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英语学习中的六种基本句型结构

英语学习中的六种基本句型结构

  英语的句式从表达形式上来看,形式多样且丰富多彩,但仔细观察后就不难发现,无论其怎样变化,它们大都基本保持了常见的六个句型结构。

也就是说,绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。

因此,掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法,对于初学英语的同学们来说,就显得非常重要了。

这里做一简单列举与说明,希望对同学们的学习有所帮助:

英语五种基本句型列式如下:

一:

SV(主+谓)主语———动词

二:

SVP(主+系+表)主语———动词———表语

三:

SVO(主+谓+宾)主语———动词———宾语

四:

SVoO(主+谓+间宾+直宾)主语———动词———宾语———宾语

五:

SVOC(主+谓+宾+宾补)主语———动词———宾语———补语六:

Therebe+主语+其它

  

一、句型1:

Subject(主语)+Verb(谓语)

二、  这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的动词如:

work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。

如:

三、  1)LiMingworksveryhard.李明学习很努力。

四、  2)Thelittlegirlcriedevenharder.小女孩哭得更厉害了。

五、  3)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。

sunisrising.

'lltry.

yousleepwell(well做状语,修饰不及物动词sleep)

enginebrokedown.

注意:

在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态。

booksellswell.

windowwon'tshut.

penwritessmoothly.

cutseasily.

  

二、句型2:

Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)

三、  这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类:

四、  

(1)表示状态。

这样的词有:

be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。

如:

五、  1)Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。

六、  2)Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。

七、  

(2)表示变化。

这类系动词有:

become,turn,get,grow,go等。

如:

八、  1)Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.

九、  春天到了,天气变得越来越暖和。

十、  2)Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.

十一、  这棵树比以前长得高多了。

isanengineer.(名词做表语)

hebecamesilent.(形容词做表语)

remainedstandingforahour.(现在分词做表语)

questionremainedunsolved.(过去分词做表语)

machineisoutoforder.(介词短语做表语)

televisionwason.(副词做表语)

planistokeeptheaffairsecret.(动词不定式做表语)

jobisrepairingcars.(动名词做表语)

questioniswhatyouwanttodo.(从句做表语,即:

表语从句)

注意:

在下面的句子中,形容词做表语,在表语的后面常常接不定式结构。

I'mhappytomeetyou.

Theyarewillingtohelp.

Wearedeterminedtofollowhisexample.

  

三、句型3:

Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)

四、  这种句型中的动词一般为及物动词。

其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

例:

五、  1)Hetookhisbagandleft.(名词)他拿着书包离开了。

六、2)LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.(代词)

七、当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。

八、3)SheplanstotravelinthecomingMayDay.(不定式)

九、她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

十、  4)Idon’tknowwhatIshoulddonext.(从句)我不知道下一步该干什么。

youknowthesepeople(them)(名词或代词做宾语)

can'texpressmyselfinEnglish.(反身代词做宾语)

smiledastrangesmile.(同源宾语)

can'taffordtopaysuchaprice.(不定式做宾语)

youmindwaitingafewminutes(动名词做宾语)

hopethatIhavesaidnothingtopainyou.(从句做宾语,即:

宾语从句)

注意:

并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语,不同的动词有不同的用法,所以,在学习动词时,一定要掌握其用法。

  

四句型4:

Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)

  这种句型中,直接宾语为主要宾语,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。

引导这类双宾语的常见动词有:

  buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。

如:

1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.

她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

  2)TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.

  老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

上述句子还可以表达为:

  1)Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.

  2)TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.

在此句型中,动词可以称作双宾语动词,在英语中,这样的动词并不多,在学习遇时,要牢记。

后面的宾语为间接宾语和直接宾语,其中间接宾语在前,一般表人,直接宾语在后,一般表物。

这类句型有三种情况。

  

第一种情况,间接宾语可以改为to引导的短语。

handedmealetter.

Hehandedalettertome.

gavemehertelephonenumber.

Shegavehertelephonenumbertome.

第二种情况,间接宾语可以改为for引导的短语。

sangusafolksong.

Shesangafolkforus.

cookedusadeliciousmeal.

Shecookedadeliciousmealforus.

第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当。

himI'mout.

youinformmewhereMissGreenlives

五、句型5:

Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)

六、  这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。

宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。

担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

如:

七、  1)Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。

(形容词)

八、  2)Wemadehimourmonitor.(名词)我们选他当班长。

九、  3)Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。

十、  ●常见的动词有:

tell,ask,advise,help,want,wouldlike,order,force,allow等。

十一、  ●注意:

动词have,make,let,see,hear,notice,feel,watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。

如:

十二、  1)Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。

十三、2)Iheardhersinginthenextroomallthetimelastnight.

