八年级物理力学练习题Word格式.docx
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D．木块A所受摩擦力的方向向左
6、有关下列的说法正确的是
A、教室里的课桌，没人搬动时总能保持静止状态，是因为课桌不受力
B、在轨道上做匀速运动的火车，受到的一定是平衡力
C、排球在上升的过程中，排球的动能转化为势能
D、静止在水平桌面上的书，书受的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力
7、小丽在海边拾到一个漂亮的小石头.她想测出小石头的密度,做了下面的实验,
⑴把天平放在水平面上,将游码移到标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向_________（填左或右）调节,才能使天平平衡.
⑵天平平衡后,把小石头放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,当砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取出右边最小的砝码,接下面正确的操作步骤是移动__________________,直到天平再次平衡.
⑶小丽测出小石块的质量和体积读数如图17所示,请你帮她完成下表:
实验次数
测量对象
质量（g）
体积（㎝3）
密度（g/㎝3）
1
小石块
8、如图3所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态，所受浮力为F甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙。
可以肯定的是
A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙
C．F甲＜F乙D．F甲＞F乙
9、刘星将一块重２Ｎ的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；
他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，＂泥船＂却漂浮在水面上，他是利用了 的方法来增大浮力的，此时＂泥船＂所受的浮力为 Ｎ。
10、一辆汽车在水平路面上匀速行驶
（1）若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv
（2）若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m／s，求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。
11、（7分）距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）一时间（t）图象．超声波在空气中的速度是340m/s．
（1）若传感器在发出信号后s收到从物体反射回来的信号．物体距传感器多远？
（2）若显示物体的s一t图象如图16，物体在0至15s的运动情况如何．
（3）如图17所示，一物体在F＝10N的水平拉力作用下，沿水平地面做直线运动．传感器显示物体的s一t图象如图18．求：
在0至15s物体受到的摩擦力多大？
拉力的功率多大？
12、唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来“的诗句，从物理角度来看，前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的_________能。
后一句表明长江水具有大量的__________能。
13、跳水运动是奥运会的正式比赛项目，我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。
比赛中，跳水运动员从腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，在整个空中运动过程中，运动员的（）
A、动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，机械能不变
B、动能先增大后减小，重力势能先减小后增大，机械能不变
C、动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，机械能增大
D、动能先增大后减小，重力势能先减小后增大，机械能减小
14、（3分）上图是使用道钉撬的示意图，请在图中画出最省力的力的示意图，并作出相应的力臂。
15、（7分）如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的倍，滑轮组的机械效率为75％。
若人以0.5m/s的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库，g取10N/kg,。
求在此过程中：
（1）人做的有用功为多大？
（2）人的拉力为多大？
（3）人拉力的功率为多大？
16、快速行驶的列车使其周围空气流速，压强（以上填“增大”或“减小”），造成靠近铁路的旅客有被卷入车底的危险．以正在行驶的列车为参照物，铁路是（填“静止”或“运动”）的．列车进站前，要提前刹车，这是因为列车具有.列车停在车站时，受到的合力为.
17、以下估测与实际情况相符的是（）
A．人正常步行的平均速度是10m/s
B．你手中物理试卷的宽度约为26cm
C．一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150J
D．洗澡水的温度大约是80℃
18、劳动人民通过对自然现象的观察和研究，总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。
下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是
A．“孤掌难鸣”————力是物体间的相互作用
B．“隔墙有耳”————固体能传声
C.“真金不怕火炼”——金的熔点低于一般炉火火焰的温度
D．“跎小压干斤”————杠杆平衡条件
19、下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是
A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大
20、体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力
A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N，方向竖直向上
C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向
21、如图3所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）
A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C．他的重力势能转化成了动能和内能
D．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变
22、2010年温哥华冬奥会上，中国选手王潆一人获得三枚金牌，并打破世界纪录如图．下列论述错误的是
A．王蒙到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因
B．用力蹬冰面加速，原理是“物体间力的作用是相互的”
C．王蒙在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力
D．王蒙在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力
23、如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。
下列说法正确的是（ ）
A．木块两次受到的
拉力和摩擦力均相等
B．木块第1次受到的拉力较大
C．木块两次的动能一样多
D．两次拉力对木块做的功一样多
24、（6分）心电图仪（如图17所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。
医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数（即心率）。
同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图18甲、乙所示。
