实习鉴定表自我鉴定七篇Word下载.docx

实习鉴定表自我鉴定七篇Word下载.docx

《实习鉴定表自我鉴定七篇Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习鉴定表自我鉴定七篇Word下载.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　再次，实习期间，我积极参与了高一篮球联赛。

这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。

球赛结束后，我们负责球员的后勤工作（翻开水、买水），虽然花钱不多，却让我们感到很快乐。

最后，学生离开时，一句“注意平安”出自我的口中，我确实感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

　　在去年的9月份，我结束了学校学生生活，开始了自己的实习生涯，在这个期间，我在残酷的社会实践中学到了很多东西，让我收获颇多，受益匪浅。

　　在这将近一年的工作中，我不只为公司创造了效益，同时也提高了自己的工作能力，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动争取多做事，这样多积累多提高。

　　由于这段时间的学习，从无知到认识，到深入了解，让我深刻的体会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，要说的很多，现在就对实习做以下的自我鉴定：

　　一、努力学习，不断提升理论素养。

　　在科技时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野，使我们的业绩做的更好!

　　二、坚持

　　不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作做，一般都是先让你看元老做，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我坚持，轻易放弃只会让自己懊悔，看一个人才是否有耐心，又能力，这个时候我们需要虚心请教，坚持，吃的苦中苦，方的人上人，慢慢在其中学习，不断的提升自己的专业技能，做到最好，最棒的自己，让公司的领导认可。

　　三、努力实践，进行角色转化。

　　“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。

　　四、提高工作积极性和主动性

　　实习期很快过去了，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。

感谢单位领导和部门领导以及前辈们对我的支持和帮助。

　　五、错不可怕，就怕一错再错

　　每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅，但下次还在同一个问题上犯错误，那我就享受不到第一次犯错时的待遇了，所以我格外的要求自己做事要认真。

　　此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的时机，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

通过不断的努力，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

　　珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。

看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己了。

卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。

这个时候自习能力和自制能力是很重要的。

长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。

古人云：

”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以”独立思考”作为自己的，时刻不忘警戒。

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　　学习药学单有理论是不行的，还要有良好的使用。

所以在上药理课的时候我都会争取努力更加深入了解，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。

所以我可以再趁放学时间多练习一下。

　　在卫校的第三年是我们到药店实习的时间，根本上一年都是呆在药店里学习。

再这里我熟练我的药性使用技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心为病人了解药性，使病人得到良好的照顾，早日康复。

到药店实习认识到许多也是学习药剂的同学，也就增加了与其他同学交流和社会的经念同时向其学习的时机，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

