宁夏银川市届高三生物上学期统练试题二文档格式.docx
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D.胰蛋白酶的分泌过程能够说明内质膜与高尔基体膜组成成分和结构的相似性
7.下列关于病毒的叙述，正确的是
A.病毒属于生命系统的结构层次
B.除病毒等少数生物以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.病毒的遗传物质都是RNA
D.病毒可在内环境中完成增殖
8.请分析关于食品检验的设计，正确的是
选项
探究主题
实验试剂
预期结果
结论
A
某色拉油是否含有脂肪
苏丹Ⅲ染液
红色
含有脂肪
B
某奶粉是否含有蛋白质
双缩脲试剂
砖红色
含有蛋白质
C
某奶片是否添加淀粉
碘液
蓝色
含有淀粉，不含有蛋白质
D
某无糖饮料中是否含有葡萄糖
斐林试剂
含有还原糖，但不一定是葡萄糖
9.经测定某化合物含C、H、0、N、S五种元素，下列哪项最不可能是该化合物的功能
A.携带氨基酸进入核糖体B.与抗原发生特异性结合
C.细胞膜上运载葡萄糖的载体D.催化细胞内化学反应
10.下列关于细胞器的说法中正确的是
A.葡萄糖进入小肠上皮细胞的线粒体中为主动运输
B.在植物有丝分裂末期，若高尔基体遭到破坏，可形成双核细胞
C.所有激素的合成都在内质网上，没有核糖体参与
D.核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器
11.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列有关细胞的说法中不正确的是
A.并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
B.细胞内蛋白质的合成总与ATP的水解反应相关联
C.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
D.若在人体内该死亡的细胞没有死亡，则可能导致细胞恶性增长
12．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是
A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性
C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法
D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃
13．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是
A．0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B．0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C．0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压
D．2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
14.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。
下列相关叙述正确的是
A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B．单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞
C．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞
15．某染料（氧化型为无色，还原型为红色）可用于种子生活力的鉴定。
某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组，并进行染色实验来了解种子的生活力，结果如表所示。
分组
甲组
乙组
处理
种子与染料混合保温
种子煮沸后与染料混合保温
结果
种子中的胚呈红色
种子中的胚未呈红色
下列叙述错误的是
A．甲组的胚发生了氧化还原反应B．呼吸作用产生的NADH使染料变成红色
C．乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞D．种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果
16．下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是
A．分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小
B．适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
C．若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸
D．利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数不同
17.将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。
下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。
叙述错误的是
A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能B．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的
C．该体系中酶促反应速率先快后慢D．适当降低反应温度，T2值增大
18.如图为某细胞的结构示意图，下列选项中的变化都会在细胞中发生的是
A.氨基酸→淋巴因子 脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸
B.葡萄糖→丙酮酸→CO2 染色质→染色体
C.葡萄糖→丙酮酸→酒精 ADP+Pi→ATP
D.氨基酸→RNA聚合酶 2[H]+1/2O2→H2O
19.下列有关实验的叙述正确的是
A.在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多
B.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
C.在脂肪鉴定实验中，用滴管在花生子片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1〜2滴50%盐酸洗去浮色
D.检测试管内梨汁中是否含有还原糖，可加入适量斐林试剂，摇匀后观察颜色变化
20.下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是
实验标号
实验名称
观察到的实验现象
（1）
观察植物细胞的质壁分离和复原
镜检1：
几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；
镜检2：
不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
（2）
观察多种多样的细胞
菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；
人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
（3）
观察细胞的有丝分裂
洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；
分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰
（4）
探究酵母菌种群数量的动态变化
酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见
A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④
21．图中①～④表示的是生物体细胞内4种有机成分的结构．下列有关说法正确的是
A．①～④存在于所有植物细胞中B．②中也含有与a类似的结构
C．细胞中没有①就不能产生③D．没有③或其功能类似物时，细胞仍能合成②
22．下列有关无机盐的叙述，错误的是
A．动物细胞内的无机盐大多数以离子形式存在
B．植物叶肉细胞内Mg可分布在类囊体的薄膜上
C．血浆中的无机盐浓度会影响抗利尿激素的分泌
D．用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌不能标记DNA
23．下列有关人体内细胞多样性和物质多样性的说法错误的是
A.细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性
