报关单的编号，用于该单位与海关之间引用其申报后尚未批准放行的报关单。

@#@@#@　　报关单录入凭单的编号规则由申报单位自行决定。

@#@预录入报关单及EDI报关单的预录入编号由接受申报的海关决定编号规则，计算机自动打印。

@#@@#@二、海关编号@#@　　指海关接受申报时给予报关单的编号。

@#@@#@　　海关编号由各海关在接受申报环节确定，应标识在报关单的每一联上。

@#@@#@　　报关单海关编号为9位数码，其中前两位为分关（办事处）编号，第三位由各关自定义，后六位为顺序编号。

@#@各直属海关对进口报关单和出口报关单应分别编号，并确保在同一公历年度，能按进口和出口唯一地标识本关区的每一份报关单。

@#@@#@　　各直属海关的理单岗位可以对归档的报关单另行编制理单归档编号。

@#@理单归档编号不得在部门以外用于报关单标识。

@#@@#@三、进口口岸/出口口岸@#@　　指货物实际进（出）我国关境口岸海关的名称。

@#@@#@　　本栏目应根据货物实际进（出）口的口岸海关选择填报《关区代码表》中相应的口岸海关名称及代码。

@#@@#@　　加工贸易合同项下货物必须在海关核发的《登记手册》（或分册，下同）限定或指定的口岸与货物实际进出境口岸不符的，应向合同备案主管海关办理《登记手册》的变更手续后填报。

@#@@#@　　进口转关运输货物应填报货物进境地海关名称及代码，出口转关运输货物应填报货物出境地海关名称及代码。

@#@按转关运输方式监管的跨关区深加工结转货物，出口报关单填报转出地海关名称及代码，进口报关单填报转入地海关名称及代码。

@#@@#@　　其他未实际进出境的货物，填报接受申报的海关名称及代码。

@#@@#@四、备案号@#@　　指进出口企业在海关办理加工贸易合同备案或征减、免、税审批备案等手续时，海关给予《进料加工登记手册》、《来料加工及中小型补偿贸易登记手册》、《外商投资企业履行产品出口合同进口料件及加工出口成品登记手册》（以下均简称《登记手册》）、《进出口货物征免税证明》（以下简称《征免税证明》）或其他有关备案审批文件的编号。

@#@@#@　　一份报关单只允许填报一个备案号。

@#@@#@　　具体填报要求如下：

@#@@#@　　1、加工贸易合同项下货物，除少量低价值辅料按规定不使用《登记手册》的外，必须在报关单备案号栏目填报《登记手册》的十二位编码。

@#@@#@　　加工贸易成品凭《征免税证明》转为享受减免税进口货物的，进口报关单填报《征免税证明》编号，出口报关单填报《登记手册》编号。

@#@@#@　　2、凡涉及减免税备案审批的报关单，本栏目填报《征免税证明》编号，不得为空；@#@@#@　　3、无备案审批文件的报关单，本栏目免予填报。

@#@@#@　　备案号长度为12位，其中第1位是标记代码。

@#@备案号的标记代码必须与“贸易方式”及“征免性质”栏目相协调，例如：

@#@贸易方式为来料加工，征免性质也应当是来料加工，备案号的标记代码应为“B”。

@#@@#@五、进口日期/出口日期@#@　　进口日期指运载所申报货物的运输工具申报进境的日期。

@#@本栏目填报的日期必须与相应的运输工具进境日期一致。

@#@@#@　　出口日期指运载所申报货物的运输工具办结出境手续的日期。

@#@本栏目供海关打印报关单证明联用。

@#@预录入报关单及EDI报关单均免于填报。

@#@@#@　　无实际进出境的报关单填报办理申报手续的日期。

@#@@#@　　本栏目为6位数，顺序为年、月、日各2位。

@#@@#@六、申报日期@#@　　指海关接受进（出）口货物的收、发货人或其代理人申请办理货物进（出）口手续的日期。

@#@@#@　　预录入及EDI报关单填报向海关申报的日期，与实际情况不符时，由审单关员按实际日期修改批注。

@#@@#@　　本栏目为6位数，顺序为年、月、日各2位。

@#@@#@七、经营单位@#@　　经营单位指对外签订并执行进出口贸易合同的中国境企业或单位。

@#@@#@　　本栏目应填报经营单位名称及经营单位编码。

@#@经营单位编码为十位数字，指进出口企业在所在地主管海关办理注册登记手续时，海关给企业设置的注册登记编码。

@#@@#@　　特殊情况下确定经营单位原则如下：

@#@@#@　　1、援助、赠送、捐赠的货物，填报直接接受货物的单位。

@#@@#@　　2、进出口企业之间相互代理进出口，或没有进出口经营权的企业委托有进出口经营权的企业代理进出口的，填报代理方。

@#@@#@　　3、外商投资企业委托外贸企业进口投资设备、物品的，填报外商投资企业。

@#@@#@八、运输方式@#@　　指载运货物进出关境所使用的运输工具的分类。

@#@@#@　　本栏目应根据实际运输方式按海关规定的《运输方式代码表》选择填报相应的运输方式。

@#@@#@　　特殊情况下运输方式的填报原则如下：

@#@@#@　　1、非邮政方式进出口的快递货物，按实际运输方式填报。

@#@@#@　　2、进出境旅客随身携带的货物，按旅客所乘运输工具填报。

@#@@#@　　3、进口转关运输货物，按载运货物抵达进境地的运输工具填报，出口转关运输货物，按载运货物驶离出境地的运输工具填报。

@#@@#@　　4、无实际进出境的，根据实际情况选择填报《运输方式代码表》中的运输方式“0”（非保税区运入保税区和保税区退仓）、“1”（境存入出口监管仓库和出口监管仓库退仓）、“7”（保税区运往非保税区）、“8”（保税仓库转销）或“9”（其他运输）。

