幼儿一日生活常规标准及管理细则.docx
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第二节幼儿一日生活常规标准及管理细则
《幼儿园一日生活常规标准》是根据《幼儿园工作规程》提出的幼儿园保育和教育的主要目标以及幼儿园工作的有关要求，结合加盟园的实际情况制定的。
它提出了幼儿园一日生活各个环节中，对幼儿的基本要求和对老师及保育员的工作要求，它对完善教师保育员的岗位职责；规范幼儿、教师、保育员在各项活动中的行为；强化教师、保育员的保教意识、目标意识；提高幼儿、教师、保育员的各方面素质；使幼儿园的管理逐步科学化、规范化，将起到有效的促进作用。
本“标准”从下发之日起，各班级要认真学习掌握，严格遵照执行，使保教质量进一提高。
时间
内容
对幼儿的要求
对教师的要求
对保育员的要求
7:
30/8:
20
入园
晨检
早锻
早操
晨间
活动
1按幼儿园的作息时间要求，衣着整洁、愉快入园，有礼貌地向老师和小朋友问早、问好。
2愿意并愉快的接受晨检，向医生或老师讲明带来的药及有关说明。
3将自己的衣服和书包整齐的放在固定的地方，并自觉饮水一杯。
4中大班值日生要学习做好值日工作，愿意为小朋友做事情。
5能主动地参加各种早锻活动，对体育活动有兴趣。
6做操时精神注意力集中，动作准确，能听音乐（口令）整齐的做操。
7能按老师的要求进行晨谈或发声练习，晨谈时能完整、流畅、正确地讲述发生的事情。
1仪表端庄、热情接待每一位幼儿，观察幼儿的精神状态，检查幼儿是否携带不安全物品或药物。
2大班组织指导值日生工作。
3按时组织幼儿户外早锻，运动器械要充足，活动设计要科学合理，并符合幼儿发展水平。
运动器械用后组织幼儿收好，放回原处。
4穿戴整齐，精神饱满地做好示范。
5组织幼儿进行晨谈或其它活动，目标明确，要求具体。
6提醒幼儿按天气的变化换好衣服。
1搞好室内外环境卫生，做到室内整洁有序、空气流通。
2协助教师接待好家长和幼儿。
3为饮水机备好温水。
4帮助教师做好早锻的准备工作。
5配合教师组织幼儿做操，做好个别指导。
6整理书包、衣物。
7协助教师搞好晨间活动。
8:
20/8:
50
盥洗
早餐
自选
活动
1能正确洗手、不玩水、保持盥洗室清洁卫生。
2安静愉快的进餐，养成文明进餐的习惯、细嚼慢咽、不挑食。
保持桌面、地面和衣服整洁。
3用餐后漱口、插嘴、洗手。
4餐后进行自选活动。
1提醒并帮助幼儿用正确的方法进行盥洗。
2随机对幼儿进行卫生常识、生活知识技能的培养，进行个别指导。
3观察幼儿良好的进餐习惯。
4组织幼儿餐后活动，帮助幼儿了解当日活动安排，作好教育活动前的准备工作。
1协助教师检查指导幼儿盥洗。
2取早点、分早点。
3观察幼儿进餐情况，随时添加。
4做好餐后清洁工作。
5配合教师组织教学活动前的准备工作。
8:
50/10:
40
教育
活动
区域
活动
水果
1愿意参加各种活动，愉快并有兴趣地感知和操作。
2注意力集中，能大胆响亮地回答教师的提问，在集体中有表现自我的愿望和能力，养成动手动脑的好习惯。
3在教师的启发指导下，有初步独立解决问题的能力，充分发挥思维的积极性。
4有良好的教学卫生习惯。
5遵守活动区规则，有明确的规则意识。
6有初步的活动思路，珍视自己的价值。
1组织晨间谈话，帮助幼儿了解当然活动安排。
2观察并了解本班幼儿年龄特点和个体差异，确定合理的发展目标，采取多种教育形式和形象有趣地教育方法，促进每个幼儿的发展。
3培养幼儿有意注意和参加各种活动的兴趣。
4各种新授和复习内容都要有充足的学具，让幼儿感知和操作，鼓励幼儿积极动脑，参与活动，提出问题、解决问题。
