2023初中毕业典礼的策划方案.docx
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初中毕业典礼的策划方案
篇一
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善本身，教师们也与我们共同成长。
在这三年中，我们通过磨砺逐步走向成熟。
我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。
我们尽管我们付出了特别多，但我们无怨无悔。
恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。
笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!
此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望今后，表达对母校、对教师深深的感谢之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章:
回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目的
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。
多媒体由王籽樾负责。
学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与教师同学的协助展开发言。
教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝愿展开发言。
该篇章的目的在于带着学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。
第二个环节为感谢教师，由主持人宣读对教师的描绘，同学猜。
教师逐一上台，由学生送礼物。
第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处教师，医务室教师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。
该篇章旨在引发学生考虑专家、教师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人征询同学对母校有什么想说的话（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等），该环节本着弹性原则，按照前面的时间来安排长短。
然后是征询教师有什么想对学生说的话（耿颖教师，陈世英教师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（李鲲宇）。
第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。
该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活尽管完毕了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有完毕，要充满决心，迎接新的挑战，把进修实验的精神接着发扬光大，带到每个地点。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地点》（循环）
1、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）
（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）
2、播放视频短篇（王籽樾）（18分钟）
3、学生代表发言（李爽）（5分钟）
4、教师代表发言（张跃振教师）（5分钟）
（二）感谢（共30分钟）
5、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员姜佩瑶负责）。
6、感谢教师（猜教师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。
7、感谢学校其他工作人员（包括政教处教师，医务室教师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员姜佩瑶负责）。
（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）
8、互动征询答（主持人）（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等）（耿颖教师，陈世英教师）（约6分钟）。
9、朗读《梦想的盛放》（梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧）（约5分钟）。
10、交接校旗（旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定），同时由同学给寄语（李鲲宇）（5分钟）。
11、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。
12、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）
13、领导发言（10分钟内）。
14、主持人宣布毕业典礼完毕。
篇二
一、活动背景意义:
六月是个离别的季节，一届又一届毕业生立即离校，迈入高级中学的大门。
纵然不舍，却照旧不能停下脚步，带着各自悲欢离合的回忆，走向属于本人的那条希望之路。
为了营建浓重的校园文化气氛，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对教师有一份浓浓的情意。
也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美妙的心情连续，让浓重的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题:
“感恩母校，放飞梦想
三、活动时间与地点:
2020年6月20（星期四）下午2:
00―4:
30，地点:
校演艺厅
四、参加对象:
校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动详细计划:
（一）、筹委机构:
6月18日上午12:
00之前，节目负责班主任将伴奏带（伴奏带上注明节目名称）送王琪教师处;6月19日下午2:
00―4:
00，节目彩排;
平安保卫:
后勤保障:
优秀毕业生评选、邀请家长:
“最……班主任”评选:
新闻报道:
主持人培训:
灯光、音响:
节目调度:
（二）、活动构思:
本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。
毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。
毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进展，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进展中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和教师的支持。
