新人教版小学数学五年级上册课堂同步练习试题 全册.docx
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新人教版小学数学五年级上册课堂同步练习试题全册
5.1.2小数乘整数练习课
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.列式计算
1.8×632.14×510.014×72
2.根据21×15=315,在（ ）里填上合适的数。
（）×（）=（）×（）=3.15
（）×（）=（）×（）=31.5
（）×（）=（）×（）=3150
3.小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，每条鱼是3.5元，那么他花了多少钱？
4.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。
兔子的奔跑速度大约每秒多少米？
【拓展练习】
5.百货大厦17层，每层3.2米。
东方大厦24层，每层2.8米。
哪座大厦高，高多少米？
6.星期六，我们班39名同学在3名老师带领下到三角山春游，其中1.4米以下的有18人，1.4米以上的有21人你能帮我算一下买门票一共要花多少钱吗？
票价
成人：
每人7元
儿童：
1.4米以下，购买半票（3.5元）1.4米以上，购买全票
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
小数乘整数练习课参考答案
【课堂达标】
1.1.8×63=113.42.14×51=109.140.014×72=1.008
2.根据21×15=315,在（ ）里填上合适的数。
（0.21）×（15）=（21）×（0.15）=3.15
（2.1）×（15）=（21）×（1.5）=31.5
（210）×（15）=（21）×（150）=3150
3.3.5×3=10.5（元）
答：
他花了10.5元。
4.0.05×280=14（米）
答：
兔子的奔跑速度大约每秒14米。
【拓展练习】
5，17×3.2=54.4（米）24×2.8=67.2（米）67.2-54.4=12.8（米）
答：
东方大厦高，高12.8米。
6，18×3.5=63（元）（21+3）×7=168（元）168+63=231（元）
答：
买门票一共要花231元钱。
5.1.3小数乘小数
（1）
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.填空。
（1）在7.04×2中，因数7.04是（）位小数，积等于（），是（）位小数。
（2）计算0.85×5时，先把0.85扩大到原来的（）倍，变成85×5，要使积不变，计算后的积应该缩小到（）。
2.用竖式计算。
6.7×0.3
2.7×6.1
3.一种水果糖每千克12.85元，买8千克应付多少元？
买0.4千克呢？
【拓展练习】
4.一块长方形菜地长8.8米，宽4.5米，这块菜地的面积是多少？
若每平方米收萝卜24.8千克，这块菜地可以收萝卜多少千克？
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
小数乘小数
（1）参考答案
【课堂达标】
1.填空。
（1）214.082
（2）100
2.用竖式计算。
6.7×0.3=2.012.7×6.1=16.47
3.12.85×8=102.8（元）12.85×0.4=5.14（元）
答：
买8千克应付102.8元，买0.4千克应付5.14元
【拓展练习】
4.8.8×4.5=39.6（平方米）
39.6×24.8=982.08（千克）
答：
这块菜地的面积是39.6平方米。
可以收萝卜982.08千克。
5.1.4小数乘小数
（2）
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.我会填。
（1）3.4×2.3的积是（）位小数，0.28×1.26的积是（）位小数。
（2）一个数的小数点向右移动两位，结果是原来的（）倍。
2.列竖式计算。
0.17×2.4
1.8×0.14
3.根据105×27=2835，写出下面各题的积。
10.5×2.7=
1.05×0.27=
0.105×27=
0.0105×0.27=
【拓展练习】
4.根据97×25=2425填空，你能写出几种答案？
（）×（）=2.425
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
小数乘小数
（2）
【课堂达标】
1.我会填。
（1）两四
（2）100
2.列竖式计算。
0.17×2.4=0.4081.8×0.14=0.252
3.答案：
28.350.28352.8350.002835
【拓展练习】
4.①0.97×2.5②0.097×25③9.7×0.25④97×0.025
5.1.5小数乘小数（3）
班级：
姓名：
【课堂达标】
一、填空
1．1.3的十分之八是多少，列式是（）
2．3.62×1.7的积是（）位小数
3．（）÷0.42＝2.58
二、在□里填上>、<或=
196×0．8□196 35×2.5□35
0.78×1.1□0.78 6.2×0.99□6.2
三、列竖式计算
87.5×2.4＝10.28×0.7＝31.4×3.8＝
【拓展练习】
四、汽车油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶6.8千米。
小天爸爸去农场要行驶200千米，中途要加油吗？
五、王叔叔将一根细绳子对折了3次后，测量出每段的长度是9.65米，这根细绳子总长多少米？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