5尊重幼儿，平等对待每一位幼儿。
6注意语言规范，坚持说和教幼儿说普通话。
并在生活过程中创设英语学习的氛围。
7为幼儿创设良好的活动环境，设置与教育目标相一致的活动，并提供足够一日活动的材料。
8注意观察指导幼儿，随时解决活动中出现的问题。
9提醒幼儿整理收放好玩具等。
10组织幼儿按时吃水果，做好户外活动的准备工作。
1配合教师组织教学活动，
2上午１０：
００取水果，休息。
10:
40/
11:
30
户外活动（有组织的户外活动３０分钟）
1主动参加各种体育活动，对体育活动有兴趣。
2逐步学会走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡、投郑、拍球等基本动作和技能；学会变换基本的队形、队列技能，遵守游戏规则。
3懂得随天气的变化锻炼前后增减衣服。
4活动中遇到身体不适，会告诉老师。
5知道安全基本常识，逐步学会保护自己。
1根据幼儿年龄特点和本班幼儿发展水平，有计划的组织各种体育活动，激发幼儿喜欢参加体育活动。
2为幼儿创设合理安全的户外活动场地、提供充足的符合要求的体育器械和玩具。
3根据幼儿的年龄特点和个体差异安排好活动的强度和密度。
4随机指导幼儿，增强其自我保护意识。
5提醒幼儿增减衣服。
休息
11:
30/11:
45
盥洗
餐前
活动
1有秩序正确的盥洗，养成及时洗手的好习惯。
2看电视时不吵闹、不妨碍别人。
1指导幼儿掌握正确盥洗方法，随时进行生活知识、卫生常识教育。
2洗手后安静就座。
3做好餐前准备工作，用消毒水擦净桌面（擦桌布要专用并消毒），准备餐具、餐巾。
4可组织收听收看小广播、小电视节目，唱游活动、手指游戏等，并与幼儿共同做好半日活动小结。
11:
45/
12:
15
午餐
1养成餐前洗手的习惯。
2安静就座，愉快进餐。
3学会正确使用餐具（中班下学期开始学习使用筷子），饭后会收拾餐具。
4不将饭菜混在一起吃，一口饭一口菜的吃，不挑食、不剩饭，吃饭时不玩，口中有饭时不讲话，保持桌面、地面和衣服的整洁。
5中大班自己添饭。
6用餐后漱口，擦嘴，洗手有秩序、安静地进行自选活动。
1提醒指导幼儿餐前洗手并形成习惯。
2组织幼儿洗手后安静就座进餐。
3餐前进行营养教育，引起幼儿的食欲，餐前餐中不批评幼儿，创设轻松愉快的进餐气氛。
4培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿正确使用和收拾餐具。
5观察幼儿进餐情况。
6指导值日生工作。
7撒到地面上的饭菜及时清扫。
8组织幼儿餐后安静进行活动。
1为幼儿配好餐，做到主副食品分开，并专人专用。
2培养幼儿良好的进餐习惯。
3随时给幼儿添加饭菜。
指导值日生收拾桌面、地面，做好餐后卫生工作。
4撒到地面的饭菜及时清扫。
12:
15/
12:
30
户外散步活动
能按教师要求散步，在楼内不吵闹，不喊叫。
组织散步，不要在楼内跑动、吵闹、注意安全。
收拾好室内卫生，铺好床铺。
12:
30/
14:
30
午睡
1整理好衣裤、鞋，放在固定地方。
2安静就寝，睡姿正确，养成良好的睡眠习惯。
休息
1提醒帮助幼儿盖好被子，纠正不正确睡姿及不良睡眠情况，发现异常，及时处理并做好记录。
2无特殊情况不离开寝室。
3小班及托班给幼儿测量体温。
14:
30/
14:
45
起床
盥洗
饮豆浆
1安静起床，有秩序地穿衣裤、鞋。
2中大班学习整理床铺。
3有次序地正确盥洗，不玩水，保持盥洗室地面清洁卫生。
1指导幼儿有秩序地、正确穿衣、裤、鞋。
2指导中大班整理床铺、培养幼儿独立生活能力。
3指导幼儿正确盥洗。
4帮助幼儿梳头，检查幼儿仪表是否整洁。
1.清扫、整理寝室卫生。
