2023初中家长会精品参考发言稿.docx

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初中家长会精品参考发言稿

　　【第一篇】初中家长会发言稿

　　各位家长，下午好，特别快乐能和各位再一次相聚来共同交流、讨论小孩的学习情况，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来。

　　今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

　　一、三个月来小孩的表现

　　首先，这一批小孩进入班级以来，思想上比拟稳定，能够根本习惯初中的学习生活，大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。

他们能恪守学校纪律，关怀班级，在学习上，能够习惯初中的多个学科，在作业方面，也能够合理安排各科的学习、复习时间，因而班级已经逐步构成了良好的班风，学生习惯了本人的角色，同学表现都特别出色，这能够从我们的个人量化成绩看出，但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧，象学惯器具、书籍带不齐，作业拖拉，学习效率低下，不会梳理归纳、稳固知识，上课精力不集中，偶然有说闲话的现象，这都是出现成绩分化的缘故。

　　二、谈谈这三个月我的工作重点

　　我除了担任班主任外，还教两班的数学，作为班主任，我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯，在培养这些习惯的时候，我首先抓学生的思想咨询题，在思想上高度认识，老师的这些做法是如何为他们着想，为他们以后的开展奠定根底，在学生理解后，他们自然认为老师的这些做法都是应该，而且非做不可的，此外，我主要是通过学生的自我治理和老师的催促检查相结合完成的，班级实行值日班长制度，如今已有10位同学轮番担任值日班长一职，他们认真、负责的治理好班级的日常事物，是同学们心目中的典范，我还鼓舞同学积极参与班级的各项工作，向他们灌输集体认识，我们一荣俱荣、一损俱损，在参与班级工作方面比拟积极的同学有：

髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等，这些同学有些可能在学习成绩上不是特别突出，但他们表现出特别强的集体认识，这是一种优良的质量，我认为在小孩成人之前，我们应该培养他们关怀别人，关怀集体的认识，这也是走到社会去做事、做人的必备素养。

在抓学习方面，我主要是全方位催促检查，每天作业上，有我亲身抽查的，有我询咨询课代表、老师的，在各节课当中，我采纳询咨询老师，班干部等方式理解学生课堂上的表现，在期中考试前，我制定了复习计划和检查计划，每天有各科复习的任务，并将复习情况详实记录到进程表中，从复习进程表能够看出，但凡认真去执行的，自然成绩较为理想。

　　三、期中成绩分析

　　本次考试是学生入学的第一次大考，说实话成绩出来后我特别绝望，所以缘故是多方面的，我们更应该静下心去分析各个小孩的情况，看看他每一课的成绩，假如小孩的数学、外语成绩突出，而其他学科妨碍了他的成绩，这你应该心中有数，小孩有宏大的潜力，但学习态度可能有咨询题，需要家长配合疏导，假如数学、外语不理想，（这里的不理想，并不单是从成绩上去看，更重要的是平时做题的状态）那你心理更得清晰，应及时想方法让小孩上来，要明白这两门学科特别性和重要性，每天都有新课，每天都有作业，非一时一日之力能够挽回场面，一旦等到初二、初三，认识到成绩差时，那么你想补也已经来不及了，另外，假如这两门学科学生学的轻松、有兴趣，那么自然会促进他学习其他学科和培养自决心，大家都明白数学，物理，化学都是相通的，自决心构成了，那么小孩进入初三、初四后再向上提高确实是水到渠成的事情了。

　　四、初中的特点、面临咨询题及对策

　　大家要熟悉初中每个阶段的特点，初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实根底

　　的关键时期，初一没有良好的习惯，就没有较高的学习效率，没有效率还谈什么扎实根底，到初三、初四应预备冲刺的阶段，到那个时候应是比根底、比智商、拼体力的阶段，可见没有初一严格要求，想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。

　　大家还要认识到小孩逐步长大了，思想会不断变化，你可能会面临到以下的某些咨询题：

（1）由于期中考试刚过，学生学习状态上会急躁，因而我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。

（2）习惯养成有早有晚，有些学生假如如今仍然各项习惯差，请家长学习我制定的一日常规，要明白习惯决定命运。

　　（3）有些小孩具有一定两面性，可能你平时感受他在家表现不错，尊敬师长，团结同学，在家平时也不出门乱串，但你可能并不理解他在学校的表现;可能你会说，我们的小孩小学五年也没被请过家长，如何一到初中变的这么难管了呢?