小数乘小数（3）答案
【课堂达标】
一、填空
（1）．1.3的十分之八是多少，列式是（1.3×0.8）．
（2）．3.62×1.7的积是（3）位小数．
（3）．（1.0836）÷0.42＝2.58
二、＜＞
＞＜
三、列竖式计算
87.5×2.4＝21010.28×0.7＝7.196
31.4×3.8＝119.32
【拓展练习】
四、要加油
解析：
25千克油可行驶：
25×6.8＝170千米。
170＜200，油不够，应加油。
五、77.2米
5.1.6积的近似数
班级：
姓名：
【课堂达标】
达标检测
1.写出下面各数的近似数。
0.258（保留两位小数）
12.016（保留一位小数）
9.85（保留整数）
2.判断。
（1）3.043保留一位小数约是3.0。
（）
（2）近似数2.7和2.70的精确度不同。
（）
（3）精确到十分位，要看小数点右边第一位。
（）
3.计算下面各题，并把结果保留一位小数。
27.5×0.86≈
7.5×1.243≈
【拓展练习】
4.一个三位小数“四舍五入”到百分位约是1.65，这个三位小数最大是（），最小是（）。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
积的近似数答案
【课堂达标】
答案：
1、0.2612.010
2、√√X
3、23.79.3
【拓展练习】
4、1.6541.645
5.1.7整数乘法运算定律推广到小数
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.我会填。
2.5×（0.77×0.4）=（）×（）×（）
6.1×3.6+3.9×3.6=（+）×（）
2.02×8.5=（）×8.5+（）×8.5
48×0.25=0.25×（）×（）
2.我是聪明小法官。
0.2×0.6=0.3×0.4应用了乘法的交换律（）
4.9+4.9×4.9=4.9×（1+4.9）（）
5.6+5.6+2.4×5.6=5.6×（5.6+2.4）（）
3.能用简便方法的就用简便方法，并说一说运用了哪些运算定律。
1.25×17×803.65×2.8＋3.65×7.2
68×1015.4×199
【拓展练习】
4.李叔叔买了25箱饮料，每盒1.7元，一箱有8盒，共需要多少钱？
（解决以上两题，看谁用的方法多。
）
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
参考答案
【课堂达标】
1.2.5×0.4×0.77
（6.1+3.9）×3.6
2×8.5+0.02×8.5
0.25×8×6
2.错,对,对
3.1700,36.5,68.68,1074.6
【拓展练习】
4.（答案不唯一）25×8×1.7=340
5.1.8解决问题
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.列竖式计算。
（1）0.23×2.9
（2）0.8×0.9
（3）1.34×0.24≈（得数保留两位小数）
（4）0.31×0.17≈（得数保留一位小数）
2.请你用估算的方法检验下面各题的结果是否正确。
21×4.8=10.08（）3.9×101=3939（）
5.09×4.93=2509.37（）1.5×7.7=15.5（）
【拓展练习】
3.商店运进14筐苹果，每筐35.8kg，卖掉了400kg，还剩下多少千克？
4.刘阿姨新居的面积是120m2，她打算用边长0.8m的正方形瓷砖铺地。
180块够吗？
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
小数乘法解决问题例8参考答案
【课堂达标】
1.列竖式计算
（1）0.667
（2）0.72（3）0.32（4）0.1
2.请你用估算的方法检验下面各题的结果是否正确。
XXXX
【拓展练习】
3、35.8×14-400=101.2（千克）
答：
还剩下101.2千克
4、0.8×0.8×180=115.2（m2）
115.2<120
答：
180块不够。
5.1.9解决问题
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.计算下面各题，怎样简便就怎样算。
9.8×4.532×1.25
2.列式计算。
（1）3.9加上0.8与1.5的积，和是多少？
（2）甲数是7.8，比乙数多0.8，甲、乙两数的积是多少？
【拓展练习】
3.某市为鼓励节约用水，实行阶梯水价制度。
25吨（含25吨）以内的每吨1.82元，26吨至33吨（含33吨）以内的每吨2.58元，超过33吨的
每吨3.54元。
（1）张华家上个月的用水量为24吨，应缴水费多少元？
（2）李红家上月的用水量为28吨，应缴水费多少元？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
5.1.9解决问题参考答案
【课堂达标】
1.计算下面各题，怎样简便就怎样算。
9.8×4.5
=（10-0.2）×4.5
=10×4.5-0.2×4.5
=45-0.9
=44.1
32×1.25
=8×1.25×4
=10×4
=40
2.列式计算。
（1）3.9+0.8×1.5
=3.9+1.2
=5.1
（2）7.8×（7.8-0.8）
=7.8×7
=54.6
【拓展练习】
3、
（1）1.82×24=43.68（元）
答：
应缴水费43.68元。
（2）1.82×25+2.58×（28-25）=53.24（元）
答：
应缴水费53.24元。
5.2.1位置
（1）
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第（ ）列、第（ ）行的位置。
