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幼儿园消防演习方案

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

一、演习时间、参加人数

时间:

2018年4月19日10:

00

人数:

全体师生,约230人

地点:

幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长:

孙琳

副组长:

孙雪松张李梅

组员:

各班班主任

三、准备工作

1、准备警报声。

2、各班教师组成组教师:

负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

大门口(一班、二班、三班)

东侧门:

四班

西侧门:

六班五班,

六、人员安排

门委王老师:

大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)门卫张老师:

侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

孙琳:

一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌。

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:

各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

附:

活动前的安全教育

一、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。

严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。

采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

幼儿园进行消防安全演练总结

为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,我园特别组织全体人员进行了消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前,我园就特别对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的

指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。

演练活动历时2分钟,全部完毕。

这次消防演练活动,虽然只有2分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。

此次消防演习活动的开展,不仅增强了全体师幼的消防意识,提高了自护自救的能力,增强了我园组织实施扑救火灾的能力以及引导人员疏散的能力;更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

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