你殊不知，在小学没被请过家长，并不意味着他不存在咨询题，老师请你过来，确信存在如此或那样的咨询题，需要你的配合处理，你需要做的除了听听老师的建议外，还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的咨询题。

　　（4）初中生逐步长大，进入青春期，可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向、朋友圈子构成、同学之间的聚会过生互送礼物。

请家长不要轻视这类小事，可能这类小事确实是你的小孩分心，学坏的开场，因而要求各位一定不要和小孩有特别大的间隔，应走进小孩的内心世界，让小孩有话想与你倾诉，交流。

对小孩不要粗暴、武断，正确的疏导小孩的叛逆情绪。

　　（5）上学要准时，课堂要守班级纪律。

特别是自习课纪律，我们的值日班长、班主任特别累，对本人负责确实是对别人负责确实是对班级负责。

　　（6）告诉我们的学生有事要及时给老师反应。

争取我们能把学生间的矛盾处理在萌芽状态，小孩们本人能处理的，我们成年人在宏观上调控，但不要干涉细节。

告诉我们的学生不要打闹，不要窜班，一旦出现人身损害，家长一定要及时到位，损害方要及时给被损害方医治。

　　五、几点建议

（1）家长多看看关于家教方面的书籍，通过上网也理解一下如今青青年的心理情况。

用正确的方式去爱小孩。

（2）注重小孩学习的过程治理（尤其提及家长的签字）经常说到万事开头难，但特别多事情的夭折是毁在过程。

一定要杜绝催促过程的虎头蛇尾现象，象查学生的作业，听写单词、背诵课文、史地生的复习等。

注重语数外的学习，理解小孩在这些主要学科上的优势和缺乏，出现咨询题，应想方法弥补，假如成绩较差的学生，这说明他根底不行，能够说小学就差，那么他就应该家长或找一个家教协助他点点滴滴的弥补，针对性要强;假如小孩处于中等左右，那么能够说他可能确实是差那么一层窗户纸，需要有人给予指点，协助他输理所学知识，作到不光学会还得会学，这一类小孩上升的潜力宏大，假如是他的某个学科有这类现象，我想应该找个一线的老师给予辅导，千万不要轻易上一些商家办的辅导班，在那些大面积的授课下，往往缺乏针对性，小孩上完依然原来会的还会，不会的依然不会。

假如小孩程度较好，应该让他开阔视野，不能仅停留在课本、伴你学会做即可，以数学为例，建议有一辅导书籍，完成作业后，做做辅导书上多品种型的标题，以稳固课本根底知识。

　　（4）应多与老师沟通交流，能够说一个班83人，老师能与每一位家长及时联络是不现实的。

往往是出现咨询题之后，老师才会找你。

而你主动与老师联络能够及时理解到小孩在校的情况，也及时将小孩在家的表现反映给老师，如此有利与老师对你的小孩进展针对性的教育。

　　（5）平安教育。

由于我校四周公路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。

反复强调，留意平安，加强自护认识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不游玩，放学后要直截了当回家;有家长接小孩时请不要都挤在门口;每周小孩的量化行为表要注重，签字应每周签。

　　（6）欢迎家长来听课。

我们学校每周会安排几位家长来听老师们的课，先征求讲课老师的意见，确定听课的时间，再给家长发邀请函，在这个过程中能够征求老师在家协助学生的方法，而后能够咨询一咨询其他老师学生在校的表现，让家庭教育和学校教育构成更好的合力。

我想将每周的周四定为家长接待日，欢迎各位家长通过来校听课理解小孩们的情况

　　（7）及时关注班级博客。

我想发挥小孩们的智慧，预备以后将班级里的新故事有小孩们记录及时的登记在班级博客上，看一看你的小孩先进表现以便及时的在家表扬你的小孩，让学生的优点得到强化，进而把本人的优点变成本人的习惯。

家长也能够在我的博客留言或者给我发邮件，我尽量给大家回。

　　（8）用好班主任作业本。

班主任作业本是为了方便值日班长和我进展检查，这就要求各位家长在认真检查完学生作业后再在班主任作业本相应的作业后面签字。

　　各位家长，你们的小孩需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。

学校和家庭和谐配合才能培育出社会的人才，感激大家对我工作的理解与支持，我在工作中，难免也会出现忽略或缺乏之处，希望大家及时、当面向我指出，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感激你们的支持。

　　【第二篇】初中家长会发言稿

　　尊敬的家长：

　　你们好!

　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感激!

