六年级英语句型转换文档格式.doc
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watch-watchesteach-teacheswash--washes
3.以辅音字母加o结尾的动词,加es如:
go-goesdo-does
4.以辅音字母加y结尾的动词,变y为i加es,如:
fly-flies、study--studies
二、动词现在分词(即ing形式)其规则如下:
1、一般情况下直接在词尾加ing
2、以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing
make---makingcome---comingtake---taking
dance---dancinghave---havingwrite-writing
skate-skatingdance-dancingride-riding
若结尾的e发音,就不能去掉,如:
see-seeing
3、以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing
run-running,swim-swimming,get–getting,
sit–sitting,put–putting,begin–beginning
(visit,listen重读在前,不是以重读闭音节结尾,不用双写,直接加ing)
4、以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ing
die---dyinglie---lying
名词变复数规律:
1.一般名词复数是在名词后面加上“s”
2.以s,sh,ch,x等结尾的名词变复数加“es”,
如bus→buses,dish→disheswatch→watches,box→boxes,
peach→peaches
3.以辅音字母+y结尾的名词变复数,把y变i加es,
如baby→babies,country→countries,factory→factories
dictionary→dictionaries,university→universities
secretary→secretaries,library→libraries,
(以元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkey→monkeys,holiday→holidays,boy→boys);
4.以o结尾的名词变复数时:
a)常见加es的名词有:
土豆potato→potatoes;
西红柿tomato→tomatoes
b)常见加s的名词有:
photo→photos,piano→pianos,
radio→radios,zoo→zoos
5、以e结尾加s:
shoe→shoes;
rule→rules,bike→bikes
6.以f或fe结尾的名词变复数时:
去掉f,fe加ves的名词有:
half→halves;
knife→knives
leaf→leaves;
wife→wives
life→lives
人称代词和物主代词:
一、人称代词
人称
单数
复数
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
人称代词主格:
主格用在动词前作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
Iamateacher.Youarestudent.Heisastudent,too.
We/You/Theyarestudents.
人称代词宾格:
宾格用在动词和介词后作宾语,表示动作行为的对象。
Giveittome.
Let’sgo(let’s=letus)
二、物主代词
数
人称
类别
第一
第二
第三
形容词性物主代词
my
your
his
its
our
their
名词性物主代词
mine
yours
hers
ours
theirs
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)后要+名词(用于修饰名词)
名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词。
所以后不加名词。
一、如何变一般疑问句:
1.含有be动词(am,is,are)或情态动词(can,may,must,should)的句子变一般疑问句,首先将be动词或情态动词提到句首,然后改变大小写及标点符号。
(一、二人称要互换,即原句中的第一人称要变为第二人称,第二人称要变为第一人称)
eg.
(1)Heisapoliceofficer.
(2)Icandothedishes.
2.不含be动词或情态动词的句子变一般疑问句,首先在句首加助动词Do,然后改变大小写及标点符号。
(一、二人称要互换);
当句子的主语是第三人称单数时,首先在句首加助动词Does,然后将句子中的动词变为原型,最后改变大小写及标点符号。
eg.
(1)Idomyhomeworkeveryday.
(2)Shehasacomicbook.
(3)Helikesdoingwordpuzzlesandgoinghiking.
二、肯定句变否定句.
1.含有be动词或情态动词的句子变否定句,直接在be动词或情态动词后加not。
(句中要有some应该变any,其他不变)
eg.
(1)Therearesomebooksonthedesk.
(2)Wecanhelpher.
2.不含be动词或情态动词的句子变否定句,直接在句子中的动词前加donot(即don’t)。
当句子的主语是第三人称单数时,首先在句子的动词前加doesnot(即doesn’t)然后将句子中的动词变为原型。
eg.
(1)Ihaveanapple.
(2)Shehasasister.
(3)HestudiesChinese.
三、对划线部分提问的三个步骤。
1.根据划线部分确定特殊疑问词。
2.将除去划线部分以外的句子变为一般疑问句。
3.句中的第一人称要变第二人称,末尾用问号。
eg.Myhomeisnexttothehospital.
1.确定特殊疑问词→Where
2.将除去划线部分以外的句子变为一般疑问句→把be动词is提前
3.第一人称my要变成your
也有特殊的句子:
1、Ilikecollectingstamps.(对划线部分提问)
此时是对爱好提问直接用:
What’s+某人的hobby?
即:
What’syourhobby?
2、Heisanactor.(对划线部分提问)
此时是对职业提问直接用:
What+do/does+主语+do?
Whatdoeshedo?
常见的特殊疑问词:
1.How怎样(提问交通方式)2.When什么时候(提问时间)
3.Who谁(提问人)4.Where哪里(提问地点)
5.What提问干什么事6.Which提问哪一个
7.Why提问原因8.Howold多少岁(提问年龄)
9.Whatcolour什么颜色(提问颜色)10.Howmany多少(提问数量)
11.Howmuch多少钱(提问价格)
四:
肯定回答和否定回答:
1、含有be动词或情态动词的问句
肯定回答:
Yes,主语+be动词/情态动词.
否定回答:
No,主语+be动词/情态动词+not.
(isnot缩写isn’t,arenot缩写aren’t,cannot缩写can’t).
例:
Isyourmotherateacher?
否定回答:
(此时句中主语yourmother应该用人称代词she来代替)
2、助动词(Do/Does)提问的句子,肯定回答:
Yes,主语+助动词(do/does).
否定问句回答:
No,主语+助动词+not(donot=don’tdoesnot=doesn’t).
Doesyourfatherworkinahospital?