所以我喜欢实习。

虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。

如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

中专毕业生自我鉴定通过年三卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。

思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

　　三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

　　我在电视台做筹划时，认识了一位大学生朋友。

　　这个朋友是个男孩，叫李熙，长沙人，是浙江播送学院大三的学生。

他通过关系到我所在的节目组实习。

小伙子是学播音专业的，模样白净清秀，很可爱。

我们那档节目主持人是需要台本的，而且每期都要请嘉宾，所以主持人台本和设计嘉宾台词的活儿大多是我的。

小伙子来后，台里就让他在我身边实习。

我自然快乐，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。

　　所以，见到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一个小店里好生喝了些啤酒。

　　我跟他说，虽然大家都公认电视圈是一个名利场，但你还年轻，别学得太功利，先把自己的内功修好。

至少，在你没有进入圈子之前，别太急躁了，沉得住气，埋头学着处世做人，到了有人发现你的那天，许多你想要得到的东西就不需要你刻意追求，自然就会来到你的身边了。

起身走的时候，我拍拍他的头，小兄弟，在我这实习我可能教不了你什么，但我送给你六个字吧：

多谋事，少谋人。

以后肯定对你有用。

　　但后来的现实却大大地出乎我的意料。

　　小伙子是一个喜欢蹦的人，压根儿就坐不祝而且他的兴趣根本就不在做那些在他看来很小的事情上。

我让他帮着打印文稿或者起草个节目流程表什么的，他很少有及时完成的。

有一次我交给他一个软盘，让他给我调出一个方案并打印假设干份上报总台。

原本一件很小的事情，没想他因为赶着去跟朋友聚会，就送到个体的文印室给处理了。

这件事情自然是违反原那么的，我也就第一次不留情面地批评了他。

小伙子外表上没有什么反响，但我从他的眼神里看出了他的叛逆。

　　果然，过了些天，他跟我说，你在电视圈熟，有没有门路让我临时出镜什么的，我回学校也好有个体面的交代。

我知道他是寻思离开幕后走向前台，假设替他一想也是，在我身边实习，做的都是不为人知的事情，与他的专业也有距离，就给他搭个桥吧。

刚好我打听到另一个节目组有一个外景主持人不知什么原因给撤了，正寻人呢，我就跟那边的制片人说了。

人家一看小伙子的外形挺适合的，就让他试了试镜，还挺不错的，便让他做了两期。

我再见他的时候，他那精神劲儿整个就变了。

我正想玉成他的好事，办个移交让他直接去那边得了，没想那边的制片人却给我打来了，说，你推荐的那个主持人你还是领回去吧。

　　事后我才知道，这人还没站稳脚跟，就开始飘了，见人就拿着印有某某节目主持人的名片招摇，还私下以主持人的身份去拉广告。

　　还有一次，我的一个朋友搞一个会，要请一个主持人，我还在里跟人家谈呢，说过些天再看吧。

没想这家伙贼机灵，在一旁给听到了，第二天就找上门把活儿给揽下了，回来还笑嘻嘻地说，您真管用，我说是您举荐来的，就搞定了。

还硬拽着我去吃火锅，把一沓钞票在我面前扬得哗哗响，生怕我不知道那是他拿的红包似的。

　　我当时就想这家伙活泛得可以呀。

只是，如果他是一条鱼的话，会有哪个池塘供他恣意游弋呢。

　　好在3个月一晃就过，他的实习期结束了。

　　要走的前一天，他拿来一张鉴定表让我填写实习鉴定，我看了看那需要填写鉴定的空白处，觉得笔头真是很重：

如实写吧，对小伙子肯定不利；

不如实写吧，或许又会从某种角度纵容了他。

想来想去，我在那长长的空白处，只写了5个字：

功夫在诗外。

我想这是我能填写的最确切也最聪明的评价了。

这句话可从多个角度去理解，但我相信他们学校是能找到正解的。

　　这之后，我与李熙再没了往来。

他的鉴定我是按他们学校的要求通过密信方式传送的，李熙是不知道的。

所以我现在有些迷惑李熙与我不再联系的原因。

我成认李熙在我身边实习的日子，我没有教给他什么技艺，但他如果用心体悟的话，应该能体悟到我教了他一些比技艺更重要的东西。

所以，我在猜测，或许多年以后，他会想起我这个实习老师的，我有这个预感。

　　20xx年2月1日—2月30日，我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。

实习期间，在天骄幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的根本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比拟成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。

下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：

　　一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，学到了许多书本上没有的知识和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。

在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;

今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。

　　4月x日我们来到了位于沈河区南塔附近的天士力大药房南塔店。

作为连锁药店中的一家，该点坐落在居民聚居区域，并南临南塔鞋城等商业街区，北临省医院，东面与颐玛特超市相对。

沈河区作为市中心，人口相对集中，交通便利，居民生活水平相对水平相对较高，因此南塔店在选址上具备了充足的客源，一定的顾客够买力，便利的交通以方便顾客的前来购置和配送中心送货运输。

南塔店的入口设计为封闭型入口，面向大街一面。

进入店内，左面为非处方药专柜，右面为处方药专柜。

紧贴店内侧的是中药饮片专柜，旁边还设立了一个医疗器械专柜，作为经营的“副业”以增加销售量。

为了充分利用营业面积，在店中央设立了“药岛”，将柜台销售与货架销售有机结合。

药岛和周围的柜台在整个店内形成“口”字型通道方便顾客从身边两册同时浏览选购药品，缩短了行程。

在店中环顾浏览时感觉到南塔店虽然营业面积不大，但经营药品的`品种很齐全。

每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品，让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中，营业员具备了根本的医务能力和营业素质。