若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min。
则：
（1）根据甲的心率为60次/min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为s；
（2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？
（3）乙的心率为多少次每分钟？
25、木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；
木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是N．
26、在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计两个实验来研究或说明相关的物理问题。
（力、热、声、光、电均可）
添加主要器材
主要实验过程
研究或说明的
物理问题
示例
弹簧测力计、
细线
用细线将木块悬挂在弹簧测力计钩上，待木块静止时，读出弹簧测力计示数。
木块受到重力
设计一
设计二
27、上海大众向2010年世博会提供了一种混合动力轿车。
轿车使用燃料作动力，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是×
103N，消耗燃油1.5L（假设燃油完全燃烧，燃油的密度ρ=×
103kg/m3,热值q=4×
107J/kg），求：
（1）此时该混合动力轿车牵引力所做的功是多少？
（2）该混合动力轿车的热机效率是多少？
轿车使用超级电池作动力，电池最多能提供8×
107J的电能。
它以45km/h的速度沿平直公路匀速行驶时，每行驶1m要消耗200J的能量来克服阻力做功。
（3）若电源提供的能量只有60%用于克服阻力做功。
这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶的最远路程是多少？
（4）这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶时，克服阻力做功的功率是多少？
（5）当电池组能量耗尽后，用充电器给电池组充电。
若充电器工作电压为220V，平均电流为15A，充电过程中没有能量损失，则给电池组充满一次电所需的时间是多少？
（6）近几年，政府鼓励新能源汽车有什么意义？
28、电动车是一种新的交通工具（如图16所示），下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．
×
牌电动自行车
型号
TDE082
整车质量
80kg
最大储存电量
轮胎承受最大压强
输出
电压
DC48V
最高车速
20km/h
噪声
≤62dB
出厂日期
年月
（1）蓄电池一次充足电可储存的能量是
（2）行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为,它在水平公路上行驶时,最大载重量是多大？
（3）若蓄电池只能把储存能量的60%用于电动自行车行驶时克服阻力做功，车在平直公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N，则蓄电池充满一次电电动车最多能连续电动行驶多远？
（4）若电动自行车的效率为80％，行驶过程中所受阻力为40N．车以4m／s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流是多少？
（g取10N／kg）
（5）与燃油摩托车相比，电动自行车有什么优缺点？
29、小明在学习液体压强时，用压强计做了图14实验，获得下表数据：
（1）根据表中信息，你判断小明研究的问题是：
液体压强与的关系
（2）如果小明改变金属盒的朝向,观察U形管两边液柱的高度差,他研究的目的是
（3）试验完成后,老师提出了这样的问题：
有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图15所示.他发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（b）杯子中盛的是盐水.你认为，小明的结论是________（填“可靠的”或“不可靠的”），理由是：
.
30、有关大气压，下面叙述错误的是 （ ）
A.B.马德堡半球实验使人们深刻地认识到大气压很大
C.托里拆利实验测出了大气压的值
c.塑料挂衣钩能紧贴在很平的墙上，是因为有大气压强作用在塑料盘上面
D.挤牙膏时利用了大气压的作用
31、下列有关的生活实例所联想到的物理知识中，错误的是（）
A.修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理
B.用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用
C.煮饺子过程中，饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉；
煮熟时，浮力大于重力而上浮
图2－3
D.坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理
32、?
如图5所示的杠杆处于平衡状态，若使弹黄测力计的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施？
（）
A.把弹簧秤向左移动一个小格
B.减少三个钩码
C.把钩码向左移动一个小格
D.把钩码向右移动一个小格
33、生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。
请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：
①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣出去，手感到疼
③箭射出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉
事例
共同揭示的科学知识
例一
②和④
力的作用是相互的
例二
34、小明同学在用饮水机接水时发现，水桶内常会有气泡上升，请你判断，气泡在水中上升的过程中体积将（选填“变大”、“变小”或“不变”），你的根据是。
35、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图12所示。
次数
物理量
2
3
钩码重G/N
4
6
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
74%
57%
（1）通过表中数据可分析出实验1是用图做的实验，实验2是用图做的实验。
（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：
使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮则的机械效率。
（3）再用实验1使用的装置图做第3次试验，在表中把第3次试验的数据补充完整。
（4）比较实验1和实验2可得结论：
使用同一的滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率。
36、物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。
通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图15所示的图像。
请你解答下列问题（g取10N/kg）。
（1）分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力越来越，继续往容器中倒水，随着水的深度增加，水对容器底部的压强。
当水深增至8cm后，物块处于（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态。
（2）物块的重力是多少？
物块的密度是多少？
（3）将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器对水平桌面的压强是多少？
（g=10N/kg）
37、在如图1所示的探究实验中，将铁块浸入水中，设铁块底面与水面间的距离为h，则水对铁块的浮力F浮与h的关系应是：
当铁块由水面进入水中时，随着h的增大，F浮；
当铁块全部浸入水中后，随着h的增大，F浮。
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