九年级每班预备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。
文艺汇报演出最后有向教师献花的环节，将整个活动推向高潮。
（三）、出席典礼人员:
学校领导、2016届毕业班班主任、科任教师、毕业生以及部分毕业生家长（家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主）
（四）、筹备工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:
张思娴、蔡浩然、郑立言
2、发言:
校长为毕业生寄语送祝愿、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:
（印制节目单）
4、评选:
学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任假设干名（下称“之最”教师）。
师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。
（制造证书）。
5、制造精巧的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”教师。
6、场地布置:
喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:
鲜花（数量待定）、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘（两个）、礼仪生袖带等。
六、议程安排:
（一）、毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《明白你》、《教师您好》、《小小的我》
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌
4、校长为毕业生寄语送祝愿
5、教师代表发言、家长代表发言
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
（二）毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。
（内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，谢思政负责）
2、节目一:
906班小组唱:
《相亲恩爱一家人》
3、节目二:
907班赵艺镁钢琴独奏:
《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白:
我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，教师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩・・・・・诉说教师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任假设干名，上台接受毕业生（每班派一名）佩戴花环。
并邀请教师上台接受鲜花。
5、节目三:
904班诗朗读《集云实验学校，我爱你》
6、节目四:
901班蔡雅婷独舞:
《孔乙己》
7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提早招同学“感谢恩师”的话（蔡肖教师负责录制）
8、节目五:
908班小组唱:
《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六:
902班钢琴独奏:
《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望今后”（翁黎颖教师负责录制）
11、节目七:
905班张子墨等小组唱:
《那些花儿》
12、节目八:
901班赵志豪萨克斯独奏:
《回家》
13、节目九:
903班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼完毕，毕业生陆续退场，自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责明晰，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的平安、顺利、圆满成功。
6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提早做好相关预备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。
提早30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置（见附件）依次就座，座位之间不能留空位。
毕业典礼开始前20分钟入场完毕。
跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、平安。
3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场四周大声喧哗。
6、毕业典礼完毕后，相关处室应负责做好会场的清理工作。
篇三
（入场：
（背景音乐：
那些花儿）9:
30分体育馆每班两队集合，由级长和班主任等等教师伴随学生校园巡礼;全体教师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场（握手、拍肩、拥抱、祝愿）;
（学生主持起词全体起立欢迎教师们入场，安排两人搀扶校长。
）
应：
（学生坐下后）同学们，今天是一个属于我们的日子，因而全体教师都在门口欢迎我们先入场如今请全体起立，用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的教师们和校长进场!
（教师领导们坐下后）同学们请坐。
应：
尊敬的各位领导、教师，
卢：
亲爱的同学们，（合）大家上午好!
应：
俗话说“天下无不散之筵席”，同学们，如今此刻，我们带着丝丝离别的伤感和愁绪，由于我们将要离开我们尊敬的教师，离开我们亲切的同学，离开我们温和的母校。
过了今天，我们就立即踏上新的旅程，去实现新的梦想。
今天，我们最后一次相聚在这里。
卢：
XXX实验学校2012届初中毕业典礼——如今开始。
全体起立，奏国歌!
一.典礼第一项：
播放记录片《闪亮的日子》
（唱完国歌）礼毕，请坐。
应：
曾记否，第一次来到你所在的班级，认识了你的新同学、新教师
——我们在这里收获友谊和欢乐
曾记否，宽阔的操场上留下了我们多少脚印，一步、两步，一圈、两圈，一年、三年——我们在这里强健体魄，锻炼自我，还收获了朋友们的喝彩和呐喊
曾记否，亮堂的教室里，教师为我们打开了多彩的世界：
美妙的诗歌、多变的数字、奇异的字母
——三年，我们一起巡游在浩瀚的知识海洋
——下面请看记录片《闪亮的日子》
二.毕业生代表致感恩词
应：
在这里，记录了我们无数难忘的校园生活，凝聚了我们太多经历的片段，今天，我们真不忍心离开这熟悉的一切。
这难忘的一切。
在北大附中，我们经历了一种别样的关爱——教师们无私的爱。
还记得夜深人静时、灯火阑珊处，他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点，甚至更晚，有时候，教师们会气呼呼的把我们留下，然后训导我们要刻苦读书，珍惜时间。
我相信我们都有共同的回忆吧，延迟放学和下课的时间，总是抱着一打试卷的教师们，向左右的同桌们借橡皮。
想起这些，我们会情不自禁的感慨道，啊!