十四、昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。

后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。

这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。

下面句子中划线部分为宾语补足语。

foundhisnewjobboring.(形容词做宾补)

calledtheirdaughterMary.(名词做宾补)

placedherinaverydifficultposition.(介词短语做宾补)

wenttoherhousebutfoundherout.(副词做宾补)

doyouadvisemetodo(不定式做宾补)

thoughthimtobeanhonestman.(tobe做宾补)

believedthemtohavediscussedtheproblem.(不定式的完成式做宾补)

believedhertobetellingthetruth.(不定式的进行式做宾补)

younoticehimcomein(不带to的不定式做宾补)

sawherchattingwithNancy.(现在分词做宾补)

watchedthepianocarriedupstairs.(过去分词做宾补)

注意:

在这个结构中,可以出现用it做形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面。

在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句。

1.Hefeltithisdutytomentionthistoher.

分析:

it是形式宾语,hisduty是宾语补足语,tomentionthistoher是真正的宾语。

2.Ithinkitbestthatyoushouldstaywithus.

分析:

it是形式宾语,best是宾语补足语,thatyoushouldstaywithus是真正的宾语。

注意:

1.习惯用语的使用

在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个词的使用。

例:

Weareshortofmoney.(beshortof中short做表语)

Sheisalwaysmakingtroubleforherfriends.(trouble做make的宾语)

Hehascarriedoutourinstructionstotheletter.(ourinstructions做词组carryout的宾语)

Wearewaitingfortheraintostop.(waitfor后面的therain是宾语,tostop是宾语补足语)

2.在英语中,大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词,而且还会有一些固定词组,因此一个动词可以用于几种句型。

例:

ask

①Didyouasktheprice(直接接名词做宾语)

②Sheaskedthemtheirnames.(接双宾语)

③IaskedJamestobuysomebread.(接宾语加不定式做宾语补足语)

④IaskedtospeaktoFred.(接不定式做宾语)

⑤Didn'tyouaskhimin(在此句中和副词in连用)

⑥HehasaskedforaninterviewwiththePresident.(组成固定词组askfor)

be句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有…”

①谓语动词和主语保持一致:

Thereisatelevisioninthesittingroom.

②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:

Therearetwogirlsandaboydancinginthehall.

③主语的后面有时有修饰语:

Therearealotofdifficultiesfacingus.Thereweremanythingstobedone(此处也可以使用todo).

④谓语动词be可以有时态的变化:

Therewillbeaconcertintheparktonight.Therewaslittlechangeinhim.

⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。

Thereusedtobeacinemahere.

Thereseemstobesomethingthematterwithher.

Istheregoingtobeanyactivitytonight

⑥therebe句式变疑问句,把be提前;变翻译疑问句也要借助there。

Isthereanyhopeofgettingthejob

Thereisnothingwrongwithyourwatch,isthere

⑦therebe句型中也可以使用诸如:

live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词:

Onceuponatime,therelivedafishermanontheisland.

Therecameaknockatthedoor.

Atthetopofthehilltherestandsanoldtemple.

⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构theretobe或动名词的复合结构和独立主格结构therebeing:

Youwouldn'twanttheretobeanotherwar.(不定式的复合结构)

Theteacherwassatisfiedwiththerebeingnomistakesinhishomework.(动名词的复合结构)

Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.(独立主格结构)

六、句型6:

Therebe+主语+其它

  这一结构表示“某地有某物”。

主语一般位于therebe之后。

值得关注的是,当句中有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:

  1)Therearetwogirlsandaboyrunningontheplayground.

巩固性练习

请判断下列句子的结构类型

isrunning.

loudvoicefromtheupstairsmadehimangry.

littleboyisaskingtheteacherallkindsofquestions.

seemedangry.

fatherboughtmeabeautifulpresent.

doyoukeepyoureyesclosed

youtellusanexcitingstory

mustkeepourclassroomtidyandclean.

heardthebabycryinginthesittingroom.

youpushthewindowopen

 

答案:

1.主语---动词

2.主语---动词---宾语---补语

3.主语---动词---宾语---宾语

4.主语---动词----表语

5.主语---动词---宾语---宾语

6.主语---动词---宾语---宾语

7.主语---动词---宾语---补语

8.主语---动词---宾语---补语

9.主语---动词---宾语---补语

10.主语---动词---宾语---补语 

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