2．如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9，6），那么“20排11号”记作（ ， ），（7，10）表示电影院的位置是（ ）排（ ）号。
【拓展练习】
3．如图：
A点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
位置
（1）参考答案
【课堂达标】
1.2；7。
2.11；20；10；7。
【拓展练习】
3.（6，4）；（4，4）；钝角。
5.2.2位置
（2）
班级：
姓名：
【课堂达标】
1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。
【拓展练习】
3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，），西瓜的位置记为（，）。
4、如下图：
A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
位置
（2）
【课堂达标】
1.1，65，2
2.1，2，7
【拓展练习】
3.4，45，1
4.5，13，3等腰
5.3.1除数是整数的小数除法例1
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.根据161÷7=23，口算下面各题。
16.1÷7=
1.61÷7=
2.列竖式计算。
①10.8÷6=②14.85÷9=
【拓展练习】
3.甲地到乙地的距离是50.4千米，丁乐骑自行车从甲地到乙地用了6个小时，丁乐平均每小时行多少千米？
4.用一根长4.8米的铁丝围成一个正方形框架，这个正方形框架围成的面积是多少平方米？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
除数是整数的小数除法例1参考答案
【课堂达标】
1．2.30.23
2.列竖式计算。
答案：
①1.8②1.65
【拓展练习】
3.50.4÷6=8.4（千米/小时）
答：
丁乐平均每小时行8.4千米。
4.4.8÷4=1.2（米）
1.2×1.2=1.44（平方米）
答：
围成的面积是1.44平方米。
5.3.2除数是整数的小数除法例2例3
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.我会填。
（1）0.8里面有（）个十分之一，0.24里面有（）个百分之一。
（2）9.6是6的（）倍。
（3）计算小数除以整数时，商的小数点必须和被除数的（）对齐。
2.列竖式计算。
（带☆的要验算）
42÷24=28÷32=
☆9.45÷27=☆1.04÷8=
【拓展练习】
3.王老师到超市买5千克萝卜，用去4.4元，每千克萝卜多少元?
4.18千克芝麻可以榨芝麻油8.1千克，1千克芝麻可以榨多少千克芝麻油？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
除数是整数的小数除法例2例3参考答案
【课堂达标】
1.
（1）824
（2）1.6（3）小数点
2.1.750.8750.350.13
【拓展练习】
3.4.4÷5=0.88（元）
答：
每千克萝卜0.88元。
4.8.1÷18=0.45（千克）
答：
1千克芝麻可以榨0.45千克芝麻油。
5.3.3一个数除以小数
班级：
姓名：
【课堂达标】
1、算一算，比一比。
128÷8=72÷24=192÷4=
12.8÷0.8=0.72÷0.24=19.2÷0.4=
2、在括号里填上适当的数。
0.56÷0.7=（）÷7=（）
0.56÷0.07=（）÷7=（）
8.64÷3.6=（）÷36=（）
8.64÷0.36=（）÷36=（）
3、用竖式计算
7.56÷0.18=3.51÷0.78=
【拓展练习】
4、根据576÷12=48，你能很快写出下面各题的商吗？
自评
师评
☆☆☆
57.6÷1.2=（）576÷1.2=（）
57.6÷0.12=（）5.76÷0.48=（）
【学习评价】
一个数除以小数
（1）参考答案
【课堂达标】
1、算一算，比一比。
128÷8=1672÷24=3192÷4=48
12.8÷0.8=160.72÷0.24=319.2÷0.4=48
2、在括号里填上适当的数。
0.56÷0.7=（5.6）÷7=（0.8）
0.56÷0.07=（56）÷7=（8）
8.4÷0.6=（84）÷6=（14）
0.84÷0.06=（84）÷6=（14）
3、7.56÷0.18=423.51÷0.78=4.5
【拓展练习】
4、根据576÷12=48，你能很快写出下面各题的商吗？
57.6÷1.2=（48）576÷1.2=（480）
57.6÷0.12=（480）5.76÷0.48=（12）。
5.3.4.一个数除以小数
（2）
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.填空。
除数是小数的除法，先移动（）的小数点，使它变成（）数，除数的小数点向右移动几位，（）的小数点也向（）移动几位,位数不够的，在（）的末尾用（）补足,然后按照除数是（）的除法进行计算。
2.填表
被除数
276
27.6
2.76
27.6
除数
12
1.2
0.12
0.12
商
23
3、我能填出正确结果
18.8÷0.08＝（）÷836.4÷0.26＝（）÷26
7.2÷0.16＝（）÷164.2÷0.35＝（）÷35
【拓展练习】
4.一辆汽车平均每分钟行驶1.25千米， 要行驶50千米，需要多少分钟？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
