XXX幼儿园资助工作实施办法.doc

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XXX幼儿园资助工作实施办法

　　为了帮助经济困难的幼儿解决生活困难和接受普惠性学前教育，培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。

同时，也为了规范对贫困生的资助与管理工作，结合幼儿园的特点，特制定本细则。

　　一、指导思想

深入贯彻科学发展观，坚持学前教育的公益性和普惠性，全面落实学前教育资助政策，保障适龄儿童受教育权利，促进学前教育又好又快发展。

二、资助范围和对象

在我园就读的儿童，符合下列条件之一的，均可列入受助范围：

1.建档立卡贫困户成员；

2.特困供养人员；

3.最低生活保障家庭成员户；

4.特困职工子女；

5.低收入（低保边缘、低保临界）家庭成员

6.孤儿；

7.父母不能履行抚养义务的儿童；

8.父母一方抚养；

9.享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女；

10.因公牺牲警察子女；

11.残疾；

12.患重大疾病；

三、具体实施措施

（一）成立"XXX幼儿园资助"工作领导小组。

　　组 长：

黄妹

　　副组长：

韦吉楷

　　组 员：

何春霞陈婵李冠何茵茵

　　领导小组本着公开、公平和公正的原则，集体认真研究，严格审查，确保我园最困难的儿童和家庭都能及时得到资助。

（二）办理程序

　　1、资助申请。

符合条件的受助儿童家长或法定监护人先到本班教师处领取《广东省家庭经济困难学生认定申请表》，如实填写资助申请表向我园提出书面申请，同时提交符合资助条件的有效证明材料及其复印件

　　2、资格审定。

　　1）成立幼儿园资助认定小组，认定小组由园长、资助工作办公室组长及副组长；认定困难幼儿的班主任；所在年级级长；家长委员会代表，人数不得少于5人。

　　2）认定小组根据幼儿家长或监护人提交的材料，按照实施方案相关规定，对提交的资助申请表及相关证明材料进行认真审核。

并由认定小组与家长面对面填写《广东省家庭经济困难学生认定分析表》进行逐项打分。

　　3）认定结束后，将受助幼儿名单在园内园务公示栏进行不少于5天的公示，接受老师和家长的监督。

　　4）公示无异议后，由幼儿园统计汇总受助幼儿信息连同申请材料的复印件，经园长签字同意加盖单位公章，报至镇教育办审核和确认。

　　5）建立幼儿资助信息档案，将资助幼儿有关材料妥善保存。

　　（三）所需材料

　　1、受助儿童家长或监护人填写的《广东省家庭经济困难学生认定申请表》；

　　2、受助儿童和监护人户口簿复印件；

　　3、受助儿童符合资助条件的有效证明材料及其复印件（可一项或多项）：

　　4、受助对象提出申请时，必须提供所有证明材料原始件和复印件，原始件经幼儿园核对与复印件相符后当场退给受助儿童监护人。

　　（四）工作要求

　　1、加强宣传力度。

通过网站、宣传栏、通知、家长会等各种渠道广泛宣传政策，采取形式多样、行之有效的宣传方式，将资助政策宣传到幼儿园所有家庭，确保符合资助条件幼儿都能及时得到资助。

2、落实工作责任。

学前教育资助工作实行园长负责制，幼儿园指定专人具体负责此项工作，建立资助档案，将幼儿资助申请表、贫困证明、公示材料、资金发放等有关凭证和工作情况按照《学前教育资助管理工作档案管理意见》进行归档保存、备查。

3、加强资金管理。

资助经费实行园长负责制，园长是第一责任人，对资助工作负主要责任。

我园严格加强资金管理，结合实际制定资助经费管理细则，配备专职人员具体负责资助资金的发放及名册登记、档案保管工作。

资助经费实行专款专用，专账核算。

学期末或学年末在本园校务公开栏公示资助资金使用情况，接受老师和家长的监督。

　　4、严格工作程序。

认真对待资助工作，严格按照资助对象的界定标准、实施方案的程序，确定资助对象。

加强幼儿学籍管理，确保资助信息真实、可靠。

对在资助工作中存在骗取、套取、虚报冒领等行为的，将按照有关规定严肃查处并追究当事人和有关责任人的责任。

东莞市XXX幼儿园

2018年9月6日