B.蛋白质的多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序有关
C.纤维素、糖原、淀粉的基本单位都是葡萄糖分子
D.DNA分子的多样性主要与脱氧核苷酸多变的排列顺序有关
24.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是
A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B.图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关
C.图乙所示的细胞可能是红细胞
D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
25.下列有关呼吸作用事实及应用描述正确的是
A．有氧呼吸依赖于葡糖糖在线粒体中的彻底氧化分解
B．水果、蔬菜要放在冰箱和无氧环境下储存效果好
C．人体部分肌细胞无氧呼吸产生的CO2通过自由扩散出肌细胞
D．为防止萝卜空心，要埋在土里是为了抑制萝卜的呼吸作用
26．在“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）。
下列有关叙述正确的是
A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离，紫色体积变小，颜色变深
C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头
D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤
27.下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在a、b溶液中，细胞失水量的变化情况。
相关叙述不正确的是
A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B.若b溶液的浓度稍增大，则曲线中B点右移
C.两条曲线的差异是由于a、b溶液浓度不同导致
D.6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象
28.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是
A.有氧呼吸产生水的过程发生在线粒体基质中
B.细胞呼吸过程产生的ATP不能用于光合作用的暗反应
C.无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失
D.马铃薯块茎无氧呼吸的产物可用酸性重铬酸钾来检测
29.下列有关生物膜系统的说法正确的是
A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C.生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系
D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达
30.下列有关组成细胞的有机化合物的说法，正确的是
A.氨基酸之间的区别在于R基的不同，蛋白质之间的区别在于氨基酸序列的不同
B.水稻秧苗遭水淹时易造成酒精中毒，严重缺铁的人容易乳酸中毒
C.谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素，两者作为储能物质存在于细胞中
D.种子发育过程中，由于可溶性糖更多的转变为脂肪，种子需要的N元素量增加
31.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。
下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是
32.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.核孔是DNA、RNA等大分子物质进出细胞核的通道
D.胰蛋白酶的分泌过程能够说明内质网膜与高尔基体膜组成成分和结构的相似性
33.右图为哺乳动物红细胞运输葡萄糖的示意图，下列分析错误的是（）
A.线粒体外膜上也存在该种载体蛋白
B.载体蛋白构象的改变不需要消耗ATP
C.葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差
D.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖方式与此不同
34．关于ATP的叙述，正确的是
A．大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体
B．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化
C．T表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似
D．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基组成
35．汉麦林（hammerlin）的实验如图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），此中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切断后置于海水中，不能再生第二杯（d）。
对这个实验的解释合理的是
①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核
②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质
③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果
④（b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息
A、①③B、②③C、①④D、②④
36.下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验，据此推断不正确的是
A．RNA首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质当中
B．细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢
C．若核质分离较长时间后进行移植，则B组实验细胞质中无15N的RNA
D．A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验，可得到相同的实验结果
37.下列哪一个叙述不是有氧呼吸和无氧呼吸共有的特征
A.都有[H]的产生和消耗B.消耗[H]的过程都伴随ATP的生成
C.反应的笫一阶段都在细胞质基质中完成D.释放的能量大部分以热能的形式散失
38.图甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性，图乙表示a、b、c三种脱氧酶的活性受温度的影响的情况。
下列说法正确的是
①植物和人的淀粉酶活性相同时，pH也可以相同②若环境由中性变成酸性，人淀粉酶的活性逐渐升高③a、b酶活性相同时，温度对酶的影响相同④c酶的最适温度应等于或大于40°
A.①②B.①④C.②③D.②④
39．下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是
A．放能反应一般与ATP中高能磷酸键的形成相联系
B．降低化学反应所需活化能的物质中一定有肽键
C．DNA两条链上的碱基通过磷酸二酯键连成碱基对
D．RNA相邻两个核糖核苷酸之间通过氢键连接
40.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内。
另一份则始终在1℃的冷库内贮藏。
从釆后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。
下列结论不正确的是
A.比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C.贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸
D.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
二、非选择题（共50分）
41．细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如图：
（1）细胞内由 形成一个双膜的杯形结构，衰老线粒体从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡.