一个数除以小数
（2）法参考答案
【课堂达标】
1.除数，整数，被除数，右，被除数，0，整数
2.23，23,230
3.1880,3640,720,420
【拓展练习】
4.50÷1.25=40（分钟）
5.3.5一个数除以小数
班级：
姓名：
【课堂达标】
一、填空。
1、除数是小数的除法，先移动（）的小数点，使它变成（ ）数，除数的小数点向右移动几位，（）的小数点也向（）移动几位,位数不够的，在（）的末尾用（）补足,然后按照除数是（）数的小数除法进行计算。
2、在下面括号里填上适当的数。
0.36÷1.2=（ ）÷12=（ ）
87÷0.03=（ ）÷3=（ ）
375÷0.25=（ ）÷25=（ ）
2.4÷0.06=240÷（ ）=（）
二、口算。
0.24÷0.4= 7.5÷2.5= 4.8÷0.12=
0.03×10= 0.55÷0.11= 0.1÷0.02=
三、计算下面各题
0.396÷1.2= 0.756÷0.36=27.5÷0.025=
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
一个数除以小数参考答案
【课堂达标】
一、填空
1、除数，整，被除数，右，被除数，0，整数
2、在下面括号里填上适当的数。
3.6,0.3,8700,2900,37500,1500,6,40
二、口算。
0.6,3,40,0.3,5，5
三、计算下面各题
0.332.11100
5.3.6商的近似数
班级：
姓名：
【课堂达标】
一、口算。
4.8÷3= 1.8×0.5= 0.05×4= 0÷5.32=
13.2÷6= 33.5÷5= 3.6÷18= 0.54÷2.7=
二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1、5.095精确到0.01是5.10。
（）
2、求商的近似值一般用“四舍五入法”。
（ ）
3、求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。
（ ）
【拓展练习】
三、按要求完成下列各题。
324.57÷7≈ （得数保留两位小数）
7.525÷0.38≈ （得数保留两位小数）
9÷11≈（得数保留三位小数）
32÷6≈ （得数保留整数）
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
参考答案
【课堂达标】
一、1.60.90.202.26.70.20.2
二、√√√
【拓展练习】
三、46.3719.800.8185
5.3.7循环小数
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.填一填
（1）一个数的小数部分，从某一位数起，一个数字或者几个数字（ ）出现，这样的小数叫做循环小数。
（2）4.385385385……，它的循环节是（ ），用简便方法表示是（ ），将它保留三位小数是（ ）。
（3）在里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.60.
5÷90.
0.
0.717 7÷61.
（4）在0.2525,5.234,4.99……，0.18，3.14159……，0.23535……等数中，是有限小数的有（ ）是无限小数的有（ ）是循环小数的有（ ）
2、把下面的数从大到小排列起来。
5.
23
5.1
3
5.12
5.123
【拓展练习】
3、0.275275……的小数部分第100位上的数字是（ ），小数部分前100位上的数字和是（ ）。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
循环小数参考答案
【课堂达标】
1.填一填
（1）循环
（2）（385）（4.
8
）（ 4.385 ）。
（3）＞＜
＞＝
（4）是有限小数的有（ 0.2525，5.234,0.18， ）
是无限小数的有（ 4.99……，3.14159……，0.23535…… ）
是循环小数的有（ 4.99……，0.23535…… ）
2、把下面的数从大到小排列起来。
5.123
＞5.12
＞5.1
3
＞5.
23
【拓展练习】
3、0.275275……的小数部分第100位上的数字是（ 2 ），小数部分前100位上的数字和是（ 464 ）。
5.3.8用计算器探索规律
班级：
姓名：
【课堂达标】
1、根据规律直接写结果
9×8＝72
99×98＝9702
999×998＝997002
9999×9998＝
99999×99998=
999999×999998=
2、先用计算器算出前四个算式，再根据规律直接写出其他算式的得数。
1×8＋1＝
12×8＋2＝
123×8＋3＝
1234×8＋4＝
12345×8＋5＝
【拓展练习】
3、先用计算器计算下面各题
111÷3=222÷6=333÷9=
通过计算，你发现了什么规律？
请你根据这一规律填空。
444÷（）=37555÷（）=37
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
用计算器探索规律参考答案
【课堂达标】
1、根据规律直接写结果
99970002 9999700002999997000002
2、先用计算器算出前四个算式，再根据规律直接写出其他算式的得数。
9 98 987 9876 98765
【拓展练习】
3、先用计算器计算下面各题
3737371215
5.4.1可能性
班级：
姓名：
【课堂达标】
1.我会填。
（1）
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