@#@@#@九、运输工具名称@#@　　指载运货物进出境的运输工具的名称或运输工具编号。

@#@@#@　　本栏目填制容应与运输部门向海关申报的载货清单所列相应容一致。

@#@@#@　　一份报关单只允许填报一个运输工具名称。

@#@@#@　　具体填报要求如下：

@#@@#@　　1、江海运输填报船舶呼号（来往港澳小型船舶为监管簿编号+“/”+航次号）。

@#@@#@　　2、汽车运输填报该跨境运输车辆的国行驶车牌+“/”+进出境日期（8位数字，即年年年年月月日日，下同）。

@#@@#@　　3、铁路运输填报车次（或车厢号）+“/”+进出境日期。

@#@@#@　　4、航空运输填报航班号+进出境日期+“/”+总运单号。

@#@@#@　　5、邮政运输填报邮政包裹单号+“/”+进出境日期。

@#@@#@　　6、进口转关运输填报转关标志“”+转关运输申报单编号；@#@出口转关运输只需填报转关运输标志“”。

@#@@#@　　7、其他运输填报具体运输方式名称，例如：

@#@管道、驮畜等。

@#@@#@　　8、无实际进出境的加工贸易报关单按以下要求填报：

@#@@#@　　加工贸易深加工结转及料件结转货物，应先办理结转进口报关，并在结转出口报关单本栏目填报转入方关区代码（前两位）及进口报关单号，即“转入XX（关区代码）XXXXXXXXX（进口报关单号）”。

@#@按转关运输货物办理结转手续的，按上列第6项规定填报。

@#@@#@　　加工贸易成品凭《征免税证明》转为享受减免税进口货物的，应先办理进口报关手续，并在出口报关单本栏目填报进口方关区代码（前两位）及进口报关单号。

@#@@#@　　上述规定以外无实际进出境的，本栏目为空。

@#@@#@十、提运单号@#@　　指进出口货物提单或运单的编号。

@#@@#@　　本栏目填报的容应与运输部门向海关申报的载货清单所列相应容一致。

@#@@#@　　一份报关单只允许填报一个提运单号，一票货物对应多个提运单时，应分单填报。

@#@@#@　　具体填报要求如下：

@#@@#@　　1、江海运输填报进口提单号或出口运单号。

@#@@#@　　2、汽车运输免于填报。

@#@@#@　　3、铁路运输填报运单号。

@#@@#@　　4、航空运输填报分运单号，无分运单的填报总运单号。

@#@@#@　　5、邮政运输免于填报。

@#@@#@　　6、无实际进出境的，本栏目为空。

@#@@#@　　进出口转关运输免于填报。

@#@@#@十一、收货单位/发货单位@#@　　收货单位指已知的进口货物在境的最终消费、使用单位，包括：

@#@@#@　　1、自行从境外进口货物的单位。

@#@@#@　　2、委托有外贸进出口经营权的企业进口货物的单位。

@#@@#@　　发货单位指出口货物在境的生产或销售单位，包括：

@#@@#@　　1、自行出口货物的单位。

@#@@#@　　2、委托有外贸进出口经营权的企业出口货物的单位。

@#@@#@　　本栏目应填报收、发货单位的中文名称或其海关注册编码。

@#@@#@　　加工贸易报关单的收、发货单位应与《登记手册》的“货主单位”一致。

@#@@#@十二、贸易方式（监管方式）@#@　　本栏目应根据实际情况，并按海关规定的《贸易方式代码表》选择填报相应的贸易方式简称或代码。

@#@@#@　　一份报关单只允许填报一种贸易方式。

@#@@#@　　加工贸易报关单特殊情况下填报要求如下：

@#@@#@　　1、少量低值辅料（即5000美元以下，78种以的低值辅料）按规定不使用《登记手册》的，辅料进口报关单填报“低值辅料”。

@#@使用《登记手册》的，按《登记手册》上的贸易方式填报。

@#@@#@　　2、三资企业按外销比例为加工销产品而进口的料件或进口供加工销产品的料件，进口报关单填报“一般贸易”。

@#@@#@　　三资企业为加工出口产品全部使用国料件的出口合同，成品出口报关单填报“一般贸易”。

@#@@#@　　3、加工贸易料件结转或深加工结转货物，按批准的贸易方式填报。

@#@@#@　　4、加工贸易料件转销货物（及按料件补办进口手续的转销成品）应填制进口报关单，本栏目填报“（来料或进料）料件销”；@#@加工贸易成品凭《征免税证明》转为享受减免税进口货物的，应分别填制进、出口报关单，本栏目填报“（来料或进料）成品减免”。

@#@@#@　　5、加工贸易出口成品因故退运进口及复出口以及复运出境的原进口料件退换后复运进口的，填报与《登记手册》备案相应的退运（复出）贸易方式简称或代码。

@#@@#@　　6、备料《登记手册》中的料件结转入加工出口《登记手册》的，进出口报关单均填报为“进料余料结转”。

@#@@#@　　7、保税工厂加工贸易进出口货物，根据《登记手册》填报相应的来料或进料加工贸易方式。

@#@@#@十三、征免性质@#@　　指海关对进出口货物实施征、减、免税管理的性质类别。

@#@@#@　　本栏目应按照海关核发的《征免税证明》中批注的征免性质填报，或根据实际情况按海关规定的《征免性质代码表》选择填报相应的征免性质简称或代码。

@#@@#@　　加工贸易报关单本栏目应按照海关核发的《登记手册》中批注的征免性质填报相应的征免性质简称或代码。

@#@特殊情况下填报要求如下：

@#@@#@　　1、保税工厂经营的加工贸易，根据《登记手册》填报“进料加工”或“来料加工”。

@#@@#@　　2、三资企业按外销比例为加工销产品而进口料件，填报“一般征税”或其他相应征免性质。

@#@@#@　　3、加工贸易转销货物，按实际应享受的征免性质填报（如一般征税、科教用品、其他法定等）。

@#@@#@　　4、料件退运出口、成品退运进口货物填报“其他法定”。

@#@@#@　　5、加工贸易结转货物本栏目为空。

@#@@#@　　一份报关单只允许填报一种征免性质。

@#@@#@十四、征免比例/结汇方式@#@　　征免比例仅用于“非对口合同进料加工”贸易方式下（代码“0715”）进口料、件的进口报关单，填报海关规定的实际应征税比率，例如5％填报5，15％填报15。