我们都已经互相陪伴三年了。
关于亲爱的教师，我们有说不尽的感谢、道不完的谢意，
有请各班同学代表我们全体同学向我们亲爱的教师致感恩词。
（背景音乐：
）
（朗声学生代表：
让我们以热烈的掌声邀请全体教师上台）
应：
（40位献花的同学和教师上台站成列后）请全体同学起立，让我们用最最热烈的掌声向亲爱的教师们献上一束饱含经历和感谢的鲜花。
（花交到教师手上后）行三鞠躬谢师礼：
一鞠躬——代表我们对教师的感谢;二鞠躬——代表我们对教师的不舍;三鞠躬——代表我们对教师的祝愿。
三、教师代表致祝愿词
卢：
（鞠躬后，同学们请坐）三年的北大附中生活，一千多个日日夜夜，我们朝夕相处，一起度过了这人生中最难忘的光阴。
如今，离别的钟声立即敲响，教师们的千般不舍的万般叮咛，都只有化为一句句的祝愿。
下面有请我们各班主任作为代表，给同学们送上全体教师的祝愿。
应：
一声声祝愿，一缕缕牵挂，包含着教师多么深的关怀。
同学们，明天不管我们走向哪里，不管我们遇到的是挫折仍然机遇，千万别忘了给我们的教师多打，常回家看看
四、师生、家长自由发表离别感言
（背景音乐：
张学友的《祝愿》，先小后大）卢：
同学们，今天我们就将离别不管你们前面要走的路有多远，要攀登的山峰有多高，我们都不断会为你祝愿，为你守望，为你加油!
这一路上，有你，也一定有我们
应：
三年前我们怀着彩色梦想走进了北大附中校园;三年中我们有过欢笑，流过泪水，历经磨炼，得到成长。
三年后的今天，我们在这里最后一次相聚，重温青春过往，明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样，去追寻本人的理想
卢：
如今此刻,我们心情激动;如今此刻，我们感慨万千;如今此刻，往事历历在目，我们依依不舍
应：
接下来，大家自由发言!
或许，你是个不擅长表达的人，但这是最后的时机了有些话，不说出来别人是不会明白的，有些话，不说出来你是会后悔的。
面对教师，面对昔日的同学，明日的朋友让我们英勇的说出本人的内心话吧。
五.向学校赠礼
应：
母校是什么，母校确实是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地点;母校是什么，你在这里的时候恨不得早点走，可当你真要走的时候，又希望能多留一会的地点。
在这里，我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学主旨：
对小孩的一生负责!
更体会到“成长比成功更重要!
”的办学理念。
“厚严峻气时髦高远”——我们一定会接着努力让他成为我们附中人永久的特质!
如今，我们以此做为对母校的纪念，表达我们对母校最衷心的谢意!
让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!
六、校长致辞
应：
（上台）雷校长，请您接受我们对母校的纪念。
祝愿我们的母校“乘长风破大浪，永立时代潮头”。
（赠礼，同学握手拥抱雷校，留影）
雷校长，您是我们见到的最最亲切的校长，您的特别多话都被我们记在了笔记本上，成为了我们的座右铭今天，我们最后一次恳请您，再给您的小孩们做最后一次叮嘱吧
七、校领导颁发毕业证书
（背景音乐：
飞得更高）
卢：
（再次感谢雷校!
）同学们，今天你们就正式毕业了。
这一刻，是我们值得骄傲的神圣的时刻。
下面，再次有请亲爱的雷校长和各位领导教师为我们颁发毕业证书!
应：
有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书
八、学生表演歌曲
（表演者吴林辉）教师祝愿留言视频
应：
毕业典礼已经要到尾声了，这三年来，我们举办过许多年级的活动，男小孩日、女小孩日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧，下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》，掌声欢迎!
卢：
临别依依，言语万千!
亲爱的同学们，不管再过多青年，不管今后你们走到那儿，教师们都将是你们慈祥的母亲!
希望同学们把学校的殷切期望，把教师的几多叮咛，化为学习的动力，在以后的学习中获得更加优良的成绩（播放视频）
九：
典礼完毕
（背景音乐：
《二十年后再相会》先小后大）
卢：
同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，毕业不是完毕，而是喝彩开始;毕业不是庆祝完成，而是宣布进步和成长。
就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。
祝愿你们一帆风顺!
应：
毕业典礼立即完毕了，但我们的师生情，同学情将永远不会完毕。
让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的教师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。
祝愿我们的同学，教师们幸福安康。
卢：
最后，请全体同学慢慢起立，让我们在《二十年后再相会》的歌声中!
尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任教师好好的道一声感谢，道一声再见
同学们，毕业欢乐。
我们，珍重，再见!
篇四
【活动预备】
1、舞台布景
幕布展开，上书“感恩母校激扬梦想——2013届初三毕业典礼”，并有“中国梦”字样的LOGO。
幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖，博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴，激扬梦想励志敢为弄潮儿”。
2、气氛营建
会场四周插上彩旗，雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩，争创佳绩无愧精彩人生”
3、文字材料
组织相关师生预备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。
4、器材预备
音响系统（无线话筒2个）、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台
5、节目预备
适当穿插一些适宜的节目。
【活动时间】
2013年5月21日，下午4:
00，大约40分钟。
【参加对象】
初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任
【前期预备】
林航段长负责
【文字筹划主持】
严权纲主任
【活动流程】
一、典礼开始
1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。
2、主持人介绍领导与来宾，宣布典礼开始，全体起立，奏唱国歌。
二、感念师恩
1、诗朗读《致教师》
主持人：
三年光阴，弹指一挥。
在我们还来不及细细品味的时候，“毕业”来了。
我是一名教师，如今此刻我最能体会你们教师的心情。
每当送走一茬学生的时候既欢乐，又忐忑，还有一些伤感。
欢乐是由于你们长大了，奔向各自前程;忐忑是由于在立即降临的考试中，你们是否能够考出水平，获得成绩;伤感是由于立即和你们分别，3年光阴匆匆，你们长大了，教师则又老了，这三年光阴中有你们的奋斗，也有教师们流逝的青春岁月和无法复制那些过往。
让我们有请初三6班**同学为我们送上这首《致教师》。
学生朗读：
略
2、教师代表发言（陈丽榕）
主持人：
有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。
那是一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午，天是阴沉的，人是烦躁的，忽然一个熟悉的身影出如今班级门口，她脸色不好，连走上讲台也是扶着黑板，是英语教师。
她坚持着，用她那大概要被雨水吞噬的声音说着，用粉笔费力地书写着，随风飘散的粉笔屑大概都比她爽朗有力，但她那标志性的微笑却不断挂在嘴角。
雨停了，课也完毕了，教师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞柄慢慢地离开了。
如今旧楼已经撤除，但经历未曾瓦解。
那如母亲般美丽的形象却永远留在我心中，永不磨灭。
陈翔宇同学描绘的这个教师确实是我校英语教研组组长陈丽榕教师。
让我们用热烈的掌声把这位可爱可敬的教师请上讲台。
教师发言：
略
3、班主任代表发言（林航）
主持人：
假设我要征询：
“谁是你们最爱的人，又是你们最恨的人?
”我想他（她）一定是班主任。
在许多人看来，班主任是一个费力不讨好的工作，这个工作要求教师要特别早来，特别晚归，要24小时开机，时刻保持“警惕”状态随时“出击”。
他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务，还有各种各样由于你们少不更事而带来的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到青春的苦恼了……还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工作。
在这3年中，他们，你们的班主任默默地做着确实实是这些不起眼却不可缺的工作。
有如此一个教师，他从教27年，有26年都在班主任的岗位上，他个子不高，身上却有释放不完的力量;他脾气不大，和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高，每次讲话总是不急不慢地，但却总是一字一句来自肺腑。
他有欢乐的时刻，特别是他的学生获得进步的时候;他也有愤慨的时刻，特别是当他的学生们犯了错误的时候，他的喜怒都源于他的学生。
他是谁?