对常见病、所售药品的药理常识掌握很牢固，能依据顾客的口述迅速判断疾病，帮助顾客选准药品。

对治疗同种疾病的不同药品之间的差异、副作用等都能详细具体的解释。

处方药的销售须严格持医师处方销售。

　　天士力大药房南塔店之行，让我有如下三个方面的收获：

　　第一，从经营者的角度考虑，药品销售是以盈利为核心。

最初的药店选址应综合考虑客流量、购置力、交通、现有市场和潜在市场等多方面因素，已保障药品有畅通的销售渠道。

其次是店面营业场所的设计，一个好的营业场所能够促进药品销售、培养顾客忠诚度并提高工作效率。

在设计过程中，应根据行业特点和顾客需求及周边环境等因素，结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计，扬长避短，以做到有利于顾客、效劳于群众、突出特色、善于经营、提高效率、增长效益。

在天世力大药房南塔店的药品陈设中，让我缺乏之处在于药品的摆设有些。

儿童药品与成人、中老年人药品交织摆设，不便顾客寻找。

同时，柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间，但却没有充分考虑群体特点。

儿童药品摆在上层，而成人、中老年人相当一局部药品却摆在了下层，往往需要俯下身去才能看清药品。

儿童正处于生长期，而中年人特别是老年人视力减退、行动不便，在正常视觉范围内很都会造成一定困难后，就是经营策略的选择上。

天士力的促销策略是会员积分制。

当顾客的积分到达一定不同程度时，增予不同的奖品以刺激顾客的再消费。

同时在点内粘贴POP广告以唤起顾客注意，渲染气氛。

经营者应根据本店自身特点兼消费者的特点选择适宜的促销模式增加需求、扩大销售。

　　第二，从经营的范围来看。

销售的是药品，具有特殊性的商品，关系到人的安康与生命问题。

经营者要具备良好的职业道德。

在法律允许范围内正常营业，不能为了谋取暴力而销售伪药、劣药，也不能强卖顾客实际并不需要的药品。

由于药品的特殊性，经营者在经营前要持有相关的法律文件如《药品经营许可证》、《营业执照》、GSP认证等。

第三，就是销售人员自身。

销售人员要有一定的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和良好的心理素质，给顾客带去高质量的药学效劳，以表达药店的核心功能。

这也正是目前我们在校大学生在即将踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最根本的能力和素质。

　　4月x日我们来到了实习的第二站——位于铁西区的沈阳第一制药厂。

接待员在会议室向我们介绍了药厂的大体概况。

沈阳第一制药厂建于19xx年，是我国历史最悠久的药厂之一。

该厂先总共有4种剂型的生产线。

其中主要的整肠生胶囊剂销量曾位于全国首位。

通过幻灯片，接待员向我们介绍了主要生产线的流水过程，并介绍了其中一些关键的生产设备和近年来厂里引进的新技术与新设备。

随后，我们参观了整肠生和青霉素的生产线。

药品生产对环境的要求非常高，所以只能隔着玻璃观看里面的工人操作。

生产线的机械化水平很高，工人的操作也很熟练。

　　xx年x月x日至x月x日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。

在天内，我上了节课，作为实习班主任，带着学生参加锻炼，带着该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了"

学会关爱"

主题班会。

在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

　　这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;

另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比方在我从事教育教学活动时。

　　在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：

“你们听完课，印象最深的是什么?

”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢?

在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

　　要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活泼的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

课前准备一定要充分。

有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。

尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。

　　老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。

我给自己定位为清刚之气：

直率、真挚、坚强而不失温和。

我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格开展。

提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手答复，而且我的语速、教学的进程都比拟快。

我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快那么快，应慢那么慢。

　　在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难：

比方学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时，有人建议我使用强制方法。

比方说罚站、罚蹲等。

　　诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。

而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

　　为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的时机，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。

结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。

班会的节目把戏繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

　　在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有时机将理论与实践有机地结合起来。

站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。

我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。