@#@@#@　　出口报关单应填报结汇方式，即出口货物的发货人或其代理人收结外汇的方式。

@#@本栏目应按海关规定的《结汇方式代码表》选择填报相应的结汇方式名称或代码。

@#@@#@十五、许可证号@#@　　应申领进（出）口许可证的货物，必须在此栏目填报外经贸部及其授权发证机关签发的进（出）口货物许可证的编号，不得为空。

@#@@#@　　一份报关单只允许填报一个许可证号。

@#@@#@十六、起运国（地区）/运抵国（地区）@#@　　起运国（地区）指进口货物起始发出的国家（地区）。

@#@@#@　　运抵国（地区）指出口货物直接运抵的国家（地区）。

@#@@#@　　对发生运输中转的货物，如中转地未发生任何商业性交易，则起、抵地不变，如中转地发生商业性交易，则以中转地作为起运/运抵国（地区）填报。

@#@@#@　　本栏目应按海关规定的《国别（地区）代码表》选择填报相应的起运国（地区）或运抵国（地区）中文名称或代码。

@#@@#@　　无实际进出境的，本栏目填报“中国”（代码“142”）。

@#@@#@十七、装货港/指运港@#@　　装货港指进出口货物在运抵我国关境前的最后一个境外装运港。

@#@@#@　　指运港指出口货物运往境外的最终目的港；@#@最终目的港不可预知的，可按尽可能预知的目的港填报。

@#@@#@　　本栏目应根据实际情况按海关规定的《港口航线代码表》选择填报相应的港口中文名称或代码。

@#@@#@　　无实际进出境的，本栏目填报“中国境”（代码“0142”）。

@#@@#@十八、境目的地/境货源地@#@　　境目的地指已知的进口货物在国的消费、使用地或最终运抵地。

@#@@#@　　境货源地指出口货物在国的产地或原始发货地。

@#@@#@　　本栏目应根据进口货物的收货单位、出口货物生产厂家或发货单位所属国地区，并按海关规定的《国地区代码表》选择填报相应的国地区名称或代码。

@#@@#@十九、批准文号@#@　　进口报关单本栏目用于填报《进口付汇核销单》编号。

@#@@#@　　出口报关单本栏目用于填报《出口收汇核销单》编号。

@#@@#@二十、成交方式@#@　　本栏目应根据实际成交价格条款按海关规定的《成交方式代码表》选择填报相应的成交方式代码。

@#@@#@　　无实际进出境的，进口填报CIF价，出口填报FOB价。

@#@@#@二十一、运费@#@　　本栏目用于成交价格中不包含运费的进口货物或成交价格中含有运费的出口货物，应填报该份报关单所含全部货物的国际运输费用。

@#@可按运费单价、总价或运费率三种方式之一填报，同时注明运费标记，并按海关规定的《货币代码表》选择填报相应的币种代码。

@#@@#@　　运保费合并计算的，运保费填报在本栏目。

@#@@#@　　运费标记“1”表示运费率，“2”表示每吨货物的运费单价，“3”表示运费总价。

@#@例如：

@#@@#@　　5％的运费率填报为5；@#@@#@　　24美元的运费单价填报为502/24/2；@#@@#@　　7000美元的运费总价填报为502/7000/3。

@#@@#@二十二、保费@#@　　本栏目用于成交价格中不包含保险费的进口货物或成交价格中含有保险费的出口货物，应填报该份报关单所含全部货物国际运输的保险费用。

@#@可按保险费总价或保险费率两种方式之一填报，同时注明保险费标记，并按海关规定的《货币代码表》选择填报相应的币种代码。

@#@@#@　　运保费合并计算的，运保费填报在运费栏目中。

@#@@#@　　保险费标记“1”表示保险费率，“3”表示保险费总价。

@#@例如：

@#@@#@　　3‰的保险费率填报为0.3；@#@@#@　　10000港元保险费总价填报为110/10000/3。

@#@@#@二十三、杂费@#@　　指成交价格以外的、应计入完税价格或应从完税价格中扣除的费用，如手续费、佣金、回扣等，可按杂费总价或杂费率两种方式之一填报，同时注明杂费标记，并按海关规定的《货币代码表》选择填报相应的币种代码。

@#@@#@　　应计入完税价格的杂费填报为正值或正率，应从完税价格中扣除的杂费填报为负值或负率。

@#@@#@　　杂费标记“1”表示杂费率，“3”表示杂费总价。

@#@例如：

@#@@#@　　应计入完税价格的1.5％的杂费率填报为1.5；@#@@#@　　应从完税价格中扣除的1％的回扣率填报为-1；@#@@#@　　应计入完税价格的500英镑杂费总价填报为303/500/3。