在此，我代表学校正家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会妨碍了各位的正常工作表示抱歉。

　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来。

总之一句话，确实是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

　　初三年级是初中阶段学生学习的一个转机点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成绩也开场分化。

能够说初三的一年将根本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

　　一、学校为初三毕业班所做的重点工作

　　初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。

今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因而显得犹为重要。

学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：

　　1、选配优秀老师担任初三年级的教学工作，初三年级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神相貌，是我们全校学习的典范，也是我们学校信任的一支队伍。

初三的每一位老师也都深知责任严重，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科老师认真研究教学，各学科的教学情况也有了特别大打破。

　　2、加强备课组的建立，备课组内老师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

　　二、班级情况简介

　　总体情况我们依然比拟满意的，特别是我女同学，表现的特别团结、勤奋、守纪律、好学。

但男同学在这方面就较差些。

个别男同学出现违纪、打架、恫吓同学、逃学、离家出走、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重老师地现象，希望引起各家长注重。

下面我介绍一下近一阶段（在期中考试情况）表现突出的学生：

----（略）----

　　同时从这次考试中我们也发觉了一些咨询题：

　　1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些咨询题。

3.部分学生自决心严峻缺乏，少部分同学盲目4.最突出的咨询题是偏科严峻，要引起注重，同时希望家长配合教育。

5、书写潦草，中考入电脑

　　三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：

　　1、严格治理，依法治校。

一个学校没有严格的治理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能获得好的成绩。

为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，午休住校生一律到寝室午休，走读生1:

20方能进校门，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查催促，严格操纵学生请假。

　　2、加强思想政治教育，加强学生信念与成才欲望。

充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。

多开有远大理想、崇高目的与追求的主题班会，通过班会同学们明白得了特别多道理，目的明确了，决心加强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。

同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。

对后进生一视同仁，因材施教。

　　3.既要全面抓，又要重点抓。

初三年级498人，一个学生确实是年级的498分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，因而我们一直坚持“不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个学生的健康成长”的主旨，有重点、有计划地展开各项工作，为他们制造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才

　　四、希望和建议：

希望正确引导小孩面对初三紧张的生活，家长应留意一些教育细节

　　抓好初三年级的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与配合。

能够说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的咨询题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。

而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。

能够说学生读书的好坏特别大一方面取决于家长对待学习的态度。

那么，面对小孩紧张的初三学习生活，家长应留意哪些教育咨询题呢?

　　1、强化家庭教育认识，努力提高家庭教育质量。

　　今后的社会是一个文明平等竞争的社会，假设不具备一定的知识储藏和才能，就难于在剧烈的竞争中维持本人。

人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于小孩的有才有德。

作为家长，首先明白，小孩的智力根底和质量根底是在家庭中奠定的，人的智力和质量是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展接着加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘假设没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?

其中关键在于家庭教育。

　　往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常理解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目的。

家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。

对学生的学习过程进展治理，理解明白小孩什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。

如此，小孩感遭到家长对其学习的关注，所以在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。

有的家长总是说，工作太忙。

我说，家长在忙，又是为了什么?

如今有许多的家长把精力用在为小孩攒钱，为小孩攒个房子，为小孩攒个媳妇，那你有没有想过用你如今的精力去为小孩攒个高素养，攒个小孩今后吃饭的饭碗。

　　“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠幸运心理也是断然培养不好小孩的。

　　2、要把教育小孩如何做人放在第一位。

　　学生在学校接受教育有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。

“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。

而会不会做人跟家庭的教育有亲密的关系。

当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不恪守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也依照学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进展必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

　　3、平安警钟长鸣。

　　学生的平安事关千家万户的幸福，学校身感责任的严重。

抓好学生的平安工作不仅是学校的事，更是家长的事。

而我校当前的平安工作主要有交通（乘超载车现象严峻）、饮食以及通校生参加晚自习（个别家长不能保证每天接送）等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女平安健康地完成初中阶段的学习生活。

　　4、对你的小孩要有决心。

　　教育小孩做好人、做有用的人是我们的共同责任。

当前可能你的小孩由于学习根底、学习方法等方面的要素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的决心。

在历年的中考中后来者居上的例子有特别多，只要他们能克服急躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有决心在XX年的中考中获得满意的成绩。

要对你的小孩说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。

同时对你的小孩有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

　　5、家长要留意培养小孩良好的品行习惯，对小孩的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。

　　对不良行为要及时地预防和矫治。

而常见的、多发的、容易诱发小孩犯罪的不良行为概括起来有：

吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂别人;强行向别人索要财物;偷窃或成心损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不合适进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。

对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

希望家长监视学生课余上网现象、看课外读物等。

更要留意小孩与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。

　　6、家长要多一些时间和耐心去和小孩交流。

　　要注重心理健康，有些家长对小孩的身体备加呵护，却无视了小孩的心理健康。

小孩并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。

要学会欣赏小孩，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识到本人能行，是好样的。

试想当一个学生认识到本人也同样特别优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?

事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈爱的眼神就能够使他们特别满足、充满动力了。

　　家长对教育的投资是最明智的投资，是报答率最高的投资，因而我认为家长同志应该和小孩共同努力，把精力更多的投入到关怀小孩的学习中去，把小孩培养好。

　　家长同志们，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的小孩，培养成学习勤奋，质量优良的优秀人才，为今后学生的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。

　　祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，感激!