14:
45/
15:
30
午点
1精神饱满地做好午间操。
2同上午户外活动。
1组织幼儿到室外做午间操。
2组织幼儿开展有计划、有恰当活动量和活动密度的户外游戏或体育锻炼。
其中有计划地组织幼儿进行活动15分钟。
3指导幼儿收放好器具。
1为幼儿开展体育活动，做好场地布置和运动器械的准备工作。
2协助教师帮助、指导个别幼儿活动。
3协助收放好器具。
15:
30/16:
00
午点
同午餐
同午餐
同午餐
16:
00/16:
45
功能室、区域开放活动
1对游戏有浓厚的兴趣，喜欢参加教师组织的各类游戏，并按规则要求进行。
2学会自己选择活动区，会创造性的使用玩具及游戏材料。
3明确角色意识，开展角色间的交往，能较好的进入角色。
4愿意并能友好地与同伴进行交往与合作。
1根据教育目标选择游戏及活动区内容，并有目的的指导幼儿游戏及活动区活动。
2培养幼儿对各种游戏的兴趣激发幼儿的想象力和创造力。
3创造合理的游戏环境，为幼儿准备丰富的游戏材料，引导幼儿创造性地使用和制作玩具。
4主动参与游戏、观察幼儿游戏的发展水平，随时解决游戏中出现的问题。
1做好餐后的清洁卫生工作。
2配合教师组织游戏活动。
3周二下午教师集体备课时，要独立组织好幼儿的正常活动。
16:
45
/17:
30
整理离园活动
1积极主动参加各种活动。
2会整理自己的衣物。
3知道不跟陌生人离园。
4离园时与老师小朋友再见。
5清楚老师交代回家要做的事。
1组织好离园前的小结、谈话等活动。
交代清楚对幼儿的要求。
2对幼儿进行安全教育，不跟陌生人走。
3与家长沟通幼儿在园的情况，及时向家长提出应做的配合要求。
4关好门窗水及电源。
1帮助幼儿做好离园前的准备。
2送好坐校车的幼儿。
3做好班级卫生工作。
注意事项:
一、午休
1、孩子睡觉前，检查床上有无带尖、硬的及粒子状东西，枕头、垫子是否放好。
2、幼儿要脱掉外衣、袜子入睡，并及时纠正睡姿，盖被。
3、细心观察幼儿身体变化，起床前有重点的按要求测试体温，并做好记录。
4、孩子入睡前，老师要创造安静舒适的睡室环境。
5、视天气的情况增减被褥及调节电风扇、空调。
6、整理活动区域的玩具和图书，并将损坏的物品检出、收集，以便空闲时一起修补。
7、收拾用过的玩、教、学具，检查孩子的玩具架，书包柜，是否安全、整齐，并视情况进行调整。
二、教师离园前应做的工作
8、检查点名册，并统计当日出席及缺席人数，如有需要请与家长联系。
9、记录当日特别事情，如意外、患病、投诉、参观、生日会、郊游、外出等。
10、如幼儿有特殊表现或异常行为，应记录在孩子的个人档案卡中，并及时与家长联系。
11、做好全体工作小结，填写交接班记录，避免对特殊情况或重大事情的疏漏。
12、清理各活动区，视情况及主题需要加以更换、修补。
13、派发当日各种通知、园报、手册、作业单等。
14、给孩子换干净的衣服、发还孩子的玩具、药及衣服等。
并整洁孩子的仪表。
15、检查教室中是否有幼儿遗漏的物品、并收好放在固定的地方，以便认领。
16、与家长进行育儿交流。
三、生活前注意事项
17、注意桌椅板凳的清洁，保证安全卫生。
18、注意课堂的光线和温度，视情况需要开窗、开门或是开灯、开空调。
19、预备所需的学具，如美工活动的颜料、笔桶、浆糊、胶水、剪刀、画板、纸等。
20、预备并检查当日所需用的教具，如投影仪、幻灯机、录音机、教学软件等。
21、幼儿学具的安全、清洁情况，必要时为幼儿预备纸巾、抹布、围裙等。
22、如遇雨天，要预备放雨伞的地方；及时调整安排其它活动以取代原定的户外活动。
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