@#@@#@二十四、合同协议号@#@　　本栏目应填报进（出）口货物合同（协议）的全部字头和。

@#@@#@二十五、件数@#@　　本栏目应填报有外包装的进（出）口货物的实际件数。

@#@特殊情况下填报要求如下：

@#@@#@　　1、舱单件数为集装箱（TEU）的，填报集装箱个数。

@#@@#@　　2、舱单件数为托盘的，填报托盘数。

@#@@#@　　本栏目不得填报为零，裸装货物填报为1。

@#@@#@二十六、包装种类@#@　　本栏目应根据进（出）口货物的实际外包装种类，按海关规定的《包装种类代码表》选择填报相应的包装种类代码。

@#@@#@二十七、毛重（公斤）@#@　　指货物及其包装材料的重量之和。

@#@@#@　　本栏目填报进（出）货物实际毛重，计量单位为公斤，不足一公斤的填报为1。

@#@@#@二十八、净重（公斤）@#@　　指货物的毛重减去外包装材料后的重量，即商品本身的实际重量。

@#@@#@　　本栏目填报进（出）口货物的实际净重，计量单位为公斤，不足一公斤的填报为1。

@#@@#@二十九、集装箱号@#@　　集装箱号是在每个集装箱箱体两侧标示的全球唯一的编号。

@#@@#@　　本栏目用于填报和打印集装箱编号及数量。

@#@集装箱数量四舍五入填报整数，非集装箱货物填报为0。

@#@@#@　　例如：

@#@@#@　　TBXU3605231*1

（1）表示1个标准集装箱；@#@@#@　　TBXU3605231*2（3）表示2个集装箱，折合为3个标准集装箱，其中一个箱号为TBXU3605231。

@#@@#@　　在多于一个集装箱的情况下，其余集装箱编号打印在备注栏或随附清单上。

@#@@#@三十、随附单据@#@　　指随进（出）口货物报关单一并向海关递交的单证或文件，合同、发票、装箱单、许可证等的必备的随附单证不在本栏目填报。

@#@@#@　　本栏目应按海关规定的《监管证件名称代码表》选择填报相应证件的代码。

@#@@#@三十一、用途/生产厂家@#@　　进口货物填报用途，应根据进口货物的实际用途按海关规定的《用途代码表》选择填报相应的用途代码，如“以产顶进”填报“13”。

@#@@#@　　生产厂家指出口货物的境生产企业，本栏目供必要时手工填写。

@#@@#@三十二、标记唛码及备注@#@　　本栏目上部用于打印以下容：

@#@@#@　　1、标记唛码中除图形以外的文字、数字。

@#@@#@　　2、受外商投资企业委托代理其进口投资设备、物品的外贸企业名称。

@#@@#@　　3、加工贸易结转货物及凭《征免税证明》转销货物，其对应的备案号应填报在本栏目，即“转至（自）XXXXXXXXXXXX手册”。

@#@@#@　　4、其他申报时必须说明的事项。

@#@@#@　　本栏目下部供填报随附单据栏中监管证件的编号，具体填报要求为：

@#@监管证件代码+“:

@#@”+监管证件。

@#@一份报关单多个监管证件的，连续填写。

@#@@#@　　一票货物多个集装箱的，在本栏目打印其余的集装箱号（最多160字节，其余集装箱号手工抄写）。

@#@@#@三十三、项号@#@　　本栏目分两行填报及打印。

@#@@#@　　第一行打印报关单中的商品排列序号。

@#@@#@　　第二行专用于加工贸易等已备案的货物，填报和打印该项货物在《登记手册》中的项号。

@#@@#@　　加工贸易合同项下进出口货物，必须填报与《登记手册》一致的商品项号，所填报项号用于核销对应项号下的料件或成品数量。

@#@特殊情况下填报要求如下：

@#@@#@　　1、深加工结转货物，分别按照《登记手册》中的进口料件项号和出口成品项号填报。

@#@@#@　　2、料件结转货物，出口报关单按照转出《登记手册》中进口料件的项号填报；@#@进口报关单按照转进《登记手册》中进口料件的项号填报。

@#@@#@　　3、料件复出货物，出口报关单按照《登记手册》中进口料件的项号填报。

@#@@#@　　4、成品退运货物，退运进境报关单和复运出境报关单按照《登记手册》原出口成品的项号填报。

@#@@#@　　5、加工贸易料件转销货物（及按料件补办进口手续的转销成品）应填制进口报关单，本栏目填报《登记手册》进口料件的项号。

@#@@#@　　6、加工贸易成品凭《征免税证明》转为享受减免税进口货物的，应先办理进口报关手续。

@#@进口报关单本栏目填报《征免税证明》中的项号，出口报关单本栏目填报《登记手册》原出口成品项号，进、出口报关单货物数量应一致。

@#@@#@三十四、商品编号@#@　　指按海关规定的商品分类编码规则确定的进（出）口货物的商品编号。

@#@@#@　　加工贸易《登记手册》中商品编号与实际商品编号不符的，应按实际商品编号填报。

@#@@#@三十五、商品名称、规格型号@#@　　本栏目分两行填报及打印。

@#@@#@　　第一行打印进（出）口货物规的中文商品名称，第二行打印规格型号，必要时可加注原文。

@#@@#@　　具体填报要求如下：

@#@@#@　　1、商品名称及规格型号应据实填报，并与所提供的商业发票相符。

@#@@#@　　2、商品名称应当规，规格型号应当足够详细，以能满足海关归类、审价以及监管的要求为准。

@#@禁止、限制进出口等实施特殊管制的商品，其名称必须与交验的批准证件上的商品名称相符。

@#@@#@　　3、加工贸易等已备案的货物，本栏目填报录入的容必须与备案登记中同项号下货物的名称与规格型号一致。

@#@@#@三十六、数量及单位@#@　　指进（出）口商品的实际数量及计量单位。

@#@@#@　　本栏目分三行填报及打印。

@#@@#@　　具体填报要求如下：

@#@@#@　　1、进出口货物必须按海关法定计量单位填报。

@#@法定第一计量单位及数量，打印在本栏目第一行。

@#@@#@　　2、凡海关列明第二计量单位的，必须报明该商品第二计量单位及数量，打印在本栏目第二行。

@#@无第二计量单位的，本栏目第二行为空。

@#@@#@　　3、成交计量单位与海关法定计量单位不一致时，还需填报成交计量单位及数量，打印在商品名称、规格型号栏下方（第三行）。

@#@成交计量单位与海关法定计量单位一致时，本栏目第三行为空。

@#@@#@　　加工贸易等已备案的货物，成交计量单位必须与备案登记中同项号下货物的计量单位一致，不相同时必须修改备案或转换一致后填报。

@#@@#@三十七、原产国（地区）/最终目的国（地区）@#@　　原产国（地区）指进出口货物的生产、开采或加工制造国家（地区）。

@#@@#@　　最终目的国（地区）指已知的出口货物的最终实际消费、使用或进一步加工制造国家（地区）。

@#@@#@　　本栏目应按海关规定的《国别（地区）代码表》选择填报相应的国家（地区）名称或代码。

@#@@#@　　加工贸易报关单特殊情况下填报要求如下：

@#@@#@　　1、料件结转货物，出口报关单填报“中国”（代码“142”），进口报关单填报原料件生产国。

@#@@#@　　2、深加工结转货物，进出口报关单均填报“中国”（代码“142”）。

@#@@#@　　3、料件复运出境货物，填报实际最终目的国；@#@加工出口成品因故退运境的，填报“中国”（代码“142”），复运出境时填报实际最终目的国。

@#@@#@三十八、单价@#@　　本栏目应填报同一项号下进（出）口货物实际成交的商品单位价格。

@#@@#@　　无实际成交价格的，本栏目填报货值。

@#@@#@三十九、总价@#@　　本栏目应填报同一项号下进（出）口货物实际成交的商品总价。

@#@@#@　　无实际成交价格的，本栏目填报货值。

@#@@#@四十、币制@#@　　指进（出）口货物实际成交价格的币种。

@#@@#@　　本栏目应根据实际成交情况按海关规定的《货币代码表》选择填报相应的货币名称或代码，如《货币代码表》中无实际成交币种，需转换后填报。

@#@@#@四十一、征免@#@　　指海关对进（出）口货物进行征税、减税、免税或特案处理的实际操作方式。

@#@@#@　　本栏目应按照海关核发的《征免税证明》或有关政策规定，对报关单所列每项商品选择填报海关规定的《征减免税方式代码表》中相应的征减免税方式。

@#@@#@　　加工贸易报关单应根据《登记手册》中备案的征免规定填报。

@#@@#@四十二、税费征收情况@#@　　本栏目供海关批注进（出）口货物税费征收及减免情况。

@#@@#@四十三、录入员@#@　　本栏目用于预录入和EDI报关单，打印录入人员的。

@#@@#@四十四、录入单位@#@　　本栏目用于预录入和EDI报关单，打印录入单位名称。

@#@@#@四十五、申报单位@#@　　本栏目指报关单左下方用于填报申报单位有关情况的总栏目。

@#@@#@　　申报单位指对申报容的真实性直接向海关负责的企业";i:

10;s:

17703:

"经典爱情短语大全@#@经典爱情短语大全@#@1、我天天吃大米，心里想的都是你！

@#@我从来不吃面，每天想见你一面！

@#@我光喝酒不吃菜，今生今世把你赖！

@#@@#@2、想你成歌，飞扬；@#@想你成河，流淌；@#@想你成云；@#@飘荡；@#@想你成吻，舒畅。

@#@想你不是一个定格，想你永恒。

@#@@#@3、最接近太阳的地方，我可以拥抱到温暖，最接近你的距离，我可以拥抱到爱情，亲爱的，拥抱情人节快乐。

@#@@#@4、再美味的菜，吃久了都会腻；@#@再惬意的生活，过久了都会倦。

@#@但唯独“爱你”这件事，乐此不疲，始终不变！

@#@@#@5、送你一朵玫瑰花，传情达意全靠它，送你一朵大桃花，时来运转有赖它，送你一碗豆腐花，要你一天到晚笑哈哈！

@#@@#@6、你知道我的个性，就这个调调。

@#@但是爱你玻璃心没吝啬，让你看到。

@#@亲爱的你，抱歉只对你说，因为只有你重要。

@#@@#@7、花儿娇，娇媚迷人不如你；@#@酒儿香，香醇醉人不如你；@#@情儿浓，浓到深处全为你。

@#@712妻要爱日，让我好好来疼你！

@#@@#@8、有风，自然才显清凉；@#@有叶，花朵才显芬芳；@#@有海，天地才显宽广；@#@有你，生活充满阳光。

@#@宝贝，你是我心中的太阳！

@#@@#@9、离别的吻，总是让人伤感；@#@感激的吻，总是让人欢笑；@#@恋爱的吻，总是让人沉醉。

@#@7亲亲日，我想亲着你，一辈子到老！

@#@@#@10、我愿为增添你的幸福而奔跑，愿为你的快乐而操劳。

@#@你的微笑才是我的珍宝，你的满足才是我的美好。

@#@亲爱的，愿你开心！

@#@@#@11、在我心里，你最珍贵！

@#@金钱与你比，贫贱如稻草；@#@权利与你比，一点不重要。

@#@你的开心，与我如金；@#@你的幸福，让我知足。

@#@@#@12、我的爱不一定最多，但一定最真；@#@不一定最浓，但一定最深；@#@不一定最浪漫，但一定最忠诚！

@#@1212要爱要爱，爱你到永远！

@#@@#@13、草根爱情等于：

@#@一生爱两颗心，三番四次有决心，五颜六色有爱心，七上八下有耐心，九九长远有恒心，十全十美最靠心。

@#@@#@14、有一缕阳光，为你照亮；@#@有一片云彩，为你飘荡；@#@有一朵鲜花，为你开放；@#@有一眼清泉，为你流淌；@#@有一份爱情，为你奉献。

@#@@#@15、我的思念紧随着你的脚步，我的爱恋紧锁住你的心跳，我的呼唤紧贴着你的耳朵，我用快乐舒展了你的孤独，我爱你一生一世。

@#@@#@16、亲爱的，身体是自己的，别发懒；@#@钞票是消费的，不必攒；@#@周末是歇的，要休闲；@#@你是用来爱的，疼不完。

@#@今生对你的爱没完。

@#@@#@17、儿时情窦初开的小小伙伴，你在玩我在看年轻时铮铮誓言的患难夫妻，你织布我种田暮年执子之手的四世同堂，你白发我捶背。

@#@@#@18、春风送暖，春雨送福，雨水时节，发条短信，送来祝福，愿你快乐，望你幸福，顺便叮嘱，乍暖还寒，注意保暖。

@#@愿健康相伴。

@#@@#@19、你的名字就是我在“爱的语录”里惟一的单词，你也就是我在“爱的海洋”里惟一的航班！

@#@让你我一同乘坐这航班度过一生一世！

@#@@#@20、爱情是一场战役，相爱时你的对手是那个男人；@#@分手了，对手就是你自己。

@#@战胜自己，把他的信息删去，重新开始生活，你才是赢家。

@#@@#@21、今天是爱妻日，做一道大餐送你。

@#@菜式主题：

@#@感谢。

@#@菜式主料：

@#@幸福；@#@辅料：

@#@美丽善良贤惠。

@#@烹饪方法：

@#@文火炖煮。

@#@功效：

@#@幸福久久！

@#@@#@22、我于岁月的河里，摆一叶爱之船，带着你向快乐更深处漫溯。

@#@让真诚的誓言，荡出幸福的波纹，陪伴我们走向未来：

@#@此生爱你情不移。

@#@@#@23、一天不见没关系，只要你肯发信息！

@#@两天不见问题不大，定要跟你通电话！

@#@三天不见受不了，天涯海角把你找！

@#@亲爱的这辈子就爱你！

@#@@#@24、憎恨那个让你哭泣的坏人，讨厌那个让你受伤的笨蛋，鄙视那个让你等待的傻瓜，亲爱的，我已经这么让人反感了，求求你来爱我吧。

@#@@#@25、爱情，是装满酸甜苦辣咸的五味瓶，酸的是温柔，甜的是幸福，辣的是坚强，苦的是伤痛，咸的是回忆！

@#@愿你在爱的海洋里，品尽甜蜜！

@#@@#@26、遇见你，我开始爱情的赌局，不知月老设定了怎样的结局，只想分秒都吟幸福的诗句，无论结果是喜剧悲剧，我都无悔现在的甜蜜相聚！

@#@@#@27、如果没有认识你，我不会知道什么是爱；@#@如果没有爱上你，我不会知道什么是幸福。

@#@亲爱的，我想这样一直幸福爱下去，你愿意陪我吗？

@#@@#@28、我记性不好，却总是想起你；@#@我视力不好，却总想看见你；@#@我睡眠不好，却总是梦见你；@#@我耐性不好，却总在爱着你。

@#@我会一直爱着你！

@#@@#@29、人走了心碎了，出门掉进泥坑了；@#@你走了天暗了，处处跟我作对了；@#@伤你了天罚我，吓的不敢出门了；@#@亲爱的原谅我，否则要变宅男了。

@#@@#@30、东风陪着柳絮掠过脸颊，恰似你的温柔偎依在我怀下。

@#@淡雅的体香随着情话，任凭妩媚浪漫飘下。

@#@轻声细语，呢喃心话，要你开心一下。

@#@@#@31、记不起是哪一个黄昏，你和我偶然擦肩而过，就像一座山峰投入了大海之中，没有涟漪，只有惊涛骇浪，那时我就已决定，此生惟爱你！

@#@@#@32、不愿自言自语守着秘密，不想注定悲剧只好放弃，更不要人前演戏却又默默哭泣。

@#@只想大声告诉你，天涯海角，请一定带我去，不论哪里！

@#@@#@33、我天天吃大米，心里想的都是你！

@#@我从来不吃面，每天想见你一面！

@#@我一餐不喝汤，见不到你我心慌！