想必有的同学们已经明白道答案。
他确实是你们的年段长，林航教师。
那天我和他在一起商讨这场毕业典礼的细节，我不经意间说道：
“这三年，你不容易，你也是个有梦想的人，你在你的学生身上倾注了特别多……”当我抬眼望去的时候，我觉察一丝泪光浮如今他的眼中，在那一刻我沉默了。
让我们用热烈的掌声有请林航教师。
教师发言：
略
主持人：
林航教师、陈丽榕教师，他们只是屏东中学教师队伍中一般的一员，在他们中间还有许许多多如此的人，例如姚俐教师，身体不断不好，连行走都有困难，但是她和我们一样操心着大家。
每次见到她困难地挪动着脚步，崇敬之情油然而生。
4、家长代表发言（初三9班占萱的母亲毛淑娟）
主持人：
前一阵子我遇见一位家长，在旁人看来他是一个事业有成的男人，他所获得的成确实是许多人梦寐以求的。
然而确实是如此一个男人，在和我谈话聊天的过程中止不住地叹息。
由于他正在为他的小孩苦恼。
也许大家都觉得，小孩唯一会让家长苦恼确实实是他的学习。
而事实上，你们的欢乐、健康、平安和成长才是他们真正想要实现的。
尽管他们嘴里说的可能都是你们的成绩，但事实上不是。
由于不管他们如今有多么强大，也会终将老去，他们希望你们在他们无能为力的时候，能如峭壁上的大树那般坚强、那般仰头挺立、傲视群雄。
由于你们是他们的希望，是他们的牵挂。
我想此次此刻，让一位家长来诠释这种深沉的爱是最恰当不过的了。
让我们有请初三9班占萱的妈妈，毛淑娟女士。
家长发言：
略
5、献花（背景音乐《感谢》）
主持人：
班主任、教师、家长在你们这一路走过日子里，陪伴着你，扶持着你，成全了你，成就了你，他们是值得仰慕的人，随着你们慢慢长大，你们将越来越明白得这其中饱含的深深情意。
让我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢与敬意。
学生献花：
任课教师、班主任、家长接受学生的鲜花。
（要落实献花的学生）
三、激扬梦想
1、学生代表发言
主持人：
前一阵子，在网络上看过一段2011届高三毕业的同学制造的视频《那一年我们一起上过的屏东中学》。
影片中作者如此说道：
“2008年入学，那年是奥运年，就像在昨天。
2011年毕业，四处奔波，你是否还记得那个TA，假设你特别想TA，去应酬一句，好久不见。
”作者所说的这个TA，确实是他和他的同学们一起上过的屏东中学。
福州屏东中学，比我们在场的许多教师都年轻。
她创办于1982年，2006年被确认为“二级达标学校”，2013年3月24日被确认为“一级达标学校”。
短短的30年，屏东中学完成了几次完美蜕变，实现了几次质的飞跃。
俗话说，时机永远是给那些有预备的人，屏东中学把握住了时机，屏东学子把握住了时机。
那么为了把握时机，我们该做哪些预备呢?
让我们从初三11班吴楚欣同学的讲话中寻找答案吧。
学生发言：
略
2、表彰
主持人：
“成功是留给有预备的人的。
它从不主动上门，只来自积极的努力，勤奋制造奇迹。
如今，冲锋的号角已经吹响，间隔中考只剩短短的二十天了，同学们，快快拾掇好行装，带上清醒的头脑，怀着细致的心灵，握紧有力的拳头，迎接中考的降临!
”从吴楚欣同学的这段话中我们不难看出，要想把握时机，拥有成功，需要的是努力、勤奋、清醒的头脑和细致的心灵。
初中这三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奋着。
而今面临中考，需要的则是你们清醒的头脑和细致的心灵。
我们应当清醒地认识到，在这三年之中，我们历经无数考试，积累许多知识，关于中考，你们足矣应对。
这时候你们要做的只是调整好状态，正常地发挥水平，由于我经常如此想：
“假设屏东中学的学生都考不好，那么还有谁能考得好呢?
”在2012-2013学年省市三好生、优秀学生干部的评选中，我校总共有123名同学获得表彰，总人数位居福州市首位。
在本次福州市一级达标校自主招生中，我校总计有64名同学被附中、三中、八中等老牌一级达标高中录用。
让我们有请上述这些同学起立，并送上最热烈的掌声!
因而，假设再算上校三好生、校优秀学生干部
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