部编版七年级下册历史第二单元测试题附参考答案.docx

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部编版七年级下册历史第二单元测试题附参考答案

一、选择题：

（每小题有且只有一个选项是正确的，请将正确答案的序号填入答题卡中。

每小题3分，共75分）

1．刚上完历史课，小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上，同学们笑了，说：

“你要政变啊！

”你能判断出同学们说的是历史上的哪一幕吗（　　）

　A．靖康之变 B．陈桥驿兵变

C．玄武门之变 D．葵丘会盟

2．北宋初年，宋太祖加强中央集权，主要吸取了哪一历史现象的教训（　　）

A．陈桥驿兵变  

B．五代的频繁更替

C．唐末农民起义  

D．唐末以来的藩镇割据

3．宋代为了改变武将专横跋扈的局面，采取了不少应对策略。

下列属于这方面改革措施的是（　　）

①解除禁军将领的兵权　②经常调换军队将领　③重用武将平定全国　④领兵权与发兵权分离

A．①②③ B．②③④  

C．①③④ D．①②④

4．北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。

有关北宋初期加强中央集权的表述错误的是（　　）

A．暗示石守信等统军大将交出兵权

B．加强中央集权的措施导致“重文轻武”抗辽不力

C．派武将担任地方长官，并设置通判和转运使

D．加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定

5．史书记载，宋太祖谓“宰相须用读书人”；北宋宰相文彦博说，是皇帝“与士大夫治天下”；南宋高宗则谓，宋朝“设科取士，本欲得贤以共治天下”。

为此宋代实行文治。

下列属于其加强文治内容的是（　　）

①改革和发展科举制　②增加科举名额　③让文官担任要职　④设立进士科

A．①②③ B．②③④  

C．①③④ D．①②④

6．契丹，一个彪悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。

公元916年建起庞大帝国，雄踞中国北方。

与北宋并立，由契丹族建立的政权是（　　）

A．吐蕃 B．辽 C．西夏 D．金

7．“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

”（苏辙《栾城集》）出现该局面的主要原因是（　　）

A．民族融合加强  

B．宋辽边境开设榷场

C．宋辽订立澶渊之盟  

D．岳家军的抵抗

8．位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，人们立庙纪念岳飞，主要是因为（　　）

A．他对皇帝忠心耿耿  

B．他遭到奸臣的谋害

C．他保卫了人民的生命财产安全  

D．他训练出纪律严明的岳家军

9．据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇，而无诸侯之权”“都省握天下之机，十省分天下之治”。

据此判断这一制度是（　　）

A．行省制 B．郡县制

C．分封制 D．科举制

10．某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。

由此推断该同学的学习主题是（　　）

A．政权并立 B．艺术精湛 

C．民族交融 D．商业繁荣

11．“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。

当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续（　　）

A．蕃坊 B．市舶司 

C．蕃市 D．知府衙门

12．文学作品往往是一个时代的政治、经济、文化的集中反映。

下列诗词与右图所反映的时代背景相同的是（　　）

A．国破山河在，城春草木深

B．明月几时有，把酒问青天

C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

13．1951年西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

其实西藏早在元朝时就正式纳入了中国版图，元朝还专门设置了机构加强对它的管辖，该机构是（　　）

A．御史台 B．中书省  

C．宣政院 D．枢密院

14．《水浒传》中有这样一个情节：

梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。

请问，他们走到的地方当时被称作（　　）

A．坊 B．市 C．瓦子 D．夜市

15．一位法国学者说，（宋代中国）“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。

下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有（　　）

①会子　②市舶司　③瓦子　④岁币　⑤夜市、早市

A．①②④⑤ B．②③④⑤

C．①②③④ D．①②③⑤

16．如下图，科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是（　　）

A．蔡伦改进造纸术  

B．华佗制成“麻沸散”

C．雕版印刷术的发明  

D．毕昇发明活字印刷术

17．宋代南方农业迅速发展的原因有（　　）

①南方战乱较少，社会安定　②宋朝的皇帝实行“戒奢从简”的政策　③自然条件优越　④北方人口南迁带来了先进的生产技术和充足的劳动力

A．①②③ B．②③④  

C．①③④ D．①②④

18．有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。

由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是（　　）

A．指南针 B．造纸术  

C．印刷术 D．火药

19．宋元时期，中外交通发达，交往频繁。

下列有关宋元时期的中外交通叙述不正确的是（　　）

A．中外交通发达的前提是宋元时期造船和航海技术有了发展

B．中国的创造发明对亚非国家的社会、经济发展起了重要作用，同时西方的药物、天文历法等也传到中国

C．陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展

D．可通往日本、高丽等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸

20．学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征的是（　　）

A．国家产生和社会变革  

B．政权分立和民族交融

C．繁荣与开放的社会  

D．民族关系的发展和经济重心的南移

21．“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后（　　）

A．结束了五代十国的分裂局面

B．与辽长时间保持相对和平的局面

C．加强了皇帝和中央的权力

D．与西夏维持了几十年的和平关系

22．宋辽和议与宋夏和议的共同点是（　　）

①都加重了北宋人民的负担

②都加重了少数民族人民的负担

③都有利于北宋边贸的发展

④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。

A．①③B．③④C．①②D．②④

23．图示法是我们学习历史的一种方法。

下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是（　　）

24．某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是（　　）

A．书柜中放有苏轼的词集

B．另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》

C．书桌上摆放着一本《资治通鉴》

D．一面墙上挂有一柄宝剑

25．“苏湖熟，天下足“的谚语说明南宋时（　　）

A．北方战乱不息，南方相对安定

B．封建政府对农民的剥削十分沉重

C．江南地区已经成为全国经济重心

D．江南的自然条件优越于北方

二、综合题：

（26题12分，27题13分，共25分）

26．识读下图，回答问题。

（1）图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？

（3分）

（2）图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。

图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？

（3分）

（3）图二与图一相比，政权疆域也发生了变化。

图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？

（2分）

（4）从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？

（1分）这一政权在政治制度上有何重大创新？

（1分）图三这种统一局面的实现有什么重要意义？

（2分）

27．某校七年级同学开展“话说元朝”的专题学习，请你参与下列活动。

【分析材料】

有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。

……若元，则起朔漠，并西城，平西夏，灭女真，……而天下为一。

……立中书省一，行中书省十有一……

（1）根据上述材料，写出两点历史信息。

（4分）

（2）材料中使“天下为一”的人物是谁？

（2分）

【理解学习】

诏令：

“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。

”

（3）以上材料体现出统治者怎样的思想？

（3分）

【论从史出】

史实

结论

　　元朝时各族人民长期杂居，互通婚姻，民族差异逐渐缩小。

进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐交融在一起。

当时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族杂居相处，互通婚姻，逐渐形成了一个新的民族——回族。

（4）论从史出是一种学习方法。

根据以上史实，你会推理出什么结论？

（4分）

参考答案

1-20BDDCA　BCCAD　BCCCD  DCABD  CABBC

26．

（1）A.辽；B.西夏；C.北宋。

（2）A.金；B.西夏；C.南宋。

（3）南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。

（4）蒙古族建立的元朝。

创立了行省制度。

结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

27．

（1）元朝疆域非常辽阔；元朝统一了全国；元朝实行行省制度等。

（2）忽必烈。

（元世祖）

（3）民本或农本思想。

（4）元朝时民族关系进一步发展，民族交融进一步加强。