@#@我光喝酒不吃菜，今生今世把你赖！

@#@@#@34、春风抚动着我的真情，夏雨滋润着我的痴心，秋花绽放着我的爱恋，冬雪飘逸着我的深情，亲爱的我爱你，愿陪你走过四季，相约到白头！

@#@@#@35、最想牵的还是你的手，最想念的还是你笑脸，虽然时间改变了我们的容颜，却始终改变不了我爱你的诺言，亲爱的，我爱你，一生不变。

@#@@#@36、固守爱情的阵地，执着最初的约定；@#@过往的生命虽数不尽，但唯有与你心心相印；@#@无论阳光风雨怎样的境地，只愿与你牵手共创人生的奇迹！

@#@@#@37、疼你，是实实在在；@#@懂你，是明明白白；@#@想你，是真真切切；@#@宠你，是一心一意；@#@爱你，是发自肺腑；@#@对你，是情真爱切。

@#@亲爱的，我爱你！

@#@@#@38、茫茫人海，相遇不易，相爱更要珍惜。

@#@多一些真诚，才能倾心以对；@#@少一些谎言，才能长久相守。

@#@不要让真情输给了怀疑，真爱输给了猜忌。

@#@@#@39、爱情的酒甜美沁心，爱情的话天籁之音。

@#@爱的力量无法阻拦，爱的情怀激动人心。

@#@爱你奋献一生一世，爱你相随不弃不离。

@#@爱你永远不变心！

@#@@#@40、蚊子对蜘蛛的眷恋，是在网上开始的，用尽自己生命，只为和蜘蛛想见仅仅一次，结束生命时只有一句话：

@#@我爱你！

@#@下辈子，我还要找到你！

@#@@#@41、你是我的心肝宝贝，你是我心中的天使，你是我一生的全部，你是家的一缕艳阳，有你蓬荜生辉温馨柔情。

@#@老婆：

@#@你是我这辈子唯一爱的人。

@#@@#@42、如果那天没有见过你，我想我不会那么伤心，那么难过，但是如果没有见过你，我想我不会了解如此高兴、如此幸福、如此开心、如此温暖。

@#@@#@43、世上有种东西不可以欺骗，那就是感情；@#@有种东西不可愚弄，那是真诚；@#@有种东西不可以伤害，那就是真爱；@#@有种朋友不可以失去，那就是你。

@#@@#@44、以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；@#@以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的冫烦恼；@#@以为脚步停了下来，心就可以不再远行…我还爱你！

@#@@#@45、情歌声声绕山转，山顶高唱壑荡漾。

@#@阿哥送妹两眼泪，不知何时再相见。

@#@阿妹眯眼泪汪汪，分别难离情深恋。

@#@阿哥等妹重相聚，展翅飞翔天涯闯。

@#@@#@46、有一个人相知相伴，有一个人风雨同行，有一个人时时刻刻装在我脑子里，不经意间就会跑出来；@#@这一生你不离我就不弃，这一生只牵这一双手。

@#@@#@47、风很轻，云很淡，凝眸处沧海桑田。

@#@一万年，一瞬间，一时有多少涅磐。

@#@红素手，琥珀酒，痴心想天长地久。

@#@今朝酒，今朝醉，和谁睡都无所谓！

@#@@#@48、一块糖果，我要和你一起分享甜蜜！

@#@一个笑话，我要和你一起分享快乐！

@#@一份祈祷，我要和你一起分享未来！

@#@亲爱的，只想和你一起幸福到永远！

@#@@#@49、你知道吗？

@#@我为你散了一个梦，散了那个天荒地老的梦，孤寂的心已不会悸动；@#@我为你关了一扇门，关了那扇幸福甜蜜的门，冰冻的情再不能沸腾。

@#@@#@50、知道普京已十年，今生见面恐无缘；@#@跟小奥结识二三载，没有感情很失败；@#@与你见面未半年，一日不见就想念；@#@牵手一生我心愿，请回短信答应咱。

@#@@#@51、风将记忆吹成花瓣，雨将往事淋成云烟，当情意的绵延已敌不过岁月的变迁，亲爱的你是否还留恋，曾经幸福如花的容颜，还有那醉心的蜜语甜言？

@#@@#@52、相遇那是缘分，相识那是福分。

@#@相爱那是感情，相知那是感应。

@#@相伴志同道合，相抱开花结果。

@#@等到山花漫烂时，相亲相爱是知己。

@#@鸳鸯齐翔共舞！

@#@@#@53、看天边的月牙，皎洁无涯；@#@听岁月的吟唱，刹那芳华；@#@读爱情的诗篇，满页如花；@#@许庄重的誓言，共创新家。

@#@亲爱的，请嫁给我，牵我的手一起回家。

@#@@#@54、宁愿坐在宝马上哭也不要坐在自行车上笑，二十一世纪的爱情建立在金钱的基础上，没有了钱，所有的海誓山盟都成了花言巧语，我不再相信爱情了！

@#@@#@55、工作忙碌一点，困难多一点，爱你的心不会少一点。

@#@时间的流逝，束缚不住我们的爱恋，空间的转换，爱你依旧是永远。

@#@只想和你手牵手幸福每一天。

@#@@#@56、明天起做一个幸福的人，快乐生活，好好工作，关心身体和心情，我没有2012的船票，但我可以送你一个梦想，愿你：

@#@面朝新的一年，笑容依旧灿烂。

@#@@#@57、自从遇见，便已铭刻，岁月匆忙而过，无端感叹没有你真的不行，这一段柔情缱绻，惊艳了浪漫时光，将你深深眷恋，痴情再难掩藏，爱你一生一世！

@#@@#@58、听，你的心在不停的跳，那是我无法停止的思念，我愿成为你的一只宠物，因为那样就可以永远陪在你的身边，带给你快乐无限，就是我幸福的蓝天！

@#@@#@59、如果我说想你，请不要笑得脸如红透的高粱，齿如忍俊不禁的石榴，声音如鸣叫的公鸡，腰如七月的稻杆！

@#@因为我不知道你是在高兴，还是在笑我煽情！

@#@@#@60、想一个人是美好的，就算只有记忆做参考，爱一个人是幸福的，就算只有思念做支撑，虽然现在我只能想你，但是我还是觉得很幸福，因为我是爱你的！

@#@@#@61、真挚的情意是无声的，深深的喜欢是甜蜜的，恋着一个人是快乐的，想着一个人是温馨的，牵着她（他）的手是幸福的，这个情人节，你会牵起我的手么？

@#@@#@62、生活的路途，用甜蜜铺就；@#@生命的色彩，用浪漫编织；@#@情感的堤坝，用真情堆砌；@#@心灵的湖泊，用真爱蓄满；@#@爱情的天空，用幸福呈现。