（2）溶酶体内水解酶的最适pH在5.0左右，但是细胞质基质的pH一般是7.2左右。
这种差异能防止溢出的水解酶。
图示过程体现了生物膜具有的结构特点
（3）细胞中水解酶的合成场所是 ．自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是 ．由此推测，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会 （填“增强”、“减弱”或“不变）．
（4）酵母菌液泡内富含水解酶，科学家在研究液泡与自噬的关系时，以野生型酵母菌为对照组，以液泡水解酶缺陷型酵母菌为实验组，在饥饿状态下， 酵母菌细胞中出现自噬泡大量堆积现象．
42．为了研究某种物质X对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理36小时。
然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次重复实验后，所得数据如下表所示：
实验组编号
E
F
X物质的浓度（μg·
mL-1）
2
4
8
16
32
细胞中ATP的浓度（μmol·
80
70
50
20
5
1
细胞死亡的百分率（%）
3
10
25
95
（1）该实验的因变量是__________________________。
（2）实验数据表明，该实验自变量与因变量之间的关系是________________________。
（3）若用混有浓度为2μg·
mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍了消化酶的__________，影响消化；
妨碍营养物质的__________（填“自由扩散”、“协助扩散”、“主动运输”或“胞吞”），从而会影响大鼠对营养物质的吸收。
43．如图1是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程（反应所需的各项条件均适宜），请据图回答：
（1）图中代表酶的是A，理由是 ，从图1和图2可以反映出酶具有 性．
（2）如果E和F均代表氨基酸，那么D是 ．
（3）若如图2表示上述反应中E的浓度随时间变化的曲线，请在图2中画出温度升高10℃时E的浓度变化曲线．
（4）生物体内酶的化学本质是，其特性有（答出两点即可）。
44.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
据图分析回答：
⑴图中的“”与双缩脲试剂呈色。
⑵影响肾小管上皮细胞吸收Na+两个主要因素是和。
⑶肾小管上皮细胞排出Na+的方式是。
⑷一般认为，氨基酸进入肾小管上皮细胞不直接需要ATP水解供能，而是以细胞内外Na+浓度差所产生的电位梯度为动力进入细胞内，但如果抑制肾小管上皮细胞中ATP的水解供能，氨基酸的吸收也会受阻，据图分析原因。
45．下图是测定植物细胞呼吸的装置，请据图回答下列问题。
（1）A瓶中NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2，那么B瓶内澄清石灰水的作用是________；
D瓶内澄清石灰水的作用是__________________________________。
（2）C装置用不透光的玻璃罩罩住植物的原因是________________________。
（3）如将C装置中的植株换成萌发的种子，C装置可否换成透光的玻璃罩？
________（填“可以”或“不可以”）。
（4）若B瓶中出现混浊，则实验将________（填“可以”或“不可以”）得出正确结论。
（5）如果将C装置内的植物换成含乳酸菌的营养液，则D中出现的现象为____________，其原因是_______________________________；
为使C中乳酸菌呼吸作用不受抑制，则可以在A装置前增加________装置。
46．【生物--选修1：
生物技术实践】绿藻A是某种单细胞绿藻，能够合成物质W。
某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响，将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏（实验组）和氮营养正常（对照组）的两瓶培养液中，并在适宜温度和一定光强下培养。
定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量，结果如图。
（1）从图甲可知，在氮营养正常培养液的瓶中，绿藻A的种群增长曲线呈___________型。
（2）综合图甲和图乙的信息可知，在生产上，若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W，可以采取的措施是________。
（3）若物质W是类胡萝卜素，根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点，应选择的提取方法是_________。
用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开，纸层析法分离的原理是__________________。
（4）在以上研究的基础上，某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，则该实验的自变量是_____________。
（5）与在光照条件下相比，若要使绿藻A在黑暗条件下增殖，需要为其提供_________________（填“葡萄糖”或“纤维素”）作为营养物质，原因是___________________。
（6）若物质W是胡萝卜素，在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将温度和时间控制在一定范围内，原因是。
提取的胡萝卜素可通过纸层析法进行鉴定，在鉴定过程中需要用对照。
一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量
成比。
参考答案1---5CAACB6---10DBDAB11---15CCDAC16---20BBDAA21---25BDACD26---30BCBDB31---35DDABC36---40DBBAD
41.（每空1分共7分）
（1）内质网
（2）对细胞自身结构的破坏一定流动性
（3）核糖体排出细胞或在细胞内被利用增强
（4）（液泡水解酶）缺陷型
42.（9分）
（1）细胞中ATP的浓度和细胞死亡的百分率（2分）
（2）随着X物质浓度增大,细胞内ATP浓度下降，能量供应减少，细胞死亡率增加（3分）
（3）合成和分泌（2分）主动运输（2分）
43.（除标注外每空1分，共8分）
（1）反应前后性质和数量不变专一
（2）二肽
（4）蛋白质或RNA（2分）高效性、专一性（作用条件较温和）（2分）
44.（除标注外每空1分，共6分）
（1）紫⑵（膜上）Na+载体的数量（膜内外）Na+的浓度差⑶主动运输
⑷抑制ATP水解，肾小管上皮细胞排出Na+受阻，使得肾小管上皮细胞与肾小管腔间的Na+浓度差无法维持（氨基酸吸收动力减弱）（2分）
45.（每空1分共8分）
答案：
（1）检验空气中的CO2是否被完全吸收 检验植物有没有放出CO2
（2）防止植物进行光合作用吸收CO2，对实验结果造成影响 （3）可以 （4）不可以
（5）不混浊 乳酸菌无氧呼吸受到抑制，即使不受抑制也只产生乳酸，不产生CO2
吸收氧气
46.（除标注外每空1分，共12分）
（1）S
（2）先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养，等到细胞浓度最高时集中收集，再放在氮营养缺乏的培养液继续培养（2分）
（3）萃取类胡萝卜素和叶绿素在层析液（有机溶剂）中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上的扩散速度快，反之则慢，从而将它们分离。
（2分）
（4）培养基中的氮营养浓度
（5）葡萄糖在黑暗下，绿藻不能进行光合作用合成糖类（有机物），需要吸收葡萄糖为营养物质，而纤维素不能被绿藻吸收利用。
（6）温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解标准样品反
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