@#@亲爱的，我爱你！

@#@@#@63、无论什么时候，我都会为你来等候，我晓得，我们的相遇，是上天的安排，是命运的馈赠，一切的一切，皆为命中的定数，我会一如既往地坚持着，爱你！

@#@@#@64、再香的花，也浓不过爱的芬芳；@#@再大的风，也吹不散爱的藤蔓；@#@再远的路，也阻不断爱的思念；@#@再美的景，也比不了爱的画卷。

@#@爱你不变，从现在，到未来！

@#@@#@65、你永远也看不见我最爱你的时候，因为我只有在你看不见的时候才最爱你；@#@同样，你也看不见我最寂寞的时候，因为只有在你看不见我的时候，我才最寂寞。

@#@@#@66、我喜欢生命只有单纯的盼望，我喜欢两个人一起看夕阳，我喜欢岁月漂洗过的颜色，我喜欢用心唱出来的歌，我更喜欢看短信的人。

@#@爱妻日，珍惜人生珍惜你。

@#@@#@67、时间一路狂奔，思念跟着裸奔，夜色天空了然，思念空间释然，爱你真真切切，心里胆胆怯怯，心动说要勇敢，所以如此大胆，发条短信给你，说我真情不变。

@#@@#@68、我采一朵浪花，放进你安静的心房，装饰你广阔的胸膛，熏陶你温暖的善良，伴奏你美丽的脸庞，人间四月天，最爱你的我，面朝大海，春暖花开，祝你快乐。

@#@@#@69、爱是身上的肋骨而不是赘肉；@#@爱是相守而不是得到；@#@爱是灵魂的交媾，更是生活的伴侣；@#@爱不仅是热情，更是理智；@#@爱会失去，但真爱会永久。

@#@祝你因爱幸福！

@#@@#@70、你的温柔，是我戒不掉的；@#@你的善良，是我深深迷恋的；@#@你的美丽，是我难以忘怀的；@#@你的体贴，是我所着迷的，你的一切，都是我喜欢的，我愿永远守护你！

@#@@#@71、我们那么用力爱着，这份爱就像一根拉扯的橡皮筋，拉得越紧，越用力，在松开的一刻只会让你伤得越重。

@#@亲爱的女孩，请记住，将百分之二十的爱留给自己！

@#@@#@72、回想细节，品尝到快乐；@#@和你拍拖，暗恋到表白；@#@我在乎你，可在乎我？

@#@爱你的人，爱你的心，我要兼得；@#@当皱纹写满眼角，当老得无话可说，陪着你看日落。

@#@@#@73、抬头望天，你会看到我关心你的脸；@#@低头品茶，你会感受到是对你滚烫的情感；@#@把手放在心间，你会体验到我无限的爱恋；@#@知道吗？

@#@给你幸福，是我一生期盼！

@#@@#@74、想你时，你总不在身旁，你在时，思念又总是感觉不到。

@#@就是那不远不近的距离，就是那不声不响的爱意，在心里，一遍一遍，刻下你的名字，紧紧系着我的心。

@#@@#@75、有些女人输在太有野心。

@#@有些女人输在太没野心。

@#@恋爱中，女人最大的竞争力不是容貌和财产，而是自信。

@#@你先要觉得自己优秀，才能够让别人感知到你的优秀。

@#@@#@76、不论你风华绝代，还是绝代风华；@#@不论你是倾城倾国，还是倾国倾城；@#@不论你是羞花闭月，还是闭月羞花；@#@不论你是沉鱼落雁，还是落雁沉鱼，我都爱你一生一世。

@#@@#@77、吃醋是我喜欢你，生气是我在乎你，发呆是我想念你，伤心只是怕失去你，开心在一起叫“喜欢”，不开心还在一起是因为“爱你”，一条短信表明这一刻很想你。

@#@@#@78、赐予我愉悦的心情，令我学会微笑；@#@赐予我灵魂的舒展，令我学会展颜；@#@赐予我宁静的心态，令我学会安然；@#@赐予我个消息吧，令我不再木然；@#@没你的日子只剩心烦。

@#@@#@79、冰锅冷灶凉透心，生病**无人怜；@#@自从离开老婆的温柔，好日子再也不回头；@#@想想夫唱妇随的时光，幸福快乐天天流淌；@#@千错万错都是我的错，你大人大量别计较！

@#@@#@80、拿你比作花，花会凋谢；@#@拿你比作月，月会无光；@#@拿你比作玉，玉会破碎。

@#@亲爱的，你实在是太美了，我真的无法将你的美形容出来，但我永远都会被你的美所陶醉。

@#@@#@81、有种旋律叫做音符，那是你给的幸福，时时刻刻在我记忆漂浮，让我浪漫的天赋，演奏出美丽的爱情画卷一幅，亲爱的，在这美丽的季节，你就是我最宝贵的人生财富。

@#@@#@82、爱你，无论健康疾病；@#@爱你，无论富贵贫穷；@#@爱你，无论年轻衰老；@#@爱你，无论顺境逆境；@#@爱你，无论白天黑夜！

@#@亲爱的，我就是你的守护神，我会用一生来守护着你！

@#@@#@83、珍惜眼前的幸福，别让爱情留下遗憾，用思想让每一次的感动更加长久，用智慧让生活的每天都有新鲜感，不要伤害自己来之不易的爱情，真心祝愿天下有情人终成眷属。

@#@@#@84、曾经写诗，是我对你懵懵懂懂的痴迷。

@#@曾经偷菜，是我对你卿卿我我的表白。

@#@曾经发呆，是我对你甜甜蜜蜜的青睐。

@#@曾经，曾经的曾经，我们海誓山盟。

@#@愿与你相爱一生！

@#@@#@85、如果生活有一种幸运，那就是遇见你；@#@如果幸福有一个起点，那就是恋上你；@#@如果快乐有一个泉眼，那就是陪伴你；@#@如果生命有一种厚度，那就是永远和你在一起。

@#@我爱你！

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